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聽雨的作文錦集5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的聽雨的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聽雨的作文錦集5篇

聽雨的作文篇1

　　真郁悶!我躺在床上閉著眼睛，想睡也睡不著。打開收音機，哦!現在正在放雨聲，我一邊聽，一邊猜是什么季節的雨。 ——淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。雨“潤物細無聲”，那顯然是春雨，它不正傳遞著春天溫柔的語言嗎?

　　——嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦。像駿馬飛奔而過，像山崖間飛瀉而下的一掛瀑布……一會兒，萬籟俱寂。夏季脾氣豪爽，連雨也這樣痛痛快快，干干脆脆。

　　——咯咯咯咯，歡聲笑語，輕叩著窗門，拍擊著心扉。是大地豐收的歡歌嗎?嘩嘩嘩的秋雨聲，把秋天收獲的快樂傳到人間。

　　——滴滴答答，沒完沒了，像訴說著憂愁，傾吐著煩惱……嚴冬的憂郁讓雨聲也這樣的迷蒙……

　　聽完之后，我慢慢地進入夢鄉。我夢到了春雨絲絲，像千條萬條彩色的絲線，忙碌地為大地編織鵝黃翠綠的春裝。夏雨嘩嘩地落在了大地，卷起了一陣輕煙，綻出了一個個笑窩。秋雨咯咯咯地笑著，染紅了楓葉。冬雨來了，如泣如訴中把刺骨的寒意蔓延……

聽雨的作文篇2

　　雨在中國古典詩詞里面是一種重要的意象。詩人或詞人借景抒情，往往用雨，聽雨更是古人的一種喜好，而雨聲在詩詞里面，更是讓人從視覺、聽覺、觸覺等方面享受豐富的審美體驗。

　　“風也蕭蕭，雨也蕭蕭，是誰心緒太無聊，種了芭蕉，又怨芭蕉。”

　　有情人的生活情趣都浸潤在這雨打芭蕉的聲音之中了。雨打芭蕉是中國傳統審美中的特色之一，看到芭蕉不由便想起了風雨。在中國的審美傳統中，除了雨打芭蕉，還有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一樣，令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!”(李清照《聲聲慢》)“點點滴滴”這種微弱而凄清的雨聲，滴落在詞人的耳里，更滴落在她的心上。我們的心也被打動了，這是令人心碎的雨聲。雨打荷葉也別有一番風味。

　　“竹塢無塵水檻清，相思迢遞隔重城。秋陰不散霜飛晚，留得枯(殘)荷聽雨聲。”(李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔兗》)

　　連綿的秋雨敲擊在凋衰的荷葉上，這低沉深遠的意境與羈旅漂泊的情韻，難免使人聯想到凄冷的人生風雨。平凡的殘荷，平常的雨，兩者碰撞在一起卻激蕩起我們心靈的漣漪，仔細傾聽，含英咀華，那雋永的情味就幽幽地飄逸出來。

　　春天的雨往往給人喜悅的感受。

　　“夜雨剪春韭，新炊間黃粱。”(杜甫《贈衛八處士》)

　　你能聽到雨剪春韭的聲音嗎?是雨聲在響，還是撥高的春韭發出成長的歡歌?然而人生的聚散離合卻給詩人平添許多感慨。

　　當然，春雨更多的是給人以希望。

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天的夜里，綿綿密密的細雨只為潤物，不求人知。詩人傾耳細聽，聽不清楚，只好出門去看。“野徑云俱黑，江船火獨明。”原來雨意正濃。詩人不禁想像“曉看紅濕處，花重錦官城”。這份聽雨看雨的喜悅“不著一字，盡得風流”地洋溢出來。這樣的細雨是要用心去聽才能聽得到喲。然而，春天夜雨也讓孟浩然擔心了一夜。“夜來風雨聲，花落知多少”。聽著夜里的風雨聲，他擔心著被風雨吹打的花兒，是否已是香損玉銷隕落了許多。這夜的風雨一定沒有讓他睡好。這種惜花愛花的心情也只有詩人自知了。

　　王維的朋友就要遠行。渭城早晨的微雨是那樣的輕柔，輕柔地你聽不見聲音，因為它只能濕潤地面上的塵土。“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”。但友人的情誼卻是那樣的誠摯與熱烈。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”這雨、這情、這酒，讓人心頭永遠充滿溫馨。

　　“獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”(韋應物《滁州西澗》)

　　詩人在春天的景物中獨自欣賞自甘寂寞的澗邊幽草，而對在高處且聲音動聽的黃鶯毫不在意。春潮帶雨，水勢湍急，本是渡船行舟之時，可這渡船偏偏幽閑在橫躺在水面，聽任潮拍雨打。這潮聲這雨聲里，也蘊含著許多的無可奈何，作者不在其位、不得其用的憂傷情懷，含蓄在流露出來。

　　“秋風秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添幾份愁緒。“靜夜四無鄰，荒居舊業貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。”(唐·司空曙《喜外弟盧綸見宿》)在秋天的夜晚，雨點敲打著發黃的樹葉，淅淅瀝瀝地響個沒完沒了;燈下的白發人漫話著人生的凄涼。

　　秋雨有時也寄托游子的相思之情。“君問歸期未有期。巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時時。”(李商隱《夜雨寄北》)這夜的雨好大，也一定下得時間好長。這雨漲滿了池塘，這相思也涌滿在他鄉作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨，點點滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨，明日的相會讓人心頭充滿憧憬。

　　初冬的寒雨在夜里悄悄來到潤州。那一夜的寒雨想必為王昌齡平添許多離愁別緒。“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)但清澈無瑕、澄空見底的玉壺和晶亮純潔的冰心，把作者高尚純潔的精神境界展現無余。寒雨之寒不僅在自然現象，更在人的感受里。杜甫《絕句四首》其一：“欲作魚梁云復湍，因驚四月雨聲寒。青溪先有蛟龍窟，竹石如山不敢安。”這里的氣氛驚險寒冷，以至連雨聲也使人不寒而栗。聞雨聲而起寒意，這雨聲確實嚇人。

　　在不同的人生階段所聽雨聲給人的感受也是截然不同的。“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”(宋·蔣捷《虞美人·聽雨》)聽雨者，并非僅僅是聽聲，當聽人也，聽心也，聽情也。這雨聲里有春夜喜雨的歡欣，秋天夜雨的愁緒、親人間的真情、朋友間真摯的情誼，情人間的相思、對人生社會的感嘆……“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”。這雨聲原來包含如此豐富多彩的內涵，真當好好聽聽雨聲。

聽雨的作文篇3

　　今天特大暴雨襲來，讓人們措手不及。

　　早上天空晴朗，大約九點鐘時天空變臉了。烏云密布，將整座城市籠蓋住，漆黑一片，仿佛到了夜晚，我感到無比恐懼。

　　“淅瀝瀝……”此刻，我聽見了雨聲。一個個柔軟的雨精靈從天而將落在大地上，落在一顆顆已經發芽的樹上。突然，下起傾盆大雨，一顆顆雨珠打在石頭上、樹上、玻璃上，形成一首優美的樂曲。再加上風婆婆的伴奏聲，“嘩啦！嘩啦！”使這首樂曲變得更加美妙、動聽。這優美的歌聲沒持續多久，變成了狂風暴雨。那優美的樂曲變成殘暴而又恐怖的聲音。”轟隆隆、轟隆隆！嘩啦啦！嘩啦啦！”雨像一把把利劍直撮大地。風呼呼的吹，那憤怒的風婆婆將那筆直落下的雨精靈吹得歪歪斜斜。雷公也發作，雷公叔叔哄一哄，地球也要抖三抖。

　　這兇猛的暴雨使我想起一段悲慘的遭遇。那是在期中考試，語文、數學和英語都考砸了，因沒有好好檢查導致丟分，讓我非常懊惱。通過那一次的教誨，以后考試一定要認真檢查不在丟分取得好成績。

　　這場雨下了足足兩個小時，直到中午十二點半才停。雨后，天空中出現了一道絢麗的彩虹，隨后聽見小鳥們嘰嘰喳喳地歡叫聲，還聽見屋檐上水珠滴落在地上“滴噠滴噠”的聲音。空氣中還包含著雨后的芬香，這味道使我感到十分清爽。

　　聽了這場雨聲、鳥聲讓我心情無比舒暢。是的，生活中總會遇見風雨的；但我已不懼風雨。風雨中有一種獨特的風景、有一股淡淡的香味，有一聲攝人心魄的炸雷。這場特大暴雨給了我重要的啟示。

聽雨的作文篇4

　　今日有雨，烏云蔽日，陰雨連綿，不宜出行，宜聽雨，宜宅居。

　　泡一杯奶茶，麥香，甜膩，熱氣從杯中升起，擴散到空氣中，一屋都染上香甜的氣息。我靜坐窗前，聽屋外雨聲淅瀝，面前是一部手機。

　　數日前我與你聯系，電話還未接通，心中欲問：君安否？可歸否？何時歸？近日秋雨連綿，降溫劇烈，可有添衣？接通，還未言，你先問：近日可好？錢可足？學業如何？天氣轉涼，可有添衣？好好照顧自己……言語間諸多關懷流出，熟悉的.語氣，熟悉的話語，曾幾何時，這些話便已在我耳邊回響，遍遍重復。我欲答：我很好，無病無災，學習有進步，有添衣，錢也足，就是有點想你……心中千言萬語幾欲出口，如今卻只哽咽在心里，半響從喉中溢出一字"嗯"。我不敢言怕出口哭腔。鼻間酸澀，眼中淚已凝聚。

　　雨絲傾落，在屋檐上發出清亮敲擊之聲，我在屋里，對面是你，手邊一杯奶茶，旁邊是行李。

　　抬手觸屏，指尖傳來冷硬質感，看著你，我卻更加想你。心中苦澀加深，仿佛有一柄利器插入其中，幾乎令我無法呼吸……

　　我坐在屋里，面前是漆黑的屏幕，耳邊是你的叮囑，鐘聲響起，我從桌前起身，奶茶早已冰涼透，仰頭灌下，略苦。

　　我從家中離去，屋內一透明水杯正往下淌水，仿佛在哭泣。

　　今日十五，你未歸，我要離去。一人一傘，背寫行李，踏著土地，伴著雨滴落在地上激起的漣漪向車站走去。