【實用】開心的作文合集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的開心的作文10篇，歡迎大家分享。
開心的作文 篇1
我們班的開心果可真不少，最好笑的要數王xx了。
有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：老師，《長相思》的思是哪一個思呀?王興儒不假思索地搶答：當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住撲哧一下笑出聲來。
還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：老師，張x的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?你打個電話問問他吧。王xx不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?你也去打電話問問他吧!老師一本正經地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王xx卻理直氣壯地說：老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎么才能給他打電話啊?接下來班上的場面那是相當壯觀啊!
王xx真是我們班的'開心果啊，如果班里沒有他真的就會少了很多樂趣。
開心的作文 篇2
今天，我和媽媽還有鄧偲，梁峰，王老師，一共五個人去華容玩了！ 我們先去了華容人家，準備去游泳，但是，媽媽沒看到救生員，媽媽是旱鴨子，又是室外的游泳池，像這樣危險的情況，我媽才不會讓我們去玩了，我們一行人只得又奔向另外一個目的地，東方超市的兒童樂園。在那里，我們玩的可開心了，我最喜歡玩的是時空隧道，那里有幾個長筒形塑料通道，每次只能過一個小孩，要不然，多了就堵車了，我爬了五次，就堵了一次，看來，干什么事都要有次序呀！我還玩了海洋球樂園，呵呵，那兒的球真多呀！五顏六色的，看得我眼花繚亂，我從滑滑梯上落下了，“咚”的一聲，就掉到了球球世界里了，我在里面還可以像小青蛙一樣游泳呢！什么蝶泳，蛙泳的，我通通來了七八遍，其實，只要你把球球想像成水，那種感覺就像在游泳池一樣哦！我還喜歡玩蹦蹦床，我在上面輕輕的'跳一下，就感覺有一種力量把我托起來，就像小鳥一樣在飛翔，所以我每次蹦，就會把胳膊打開！我太喜歡那種自由飛翔的感覺了，因為好玩的太多了，我玩的筋疲力盡了！ 中午，我們吃了面包，蛋糕，還有很多小零食，順便在圖書館看了會兒書，我們就坐車回家了，今天，真是開心的一天呀！
開心的作文 篇3
我的名字叫楊德隆。我有一頭短短的頭發，一雙烏黑發亮的大眼睛，一個高而挺的鼻子，一張粉紅愛笑的`嘴巴。值得一提的是：我有一雙靈活的耳朵。
也許有很多的同學知道，我會一種神功，就是“動耳神功”。每當同學不開心的時候，我就會施展我的“動耳神功”。每次當我表演這個神功，同學都會被我搞笑的動作，好笑的表情惹得哈哈大笑，我為能夠令同學大笑而開心。
我還有另外一個“優點”，就是寫作業特別快，知道我這個優點是怎么練成的嗎？二年級暑假快結束的時候，我還沒做完作業，我就拼命地寫，馬虎地寫，很快就把作業做完了。可是久而久之，我就養成了做作業馬虎的習慣，不過現在，我希望能把這個“優點”改掉，認真地去做作業。
這就是我，活潑可愛的楊德隆。
開心的作文 篇4
今天是我的十一歲生日，我卻在進行單元測驗，寫著作文——《感悟》。生日，一個多么特殊的日子，該給我多少感悟啊!
記得我七歲生日那天，雖然當時爺爺的肝癌把我家拖進了貧困境地，但媽媽還是特意為我做了一碗荷包蛋。我沒推辭，埋頭狼吞虎咽地把它吃個精光。一抬眼，看見弟弟的一雙饞眼，直勾勾地盯著我的空碗，滿臉失望的表情。飯后，爸爸悄悄地把我叫進房間，摸著我的頭，輕聲地對我說：“以后在桌上吃任何東西都要注意禮讓，尤其是對比你小的人。”爸爸說這話的時候表情溫和，看不出有一絲的責備，我聽了卻面紅耳赤，深深為自己剛才飯桌上的.行為感到后悔和羞愧。一直到現在，每逢生日，我都會想起這件事，都會想起爸爸那句語輕義重的話。
九歲的生日，在廣東務工的大哥回來，恰好遇上我正伸手向一個吃零食的伙伴討要食物，大哥厲聲地叫我跟他回家。進了家門以后，我還不知道自己做錯了什么事兒，卻劈頭蓋腦地被大哥一頓訓斥。到現在，有些話我已記不清了，但有一句話卻好像刻在我的心里：“任何時候都不要隨便向別人伸手。因為手伸出去容易，收回來就難了，就丑了!”后來還是母親提醒大哥說今天是我的生日，大哥才停住了對我的責罵。我雖然感到有些委屈，但不覺得冤枉。因為我從這一頓訓斥中，懂得了做人的尊嚴和人格的分量。
歲月如梭，許多事都被淡忘，而以往過生日時發生的幾件小事，卻被歲月洗磨得越發鮮亮，它促使我不斷咀嚼往事，并從中吸收豐富的營養，從而茁壯成長。
開心的作文 篇5
在一個溫暖的午后，我又一次坐到了教室的窗前。窗外樟樹葉蔥綠，遠處草坪綠茵茵的，不時還有一群小鳥嬉笑著飛過，我的思緒陷入到了那個美好的記憶里……
“叮叮叮”伴隨著上課鈴的響起，一位個子高瘦的女人從門外落落大方地走進了教室。她的臉上帶著微笑，一頭烏黑的長發，水靈靈的大眼睛，顯得十分陽光、親近。她正是我們新換的語文老師。
堂課上，不知多久沒有老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題。全班開始起哄了，我的小心臟“砰砰砰”的亂跳。我甚至埋怨起她來，為什么要和安分守己、十分膽小的我“作對”呢？讓我承受這么大的壓力。然而她一直微笑地看著我，等待著我站起來。我積攢了全身的力量，鼓起了勇氣站了起來，喃喃地回答著。
“親愛的同學，你說的是什么？請你大聲一點都好嗎？”她慢慢地向我走來，溫柔地說道。我咬了咬牙，漲紅了臉，偷偷地瞄了幾眼語文老師。她就站在我的跟前，微笑地看著我。當我的視線與她相遇的那一刻，她伸過手來，摸了摸我的頭。似乎在表達她對我的喜歡。我感覺到了空氣里微妙的變化，我無法控制我快要跳出來的心臟。一股熱浪從沉睡的心靈翻涌而出，我終于不顧一切地喊出了我的答案。
此刻的我，不敢抬頭，更不敢看老師的臉。“啪啪啪”清脆的掌聲在我的身邊響了起來。她一直在看著我，從溫暖而期待的眼神變成了鼓勵的眼神。她在我身邊慢慢地說道：“親愛的同學，你有如此的勇氣喊出你自己的見解，難道就沒有勇氣推開你心中的那扇窗嗎？”
我呆住了，熱血凝固在發燙的臉頰，耳邊回響著“推開你心中的那扇窗”的'呼喚。她似乎能看穿我的內心，給了我無限的力量。
那時候的我，性格孤僻，只愛自己躲在教室靠窗的一角，那是我的小天地。同學們并不喜歡和我這樣一個聲若蚊蠅的小伙伴玩耍，漸漸地都疏遠了我。當時的心靈像是一扇牢牢禁錮的窗戶，難以融于“窗外美麗的風景”。正是語文老師鼓勵的話語：“推開你心靈的窗戶吧！”給了我足夠的感動和自信，讓我從此變得樂觀向上，陽光開朗。
微風拂過臉頰，窗前的一只小鳥打破了平靜，陽光灑滿了空蕩蕩的講臺。我仿佛看到了她落落大方地走上了講臺，用她那溫暖又期待的眼神望向我……
開心的作文 篇6
“叮鈴鈴……”上課了，這節是語文課，要展示活動成果，我們小組用小冊子展示成果，我要上去匯報，心里不免有點小緊張。
“誰第一個上來展示？”語文老師站在講臺上大聲地說道。我前所未有的自信，高高的舉起了手，語文老師便叫我上去。我站在講臺上，看著同學們一雙雙炯炯有神地都盯著我這兒，有點緊張。我開始介紹了“這是目錄，第一頁是諧音笑話……”介紹完目錄，翻開第一頁，是諧音笑話。老師讓我講給同學們聽，我講起了笑話給同學們聽，第一個笑話講完，原本安靜的教室，頓時笑聲一片。連老師也被這諧音笑話逗樂了呢！過了一會兒，我講的`口干舌燥，便讓李亞婷上來幫我。每當講完一個笑話，全班同學就開心地大笑。
第三頁是諧音歇后語，老師挑了一些好的歇后語給同學們讀。第五頁是猜字謎，大家都靜靜地思考字謎答案，教室里出奇的安靜。
當活動成果全部展示完畢后，我們還很開心，這節語文課不僅讓我們收獲了知識，還讓我們看了許多諧音笑話，真好！
開心的作文 篇7
在我的腦海里，許多記憶都灰飛煙滅，唯獨哪一件事讓我仍記憶猶新。
三年級的時候，學校組織了一場排球比賽，三年級的比賽內容是墊球。我特別喜歡排球，所以很積極地第一個報了名。人無完人，金無足赤，每個人都有不盡完美的地方。我雖然很喜歡排球，可是墊球水平卻不怎么樣。因此，許多同學都對我冷嘲熱諷、指指點點：“你行不行呀？別給我們班拖后腿啊。”“打球不好還想去比賽……”我常常聽見這些話，我想，我不能因為比爾的`嘲諷而退縮，反之，我應該付出更多的努力，比賽拿個好成績，讓同學們心服口服。從此以后，一有時間我就練習墊球，遇到難題就問老師，而不是放棄。
光陰似箭，很快就到了比賽的日子。我既緊張又興奮，希望比賽能拿個好成績。
終于，廣播里喊到了我的名字。我抱著自己的排球，小心翼翼地走到了賽場。我的腿一直在打哆嗦。我心想，不能害怕，不能讓同學們瞧不起！這時，我的心平靜了下來，等待著比賽的開始。
裁判一聲令下，我穩當地把球拋起，再不慌不忙地墊著。過了許久，隨著裁判的哨聲，緊張的比賽終于結束了。
經過老師們的統計后，比賽結果出來了。我拿到了第一名！聽到這個消息后，我興奮不已，拿著獎狀又蹦又跳。
那一次，我真開心。開心的不只是因為收獲了獎狀，也因為我的付出得到了相應的回報。
開心的作文 篇8
今天，我想出去玩！我就和媽媽在被窩里開起了“開心小會”。
媽媽問我：“去公園的話，你想用什么交通工具呢？”我說：“要不你騎自行車，我溜冰？”媽媽怕怕的樣子：“不冷嗎？再說，好像有點小危險。”我說：“那怎么去？”媽媽哈哈笑：“我也不知道！”“哈哈！呵呵！哈哈呵呵哈呵咳！”
媽媽又問了：“你想上午去還是下午去呢？”這下我蒙住了：“恩，上午去吧！”媽媽不服氣了：“下午去！”我大喊：“上午去！”媽媽也大聲說：“下午去！”“上午！”“下午！”……“別爭啦！”媽媽笑：“我的話可是有原因的哦！上午去，只能玩了一會兒，再說了，上午去人少，沒勁！下午呢可以玩很長時間，而且人多好玩！你說呢？”我聽了點點頭，表示明白！
媽媽又來一句：“那洗澡什么時候去？”我想這回輪到我講道理了：“媽媽，去玩之后呢，身上會很臟的`，所以玩后去洗！”媽媽點頭表示贊同。
一個計劃出來了，“開心小會”也結束啦！
開心的作文 篇9
黃昏已經離去，夜幕早已鋪開。晴朗的天空撒滿了快活的星星，天河也顯得格外清晰。這時蛙聲如潮，月色如銀。那些大大小小的螢火蟲，打著燈籠互相追逐著。遠處傳來陣陣銀鈴的笑聲。我們聚在這美麗純潔的夜晚，開始了盼望已久的生日晚會。
揭開了蛋糕盒，隨著一聲歡呼，我羨慕得看著蛋糕。哦！是一個金黃色奶油蛋糕，奶油上有著許多水果：鮮紅的櫻桃，金黃的橙子，月亮般的香蕉……
把一朵荷花形的'蠟燭點燃。音樂響了，荷花張開了，表弟許了愿，吹滅了蠟燭。阿姨把蛋糕切開，我們這些小家伙們爭著盛蛋糕吃，直至吃得滿嘴奶油，才善罷甘休。
大人們歡聚一堂，你請我讓，有說有笑，頻頻舉杯，互相祝賀表弟過10歲生日。
我愛的大龍蝦上桌了，我不管三七二十一，吃得滿嘴是油，再看看表弟一臉燦爛的笑容，真幸福！你瞧吧，一家人個個吃得心滿意足，人人撐得肚兒溜圓，有的嘴上還流油哩！
姑夫送我們回家，這一個生日晚會真開心！
開心的作文 篇10
窗，正是因為人們打不開它，所以有了孤僻，自卑，閉鎖……但是，屋子里若打開了窗戶，我們可以感受到那清新的空氣；可以見到那蔚藍的天空；可以聽到鳥兒那悅耳的歌聲；可以聞到大自然的“清香”。同樣，人們要打開了心靈的那扇窗戶，你會發現蔚藍廣闊的天空上有自己這只自由自在的小鳥；在美麗的大自然里自己也可以唱出“悅耳的歌聲”；在這廣闊的世間，自己也能成為閃光的一點。
這一學期進入了初中，成了一名初中生。初中——在這個人生的轉折點上，用心的拼搏了一個學期。雖然結果不是很完美，雖然一學期中有了許多磕磕碰碰，但最終還是要圓滿的結束了！在這一學期里，我又從時間里偷來了許多“無價之寶”——我認識了自己，懂得了自己。記得剛進入七年級，老師讓我們介紹自己，當時的我絞盡腦汁的認識自己。現在，現在的我才是真正的我，才是世間獨一無二的`我。記得當時的我是這樣認為：我很獨特。戶口本上說，我是1999年3月3日的孩子；鏡子說，我是一個漂亮單純的孩子；爸爸媽媽說，我是一個調皮搗蛋的孩子；老師說，我是一個聰明有上進心的孩子……當時對自己的認識僅僅而已。想法并不復雜，更不深刻。當時的我也常常問自己：“哪個才是真正的我呢？”記得在那時出現了一個人，他溫柔和藹，平易近人——我當時的班主任。我感覺她似乎很懂我，并且總是在關注我。當我學習正熱火朝天時，她來鼓勵我；當我考試拿不到成績時她來幫我分析原因；當我有了自己的小心事時，她還會來跟我一起分擔。就這樣，久了，我找到了學習的途徑，找到了學習的信心。緊接著，我找到了自己——那個獨一無二，男孩般的女孩。是的，她認為自己很獨特，她喜歡做別人不愛做的事情；她認為自己很優秀，別人做的事情她也嘗試著去做；他認為自己很出色，所以滿懷自信的去做任何一件事情。不管最后怎么樣，不管曾摔倒過多少次，他總要盡力的去做。
人們要打開心里的那扇窗戶。打開心靈的窗戶，你才能飛向那蔚藍廣闊的天空；打開心靈的窗戶，你才能綻放自己，讓自己成為美麗的花朵；打開心靈的窗戶，你才能成為世界上最獨特，閃光的一點！花兒見到了陽光變得美麗誘人；鳥兒見到了廣闊的天空，展翅高飛；人要充滿自信勇敢的闖一回！告別昨天的“歷史”，邁向成功的“未來”！上一代的偉人們所未走完的路，讓我們沿著它走下來吧。站起來，不做時代的寵兒，做時代的英雄
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