大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿范文（通用9篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢？以下是小編精心整理的大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿范文（通用9篇），歡迎大家分享。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿1
各位同學(xué)，各位老師，各位家長(zhǎng)：
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運(yùn)開(kāi)幕式后，我們今夜聚集在美麗的紫金港，隆重舉行浙江大學(xué)XX級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮。在此，我代表全校師生員工，對(duì)新同學(xué)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！對(duì)關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！
浙江大學(xué)歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學(xué)，時(shí)至今日，已經(jīng)成為一所國(guó)內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國(guó)際知名大學(xué)。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的文化積淀，代代相傳，凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神。在國(guó)學(xué)大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學(xué)校歌》里，就有對(duì)“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)。“求是創(chuàng)新”精神，可以拓展為“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開(kāi)物前民”的創(chuàng)新精神、“無(wú)吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開(kāi)放精神和“樹(shù)我邦國(guó)”的愛(ài)國(guó)精神。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，無(wú)數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園，在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長(zhǎng)成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神，浙江大學(xué)不斷深化教育教學(xué)改革，探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力造就一批又一批具有國(guó)際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。近年來(lái)，學(xué)校率先實(shí)施了完全學(xué)分制、四學(xué)期制、大類(lèi)招生等改革，大力推動(dòng)“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年，學(xué)校成立了本科生院，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)本科教育教學(xué)資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)推進(jìn)整合培養(yǎng)的理念和模式，努力為同學(xué)們提供更加廣闊的自主學(xué)習(xí)空間，創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長(zhǎng)成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中，在老師和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助下，同學(xué)們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)方式，體會(huì)到在浙大學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)和希望，立志成為知識(shí)、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長(zhǎng)，我提三點(diǎn)希望和要求，與大家共勉。
第一，通過(guò)學(xué)習(xí)目標(biāo)的整合促進(jìn)全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識(shí)、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和技能，是作為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到的基本要求，但這并非學(xué)校本科教育的全部。從中學(xué)生到大學(xué)生，從被動(dòng)到主動(dòng)，除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的拓展外，更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。《左傳·襄公·二十四年》所說(shuō)“太上有立德，其次有立功，再其次有立言”，就是說(shuō)的做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理。這種傳統(tǒng)的人生價(jià)值觀在現(xiàn)代社會(huì)中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學(xué)們認(rèn)真思考人生，科學(xué)規(guī)劃人生，以大學(xué)學(xué)習(xí)生活為人生新的起點(diǎn)，腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和人生價(jià)值。
第二，通過(guò)學(xué)習(xí)方式的整合來(lái)張揚(yáng)學(xué)習(xí)的個(gè)性
。強(qiáng)調(diào)個(gè)性化、自主性學(xué)習(xí)是浙江大學(xué)教育教學(xué)理念和模式的一個(gè)特點(diǎn)。在浙大，你們可以自主確認(rèn)專(zhuān)業(yè)方向，自主選擇學(xué)習(xí)課程、學(xué)習(xí)進(jìn)度，甚至可以自主地選擇授課老師。大學(xué)倡導(dǎo)“以探究為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)”，推進(jìn)研究性教學(xué)改革，鼓勵(lì)同學(xué)們帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考，把理論學(xué)習(xí)和處理實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。因此，希望你們盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的特點(diǎn)和規(guī)律，擺脫高考階段的均一趨向，瞄準(zhǔn)新的學(xué)習(xí)方向，掌握新的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)新的學(xué)習(xí)激情，拓展新的學(xué)習(xí)時(shí)空。
第三，通過(guò)學(xué)習(xí)途徑的整合達(dá)到事半功倍的效果。
在大學(xué)，課堂教學(xué)和老師講授不再是唯一的學(xué)習(xí)途徑。讓學(xué)生在各種場(chǎng)所，通過(guò)各種形式，共享優(yōu)勢(shì)資源，獲得整合教育經(jīng)驗(yàn)，是浙江大學(xué)教育教學(xué)的基本取向。學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書(shū)資料、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地、學(xué)術(shù)文化活動(dòng)等等，構(gòu)成了相當(dāng)龐大而又豐富的學(xué)習(xí)時(shí)空，為同學(xué)們提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里，你們有機(jī)會(huì)和條件參與各種形式的學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)術(shù)活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)各具特色的社團(tuán)生活，領(lǐng)略跨文化的國(guó)際交流，從而豐富你們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和人生經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué)們，你們是萬(wàn)千學(xué)子中的佼佼者，當(dāng)你們邁入浙江大學(xué)的那一刻起，就意味著你們實(shí)現(xiàn)了人生的一次重大跨越，開(kāi)啟了人生歷程中又一個(gè)更加重要的新階段。此時(shí)此刻，你們有什么樣的人生目標(biāo)？幾年的大學(xué)生活，你們將怎樣度過(guò)？我相信，你們一定會(huì)以今后四年各具特色的歷程做出回答！
同學(xué)們，大學(xué)生活既絢麗多姿，也極富挑戰(zhàn)。大學(xué)正是因?yàn)槟銈兊淖非蠛屠硐攵嬖冢矊⒁蚰銈兊膴^斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚，我們的心中充滿了期待！
謝謝！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，20xx級(jí)全體新同學(xué)們：
大家上午好！
今天，xx大學(xué)迎來(lái)你們這批優(yōu)秀的年輕學(xué)子，作為校長(zhǎng)我的心情十分喜悅。“擇天下英才而育之”，是我們教師畢生最欣慰的事。在此，我代表全校3萬(wàn)多名師生和17萬(wàn)校友，歡迎你們正式加入xx大學(xué)！也向多年來(lái)精心培育你們的家長(zhǎng)和老師們，致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！同學(xué)們，從今天開(kāi)始，你們的人生履歷將翻開(kāi)屬于xx大學(xué)的這一頁(yè)，我能夠真切地感受到你們這一路前行的喜悅和激動(dòng)，感受到你們每個(gè)人奮斗取得的驕傲與榮光。你們當(dāng)中，有高考語(yǔ)文滿分的同學(xué)，有年僅15歲的最小新生，還有今天生日的11位同學(xué)。祝賀你們！也祝賀全體新同學(xué)圓夢(mèng)xx！我期待，未來(lái)的某一天能在公益圖書(shū)館與你聊聊未來(lái)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為你加油鼓勁，在文浩館為舞臺(tái)上的你叫好喝彩；我希望，從這兒開(kāi)始，你努力前行的每一步，你矢志奮斗的每一刻，都能引領(lǐng)你走向廣闊的未來(lái)；我確信，經(jīng)過(guò)這四年，你一定能結(jié)識(shí)志同道合的伙伴，能際會(huì)亦師亦友的導(dǎo)師，能找到自己熱愛(ài)并愿意為之奮斗一生的興趣與方向，未來(lái)的時(shí)光里你們定會(huì)在這里感受到江大的美好，在“篤學(xué)尚行、止于至善”的校訓(xùn)指引下成就更好的自己！
同學(xué)們，一代人有一代人的歷史使命，一代人有一代人的奮斗方向。你們身處民族發(fā)展的最好時(shí)期，恰逢百年未有之大變革，面臨著難得人生際遇，正是大有可為的時(shí)候。此時(shí)，大學(xué)之幕徐徐展開(kāi)，前行賽道發(fā)令槍響。在這再上征程的時(shí)刻，我希望大家牢記：奮斗的青春最幸福。青春是用來(lái)奮斗的，幸福都是奮斗出來(lái)的。雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”青春不是驕傲的資本，奮斗方能成就人生。前行的道路充滿了不確定性，唯有奮斗帶領(lǐng)你們實(shí)現(xiàn)無(wú)限可能。大學(xué)之路如何走得更好，我有幾點(diǎn)建議送給大家：
一是希望你們提升認(rèn)知，在務(wù)實(shí)求真中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。蔡元培說(shuō)：“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也”，高等教育思想家約翰﹒紐曼說(shuō)“大學(xué)是傳授普遍知識(shí)的場(chǎng)所。”進(jìn)入大學(xué)，你的首要任務(wù)和本分天職就是學(xué)習(xí)，要下大功夫掌握本學(xué)科專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、核心內(nèi)容和前沿動(dòng)向，而求知問(wèn)學(xué)最有效的途徑就是勤奮。同時(shí)我們也要認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)能力比知識(shí)更重要的年代，在大學(xué)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要”。真正重要的不是你學(xué)會(huì)了什么，而是你的學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效，你是否養(yǎng)成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你們能夠?qū)W會(huì)自主性學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略；希望你們能夠?qū)W會(huì)創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，適應(yīng)教育教學(xué)的變革和自己成長(zhǎng)方式的改變；希望你們能夠?qū)W會(huì)開(kāi)放性學(xué)習(xí)，在與不同文化背景的接觸中理解差異，包容合作。在你們正經(jīng)歷著偉大變革的新時(shí)代，更希望你們能夠通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，求得真學(xué)問(wèn)、練就真本領(lǐng)，成為有理想、有學(xué)問(wèn)、有才干、有情懷的實(shí)干家，將個(gè)人發(fā)展主動(dòng)融入到社會(huì)發(fā)展中去，在為中華民族謀復(fù)興的歷史征程中提升人生境界。
二是希望你們銳意進(jìn)取，在厚積博觀中創(chuàng)新突破。《大學(xué)》中講“茍日新，日日新，又日新”，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，而青年則是創(chuàng)新的生力軍。大學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是奠定創(chuàng)新基礎(chǔ)的蓄力階段。創(chuàng)新意味著更新和創(chuàng)造，意味著探索和改變，是一場(chǎng)艱難的跋涉，創(chuàng)新需要敢于質(zhì)疑：創(chuàng)新不需要循規(guī)蹈矩、需要對(duì)慣性思維敢于質(zhì)疑。張載說(shuō)“于無(wú)疑處有疑，方是進(jìn)矣”，科學(xué)發(fā)展史上，很多重大創(chuàng)新成果都是在對(duì)權(quán)威理論進(jìn)行質(zhì)疑和批判的前提下完成的；創(chuàng)新需要不懈探索：目前為止，你們一直在做的是有正確答案的知識(shí)。很快你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，前方等待著的世界，現(xiàn)有理論不一定能適用，未知領(lǐng)域有待自己開(kāi)拓。大學(xué)要學(xué)習(xí)的不僅僅是現(xiàn)有的知識(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)如何不懈去探索世界、尋求新知；創(chuàng)新需要執(zhí)著堅(jiān)守：創(chuàng)新過(guò)程復(fù)雜而艱難，需要大量的時(shí)間、精力、物質(zhì)乃至情感的投入和付出。這是一場(chǎng)未知的旅途，途中會(huì)有各種意想不到的挫折和打擊，而前期的投入和付出也未必會(huì)有結(jié)果。只有在挫折面前執(zhí)著堅(jiān)守，持之以恒、奮斗不止，才能贏得創(chuàng)新的可能。同學(xué)們，你們是最具活力、最具創(chuàng)造性的群體，也是創(chuàng)新發(fā)展的最大寶藏。當(dāng)青春與創(chuàng)新在這個(gè)不凡的時(shí)代里碰撞，必然會(huì)產(chǎn)生光輝璀璨的成就。
三是希望你們心懷夢(mèng)想，在奮起而行中收獲成長(zhǎng)。大學(xué)是你們夢(mèng)想啟航的地方，它為每一個(gè)心有夢(mèng)想的學(xué)子提供逐夢(mèng)的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要深入實(shí)踐，以知促行、以行求知，腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干。暑假期間，我校兩位學(xué)子王姝凝和張巍榮膺年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱(chēng)號(hào)。王姝凝為了治療病痛學(xué)習(xí)騎行，通過(guò)三年的刻苦奮斗以非專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員的身份入選國(guó)家隊(duì)，代表國(guó)家在第八屆世界大學(xué)生自行車(chē)錦標(biāo)賽上取得中國(guó)代表隊(duì)史上最佳成績(jī)；張巍少時(shí)父母雙亡在孤兒院長(zhǎng)大，但她從不因命運(yùn)的打擊而放棄自己，始終懷有信念積極奮發(fā)，以第一名的成績(jī)成功跨專(zhuān)業(yè)考研成功，并始終懷有善意服務(wù)社會(huì)……兩位同學(xué)也曾像你們一樣，滿懷進(jìn)入大學(xué)的小確幸，但他們從未停止奮斗。在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上所遭遇的挫折與挑戰(zhàn)，都在考驗(yàn)我們，磨礪我們的意志，完善我們的人格。人生路漫漫，也許平凡、清貧，甚至是殘缺、卑微，但只要心懷夢(mèng)想，奮起而行，一路播種，一路耕耘，即便不能碩果累累，也一定有所收獲。時(shí)間之河川流不息。百舸爭(zhēng)流，奮楫者先；千帆競(jìng)發(fā)，勇進(jìn)者勝。
同學(xué)們，奮斗的青春最幸福。我衷心祝愿你們能夠肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任，以?shī)^斗之青春書(shū)寫(xiě)人生華章，做優(yōu)秀的新時(shí)代奮斗者，用奮斗創(chuàng)造屬于自己的幸福。同學(xué)們，xx大學(xué)歡迎你！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿3
各位新同學(xué)、各位老師、各位來(lái)賓：
大家早上好!
在北京最美的金秋時(shí)節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，迎接你們7818名北京XX大學(xué)20XX級(jí)新同學(xué)。在此，我代表全體師生員工對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!借此機(jī)會(huì)，我也向哺育你們成長(zhǎng)、給予交大信任的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和深深的敬意!
同學(xué)們，北京交通大學(xué)是一所有著117年輝煌歷史的古老學(xué)府。它是中國(guó)第一代現(xiàn)代管理人才的誕生地，是中國(guó)近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。這里的講臺(tái)上曾活躍著茅以升、馬寅初等大師的身影;這里曾走出了中國(guó)第一個(gè)無(wú)線電臺(tái)創(chuàng)建人劉瀚、第一臺(tái)大馬力蒸汽機(jī)設(shè)計(jì)者應(yīng)尚才、最早的四大會(huì)計(jì)師之一楊汝梅、杰出的愛(ài)國(guó)主義者和文學(xué)家鄭振鐸等杰出人才。我們的學(xué)校以“交通”為名，以“知行”為訓(xùn)。在歷史的長(zhǎng)河中，它以自己特有的品格和風(fēng)骨，傳承文脈，啟迪新知，孕育桃李，服務(wù)國(guó)家。如今，走過(guò)百十余年風(fēng)雨，歷經(jīng)數(shù)代人不懈努力，北京交通大學(xué)已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和校園文化，成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)技術(shù)進(jìn)步和國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè)中的一支重要力量，并且正在朝著特色鮮明世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
同學(xué)們，從你們邁進(jìn)交大校門(mén)那一刻起，就注定你們與這所百年名校結(jié)下終生之緣。你們的一言一行，你們的快樂(lè)與痛苦，你們的成功與失意，都將融進(jìn)交大的史冊(cè)，交大從此有你，你與交大終生結(jié)伴。同學(xué)們，經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，作為同齡人中的幸運(yùn)者，你們跨入了北京交通大學(xué)的校門(mén)，站在人生里程的一個(gè)新起點(diǎn)上。大學(xué)，作為一個(gè)學(xué)術(shù)共同體，是研修學(xué)問(wèn)的地方，是你們成長(zhǎng)、成熟和不斷努力拼搏的地方，大家千萬(wàn)不能有歇一歇腳的想法。也許在過(guò)去，你們的老師、父母、同學(xué)說(shuō)過(guò)，考上大學(xué)就好了，所以有不少人誤認(rèn)為，邁進(jìn)大學(xué)大門(mén)，就可以松一口氣了。今天，我明確地告訴大家，一定不要有這種想法。這里是一個(gè)新的起點(diǎn)，今天是一個(gè)新的開(kāi)始，如果你不努力，不嚴(yán)格要求自己，不去拼搏，你會(huì)掉隊(duì)，你會(huì)無(wú)法完成學(xué)業(yè)，被時(shí)代所淘汰。在此，我不得不告訴同學(xué)們，我們學(xué)校每年都有5%左右的同學(xué)不能按期畢業(yè)和拿到學(xué)位，其中不乏當(dāng)年以非常優(yōu)異的成績(jī)考入交大的同學(xué)，你們要引以為戒，要對(duì)未來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，要盡快適應(yīng)大學(xué)的生活。所以，在你們?nèi)雽W(xué)的第一課上，我希望和同學(xué)們談?wù)勗诖髮W(xué)里如何做到“三個(gè)學(xué)會(huì)”。
第一是要“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就是能夠掌握學(xué)習(xí)的方法，這比掌握一門(mén)知識(shí)更重要。只有掌握學(xué)習(xí)的方法，才能觸類(lèi)旁通，才能在終生學(xué)習(xí)中，永遠(yuǎn)處于主動(dòng)地位。其實(shí)大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)，在今后工作中能直接應(yīng)用的并不多，但大學(xué)里掌握的學(xué)習(xí)方法將終生受用，正確的學(xué)習(xí)方法是終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和探索未來(lái)的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”大學(xué)入學(xué)初期是你們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，將為你們未來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要擁有獨(dú)立的適合自己特點(diǎn)和符合知識(shí)積累規(guī)律的學(xué)習(xí)方法。“獨(dú)立”在這里有兩層含義：一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)自學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中學(xué)習(xí)有很多截然不同之處，這里的學(xué)習(xí)不再是“亦步亦趨”的追隨，而是“師者傳道、學(xué)生悟道”的點(diǎn)化，如果沒(méi)有自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，就不可能真正掌握知識(shí)。另一方面，“獨(dú)立”是學(xué)會(huì)提問(wèn)題，這既是學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是掌握知識(shí)精髓的關(guān)鍵。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。同學(xué)們身處信息爆炸的大數(shù)據(jù)時(shí)代，知識(shí)浩如煙海，大學(xué)又提供了前所未有的開(kāi)放性和自由度。被“知識(shí)爆炸”轟得暈頭轉(zhuǎn)向是大家開(kāi)始大學(xué)學(xué)習(xí)后都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，才能掌握知識(shí)的真諦，不被垃圾信息所淹沒(méi)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度更是你們未來(lái)成功所必須具備的素質(zhì)。將來(lái)無(wú)論你從事何種工作，都要學(xué)會(huì)善于透過(guò)表象看實(shí)質(zhì)，要善于從紛雜中抓住要領(lǐng)和綱要，要學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)數(shù)據(jù)、每一個(gè)觀點(diǎn)、每一種觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析、考證和推敲。對(duì)學(xué)術(shù)要有持之以恒的執(zhí)著精神。歷史學(xué)家韓儒林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，這就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的另一個(gè)要點(diǎn)是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)應(yīng)用知識(shí)。任何一門(mén)知識(shí)都是一個(gè)復(fù)雜的體系，要想掌握它并融會(huì)貫通，除了勤勉努力，還要善于聯(lián)系實(shí)際。你們不能把學(xué)習(xí)局限于書(shū)本和課堂，要安排好課外學(xué)習(xí)，拓展自己的學(xué)習(xí)范圍;你們不能自我封閉，要多向老師、同學(xué)提問(wèn)，善于觀察社會(huì)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);你們要常常反思自己的學(xué)習(xí)情況，當(dāng)付出與收獲不成正比時(shí)，一定要檢查學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，并適時(shí)調(diào)整。否則，只能事倍功半，難入主流。
第二是要“學(xué)會(huì)思考”。大學(xué)階段是一個(gè)人思想觀念逐漸成熟定型的時(shí)期，學(xué)會(huì)獨(dú)立和理性地思考，是大學(xué)生在校期間的必修課和必須完成的過(guò)程。
學(xué)會(huì)思考，要求大家時(shí)刻能保持頭腦的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功利面前堅(jiān)守良知和底線。當(dāng)前，社會(huì)上的功利和浮躁現(xiàn)象較為嚴(yán)重，同學(xué)們初次離家，來(lái)到大學(xué)，容易被城市的喧囂淹沒(méi)，被功利所誘惑，被浮躁所鼓動(dòng)。所以在這里我特別要提醒同學(xué)們，當(dāng)今時(shí)代，法律的約束、道德的準(zhǔn)繩、公共的規(guī)約都是你們不能逾越的底線，切不能因?yàn)閷?duì)成功的渴望而喪失對(duì)良知和底線的堅(jiān)守，在這個(gè)問(wèn)題上，任何微小的錯(cuò)誤都可能造成長(zhǎng)久的惡果。同學(xué)們可能聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：在德國(guó)，有一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧瞬┦繉W(xué)位，但在求職時(shí)卻接連碰壁，連小公司也不接受他。當(dāng)這位留學(xué)生氣憤地向一位拒絕他的考官詢問(wèn)原因時(shí)，那位德國(guó)雇主鄭重地說(shuō)：“對(duì)不起，先生。我們從網(wǎng)上找到了一份關(guān)于您的記錄。記錄顯示，您在德國(guó)留學(xué)期間乘坐公共汽車(chē)，曾經(jīng)逃過(guò)三次票。我們知道您不缺知識(shí)、不缺能力，但我們認(rèn)為您缺了一樣?xùn)|西—誠(chéng)信!正是您缺的這樣?xùn)|西，讓我們不能聘用您。”三年來(lái)，學(xué)校已有一百名左右的同學(xué)因?yàn)樽鞅椎冗`紀(jì)問(wèn)題受到處分，有的甚至失去了繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這就是他們沒(méi)有堅(jiān)守誠(chéng)信這條底線帶來(lái)的后果，希望你們引以為戒。
學(xué)會(huì)思考，要逐漸養(yǎng)成敢于質(zhì)疑的態(tài)度。對(duì)于學(xué)術(shù)問(wèn)題，“獨(dú)立之精神、自由之思想”是研修學(xué)術(shù)的規(guī)律之一。大學(xué)學(xué)習(xí)的目的不僅僅是讓你們接受某種知識(shí)和經(jīng)典，更重要的是敢于對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)典提出質(zhì)疑。愛(ài)因斯坦在物理學(xué)領(lǐng)域取得的巨大成就，正是來(lái)源于他對(duì)傳統(tǒng)物理學(xué)理論的質(zhì)疑。美國(guó)著名科學(xué)哲學(xué)家托馬斯庫(kù)恩在其代表作《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提出：科學(xué)的發(fā)展實(shí)際上是常規(guī)科學(xué)和科學(xué)革命交替的過(guò)程，而科學(xué)革命的產(chǎn)生，正是來(lái)源于對(duì)舊范式的質(zhì)疑。
學(xué)會(huì)思考，要保持理性，不盲從，不隨波逐流。青春往往伴隨盲動(dòng)，叛逆往往拒絕思考。你們天資聰穎，卻還缺乏歲月的歷練;你們崇尚個(gè)性，但思想上還沒(méi)有成熟，只有思想的力量，才能讓你在各種潮流的裹(ji)(挾)中自立不倒。同學(xué)們，媒介化時(shí)代的到來(lái)讓負(fù)面信息飛速傳播，在這樣的時(shí)代里，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的謠言和不負(fù)責(zé)任的評(píng)論，你能否有自己理性和客觀的剖析?同學(xué)們，輕信與盲從都會(huì)帶來(lái)非理性的行為，而泄憤與抱怨于世無(wú)益，理性思考抓住事情的本質(zhì)而非表象，才會(huì)找到治世良方。你們一定要記住：你們今天從社會(huì)得到的能量，也就是你將來(lái)在社會(huì)中所具有的力量。
第三要“學(xué)會(huì)生活”。生活是學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ)，是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里應(yīng)該重視和解決的一個(gè)重要問(wèn)題。學(xué)會(huì)生活，要能夠合理安排時(shí)間，規(guī)劃好你們的人生，要具備既有理想、志存高遠(yuǎn)，又能腳踏實(shí)地的精神，要逐步建立自信，管好自己，不放任自己。
學(xué)會(huì)生活，要保持良好的心理狀態(tài)。你們中的大多數(shù)都是獨(dú)生子女，從小備受呵護(hù)，如今離家求學(xué)，需要獨(dú)自品嘗生活的苦辣酸甜，希望你們能迅速調(diào)整心理落差，開(kāi)始為未來(lái)應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任奠定基礎(chǔ)，讓父母和長(zhǎng)輩放心。考入北京交通大學(xué)已經(jīng)證明了你們的優(yōu)秀，但在大學(xué)里，你們會(huì)面臨全方位也更多元化的競(jìng)爭(zhēng)，希望你們能從容接受競(jìng)爭(zhēng)，坦然面對(duì)挫折和進(jìn)步。希望你們能讓自己盡快繁忙起來(lái)，讓充實(shí)的校園生活淡化你們的思鄉(xiāng)之情。
學(xué)會(huì)生活，要營(yíng)造和諧的人際關(guān)系。你們從天南地北匯聚到北京交大，這既是緣分，更是青春的財(cái)富。對(duì)于許多同學(xué)來(lái)講，來(lái)到大學(xué)，首次與他人共處一室，一時(shí)有些不適應(yīng)，這很正常，應(yīng)該盡快調(diào)整自己，處理好與室友的人際關(guān)系。今年曾流行過(guò)一部電影，叫《致我們終將逝去的青春》，這部電影讓我們看到：青春歲月中最寶貴的，就是人與人之間的純真情誼。你們每個(gè)人過(guò)去的成長(zhǎng)環(huán)境不同，由此帶來(lái)的差異正是你們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。希望你們能學(xué)會(huì)換位思考、學(xué)會(huì)溝通、包容與合作，在與同學(xué)和諧相處的氛圍中感受青春歲月的純真與美好。
學(xué)會(huì)生活，要養(yǎng)成健康的生活方式。對(duì)你們中間的大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，健康問(wèn)題似乎是一件遙遠(yuǎn)的事，但根據(jù)權(quán)威部門(mén)的監(jiān)測(cè)，我國(guó)大學(xué)生體質(zhì)呈逐年下滑的趨勢(shì)，這不能不引起大家的重視。體質(zhì)下滑的根源，是大學(xué)生不健康的生活方式—你們擔(dān)心大氣污染，但毫不擔(dān)心因?yàn)樯暇W(wǎng)而睡得太晚;你們擔(dān)心食品安全，但從不擔(dān)心因?yàn)樗瘧杏X(jué)而放棄早餐。同學(xué)們，一定要從大學(xué)時(shí)代開(kāi)始，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，規(guī)律生活。只有身心健康，才有彰顯你們價(jià)值的資本。
學(xué)習(xí)、思考、生活，三者交織在一起，構(gòu)成了同學(xué)們大學(xué)生涯的主體。要真正學(xué)會(huì)這三件事，需要你們?cè)谖磥?lái)的日子里不斷努力;而只有學(xué)會(huì)了這三件事，你們才會(huì)真正感受到大學(xué)時(shí)代的幸福和精彩。在大學(xué)時(shí)代，你們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，更要收獲一份心智的成熟和綜合素質(zhì)的全面提升。
同學(xué)們，大學(xué)的美好，不僅在于它可以啟迪智慧，更在于它可以塑造靈魂;不僅在于它可以傳遞真理，更在于它可以允許質(zhì)疑;大學(xué)的美好，不僅在于它可以耕耘幸福，更在于它可以包容失敗;不僅在于它可以擁抱青春，更在于它可以相信未來(lái)。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一幅正在展開(kāi)的美好畫(huà)卷，在那畫(huà)卷上，是你們躍動(dòng)的青春，是你們燦爛的未來(lái)!同學(xué)們，請(qǐng)帶上學(xué)校的期望和祝愿，帶上你們的熱情和夢(mèng)想，去開(kāi)啟屬于你們的大學(xué)時(shí)代吧!
謝謝大家!
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿4
新同學(xué)們：
我們又迎來(lái)了五湖四海的新青年。共同迎接你們的，有風(fēng)景秀麗的校園，有和藹可親的師長(zhǎng)，有青春進(jìn)取的師兄師姐，還有歷久彌新的中南大精神。
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，起源于1948年的解放區(qū)最高學(xué)府——中原大學(xué)。中原大學(xué)為新中國(guó)培養(yǎng)革命干部和建設(shè)人才的辦學(xué)初衷，直接影響和決定了中南大沿襲數(shù)十年的辦學(xué)宗旨，那就是培養(yǎng)經(jīng)世致用之才，培養(yǎng)能參加國(guó)家建設(shè)和推動(dòng)文明發(fā)展的精英人才。肇始于首任校長(zhǎng)范文瀾先生提出的“學(xué)以致用”的辦學(xué)原則和他至今為人所稱(chēng)道的“坐冷板凳”的治學(xué)精神，我們“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)和“砥礪德行、守望正義、崇尚創(chuàng)新、止于至善”的大學(xué)精神，激勵(lì)著一代代中南大人不斷努力追求博文勤學(xué)的成才之路，踐行明理求真的卓越之道，謹(jǐn)守厚德誠(chéng)信的立身之基，擔(dān)當(dāng)濟(jì)世為民的清明之志，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的學(xué)問(wèn)家、政治家、企業(yè)家、銀行家、會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師、法官、檢察官、警官和律師等。
大學(xué)階段最為重要的關(guān)鍵詞，無(wú)疑是“成長(zhǎng)”。大學(xué)校園里短短幾年的時(shí)間，青澀懵懂的少年會(huì)迅速成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的青年，而怎樣去獲得這神奇而巨大的力量，便是同學(xué)們大學(xué)階段最為重要的課題。
在中南大，成長(zhǎng)是一種態(tài)度，需要“靜的定力”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中談到，“君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”象牙塔里數(shù)載砥礪，一墻之隔即是繁華的鬧市，能否沉下心來(lái)，有所求、有所得是對(duì)我們的一大考驗(yàn)；信息多元而冗雜，能否靜下心來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，與大師同行，與名師互動(dòng)是對(duì)我們的一大磨練；習(xí)慣了忙忙碌碌，能否堅(jiān)守一個(gè)夢(mèng)想，以恬靜的.心靈去仰望星空的燦爛，以寧?kù)o的靈魂去感知生命的浩瀚是對(duì)我們的一種修行。靜是積累，靜是思考，更是一種養(yǎng)性與養(yǎng)心，是擁有強(qiáng)大靈魂的力量之源。我國(guó)會(huì)計(jì)史學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者、我校著名會(huì)計(jì)史學(xué)專(zhuān)家郭道揚(yáng)教授，正是以“靜”的心態(tài)治學(xué)數(shù)十年，心無(wú)旁騖，一心向?qū)W，終成一代大家。
在中南大，成長(zhǎng)是一種信念，需要“誠(chéng)的品質(zhì)”。《禮記·中庸》有云：“誠(chéng)者天之道也，誠(chéng)之者人之道也。”一個(gè)“誠(chéng)”字，既是言而有信、信守然諾的修養(yǎng)，更是坦蕩無(wú)妄、俯仰無(wú)愧的立身準(zhǔn)則。中南大是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)為主干的人文社科類(lèi)大學(xué)，從學(xué)科特色上看，可以說(shuō)培養(yǎng)的都是經(jīng)世致用之才，但若沒(méi)有誠(chéng)的品行，人才就不能經(jīng)盛世，就無(wú)以致大用。從中南大走出去的人才必須有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，自覺(jué)以推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、法制建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)發(fā)展都向著善的方向不斷前進(jìn)為己任。我校師生發(fā)起創(chuàng)立的法律援助與保護(hù)中心，秉承“維護(hù)社會(huì)正義，力求司法公正”的宗旨，十余年來(lái)堅(jiān)持為社會(huì)弱勢(shì)群體提供高質(zhì)量的無(wú)償法律服務(wù)，正是堅(jiān)守了“誠(chéng)以修身、信以立業(yè)、仁以濟(jì)世”的信念。
在中南大，成長(zhǎng)是一種行動(dòng)，需要“勤的習(xí)慣”。業(yè)精于勤荒于嬉，學(xué)業(yè)上的成功、生活上的成功乃至感情上的成功都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，時(shí)刻的勤奮。數(shù)不清的中南大學(xué)子勤奮刻苦，勇于鉆研，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)耀人的成績(jī)。各位新生，不要小看這個(gè)“勤”字，如果在場(chǎng)的哪位同學(xué)幾年之后能夠坦然地說(shuō)自己沒(méi)有逃過(guò)一節(jié)課、每周至少去圖書(shū)館十個(gè)小時(shí)、每學(xué)期至少聽(tīng)十場(chǎng)講座、每天都能堅(jiān)持體育鍛煉，那么畢業(yè)時(shí)，我將和全體老師一起為你鼓掌！
在中南大，成長(zhǎng)是一種情懷，需要“雅的愛(ài)好”。“謙謙君子，溫文爾雅；窈窕淑女，雅則美矣。”優(yōu)雅的氣質(zhì)，來(lái)自聚沙成塔的豐富知識(shí)，來(lái)自日積月累的文化素養(yǎng)，更來(lái)自自省自覺(jué)的品性修行。我們的著名校友、建國(guó)后第一位女指揮家鄭小瑛，原本考取的是醫(yī)學(xué)院，后因自幼愛(ài)好音樂(lè)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)修，竟將兒時(shí)興趣發(fā)展成為了終生事業(yè)，并取得了令人矚目的音樂(lè)成就。希望同學(xué)們也都能培養(yǎng)起高雅的興趣愛(ài)好，在琴棋書(shū)畫(huà)中洗滌自己的心靈，在詩(shī)詞歌賦中陶冶自己的情操，在勇于探索中感受知識(shí)的力量，在博學(xué)明辨中獲得人生的升華，擁有格調(diào)高雅、豐富多彩的生活。
在中南大，成長(zhǎng)是一種方向，需要“實(shí)的規(guī)劃”。人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂，身在何處固然重要，去向何方更為關(guān)鍵。大學(xué)不像高中那樣目標(biāo)很明確，只有高考這根唯一的指揮棒，大學(xué)是你人生的重要十字路口，只有明確目標(biāo)、合理規(guī)劃自己的大學(xué)生活才能讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)。我校20xx級(jí)學(xué)生李澤宇，選擇法學(xué)專(zhuān)業(yè)伊始，就樹(shù)立了成為從事高端涉外法律事務(wù)的大律師的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)朝此方向努力，她本科畢業(yè)后進(jìn)入倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院攻讀研究生，現(xiàn)在已經(jīng)成為四大所之一的君合律師事務(wù)所從事涉外非訴業(yè)務(wù)的律師，“大律師”的夢(mèng)想已近在眼前。
通常對(duì)于新生，總是希望大家在大學(xué)里都能夠順利成長(zhǎng)，但我更希望大家能夠或多或少地去經(jīng)歷一些挫折，甚至是失敗，從而真正感受到成長(zhǎng)的重量。成長(zhǎng)從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的，在困難和逆境中獲得的成長(zhǎng)，會(huì)更加的銘心刻骨、歷久彌新。希望同學(xué)們?cè)谥心洗竽軌蛑鲃?dòng)成長(zhǎng)、積極成長(zhǎng)，鴻鵠展翅、鷹擊長(zhǎng)空，擁有豐富精彩的大學(xué)生活！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿5
各位尊敬的老師、尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)、親愛(ài)的新同學(xué)們：
大家好！
在這美好的季節(jié)里，我們滿懷豪情地迎來(lái)了新學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先，我代表華僑大學(xué)全體師生員工，向全體新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀和熱烈的歡迎！對(duì)前來(lái)出席開(kāi)學(xué)典禮的新生家長(zhǎng)及各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！
對(duì)一所大學(xué)而言，每年新生入學(xué)的日子都是具有永久紀(jì)念意義的一天，華僑大學(xué)也是如此。因?yàn)榫驮谶@一天，我們迎來(lái)了來(lái)自全球28個(gè)國(guó)家和地區(qū)的6280名本科生和1033名碩士、博士研究生。正是你們的到來(lái)，給華僑大學(xué)注入了新的生命和活力！華僑大學(xué)歡迎你們，感謝你們！
人的一生中，真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻并不多。但我敢肯定，對(duì)在座的每一位新同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是你們這種為數(shù)不多的具有永久紀(jì)念意義的時(shí)刻之一，因?yàn)樗悄銈內(nèi)松哂欣锍瘫饬x的時(shí)刻。從今天起，你們將是大學(xué)的一份子，由此開(kāi)始人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，踏上人生旅途新的征程。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻，當(dāng)你踏入華僑大學(xué)的校園，站在人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上，你可曾想過(guò)這意味著什么？我想，你應(yīng)該首先要明白“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”，也就是要明白“大學(xué)之道”。
“大學(xué)”的產(chǎn)生與發(fā)展是人類(lèi)歷史近一千年中最偉大的創(chuàng)舉、最偉大的事業(yè)之一。它創(chuàng)造了一個(gè)延續(xù)整個(gè)世界文明的場(chǎng)所，培養(yǎng)了大量全面了解世界、掌握世界和改造世界的智者。博洛尼亞大學(xué)、巴黎大學(xué)以及牛津大學(xué)成為引領(lǐng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的奇葩；柏林大學(xué)幫助德意志在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上挺立起一個(gè)自信的民族；約翰霍普金斯大學(xué)在宗教紛爭(zhēng)的文化環(huán)境中開(kāi)辟出一片科學(xué)的沃土；西南聯(lián)合大學(xué)在中國(guó)戰(zhàn)火紛飛的年代“內(nèi)樹(shù)學(xué)術(shù)自由之規(guī)模，外獲民主堡壘之稱(chēng)號(hào)，違千夫之諾諾，作一士之諤諤”，成為中國(guó)培養(yǎng)學(xué)界精英和民主斗士的殿堂；北京大學(xué)以科學(xué)、民主、自由為旗幟，成為“五四”運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地，推動(dòng)著中國(guó)的思想解放和民族大業(yè)的復(fù)興。
由此可見(jiàn)，大學(xué)是人類(lèi)智慧的發(fā)源地，是助推世界發(fā)展的原動(dòng)力，是醞釀、培育現(xiàn)代文明的搖籃，是科學(xué)、民主、自由的學(xué)術(shù)殿堂，是播撒智慧、傳承文明、塑造人格、陶冶靈魂的育人圣地。總之，大學(xué)引領(lǐng)人的成長(zhǎng)與發(fā)展；大學(xué)引領(lǐng)社會(huì)的前進(jìn)方向。
當(dāng)我們明白了“什么是大學(xué)”以及“大學(xué)的意義”之后，我想，我們也應(yīng)該明白了“讀大學(xué)的意義”，明白了“大學(xué)之道”。中國(guó)古人有云：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”這就告訴我們，作為大學(xué)生就應(yīng)該秉承大學(xué)之道，志存高遠(yuǎn)，錘煉品格，普度大眾，追求卓越。
大學(xué)時(shí)期是人生中最美好的時(shí)光。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)，意味著新的人生的開(kāi)始，站在新的起跑線上，只有志向遠(yuǎn)大，富有理想，全面發(fā)展，鍥而不舍，才能抓住機(jī)遇，乘風(fēng)揚(yáng)帆，實(shí)現(xiàn)人生嶄新的蛻變和無(wú)盡的升華。
大學(xué)時(shí)期要完成人生的蛻變和升華,就需要有科學(xué)而符合個(gè)人實(shí)際的人生規(guī)劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”你們?cè)诖髮W(xué)里需要通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì)規(guī)劃人生，知道自己需要什么，知道自己能做什么，同時(shí)還要知道自己為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)可以忍受什么，可以承受什么。不能忍受孤獨(dú)，不能忍受沒(méi)有網(wǎng)游的日子，不能忍受課本的枯燥，不能承受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒的委屈和批評(píng)，不能承受任何挫折或困難等等，那都將是你人生失敗的開(kāi)始。要培養(yǎng)自己的意志力和執(zhí)行力。有了好的人生規(guī)劃和目標(biāo)，只有將執(zhí)行變成一種意志和習(xí)慣，你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的生涯規(guī)劃和目標(biāo)。如果你沒(méi)有任何規(guī)劃和目標(biāo)，沒(méi)有絲毫的意志力和執(zhí)行力，只是一天一天地游戲人生，那么，人生將會(huì)游戲你一輩子，最終你將一生不得快樂(lè)，一生將無(wú)任何成就和收獲。
朱熹有言：“大學(xué)為大人之學(xué)。” 所謂“大人之學(xué)”指的就是大人修身之學(xué)，是使人成為道德完善之人的學(xué)問(wèn)。新同學(xué)進(jìn)入大學(xué)就意味著自己已經(jīng)成人。盡管你們沒(méi)有像古人那樣行“成人禮”，但是實(shí)際上進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)表明你們已經(jīng)成人，通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和錘煉應(yīng)該成為道德完善之人，也就是應(yīng)該成為能夠獨(dú)立承擔(dān)社會(huì)道德與法律責(zé)任的“大人”，能夠?yàn)樽约旱男袨楠?dú)立負(fù)責(zé)。因此，我希望各位“大人”在大學(xué)學(xué)習(xí)階段一定要致力于提高自身修養(yǎng)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)健全的人格、健康的心理、積極向上的人生態(tài)度和遵紀(jì)守法的思想意識(shí)，嚴(yán)于律己，誠(chéng)信待人，學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從小事做起，從自身做起，從今天做起。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在學(xué)校老師的指導(dǎo)與幫助下，在一點(diǎn)一滴中積累，在一言一行中培養(yǎng)，規(guī)范自身的行為，努力使自己成為品格高尚、志向遠(yuǎn)大、胸懷寬廣的新一代大學(xué)生。
大學(xué)擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的責(zé)任。大學(xué)曾經(jīng)是精英教育，但大學(xué)教育的大眾化是世界大學(xué)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而，無(wú)論是精英教育還是大眾教育，大學(xué)都是培養(yǎng)智慧而卓越的人，而不是培養(yǎng)平庸無(wú)能之輩。所以，我希望你們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)深造時(shí)期要有一種強(qiáng)烈的意識(shí)和愿望，那就是一定要仰望星空，追求先進(jìn)，追求完美，追求卓越。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，你們不僅要仰望星空，更需要腳踏實(shí)地，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
大學(xué)是對(duì)真理的探索，需要對(duì)真理探索的執(zhí)著和犧牲，需要堅(jiān)持真理的超越和創(chuàng)新。亞里士多德曾說(shuō)：“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理。”我希望廣大同學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)期間要崇尚學(xué)術(shù)，尊重老師，尊重學(xué)術(shù)，但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于探索，敢于批判，大膽質(zhì)疑，努力創(chuàng)新，追求真理，堅(jiān)持真理。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們質(zhì)疑教材，質(zhì)疑教師，甚至質(zhì)疑權(quán)威、質(zhì)疑校長(zhǎng)！
如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)、分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)精神，如果沒(méi)有孜孜不倦、堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果沒(méi)有敢于質(zhì)疑、勇于批判的學(xué)術(shù)膽略，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、淵博的文化知識(shí)和熟練的專(zhuān)業(yè)技能，你注定要與真理擦肩而過(guò)。大學(xué)是知識(shí)和智慧的殿堂，但是大學(xué)不可能為同學(xué)們提供終其一生的知識(shí)，而是為同學(xué)們提供一種終其一生的學(xué)習(xí)方法和思維方式。和中學(xué)相比，大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)環(huán)境有了很大的不同。同學(xué)們要盡快調(diào)整好自己，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，把主要精力投入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、提高綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力、增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐才干上來(lái)。希望大家學(xué)會(huì)自主地、自律地、創(chuàng)造性地快樂(lè)學(xué)習(xí)，為將來(lái)的人生事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
歷經(jīng)五十多年風(fēng)雨的華僑大學(xué)，形成了“會(huì)通中外，并育德才”的辦學(xué)理念和“為僑服務(wù)，傳播中華文化”的辦學(xué)宗旨，它孕育著一代又一代的華大人，使得這片神圣的土地上和空氣中都彌漫著智慧，一草一木都富有靈氣。我希望廣大新同學(xué)們?cè)凇耙辉鲗?dǎo)，多元交融”的校園文化氛圍里，繼承和發(fā)揚(yáng)華大優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開(kāi)放包容，培養(yǎng)國(guó)際化視野，提升綜合素質(zhì)，積極參與學(xué)校提供的國(guó)際交流平臺(tái)，使自己成為胸懷世界、有志向有能力馳騁于世界的優(yōu)秀的世界公民。
生逢盛世，歲在英年。同學(xué)們，從今天起，你們就是華僑大學(xué)新的主人。在華僑大學(xué)這塊廣闊的天地里，你們可以盡情施展自己的才華，追求成功的喜悅；可以舞動(dòng)青春的旋律，譜寫(xiě)人生最美的篇章；可以充分發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。學(xué)校將為你們的健康成長(zhǎng)、成功成才，創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境。希望你們數(shù)年后畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候，回首華大的短暫時(shí)光，只有美好的回味和記憶，只有收獲與成功的喜悅和快樂(lè)，而不會(huì)留下的都是遺憾和愧悔。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜手，為人類(lèi)的文明與進(jìn)步，為世界的繁榮、穩(wěn)定與發(fā)展，為中華民族的昌盛與振興，為華僑大學(xué)明天更美好，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，祝愿全體新同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快，身體健康，心想事成！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿6
親愛(ài)的新同學(xué)：
早上好！
經(jīng)過(guò)沖刺高考的緊張，填報(bào)志愿的糾結(jié)，等待錄取的忐忑，今天，無(wú)論你們是何種心情，大學(xué)生活真的就開(kāi)始了。在此，我代表全體師生員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎！這些天車(chē)馬勞頓加上到校安頓，你們辛苦了，在此我向大家表示親切的慰問(wèn)。同時(shí)我要把慰問(wèn)送給所有辛苦迎新的同志們和同學(xué)們，因?yàn)樗麄儼延庐?dāng)成迎親。所以，親，你們是否愿意為他們辛勤的付出用掌聲來(lái)點(diǎn)贊呢？
開(kāi)學(xué)恰逢中秋團(tuán)圓節(jié)，為了求學(xué)，你們不得不放棄和家人的團(tuán)聚。但是，今天特殊的團(tuán)聚將會(huì)是你們今后頻頻回首的記憶。所有新同學(xué)聚集于此，共同見(jiàn)證自己大學(xué)生活的盛大開(kāi)啟。和大家一樣，我也是東華理工大學(xué)的新人，是到職不足兩月的新任校長(zhǎng)。但我又是大學(xué)里的老人。我比你們?cè)?0多年上大學(xué)，在國(guó)內(nèi)外9個(gè)高校學(xué)習(xí)工作過(guò)，在另一所大學(xué)履行過(guò)10年校長(zhǎng)職責(zé)。現(xiàn)在，我想以學(xué)長(zhǎng)和校長(zhǎng)的身份，和大家談?wù)劥髮W(xué)生活怎樣才能更有意義，更有收獲。希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們高中的目標(biāo)是上“好大學(xué)”，也就是考上一所好的大學(xué)。不自夸地說(shuō)，東華理工被譽(yù)為“中國(guó)核資源人才培養(yǎng)基地”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財(cái)富”，為我國(guó)核大國(guó)地位的確立，為國(guó)防科技工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。這樣一所底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、貢獻(xiàn)卓著、人才輩出的大學(xué)，難道不是一所好大學(xué)嗎？
進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的目標(biāo)還應(yīng)該是“上好”大學(xué)，也就是把大學(xué)上好。大學(xué)本科分一、二、三本，但這并不對(duì)應(yīng)一、二、三流。北大畢業(yè)生也有賣(mài)豬肉的，東華理工畢業(yè)生也出了院士和總裁。前途不由上怎樣的大學(xué)來(lái)決定，而取決于你怎樣上的大學(xué)，也就是在大學(xué)學(xué)到了什么，未來(lái)你能做什么。有段話說(shuō)得好：文憑好比是張車(chē)票，一本軟臥，二本硬臥，三本軟座，專(zhuān)科硬座。車(chē)到站，都下車(chē)求職，發(fā)現(xiàn)人家并不關(guān)心你咋來(lái)的，只關(guān)心你懂啥和會(huì)干啥。
為了“上好”大學(xué)，希望大家做到“四個(gè)不誤”。
一、不誤“時(shí)”：因?yàn)闀r(shí)不再來(lái)，所以時(shí)不我待
盡管上大學(xué)不是獲取知識(shí)的唯一途徑，但讀大學(xué)卻是獲取知識(shí)的最佳方式。青年大學(xué)生最具成長(zhǎng)性，大學(xué)又提供了很好的成長(zhǎng)環(huán)境和豐富的成才資源。除了大學(xué)，有哪里能為你精心安排營(yíng)養(yǎng)齊全，搭配科學(xué)，細(xì)心烹制的知識(shí)套餐，讓你大快朵頤？有哪里能為你提供眾彩紛呈、條件優(yōu)越的鍛煉素質(zhì)能力的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓你大練身手？有哪里會(huì)有那么多專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)各異的老師為你傳道授業(yè)，釋疑解惑，與你師生情深？又有哪里能有這么多來(lái)自五湖四海的同學(xué)見(jiàn)證你的成長(zhǎng)，和你同窗誼長(zhǎng)？大學(xué)是人生成長(zhǎng)的倍增器，也是人生差異的放大器。除非你棄學(xué)復(fù)讀，否則一輩子不會(huì)再有這樣難得的有組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，時(shí)不再來(lái)！
大學(xué)是多彩的畫(huà)卷，年輕的學(xué)生為大學(xué)抹上了青春的底色。年輕真好，年輕又真快！同學(xué)們正處于青春花季，請(qǐng)倍加珍惜。不要在終于明白什么是青春時(shí)，卻早已將它消磨了一大半。 青春是單程動(dòng)車(chē)，飛馳而去，不能復(fù)返。青春是不可再生的稀缺資源，如果現(xiàn)在對(duì)它愛(ài)搭不理，將來(lái)你一定會(huì)后悔不已！我真誠(chéng)希望，在東華理工度過(guò)的大學(xué)生活將成為你們青春之歌中一段美好的旋律，人生河流中一朵歡快的浪花！《南方周末》最近出了一篇文章：《假如讓我重讀一次本科》。建議同學(xué)們找來(lái)一讀。它會(huì)讓你理解為什么幾年大學(xué)時(shí)光的浪費(fèi)，會(huì)導(dǎo)致畢業(yè)后幾十年的后悔。沒(méi)有后悔曾上過(guò)大學(xué)的人，但真的有后悔沒(méi)上好大學(xué)的人。文章作者過(guò)來(lái)人的感嘆會(huì)讓你明白為什么時(shí)不我待！
二、不誤“事“：既要學(xué)業(yè)成才，又要精神成人
大學(xué)生緊要事的歸根結(jié)底就是兩件：學(xué)業(yè)成才和精神成人。學(xué)業(yè)成才解決“有能量”的問(wèn)題。學(xué)歷學(xué)位固然重要，但在大學(xué)里更重要的是提升學(xué)習(xí)能力和生活中學(xué)習(xí)的地位，這是另一層意義上的學(xué)力學(xué)位。有資料稱(chēng)，大學(xué)畢業(yè)生的工作有相當(dāng)一部分和專(zhuān)業(yè)不甚對(duì)口，即使專(zhuān)業(yè)對(duì)口，大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程也有相當(dāng)一部分派不上大用場(chǎng)，而這些課程知識(shí)到畢業(yè)時(shí)相當(dāng)一部分又已經(jīng)更新。這三個(gè)“相當(dāng)一部分”是不是讓人相當(dāng)鬧心？有同學(xué)可能會(huì)想，既然如此，那專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)混混過(guò)關(guān)就OK了。這種想法相當(dāng)危險(xiǎn)，它會(huì)讓你的大學(xué)基本算是白讀，以后有問(wèn)題也大概只能找找百度了。大學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)有雙核，亦即核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)和核心能力。核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)會(huì)給你貼上某一專(zhuān)業(yè)的標(biāo)簽。比核心知識(shí)更重要的是核心能力，也就是發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。在大學(xué)里通過(guò)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)逐漸掌握并系統(tǒng)地提高這種核心能力，是大學(xué)乃至高等教育最本質(zhì)的精華。核心能力離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，但又可通過(guò)任一專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)獲得，所以說(shuō)它和專(zhuān)業(yè)既有關(guān)又無(wú)關(guān)。但它屬學(xué)業(yè)范疇，這就是我為什么這里不稱(chēng)專(zhuān)業(yè)而稱(chēng)學(xué)業(yè)成才的緣由。
精神成人解決“德”的問(wèn)題，換言之就是解決“正能量”的問(wèn)題。大學(xué)要培養(yǎng)人才，人才是有才之人，人中之才，第一位的是“人”。大學(xué)首要任務(wù)是立德樹(shù)人，學(xué)生不僅要學(xué)業(yè)成才，更要精神成人。精神成人指一個(gè)人之所以為人的價(jià)值根基和做人的道理，并把做人的道理滲透到自己日常的生活細(xì)節(jié)中。為此，要常給心靈洗澡，保持靈魂環(huán)保。精神成人對(duì)剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生當(dāng)中最重要的目標(biāo)。請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記：人生一定要有“意義世界”和“價(jià)值空間”。要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，更要叩問(wèn)生命的價(jià)值，追問(wèn)工作的意義。我們常說(shuō)要悟道，悟是左忄右吾，也就是要用自己的心去悟；道是上首下辶，意味著要有頭腦地行走。
三、不誤“實(shí)“：敢于好高騖遠(yuǎn)，成于腳踏實(shí)地
許多人曾問(wèn)我，你25歲戴上博士帽，不到30當(dāng)教授，32歲成為博士生導(dǎo)師，成功有何秘訣？其實(shí)成功的法則很簡(jiǎn)單，但簡(jiǎn)單并不代表容易。我所謂的秘訣就是“敢于好高騖遠(yuǎn)，成于腳踏實(shí)地”。不過(guò)，此非應(yīng)急救命丹，只是日常營(yíng)養(yǎng)液。
“好高騖遠(yuǎn)”是指要有遠(yuǎn)大理想。理想或許是天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。如果說(shuō)高中階段的學(xué)習(xí)好比在高速公路上跑車(chē)，目標(biāo)明確，路線清晰，那么大學(xué)階段就仿佛在浩瀚海洋上行舟和在廣袤草原上策馬。你間或可以隨波逐浪，信馬由韁，但更多時(shí)候需要辨清方向，探明道路。這個(gè)過(guò)程有起伏，有曲折。但沒(méi)關(guān)系，這是成長(zhǎng)的代價(jià)。對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，路主要是經(jīng)歷不是選擇。先經(jīng)歷必須經(jīng)歷的，后才能選擇你想選擇的。
“腳踏實(shí)地”包含四層意思。第一是永恒的“恒”， 恒是鍥而不舍，如果要挖井，就要挖出水來(lái)；恒是不怕失敗，失敗是前進(jìn)的絆腳石，但同時(shí)又是成功的墊腳石；恒是愈挫愈奮，不流汗水，就沒(méi)有成功時(shí)喜極而泣的淚水。第二是恬靜的“恬”，“恬”就是靜心學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離誘惑，莫把欲望當(dāng)志氣，莫要把誘惑當(dāng)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)常常只敲一次門(mén)，而誘惑往往按著門(mén)鈴不放；“恬”就是踏實(shí)努力，力戒浮躁，唯有步進(jìn)，才能進(jìn)步，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)攀登者一步登頂？唯有功成，才能成功，又有誰(shuí)的事業(yè)是一蹴而就？第三是誠(chéng)實(shí)的“誠(chéng)”，“誠(chéng)”就是執(zhí)事以敬，待人以誠(chéng)，對(duì)事心態(tài)要端正，對(duì)人心術(shù)要端正。第四就是勇敢的“勇”，“勇”就是勇于迎接挑戰(zhàn)，平靜的湖面，練不出精悍的水手；“勇”還意味著勇于實(shí)踐，俗話說(shuō)，凡事要三思，但比三思更重要的是三思而后行，旁觀者的名字永遠(yuǎn)上不了比賽的計(jì)分牌。
四、不誤”世”：今天入學(xué)求知，明天入世有為
“世”指的是社會(huì)，入世就是要做勇?lián)鐣?huì)責(zé)任的有為者。何謂有為者？眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。我以為，有為者雖未必有經(jīng)天緯地之才，但一定有入世濟(jì)民之心，且又始終務(wù)實(shí)盡力。換言之，就是有“感動(dòng)”之人，他富有使命感且又勤于行動(dòng)。
不誤“世”，要求我們成為社會(huì)的使者，自覺(jué)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。責(zé)任會(huì)激發(fā)進(jìn)取的熱情，能強(qiáng)大探索的動(dòng)力。作為東華理工的新人，請(qǐng)你們銘記“明德厚學(xué)，愛(ài)國(guó)榮校”的校訓(xùn)。入學(xué)求知，明德厚學(xué)；入世有為，愛(ài)國(guó)榮校。不誤“世”，還要求我們成為歷史的使者，自覺(jué)承擔(dān)起歷史使命。不同時(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題。當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要用我們的夢(mèng)想共同托起共和國(guó)之夢(mèng)。希望各位新同學(xué)能夠把握這偉大的時(shí)代，珍惜這求學(xué)深造的機(jī)會(huì)，揭下你們自身所謂的各種“二代”標(biāo)簽，在我們這個(gè)平等、自由的教育環(huán)境中豐富知識(shí)、提升能力、擴(kuò)展思維、升華精神，并成為掌握自身命運(yùn)的“創(chuàng)一代”，用創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮敲響了大學(xué)第一堂課的鈴聲，軍訓(xùn)則是第一堂課的主要內(nèi)容，大學(xué)之門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，奮進(jìn)號(hào)角再次吹響，大家準(zhǔn)備好了嗎？親愛(ài)的“95”后們，你們擁有令我們羨慕的青春！要打算而不是打發(fā)，要把握而不是把玩。希望你們青春無(wú)愧，青春無(wú)悔！
最后，我想把我在另一所大學(xué)的柳氏名言送給大家：別人和我比名校，我和他們比明天！
謝謝大家！
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，大學(xué)舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我代表全校2萬(wàn)多師生員工和遍布全世界的20余萬(wàn)校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位，延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束，中國(guó)的歷史翻開(kāi)了新的篇章。我們學(xué)校的名稱(chēng)也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”，時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱(chēng)為“校長(zhǎng)”的第一人。時(shí)光荏苒，昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué)，117年前建校之初，學(xué)校只招收了30名學(xué)生，而今年，我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生，你們將從今天開(kāi)始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來(lái)。
還有8天，中華人民共和國(guó)第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在天津舉行，你們所在的這個(gè)體育館也是賽場(chǎng)之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要“里程碑”。這個(gè)里程碑意味著你們長(zhǎng)達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié)，意味著你們將與父母聚少離多，更意味著你們即將開(kāi)啟新的人生旅程，意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué)，是中國(guó)現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn)，她誕生于中華民族危急存亡之時(shí)，創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”，正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說(shuō)：“自強(qiáng)首在儲(chǔ)才，儲(chǔ)才必先興學(xué)”。天大人歷來(lái)以國(guó)家、民族為重，“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長(zhǎng)李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子：“個(gè)人的前途取決于國(guó)家的前途，個(gè)人的幸福寓于國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，個(gè)人的前途和幸福是沒(méi)有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來(lái)，把國(guó)家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上，做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年。”
同學(xué)們，你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期，世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展，知識(shí)更新速度不斷加快，世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化，可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國(guó)共同面臨的挑戰(zhàn)。未來(lái)的幾十年中，你們將在全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過(guò)程中貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué)，你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松，要想掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，可能還需要吃更多的苦。
但是，現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣，誘使人投機(jī)鉆營(yíng)，急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下，一些人讀大學(xué)敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”，天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生，天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒(méi)有捷徑、更沒(méi)有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒！
同學(xué)們，從今天開(kāi)始，請(qǐng)你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵，并以此作為人生信條之時(shí)，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有32天，天津大學(xué)即將迎來(lái)117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂(lè)！謝謝。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，學(xué)員朋友們：
大家下午好！
市老年大學(xué)、市夕陽(yáng)紅藝術(shù)學(xué)院今天舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。首先，對(duì)來(lái)校學(xué)習(xí)的新老朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。現(xiàn)在，我代表學(xué)校作工作報(bào)告。
上學(xué)期主要工作情況
上學(xué)期，學(xué)校學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為中心，以強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)創(chuàng)新為支撐，以開(kāi)展系列活動(dòng)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年為契機(jī)，以創(chuàng)建江蘇省示范老年大學(xué)為主線，以思想、文化和道德建設(shè)為目標(biāo)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出新的局面。
一、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷放大校園正能量
1、改進(jìn)作風(fēng)，埋頭向下，轉(zhuǎn)變管理模式
辦好老年教育，服務(wù)老年群體，要靠團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、奉獻(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。全體辦學(xué)人員切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，全部兼任班主任，以輪流值班制度、聽(tīng)課巡課制度、工作考核制度“三位一體”的班主任負(fù)責(zé)制，激勵(lì)大家深入到班級(jí)一線，超前解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了師生關(guān)系由松散型向緊密型的轉(zhuǎn)變；管理模式由封閉型向開(kāi)放型的轉(zhuǎn)變；工作作風(fēng)由滯后型向超前型的轉(zhuǎn)變。密切了與師生的關(guān)系，提高了教學(xué)效果。師生普遍反映，實(shí)行班主任制度緊接了地氣，去掉了浮氣，增添了底氣，鼓足了力氣，激發(fā)了活氣。
2、愛(ài)國(guó)追夢(mèng)，牢記歷史，弘揚(yáng)時(shí)代精神
校藝術(shù)團(tuán)等文藝骨干，積極參與市委老干部局組織的系列活動(dòng)，在紀(jì)念紅十四軍誕辰85周年活動(dòng)中，29名同志參加了“紅軍情，江海夢(mèng)”大合唱展演，并獲三等獎(jiǎng)；參加了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年蘇中片區(qū)文藝匯演，得到來(lái)賓一致好評(píng)；在市紀(jì)委組織的“唱響廉音”合唱展演中獲得三等獎(jiǎng)；在每年一度的“百姓大舞臺(tái)”公益演出中，我們的節(jié)目得到觀眾的好評(píng)；在市總工會(huì)主辦的“工會(huì)在你身邊”主題活動(dòng)中，將文藝節(jié)目送到企業(yè)職工身邊；他們還積極參與市文化館“雉水之夜”的節(jié)目演出，還送節(jié)目去社區(qū)，用文藝形式唱響時(shí)代主旋律。我們還積極配合市人社局養(yǎng)老處開(kāi)展了以“勿忘歷史，愛(ài)我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題的“道德講堂”，給到會(huì)師生上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。
我校學(xué)員胡永華，她不怕疲勞，連續(xù)三次前往三四十里外吳窯鎮(zhèn)大石居采訪，采寫(xiě)了通訊《我就是孫女的腿》，宣揚(yáng)了我市“最美奶奶”8年20萬(wàn)級(jí)臺(tái)階背殘疾孫女上學(xué)的感人事跡和大愛(ài)精神，這篇通訊刊登在今年5月19日《老年周報(bào)》頭版頭條，這是近幾年來(lái)我校學(xué)員第一次在省級(jí)刊物頭版頭條用稿。
3、播灑文明，老有所為，真情回饋社會(huì)
老年學(xué)員把所學(xué)所得和自身才藝回饋社會(huì)，作為踐行價(jià)值觀的重要體現(xiàn)。音樂(lè)班和戲劇班學(xué)員組成三個(gè)小分隊(duì)，每周周末在楊玉南帶領(lǐng)下到博愛(ài)康復(fù)護(hù)理院，進(jìn)行“音樂(lè)治療”，給住院的患病老人送去快樂(lè)。攝影班于春節(jié)至“五一”期間在水繪園景區(qū)舉辦“愛(ài)國(guó)追夢(mèng)”攝影作品展，展出作品97幅，觀眾達(dá)3萬(wàn)多人次。石莊分校舞蹈班到6個(gè)村（居）進(jìn)行巡回演出，所到之處，倍受居民歡迎。二月初，學(xué)校與江蘇銀行如皋支行聯(lián)合舉辦首屆書(shū)法比賽，我校師生囊括了一、二、三等獎(jiǎng)，不僅為老年學(xué)員書(shū)法愛(ài)好者搭建了平臺(tái)，也為如皋支行客戶傳播了博大精深的中華書(shū)法藝術(shù)。五月下旬，瑜伽班師生來(lái)到龍游湖公園，把瑜伽的美與大自然的美融為一體，展示瑜伽班學(xué)員的英姿風(fēng)采，贏得了眾多游人的贊賞。今年暑假期間，我校學(xué)員張伯林、胡永華參加市博物館組織的“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)”詩(shī)歌創(chuàng)作朗詩(shī)比賽，獲得特別獎(jiǎng)，在該館“我的收藏故事”征文活動(dòng)中，我校學(xué)員劉錫榮、胡永華、史孝中的文章分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。我們還發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)，在市老年體協(xié)支持下組建了柔樂(lè)球隊(duì)，壯大了學(xué)校社團(tuán)組織。
4、倡導(dǎo)友善，助人為樂(lè)，自覺(jué)奉獻(xiàn)愛(ài)心
上學(xué)期一開(kāi)學(xué)，校園里就傳開(kāi)了范崇元拾金不昧的感人事跡。2月11日，書(shū)法班班長(zhǎng)范崇元在返家路上撿到一只手提包，他在路邊等了20分鐘，仍不見(jiàn)失主來(lái)找，隨即趕到錦繡派出所報(bào)案，經(jīng)所長(zhǎng)當(dāng)面清點(diǎn)，內(nèi)有現(xiàn)金1800元，還有3張銀行卡、身份證等貴重物件，所長(zhǎng)立即聯(lián)系到失主，黃女士非常感動(dòng)，隨手抽出6張百元大鈔答謝范崇元，但被老范婉言拒絕。黃女士激動(dòng)地說(shuō)：“老年大學(xué)的學(xué)員拾金不昧，精神可嘉，要不是遇上老范這樣的好人，失去的錢(qián)物到哪里去找呀！”
三月初，全校師生積極響應(yīng)學(xué)委會(huì)發(fā)出的倡議，為舞蹈班學(xué)員鐘燕的孫女捐款奉獻(xiàn)愛(ài)心，不到三天時(shí)間，就收到154名師生的善款20000多元，給這個(gè)不幸的家庭送去一份溫暖。善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，師生們的一份綿薄之力，傳承的是一份愛(ài)心，點(diǎn)燃的是一份希望，延續(xù)的是一條生命。是我校師生踐行團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真實(shí)寫(xiě)照。
二、鞏固成果，勇于創(chuàng)新，努力提高教學(xué)效果
1、加強(qiáng)教學(xué)工作的計(jì)劃性。按照省老年大學(xué)協(xié)會(huì)考核細(xì)則和老年人心理、生理需求合理設(shè)置科目，上學(xué)期新設(shè)的“中華傳統(tǒng)文化”和“柔力球”兩門(mén)課因應(yīng)時(shí)實(shí)用，深受學(xué)員歡迎。完善了各學(xué)科的教學(xué)大綱，制定了各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)規(guī)范了教學(xué)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和操作性。
2、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)聽(tīng)課巡課制度，適時(shí)召開(kāi)師生座談會(huì)，及時(shí)了解師生在教學(xué)過(guò)程中的所盼所求，做到按綱施教，按需授課。在全面鞏固教研課、公開(kāi)課、示范課成果的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
“有的放矢”法，家庭養(yǎng)花班顧老師一改過(guò)去填壓式教學(xué)法，讓學(xué)員介紹自家養(yǎng)花的品種、數(shù)量、經(jīng)驗(yàn)，然后有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)講解，起到了事半功倍的效果。為了提高英語(yǔ)班學(xué)員的聽(tīng)力，朱老師運(yùn)用電教設(shè)備原汁原味地進(jìn)行對(duì)話，讓學(xué)員模仿，反復(fù)練習(xí)，聽(tīng)力水平提高很快。沈珊梅老師除在本校任教舞蹈課外，還擔(dān)任石莊分校舞蹈班教學(xué)任務(wù)，他每次去上課總是提前到達(dá)學(xué)校，學(xué)員們說(shuō)她是“從不遲到的老師”，并且根據(jù)學(xué)校宣傳的需要，編排節(jié)目，認(rèn)真執(zhí)教，保證了他們深入社區(qū)演出的需要。
“隨機(jī)應(yīng)變”法，文學(xué)班馬老師在解讀精典、批改作業(yè)、推介范文的基礎(chǔ)上，著力于學(xué)員對(duì)課堂知識(shí)的記憶和應(yīng)用，采取了默寫(xiě)法（可開(kāi)卷），幫助學(xué)員增強(qiáng)記憶能力，提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。電腦班高老師，變以往的書(shū)面教材為U盤(pán)輸入，學(xué)員回到家中即可打開(kāi)U盤(pán)對(duì)照練習(xí)，進(jìn)步明顯。
“室外教學(xué)”法，攝影班和旅游地理班在建立校外教學(xué)基地的基礎(chǔ)上，先后又把課堂放到革命烈士陵園和紅十四軍紀(jì)念館，在憑吊革命先烈的同時(shí)，把學(xué)習(xí)黨史、軍史和如皋人民的革命斗爭(zhēng)史與采風(fēng)、觀摩參觀有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，受到學(xué)員們的好評(píng)。
3、鼓勵(lì)教師加強(qiáng)教研。教務(wù)處在加強(qiáng)大綱執(zhí)行情況、授課情況檢查指導(dǎo)的同時(shí)，倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、心得體會(huì)、自編教材，做好學(xué)員需求情況調(diào)查和教學(xué)工作的意見(jiàn)建議征求工作，進(jìn)一步提高學(xué)員對(duì)教學(xué)工作的滿意度。僅顧老師今年在國(guó)家報(bào)刊上發(fā)表的論文就有2篇，累計(jì)發(fā)表30多篇。電子琴班徐云華老師今年教師節(jié)前被授予江蘇省“一百佳老年大學(xué)老師”稱(chēng)號(hào)。
三、發(fā)揮“銀齡老人”作用，開(kāi)展系列活動(dòng)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年
學(xué)校緊密聯(lián)系老年教育實(shí)際，充分發(fā)揮“銀齡老人”作用，以“勿忘歷史，緬懷先烈，珍愛(ài)和平，共創(chuàng)未來(lái)”為主題，組織開(kāi)展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年系列活動(dòng)。
我校學(xué)員中80歲以上老人就有近20人，他們都是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的親歷者、見(jiàn)證人，是珍貴的史料資源。學(xué)校充分發(fā)揮“銀齡老人”作用，從老年教育實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)。即，召開(kāi)一次以老同志為主的“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會(huì)，回憶抗戰(zhàn)歷史，激揚(yáng)民族精神；各班級(jí)廣泛開(kāi)展一次多種形式的抗戰(zhàn)歌曲、戲曲、器樂(lè)演唱活動(dòng)，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)氛圍；舉辦一次抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史專(zhuān)題講座，全面介紹抗戰(zhàn)歷史；組織一次以“抗戰(zhàn)·愛(ài)國(guó)”為主題的書(shū)畫(huà)攝影展覽，展示學(xué)習(xí)成果；開(kāi)展一次憑吊革命先烈，重溫我市抗戰(zhàn)史實(shí)活動(dòng)，緬懷先烈，繼承傳統(tǒng)；開(kāi)展一次以“抗戰(zhàn)情思”為題的征文活動(dòng)，提升教育效果；學(xué)校黑板報(bào)、校刊、網(wǎng)站進(jìn)行全方位專(zhuān)題宣傳，創(chuàng)設(shè)濃郁的紀(jì)念氛圍；學(xué)校組織召開(kāi)一次“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)憶述會(huì)”，追憶、述說(shuō)、深思這段歷史，提升理性認(rèn)識(shí)。
在“我的抗戰(zhàn)記憶”座談會(huì)上，老同志們以大量耳聞目睹的事實(shí)，揭露了日本侵略者在如皋等地?zé)龤屄拥谋┬校芰艿氖聦?shí)，激起了大家對(duì)侵略者的無(wú)比憎恨，他們還講述了當(dāng)年淪陷的如皋，如城人民以各種不同形式與侵略者進(jìn)行著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。在烈士陵園“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間”烈士墻前，大家肅然起敬，心潮澎湃。在組織《抗戰(zhàn)情思》征文活動(dòng)中，不少學(xué)員懷著崇敬的心情瞻仰了本地或附近的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念地，觀看了抗戰(zhàn)影片，重讀了抗戰(zhàn)故事，走訪了抗戰(zhàn)前輩，還有學(xué)員結(jié)合探親、旅游，重訪抗日戰(zhàn)場(chǎng)，緬懷抗戰(zhàn)英烈。這次活動(dòng)共收到征文21篇，評(píng)出一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)4篇，三等獎(jiǎng)6篇。
系列教育活動(dòng)與教學(xué)相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合。民間文學(xué)班學(xué)員在老師的帶領(lǐng)下，收集整理《抗戰(zhàn)民謠》400多條；音樂(lè)、戲劇、器樂(lè)班學(xué)員組織演唱抗日歌曲和戲曲；書(shū)法、國(guó)畫(huà)、攝影班圍繞“抗戰(zhàn)·愛(ài)國(guó)”主題，組織了書(shū)畫(huà)攝影作品展覽。《中國(guó)老年報(bào)》8月15日三版，報(bào)道了我校紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)的做法。
四、加強(qiáng)思想政治工作，全面提升師生的政治素養(yǎng)
辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校始終貫徹思想政治教育這根主線，不斷加強(qiáng)臨時(shí)黨支部、學(xué)生委員會(huì)、班委會(huì)和協(xié)會(huì)組織“四項(xiàng)建設(shè)”，提升師生政治素質(zhì)。
1、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神
邀請(qǐng)理論專(zhuān)家、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校上時(shí)政課，藝術(shù)團(tuán)和相關(guān)班級(jí)排練應(yīng)時(shí)文藝節(jié)目，深入宣傳貫徹十八屆四中全會(huì)精神，使廣大師生員工的思想統(tǒng)一到黨中央的大政方針上來(lái)，動(dòng)員大家在學(xué)校、在支部、在社區(qū)、在家庭做好學(xué)員、好黨員、好居民、好家長(zhǎng)，積極為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、如皋夢(mèng)，盡自己的一份力。
2、表彰先進(jìn)典型，讓大家學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)
為了營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，積極向上的良好氛圍，發(fā)揮老年大學(xué)的政治優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真實(shí)施學(xué)校《關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作的意見(jiàn)》，把開(kāi)展“三優(yōu)一先”評(píng)比活動(dòng)，作為學(xué)校思想政治工作的重要抓手。上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上共表彰優(yōu)秀學(xué)員45名，優(yōu)秀班干部6名，優(yōu)秀教師6名，先進(jìn)班級(jí)6個(gè)，優(yōu)秀通訊員2名，受表彰的對(duì)象雖是少數(shù)，但他們釋放出的正能量卻是無(wú)限的。目前校園風(fēng)清氣正，教學(xué)秩序井然。值得我們敬重的黃明祥、祝蓮芬、黃善章、汪秀蘭、蔡國(guó)柱、朱燕等12對(duì)執(zhí)手相愛(ài)幾十年的老夫婦，互幫互助，比翼雙飛，令人仰慕，他們是老年大學(xué)一道獨(dú)特的“最美夕陽(yáng)紅”！
3、發(fā)揮各種宣傳陣地作用，弘揚(yáng)學(xué)校政治優(yōu)勢(shì)
學(xué)校把思想政治教育有機(jī)融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)之中。校園網(wǎng)站、校刊、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、公示欄成為黨中央最新聲音的傳播器、校園動(dòng)態(tài)的驛站、班級(jí)和師生聯(lián)誼的知音。上半年，如皋電視臺(tái)、《如皋日?qǐng)?bào)》“市委新聞網(wǎng)”“市委老干部局網(wǎng)站”報(bào)道我校學(xué)員活動(dòng)信息68條，年過(guò)古稀的文學(xué)班學(xué)員張伯林積極專(zhuān)稿，經(jīng)常有稿件見(jiàn)報(bào)，成為“校園記者”。上學(xué)期，學(xué)員們還自發(fā)建立了“師生Q群”“老年大學(xué)群”“藝術(shù)團(tuán)群”和微信平臺(tái)，以靈活、快捷的方式，交流情況、增進(jìn)友誼，為學(xué)校宣傳陣地增添了新的活力。
五、全校整體聯(lián)動(dòng)，積極創(chuàng)建省示范老年大學(xué)
創(chuàng)建江蘇省示范老年大學(xué)是適應(yīng)老年教育事業(yè)發(fā)展的迫切需要，也是我校多年來(lái)的追求，凝聚了幾屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的心血，更傾注了市委、市政府及學(xué)校主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。目前，進(jìn)入了申報(bào)驗(yàn)收的沖刺階段，各項(xiàng)工作都在有序進(jìn)行。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，相關(guān)部門(mén)大力支持
學(xué)校建立了“創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，市委常委、組織部長(zhǎng)、老年大學(xué)校長(zhǎng)蔣建任創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，提出了“部門(mén)協(xié)調(diào)，大力支持；全校聯(lián)動(dòng)，師生共創(chuàng)；突破“瓶頸”，確保成功”的明確要求。市委組織部、市委老干部局及市人社局等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，多次來(lái)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)辦公，指導(dǎo)創(chuàng)建工作，在經(jīng)費(fèi)和校舍安排上給予了大力支持。
2、周密計(jì)劃，明確任務(wù)抓緊推進(jìn)
學(xué)校辦學(xué)人員把創(chuàng)建工作列為今年學(xué)校工作的重中之重，對(duì)照驗(yàn)收的五個(gè)類(lèi)別、20個(gè)項(xiàng)目、43條標(biāo)準(zhǔn)，制定了周密的工作計(jì)劃，圍繞突破軟件、硬件方面的“瓶頸”，全體辦學(xué)人員在學(xué)校裝修、居無(wú)定所無(wú)法辦公的情況下，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，放棄了暑假休息，想方設(shè)法，克服困難，堅(jiān)持工作，張文森、吳兆華兩位校長(zhǎng)在這個(gè)特殊的暑假里，堅(jiān)持留守校園，定期檢查、交流，抓緊推進(jìn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了創(chuàng)建工作不中斷，開(kāi)學(xué)工作不影響。
3、全校聯(lián)動(dòng)，師生參與創(chuàng)建工作
創(chuàng)建工作是一項(xiàng)復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，必須舉全校之力，集全校之智。宣傳指導(dǎo)組、檔案材料組、后勤保障組的二十多位老同志頂炎熱、冒酷暑收集、整理、補(bǔ)充各項(xiàng)資料，編制《申請(qǐng)報(bào)告》，及時(shí)送交南通市老年大學(xué)協(xié)會(huì)；學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的同志整個(gè)假期幾乎沒(méi)有休息，精心創(chuàng)作、排練節(jié)目，準(zhǔn)備迎接驗(yàn)收檢查，這些老同志忘我工作，任勞任怨，不計(jì)報(bào)酬的精神十分感人。
大學(xué)新生開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)經(jīng)典講話稿9
同學(xué)們:
未來(lái)幾年，大家將在燕園度過(guò)人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。思前想后，我想把一句話贈(zèng)予剛剛?cè)胄５哪銈儭鲆粋�(gè)對(duì)自己有更高要求的人。
北大是精神的樂(lè)園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個(gè)研究學(xué)問(wèn)、探索真知的最高學(xué)府。1941年，毛主席曾專(zhuān)門(mén)給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫(xiě)信，他說(shuō)：“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治……總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)，將來(lái)用處無(wú)窮。”如果不考慮這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對(duì)年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問(wèn)。只有打下了扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，將來(lái)才可能在各個(gè)領(lǐng)域成就大事。同學(xué)們唯有心無(wú)旁鶩、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才可能在未來(lái)幾年里走得順暢。
今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場(chǎng)科學(xué)與文學(xué)的精彩對(duì)話。當(dāng)時(shí)我也在對(duì)話現(xiàn)場(chǎng)，很受啟發(fā)。科學(xué)和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“物理給我知識(shí)，藝術(shù)給我想象力，知識(shí)是有限的，而藝術(shù)所開(kāi)拓的想象力是無(wú)限的。”在北大，文理兼修、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨(dú)厚的。同學(xué)們千萬(wàn)不要辜負(fù)了大好時(shí)光，要利用盡可能多的時(shí)間吸收一切有益的養(yǎng)分，因?yàn)橹挥幸曇伴_(kāi)闊了，氣象才會(huì)更宏大。
講到這里，我還想問(wèn)問(wèn)20xx級(jí)的同學(xué)們，在北大生活開(kāi)始之前，你們是否問(wèn)過(guò)自己：我為何來(lái)到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過(guò)這個(gè)問(wèn)題并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌；如果還沒(méi)想過(guò)，那么不妨多用點(diǎn)時(shí)間去想一想。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人可能都有自己的回答。作為校長(zhǎng)，我不會(huì)給一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來(lái)到這里。從一個(gè)更大的層面和意義上講，你們對(duì)未來(lái)的自己有什么期望？
同學(xué)們來(lái)北大讀書(shū)，不僅僅是為了出國(guó)、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實(shí)的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹(shù)立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們?cè)趯?shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的同時(shí)，也要考慮對(duì)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問(wèn)，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味；不僅成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己，也為他人、社會(huì)和國(guó)家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。
其實(shí)作為校長(zhǎng)，我也一直在問(wèn)自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么？讓大家感到有所收獲。我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的道德觀，開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學(xué)生會(huì)因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個(gè)有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡(jiǎn)單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對(duì)自己提出更高的要求，做一個(gè)更好的自己。
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