【精華】做吃的作文三篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的做吃的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

做吃的作文 篇1

　　今天，媽媽和外婆在湯圓，我手里癢癢的也想露一手，在我真誠地請求下媽媽很爽快地答應教我做湯圓。

　　我的小手馬上忙活起來，手上沾滿白白的粉，因為我加的水太多所以手上的糯米粉爛爛的，甩也甩不掉，不過我覺得十個手指插在糯米粉里亂攪，那才有意思呢。不過媽媽很快弄掉我手上的那些糊糊，把糯米粉團成一團。開始做湯圓，媽媽首先掐一團糯米粉，小手用力地把它搓成一個圓球，我也學著媽媽的樣子做，開始速度挺慢的，做得也不好，有大有小不均勻，慢慢地也就學會。不知知覺，我和媽媽把粉團全做完。然后把湯圓放進燒開的`水里煮，不一會兒，又香又甜的湯圓出鍋。

　　這次的元宵節，吃著我自己親手做的湯圓，回味無窮啊！

做吃的作文 篇2

　　媽媽和爸爸一大清早就上班去，只剩下我一個人在家里，都已經九點多，我還沒吃早飯，肚子早就餓空。

　　我來到冰箱前，打開一看，里面有一包我最愛吃的寧波湯圓，今天，我可以一試身手。

　　拿好湯圓，走進廚房，我先把鍋洗干凈，然后倒入清水，再把煤氣灶打開，最后我就坐在旁邊，一邊看故事書，一邊等待水燒開。

　　沒過一會兒，水開，我把湯圓放入鍋中，一個個冷冰冰、硬邦邦的湯圓爭先恐后地跳入水中，就像跳水運動員從臺上跳入水中一樣，水面上濺起無數的小浪花。當湯圓沉入水中，我趕緊用鏟子在鍋底推幾下，小湯圓在水中打轉，好像在跳“水中芭蕾舞”一樣，漂亮極。

　　我把鍋蓋蓋上，燜大約七八分鐘以后，我打開鍋蓋，一個個湯圓不停地在水里舞蹈，仿佛在對我叫嚷：“小主人，我已經熟，快把我撈上去，別把我燒糊。”我趕緊用鏟子把他們全部撈到碗里。

　　涼一會兒，我美美地享用自己親手煮的湯圓，感覺特別的好吃。煮湯圓的經歷讓我體會到“自己動手、豐衣足食”的道理，也體會到父母平時做家務的辛苦，我決心以后要多做一些力所能及的家務活，幫父母分擔。

做吃的作文 篇3

　　有到正月十五，我國最熱鬧的節日之一元宵節，那一天我們一家過得其樂融融。

　　元宵節有個習俗就是吃湯圓，寓意著讓每家團團圓圓，今晚奶奶“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破，因此心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我想起以前奶奶教我煮湯圓的經驗：先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多會過稀；也不能過少，少沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把芝麻搗碎做餡，放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。終于包好后，可以下鍋。我又按照奶奶說的煮湯圓的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”于是便將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水上，彼此緊貼著，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住先咬一口，真好吃啊，又香又糯。我剛把湯圓端上桌，大家就狼吞虎咽的吃開。大家高興地吃完我煮的湯圓，“美食家”奶奶還給我打一個九十五分，夸我長大，懂事。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。

　　品嘗著自己親手做的湯圓，覺得特別好吃，心里特別開心。盼望著明年元宵節時再做更好吃的湯圓給大家品嘗。

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