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寫什么的作文

場面描寫作文

時間:2022-08-25 12:09:33 寫什么的作文 我要投稿

場面描寫作文【推薦】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的場面描寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

場面描寫作文【推薦】

場面描寫作文1

  “砰”!發令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,選手們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。

  “楚雨萱,加油!楚雨萱,必勝……”我們班的“飛馬”楚雨萱正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,一直處于領先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了楚雨萱可要慘了,楚雨萱肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞一發之際,楚雨萱滿臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的閃電,“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線……

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍!

場面描寫作文2

  “看、看、看!新鮮魚喲!快來看!”“大白菜、大白菜,保證新鮮!快來買呀……”一進菜市場,人聲鼎沸,叫聲、喊聲鉆進耳朵,魚腥味、臭氣,迎面而來。人們踩著污水,濺起水花。“你這個不要臉的東西!”突然。一聲刺耳的尖叫聲傳了過來。只見一個賣海鮮的攤子圍滿了人。擠進去一看,攤主和一個婦女吵了起來。婦女擰著袋子,指著袋里的龜破口大罵:“你這人,良心被狗吃了,哪有連龜帶殼一起稱的。哼!還缺斤短兩的!”“缺斤短兩?”“混蛋!騙子!”

  “哪有連龜殼一起算的”……眾人一起反駁著。攤主被說得漲紅了臉,如同個紅蘋果,“你、你……”一人抵不了眾人,他只能干瞪著眼,把龜殼去了。

場面描寫作文3

  一天,媽媽去鄞州人民醫院看爸爸,穿過中山小區,媽媽突然看見了遠處在造房子。“快看,前面是什么?”媽媽跟我說。我遠遠望去,大吊車正伸出長長的手臂,把一個貨物從一頭運到另一頭。靠近些看,哇!好深好大的坑啊!媽媽說:“這是地基。房子越高,地基就深。”怪不得地基跟一座樓房一樣高。再仔細一看,工地上一片忙碌的景象:工人有的在辛苦地扛鐵圈;有的左手拿面罩擋著臉,右手拿著焊具,“嗞嗞”地響,射出刺眼的光芒;有的推著一輛運土車;還有的把土倒在攪拌機的身子里,攪拌機就不停地扭動著身子,過了一會兒,攪拌機就從嘴巴里吐出一堆混凝土;還有的站在工地最上面,前面擺著一臺攝像機,他不停地拍照,不停地記筆記。

  我又看見工地旁有幾座簡陋的房子,有幾件衣服晾在外面,這應該是工人住的宿舍吧!看著工人叔叔們一個個在工地上忙碌的身影,我覺得他們真辛苦,我更感謝他們給我們溫暖的家。

場面描寫作文4

  涼爽的清晨,我們乘著班車前往中心小學去與其他七個學校比賽拔河。

  經過漫長的一上午,終于輪到我們上場了,但是我們聽說對方有一個人力氣很大,大家都被嚇到了。我們異口同聲說:“不管了,直接比賽吧!”我們開始第一場比賽很快就結束了。

  我們到了第四回合,也是最后一輪的時候,由于前三場都得了優異的成績,最后一場比賽有點懸。第四回合第一次對決還好,第二次我們和對方僵持了30秒鐘以后,前面兩名同學站穩,后面同學把繩往后一拉,我們徐辛莊小學獲得了勝利。

  我們滿臉都是勝利的表情,像醉了一樣,迎著光彩奪目的太陽快快樂樂的回到了學校。

  回到學校,我真應該向和我一起努力過的同學們表示真心的謝意,因為我們今天的表現使我明白了一個深深的道理,也讓我親身實踐了這個道理,那就是:團結就是力量。

  這句話一直在我心里銘記著,因為我需要它。

場面描寫作文5

  “砰”!發令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見她們一個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,她們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,一直處于領先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺她們片甲不留、一敗涂地的!終點近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞一發之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的閃電,“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線……

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍!

場面描寫作文6

  秋天,踩著滿徑的“金葉”而來,也帶來了蒙蒙的雨,滴滴嗒嗒的小雨珠歡蹦亂跳的從天而降,悄悄地捎來了第一場秋雨的信息。

  秋雨下起來了,像無數顆晶瑩的珍珠,潤滑的碎玉兒,斷斷續續、零零散散,無聲無息地滴落在漆黑的柏油馬路上,泛起了一絲絲閃閃的光澤。路上走來走去的行人撐著雨傘,好像是浮動的點點花蕾,而過往的汽車和自行車則像水波是穿梭的小船。

  秋雨越下越大,始終沒有停下來的意思,雨順著窗戶往下流。剛開始像斷了線的珠子,后來卻變成了一條條直線嘩嘩地往下流。我趴在窗戶邊盡情地欣賞著這美麗的景色,漸漸地,我的視線被雨水模糊了,只能看到眼前白茫茫的一片銀色水簾。

  哇,第一場珍貴的秋雨,下吧,盡情地下吧!您給這個金黃色的美麗秋天帶來了濕潤,也帶來了無窮的歡樂!

場面描寫作文7

  大街上熱鬧非凡!

  你看,商店里的商品應有盡有,商家們都在熱情的接待顧客,好像顧客都是他們的的親朋好友。商家的吆喝聲此起彼伏,讓顧客全都知道他們在賣什么好東西,有了吆喝聲自然而然的也有了討價還價的聲音,一時間,人聲鼎沸。一路走過去,不時有各種流行音樂叩響你的耳朵;炒栗子、炸雞腿的香味鉆進你的鼻子,讓你的心情放松,口水直流。

  在馬路兩邊的人行道上,樹和路燈像衛士一樣保護著整條大街。寬闊的馬路中間車輛川流不息,在有紅燈的地方,一輛輛車子排成一排,像一條條長龍,雖然非常擁擠,但大家還是耐心地等待著。人行道上走著許多人,有機靈的小孩,有強壯的'青年和年邁的老人,拿著大包、小包,摩肩接踵。

  大街上真熱鬧呀!

場面描寫作文8

  我國有許多傳統文化,如:中秋節、重陽節、春節……今天我就來說說春節吧!

  每年陰歷一月一日就是春節。春節里人們有放鞭炮、貼窗花、貼門神、貼紅對聯的習俗。這是為什么呢?

  相傳:很久很久以前有只叫“夕”的怪獸,它經常坑害百姓。有一年春節夕又來坑害百姓了!一位老人請出了灶爐神,讓他去請一位神仙來除掉“夕”這只怪獸。灶爐神到了天庭之后,向玉皇大帝上報了“夕”在人間的所作所為,玉皇大帝大怒派“年”去除掉“夕”。“年”到了人間找到了“夕”,經過一番惡斗,年終于戰勝了“夕”。“年”高興的對村里的人說:“爺爺奶奶、叔叔阿姨以后你們每年的一月一日只要放鞭炮、貼窗花貼門神、貼紅色的對聯……就可以驅趕像夕這種怪獸了。”村里的人們高興的異口同聲說:“太好了”

  啊!我們的傳統文化是多么豐富多彩呀!

場面描寫作文9

  在槍聲響起的一剎那,你如離弦的箭似備力奔跑;在準備跳遠時,你恨不得給自己裝個馬達運動會是那么精彩,準備讓你的汗水在跑道上飛揚吧,讓你的精神在操場上跳躍吧!

  讓我們實際觀察一下女子跳高吧,由首先的是四班的選手,“預備跑”四班女子首將氣宇軒昂,閃電般的沖了過去,兩只膝蓋微微彎曲,她不慌不忙地摩拳擦掌左腳猛地用力一蹬,兩壁向上擺動,像燕子一樣騰空而起,完美。我們班的同學不甘示弱,四班要趕上我們-----懶蛤蟆想吃天鵝肉,李崢蓉像脫韁的野馬似的向前沖,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跳了起來,像杜鵑一樣用手臂在陽光下張開羽翼,奔跑,起跳,騰空落地。用全身畫出美麗的弧線。再半空中來了個長虹貫日,操場上一片歡呼聲,運動健兒,掌聲屬于你,熱情屬于你。

  操場上的一幕幕一股股,無論是喜是怒是哀是樂,你們是運動的矯健者,是運動戰場上的英雄,是真正的驕子。

場面描寫作文10


  “叮鈴鈴——”,課外活動的鈴聲一響,同學們愉快的走出了教室,頓時,寂靜的校園沸騰起來了。

  斏晨憂埃幾個同學在跳遠。只見一位同學像是饑餓的老虎看見了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學看得目瞪口呆。

  乒乓球室里,校代表隊的運動員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見吳昊一個吊殺,打得對手只有招架之力,沒有還手之功。可是吳昊萬萬沒有料到對方用幾個弧圈球逆轉了局勢,終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來,期待著這場勝利的同學們,像是被抽干了水分一樣,無精打采的低著頭。

場面描寫作文11

  “春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李,準備回家,拿著一年的工資,心中暖洋洋的;我們小孩子,取得了好成績,心中美滋滋的,等待著家長們的夸獎大街上、小區里、

  超市中,到處都洋溢著喜氣,一派熱鬧的場面。今天是大年三十。早晨,金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西,街道上一夜之間仿佛變了個樣,大街上張燈結彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”、對聯,還掛著紅燈籠。人們穿著節日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個市場,有的購物,有的觀賞,一片歡樂詳和的景象。

  到了晚上8點鐘,《春節聯歡晚會》開始了,我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》,晚會的節目很精彩:有優美動聽的歌曲,有幽默風趣的小品,還有滑稽逗人的相聲節目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

場面描寫作文12

  敚敳儷≈醒耄一場拔河比賽正在進行,雙方勢均力敵,操場兩旁的啦啦隊拼命地喊著:“加油!加油……”這聲音像是一股強大的力量,注入雙方隊員的體內,他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結著隊員們的鮮血一樣,是隊員們全部的希望,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。

  斠衾質依錚學校“小紅花”宣傳隊正在排練節目,迎接“六一”國際兒童節,她們有的在模仿趙本山說小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂隊演奏音樂,不時從她們的樂器右傳來朗朗的音樂聲這一次的課外活動真是豐富多彩呀!簡評:圍繞中心選材,場面描寫有詳有略,精彩紛呈!

場面描寫作文13

  “砰”!發令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們一個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學們的熱情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,一浪高過一浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,一直處于領先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、一敗涂地的!終點近在咫尺,10米8米5米1米,就在這千鈞一發之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的閃電,“嗖”地一聲一馬當先地沖過了終點線

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍 。

場面描寫作文14

  教室里只聽到圓珠筆觸到卷子時發出的響聲。沒錯,我們正在進行期中考試。

  考試正在緊張的進行著,有些同學的試卷已經被密密麻麻的填滿了,可還有些同學正在為一只“攔路虎”而惱火,苦思冥想著,教室里異常安靜,一派井然有序的景象。監考老師見此情景,便放下心來,專心致志地看起一本書來。這個時候,同學們趁著有機可乘,開始不安分起來,不會做題的同學急忙做好架勢,準備抄襲答案。

  看,已經有人開始行動了,只見一個同學用警惕的眼神先望向老師,再稍微挪動自己的身體,然后回過頭來,向天空快速地扔了一個揉好的小紙團,天空中頓時劃過一條彎曲的弧線,紙條準確的落到了另一個同學的書桌上。一邊的他心領神會,迅速打開紙團,把答案抄在紙上,空中又劃過了一條弧線。

場面描寫作文15

  圣誕節的超市真熱鬧啊!一棵圣誕樹矗立在大堂中央,上面掛滿了小球、星星和禮品盒,樹底下堆滿了禮物盒子,宛如一個身穿著五顏六色的大衣,頭上戴著蝴蝶結的小丑。音響里放著柔和的圣誕歌曲,讓人感到十分平和、溫馨。櫥窗上貼著雪花,天花板上吊著大大的紙飛機,沿著墻根搭起了“火爐”、“鐵軌”、“雪人”,一切都富有過節的氣息。

  白胡子的圣誕老人披著紅色的棉襖,沿路給顧客送圣誕禮物。他的紅色大布袋就像魔術袋,每次他總能從里面拿出令人驚喜的禮物。就是顧客也不閑著,買這買那,挑選著圣誕禮物,忙得不亦樂乎。一個孩子趁父母不在意,偷偷拿了一包薯片放進購物車;另一個小學生從圣誕老人那兒拿到了自己心儀的玩具,高興得一蹦三尺高,興沖沖地舉著禮物給身邊的媽媽看。

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