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半年工作總結

下半年個人工作總結

時間:2022-08-25 10:22:50 半年工作總結 我要投稿

下半年個人工作總結15篇

  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家收集的下半年個人工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下半年個人工作總結15篇

下半年個人工作總結1

  轉眼間,20xx年又過半了,回顧這半年來的工作,我在各位同事的支持與幫助下,按照公司和個人的年度計劃,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,我對本職工作有了新的認識,而且個人工作能力也得到較大的提高。現將半年來的工作情況總結如下:

  一、上半年工作總結:

  (一) 、知識管理

  20xx年根據集團知識管理積分辦法,結合公司實際,調整了公司原有的km推進考核評價方案,新的積分卡更加注重考核結果量化、過程導向化、知識創新化。通過近半年的施行,達到了較好的效果。

  數據回顧:

  (1)、20xx年集團知識管理考核積分卡(截止5月)

  說明:截止5月,集團平均分為87分,90分以上的有25家;80分以上的有34家,最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團職能部門),黃石公司集團并列第一,華南第一。去年同期排名43名。

  (2)、20xx年集團知識管理考核——個人積分

  說明:員工平均積分年累計為18.85分,排名前列。

  (3)、20xx年集團知識管理考核——頻道點擊

  1、培訓覆蓋面力求100%

  20xx年,集團調整了考核要求,形成了以CKO頻道為核心的考核機制,重點關注各工廠的頻道點擊、員工積分,同時也調整了CKO積分辦法。對此,公司也作出了相應的調整,并在3月至5月對各部門進行相關培訓。通過培訓,使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點評、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓,KM推進氛圍較好,員工自覺使用KM工具并達到可喜成果。

  2、組織成立項目小組

  3月成立QC小組,主要圍繞“如何提高KM積分卡在集團的排名”展開項目攻關。4月召開項目啟動會議,明確責任人及活動分工。每月回顧總結,遵循PDCA原則達到預期目標。通過項目攻關,我們規范了推進要求,解決了每月存在的不同問題。

  3、迎接集團KM現場審計

  3月底,集團企劃總部劉曾、張宇童兩位老師來我司現場查核知識管理推進工作,高度贊揚了我司的KM推進工作,認為我司亮點很多,值得兄弟工廠借鑒,特別是流程規范、流程效率高。本次查核我司成績為99分,為第一批查核單位。

  4、參加知識管理年會,黃石公司大放光彩。

  4月28日,青島啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發布會在上海松江隆重召開,姜宏副總裁等公司領導及來自各業務單位及各職能部門知識管理和QC工作者200余人共同參加了此次盛會。

  在本次大會上,黃石公司集體或個人共榮獲4項榮譽,著實給力。

  (1)、黃石公司總經理檀總榮獲集團“知識管理卓越領導者”榮譽稱號(全集團各級工廠及職能部門參評,本獎項只有6名);

  (2)、黃石公司榮獲集團“知識管理頻道經營進步獎”(KM推進團隊集中亮相,并多次受到好評,其中黃石公司的KM推進考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);

  (3)、個人榮獲集團“最佳知識管理專員”榮譽稱號。

  本次年會上,集團高度評價我司的KM推進工作,通過交流學習,其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進思路,對我們的工作給予了充分的肯定。

  (二) 、現場管理

  數據回顧:

  1、調整考核思路,糾正了部門班組原有“做得多錯的多”、“職能部門和生產部門考核不均衡”等現象;

  20xx年,通過與部門班組的溝通,發現很多員工對6S推進有抵觸情緒,認為“面積越大,做得事情越多,錯就越多,考核就越嚴重。”這種情況無形中打消了員工的積極性,特別是生產部門員工認為與優秀無緣,索性放棄。針對這種情況,20xx年公司調整考核思路,引導員工“有做必有果”,班組培訓、班組自查、按時整改、完成會議決議等等要求紛紛納入考核項目,改變以往只以檢查結果作為考核依據的形式,讓員工正真認識到“做得多、做得對就可以得分高”。

  2、規范班組現場管理,發揮班組主觀能動性,變被動為主動,持續開展部門自查和班組自查;

  按照20xx年制定的推進思路,各部門積極開展部門或班組自查,周自查已經成為部門的習慣。各部門均形成以部門部長和部門6S推進員為核心的自查小組,按期查核一周內部門不合格事項并督辦上周整改事項。各部門或班組6S推進氛圍較好,例如綜合部小車班成員主動開展季度現場管理回顧工作;生產部成品庫較去年改觀較大,現場面貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財務部收發中心等區域現場有條不紊,被評為“現場管理紅旗班組”;班組會議學習現場管理推進技巧,回顧現場管理存在的問題。

  3、“示范點”、“現場亮點”以點帶面,提升員工積極性。

  公司月度查核,部門主動上報,各部門紛紛打造部門班組現場亮點,例如包裝部生產現場統一有序,標示規范的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點及亮點的宣傳有利的推動了部門的管理工作,提升了員工的積極性。

  4、引入“現場管理優秀部門流動紅旗”及“現場管理部門警示旗(藍旗)”管理策略,鞭策部門力爭先進。

  (三)、包裝有效工時

  數據回顧:

  1、成立“包裝有效工時”項目攻關小組,圍繞課題進行項目攻關。3月成立“包裝有效工時”QC項目小組,成員包含生產部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動,按期回顧和總結月度推進工作,并解決存在問題。

  2、包裝部“有效工時”氛圍較好,班組長學習有效公司的統計方法,有效工時數據評比落實到包裝班組,班組成員每周可以查看有效工時數據。

  3、有效工時管理工具指導生產,引導包裝開班生產。按照生產部的生產計劃,結合工時統計方法指導生產,包裝部部門領導一致支持“開三班”生產。與20xx年同期比,產銷量增長,生產人員減少,達到了“減員增效的”目的。

  (四) 、E-HR人事信息管理

  E-HR人事信息管理為20xx年新增職責,通過半年的學習和實際操作基本掌握了相關要求和操作技巧。

  1、員工自助查詢。

  2、積極學習新操作手冊,月度erp維護正常,集團月度查核沒有出現異常。

  3、參加華南區域ERP人事薪酬管理培訓,考試成績名列前茅,順利取得結業證書。

  二、上半年工作不足:

  1、深入一線不夠,基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況了解少,不能及時掌握他們的相關情況。

  2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上,工作滯后,致使遲到、早退現象時有發生。

  3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學習不透,研究不深,理解不全面。例如對集團包裝有效工時的理解不深,導致HR績效積分卡多次失分。

  4、學習力還有待提升,關注面過窄,自己的學識、能力和閱歷與其任職崗位都有一定的距離,不利于工作的正常開展。

  5、現場管理檢查力度不夠,常規性問題經常出現,對一些不符合項的整改跟進滯后,部門間的溝通還有待于加強。

  三、下半年工作計劃:

  1、知識管理

  (1)、完善知識管理月度查核清單,梳理部門常規文檔,建立KM文檔上傳檔案,按期查核文檔上傳的及時性。

  (2)、總經理特殊門戶的搭建。積極爭取集團的資源,力爭成為第一批試點單位,為公司高管定制專有的KM門戶。

  (3)、進一步完善審批流程。

  (4)、網上調查、時間管理模塊的推進。

  我們的目標:總結先進工廠的亮點,打造一流的知識管理團隊,奮力躋身集團前12名。

  2、現場管理

  (1)、持續開展旺季綜合檢查。

  (2)、部門6S專員培訓學習,加強檢查的能力。

  (3)、編制辦公室及部分生產班組現場管理示范圖,要求部門管理人員比對圖文規范現場。

  3、有效工時管理

  (1)、完善班組有效工時評比制度,充分激勵班組員工。

  (2)、規范員工考勤管理,跟蹤數據統計,加強班組長對有效工時的深入理解。

  4、E-HR人事信息管理

  (1)、員工照片維護;

  (2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;

  (3)、學習薪酬管理模塊的操作。

下半年個人工作總結2

  20xx年7月1號入職,至今已有半年。回顧自己半年來的工作,在公司領導以及各位同事的支持和幫助下,嚴格要求自己,較好的完成了本職工作,但在工作方式,以及工作思路等方面距離領導對我的要求還存在一定的改進空間。現將工作情況總結如下:

  一. CMMI3等級認證工作

  協助張麗在計劃的時間之內通過CMMI3等級認證是我這半年的主要工作。

  在這期間與張麗一起,完成了組織過程資產庫的建立,評審,修改,歸檔管理。該庫涉及近百份各種流程規范,指南,模板,檢查單。

  在組織資產庫建立之后,為了落實CMMI以及公司的質量要求,我協助張麗又對平臺開發部進行了多次培訓,問答。一方面使得目前平臺開發部的質量意識,流程規范的觀念得到加強,另外一方面在后期CMMI評估的訪談問答環節,大量的培訓也使得平臺研發人員對評估人員的問題對答如流。

  規范體系部署實施后,我還與張麗一起進行評估準備,隨后參與預評估,參與正式評估,使得風云網絡最終順利通過CMMI3級評估。

  二. 日常質量保證工作

  在張麗的指導下,我還負責一些日常質保工作,包括:

  ■配置管理

  對于研發部的VSS,TFS的目錄,權限,備份規劃,整理。對日常工作中涉及到的配置項變更,數據備份進行日常的檢查,記錄。例外針對新成員,制定完善了域,VSS,TFS等安裝,配置的手冊。方便了新員工,也提高了配置管理的工作效率。

  ■度量管理

  協助張麗制訂了研發部的度量項,每月進行數據的收集,整理,匯總。同時對研發部的CR申請單,售前支持單,項目啟動單等紙質資料,進行歸檔管理。

  三. 自身學習提高

  目前我的主要工作是針對風云網絡平臺開發部進行的,對此,我今年下半年利用業余時間進行了如下方面的學習:

  ■CRM知識。

  微軟CRM是風云網絡的主打產品,在我最初的認識里,CRM就是風云網絡的業務知識。所以我自行購買了客戶關系管理的書籍進行了學習。目前對客戶管理管理的概念流程有了一個大概的了解。

  ■.net技術知識。

  由于在今年下半年,質保小組主要工作對象是研發部,研發部是一個技術部門,主要技術是.net技術。為了能夠在以后的工作中與研發人員更好的溝通。我購買書籍學習.net技術,并接受研發部建議,制作了“周報管理系統”,其中包括新建周報,周報管理,圖表統計,系統登錄,用戶管理等模塊,方便了管理人員對員工日常周報查看,反饋。

  四. 存在問題以及今后努力方向

  ■業務領域的經驗缺乏

  評測和風云都是以面向企業服務為主的公司,這和我之前所在的軟件外包公司以外包項目的設計開發測試的運作模式完全不同。涉及到的市場,營銷,產品平臺運營,研發,產品集成,戰略規劃等各部門的各種流程。很多是我沒有接觸過的。經驗比較缺乏給工作帶來了比較大的困難。

  針對這個問題,一方面,目前張麗經常能給予指導,另外一方面日常工作中,遇到其他部門的同事,能夠主動溝通,了解目前公司的各種情況。今后工作面向的對象更廣,能夠加強與其他部門同事的交流溝通是我今后努力的方向。

  ■言語表達能力

  我在原公司涉及到的質保工作都是內部成員,很多還是一起做過項目的成員。年齡層次較少。但是目前風云網絡和評測的員工與客戶涉及到的人員類別非常多,年齡層次,大家從事的工作差異也很大。這就給工作溝通帶來了更高的挑戰。

  所以進一步鍛煉提高自己的言語表達能力,以及與人溝通能力也是下一步我需要努力的方向。

下半年個人工作總結3

  20xx年上半年工作總結及下半年計劃按照上級部門和局黨委對基層政權和社區建設工作的要求,我們基層政權和社區建設工作對照年初制定的目標任務有序開展,現將基層政權和社區建設20xx年上半年工作總結如下:

  一、上半年工作總結

  1、根據縣委王書記的要求,我科室就社區規模設置多大合宜,多次深入鎮區、村居進行調研,為社區規模設置調研文章提供材料,調研報告已完成。

  2、按照年初工作意見,我們于3月份將20xx年的重點目標任務進行進一步細化分解,并下發到各鎮區。

  3、4月中旬成功舉辦了全市社區建設現場推進會。

  4、4月底我們通過為全縣社區辦主任或鎮區民政辦助理和示范社區書記舉辦了“一委一居一站一辦”社區建設培訓班,并印制了《城鄉社區建設標準化手冊》,通過參觀已實行“一委一居一站一辦”式服務管理的社區和業務指導提升社區主任的業務能力。

  5、對社區建設和基層政權政策法規在阜寧報上進行專版宣傳。

  6、完成了阜城鎮8個社區均專項民政窗口建設,目前規章制度、宣傳冊、專人、專項臺賬均已到位。

  7、完成了阜城8個社區的第一、第二季度低保的審查、審批。

  8、對全縣近兩年新建的社區服務用房進行了摸底,指導其建立社區項目書。

  二、下半年工作計劃

  1、會同相關部門對全縣村居進行一次驗收評比,對符合條件的村居進行表彰授牌,不符合要求的限期整改。

  2、開展全縣社區建設和村民自治問題排查活動。

  3、開展村民自治示范單位創建活動。

  4、繼續做好完善社區項目庫建設。

  5、做好省廳“三爭”工作。

  6、做好城市社區低保三、四季度核查工作。

下半年個人工作總結4

  一、理順工作職能,確保運轉高效。

  二、加強制度建設,促進規范標準。

  三、堅持依法行政,推行多規合一。

  四、持續上門服務,保障項目建設:

  一是項目方案階段上門踏勘現場

  二是項目報建階段上門提供服務

  三是項目實施階段上門規劃巡查

  下半年,重點做好四個方面工作:

  一是在規劃許可標準化上繼續下功夫,確保各項工作依規辦事、有章可循。

  二是在方案審查精細化上繼續下功夫,確保各個項目符合上位規劃、周邊環境協調。

  三是在規劃服務優質化上繼續下功夫,確保規劃形象不斷提升。

  四是在實施管控高效化上繼續下功夫,確保規劃的性得到更大范圍的認同。

下半年個人工作總結5

  一、20xx年來發展情況及主要特點

  (一)以招引項目的準,強化產業定位

  (二)以服務項目的實,推動產業提檔

  (三)以融資個體的大,突出平臺效用

  (四)以基礎建設的多,完善城市功能

  (五)以拆遷清表的快,深化城建服務

  (六)以棚改項目的精,凸顯發展為民

  (七)以電商發展的廣,促進致富增收

  二、存在問題及原因分析

  (一)項目建設推進艱難

  (二)財政收入落后序時

  (三)工業經濟降幅明顯

  (四)融資利率上浮較快

  三、下一步重點目標與措施

  (一)把突出特色作為核心所在

  (二)把產城融合作為主攻方向

  (三)把項目建設作為重要保障

  (四)把國有平臺作為有效載體

  (五)把民營經濟作為強力支撐

下半年個人工作總結6

  時光飛逝,歲月如梭。20xx年伴隨我們悄然走過,迎來了又一個新年。這學期,我在兩位阿姨的共同配合下,與我班39名全托幼兒一起度過了又一個寒冬。接下來,我將這學期的工作做一個總結。

  一、思想品德

  本人能積極參加培訓學習,遵守勞動紀律,熱愛集體,服從安排,對班級工作認真負責,以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,積極要求進步。做到耐心、公平、尊重地對待每一個孩子。

  二、教育教學工作

  1、在教育教學活動中認真備課,做好課前的知識準備工作。每日寫教學反思,以提高自身能力與寫作能力。

  2、在教學中正確處理好幼兒及教師的關系,以多種形式引導幼兒參與活動,并主動的去學習。

  3、認真填寫周、月計劃。

  教育教學工作反饋及不足之處:

  本學期主要開設了漢語漢字、數學、謎語、音樂、故事、游戲、美術。在這些課程中,掌握最好的是謎語和故事。

  漢語漢字的學習情況相對來說比較樂觀,可能日托教師抓的比較緊,所以大多數幼兒都已掌握,掌握最好的:靜茹、顯哲、海濤。。。,掌握較差的:明義、益行、媛媛。其他幼兒屬于中等,大多數原因在于筆順,只要稍加輔導,也可以較好的書寫。

  數學的學習情況是所有課程中較差的,也有可能是自己本身的教學方法不完善,加上所學內容比較深,10以內加減或連加、減大多數可以掌握。只是減數和被減數的運算掌握情況十分不樂觀。只有個別幼兒掌握比較好:靜茹、顯哲、舒曼、連濤。。。,其他幼兒只能做減數、被減數之類的特別簡單的習題。

  謎語的掌握情況自我感覺是最好的。教學中加入簡單的肢體動作,增加幼兒的記憶能力,使幼兒能夠快速記憶,并能夠較好的理解。只有個別幼兒需要教很多遍,然后在一旁指導,才能將謎語完全講出。

  音樂是自己有待加強的科目。本身自身的樂感、音律不準,本來一首熟記的歌曲,但在教幼兒唱的時候,很容易跑調,現在出現的問題就是走音、搶拍。這方面自己還要注意并加強自身的訓練、學習。

  故事掌握情況比較樂觀,所學的故事大多數幼兒可以較好的掌握,只有個別幼兒需要動作指導加上語言提醒,才能比較完整的講出故事,平時需要多復習,加強幼兒記憶。

  游戲是自己感覺不太好的一門科目,主要問題是自己不太會組織幼兒,一進入大的活動范圍,無法立即吸引所有幼兒的注意力,起碼有一小半的幼兒不會和我一起游戲,需要不斷提醒,才能加入我所組織的游戲中去。可能是游戲不夠吸引幼兒,但自身組織能力上也是比較欠缺。必須盡快加強組織能力。

  美術是學的比較好的一門課程,很多幼兒對繪畫很有興趣,對色彩的搭配掌握也不錯。猶記得一節美術課,許多幼兒提前完成作品,幼兒問:“老師,反面可以畫畫嗎?”,我答應幼兒可以畫自己最喜歡的人,比如:爸爸媽媽、爺爺奶奶。。。,因為全托幼兒和家長接觸不多,平時讓幼兒增加對父母親人的記憶,以免家長來探望,生出陌生感。。。,許多小朋友畫了爸爸媽媽和自己,我看了很心酸,說不出的感覺。還有三四個幼兒畫了我,穿著天藍色的園服、戴了一對耳環,和一束有些卷卷的頭發。。。,這些細致的畫面給了我很大的感觸,幼兒有細心觀察和注意我,說明幼兒對我不再陌生。

  教學方面我有許多不足之處,教學經驗不足、課前教具準備不充分、課題未深入探究、下學期這些方面的問題會注意改善。

  三、保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  保育工作反饋及不足之處:

  在一些日常生活中,我比較傾向于隨機教育。記得一次吃飯的時候,一名幼兒咳嗽,因為嘴巴有飯菜,一咳嗽飯菜全部噴到對面幼兒的臉上、餐盤里。然后我就告訴幼兒,以后吃飯的時候要咳嗽,就要把頭轉向一邊或是低頭,不要把飯菜都咳到其他小朋友身上。我只說過一次,后來吃飯的時候,就看見幼兒咳嗽不再是那樣,而是低頭或轉頭。我很欣慰,因為我的隨機教學讓幼兒記住了,并正確運用。這不僅是禮貌也是一種基本禮儀。

  保育這項工作時自己覺得很不好的一項。特別是在一些季節性出現的皮膚傳染病沒有任何了解,對幼兒身體情況也未深入了解,導致幼兒些許問題出現,比如:靜嫻、雅嫻的家長投訴,還有一些幼兒身上長痘痘。。。,這些都是自己對保育工作方面的疏忽所導致。以后會加強自身學習和晚檢工作。

  四、一日生活環節

  周一至周五每天早上6:30分去宿舍接幼兒。

  (1)、盥洗:幼兒先大、小便,洗手,接著去刷牙、洗臉。洗手要求每位幼兒用肥皂清洗,手掌、手心、手指、手背,都要清洗。刷牙時要求幼兒不能只刷前面的幾顆牙齒,上上下下、里里外外都要刷。洗臉的時候不是只洗臉,還要清洗臉頰、鼻翼、耳蝸、耳后根。

  (2)、晨間鍛煉:晨間鍛煉一般是跑步、熱身鍛煉。每天早上訓練,既鍛煉身體,也能增強幼兒體質。

  (3)、進餐:進餐前要求幼兒清洗手、卷袖子,進餐時培養幼兒不挑食、不偏食、進餐時不打鬧、不掉飯粒。

  (4)、餐后散步:吃完飯后,將幼兒組織坐到外面操場休息,教師為幼兒涂面油、梳頭發。

  (5)、組織幼兒進入日托教室。與日托教師做好交接工作,點清人數、交接好藥物,向日托教師說明個別幼兒情緒化問題。

  如果是雙休天,中午有午休,教師會做好巡查工作,為幼兒蓋好被子。

  午睡后吃點心,然后阿姨為幼兒洗澡。教師為幼兒剪腳趾甲。并進行全面檢查,看幼兒身上是否有痘?是否有異常?。。。

  五、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不跟陌生人走,發生危險時,會大聲呼救。

  2、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

  六、幼兒相處

  我班有39名全托幼兒,家庭情況我了解不多,據我了解僅有個別幼兒家庭情況比較特殊,屬于單親和離異家庭。在課堂上,我是以老師的角度教授幼兒知識。課間我更喜歡和幼兒一起,每次早上下班幼兒會主動與我說再見,有時白天在幼兒園碰見我,會主動問我“今天怎么沒有回家?”“為什么”。。。,此時,我知道,幼兒不再認為我是“陌生人”。每次去接幼兒時,小朋友都會跑過來擁住我,還有幼兒會親昵我,每當這時,我會很開心,因為幼兒他們認可了我、接受了我。每當幼兒有不舒服時,他們也會主動告訴我。。。,所以,更多的時候我的角色不是教師,而是幼兒的一個大朋友,我們一起生活、學習、分享,這樣讓我覺得很實在、很純真。

  七、配合領導任務

  因我帶全托班級,所以白天很少在幼兒園,但只要有任務安排下來,我都會不敷衍,以認真、積極的態度去完成。

  八、家長工作

  與家長保持聯系,讓家長了解幼兒在園情況。

  教師積極與家長溝通,及時獲取信息反饋,并積極配合。

  九、衛生工作

  1、做好了班級、區域的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,被褥整潔舒適。

  2、嚴格執行衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。

  3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  十、聽課感想(珠心算)

  珠心算,我已是第二次接觸,但進入課堂聽課時第一次。給我感覺很神奇,珠心算的確是一門很好的課程,僅是一節課,讓我學會了簡單的指法、三段式訓練、十以內連加法,雖然速度不快,但能跟上教師教學。它讓我知道還有很多東西可以充實自己,如果還有機會,我想要深入的去了解,以便給自己充電。

  十一、外出培訓感想

  那是我第一次參加幼教方面的培訓,給了我很大的感觸,深知自身的不足:普通話要求二甲,而我只有二乙。《心理學》、《教育學》沒有參加過考試,目前只有報考了大專的《學前教育》。

  培訓時,老師告訴我們,幼教在以后會有很好的發展,因為它終于受到了國家重視,所謂“春天”即將來臨。回頭想想自己,深感慚愧,并不是第一次接觸幼教,但自身的底蘊實在太薄弱,想要拿出一點東西,實在是黔驢技窮的地步。那次培訓來了不少老師講課,有關環境創設、一日教學、日常禮儀以及《綱要》內容,一一都有涉及。包括一些優質課程的教學方法也有講授一二。這些讓我很困惑,有時甚至想自己是否合適幼教這個職業?

  有位老師教我們一個生氣時很好的方法:“假裝”。當你很生氣時,告訴自己假裝一下,效果不錯。有了這樣一個事例:當一位老師正準備進餐時,小班的一名幼兒站起來“老師,我想要大便。”,其實老師很生氣,但她告訴自己要假裝,假裝不生氣,教師放下餐盤,走過去對幼兒說:“噢,你要大便啊,好,那你去吧。好了之后叫老師,老師等著你啊,老師幫你擦擦啊。”本來想要進餐的食欲消失了一半,但如果此時你是很生氣的批評幼兒“干什么啊?剛剛飯前不是問了嗎?現在又要大便!。。。”如果是這樣,,不僅是幼兒受到驚嚇,也有可能讓幼兒直接把大便弄到褲子里,到頭來還要自己去洗褲子,更或者,教師自己食欲、心情全無,結果便是得不償失啊!

  經過這次培訓,讓我覺得迫在眉睫的事情是,如果想要繼續幼教事業,必須加強自身學習,才能讓自己有更好的發展。

  十二、今后方向

  在本學期的工作學習中,自己也發現了一些在工作中存在的問題。這些日子以來,非常感謝園長對我的信任與諒解,讓我在實際工作中成長,在錯誤中吸取經驗。也很感謝各位老師的熱心幫助,讓我在工作中學到更多。在今后的工作中我會不斷地學習新知識,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養。努力提高自己的思想及素質,積極地參與各種學習活動,力求把日后的工作做得更好!

下半年個人工作總結7

  我系20xx級物流管理專業全體同學均已完成教學計劃規定的全部課程。根據國家教育部、省教育廳的有關規定和人才培養方案,為做到理論聯系實際,提高教學質量,我系物流管理教研室擬于20xx年1月12日起至6月1日,組織生分赴全省各地有關市、縣企事業單位進行畢業實習。為確保實習的順利進行和方便有關接收單位的安排,特制訂畢業實習計劃如下:

  一、畢業實習目的和要求

  畢業實習是高職教育過程中一個重要環節,通過實習使學生接觸實際工作和具體業務,彌補課堂教學的不足,進一步理解掌握所學理論,通過深入生產實際,提高同學們分析和解決實際問題的能力,培養同學們的合作意識、創新精神和實踐能力,通過了解國情、認識社會,提高同學們的綜合素質。

  同學們在實習中應積極主動地拜業務部門的領導、骨干和職工為師,虛心學習,力求課堂理論知識與實際相結合,在實習中較好地熟悉有關業務的政策規定、操作流程和具體做法,注重提高自身的動手操作能力和對實際問題的分析研究能力。通過畢業實習,達到如下目的:

  1、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

  2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

  3、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、扎扎實實、任勞任怨的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下良好的基礎。

  在實習過程中,同學要及時地和校內外指導老師聯系,交流實習的感想及實習中遇到的問題,做好實習記錄,認真完成實習內容。實習結束前,總結實習進行情況,同時撰寫畢業實結,實結的字數不少于20xx字,內容包括實習單位介紹、實習主要過程、實習主要內容、實習中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字流暢。同時在實習中對實習單位某一個方面進行調研,結合所學的專業知識寫出一份。調研報告是畢業實習中學生觀察問題、分析問題和解決問題能力的體現,是考核實習效果的基本依據之一,調研報告的字數不少于2500字。最后請實習單位的對同學的實習進行評價,并要加蓋實習單位的公章。在實習中,同學們必須樹立良好的組織紀律觀念、職業道德觀念和勞動觀念,加強事業心和責任感的培養。

  二、畢業實習內容及日程安排

  20xx級物流管理專業學生的畢業實習內容原則上要與本專業相一致,通過理論與實踐相結合的方式,解決實際工作中遇到的問題,把理論知識發揮它的功效。實習日程安排

  1、實習時間共18周,自20xx年元月12日至6月1日,即畢業實習結束回校報到。

  2、返校時間。要求每位同學在20xx年6月1日準時返校,返校前與校內指導教師就畢業實結事宜進行深入交流,接受指導。

  三、實習的組織、領導

  1、學生實習采取分散實習,學生主要根據學院和系部聯系的招聘單位,結合自己專業和興趣選擇相關的實習單位,開展實習工作。

  2、同學在實習單位的活動由實習單位統一管理,實習單位指派熱心負責、業務熟練的同志擔任指導老師,具體指導同學們的畢業實習。畢業實習結束時,由實習單位指導教師在考評表上做出書面評定并加蓋實習單位公章。

  3、物流管理專業畢業生的實習指導老師由教研室安排導師擔任。指導教師按照實習大綱的要求完成實習的指導任務,定期與實習同學進行雙向溝通,指導與督促同學們按計劃進行實習,指導同學們解決實習過程中遇到的各種問題。

  四、實結的安排

  1。實習結束時一周內畢業生要完成撰寫調研報告和實結的定稿打印、裝訂工作,嚴禁抄襲或網上x

  2。實習結束返校后,6月xx日前同學要上交畢業實結、畢業實習鑒定、調研報告和實習周記。同時同學們之間互相交流實習體會。

  五、實習紀律和有關注意事項

  1、實習紀律

  1)實習學生必須接受實習指導老師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實結、考核和交流;

  2)實習學生在實習期間必須服從管理,遵守國家法律、法規,遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度,遵守實習單位制定的作息制度和規定;

  3)如果因病、因事不能參加實習的同學,必須辦理請假手續,請假在一至三天的由實習所在單位批準,請假三天以上的由實習單位和系實習領導小組批準,不請假擅自離開實習地點著,按曠課論處,實習成績按不及格處理;在實習期間,因故請假缺席時間超過全部實習時間的1/3或無故缺勤達5天以上者,成績按不及格計。

  4)實習學生嚴禁占用實習時間進行與實習內容無關的活動;

  5)對違反實習紀律或有關規章制度的學生,要及時告知指導老師,指導老師要及時進行教育,令其改正;對違紀造成惡劣影響或嚴重后果者,必須立即停止其實習,并報系系實習領導小組予以處理;

  6)實習學生在實習過程中要特別注意自身的人身安全、財產安全;

  7)實習學生在實習期間應注意抵制不良傾向和社會不正之風的影響,做到思想、業務雙豐收;

  2、有關注意事項

  1)實習目的明確,態度端正,認真完成實習的各項任務;

  2)虛心學習,刻苦鉆研,努力提高物流管理專業水平;

  3)尊敬指導老師,尊重實習單位職工,熱愛本專業相關工作;

  4)深入實際,調查研究,善于積累資料,注重總結經驗;

  5)愛護學校榮譽,熱愛集體,積極參加各項集體活動,正確開展批評和自我批評;

  6)對實習所在單位的各種建議,通過學院指導老師轉達,不要隨意直接向對方提出。

  六、成績考核標準及辦法

  實習結束時,由每位同學的實習指導老師與該同學所在實習單位的指導老師一起對該同學的實習情況進行考核。各項成績評定采用百分制,實習綜合評定成績=實習單位成績評定x0%+實習記錄成績x0%+畢業實結成績x0%+調研報告成績x0%,最后的成績按總分折成優、良、中、及格和不及格五級制記分。百分制與等級制的換算關系為:優秀(100>xx≥90)、良好(90>xx≥80)、中等(80>xx≥70)、及格(70>xx≥60)、不及格(xx<60)。

下半年個人工作總結8

  轉眼間半年已經過去。回顧我們保安隊在下半年的工作,可以說是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項工作,根據領導的要求,現對下半年保安隊工作總結如下:

  一、關于下半年的工作

  一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在人員的配備上,我們從年輕有活力的隊員;同時,我們還注意從部隊退伍軍人中招聘優秀隊員。通過半年的努力,我們團隊的基本上以20多歲的年輕人為主。

  在隊伍建設上,我高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來后,我們都要組織為期半個月的保安業務素質的培訓。隊員上崗后,我們還堅持每周半天的技能訓練,風雨無阻,冷熱不斷,使隊員的業務素質不斷提高。半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰斗力,能出色完成任務的隊伍。

  工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。團隊組建后,我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規范大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須提前15分鐘到崗進行交接;隊員上下班都必須列隊行進,充分展示軍人的素質和風彩。

  二、半年工作的體會

  得益于公司領導的正確領導和悉心關懷。首先,大隊長身為領導,在各項工作中都能走在前面,干在前,給廣大隊員樹立了榜樣,增添了干勁和信心;同時,公司多個領導曾多次親臨保安隊,給隊員講形勢、講要求,講保安業務和物業管理方面的知識,使廣大隊員深受鼓舞;更重要的是每一次大的活動,客戶單位主管等領導,都能親臨現場,組織指揮。所有這一切,都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。

  得益于工作上的創新。我們是在江韻園從事保安工作的。首先是在工作內容上創新。我們工作中,沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教,而是把工作層面滲透到生活層面,從表象滲透到內心。當隊員生病,或遇到困難時,只要我們知道的,我們都會盡力關心和幫助的,只要我們能做到的,都會全力去做,做不到的,也盡力想辦法幫助。

  得益于全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數是來自五湖四海。他們在工作上,都能求同存異,顧全大局,無論工作條件多么艱苦,生活條件多么簡陋,工作任務多么艱巨,他們大家都能團結協作,共同拼搏,想方設法盡心盡力完成任務,其精神實在感人。下半年我們之所以能在江韻園鬧事多、情況復雜,天氣不利的情況下,比較出色地完成各項工作任務,得到客戶單位的一致好評,全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。

  三、存在的不足和今后的努力方向

  回顧半年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。由于隊員來自四面八方,綜合素質參差不齊;我們的工作方法還有待進一步的創新和改進;工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

  我們一定正視現實,承認困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到“三個再創新”,“兩個大提升”,最后實現“三個方面的滿意”。即:在思想觀念上再創新,在工作質量上再創新,在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最后達到讓公司領導滿意,讓客戶單位滿意。

下半年個人工作總結9

  XX半年即將告一段落,在公司領導的指導下,在各領導及各同事的共同努力下,我們認真完成了公司的各項工作任務,并取得了一定的成績,總結如下:

  一、完成工作方面:

  1、完善采購制度,降低成本:根據材料采購計劃,按時、按需對公司主要產品及輔材進行申購。在請購材料的同時,并把材料的價格信息及時提供給相關技術部門,為產品設計選材提供圖紙和成本估價。提高采購員的自身知識及業務水平,保證貨比三家,質優價廉的購買到材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業利潤。

  為降低成本,通過尋找多方供方,做到詢價、比價、議價,從中選擇物美價廉的供方

  2、與各供應商建設立并保持良好的關系,下半年進一步加強對供應商的管理,對每家來訪的供應商進行分析了解,確保每一個合適的供應商的資料不流失,同時也利于采購對供應商信息的掌握,從而進一步擴大市場信息空間。建立合格供應商名錄,對供應商進行評價和分板,合格者才具備供商資格。

  3、工作中團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,保持良好的溝通,充分發揮崗位職責,認真完成各項工作任務,協助相關部門的工作需要,能按照技術部的要求及時與各供應商進行溝通協調,盡努力按照我司的標準供應產品。

  4、XX半年的工程訂單所需設備均可按時交貨,未能及時到貨設備也及時向XX級反映,并做出相應的處理。供應商供貨時也要求其提供必要的資料。

  二、采購工作的幾點體會:

  1、公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環節都主動按受財務及其他部門的監督,有問題將會在第一時間反饋給XX級領導。

  2、圍繞控制成本、采購性價比的產品等方面進行開展工作,采購員在充分了解市場信息的基礎_進行詢價、比價,注重溝通技巧和談判策略。

  3、加強對供應商的管理協調,合作過程中,采購員必須公正嚴明,最終為公司選擇且具有戰略伙伴的供應商。

  4、逐步加強對設備及材料的價格信息管理,提高部門采購員的工責任感覺,下半年采購部將特別注重采購人員的工作分配,保證采購設備及材料信息的有效追蹤。在專業知道得到提高的同時,業務素質及責任感非常重要,做一個有責任感的采購員,把好公司的進口關。

  三、采購工作XX的小要求:

  對各部門的請購問題XX,希望請購部門給采購部一定的采購時間,請購材料時做好請購計劃,盡量避免當天請購要求當天要貨,或是第二天馬XX要貨。為此將打亂采購員的工作計劃,急需的物料有可能會造成價格方面或運費偏高,不利于控制成本。請各部門做好請購物料的計劃。

  四、工作XX的缺點和不足:

  1、關于鳳崗深聯設備新裝s11-250kva臨時變壓器工程,由于采購及施工過程中沒有及時發現并提供相關的證書和報告,導致在工程驗收通電時,出現了低壓計量柜不符合標準的問題,給公司造成了極壞的影響,和很大的損失。此類低級錯誤是完全可以避免的,但是由于采購部的疏忽,給公司帶來不必要的影響與麻煩,公司作出任何的處罰都愿意承擔。通過這次的教訓,今后的采購部工作要求更加完善,在設備進廠前,各種相關資料必須全部到位,后續并要求供應商設備如有任何的變更必須把資料補全。并了解市場的變化,要求各采購對設備要充分了解,避免此類問題再次發生。

  2、供應商體系沒有完善,對重要的材料/設備沒有建立健全的資料庫。工作的計劃性不強,沒有充分了解市場的行情,有關于東莞市變壓器方面的變化情況沒有掌握到位。部門與部門之間的溝通也未能達到理想的效果。

  以XX都是采購部現所存在的問題,自身所清楚的問題,我們會一一的克服,有什么做得不對或不到位的,也希望領導及各部門同事多提出你們寶貴的意見和建議,你們都是我們身邊的良師益友,有你們支持,我們才可以進步得更快。

  五、下半年的工作計劃:

  1、完善供應商體系,對重要材料/設備的供應商要求達到2-3家,確保材料/設備能夠了及時供應。隨時關注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質量。穩定現有供應商,開發有潛力的供應商,不斷優化供應商體系,在工本中不斷改進工作方法,不斷積累經驗。

  2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度_漲或是下調,采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優秀的供應商,避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。

  3、繼續配合項目部完成工程_所需求的設備及輔材的購買及設備進場,以及工程所需的設備的各種質資。

  4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設備和設備零部件的采購無法在短期內完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應的存貨,購買量大則可以降低成本。

  5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情況,使采購工作不處于被動狀態,及時清查庫存呆滯品,并XX報XX級處理。

  6、采購員的產品知識及業務素質通過培訓和相互學習,使專業知識及業務水平得到提高,同時培養新進人員,使之盡快熟悉工作。

  在下半年的工作中,我部門人員仍會認真工作,不斷提高自身素質、管理水平及專業的產品知識,增強責任意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發展能更XX一層樓貢獻出微薄力量。

下半年個人工作總結10

  x半年即將告一段落,在公司領導的指導下,在各領導及各同事的共同努力下,我們認真完成了公司的各項工作任務,并取得了一定的成績,總結如下:

  一、完成工作方面:

  1、完善采購制度,降低成本:根據材料采購計劃,按時、按需對公司主要產品及輔材進行申購。在請購材料的同時,并把材料的價格信息及時提供給相關技術部門,為產品設計選材提供圖紙和成本估價。提高采購員的自身知識及業務水平,保證貨比三家,質優價廉的購買到材料,減少工程成本,提高采購效率,提高企業利潤。

  為降低成本,通過尋找多方供方,做到詢價、比價、議價,從中選擇物美價廉的供方

  2、與各供應商建設立并保持良好的關系,下半年進一步加強對供應商的管理,對每家來訪的供應商進行分析了解,確保每一個合適的供應商的資料不流失,同時也利于采購對供應商信息的掌握,從而進一步擴大市場信息空間。建立合格供應商名錄,對供應商進行評價和分板,合格者才具備供商資格。

  3、工作中團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系,保持良好的溝通,充分發揮崗位職責,認真完成各項工作任務,協助相關部門的工作需要,能按照技術部的要求及時與各供應商進行溝通協調,盡努力按照我司的標準供應產品。

  4、x半年的工程訂單所需設備均可按時交貨,未能及時到貨設備也及時向x級反映,并做出相應的處理。供應商供貨時也要求其提供必要的資料。

  二、采購工作的幾點體會:

  1、公開透明的按采購制度程序辦事,在采購前、采購中、采購后的各個環節都主動按受財務及其他部門的監督,有問題將會在第一時間反饋給x級領導。

  2、圍繞控制成本、采購性價比的產品等方面進行開展工作,采購員在充分了解市場信息的基礎進行詢價、比價,注重溝通技巧和談判策略。

  3、加強對供應商的管理協調,合作過程中,采購員必須公正嚴明,最終為公司選擇且具有戰略伙伴的供應商。

  4、逐步加強對設備及材料的價格信息管理,提高部門采購員的工責任感覺,下半年采購部將特別注重采購人員的工作分配,保證采購設備及材料信息的有效追蹤。在專業知道得到提高的同時,業務素質及責任感非常重要,做一個有責任感的采購員,把好公司的進口關。

  三、采購工作x的小要求:

  對各部門的請購問題x,希望請購部門給采購部一定的采購時間,請購材料時做好請購計劃,盡量避免當天請購要求當天要貨,或是第二天馬x要貨。為此將打亂采購員的工作計劃,急需的物料有可能會造成價格方面或運費偏高,不利于控制成本。請各部門做好請購物料的計劃。

  四、工作x的缺點和不足:

  1、關于鳳崗深聯設備新裝s11—250kva臨時變壓器工程,由于采購及施工過程中沒有及時發現并提供相關的證書和報告,導致在工程驗收通電時,出現了低壓計量柜不符合標準的問題,給公司造成了極壞的影響,和很大的損失。此類低級錯誤是完全可以避免的,但是由于采購部的疏忽,給公司帶來不必要的影響與麻煩,公司作出任何的處罰都愿意承擔。通過這次的教訓,今后的采購部工作要求更加完善,在設備進廠前,各種相關資料必須全部到位,后續并要求供應商設備如有任何的變更必須把資料補全。并了解市場的變化,要求各采購對設備要充分了解,避免此類問題再次發生。

  2、供應商體系沒有完善,對重要的材料/設備沒有建立健全的資料庫。工作的計劃性不強,沒有充分了解市場的行情,有關于東莞市變壓器方面的變化情況沒有掌握到位。部門與部門之間的溝通也未能達到理想的效果。

  以x都是采購部現所存在的問題,自身所清楚的問題,我們會一一的克服,有什么做得不對或不到位的,也希望領導及各部門同事多提出你們寶貴的意見和建議,你們都是我們身邊的良師益友,有你們支持,我們才可以進步得更快。

  五、下半年的工作計劃:

  1、完善供應商體系,對重要材料/設備的供應商要求達到2—3家,確保材料/設備能夠了及時供應。隨時關注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質量。穩定現有供應商,開發有潛力的供應商,不斷優化供應商體系,在工本中不斷改進工作方法,不斷積累經驗。

  2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度x漲或是下調,采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優秀的供應商,避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。

  3、繼續配合項目部完成工程x所需求的設備及輔材的購買及設備進場,以及工程所需的設備的各種質資。

  4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設備和設備零部件的采購無法在短期內完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應的存貨,購買量大則可以降低成本。

  5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情況,使采購工作不處于被動狀態,及時清查庫存呆滯品,并x報x級處理。

  6、采購員的產品知識及業務素質通過培訓和相互學習,使專業知識及業務水平得到提高,同時培養新進人員,使之盡快熟悉工作。

  在下半年的工作中,我部門人員仍會認真工作,不斷提高自身素質、管理水平及專業的產品知識,增強責任意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發展能更x一層樓貢獻出微薄力量。

下半年個人工作總結11

  我作為一名青年歷史教師,自從20xx年9月參加工作以來,在學校領導的大力關懷下,在歷史教研組經驗豐富的老教師的“傳、幫、帶”幫助下,我的各方面的能力得到了提高,專業也得到了成長。這學期我擔任高二以及高一6、7、8班的歷史教學工作。由于教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習教育理論,不斷深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。 以下對我參與高中歷史新課程教學改革實踐工作做一簡要總結。

  一、在高中歷史新課程學習實踐過程中推動教師的發展與教學理念的轉變。

  1、在學習實踐中的發展:

  自新課程改革實施以來,我積極參加各級各類新課程培訓,撰寫學習筆記和總結。通過學習培訓,歷史教師的新課程教學理念和素養有明顯提高。同時學校和歷史教研組利用校本培訓、公開課、集體備課討論、自主學習等交流研討等形式組織歷史教師進一步學習新課程目標、理念、教學要求。通過在學習中實踐,在實踐中學習,在學習實踐中提高,我的新課程教育教學理念,歷史課堂教學能力,專業素養都有很大提高和發展。

  2、歷史教師新課程學習和教學實踐中理念的轉變和實踐

  新課程改革首先要求教師轉變教學理念。高中歷史新課程闡明了課程的六個方面的理念,指明了課改的方向和要求。在高中歷史新課程改革中,我在學習和教學實踐中積極轉變教學觀念,探索教育教學規律,努力用新理念指導教學:堅持“為了每一位學生的發展”的指導思想,促進學生全面、健康成長;激發學生學習興趣,培養學生終身學習意識;以學生發展為中心,重視學生主體地位;關注個體差異與不同需求,實現全體學生的共同發展;良好的師生關系,和諧、民主化的課堂是新課程教學成功的基礎;良性的、多元化的、以綜合素質為目標的教學評價是促進學生學習的動力;歷史教學的主體功能是引導學生學會學習、學會生存、學會做人;教學中運用多樣化手段和方法,力求三維目標的統一;注重教學反思。教師把新課程的教學理念不同程度地在教學當中加以運用,初步形成了師生互動、合作探究、歷史感悟、情景體驗、學生主體、師生平等、民主和諧等為特點的新型課堂教學氛圍。

  二、課程教學實踐

  1、以集體備課和課程整合實現課堂教學設計的優化。

  面對新的教學理念和新的教材,習慣于傳統教材和課堂的我,起初是惶恐不安的。設計一堂什么樣的課才能符合新課程的要求,是擺在我面前的一個現實而迫切的問題。備感困惑的我和教研組其他老師在集體備課時商量討論,互相發現優點和不足,共同設計課堂教學。集體的智慧優化了課堂教學設計,大家既是合作者,又是相互促進者,推動了新課程課堂教學發展。

  2、努力貫徹新課程教學理念,采用多種教學方法和手段優化歷史課堂教學。

  在新課程歷史課堂教學實踐過程中,我努力貫徹新課程教學理念,打造精品課堂。教師在課堂教學中努力創設良好的教學情境,鼓勵學生主動參與,合作學習的意識,拓展學生的發展空間、開發學生的創造力。在教學中注重學生的探究過程,鼓勵學生大膽質疑。教師拋棄舊的課堂教學模式,大膽創新,形成個性化教學。教學中努力讓學生成為學習的主人,培養學生的問題意識,教師不再把傳

  遞書本知識作為主要教學任務和目的,而是把精力放在如何教學生“學”上,使學生“學會學習”。以教材為載體,讓他們看到更精彩的世界,學到更廣泛的知識,掌握更科學的方法,培養能力,增長才干。在教學中更多地運用雙向互動的教學方式,加強師生之間的交流。使教學活動更多地體現民主性。充分發揮學生的能動性,讓學生自己去分析問題,提出解決問題的方法,讓學生更多地獲得探索新知識的經歷和獲得新知識體驗。教學中注重知識與技能、過程與方法、情感與價值觀三位一體的課程目標,注重學生經驗、學科知識和社會發展三方面內容的整合。

  我在歷史新課程課堂教學中,充分開發一切對學生有益的歷史教學資源,運用情景設置、問題探究、自主學習、課堂討論辯論、合作學習探究等教學方法,同時利用先進的多媒體和因特網技術,開發教學課件作為歷史教學的輔助,推動和深化課堂教學改革,有效地提高了課堂教學效果和質量。

  3、課堂和課外想結合,以多元化、個性化的學生歷史習作鞏固知識,培養學生的歷史素養和能力。

  我在新課程實踐過程中,注重探索學生歷史習作的改革。在傳統的習題練習之外,結合學生學習情況和本地實際,在課堂和課外適當布置學生完成一些多元化、個性化的歷史習作,提升學生的學習興趣,同時有助于鞏固知識,拓展學生視野和思維,培養學生的歷史素養和能力。

  4、以良性的多元化的教學評價為動力,轉變學生的學習方法和習慣,追求教與學的協調發展,使同學們樂學、會學并且學實、學活。

  通過一年的教學,我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態,師生間平等民主的探索與交流,推動了我教學水平的提高,同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義。

下半年個人工作總結12

  半年來,在連隊黨支部的關懷下,在戰友同志們的支持和幫助下,自己注重政治學習,加強世界觀的改造,強化業務學習,不斷提高業務能力,嚴格落實各項規章制度,工作取得了一定的成績,基本_圓滿完成了_級交給的各項工作任務。現就一年來的思想、學習、工作、生活情況做總結如下:

  一、政治思想覺悟高,能自覺參加各項學習活動。

  在學習各種先進事跡時,以他們為榜樣,努力修煉自身素養,以高標準嚴要求對待各項事情,并堅決以四個教育精神磨練人生。

  二、工作踏實,注重總結經驗。

  新訓工作期間,擔任_務,對新訓工作做到粗中有細,抓好每一個環節,培養新戰士的每一項能力,提高他們每一項技能,努力使他們從一名社會青年轉化為一名合格的武警戰士,四家中的掌中寶轉變成為能獨立生活自理能力強的人。

  具體做法,首先從一日生活制度嚴格要求,培養他們在學習訓練中遵守紀律,做到令行禁止,注重培養養成,生活中關心照顧戰友,個人也在新訓工作臺中不斷學習,如軍事素質,工作能力,管理經驗,對存在的問題及時糾正總結,中隊工作期間,主要負責一排的工作,在工作臺中對自身所負責的'工作面,道德從學習中并進。

  俗話說沒有經驗就沒有發言權,所以本人也努力跟老戰友們學習各種經驗,因此本人必須注重各個環節的情況,包括人員的思想,責任心問題等等,個人本職時,除了進度還特別注重安全問題,以做到預防為主,思想工作跟XX,增強全體人員的責任心,自身做到不無故缺勤,盡職盡責干好每一項工作,并抓好五個重點問題。

  三、生活作風嚴謹,堅持以身作則。

  作為一名最基層的戰士,應該做到的是以身作則,嚴格一日生活制度及行政管理XX的自身養成,以自己的實際行向黨員學習,嚴格要求自己的形象,嚴謹生活作風,也時時提醒自己注重形象,嚴格遵守一日生活制度的養成。認真落實《條例》、《條令》和部里規章制度。在集體利益與個人利益發生矛盾時,做到以集體利益為重。在與地方人員交往中嚴格遵守軍隊紀律,維護軍人形象。

  回顧一年來的工作,雖然取得了一定成績,但是也仍然存在一些問題和薄弱環節,主要體現在以下幾個方面:

  一是學習積極性不夠,滿足于現有的理論水平,缺乏向理論探索的意識,事業心、責任感需要進一步培養和加強。

  二是工作標準不夠高,習慣于已有的經驗、熟悉的套路辦事,工作一般化,只求過得去,不求過得硬,由于工作頭緒多、任務重,個人工作的壓力大,往往存在顧此失彼的現象。

  下半年工作打算:

  加強學習,努力提高自身素質;注重團結協作,從嚴要求自己,始終堅持工作的高標準;堅持和發揚良好的工作作風,努力培養時間觀念和快、準、細、嚴、實的工作作風;實事求是、扎扎實實做好自己的本職工作。

下半年個人工作總結13

  在這半年來,在公司領導的指揮下,在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。提高自身素質和工作質量,努力圍繞中心任務開展工作,較好地發揮了職能作用,為行業的發展做出了應有的貢獻。現就半年來的工作做一簡要總結:

  一、加強管理,完善各項管理制度,充分調動人員積極性

  為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。明確了每個人的崗位職責,工作任務,做到分工明確,責任清晰。每個人都能從工作的大局出發,從整體利益出發,互相支持,互相幫助。

  二、加強學習,提高素質

  做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

  三、對辦公室的日常管理工作認真做好

  1、人事檔案管理,記錄在廠員工的詳細情況,做好新員工的入廠手續及工作情況。

  2、辦公室對各類文件及時收集、歸檔,做到了分類存放,條理清楚,便于查閱;

  3、建立了辦公用品領用明細臺帳,每件辦公物品都有詳細記錄,按需所發,出入庫記錄一目了然,以便及時補充辦公用品,滿足大家的需要;

  四、緊緊抓住事關全局的重點工作和大事要事,增強協助領導抓落實的工作力度

  在貫徹落實工作指導方針過程中,我一方面努力抓好本部門的工作落實;另一方面,圍繞中心工作的落實,在做好本部門職能工作的基礎上,開展督促檢查,督辦作用進一步發揮。

  我性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業操守,做事有始有終,堅韌執著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,往后會繼續努力工作,為公司奉獻我的光和熱。

下半年個人工作總結14

  又到了這緊張的時刻了。。以下是我的賬務個人工作總結:

  光陰如梭,20xx下半年的工作轉瞬又將成為歷史,今天站在這個發言席上,我多想驕傲自豪地說一聲:“一份耕壇一份收獲,我沒有辜負領導的期望”。然而,近階段的工作檢查與倉庫管理員的理論考試的結果,讓我切切實實看到了財務管理的許多薄弱之處,作為財務部的主要責任領導,我負有不可推卸的責任。“務實、求實、抓落實”,對照公司的精益管理高標準嚴要求,唯有先調整自己的理念,徹底轉變觀念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實到實處,下面本人查找問題如下:

  其一、年初至今,財務部整個條線人員一直沒有得到過穩定,大事小事,壓在身上,往往重視了這頭卻忽視了那頭,有點頭輕腳重沒能全方位地進行管理;

  其二、人員的不夠穩定使工作進入疲勞狀態,惡性循環,導致工作思路不清晰,忽略了管理員的業務培訓。

  其三、主觀上思想有過動搖,未給自己加壓,沒有真正進入角色;

  其四、忽略了團隊管理,與各級領導、各個部門之間缺乏溝通;

  其五、工作思路上沒有創新意識,比如目標管理思路上不清晰,績效管理上力度不夠,出現問題后處理力度不夠;

  以上幾點是我部門與個人存在的最主要的問題根源,財務部門作為公司的一個主要職能監督部門,“當好家、理好財,更好地服務企業”是我財務部門應盡的職責。在公司加強管理、規范經濟行為、提高企業競爭力等等方面我們負有很大的義務與責任。只有不斷的反省與總結,管理工作才能得到提高!。

  “查找不足趕先進,立足根本爭先進”,時值潤發集團提出“樹標兵、學先進、促發展、爭效益”活動、潤發機械又一度成為整個集團的標兵企業,“鑫宏企業與本公司進行對口紅旗競賽”的今天,作為個人我們要實現體現自已的人身價值,企業的興衰直接關系到個人的榮辱,作為財務管理部門,為公司實現共同的目標我們要添磚加瓦,學習潤機的六種精神:艱苦創業精神、改革創新精神、拓展市場精神、精益管理精神、永不滿足精神、顧全大局精神。我們要把這六種精神貫穿于具體的工作中中去,下半年工作作為財務部的主要責任領導,對于“如何提高自我,服務于企業”這門必修課,我將不斷地加強學習,完善自我,把“學習先進、趕超先進、爭當先進”融入到工作中去,重點將放在加強倉庫管理與財務分析這二塊,下面就工作計劃與思路向大會作一匯報:

  一、完善公司內部管理制度;部門責任領導明確分工的職責,加強責任考核;

  內部管理制度通過將近一年多來的實施,仍然有許多不合理的地方,為使企業的管理制度更趨于完善,財務部將結合集團管理的要求,與有關部門進行修正。

  部門責任領導之間明確分工職責, 按照年初簽定的責任合同,組織落實強化到位,領導之間相互信任,遇事不推諉, 搞好通力協助,對分管內容加強責任考核力度,做到獎罰分明;

  二、針對此次突擊檢查與倉庫管理員的業務理論考試,合理調整組合人力資源,繼續加強培訓力度與倉庫管理檢查監督力度;

  會議之后我們將嚴格對倉庫管理員實施目標管理與績效管理,確定目標,達成目標,加強考核監督力度,與工資掛勾,真正做到獎罰分明。

  四、加強團隊建設,充分發揮財務職能部門的作用:

  作為財務部的責任領導,既是一名財務工作人員,也是財務管理制度的組織者,要有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態度,對條線人員要積極引導,做到上行下效,幫助條線人員解決問題,充分發揮團隊的合作精神,學先進、趕先進、超先進,在條線中展開競賽活動,發揮團隊的力量,擰成一股繩,勁往一處使;在堅持原則的同時,我們堅持“三個滿意二個放心”,三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”,二個放心是“讓集團公司領導放心,讓公司的老總與各級領導放心”;

  五、加大各項費用控制力度,充分發揮財務的核算與監督職能;

  今年是精益管理年、效益滿意年、科技創新年,我們將繼續加強各項費用的控制,行使財務監督職能,審核控制好各項開支,在財務核算工作中盡心盡職,認真處理審核每一筆業務;

  六、搞好財務分析,為領導提供有效的參考依據;

  我知道合理高效的財務分析思路與方法,是企業管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我們的工作事半功倍,在企業成本分析上向沈科學習、向車間的老師傅學習、向書本學習,為企業的生產經營銷售,做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等,量化分析具體的財務數據,并結合企業總體戰略,為企業決策和管理提供有力的財務信息支持;

  七、加強應收款催收管理力度,控制好庫存材料與產品,提高資金的運行質量,合理控制資金的使用:

  公司發展至今,生產資金的籌集,一直是個頭痛的問題,大家都知道資金就跟人體的血液一樣重要,我們公司的主要特點是物資采購量大、生產批量大、銷售批量大,籌集資金是財務的一個主要職能,良好的銀企關系,是企業融資的一根紐帶,目前我們只能在應收款管理與庫存管理上進行控制,壓縮庫存,合理生產,控制資金的流向,使庫存原輔材料在保證生產的同時控制到最底線,在資金尤為緊張的情況下,財務部將從采購材料與產成品這一塊有效地跟蹤好資金的運作;

  八、繼續做好各部門工資獎金的核算工作:

  今年公司對各部門都簽訂了責任合同,我財務部將繼續嚴謹細致而認真地按照責任合同嚴格審核結算工資,并組織資金確保工資的發放;

  以上工作是我財務部下半年的主要工作,還有與集團搞好過渡銜接、廢品的管理、規范財務核算程序等一系列工作都是我財務的一些本職工作,“查找不足趕先進,立足根本爭先進”,這不是句空話,號角之聲響起我們就要付諸與行動,利用團隊精神集思廣益,財務條線所有人員重點思考如何在管理上創新,如何在實施成本控制上做文章!總之,今后的工作中,還是年初責任領導會議上的那句話:我將不斷地總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與各位共同進步,與公司共同成長。

  最后祝公司興旺發達,蒸蒸日上!

下半年個人工作總結15

  這個學期,我來到一個新的教學環境,一切從零開始。期盼著用實績來證明自己的實力,也擔憂是否能迅速地溶入新集體,帶著這種復雜的心態,我開始了本學期的教學工作。轉眼間,一個學期即將過去,回顧這段不尋常的時光,我特別感謝學校領導、同辦公室老師、正是在他們的關心、指導和幫助下,我得以很快的適應新環境,并憑借自己的能力和熱情,譜寫了個人教學生涯中新的篇章。做一名好教師,并非幾句豪言壯語,而必須付出心血和汗水;必須愛自己的學生,愛自己的事業。這句話時刻鞭策著我,激勵著我。光陰荏苒,回顧這一學期,我感到欣慰與自豪,因為我看到了天真可愛的孩子們在天天快樂、幸福的成長,而我又學到很多新的東西,得到了新的提高。靜下心來,花上好幾個晚上,整理資料組織文字,認認真真的寫這份總結因為把一學期自己走過的路細細品味,付出多少心血收獲多少成績,其實是件很快樂的事。

  以下是我在20xx年下半年的個人工作總結報告:

  一、提升素質,做一個優秀的科學教師:

  沒有實踐過的老師不會知道,上好科學課有多么難:要花心思準備各種各樣的材料,書本上的知識點讓人捉摸不定,學生做實驗時總是很難進行有效的組織諸如此類的問題,一直伴隨著我們的課堂,困惑著我們的教學。

  打鐵還需自身硬,我深刻認識到這點,我積極參加各種培訓活動,開闊視野,提高認識,學習他人的先進教學經驗。

  當然,這一切的努力都是為課堂教學服務。我擔任三年和思念兩個年級的科學教學。因為我調入本校的時間有點晚,還有為了迎接檢查,耽誤了一些課程。所以我更是珍惜每一節科學課,認真備課,用心鉆研,做好教學工作計劃,根據學生實際情況組織教學,關注學生,關注學生的全面發展,創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。一學期下來,最大的收獲是不少學生告訴我,現在他們非常喜歡上科學課,我也堅信在他們的內心深處一定播撒下了科學探究的種子。

  二、教后思,不斷完善自身教學素養。

  教師的主陣地是課堂。在以往的教學活動中,我們往往過多的關注自己的教學思路,完成自己的教案,較少考慮學生的需要。在不斷的學習和反思中,我不僅僅是從字面上理解課堂教學是一種師生雙邊參與的動態變化的過程,更是在教學過程中開始努力實現以學生為本,提高課堂40分鐘效率,形成了自己的一些體會:

  1、做好課前個人工作計劃,在課前深入了解學生,找準教學的起點;

  2、客觀分析教學內容,把握教學的重點和難點,創造性的組織課時教學內容;

  3、明確每個環節的教學目標,擬定彈性的教學路徑;

  4、課堂教學動態生成,注重對學生的激勵評價。

  在教學中,我細心地針對每一個學生的特點,因材施教,盡可能多地給學生們創造成功的機會,使每一個學生都能經過努力有所前進,使每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。在學習上我提倡各個學生的縱向比較,我常對學生說,只要你努力、勤奮,沒有什么事是不可能的。思想匯報專題相信自己,我是最棒的。老師都為你們感到驕傲&&

  充分發揮評價的激勵作用,調動學生學習的積極性、主動性。并讓學生根據自己的學習基礎制定學習目標,使學生有目標可以努力,效果是較好的。

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