描寫小樹的作文（精選58篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫小樹的作文，希望對大家有所幫助。
描寫小樹的作文 篇1
前一段時間，我在我家的花園里種了兩棵小樹。今天，我去看了一下，本來還埋在土里的，今天已經伸出來了一點葉子。我就去給它們澆水，發現它們的葉子碧綠碧綠的，是橢圓形的，我怕它們被小鳥吃掉，于是我就和媽媽搭了一個架子。我還下定決心，每天放學回來都給它澆水。
我真盼望小樹快點長大啊！
描寫小樹的作文 篇2
一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門口玩，他們突然發現旁邊有一棵小樹枯萎了，它彎著腰，低著頭，苦著臉，非常難過。小麗說：“我們一起把小樹恢復成原來的樣子吧！”小亮和小明馬上端來水，給小樹澆水，小樹咧著嘴笑了。小麗看著陽光明媚的太陽，非常希望能讓小樹恢復成原來的樣子。太陽伯伯知道了，想幫他們實現這個愿望。周記大全
時間一天過去了，兩天過去了，愿望實現了。小麗、小亮和小明發現小樹恢復成原來的樣子了。小樹把腰挺的直直的，樹葉也變得綠綠的。他們一起在小樹的旁邊立了一塊木牌，上面寫著：“請愛護樹木！”
描寫小樹的作文 篇3
今晚，媽媽帶我去河濱路散步。走到半路，我看見有一個人爬到樹上，踩在樹枝上用手抓著樹干使勁搖晃，另外一個人在樹下雙手抓住樹枝的末端使勁地往下拉。樹枝搖搖晃晃的，看樣子好像哭了。
小樹為什么會哭呢？我想它一定是太傷心了。我真想對那些不愛護樹木的人說：如果樹被你們一顆顆的折斷，我們的環境也會被破壞的。你們沒有想過后果嗎？
描寫小樹的作文 篇4
彎彎的小河，懷抱著密密的小樹林。
田野上，再沒有比它更綠的枝葉，再沒有比它更紅的草莓，再沒有比它更美的杜鵑，再沒有比它更會唱歌的百靈了……
迷人的小樹林��！
風愛在樹枝上蕩秋千，蟬愛在那兒練嗓子，亮晶晶的光斑愛在樹下嬉戲，連那條彎彎的小路，一鉆進小樹林，就再也不肯出來了……
這神奇的小樹林，你去過嗎？
當野櫻桃成熟的時候，當蘑菇從草叢中探頭張望的時候，帶上你的籃子鉆進去吧！
只是，千萬別帶彈弓。你只要靜坐在大樹下就會聽到一個永遠沒有結尾的童話……
描寫小樹的作文 篇5
一天早上，小明在公園里開心地跳繩。
忽然，小明跳著跳著，一不小心，跳繩打到了旁邊一棵樹的樹枝上，樹枝斷了。怎么辦呢？小明非常著急。小明想了一想，跳繩的繩子不是可以把小樹枝給綁起來嗎？于是，小明就用繩子把打斷的樹枝給綁起來了。綁完后，小明就回家了。小明真是一個動腦筋的好孩子！
描寫小樹的作文 篇6
沙沙沙，細雨如絲，小樹貪婪地允吸著春天的甘露，吐出了點點嫩芽，就像春天的音符。夏日炎炎，小樹的枝葉長得又綠又密，撐開的樹冠像一把大傘給人們乘涼、遮陰。秋天，涼風習習，小樹換上了金黃的衣裳，一片片樹葉隨風舞蹈，像一只只蝴蝶、小鳥。冬天，雪花飄飄，大地鋪上了雪毯，小樹也披上了銀裝，在風雪中等待著春天的來到。
縉云縣水南小學二年級：詹潞嘉
描寫小樹的作文 篇7
我家門前有一棵小樹，春天到了，小樹吐出了嫩綠的枝條，喚醒了大地綠色的生命。夏天到了，小樹的葉子更綠了，人們在樹下乘涼。秋天到了，小樹染上了金色的頭發，給人們帶來涼爽的感覺。冬天到了，小樹落光了葉子，給大地鋪上了一層銀灰色的地毯。啊！小樹的四季真豐富呀！
太原市后小河小學一年級：梁國杰
描寫小樹的作文 篇8
有一天，小明在外面跳繩，當他停下來休息的時候，看見旁邊的一棵小樹，小樹上有幾片嫩綠色的枝葉，在陽光的照射下顯得那么嬌嫩，那么惹人喜愛。
他再向旁邊一看，大吃一驚，說：“這是誰干的，竟然把小樹折斷了，實在太可惡了�！蓖蝗�，小明靈機一動，想到一個巧妙的辦法，他從地上找了一跟又細又長的竹竿，把自己跳繩的繩子和竹竿綁在一起。
最后，小明興高采烈地回家了。
描寫小樹的作文 篇9
一天，大森林里有一棵生病的樹，小樹多么盼望有人給它治病��！這時啄木鳥飛來了，它看見有一棵樹沒有長葉子，那棵樹一定是生病了，啄木鳥飛過去看見樹上有蟲子。
它把蟲子從樹上捉出來，就飛走了。小樹微笑的看著啄木鳥飛去的地方。夜深了小樹睡覺了。第二天到來了，小樹的身上長滿了綠葉，小樹開心的笑了。
描寫小樹的作文 篇10
在我們云臺花園的超市后面，有一片可愛的小樹林，那是我和小伙伴兒玩耍的樂園。
春天，小樹林里的樹發芽了，嫩綠的小芽兒從樹枝頭冒出來，看上去毛茸茸的。一群嘰嘰喳喳的麻雀在追逐，就像我和小伙伴兒們在玩捉迷藏。
夏天，小樹林里的樹葉兒變得很茂密，給我和小伙伴兒們遮擋住了火辣辣的太陽。
秋天，小樹林里的樹葉兒慢慢變黃了，落在地上，地面就像鋪了一層金黃的棉被，踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音。
現在，已經是冬天了，我多么希望今年的第一場雪趕快來到，為小樹林披上銀妝，就像古詩中說的那樣：“忽入一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那該有多美�。�
描寫小樹的作文 篇11
每天早上起床，一出門就會看見一棵小樹，這棵小樹一天一天的長大，我是多么的開心，我在那棵小樹上刻了我11歲的印記，過了幾個星期我再看看我長高了沒有，沒想打的是那棵小樹比我還長得快。
我趕快叫媽媽來看一看，我告訴媽媽這棵小樹比我還長得快，媽媽叫了一聲說：這顆樹長得真快呀！
這就是我家門前的樹，厲害吧。
描寫小樹的作文 篇12
一天下午放學，小明走在回家的路上，突然刮起了狂風。小明看見路邊的一顆小樹被狂風吹斷了。小明就急急的跑回了家。他從箱子里找到了繩子和木棍，然后，小明跑回了路邊用繩子把木棍和小樹捆在了一起。
那個時候小明已經是滿頭大汗了可是他心里還是很高興。
描寫小樹的作文 篇13
今晚，媽媽帶我去河濱路散步。走到半路，我看見有一個人爬到樹上，踩在樹枝上用手抓著樹干使勁搖晃，另外一個人在樹下雙手抓住樹枝的末端使勁地往下拉。樹枝搖搖晃晃的，看樣子好像哭了。
小樹為什么會哭呢？我想它一定是太傷心了。我真想對那些不愛護樹木的人說：如果樹被你們一顆顆的折斷，我們的環境也會被破壞的。你們沒有想過后果嗎？
描寫小樹的作文 篇14
我在我家門前種了一棵小樹。一有空我就給它澆水、施肥、拔草、捉蟲。小樹在我的精心照料下，漸漸長大了。
春天，小樹長出一片片嫩綠嫩綠的葉子，給大家帶來春的氣息。夏天，小樹的葉子茂盛了，枝條茁壯了，像一把巨傘為大家遮擋陽光。秋天，小樹的葉子枯黃了，像一只只美麗的蝴蝶紛紛飄落下來。冬天，厚厚的積雪把小樹的葉子化成肥料，仿佛是讓你在明年春天再與我們相見。
描寫小樹的作文 篇15
一天早晨，小明到院子里練習跳繩。突然，他聽到“咔嚓”一聲，回頭一看，發現院子里的一刻小樹折斷了。
怎么辦好呢？小明想啊想啊，后來他看到手里的繩子，靈機一動，想出了一個辦法。他拿起自己的跳繩，把繩子的一頭記在樹干上，接著，他一只手扶著樹干，一只手拉著繩子繞了一圈又一圈，最后，他繩子的另一端也系了起來。一棵筆直的小樹有出現了！
小明看了看小樹，只見小樹又在威風中輕輕舞動。于是，他高高興興地一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳地回家去了。
描寫小樹的作文 篇16
山坡上有一棵大樹，山坡下有一棵小樹。一天，一陣罕見的狂風襲擊了這里�？耧L后，大樹已經彎下了腰。小樹呢？卻毫發無損。小樹得意地說：“大樹啊大樹，你真是太軟弱了，風一吹你就低頭彎腰，這算是’跪地求饒‘嗎？哈哈！你再看看我，風再大，我也不怕！哪像你？”“呵呵！你別得意了‘人外有人，山外有山’！”大樹說，“你不倒是因為有我的支撐，否則，你還不知道會成啥樣呢！”“這……這不可能！”“那我們走著瞧！”過了幾天，幾個伐木工人活生生的砍掉了大樹，留下了小樹。幾天后，狂風又襲來了，沒有大樹，小樹被吹得東倒西歪。
小樹才想起大樹說的話，但是它再后悔也來不及了。
描寫小樹的作文 篇17
一天，小明和小華在院子里玩。他們走到幾棵小樹旁，看見一個穿紅色衣服的小妹妹正用兩棵長著嫩葉的小樹來系皮筋，小樹的腰都被皮筋拉彎了。
小明看見了，立馬上前扶住小樹，小華走過來，一本正經地對他說：“我有個更好的辦法，跟我走!”他們二話不說，立刻跑回屋子取了兩個小巧玲瓏的凳子，給小妹妹系皮筋用。他們還對小妹妹說：“以后別傷害小樹了。”小妹妹點點頭。為了讓小樹不再受傷害，他們還在小樹上掛了個木牌，上面寫著“請愛護小樹”。
樹葉隨風飄起，好像在對他們表示感謝呢!
描寫小樹的作文 篇18
星期六的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明打算出去跳繩。他來到花園里開始跳繩。跳啊跳啊跳，小明一邊跳一邊數：一二三四……
突然，怎么辦！小明不小心把家里剛種下去的小樹苗給折斷了。這下媽媽肯定要批評小明。小明非常傷心。于是，小明想了一個辦法。
小明把他的跳繩綁在了小樹苗折斷的地方。這樣就可以看不出小樹苗被折斷了。小明很開心。就心滿意足的走回家，一邊走一邊在心里對自己說：“小明以后你自己一定要小心，要選好位置再跳繩，以免再傷及無辜。”
描寫小樹的作文 篇19
春天到了，小草小樹都長出了嫩嫩的綠葉。
在公園里玩，看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體，只見老爺爺雙手叉腰，把腳蹬在樹上，用力的壓著腿。小樹被壓的來回搖晃，不時地發出“嘎吱嘎吱”的聲音，好像在說：“老爺爺快把腳放下來吧！”我想：“小樹是人類的好朋友我們要愛護小樹呀！”于是，我連 忙跑過去有禮貌的說：“老爺爺快把腳放下來吧！小樹可以美化環境，抵御風沙，是我們的朋友！”老爺爺聽了我的話，放下了腿不好意思的說：“謝謝你提醒 了我，我以后再也不這么做了”。
小樹一天天長大，長出 了綠油油的葉子，微風吹過小樹點著頭好像在感謝那些保護它的朋友們！我們都來愛護小樹吧！
描寫小樹的作文 篇20
星期六，我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進了公園，他看見了一棵小樹，心想：“背著書包多累呀！我把書包掛在樹干上吧。”想著，他把沉甸甸的書包掛在了小樹的樹干上。小樹悲傷地說：“啊，不要啊，這樣我會疼的�！笨尚傃b作沒聽見一樣，就去踢球了。
這時，小強舉著一個牌子走了過來，牌子上面寫著：“請愛護小樹！”他看見有人把書包掛在小樹上，又聽小樹說：“我好疼呀，快把書包拿下來吧！”就連忙把書包拿了下來放在了草地上。
小剛踢完球走過來，看見自己的書包放在草地上，又看見旁邊的木牌，他覺得很慚愧。從那以后，小剛不再破壞小樹了，同時還告訴伙伴們要愛護樹木，保護大自然。
描寫小樹的作文 篇21
放學了，淘氣的小明在使勁地搖一棵小樹的樹干。他的妹妹看見了，連忙去阻止，說：“哥哥，你不要再搖樹干了，看，小樹的葉子都被你搖下來，小樹都哭了，腰也彎下來了！”妹妹一邊 說，一邊拿來兩根小木棒，又說：“我們用這兩根小木棒把小樹的腰掌起來吧！”小明說：“那我給小樹澆水吧！”妹妹說：“那就太好了，我代表小樹謝謝你！”說干就干，他們倆分工干了起來，小 明給小樹澆水，妹妹做支架幫小樹把腰撐直。他們倆干完了，看著筆直的小樹，心里美滋滋的。
描寫小樹的作文 篇22
一個陽光明媚的早晨，小明出來散步。忽然，小明看到一棵大樹上刻著“××到此一游！”小明想:是誰在樹上刻的字呢？
正巧，小明看見一塊綠色的木板。他靈機一動，想出了辦法。他回家拿來了一根繩子和一支黑筆，小明把繩子系在木板上，木板上寫著“愛護樹木，人人有責”八個大字。然后，他輕輕地把木板掛在樹上，一陣風吹過來，樹的葉子在風中沙沙地響，好像在說:“謝謝你！謝謝你！”看著被他救活的小樹，小明一蹦一跳，開心極了！
小明希望別人以后不要在樹上亂畫了。
描寫小樹的作文 篇23
一個陽光明媚的早晨，我來到人民公園的空地上跳繩。
跳著跳著，一陣大風吹過，我看見馬路邊的一棵新栽的小樹被攔腰折斷了，大吃一驚！心想:這棵小樹肯定很疼的，不行，我要幫助這棵小樹！說干就干，我先找來一根木棍，小心翼翼地把它固定好。然后，我用手上的跳繩把它一圈一圈地繞在小樹上。最后，我打了一個結�？�！小樹又挺直了腰桿，我哼著歌兒高興地回家了。
小樹的葉子在風中沙沙地響，好像在說:“謝謝你，小朋友！”
描寫小樹的作文 篇24
我家門前有一棵小樹，名叫“水冬瓜”，它可以用來做渾水粑，使渾水粑又甜又黃，味道更加鮮美，我很喜歡吃。
這棵水冬瓜樹是三個月前，我去姑婆家玩的時候，在樹林里發現的。我把它帶回了家，種在屋門前。那時候小樹高約20厘米，只有6片葉子，而且經常被其他小朋友拔出來，讓小樹下面的葉子都枯死了，上面的葉子也蔫蔫的往下垂，讓我很是生氣。幸好有一個保安伯伯，他多次幫忙把小樹重新栽進土里，我也記住勤給小樹澆水。現在我的小樹已經長到四十六七厘米來高，有十多片葉子，葉子寬寬的，不再往下垂，讓小樹顯得特別有精神，我心里有說不出的高興、開心。
這就是我的小樹，它是我的驕傲、自豪。
描寫小樹的作文 篇25
冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來了，小樹苗漸漸地長大了。
在森林中，有一棵小樹，還有一棵大樹，它們正在談話。
忽然大樹在哎喲，哎喲地叫著，小樹看見了，擔心極了。小樹說：“大樹爺爺您怎么了？”大樹爺爺說：“蟲子爬進了我的身體里，吸我的血，吃我的肉。”小樹看到了松鼠弟弟，就溫柔地說：“松鼠弟弟您能幫我找一位醫生嗎？”松鼠弟弟熱情地答應了。松鼠先找來七星瓢蟲，七星瓢蟲說：“我只會捉牙蟲�！彼墒笥终襾砹饲嗤�，青蛙說：“我只會捉稻谷里的蟲子�！弊詈笏墒笥终襾碜哪绝B，啄木鳥趴在大樹身上。捉了一條又一條，大樹爺爺真不知道該怎么感謝小樹和啄木鳥。小樹說：“大樹爺爺您好了就行！”大樹爺爺露出了笑容。
描寫小樹的作文 篇26
在我家的露臺上有一棵石榴樹，它已經伴隨著我成長7年多了。從一開始的一根小枝條長成現在枝葉茂盛、樹干粗壯的一棵大石榴樹，我很替它高興。
每年，石榴樹都會結許多石榴，供我們全家品嘗，尤其是我和姥姥特別開心。當剝開石榴，那粒粒石榴籽像一顆顆紫紅色的寶石一樣，閃閃發光，當我張開小嘴品嘗石榴籽的時候，哇，真是汁多香甜，可口極了！
其實，石榴樹很頑強。夏天，它不怕炎熱，再炙熱的天氣它也努力開出火紅的花朵，為秋天的果實做著準備；冬天，它不畏嚴寒，再冰凍的天氣也拼命地保護自己的枝干，等待來年發出嫩綠的新芽。
日復一日，年復一年，我和石榴樹一起茁壯成長。我愛我家的石榴樹！
描寫小樹的作文 篇27
今天，老師教了我們愛護小樹，接下來就讓我通過一個故事來告訴你們如何愛護小樹吧!
今天早晨，老爺爺在公園里鍛煉身體。
老爺爺把腿搭在了樹枝上，只見樹葉紛紛飄落了下倆，并且發出咔擦咔擦的聲音，仿佛在說：“哎喲，哎喲!好痛，是誰在壓我呀!”
這一幕都被小蘭看在了眼里，心想：小樹的樹枝肯定會被老爺爺那沉重的腿給壓斷的。于是，她走到老爺爺的身邊說：“老爺爺，您這樣做會傷害小樹的，請您不要這樣做。”老爺爺聽后羞愧地低下了頭，不好意思地說：“小朋友，你說得對，我以后再也不在樹枝上鍛煉了，我這就去其他地方�！�
描寫小樹的作文 篇28
一天，風和日麗，陽光明媚，小紅和弟弟在樓下高高興興的玩跳皮筋，正玩得起勁，一位戴著紅領巾的大哥哥走了過來，對小紅和弟弟說：“不可以這樣做呀，我們要愛護樹木，保護環境�！�
小紅害羞的低下頭說：“那這樣我們怎么玩呀。”大哥哥說：“我有辦法�！�
他像箭一樣和小弟弟去拿了兩個小板凳，放到了小紅跟前，然后把皮筋綁到了小板凳上，小紅高興的又跳了起來。
大哥哥和小弟弟又用了紙寫了兩條標語：“愛護樹木，人人有責”。把標語貼到了小樹上，然后欣慰的笑了。
樹可以美化環境，還可以制造氧氣，大家一定要愛護小樹喲。
描寫小樹的作文 篇29
今天，我們學校的晨刊小記者來到國家4A級景區原山森林公園。我們先向高處走，階梯的旁邊全是參天大樹，密密麻麻的枝葉擋住了光，只有一些“調皮”的光鉆了出來，像一道道光柱，場面可真壯觀。一棵小樹吸引了我的目光，它旁邊的大樹把土地里的養分、水分都吸收了，把陽光擋得嚴嚴實實，好像還在嘲諷那棵小樹：“哈哈，讓你長得矮，看你怎么生存。”小樹卻頑強地生活在這里，不卑不亢。我非常氣憤，也十分震撼。
又走了很長的路，我們來到齊長城。它如同萬里長城一樣，像銅墻鐵壁。從隱隱約約的刀痕上，可以看出它經過了無數次戰爭，也抵擋了無數次侵略，歲月悠悠，經過了這么多年，依然堅固。
這次采風，我的收獲真大。
描寫小樹的作文 篇30
我家窗前有一棵高大的幸福樹，樹干大約有兩米多高，樹葉綠得發亮，真是枝繁葉茂。最上面還有鮮嫩的核桃大小的新葉子，如果使勁抬頭看，你會發現樹葉馬上就要觸到屋頂了。爸爸告訴我，可以把小的樹枝剪下來，明年就會長出新芽。
爸爸說，幸福樹的好處有很多，它吸收二氧化碳，釋放出氧氣，幫助我們凈化空氣，還可以為房間增添綠意。爸爸把幸福樹搬到了我的寫字桌旁，我知道一句諺語：背靠大樹好乘涼，我當然愿意接受它。
每天一放學，它就陪著我寫作業，繁茂的枝葉為我提供陰涼，我好像坐在了天然氧吧里。它在成長，我也在成長，幸福樹好像在跟我比賽呢。我想：我一定長得比它快。
描寫小樹的作文 篇31
廣場中央有兩棵小樹，分別叫小小和可可，可可很漂亮，經常纏著園丁幫她打扮得花枝招展。
有一次，可可聽說要給廣場的樹全掛上彩燈，她高興極了，手舞足蹈地跳了起來。而小小卻說：“我才不掛什么彩燈呢，那樣會燒死我的你最好也不要”。可可卻不聽小小地勸告：“為什么呢？我就要掛彩燈”。園丁果然給可可掛上了彩燈，可可高興極了，炫耀地說：“看看，我現在多么漂亮呀！”
第二天，人們發現，因為彩燈太熱，經過一夜不斷地炙烤，可可被活活地燒死了。
描寫小樹的作文 篇32
我們的校園可美了，其中樹木是校園的美景之一。
春天，樹木長出了嫩綠的小芽，好象再說：“我要長大，我要快點長大。”我們也希望小芽們快點長成參天大樹，給我們的校園添上更多的光彩。
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉好象把天擋的嚴嚴實實，我們可以坐在樹下乘涼，聽知了唱動聽的歌。
秋天，樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，有時風一吹落葉都飄了下來，我們把葉撿回去，制作葉畫。
冬天，樹葉都落光了，站在寒風中等待春天的來臨。
��！美麗的校園。
描寫小樹的作文 篇33
時間過得真快，轉眼間今年的植樹節又悄悄來臨了。今年學校沒有組織植樹活動，但我猛然想起了我去年種下的小松樹。
放學后，我顧不得回家就直奔小山坡。哈!一年不見，我的小伙伴變樣了!不僅長出了許多枝葉，而且還長高了一大截，樹干也變粗了一點兒。是啊，在大自然陽光雨露的滋潤下，小松樹茁壯成長。就像我一樣，在祖國媽媽的懷抱里，幸�？鞓返爻砷L……
我想，待到20年后，我的小伙伴一定能長成一棵參天大樹，或為人們遮擋熾熱的陽光，或把自己貢獻給社會!而我——一個朝氣蓬勃的新時代青年，正昂首闊步地走在建設祖國的道路
描寫小樹的作文 篇34
快到冬天的時候，楊樹林的地面上鋪了一層厚厚的落葉，人們都把這些落葉掃成一堆一堆裝回家燒火做飯用。小樹給我們帶來了多少啊?它們又給我們貢獻了多少?不但沒有人去保護它們，而且還把它們當成賺錢工具來種。要知道小樹可以凈化二氧化碳，制造出新鮮的空氣供我們呼吸。它們還可以防治沙塵暴的侵襲，給我們人類帶來了安全。它們還被人們制造成我們日常生活所使用的家具、工藝品、廚具、地板等生活用品。
在這里，我要呼吁全世界人類保護小樹，多植小樹，它們對我們人類有很大的作用如果地球上門有它們那么我們的生活會過得更艱難。
描寫小樹的作文 篇35
小楊樹和我交了朋友，所以我很愛護它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到小楊樹下，準備摘幾片葉子去玩，我發現了他們，便悄悄地走過去，告訴他們:“如果你們摘了樹的葉子，樹也會感到痛的。”而小表弟卻振振有詞地說:“樹又不是人，怎么會感到痛的呢?”我耐心地告訴他:“因為樹木也是有生命的，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會有什么樣的感受呢?”小表弟聽了我的這番話，認真地點點頭，說:“姐姐，我以后一定會保護小樹的。”
每當我坐在書桌前學習，眼睛疲勞的時候，我一抬頭就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢!我也在心里默默地說:小樹呀!我與你共同成長，我愛你。
描寫小樹的作文 篇36
今天放學后，我在回家的路上，看見一個小朋友把繩子栓在樹上，然后坐在上面蕩秋千。我走過去對小朋友：“請不要這樣了，小樹會很疼的.，它和我們人類一樣也有生命，只是它不會說話而已。”小 朋友聽了立刻走下來，不好意思地說：“對不起，是我錯了，我們應該跟小樹做好朋友，跟小樹一起快樂地成長�！闭f著，他把拴在樹上的繩子解開了，小樹被拉彎了的腰伸直了，風一吹，小樹發出沙 沙的響聲，好象在對我們說：“謝謝你們�！笨匆娦涞玫搅俗杂�，我高高興興地回家了。
描寫小樹的作文 篇37
我是一棵參天大樹，茂密的樹葉，粗壯的枝干，挺立在路旁，馬路上開過的汽車都夸獎我像草原上的哨兵。
我是馬路上的哨兵挺立在路旁，我的身上是茂密的樹葉，這些樹葉為我遮風擋雨；如果在烈日炎炎的天氣，人們跑到我腳下，就可以乘涼，讓熱氣散開，享受進入冰河世紀的感覺。
要是到了雨季，人們可千萬別跑到我下面，因為這樣會讓自己喪命，也會讓我失去生命，所以你們可千萬別跑到我底下。
我的家就是大地，土地里長著各種各樣的根，有松柏的長根，有花朵的短根……但這些根里面就只有我的根是最大的，最長的。這些根就是我的“吸養專用管”，這管子可以為我提供養料，也可以幫我吸收土中的礦物質，也可以幫助我固定住泥土，不讓我被狂風吹走。
�。∥沂且豢萌巳讼矚g的小樹。
描寫小樹的作文 篇38
一個星期天上午，小剛想和小麗去公園玩，于是他就去小麗家。
小剛到小麗家后對小麗說：“我們一起去公園玩吧”。
小麗想了想說：“好吧”。
于是他們一塊去了公園，來到公園以后，他們玩的正開心的時候，小麗看見旁邊有一顆彎腰的樹。
小麗說：“小剛快看，那里有一顆彎腰的樹，我們給它插一個保護樹木的牌子，再給它澆澆水吧”。
小剛說：“好吧，你去做牌子，我來澆水”。
小麗說：“好的，快點吧”。
一會小麗把牌子做好了，小剛也把水澆好了。
星期一他們來到學校以后，把他們星期天的事情告訴了同學們，還讓他們保密，結果還是有同學告訴了老師。老師知道了以后，上課時老師把小剛和小麗請上了講臺，表揚了他們，還讓同學們都向小剛和小麗學習。
大家要多多這樣做，記住還要多做善事，也要樂于助人。
描寫小樹的作文 篇39
放學了，小軍走路回家，走在路上，想和旁邊的小朋友做游戲。于是，他把書包放下來，掛到樹上，和旁邊的小朋友們一起玩。只見旁邊的小樹被沉甸甸的書包壓彎了腰，它好象在說：“小朋友，小朋友，快把你的書包放下來吧，我好難受呀！”
不久，小芳走過來，看到了，說：“呀，是誰把書包掛在樹上？小樹多么可憐呀！”于是，她踮起腳尖，把小軍的書包輕輕的拿了下來。小軍看見后問小芳：“你為什么把我的書包拿下來？”小芳耐心勸說：“小樹快被你的書包壓死了，要不是我把它拿下來，小樹就沒命了！”小軍知道自己錯了，臉紅地說：“我以后再也不把書包掛在樹上了�！�
兩個人看見小樹又變成了原來高大挺拔的樣子，小軍和小芳笑了。小樹也好像笑著說：“謝謝你們把書包拿下來，我真開心�！�
描寫小樹的作文 篇40
一天放學，小明背著書包，抱著一個足球去學校足球場踢球。
小明走到足球場時才想到：呀！我怎么可以背著書包踢球呢？書包拿下來以后放哪呢？之后他朝四周看看，只看到了一棵小樹，“呃，有了�！闭f著小明走到小樹旁，然后把書包從肩上拿下來， 掛在樹上后看了一眼，就去踢球了。過了一會，一位少先隊員經過足球場時，看見一棵小樹的樹梢上有一只書包，心想：是誰把書包掛在小樹的身上��！這可得累壞了小樹了吧！想著她就跑回去拿來了 一個木牌，上面刻著大大的四個字——愛護小樹。把它插在小樹旁邊，最后把樹杈上的書包拿下來掛在木牌上。那個少先隊員看了一眼小樹之后，才放心地走了。
汗流浹背的小明踢完足球后去拿書包時才發現書包在木牌上，他說：“咦，這里怎么會有一塊木牌？我的書包怎么會在木牌上？剛剛發生了什么事？”當他看到木牌上的字時，才醒悟過來：原來 是自己把小樹的腰弄彎才會這樣的呀！
描寫小樹的作文 篇41
一個夏日的午后，陽光明媚。小紅和小空相約一起去院子跳皮筋。
到了院子里，小紅把小空手上拿的皮筋搶過來，她環顧四周，正好掃描到了兩棵小樹。于是，小紅把皮筋拴在兩棵小樹的脖子上。拴好之后，小紅在皮筋上一蹦三尺高。這時，站在一旁的小空看見小樹都被小紅的皮筋拽彎了。小樹好像在說：“別拽了！別拽了！再拽我的腰就斷了！”小空看著兩棵小樹可憐巴巴的樣子，心想：“這樣下去可不行，我得想個好辦法�！�
小空趕緊去叫來了王昕和莉莉，小紅也自覺地從皮筋上跳下來。然后，小空對小紅說：“小紅，剛才你把皮筋拴在這兩棵小樹上跳來跳去，都把這兩棵小樹拽疼了，我們要愛護樹木。”
話音剛落，小紅和小空把栓在樹上的皮筋卸了下來，隨后，她們四人又找了一片空地，其中兩人在搖皮筋，另外兩人愉快地在里面跳皮筋，四個小伙伴都樂在其中。這時，遠處的那兩棵小樹也隨風搖擺，好像在對她們微笑。
描寫小樹的作文 篇42
小路旁邊有兩棵小樹，一棵叫樂樂，另一棵叫聰聰。
他們一塊聽鳥兒唱歌，向風姐姐招手，迎接朝霞，送走夕陽。
有一天，樂樂對聰聰說：“我們比賽看誰先長大吧�！甭斅斦f：“好！
”。于是他們開始成長比賽了。
樂樂想：我一定要贏。他想著想著，就使勁地往上竄。很快，樂樂已經長出了一大節，比聰聰高了許多。
聰聰也不示弱，不過他想：要長成大樹，必須吸收到許多養分。于是他使勁往下扎根，吸收了許多養分，也長了許多根。過路人看見了，都夸樂樂長的高，聰聰不怕羞，他還是使勁往下扎根，從不灰心。
有一次，白云是灰色的，看上去要下一場暴風雨。忽然，一陣大風刮來，然后，就下起大雨來了。樂樂凍得渾身發抖。過了一會，又一陣大風刮來，把樂樂吹倒了。
暴風雨過后，天晴了。人們出來了，他們看見樂樂已經沒了，只看見聰聰還在成長。最后，聰聰成了大樹。
小朋友，這個故事告訴了我們什么道理呢？
描寫小樹的作文 篇43
春光明媚的一天，王強吃飽了沒事干，就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然，前方傳來一聲“小朋友，別搖小樹啦！”王強停了下來，抬頭一看，一位拿著拐杖的老爺爺向他走來。
只見老爺爺直徑走到小樹旁，左手握在小樹的樹干，左耳貼在樹上。王強看了老爺爺這一連串的舉動非常疑惑。就問：“老爺爺您在干什么呀？”老爺爺擺了擺手，示意他不要出聲。
過了好一會兒，老爺爺才挺起身來，對王強說：“我在聽小樹說話呢。”王強說：“老爺爺，您別開玩笑了，小樹又沒有嘴巴，怎么會說話呢？”“可它有生命呀！”王強被說得張口結舌。
過了一陣子王強才反應過來，就問老爺爺：“那小樹說什么呀？”小樹它在哭，因為你快要把它的根弄斷了，”王強聽了羞愧極了，忙說：“老爺爺，那您快跟小樹說我以后不敢了�！�
老爺爺說：“小樹已經聽到你說的話了，也原諒你了�！薄爸x謝老爺爺！”
小朋友，記得愛護花草樹木哦！
描寫小樹的作文 篇44
今天，天氣晴朗，陽光明媚，王阿姨像往常一樣把衣服拿出來晾。
早上，冬冬放學了，背著書包回家，看見王阿姨在兩棵小樹的枝頭上系著一條繩子，上面晾著兩件衣服，再看看小樹已經壓彎了腰，似乎很難受。冬冬自言自語：“王阿姨為什么要傷害幼小的樹？如果這樣小樹會沉死的�！边@時,王阿姨出來看看衣服晾得怎么樣，卻發現冬冬在外面。冬冬見王阿姨敬起了隊禮，親切地說：“你不應該傷害小樹，要知道小樹會死的。”一陣清涼的風吹過，小樹搖搖擺擺，好像在說：“救命，救命！你別欺負我，我好重。”王阿姨聽了，滿臉通紅，慚愧地說：“我不應該傷害小樹苗，我以后再也不傷害小樹了�！奔泵κ掌鹨路�，解開繩子，對冬冬說：“你真是小樹的好朋友。”冬冬聽了王阿姨的話甜甜地笑了。王阿姨看著冬冬離去的背影，想：冬冬真懂事。想到她再一次臉紅了。
描寫小樹的作文 篇45
星期天早上，小冬和小蕾到公園里鍛煉身體�？吹皆S多人都在舞刀弄劍的，小冬也隨著練起了拳腳他對著面前的小樹踢腿揮拳，嘴里還不自覺地“嗨嗨”地喊了起來。
小蕾把皮筋拴在兩棵小樹之間，跳了起來。
正當他們玩得起勁時，忽聽一個聲音傳來：
“住手不許搖動小樹�！�
原來一個叔叔走了過來。叔叔蹲下身子，扶撫摸著小樹。叔叔說：“小朋友小樹和你們一樣還在長身體，如果亂搖動，或者折斷，它們會死的。你們可要愛護小樹呀！”
聽了叔叔的話，小冬不好意思地撓著頭，小蕾說：“叔叔，我們錯了，以后絕不這樣了啦。我們還要勸阻別的小朋友也愛護樹木。”叔叔聽了，笑了起來說 ：“知錯就改就是好孩子。”于是，他們一起為小樹繞上繩子。
最后他們和叔叔道了一聲“再見”就蹦蹦跳跳地走了。
描寫小樹的作文 篇46
一天，丁丁和小剛約好去家門前的草坪上玩。
草坪上有幾棵小樹。他們來到小樹前又踢足球，又蕩秋千，又搖樹，真把小樹折磨夠了！先說說踢球吧，一球踢去把小樹的腰踢彎了。再說說蕩秋千吧，一蕩把本來就彎了腰的小樹弄得更彎了！再 說說搖樹吧，一搖把小樹的樹葉都要搖光了！
正在這時，一名少先隊員走了過來，趕快跑過去說：“別搖！別搖！這可是一條生命！過來，過來，給你們講講為什么不能搖倒這棵樹？”他們倆很好奇地跑了過來，認真地聽了起來。“哦！―― 原來小樹可以美化環境，凈化空氣，為人類服務啊”丁丁和小剛深受啟發。
他們擔心后面還會有同學來破壞小樹，于是，他們在小樹前立了一塊牌子。牌子上寫著：“請愛護小樹！”。后來，這顆小樹再也沒有受到誰的破壞了。
描寫小樹的作文 篇47
春天的空氣可真新鮮呀！太陽公公照著我們暖洋洋的，春風吹走了寒風刺骨的冬爺爺，吹來了萬物復蘇的春姑娘。
今天我和媽媽一起來到和我年齡一樣大的桃樹下，一根結實的樹干上面發出了5根細細的樹枝，樹枝就像桃樹的一根根手指，此時陽春三月桃花盛開的季節，桃樹上正盛開的花朵，雪白雪白的像一個個可愛的小雪人。
我的桃樹在花落的時候開始長葉子。翠綠色的葉子慢慢長大，變得茂密，遠看它的樣子像一把傘，樹葉的兩頭尖尖的像眼睛一樣。夏天果子成熟了，紅桃子、綠桃子掛滿枝頭，壓得樹枝累彎了腰，又紅又大、又脆又甜的桃子是夏天不可缺少的一道美味。秋天桃樹身上的葉子慢慢的變黃，被秋風吹落“沙沙沙”的唱著歌。到了冬天桃樹脫掉了身上所有的裝備，只剩下光禿禿的枝干，等著雪花妹妹來為它穿上白色的外衣。
我希望這棵和我一樣大的小樹像我一樣茁壯成長！陪伴著我一起長大。
描寫小樹的作文 篇48
大樹是我們的好朋友，給我們的生活帶來好處。春天來了，樹木發芽了，整個空間給人以清新的感覺;夏天到了，我們坐在大樹下乘涼，聽老人們講故事，聽蟬鳴;秋天到了，楓葉紅了，好一幅美麗的風景畫; 冬天到了，風婆婆發威了，把樹葉掃在一起，所以我們不能傷害它，要愛護它。
在一個天空晴朗的早晨，有三位小朋友開開心心地去學校。在中途，他們發現了路旁有一棵被風吹彎的小樹。他們當中有個小朋友說：“我們幫助這棵小樹治病吧?”其他兩個小朋友異口同聲地說：“好呀，好呀!”于是他們說干就干。他們先去拿了一根樹枝，給小樹直起了腰，又拿來小繩子給這棵小樹包扎。他們為包扎好了，但還是覺得不放心。于是他們又去拿了個木板和木棍釘了個牌子。還在上面寫了“保護樹木”這四個字。寫完之后，他們就對著藍天喊：“保護樹木，人人有責�！�
于是，他們滿意而自豪地走在了上學的路上!
描寫小樹的作文 篇49
一天，小紅想玩跳橡皮筋，就找隔壁的小明，她們一起來到樓下。小紅說：“我們只有兩個人，少了一個人怎么玩啊!”小明想了想說：“那邊有小樹，我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了�！毙〖t說：“好”。于是，她們把橡皮筋掛在了小樹上，小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳，一邊唱。
這時一位大哥哥走過來說：“小同學，不要把橡皮筋掛在樹上，這樣小樹會受傷的，我們要愛護小樹，那邊有兩個凳子，你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點了點頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來，把橡皮筋掛在了上面，小紅又開始跳起了橡皮筋，大哥哥和小明在一邊看，并給小紅數數。
忽然，大哥哥提議說：“我們去給每棵小樹掛上請愛護小樹的牌子吧”。小紅和小明都高興的點點頭，他們一起動手，很快就給每棵小樹上都掛上了“請愛護小樹”的牌子!
我們要做到“愛護樹木，人人的責”。
描寫小樹的作文 篇50
培育了我四年多的東街小學，我是再熟悉不過了，學校的每一處我都非常喜歡，然而，我最喜歡的還是學校那迷人的柳樹。
春天，柳樹枝上的雪在太陽的照射下融化了�？莸臉淦ぴ诖河甑淖虧櫹掠辛斯鉂桑^了幾個星期，柳樹開始抽出新芽，嫩綠嫩綠的。學校頓時變的生機勃勃，一片新綠了。
炎熱的夏天，知了聲連連不斷，柳樹那種新綠開始變深，枝葉也茂盛起來。樹下一片陰涼，小朋友們在樹陰下盡情的玩耍。
秋天，柳樹開始慢慢枯萎，柳葉變黃了，柳枝也顯的無精打采，耷拉著腦袋。我想:它可能是累了吧，把沉重的包袱解下來，自己休息休息吧!
冬天已經來臨，柳樹的皮干枯了。雪花紛紛落在樹枝上，給柳樹染上了一雪白，使美麗的校園變的潔白無瑕。
我喜愛我的校園，更喜歡那迷人的柳樹!
描寫小樹的作文 篇51
我家樓下有好多奇形怪狀的樹，其中有一棵最特別。它飄落下來的葉子像楓樹的葉子，可我記得我們小區里沒有楓樹。那棵樹的樹干非常粗，摸上去凹凸不平，還有幾個洞！我不敢去探，萬一洞里爬出螞蟻怎么辦？或者里面有小蛇呢？
我往上一看，發現有葉子往下掉！奇怪了，秋天還沒來呢，葉子就已經掉了。那立秋的時候，樹上豈不是一片葉子也沒了？這樹聞上去一點味道也沒有，只有一點泥土味。正巧，從空中又落下了一片葉子，順手撿起，只見顏色還非常嫩綠，它會不會生病了？這葉子摸上去有些毛毛糙糙，有些小毛毛，弄得我手指癢癢的，我覺得，這葉子還可以帶回家當一個書簽。
記得有一次，我在樓下騎自行車。因為轉彎太快，差點撞到了這棵樹。好驚險，眼看就要撞到，這棵樹好像把“腰”一彎，我就沒撞到了。感謝，感謝！這棵樹的樹名雖然我還不知道，但“老朋友”的稱呼還是很準確的。
描寫小樹的作文 篇52
有這樣一個地方，那里風景如畫，到處是茂密的樹林，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。有一棵大樹蒼翠挺拔，高聳云天，傲然屹立，它的旁邊有一棵小樹，玉樹臨風，迎風搖曳，他們每天快樂地生活在樹的海洋里。
可是有一天這里發生了一件可怕的事情，8級的大地震把這美麗的一切撕裂得面目全非，無數鮮活的生命被無情地掩埋，大樹和小樹看到這一切，都傷心地哭了。
大樹對小樹說：“孩子，不要再難過了，我們這時候一定要堅強起來，以后可能還會發生泥石流，我們要為人們做點貢獻。”小樹淚流滿面地說：“我們該怎么做？”大樹說：“我們只要齊心協力，緊緊地團結在一起，就能阻擋泥石流，不讓山體滑坡！”小樹聽了大樹的話，不再哭泣了，堅強地挺起胸脯，和大樹們手拉手，心連心，一起迎風斗雪，打敗了泥石流。
描寫小樹的作文 篇53
從前有一個小村莊，前面有一片樹林，那里天空湛藍深遠、空氣清新甜潤，小村莊的人們過著無憂無慮自由自在幸�？鞓返纳钪�
突然，有一家財主買了這一塊地，并且在小溪上面開了一加工廠，還在不斷的砍樹。小溪都變成了一條黑河了，不時還可以從小溪散發出得來的臭氣。
“不行不行，不能再砍我門了�！睅卓眯湟粔K說，“就是就是，沒有了我們，就不能擋洪水，擋沙塵暴了�！薄拔覀兇髽浼易蹇刹皇呛萌堑摹！闭糜幸粋�人路過，聽到了大樹和小樹的討論會，告訴了小村莊的人，把加工廠的人趕了出去。不久天氣預報上說有暴風來到這里“別怕有我們呢�！贝髽浜托湔f這一次擋住了，人們認識了樹的重要，有種上了許多樹。
從此小村莊里的人過上了幸福、快樂的生活。
描寫小樹的作文 篇54
河邊有一片樹林，離小河最近的有兩棵樹，一棵大一棵小。大樹頂天立地枝繁葉茂，小樹亭亭玉立、婀娜多姿。他們是一對相親相愛的好朋友。他們每天都在一起迎來清晨的第一縷陽光，一起送走傍晚最后一抹晚霞。
有一天，天空烏云密布，不一會兒就狂風大作、風雨交加，洪水順著小河滾滾而來，很快就漫過了河堤，都快把小樹淹沒了。小樹害怕極了哇哇大哭起來。這時大樹對小樹說：“我來幫你吧！”說著大樹就把小樹摟在懷中。風更大浪更急了，大樹不一會兒便累得氣喘吁吁。小樹趕忙說：“你把我放下吧，要不安然你也會被沖走的�！贝髽湔f：“幫人一定要幫到底�！贝髽淦幢M全力護著小樹。
這時雨停了，云開霧散了，太陽露出了笑臉，天空中架起了一座彩虹橋。洪水退了小樹得救了大樹心里美滋滋的。
描寫小樹的作文 篇55
從前，有一棵大樹和一棵小樹，它們一起成長，一起聽鳥兒唱歌，一起看太陽升起落下，一起看月亮和星星跳舞。
有一天，大樹對小樹說：“我們來一場競賽。春天，看誰長得葉子最多，最綠；夏天，看誰給人們帶來的涼蔭最多；秋天，看誰的葉子最紅；冬天，看誰下面玩雪的小朋友最多！”
就這樣，日子一天一天過去了。有一次，洪水爆發，大樹和小樹不顧危險，為人們遮風擋雨。
一年又一年過去了，大樹和小樹中間多了一條河，河上有座橋，橋上的石墩已經超過了大樹和小樹，它們已經看不見對方了。大樹沒有了小樹的陪伴，一天天枯萎了。
不知過了多少年，大樹發現它又能和小樹見面了，它們以前的約定又能繼續下去了。然而，這一切已經不重要了，沒有任何東西能阻止它們的友誼，因為它們懂得了朋友的含義。
描寫小樹的作文 篇56
我的家鄉是一座美麗的城市，這里鳥語花香，四季如春，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。尤其是新建的天水湖更是風景優美。河道兩旁種滿了花草樹木，有青青的竹林，綠油油的草地，紅艷艷的花朵，還有一片片碧綠碧綠的樹林。
可是在這么美麗的地方卻有一處非常不和諧的景象，有一棵剛栽下的小樹被人折斷了枝干。他就像一位斷了臂的殘疾人，孤零零地站在那兒，顯得那么可憐無助。從他的斷裂處可以看到他的枝干是那么的新鮮，嬌嫩。真不知是誰這么殘忍傷害了他。
植物是地球上最寶貴的財富，它可以凈化空氣，防止水土流失，防止溫室效應，阻擋風沙。是我們人類的好朋友。
我們應該珍惜每一棵樹，每一種植物，用法律來規范人們的保護意識。多種樹種花。這樣我們生活的地球才能更加美麗，空氣更加新鮮，人們的身體更加健康。
我希望不要再出現“ 斷臂的小樹”，讓每一棵小樹都能茁壯成長。
……
描寫小樹的作文 篇57
在炎熱的夏天，有棵非常想長高的樹。
那棵樹對太陽說：“太陽伯伯，你可以讓大地更熾熱嗎？因為我想長大�！碧柌f：“好的。不過，氣溫高雖然對你們的生長有好處，但被太陽炙烤是很難受的。你確定要進行嗎？”小樹堅定地點了點頭。太陽炙烤著大地，大地像個大烤箱，反射出強烈的光芒，樹被烤得葉子都打著卷兒了。
這時，風媽媽來了。她對樹孩子說：“酷暑難當啊，你能挺住嗎？我看你還是放棄吧，孩子�！睒湔f：“謝謝您，風媽媽；不過我說話要算話�！憋L媽媽無可奈何，只媽在它身邊吹來吹去，想給它一絲涼爽。
日子一天天過去了，功夫不負有心人，小樹終于變得干更粗葉更綠，最后變成了參天大樹。
我要學習樹的堅強、樹的執著、樹的追求！
描寫小樹的作文 篇58
路邊有一棵大樹，他站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落。它的身邊，最近新栽了一棵小樹。
有一天小樹對大樹說：“你還是趕快讓工人師傅把你給砍掉吧，看看你樹皮都脫落了還占那么大地方�！北M管小叔怎么冷嘲熱諷，大樹都閉口不言、沉默以對。小樹也就不再理睬大樹，不停地長啊長，想超過大樹。
過了幾天，有兩個工人過來伐木，原本打算砍大樹做成火柴。可是，工人們看到大樹實在是太老了，怕賣不上個好價錢，于是就改變了主意：砍小樹。
那兩個工人向小樹走去。小叔非常害怕，急忙向大樹求救道：“大樹，大樹，救救我吧，求你了！”可是大樹仍然像木頭人一樣鴉雀無聲。工人越來越靠近小樹了，小樹已經絕望了。
最終小樹還是被工人砍了，拉進了工廠里。
大樹呢，又活了許多年，雖然樹皮已經脫落了，但依然健康地活著。
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