婦女節自制小禮物教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么應當如何寫教案呢？以下是小編整理的婦女節自制小禮物教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　婦女節自制小禮物教案 1

　　設計意圖：

　　本活動通過三八婦女節，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。

　　小班幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的'時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。所以，活動設計盡可能激發幼兒體會情感，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽，為媽媽做一些事。

　　活動目標：

　　1、了解三月八日是全世界婦女的節日。

　　2、進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績，自己動手作畫送給媽媽，表達對媽媽的愛

　　3、產生愛媽媽的情感，知道在生活中要主動地關心媽媽。

　　活動準備：

　　準備40張印畫紙，印畫需要的顏料，盤子等。

　　活動過程：

　　1、創設談話情境，引出談話話題。

　　（1）今天是什么節日？（三八婦女節）。三八婦女節是誰的節日？（媽媽、老師等等）。你會對她們說什么？

　　讓幼兒知道媽媽要過節了。

　　2、讓幼兒夸夸自己的媽媽，激發幼兒愛媽媽的情感。

　　——幼兒向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的？有什么本領？在家里為自己做些什么事？

　　——介紹自己媽媽的工作，簡單描述媽媽的工作與人們生活的聯系。

　　3、啟發幼兒為讓媽媽過一個愉快的節日做準備，鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。

　　——三月八日要到了，這天是媽媽的節日，想一想，你有什么好辦法事先不告訴她們，然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢？

　　——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節日祝賀。

　　4、制作禮物：

　　（1）師先說明印畫的基本要求

　　（2）師示范

　　（3）幼兒動手印畫，師幫助操作困難的幼兒、

　　（4）師幫幼兒作好記號，并把畫擺好涼干

　　（5）要求親手把畫送給媽媽，擁抱并親吻媽媽

　　5、師生隨著音樂，表演唱一曲《世上只有媽媽好》。

　　6、（1）為媽媽做一件事：如敲敲背、拿又鞋等。

　　（2）為媽媽做一件使她最高興的事等。

　　婦女節自制小禮物教案 2

　　一、活動目標

　　1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

　　2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。

　　二、活動準備

　　1、幼兒有撕紙的經驗，大的心形圖三張。

　　2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。

　　三、活動過程

　　（一）初步了解“三八”婦女節的.含義。

　　1、師：你們知道三月八日是什么節日嗎？（婦女節!）

　　2、向幼兒介紹國際婦女節，并了解是全世界婦女們的節日。

　　師：是誰的節日呢?幼:媽媽、奶奶!

　　師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

　　3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?

　　師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

　　幼：我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

　　（二）與媽媽共同動手制作手工作品

　　1、觀察制作材料，討論制作方法。

　　（1）出示大的心形底圖。

　　師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）

　　（2）尋找小愛心圖。

　　師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）

　　2、討論撕紙的方法并進行嘗試。

　　（1）出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）

　　（2）幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會。）

　　3、愛心送給誰？

　　討論：愛心送給誰？師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對媽媽說些什么？

　　婦女節自制小禮物教案 3

　　一、活動目標

　　1、引導幼兒理解媽媽的辛苦，愿意表達自己的對媽媽愛。

　　2、幼兒能用團紙、粘貼的方式為媽媽制作項鏈，鍛煉手的靈活性。

　　3、幼兒在活動中體驗動手制作項鏈的樂趣，增進對媽媽的愛。

　　二、活動準備

　　1、歌曲《媽媽我要親親你》

　　2、媽媽做家務的圖片或視頻

　　3、“媽媽的項鏈”范例作品

　　4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干

　　三、活動過程

　　1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》，激發幼兒產生對媽媽表達愛意的愿望！

　　兒歌：媽媽我要親親你

　　媽媽呀，我要親親你，親親你的額頭，摸摸你的眼。

　　親親你的鼻子，摸摸你的耳朵，親親你的'嘴巴，摸摸你的臉。

　　（1）歌曲中的小朋友想要做什么？他想要親親媽媽的哪些地方？

　　（2）這個小朋友為什么要這樣做？

　　2、播放媽媽做家務的圖片或視頻，引導幼兒理解媽媽的辛苦，并說說自己在家看媽媽做家務時的感受。

　　（1）小朋友們，你們在家有幫助自己媽媽做過家務嗎？

　　（2）你們在幫媽媽做家務的時候，媽媽會對你說什么呢？

　　（3）媽媽在做家務的時候，看到媽媽的背影時你們的心里有什么感覺？

　　（4）小朋友們你們愛你的媽媽嗎？你們想怎樣表達自己對媽媽的愛呢？

　　3、教師出示“給媽媽的項鏈”范例作品，激發幼兒對手工制作產生創作興趣。母親節就快要到了，為了給最愛的媽媽一個節日禮物，我們一起來制作漂亮的項鏈送給媽媽吧！

　　4、教師示范制作項鏈的，引導幼兒跟隨教師的示范步驟，初步感知手工制作項鏈的過程。

　　（1）教師拿起一張小皺紋紙，用手輕輕地團成一個球狀；

　　（2）接著用膠棒涂抹球狀紙團的一側；

　　（3）將皺紋紙團站在人物形象輪廓圖的合適位置上。

　　5、教師鼓勵幼兒自己動手按照相同的方法繼續制作項鏈，直到幫媽媽制作出一條完整的項鏈即可。

　　（1）教師在一旁巡回指導，指導幫助幼兒解決實際操作中遇到的問題。

　　（2）教師要提醒幼兒一個注意事項：在粘貼項鏈的時候，要往一個方向依次粘貼，盡量保持項鏈之間的疏密程度，不要太開也不要太緊。

　　（3）幼兒完成作品之后，教師幫助有人在作品上寫上自己的名字，并將作品展示，鼓勵幼兒互相欣賞、互相評價和學習。

　　四、活動延伸

　　送給媽媽的禮物系列很適合感恩節、婦女節、母親節以及媽媽生日，幼兒通過手工制作，完成特別的禮物送給自己的媽媽，要記住哦，送媽媽禮物的時候一定要對媽媽說一句表達愛意的悄悄話！

　　婦女節自制小禮物教案 4

　　教學目標

　　1、 嘗試用皺紋紙搓成小球，然后掌握拼貼成花朵的技巧和方法。

　　2、 體驗節日氣氛，以及大家手工制作的快樂。

　　活動準備

　　1、 各種顏色的皺紋紙；

　　2、漿糊；

　　3、卡紙；

　　4、賀卡。

　　活動過程

　　1、 出示賀卡，讓幼兒欣賞賀卡的樣式。

　　如：親愛的小朋友們，你們有沒有見過賀卡呢？我這里有幾張賀卡，你們看一看它是什么樣子的？漂亮嗎？哦，看到了吧，這賀卡多漂亮，有精美的圖案，那小朋友們喜歡賀卡嗎？（幼兒回答：喜歡）哦，新年到了，讓我帶著大家一起制作新年賀卡好不好？你們可以送給自己的'爸爸媽媽，然后對他們說：“爸爸媽媽，辛苦了！”也可以將賀卡送給自己喜歡的朋友，然后對你們的朋友說：“祝我最好的朋友快樂成長！”小朋友們，你們愿意為他們送去新年的祝福嗎？（幼兒回答：愿意）好，那今天老師就教你們制作節日禮物賀卡。

　　2、 出示皺紋紙，引導幼兒討論皺紋紙搓球的方法。

　　如：小朋友們你們看，這是什么？（幼兒回答：不知道）這是皺紋紙，我們做賀卡要用上它，小朋友們，不要讓自己的眼睛停留，下一步我要做什么了，看，我是不是把皺紋紙在手里來回地搓，我們來看一看皺紋紙發生了什么奇妙的變化，（幼兒觀察說：變成小球）哦，是不是都變成了小球，那小球怎么擺成花呢？我們來試一試在桌子上擺一擺。

　　3、 展示擺好的花，讓幼兒觀察。

　　如：我把這些球都擺成了花，可是花是什么樣子的呢？（教師畫出花的樣子）是不是少了什么，來看一看這黑板上的花，哦，原來少了中間一個球，這個球是花蕊，那么怎么區分花瓣和花蕊呢？我們必須要用另一種顏色的皺紋紙來當作花蕊，然后這周邊顏色相同的球是花瓣，好了，花蕊有了，我們再來擺一擺漂亮的花兒來吧！

　　4、 出示漿糊和賀卡，引導幼兒將擺好的花兒用漿糊粘貼。

　　5、 請個別幼兒操作，邊指導。

　　6、 發放漿糊和卡紙還有皺紋紙，引導大家共同操作，巡回指導。

　　7、 展示幼兒作品，供大家欣賞。

　　8、 教師總結：今天小朋友們學會了制作賀卡，從今以后你們就可以把自己動手做的賀卡送給自己想要送的人了，小朋友們高興嗎？

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