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長作文

挫折使我成長作文

時間:2022-08-26 16:31:37 長作文 我要投稿

精選挫折使我成長作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的挫折使我成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選挫折使我成長作文合集9篇

挫折使我成長作文 篇1

  你可曾被失敗所折磨?當(dāng)?shù)姑埂⑹『徒^望之三原子互相疊加時,你絕望了,為什么?你曾想過卷土重來、東山再起嗎?

  公司倒閉、投資失敗、企業(yè)漏洞、汽車貶值、通貨膨脹等一系列問題,讓你全線崩潰。“失敗是成功之母”和歌曲《水手》的含義是你最該知道的。但,你放棄了,為什么?你應(yīng)該有使命感,你沒想一想沙漠里找到水源、森林內(nèi)重見光明的感受嗎?總之,你要堅(jiān)持,不要崩潰!

  經(jīng)受極大挫折后的人,一定會成功!因?yàn)榻?jīng)受失敗和卷土重來這樣的極大挫折后,就不會再在意成功路上的那些小的障礙了。要記住,成功會到來……總有一天會!只要努力!

  關(guān)于成功與挫折的優(yōu)美段落

  1、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺,

  關(guān)于成功與挫折的優(yōu)美段落。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

  2、成功是白天的太陽,那么失敗就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會甜得發(fā)苦發(fā)爛。

  3、成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,要用汗水去澆灌。

  4、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會到勝利和成功的喜悅。

  5、在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時,我學(xué)會了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

  6、如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

  7、希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風(fēng)順的,逆境、失意會經(jīng)常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進(jìn)的巨大的無形的動力。

挫折使我成長作文 篇2

  生活需要什么?有人說生活需要金錢,也有人說生活需要友誼,需要寬容。而我認(rèn)為,生活需要挫折。

  記得在剛剛升入五年級的時候,我因?yàn)橥蝗幻鎸υS許多多的問題和沉重的學(xué)習(xí)壓力,大腦似乎變得格外混亂。果不其然,第一次月考,我便從以前的全級前十名退步到了23名。媽媽從老師那邊得知了我的成績后,頓時變成了一只“大恐龍”:“你是怎么回事!語文70多分!數(shù)學(xué)和英語也考不好!你真是太令我失望了!以后不準(zhǔn)出去玩!”我的淚水已經(jīng)在眼里打轉(zhuǎn)了,本來早上我自己看到這樣的成績,已經(jīng)很煩躁了,回家還被媽媽罵,我的心里又憤怒又傷心,吃飯時我還在不停抽泣,媽媽又看不順眼了:“你干脆別吃了。”我再也受不了了,把筷子扔到桌上,沖進(jìn)房間,“轟”地把門關(guān)上,并把門反鎖。我氣急了,望著窗戶外面冰冷的公路發(fā)呆。不一會兒,外面刮起了大風(fēng),樹木瘋了似的搖擺著,“嘩啦啦”下起了大雨。

  過了好久,我的心終于平靜了下來,我開始反思自己這段時間的不足,并制定了一張日程安排表,我在心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績!我要樂觀自信起來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于,第二次月考,我考出了全級第二名的好成績。

  生活需要挫折,我們要以自信樂觀的態(tài)度面對挫折,這樣我們才能變得越來越優(yōu)秀。

挫折使我成長作文 篇3

  晉代詩人陶淵明獨(dú)愛菊花的隱居避世,周敦頤獨(dú)愛蓮花的“出淤泥而不染”,可我,獨(dú)愛野草那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。喜歡它那頑強(qiáng)的生命力,喜歡它那不屈不撓的精神,喜歡它面對挫折時的勇氣與信念。

  每一株小草從地下鉆出來時,必須要經(jīng)歷的一課用自己的堅(jiān)持與頑強(qiáng),從堅(jiān)硬的土壤下鉆出,有時遇到石頭,更要以自己弱小的身體與之抗衡。每一只雄鷹在天空中展翅飛翔前,必須要經(jīng)歷的一課是被自己的母親推下高高的山崖,在面對著粉身碎骨時展翅高飛。每一個名人在聞名全國之前,必須要經(jīng)歷的一課是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。他們在面對挫折頑強(qiáng)與堅(jiān)毅打動著我的心,引發(fā)我一次又一次的深思。

  挫折,是一把雙刃劍,有勇氣去面對它戰(zhàn)勝它的,可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷的進(jìn)步,不斷的成長。無能的人在面對它時,只有一次次的退縮,一生注定的平凡,注定了祿祿無為。

  猶記得當(dāng)我一個人面對著陌生的人與陌生的環(huán)境時的恐懼,猶記得當(dāng)我考試失利,一落千丈時的灰心喪氣;猶記得當(dāng)我為了一道難題而困惑的愁眉不展;猶記得當(dāng)我……每當(dāng)這時,我便想起了那些人,那些物,想起他們在面對困難時的勇氣,想起他們那不屈不撓的精神。與他們比較,我還有什么痛苦可言呢?我是幸福的,擁有明亮的教室,擁有父母的關(guān)愛,擁有朋友的支持。不必為了饑飽問題而擔(dān)心,不必為了沒有教室沒有老師而困擾,面對那小小的挫折,有了父母朋友的支持與愛,又算得了什么呢?

  我們常希望前方道路的筆直寬闊,卻常遇到轉(zhuǎn)彎與崎嶇,我們常希望種下的種子能五谷豐碩,卻常遇到旱災(zāi)與蟲害。人生就是這樣的,有了失敗的痛苦才更能體現(xiàn)成功的喜悅。強(qiáng)者在面對挫折時不肯底下高高的頭,在不斷的努力下收獲成功,弱者才智慧在挫折面前屈服,留著眼淚嘆息失敗的苦痛。我愿做一只破繭而出的蝴蝶,做一棵頑強(qiáng)不屈的.小草,用自己的汗水與努力換取振翅飛舞時的喜悅與成功。

挫折使我成長作文 篇4

  愛默生先生曾經(jīng)這樣說:過每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。

  學(xué)習(xí),是讓我們增長知識才干的一個很好的平臺,不過學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。

  記得那次的數(shù)學(xué)期中測試,我當(dāng)時是很緊張的。因?yàn)槲易蛲頉]睡好,因?yàn)槲仪岸螘r間的不努力,又因?yàn)槭冀K有那么一些事在困擾著我……有太多太多的原因,使我的右手掌心停不下來地冒汗。

  時間到了,望著被抽走的試卷,我忐忑不安。

  隨著下午放學(xué)的鈴聲,老師把我叫進(jìn)了辦公室。站在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就望見老師桌上的那張我的試卷。這一刻,還是來臨了。

  我緩緩前行,深深地吸了一口氣。“你最近是怎么回事,上課走神我已經(jīng)批評過了,怎么到了考試還是這樣!”老師怒火沖天,我沒有什么理由為自己辯解。難道是前幾次的考試失利,上課心不在焉?還有家長的指責(zé),老師的批評,我已經(jīng)沒有信心了。

  不知怎么了,是誰的眼淚悄無聲息的落下,我哭了。“現(xiàn)在哭有什么用?最重要的是現(xiàn)在,是未來。既然錯了,就不能將錯就錯,而是想怎么改變。打起精神吧。既然現(xiàn)在沒有他人的鼓勵,你就更要對自己負(fù)責(zé),對自己說,沒有鼓勵,我依然可以成功的。既然自己不是他們眼中的黃金,那就為自己打造一顆黃金……”老師的話伴隨著我的哭聲被窗外的大雨淹沒了。

  老師的話,我銘記在心,不是最聰明的,就做最勤奮的。讓學(xué)習(xí)上的挫折化為動力,是我們天天向上。是的,學(xué)習(xí)因挫折而精彩。

  生活因挫折而精彩!

挫折使我成長作文 篇5

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”在生活中,我們總會遇到各種挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奮發(fā)向上。我愿向李白學(xué)習(xí),在挫折中進(jìn)步,在挫折中成長。

  作為一名中學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。然而并不是所有人的學(xué)習(xí)都是一帆風(fēng)順,如芝麻開花般節(jié)節(jié)高。當(dāng)初的我,在學(xué)習(xí)過程中就曾遇到過挫折。

  論成績,我一直是班中最自豪的一名,但有段時間成績有所下滑。雖然班主任不曾批評我,父母不曾責(zé)罵我,但我的自尊卻受到了傷害。

  每晚我不再對著書本熬夜,只是靜靜地看著月亮,任憑時光從指縫間溜走……

  那一天,我回到鄉(xiāng)下外婆家過周末。外婆家有一個很大的菜園子,種植了些許我不熟知的蔬菜。無意間,發(fā)現(xiàn)一片菜葉上有一只蝸牛,我看著心煩,便將它扔到一邊去。

  沒過一會兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛正在緩緩爬行,向著菜園子挪動。猛然間,我想起老師說過,不要看不起蝸牛、烏龜,它們雖然爬得慢,但它們有堅(jiān)韌不拔的耐力。《龜兔賽跑》中兔子不就是輸給雖慢但穩(wěn)的烏龜嗎?想著想著,我就想到了自己,成績有波動,就認(rèn)為自己是個失敗者。

  漸漸地,我領(lǐng)悟到:成長路上,誰會一帆風(fēng)順?誰的人生會一馬平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折應(yīng)該成為鞭策我前進(jìn)的動力。

  想明白這些,我的學(xué)習(xí)又重新步入正軌。因?yàn)橐粫r不振而浪費(fèi)的時光是我最大的遺憾,也是最大的教訓(xùn)。正是因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),才使我更加奮發(fā)向上。

  正如我所聽過的一句歌詞:“我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。”我想說:“我不怕溝溝坎坎,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,不怕再多挫折,只怕自己沒勇氣,只怕自己不振作。挫折助我成長。”

挫折使我成長作文 篇6

  每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的,成長的過程中,我們會經(jīng)歷成功,也會和挫折碰面;有幸福相伴,也有痛苦相隨。

  四年級時,我參加了我們學(xué)校一年一度的“金牛杯”語文競賽,考了95分,得了一等獎。老師高興,家長高興,我也高興。這次比賽前,我作為種子選手,第一個被老師選中參賽。考試前,老師在網(wǎng)上給我們發(fā)了測試卷,并囑咐我們按時去做。可因?yàn)榉N種原因,我一直都沒做,其實(shí)說到底,還是我自己的主觀原因———那就是我根本不想做。我想去年我輕松地拿了一等獎,今年得個二等獎總沒問題吧。

  沒想到考試時,第一題就把我給難住了———看數(shù)字,猜成語,好幾個不會,只怪自己平時積累的成語太少,真是書到用時方恨少呀!可能是第一題就不會,導(dǎo)致我失去了信心,只覺得后面的題目都很難。一道題想不出來,便換一題來做,結(jié)果這題也不會。就這樣,我從這題換到那題,再從那題換到這題。作文還沒寫完,下課鈴聲便響了,我只能草草結(jié)尾。交卷時,我?guī)缀踅^望了,確定自己這次拿不到獎了,該怎么向老師和家長交代呀?我沮喪到了極點(diǎn)。

  成績出來以后,果然,我沒能拿到獎。雖然老師沒責(zé)怪我,但我依然很悲觀,總覺得媽媽會很失望,同學(xué)們也會嘲笑我。那幾天,我一直很頹廢,做什么都打不起精神。

  一天吃飯時,媽媽語重心長地對我說:“你這次沒考好,沒關(guān)系,重要的是,我們要找出原因,避免以后再出現(xiàn)這樣的失誤,媽媽相信你還是很棒的!”聽完了媽媽的話,我既慚愧又內(nèi)疚,覺得自己對不起媽媽的辛勤付出。

  那天晚上,我做完了作業(yè),媽媽讓我把競賽的試卷拿出來,再認(rèn)認(rèn)真真地重新做一遍,雖然第一題還有幾個不會,但后面卻做得非常順手。經(jīng)過媽媽的點(diǎn)撥,原先不會的也豁然開朗。做完卷子后,媽媽告訴我:“成績只能代表過去,驕傲使人落后。”是呀!我用自己的親身經(jīng)歷印證了這句話。

  這一次的失敗,使我受到了打擊,但也給了我警示,這何嘗不是一筆財富呢?因?yàn)椋以诖煺壑谐砷L了。

挫折使我成長作文 篇7

  挫折可能會讓人一蹶不振,郁郁寡歡;也可能會讓人迎頭直上,全力前進(jìn)。

  從古至今,許多名人都有戰(zhàn)勝挫折的例子,如臺灣的著名歌手,中國風(fēng)的創(chuàng)始人——周杰倫。他從四歲起就開始學(xué)習(xí)音樂,但由于彈琴彈得不好,總是被老師打得滿手傷痕,為此小杰倫吃了不少的苦頭。但他卻下定了決心:一定要學(xué)好音樂。可就在他漸入坦途時,父母的離異又讓他受到了沉重的打擊。后來他無奈從打工仔做起,然而他并沒有就此低頭,而是像一只永不放棄的蝸牛,一步一步往上爬,最終獲得了成功,成為了家喻戶曉的“周天王”。

  周杰倫的奮斗讓我想到了自己。我在八歲時第一次坐過山車,開始我還不敢上去,但憑著一股初生牛犢不怕虎的“傻勁”,我還是一咬牙上了過山車。過山車開始啟動時,我不以為然。然而當(dāng)過山車到達(dá)最頂點(diǎn),開始急速下墜時,我慌了。那時的過山車就像一只發(fā)狂的公牛一樣沖下坡,風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。可就在那一刻,我不知哪來的勇氣,居然停止了恐懼,變得越來越興奮。我感覺自己似乎長出了一對有力的翅膀,正帶著我盡情地翱翔。自從這一次刺激的過山車之旅后,我悟出了一個道理:在挫折面前,只要心中有堅(jiān)定的勇氣,任何挫折都能成功地被化解。

  挫折雖然會讓人痛苦,但也常常可以磨練一個人的意志。正是因?yàn)榇煺鄄旁炀土巳瞬拧2贿^挫折也會將一些人拖進(jìn)無底的深淵,不見天日。所以我們在面對挫折時,千萬不要灰心和沮喪。陽光總在風(fēng)雨后,正如普希金所說:“假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到!”

  人正是因?yàn)橛辛藗矗艜趥吹拇碳ぶ凶兊们逍选V挥斜е绺叩纳钅康模瑯淞⒊绺叩娜松砟睿挥性诖煺壑薪?jīng)歷磨練和奮起拼搏,我們才可能成為生活的強(qiáng)者!

挫折使我成長作文 篇8

  “勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石。”記不清這是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了……”

  開始學(xué)步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇啊!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要悲哀地哭上一小會兒,但是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

  上小學(xué)時,一切又變了。那里不再是同齡人的天地了,那里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會因?yàn)樽鲥e題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。最后,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時,我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步……

  上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們最后在成長的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗(yàn),一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇。能夠確切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

  成長其實(shí)離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

  以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。

挫折使我成長作文 篇9

  無意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。

  夏季,炙熱的陽光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,情緒異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個個表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。

  不久,老師走了進(jìn)來,把考試卷分了下去,當(dāng)卷子落在別的同學(xué)手中時,我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時,我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時,當(dāng)同學(xué)帶著笑臉,在我面前走過,我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時,噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無論我如何,都無法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢一般,甩之不去,取之不走。

  我掏出手機(jī),按下了如同千斤種的號碼,幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,構(gòu)成一個小水塘。“媽,我沒考好。”我哽咽著回答。“這樣呀,也別太悲哀了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答。“沒事,這一點(diǎn)挫折,又怎樣能壓倒您呢?別太難過,沒有人會一帆風(fēng)順,只有逆境成長,才會成功,只要不放下就好!”我聽著聽著,漸漸的釋懷了。

  成長是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。

  此刻中小學(xué)生浪費(fèi)的現(xiàn)象太多了,尤其是食堂。每一天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少,多吃多買,少吃少買。

  我相信,只要我們努力,就必須能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信,只要我們努力,祖國的未來必須會越來越好。

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