丟的作文400字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的丟的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
丟的作文400字 篇1
哎喲……別打了，再打我就完了！”小不丟又在喊了。“我就打，打到你死為止，誰讓你出餿主意害我？”馬大力大喊。“你們倆就別打了，一會兒讓苗苗老師看見了，又要扣你們平時的分數(shù)了。”班長亮亮說道。“你們再打，我就去找苗苗老師，讓她批評你們！”學習委員琳琳喊道。
“叮零零……”上課鈴響了，馬大力趕忙把自己和小不丟的事擱到一邊，跑進了教室。
“這節(jié)課我們考試。”苗苗老師說。卷子發(fā)下來，聽力開始了，“children，dance……”錄音機把單詞報了出來。筆試開始了，小不丟想偷看亮亮的試卷，可就在這時，亮亮把試卷交了，小不丟只能亂作一通。老師五分鐘批完了試卷。“馬大力90分，亮亮100分，琳琳99。5分，小不丟60分，”苗苗老師說。亮亮和馬大力哈哈地嘲笑小不丟，而琳琳卻去安慰他，說“這次考不好，不要灰心，下次好好復習，一定能考好的`。”之后，小不丟認真學習。又一次成績出來了，馬大力87分，亮亮98。5，琳琳99分，小步丟卻是100分。馬大力肯定小不丟作弊，便去報告了老師。老師先后問了亮亮，琳琳，他們都說小不丟沒有偷看他們的卷子，所以，小不丟這次的一百分是真的。回了家，小不丟的父母很高興，便想給小不丟買一樣禮物。
第二天放學，小不丟回家看到一只紙盒子，里面?zhèn)鞒觥巴敉簟钡穆曇簦瓉硎且恢恍」罚硌┌祝〔粊G給他取名叫“了了”，之后，了了成了小不丟不愉快的心情時的伙伴……
丟的作文400字 篇2
星期五晚上，我回爺爺家，到了爺爺家院子大門口，看見一團黑色的東西，我走近一看，原來是一只可愛的小狗蜷縮著身子，它的頭是白色的，脊背是棕色的，肚子的毛是白色的，它蹲在院子大門口正中間，用一雙明亮的眼睛看著我，它很干凈，的確是一只漂亮的狗狗。
我沖它喊了一聲：“狗狗快起來，睡在這里很危險！”它抬起頭看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)它的眼角還有眼淚，我原來以為它是在等主人呢。
第二天中午，我又在大門口看到了這只狗，它依然還在那里趴著，我叫了一聲：“狗狗，你咋還趴在這里呢？”我故意躲了一下腳，它“嗖”地一下站起來了，但它沒有立刻跑掉，看了看四周，一直在它趴的地方走來走去。這時，過來了一位老爺爺，他告訴我這只狗與主人走散了，一直在等它的主人來領它，我頓時明白了它為啥一直躺在這里了。
我心想：它肯定幾天都沒有吃飯了，我回家去給它拿點吃的，我把這想法告訴了媽媽，我們立刻回家給它拿食物。
在回家的路上，我想起了媽媽時常告訴我：在公共場所和家人走散了，在哪里散了，就一直在那里等家人，不要亂跑，家人會到走過的地方來找的。這只狗真聰明，希望狗狗的主人快點找到它。
丟的作文400字 篇3
陽光明媚的一個早上，小白兔出門散步。走著走著，小白兔突然看見自己的腳下有一個大蘋果。這個蘋果又大又紅，小白兔想：“我不能拿走這個蘋果，應該把這個蘋果給他的主人。”
這時，小白兔遇到了小狐貍。小狐貍看見那個有紅又大的蘋果，饞的口水都流出來了。小狐貍眼珠子一轉，就說：“那個蘋果是我的，快給我，要不然我把你和蘋果都吃掉。”小白兔說：“我才不給你呢！”一溜煙趕緊跑了。
小白兔走著走著又碰見了蠻橫，霸道的小老虎，小老虎說：“喂，把那個蘋果給我。”小兔子把蘋果緊緊抱在胸前，使勁搖頭說：“不，不能給你，這不是你的。”小兔子說完拔腿就跑。小兔子跑遠了，垂頭喪氣的說：“我還能不能找到蘋果的主人呢？”
這時，小兔子看到小象拎著蘋果籃子找來找去，一邊東瞅瞅西望望，一邊自言自語，看著很著急，小兔子拿著蘋果問小象：“這是你丟的蘋果嗎？”小象說：“是的，是的，太感謝你了！”小兔子還給了小象，小象說：你真是個拾金不昧的好孩子，謝謝你！他們兩個手拉手愉快的回家了。
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