【精選】我們的班級作文錦集10篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我們的班級作文10篇,歡迎大家分享。
我們的班級作文 篇1
聽!那鏗鏘有力的朗朗讀書聲。看!那活力充沛的元氣主人翁。我愛我們這一班——超級優秀的五年級一班。
明亮寬敞的教室里有三十二張書桌,每一張書桌都有一位認真的小主人。我們班有兩位老師,不論任何時候兩位老師的桌上總是堆滿了作業。年輕貌美的中文老師個性既溫柔又認真,雖然有時候會發脾氣,但我知道老師是為我們好。圓圓胖胖的英語老師比較嚴肅,但是他非常努力提升我們的英語程度,上他的課雖然辛苦,卻獲益匪淺。
吵吵鬧鬧、吱吱喳喳的我們,除了上課,還要參與很多的活動。雖然在練習的`時候,我們像一群烏合之眾,常把老師氣得七竅生煙。但是請不要小看我們,“五黃既出,誰與爭鋒!”在重要時刻,大家可是充滿了斗志和榮譽感,沒有人小看自己,每個人都全力以赴爭取榮譽,這是我們班可愛的地方,也因此比賽常常獲得佳績。
高年的課業艱深許多,大家上起課來也格外辛苦,雖然有時候恍神,有時候云游四海做著白日夢,但是在大考的重要時刻,我們可是戰戰兢兢,發揮應有的水準,不讓老師和父母親失望,這就是五年級一班,充滿實力與不畏挑戰的一班。
臥虎藏龍是我們這一班,努力不懈是我們這一班。我愛我們這一班,充滿朝氣、充滿希望的五年級一班!
我們的班級作文 篇2
我們的班級是由36位同學組成的大家庭,我們在這里一起學習,一起玩耍。
我們的紀律非常好,有幾次流動紅旗都差點成了“固定紅旗”了呢!你一走進我們的班級,就能看見36張桌椅整齊地放在那里,綠化角的植物又綠又密,各個都綠意盎然,讓人看著非常舒服。教室的正前方是一塊大黑板,后面也有一塊黑板,但這塊黑板跟正前方的黑板有所不同,它是用來制作板報的。窗和門都被我們擦的窗明幾凈。
我們的老師各有才華:王老師用她天籟般的'朗讀聲把我們深深的吸引住了。上語文課的時候,王老師講課總是那么生動,那么幽默風趣,所以上王老師的課時,同學們總是樂哈哈的;英語李老師張口就是一大串的英語,比老外還老外喲!音樂徐老師一張口就是天籟般的歌聲,我們都把耳朵都豎直了。辛勤的老師們像一個個園丁一樣來澆灌我們這些祖國的花兒,多么無私又多么偉大啊!
這就是我們的班級,我愛我們的班級!
我們的班級作文 篇3
從一年級起,高老師就帶領我們班,進行了許多與眾不同、別出心裁的活動。
經典誦讀和農歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的夢想,時刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會到了讀書的快樂;班級日記能在不知不覺中,提高我們的寫作能力,還能吐露心聲;每周一頁的.字帖上,我們認真書寫著自己最高水平的字體;小組爭先鋒的活動欄上,有一顆顆純潔的愛心,激勵著我們完成各項作業,為小組這個小集體加分,增添了我們的責任心……
早上,每個同學都會拿出《論語》一書,由領讀帶領,鏗鏘有力地讀著,細細品味孔夫子的智慧精華。
朗讀結束。把書收回時,我們會在4人組成的小組內,互相贊美。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。因為,贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上課前,高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優雅的古典音樂,我們讀起了《農歷游記》。我們班的《農歷游記》中,包含了24節氣和四季的古詩﹑詞。
中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。
我愛我們的班級大家庭!
我們的班級作文 篇4
我們離優很近(儲文瀟)轉眼間,一個月過去了。這一個月過得很快,如電光石火,但讓我收獲了很多“小優”,這些“小優”匯聚在一起,就成了我們十二班這個“大家庭”,我們十二班的每一個人都是優秀的。
美化小組,優
那天,我訓練完了足球操回來,看見教室墻外發生了翻天覆地的變化——墻面仿佛一位貴族小姐的臉,被打扮得漂漂亮亮的。你看,窗戶上的窗花多美,剪窗花的肯定是一位心靈手巧的女生;再看窗戶邊的手抄報與畫,各式各樣,與窗花相比也毫不遜色;畫邊的裝飾也是“形態各異”,有搞笑又可愛的貓和老鼠,有小巧又樸素的愛心與星星,還有五顏六色的蝴蝶。可想而知美化小組是費了多少心思與精力啊!想知道他們是誰嗎?她們就是楊荊茵、張怡、任展寧、劉鑫檸,她們真是我們班的“才女”啊!能把我們教室打扮得如此“富麗堂皇”。
課間習慣,優
記得才開學一個星期的時候,一下課,教室就亂成一鍋粥,很是吵鬧。于是老萬下了一條“圣旨”:下課禁止大聲喧嘩,只要是大聲喧嘩、瘋狂打鬧者,一律捂嘴罰站在講臺邊。開始很多人都不在意老師說的話,依舊瘋狂打鬧,結果被老萬點名,并站在講臺邊捂嘴。后來大聲喧嘩的.人少了,下課時變得安安靜靜,沒有人說閑話,在下課時,大家都會用這段短十分鐘來預習下一課和復習上一課,想上廁所的也可以去,但是要迅速。教室課間無打鬧,也是我們12班的一條靚麗風景。
收交作業,優
我們十二班收交作業也很快。你肯定會想,作業交那么快干什么?告訴你,作用大得很呢!快速交完作業了之后要讀書,快速收交作業是為了早一點讀書,早晨可是讀書的最佳時機。快速收作業也要有技巧,我們組作業收的快是因為分工明確,并且,來到學校第一時間把作業交給作業負責人,作業一收齊,我們全組人就立刻站起來大聲朗讀英語,組內的人相互監督,都不會分心。領讀的人聲音很大,像一個喇叭,她讓我們也激情滿懷,對讀書充滿渴望。這么好的氣氛,怎么可能學不好?
美化小組的優課間習慣的優,收交作業的優,十二班的優,遠遠不止這些,我相信,在未來的三年里,我們十二班會更加奪目、輝煌!
我們的班級作文 篇5
新學期又開始了,我發現同學們都變了,個個都有一個嶄新的面貌,都在為各自心目中理想的班集體在努力。
以前的教室里,陽光透過房子照在黑板的殘妝上,粉筆灰浮動著。黑板擦落在講臺上,值日的'早已不見蹤影,一直到打預備鈴的時候,才慌慌張張地抓起黑板擦橫掃千里。
上課時,如果老師沒來,教室一下極其了一點漣漪,頓時整個教室里像投下了一枚重磅炮彈,炸開了鍋,膽大的下位嬉笑,膽小的在下面議論。說話聲、下位者帶動桌椅的吱吱聲,無聊者的怪叫聲交織一片,引得老師來看究竟,這時教室里立馬安靜了下來。
而現在的教室里,陽光溢滿教室,一下課,黑板早已被班干部擦得干凈。課間也很少看到教室人聲鼎沸,熱鬧非凡的景象了。而常常看到的是:幾張桌子上,有人在奮筆疾書,有人在閉目養神,有幾位在一起討論問題,還有的人埋頭看書大家都盡量為別人營造一個良好的學習氛圍。
課堂上,特別令人欣慰,大家都安安靜靜聚精會神地聽老師講課,還一邊聽一邊埋頭在書本上拼命地寫著劃著,目光也在書本兩點之間來回穿梭,教室里靜極了,幾乎只聽得見筆落在紙上的沙沙聲,偶爾有一兩聲沉悶的咳嗽聲和不小心挪動桌椅發出的吱吱聲。
這大概就是我們心目中理想的班集體吧!我覺得它珍貴,但它又很平凡,它從我們的指間悄悄流走,像一道道清泉,匯成生活中的一片海。雖然現在還有這樣那樣的缺點,相信大家都努力,我們一定會在一個良好的氛圍中 共同努力,共同進步。
我們的班級作文 篇6
20**年9月1日。
我們成為了一家,一起笑,一起哭,一起苦學。點點滴滴,我們都不曾忘記。運動會的倒一,全班埋頭大哭。考試得到第一,我們不曾驕傲。我愛那個時候的七一班。我承認,我剛進這個班級的時候,我不喜歡它。因為里面很少有我認識的人。里面的人心機都很深。所以,我不喜歡它。但是到后來,我才發現。我是愛他的。
當其他班說我們一班不好不好的時候,我會上來反駁他們。當我們被別人指著鼻子罵倒一的時候,我們班都發憤,學習要永遠是第一。我愛這個班的團結,我愛這個班的爭氣!我愛這個班的好勝!我愛這個班的一切的一切!因為我是這個班的一份子,因為我是這個班不可缺少的一部分。
從運動會后,我才發現我有多么愛這個班級。從別人對我母校的侮辱時,我做出來的態度,全班支持我的心意,我才發現我有多么愛這個班級。這樣的事情,現在已經過去了。這樣的幸福一直延續到20**年。
20**年9月1日。
我們初二了。
明年就要畢業了。
我害怕我們分離。
我害怕上課沒人跟我講話。
我害怕數學老師不跟我開玩笑。
我害怕班主任不關心我。
我害怕我那些兄弟會離我而去。
我害怕我不能接受一個新的集體。
我害怕我不能在做班級的焦點。
我害怕我不能是班級的開心果。
總之,我害怕分離。
我舍不得人,我更舍不得班級,老師。班級的`一點一滴。
八一班,我們要加油!
班上大部分的人要么就是喜歡鹿晗,要么就是張根碩。
沒關系,因為我們是一個集體。所以我們都喜歡。
用EXO的話來說
We Are One !
或許一年后,我們畢業了。
我們會哭。
畢竟我們一起走過了那么多。
(我,情緒比較低。竟然哭了)
我真的好愛這個班級,我愛八一班比愛六二班愛的多的多。
雖然我不是跟每個同學的關系都特別好。
但是我肯定是愛你們的,至少對于其他班的同學來說。
或許畢業后,
班上就會沒有打鬧的聲音。
沒有一聲兄弟的聲音。
沒有“啦死你媽”這一類的話。
沒有了很多
消失了很多。
人也走了
我們要去接受新的環境。
我們會還念。
我們會不舍。
我喜歡這個二的班級。
我喜歡這個奇葩班
我喜歡這個活寶班
我喜歡這個回回成績都第一的班級。
我喜歡這個團結的班級。
我喜歡這個班級。
沒事的,同學們。我們還有一年半的時間可以在一起。我們要抓緊時間那。!Fighting!!記住,We Are One!
我們到哪都是一體的,我驕傲,我是八一班的人,我是鹽城亭湖新區的人。
我們的班級作文 篇7
要說我們班的能人可真不少,隨手一抓就是一大把,如:“畫家”衛音英、“才女”張明艷、“巧手”侯思宇……真是數不勝數。可今天介紹的,是與“才女”有一拼的“才子”——李思堯。
我們班牢記花木蘭同志的`教誨:“誰說女子不如男。”在考試的前十強中,十有八九都是女性,所以說這位才子可謂是不同凡響,在男生中脫穎而出,名次基本在前三強轉悠,是男性同胞的驕傲。以下就是李才子眾多光輝事跡中的一條:
一次數學課上我們正在做練習冊,一道題難住了全班所有人,我絞盡腦汁的冥思苦想,換了好幾種方法都無濟事。數學老師講的方法我們這時還不能理解,沒辦法,只好請教那位李先生了。我小聲叫道:“李思堯!”他沒聽見。第二聲:“李思堯!”他還沒反應,我敢肯定他這次是裝的。俗話說狗急了還要跳墻,何況是人!我改了稱呼,叫道:“才子!”這次雖聲音不大,但他一下子就轉過身來。唉,真是個“自戀狂”。自戀就自戀唄,讓我做會這道題才是最重要的。他隨即就告訴我解題方法,竟比數學老師的還要簡單。我回了聲謝謝,他在那邊開始自夸了:“本人是半個諸葛亮,人稱‘賽諸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你為徒。”我想,自戀狂本色大抵如此。
我對這位才子有句貼切的形容:“古有風流才子唐伯虎,今有幽默小生李思堯。”
我們把的才子還行吧!
我們的班級作文 篇8
我們班的領袖─班主任,她有一頭短短的頭發,戴著一副眼鏡,臉上總是充滿著笑容,看起來和藹可親;班上的士兵共有二十六位,高、矮、胖、瘦通通有,每個人的個性都不相同,活潑開朗、聰明伶俐、溫柔敦厚、安靜憂郁樣樣全,這樣奇妙的組合,為我們班帶來了歡樂的笑聲與難忘的回憶。
老師對于同學的照顧無微不至,有人生病了,她就像媽媽一樣,總是留意同學的狀況,吃藥了沒?有沒有發燒?就像一雙溫暖的雙手,隨時環繞在我們左右。她對于同學的照顧不止于此,上學期學校舉辦了一場“健身操”比賽,同學的心情既緊張又焦慮,但老師用鼓勵又溫暖的聲音告訴我們:“成績其次,每個人只要認真、專心的把健身操跳好就好!”一聽老師這樣說,我們的心情頓時輕松不少,最后還勇奪第一名呢!
班上的每個同學都來自不同的家庭,所以性情都不一樣,雖然我們時常因一些小事而吵架斗嘴,不過當同學有困難、生病或受傷需要有人陪同到健康中心時,我們也都很愿意挺身而出,伸出我們熱情的雙手來幫助他,吵吵鬧鬧的.方式讓我們的學校生活有趣又充實,熱情友善的幫助同學讓我們彼此之間的感情更緊密。
我們的班級作文 篇9
我們的班級——快樂哆來咪 二年級二班 劉耕 54個同學和幾位老師就組成了我們二年級二班——快樂哆來咪班。我們這個班級時時充滿著歡樂,刻刻有新鮮的事情發生,可謂名副其實。羨慕吧!那就請來我們班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鳥,羽毛很美麗……”
“美聲王子”—張瀟瑞在唱歌,原來是班上的才藝展示時間。同學們被他美妙的歌聲陶醉了,54顆天真的心靈伴著歌聲在春、夏、秋、冬的時空中飛翔。還沒有從這自由暢快中回過神來,“故事大王”——周正慧的精彩表演上場了。
《老鼠姑娘娶新娘》詼諧幽默,《眼淚河》道理深刻,引人深思。而表演者的'“欲知后事如何,請聽下回分解”的結束語,吊足了聽眾的胃口,無不期待下次才藝展示的時間。 “叮鈴鈴……”,上課鈴響了,教室里頓時安靜了下來。
這是一節精彩的語文課——《黃山奇石》。在蓋老師繪聲繪色地講述中,我們走進了美麗的黃山,“猴子觀海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮現在我們眼前。看到我們心馳神往的樣子,老師又給我們講了黃山的“云海、溫泉、奇松”,與課文中的“奇石”并稱“黃山四絕”。
老師循循善誘,同學聚精會神,我們就這樣共同徜徉在知識的海洋里。 課間十分鐘,是我們自由發揮的時刻。同學們根據自己的愛好,三三兩兩地聚在一起。樊書琦總有講不完的“腦筋急轉彎”,她的每一道題目,都會讓周圍的同學陷入思考中。
劉柯言、蓋洋碩則是折紙能手,他們的每一個作品,都會引來別人的贊嘆和羨慕。還有的同學在講小笑話、小幽默,惹來大家一陣陣的笑聲…… 這就是我們“快樂哆來咪”班的分分秒秒,我們享受著快樂,也把自己的快樂分享給別人。
我們的班級作文 篇10
我們五(6)班是一個人才薈萃,團結向上的大家庭。在老師的培育下,同學們茁壯成長。下面,我就來介紹幾位我們班的知名人士,他們的特長各不相同。
班上的風云人物要數丁子航了。他是我們班上的幽默大師。下課時,他經常給同學們講笑話,同學們聽了哈哈大笑,緩解了同學們學習上的壓力。他的幽默故事很多,經過他繪聲繪色的表演,總是給同學們帶來了許多歡樂。
徐洋是我們班上大名鼎鼎的才女。她有著高高的個子,長著一張白凈而又清秀的臉。她在音樂、畫畫、作文、英語、數學等各方面都有自己的一席之地。她上課認真聽講,積極舉手發言,每次作業都不折不扣地完成,她做什么事都很認真。這么一位多才多藝的女生,怎么不讓人羨慕呢?
“加油,加油!”看,那個在百米賽道上沖刺的女孩子,便是我們班上的.體育健將—佘如玥。別看她是一個女孩子,但她特別喜歡乒乓球。她打出的球就像是重炮一樣在對方的臺面上爆炸。可謂是所向披靡,天下無敵。
下面,我還有一個人不得不跟大家介紹一下,那就是久仰大名的“小畫家”袁晨雨。她畫的畫惟妙惟肖,在我們學校可是數一數二,頗有名氣的。她擅長水彩畫和國畫,哎,她畫的畫那簡直是活靈活現,栩栩如生!
我們班的同學個個都很棒。在老師們的關心呵護下,同學們像一只只雛鷹一樣,在展翅飛翔!
【我們的班級作文】相關文章:
我們的班級作文06-10
我們的班級作文11-08
我們的班級的作文11-13
我們的班級作文06-26
我們的班級02-05
小學作文:我們的班級08-16
實用我們的班級作文09-26
實用的我們的班級作文09-24
我們班級作文12-06
【熱門】我們的班級作文11-08