【精品】安全伴我成長作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的安全伴我成長作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全伴我成長作文 篇1
安全是什么？對于我們小學(xué)生來說，安全，只不過是在過馬路的時候，看紅綠燈，走斑馬線；只不過是不要在馬路上嬉鬧玩耍。可是，就是有人辦不到，安全真的有那么難嗎？
有一次，我正在站在斑馬線上等紅綠燈的時候，親眼看到一個小男孩從我眼前飛速跑過，結(jié)果，就差那么一點點，就被從遠(yuǎn)方是來的大卡車撞上了。安全，真的就那么難嗎？30秒的時間，真的那么難熬嗎？
聽爸爸說，有一位司機，在高速公路上，將限速120公里的時速提高，結(jié)果，由于前方出事故，自己的時速太高，眼睜睜的看著自己撞上前面出事故的大卡車，造成重傷，一輩子就只能在輪椅上度過。安全，真的就那么難嗎？130公里的時速真的比120公里的時速快嗎？
悲劇，往往就是在我們不經(jīng)意間釀成的，真不可想象，據(jù)公安部交通管理局發(fā)布的20xx年全國道路交通事故顯示：20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9。1億元，有多少個家庭妻離子散家破人亡，白發(fā)人送黑發(fā)人。可悲呀！
安全就是生命，保證安全是對自己的生命負(fù)責(zé)，一個人的生命畢竟只有一次。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命對我們只有一次啊！朋友們！幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受幸福的樂趣，演義生命的精彩吧！
安全伴我成長作文 篇2
安全重于泰山。無論我們做什么事情，都要注意安全，因為在我們身邊時時刻刻都有不安全的事情，也許下一秒就會有危險降臨，可是只要我們能夠注意一點安全，也許就可以化險為夷，成為幸運者。
近一段時間，學(xué)校對我們的安全抓的十分嚴(yán)格，因為近期在我國發(fā)生了幾起在校園的慘案，聽說有一個學(xué)校里有人殺了7個小學(xué)生和一名老師，這件事令我們非常震驚，也非常氣憤。后來我們學(xué)校門口每天都站著保護(hù)我們小學(xué)生安全的警察叔叔，放學(xué)時老師要求我們一定要站好路隊，不準(zhǔn)一個人私自回家，還要求我們不要在戶外停留時間太長，遇到可疑的人要盡快離開等等。有時爸爸媽媽、爺爺奶奶也嘮叨說：“放學(xué)后一定要快點回家，不能在外面玩……”唉，真叫人心煩，可是仔細(xì)一想，他們也是為我好呀，所以也就不氣了，還是聽話早點回家，免得他們擔(dān)心。
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到了這樣一幕慘痛的場面：一個小男孩在滑滑板，不知不覺地滑到了馬路中間，當(dāng)別人看到了想阻止時已經(jīng)來不及了，一輛飛奔而來的小汽車直沖小孩沖去，可憐的小男孩還沒有感覺到危險的降臨，只聽“砰”的一聲，小男孩被撞飛了，周圍的人們都圍了過去，有的忙著打110，有的在打120，有的在忙著救助小男孩，大家都無私地幫助著，忙碌著，看到這一幕慘狀，我心里特別難過，心想：“安全是多么重要呀！”雖然后來小男孩非常幸運，并沒有大的傷害，可是這件事無論是對他還是其他人，都是一個慘痛的教訓(xùn)，也再一次提醒我們：無論何時何地，無論做什么事情，一定要注意安全。
讓我們時刻牢記安全，讓危險遠(yuǎn)離我們身邊，讓安全伴隨我們快樂成長吧！
安全伴我成長作文 篇3
說起“安全”，它不就是無危險的干什么事嘛，但是，從理論上說，沒有絕對安全的！
安全，它就像我們的朋友日日夜夜都在我們的身邊；安全就像一位教師。他教育我們，勸戒我們；安全，它就是我們的靈魂，離開了他，我們便無法生存。安全與我們的關(guān)系是非常密切的。
校園里，安全是最重要的。四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。之后，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷；11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷；11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。
生命只有一次，稍一走神兒，就會發(fā)生事故。我們走在路上，走在馬路上，走在街上，我們隨時隨刻都有注意安全。
安全伴我成長作文 篇4
古時陶淵明所描繪有“阡陌交通，雞犬相聞”的美麗桃源景象，人民和睦，往來之中，處處體現(xiàn)了他對于安逸生活的向往。田間的小路分布的錯落有致，家禽的叫聲此起彼伏，儼然一派寧靜祥和。兩三行小詩，輕描淡寫，便漫不經(jīng)心地勾勒出一幅太平盛世的宏圖。
有路鋪就，有人行走，也便形成了最初的`交通。和諧的交通狀況自然是井然有序，匠心獨妙的。白天，能看到道路上的車輛馳騁，人也各自行走，繁華的城市靜靜地吞吐著一切生機。還有紅綠燈在閃爍個不停；到了夜晚，又成為了萬家燈火，霓虹閃爍的繁華景象。公路靜靜地平躺在大地上，無言奉獻(xiàn)著，渡著無數(shù)人來來往往，動情笙歌在兩地之間。人們在紅綠燈交織的光影下穿梭，在高高架起的立交橋上駕車飛馳。交通，已然被賦予了“運輸”的意義，規(guī)則條框是葉；而道路，便是交通的骨，婀娜地伸出無數(shù)流暢而堅硬的枝條，盤繞在大地上，用龐大的身軀，構(gòu)造起一整個立體交通運輸網(wǎng)絡(luò)，將城市運輸向前緩慢推動著，促使它邁過現(xiàn)代化都市的門檻。
高樓大廈平地而起，如奇峰聳立，豪情萬丈；城市當(dāng)中自然也是車水馬龍，如同山澗溪水般湍急，處處妙不可言。隨處走動時，有涓涓細(xì)流自橋洞下來去匆匆地流過，木秀于城郊，郁郁青青，挺立在筆直的柏油馬路的兩旁。交通網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)在我的目光所及的每一個角落，日日夜夜載著川流不息的人群車輛。
但是，水能載舟，亦能覆舟。不可否認(rèn)的，是人們創(chuàng)造了交通，但是潛移默化的，我們的出行也處處離不開交通網(wǎng)絡(luò)。出行安全這個問題便一直困擾著我們。
小時候跟媽媽一起出門，看到離我家不遠(yuǎn)處的十字路口周圍圍了不少人，地上躺著一個中年婦女，旁邊停著一輛車。那時看到地上滿是鮮血，傷者也昏迷不醒，我首先感到的是恐懼和刺骨的寒意，于是緊緊地拉著媽媽的衣袖不松。接著這里的事故被人發(fā)現(xiàn)，有幾個年輕女孩拿起手機報了警，媽媽牽著我一路小跑到旁邊的超市中買了一卷衛(wèi)生紙，拿去幫忙給那個中年婦女包扎傷口了。我站在那里恐懼地看著人們圍在一處。過了一會兒媽媽牽著我要離開時，我還頻頻回頭去掃幾眼事故現(xiàn)場。緊接著，救護(hù)車及時趕到，我才松了口氣，壓抑住激動的心情。那大概是我第一次在真正意義上了解到了交通安全是什么。直到現(xiàn)在，我仍然無法忘記當(dāng)年的那一幕，并且忍不住心痛慘劇的發(fā)生。
生命原來如此廉價，廉價到可以這樣輕易的被剝奪。而我也了解到，世界上無時無刻不在有人類稚嫩而幼小的生命在消逝，連同他們的歡笑與歌聲一同離去，留下生者獨自緬懷感傷。生命無比珍貴，因而無比脆弱，更應(yīng)該得到人們珍惜，而不是隨心放逐。無數(shù)個痛心的故事都是血淋淋的教訓(xùn)，在向我們警告著交通安全有必要被所有人牢記。
后來我也漸漸接觸到更多關(guān)于交通安全的事例，了解到交通安全的重要性。而且媽媽尤其重視交通安全問題，她在我九歲那年，騎自行車帶著我在外面，原本再普通不過的一次出行，卻讓我吃驚的是，在拐彎處沖出了一輛超速行駛的小汽車，迅雷不及掩耳之勢，媽媽立馬用力將我狠狠推了出去，我摔到了地面上，還來不及放聲大哭，看到似曾相識的一幕，媽媽也像是曾經(jīng)見到的那個中年婦女一樣躺在地面上。駕駛汽車的司機已經(jīng)不見了蹤影，道路兩旁的人不算多，我無助地坐在地上，看到媽媽身側(cè)有暗紅色的血液緩慢流出。我坐在原地哇哇大哭，有好心的阿姨問我家里的電話，我不敢耽擱，壓抑著哭聲告知。接著是爸爸和叔叔趕來，我被叔叔帶走，直到看著爸爸陪媽媽上了救護(hù)車，消失在道路盡頭，我還在趴在車?yán)锇桶偷叵蚝笸?/p>
那時媽媽的頭部受傷，動了手術(shù)，幸好不算嚴(yán)重，但也是用了很長的時間康復(fù)。肇事司機也被抓住，得到了他應(yīng)有的懲罰。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，我在感謝法律、感恩母愛的同時，也發(fā)現(xiàn)這件事更讓我體會到了交通安全的必要性，道路安全已經(jīng)成為了洪水猛獸一般的怪物，吞噬著原有的道路交通秩序，滋生出許許多多的潛伏在我們身邊的重大隱患。
例如現(xiàn)在社會上最普遍的交通問題就是酒駕。每個人都知道交通事故的可怕，但又因為各種各樣的原因?qū)掖芜`規(guī)，漸漸地，法律意識也便淡薄了起來，對于生活中隨處可見的安全隱患也是一再疏忽。交通如一張巨大的羅網(wǎng)，密織在層層疊疊的道路之上。隨著慘劇不斷發(fā)生，警鐘一再敲響，我們是否應(yīng)該重新審視一下如今磅礴而起的交通網(wǎng)絡(luò)，在給我們帶來便捷的同時，也吞噬了一些人的生命？交通本沒有錯，而我們對于交通的錯誤利用，卻無異于將自己推入萬丈深淵。
也許只是十秒的等待，也許只是一點耐心與容忍，也許只是一瞬間的斟酌與思慮，就可以留下許多，甚至挽救一條鮮活的生命，改變一個家庭的命運。我們由孩童慢慢成長為青少年，再慢慢長大。時間如同白駒過隙，城市一點點伴隨我們成長的腳步日益壯大，飛速發(fā)展。交通不再僅僅聯(lián)通道路，它隨著時間也在漸漸成長，維系了生命的橋梁。城市是那樣的繁忙，前進(jìn)的腳步匆匆不肯停歇。我仿佛能夠聽到大地母親的呼喚，聽到百靈鳥的叮嚀。自然為我們奉獻(xiàn)了偌大的空間，貢獻(xiàn)出自己的生命活力，將一切交予人類去創(chuàng)造，去開辟，于是我們擁有了道路，而道路又組成了交通，將我們的生活緊密聯(lián)系在一起，拉近了生產(chǎn)和生活的距離，為無趣的生活點綴了些許愜意休閑。交通為我們帶來了如此之多，若是不能好好利用，豈不是對于自然的剝奪與踐踏？
交通安全不應(yīng)該僅僅只是一句口號，更應(yīng)該是一種責(zé)任，它應(yīng)該被真正在乎，真正記得。也許只是一瞬的松懈，危險也會乘虛而入，造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。感謝無數(shù)人前仆后繼的探索，讓人們感受到交通的強大與便捷。同時，我們也要珍愛自己，珍愛身邊每一個人的生命，將人情味帶到馬路上去，讓閃爍的紅綠燈不只是擺設(shè)，而是一種信號，一種指引，點亮人們心中的明燈。
安全伴我成長作文 篇5
大家知道，人類最基本的需要—除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。
調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、治安事故、暴力犯罪等死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于一班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>
樓房擁擠造成受傷，課間追逐打鬧造成骨折、課堂上被鉛筆、鋼筆扎傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚、手足無措，但如果能加強自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，就能在災(zāi)難降臨的初期，及時采取正確的措施。
我們要從小做一名有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遭遇暴力現(xiàn)象時，一定要及時報告大人，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能受到威脅。
各個班級都要高度重視安全工作，努力創(chuàng)建安全文明校園，為我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全。”
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