幼兒園護學崗應急預案（通用7篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，有時會遇到無法預料的突發事故，為了可以及時作出應急響應，降低事故后果，時常要預先開展應急預案準備工作。我們應該怎么編制應急預案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園護學崗應急預案，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園護學崗應急預案 1

　　為進一步推行我園安全建設，保護學生上放學安全，我園結合實際情況制定了在上下學時段設立執勤護學崗，切實維護校園周邊治安，道路交通秩序。

　　一．組織領導

　　以幼兒園園長為組長、副組長唐愛云、徐海軍、徐秀美，成員由門衛、值班老師、行政值班人員、家長組成護學崗領導小組。具體負責護學崗建設的組織實施，制定工作方案，推進護學崗建設，確保此項措施取得實際成效。

　　二．目標任務

　　通過設立執勤護學崗，在學生上、放學時段和校園周邊重要時段的安全保衛責任，進一步整校園周邊和交通秩序，改善校園周邊治安環境，有效防止治安案件和交通事故的發生，全力確保學生的安全。

　　三．工作措施

　　（一）護學崗人員組成

　　護學崗參勤人員由學校校園保安、值班老師、行政值班人員、家長組成。

　　（二）護學崗職責任務

　　1.護學崗應當根據本園實際情況，在早、晚上學、放學前30分鐘到崗到位，清理校園周邊治安環境，疏導和維護交通秩序，確保學生出入學校的安全。值班人員在護學執勤時應佩戴“執勤”袖標。

　　2.保安人員加強上放學高峰時段門衛值守，嚴格實行外來人員、車輛登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校園從事違法犯罪活動。

　　3.對校園周邊治安復雜區域以及學生上、放學途徑主要路段進行巡邏盤查，及時發現和化解安全隱患，消除影響學生安全危險因素。

　　4.對校園周邊主要交通路道上違規停放車輛，占道經營的小商小販進行清理，確保道路交通暢通。

　　5.每月組織學校、幼兒園開展一次以交通安全為主題的宣傳教育活動，增強學生兒童的安全意識和自我保護意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。

　　四．工作要求

　　（一）高度重視，加強組織領導

　　在上下學時段設立執勤“護學崗”是學校進一步深化校園警務客觀要求，要充分認識護學崗建設的重要意義，積極謀劃部署，穩步扎實推進，確保工作取得實效。

　　（二）加強協作，實現聯動防控

　　要結合學校周邊實際情況，確定護學崗設置的.區域和路段，明確護學崗人員職責分工，落實對各區域開展巡邏防控的責任，形成相互配合，整體聯動、快速反應機制，最大限度發揮整體效能。

　　（三）靈通信息，及時上報

　　要結合工作實際，及時上報在護學崗建設中的先進做法和工作成效，不斷總結和推廣經驗，將便民利民舉措真正抓好落實。

　　幼兒園護學崗應急預案 2

　　學生上學放學期間，外來暴力風險較大。為保障上學放學期間學生安全，學校協調成立了“護學崗”。

　　一、“護學崗”和“高峰勤務”是以公安機關為主導的護導學生工作機制。學校積極協調屬地公安機關派員參加。

　　除此之外，護導團隊由學校值周領導、值周老師、保安員和社區及家長志愿者組成。

　　不安排值日學生在校門口和校門外執勤。

　　二、護學崗由學校值周校領導擔任護學崗領隊，由值班中層領導擔任護學崗副隊，組織指導本學校護學崗人員和志愿者開展護學工作。

　　三、護學崗人員應當在上學、放學前10分鐘到崗到位，并不得提前離開崗位。

　　四、護學崗職責為，關注校園周邊治安環境，疏導和維護交通秩序，指引家長、學生和接送學生車輛有序行進，發現可疑人員進行關注和處置，遇突發事件進行應急處置，確保學生出入學校的安全。

　　五、護學崗范圍以校門口及附近為主，根據人力和實際需要對校園周邊可視范圍和一定區域及路段進行巡視，及時發現和化解安全隱患。

　　對發現的與違法犯罪有關的可疑情況及時報警，對正在發生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛器械先期處置。

　　例如，有人吵鬧打架情況勸導處理，如有必要及時報告公安機關。

　　六、護學人員對治安隱患、車輛亂停亂放、擺攤設點等情況進行關注，學校將有關情況及時報告相關部門。

　　例如，對校外人員在周邊欺凌、騷擾學生情況進行處理，及時報告公安機關。

　　如果本地本校劃有明確的學校安全區，則安全區內的有關情況及時向相關部門報告。

　　七、為保障上學放學時交通秩序，可使用臨時疏導交通的設施，可對過往車輛適度限行，但應經公安機關交通管理部門同意，在其指導下進行。

　　八、保安人員加強上、放學高峰時段門衛值守，保安員的排班應保障上學放學期間最多人力。

　　上學放學期間，一律不允許外來人員、車輛入校，如有入校，嚴格登記準入制度，防止社會閑雜人員混入校內從事違法犯罪活動。

　　在學校上、放學時段，凡是有人員、車輛進出的校門口都要有人值守，至少要門衛（保安員）在崗值守，

　　九、為避免過度緊張的`氣氛，保安員可以只持便攜器械，其他器械應放置在便于取用的地方，以備發生突發事件時隨手抓取。

　　十、所有護學值班人員應進行區域、位置、關注點的大致分工，并協調配合。

　　十一、護學值班人員保持精神狀態，保持警惕，不得無故看手機。特別是提醒家長志愿者不看手機。

　　十二、家長志愿者參與護學是一種公益行為，對其進行表揚，但不宜計入對學生的考核評價，不得在班級對家長參加情況進行點名通報，自愿為主，積極鼓勵，不強行要求。

　　幼兒園護學崗應急預案 3

　　（一）提高認識、加強領導。全體教職工要充分認識開展護學崗的必要性和緊迫性，緊密圍繞構建平安和諧校園的工作要求，服從安排、認真履行工作職責，切實采取有效措施，抓緊抓好落實，切實維護校園周邊治安、道路交通秩序。

　　（二）履行職責，落實責任。學校帶班領導要認真落實執勤帶班領導負責制，做好督查和協調；門衛保安要認真履行本職工作，按照要求持械上崗，確保上學、放學時段校門口秩序良好。路隊護送教師要按照學校統一安排和要求，負責做好學生路隊護送的管護工作。值班領導根據“護學崗”工作日程表做好工作安排、信息交流，工作記錄等日常工作管理。根據工作需要，利用例會，以通報形式對護學崗各項工作進行小結。

　　（三）宣傳發動，招募成員。各班通過各種途徑、多種方式向廣大學生及家長宣傳“護學崗”的目的和意義，促使學生家長積極參與，支持學校校門口及周邊安全管理工作。

　　各年級要在廣泛宣傳發動的基礎上，面向學生家長招募志愿者。在招募志愿者時，應以家委會成員為主和自愿報名為原則，以“遵紀守法、身體健康、熱心服務”為志愿者錄用時的必備條件。招收的愛心家長志愿者，要求身體健康，有時間14:14保障，能勝任護學崗志愿服務工作；、有責任感，做事細心，熱愛志愿服務行為。

　　各年級要充分認清做好宣傳發動工作的重要性，通過多種途徑廣泛開展對家長的宣傳發動，切實提高家長對此項工作的`思想認識，激發廣大家長參與校園安防工作的熱情和干勁。要根據“護學崗”專項工作整體要求，以強化校園安防為目的，確保“家長護學志愿服務隊”工作順利開展。

　　（四）做好教育，共同遵守。各年級扎實做好學生及家長的教育工作。要求學生嚴格遵守作息時間，根據居住地遠近，合理安排來校時間，不準在大門口聚集。告知家長接送孩子配合學校護學崗工作，服從護學崗工作人員指揮。

　　幼兒園護學崗應急預案 4

　　1.護學崗應當在早、中、晚上學、放學前10分鐘到崗到位，清理校園周邊治安環境，疏導和維護交通秩序，確保學生出入學校的安全。非制式著裝人員在護學執勤時應佩戴“護學崗執勤”袖標或袖籠。

　　2.護學崗當中的保安人員要加強上放學高峰時段門衛值守，為防止病毒傳播，嚴格執行學校“外來人員一律不準入校”的規定。

　　3.護學崗期間，要保證學生等待區、正對大門的路段內沒有成人、車輛等影響學生安全通行的因素。尤其要注意校車出入校門時，引導步行學生不與其“搶”道，要在等待區等候。同時，耐心引導這部分學生有序出、入校園，人與人之間的'距離保持在1.5米以上。

　　4.積極維護校園大門兩邊的交通秩序，如遇接送學生的家長擁堵在校門口，要及時引導:家長送孩子上學時送到距校門口5米處，請自覺抓緊時間離校;接孩子放學時，請不要聚集在校門口，要到學校附近的廣場上等候。(等候的同時，人與人之間要保持1.5米以上的距離，不可聚眾。

　　5.護崗人員要對校園周邊治安復雜區域以及學生上學、放學途經主要路段進行巡邏盤查，及時發現和化解安全隱患，消除影響學生安全的危險因素。

　　6.護崗時段要注意與各方通力協作，保持手機暢通，以便能夠及時聯系。

　　幼兒園護學崗應急預案 5

　　在幼兒園這片充滿歡笑與夢想的樂園里，每一個孩子的安全都是我們最為關切的焦點。為了有效預防和處理突發事件，確保幼兒在園期間的人身安全，我們特制定了幼兒園護學崗應急預案，旨在構建一個快速響應、科學應對的安全防護網。

　　一、預案背景與目的

　　隨著社會的快速發展，幼兒園面臨的安全挑戰日益復雜多樣，包括但不限于自然災害、人為傷害、突發疾病等。護學崗應急預案的制定，旨在通過建立健全的應急管理機制，提高教職工及安保人員的應急處理能力，確保在緊急情況下能夠迅速、有序地采取措施，最大限度地減少傷害和損失，保障幼兒的安全與健康。

　　二、組織架構與職責分工

　　應急領導小組：由園長擔任組長，副園長及各部門負責人組成，負責全面指揮協調應急工作。

　　護學崗隊伍：包括專業安保人員、值日教師、保育員及家長志愿者，負責日常安全巡邏與突發事件的`第一時間響應。

　　醫療救護組：配備專業醫護人員或經過培訓的教職工，負責初步醫療救助及與醫療機構的對接。

　　通訊聯絡組：負責信息的收集、整理與上報，確保內外溝通暢通無阻。

　　三、應急預案內容

　　1. 自然災害應對

　　地震：立即啟動“地震避險”程序，引導幼兒迅速躲到課桌下或墻角等安全地帶，待震動停止后有序撤離至安全區域。

　　洪水、臺風：提前做好預警監測，加固門窗，準備應急物資，必要時實施緊急疏散。

　　2. 突發傷害事件

　　外來人員入侵：護學崗人員立即啟動警報系統，使用防護裝備進行攔截，同時引導幼兒躲入安全室，并迅速報警。

　　幼兒走失：立即組織全體教職工及家長志愿者進行搜尋，同時通知門衛封鎖出口，必要時報警尋求幫助。

　　3. 突發疾病與傷害

　　發現幼兒身體不適或受傷，立即通知醫療救護組進行初步處理，并視情況撥打120急救電話，同時通知家長。

　　4. 心理危機干預

　　設立心理咨詢室，配備專業心理咨詢師，為受突發事件影響的幼兒及教職工提供心理疏導和支持。

　　四、培訓與演練

　　定期組織教職工及安保人員進行應急知識培訓和實戰演練，提高應急反應能力和協同作戰水平。

　　加強家長的安全教育，提升其參與幼兒園安全管理的意識和能力，形成家園共育的良好局面。

　　五、總結與反思

　　每次應急事件處理完畢后，及時組織總結會議，分析事件原因，評估應急響應效果，提出改進措施，不斷完善應急預案。

　　幼兒園護學崗應急預案的實施，是我們對孩子們最深沉的愛與責任。讓我們攜手合作，共同為孩子們撐起一片安全的天空，讓他們在快樂中成長，在關愛中綻放。

　　幼兒園護學崗應急預案 6

　　在溫馨而充滿活力的幼兒園里，孩子們的笑聲和探索的身影構成了每一天最美好的畫面。然而，安全始終是幼兒園工作的重中之重，特別是在上下學這一人員流動大、情況復雜的時段，更是需要周密的安全保障措施。為此，制定一套科學、高效的幼兒園護學崗應急預案，對于確保孩子們的安全至關重要。

　　一、預案背景與目的

　　隨著社會對兒童安全問題的日益關注，幼兒園護學崗作為守護孩子們進出校園的第一道防線，其重要性不言而喻。本預案旨在通過明確職責分工、優化應急處置流程、強化安全意識教育等手段，構建起一個快速響應、有效預防、妥善處理各類突發事件的應急管理體系，確保每一位幼兒都能在安全的.環境中快樂成長。

　　二、組織機構與職責

　　領導小組：由園長擔任組長，負責預案的制定、修訂及重大事項的決策。

　　護學崗隊伍：由保安人員、教師志愿者及家長志愿者組成，負責日常護學及應急事件的初步處理。

　　醫療救護組：與附近醫療機構建立聯系，確保緊急情況下能迅速獲得專業醫療救助。

　　通訊聯絡組：負責信息的收集、整理與上報，確保信息暢通無阻。

　　三、應急響應流程

　　預警階段：通過校園廣播、微信群等方式提前發布天氣、交通等可能影響安全的信息，提醒家長和教職工注意。

　　發現報告：護學崗成員一旦發現異常情況（如幼兒走失、交通事故、可疑人員等），應立即上報領導小組。

　　初步處置：根據預案分工，護學崗成員迅速行動，進行初步的隔離、安撫、疏散等工作，防止事態擴大。

　　專業救援：對于需要專業救援的情況，立即啟動醫療救護組或聯系外部救援力量，同時做好現場秩序維護。

　　后續處理：事件處理完畢后，及時總結經驗教訓，完善預案，并對相關人員進行心理疏導和安撫。

　　四、安全教育與培訓

　　定期開展安全教育：通過班會、家長會等形式，向幼兒及家長普及安全知識，提高自我保護意識。

　　護學崗培訓：定期對護學崗成員進行應急處置、急救技能等方面的培訓，提升應對突發事件的能力。

　　模擬演練：定期組織應急演練，檢驗預案的可行性和有效性，確保每位成員都能熟練掌握應急流程。

　　五、結語

　　幼兒園護學崗應急預案的制定與實施，是幼兒園安全管理工作的重要組成部分。它如同一道堅實的防線，守護著孩子們的安全與健康。我們相信，通過全社會的共同努力和不懈奮斗，一定能為孩子們營造一個更加安全、和諧、美好的成長環境。

　　幼兒園護學崗應急預案 7

　　在溫馨的幼兒園里，每一聲歡笑都承載著家庭的希望與社會的未來。然而，面對可能突發的各種緊急情況，如何迅速、有效地保護孩子們的安全，成為了每一位教育工作者及家長高度關注的問題。為此，制定一套科學、全面的幼兒園護學崗應急預案顯得尤為重要。以下是我對幼兒園護學崗應急預案的構想與闡述。

　　一、預案背景與目的

　　幼兒園作為兒童早期教育的重要場所，其安全管理工作直接關系到幼兒的身心健康和成長。護學崗應急預案的制定，旨在通過預先規劃、明確職責、強化演練等措施，確保在火災、自然災害、突發公共衛生事件、外來人員入侵等緊急情況下，能夠迅速啟動應急機制，最大限度地減少傷害，保障幼兒的生命安全。

　　二、組織機構與職責

　　應急領導小組：由園長擔任組長，成員包括副園長、安保主任、保健醫生及班級教師代表，負責應急預案的制定、修訂及緊急情況下的決策指揮。

　　護學崗隊伍：由安保人員、值班教師及家長志愿者組成，負責日常安全巡邏、上下學時段的安全護送及緊急情況的初步應對。

　　醫療救護組：由保健醫生及受過急救培訓的教職工組成，負責現場初步救治和傷員轉運。

　　三、應急預案內容

　　1. 火災應急預案

　　發現火情：立即按下報警按鈕，并大聲呼喊示警。

　　疏散撤離：在教師的`引導下，幼兒使用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低姿沿安全通道迅速撤離至安全地帶。

　　滅火救援：安保人員使用滅火器初期滅火，同時等待專業消防隊伍到來。

　　2. 自然災害應急預案

　　預警接收：密切關注天氣預報，接到預警信息后立即啟動預案。

　　安全轉移：根據災害類型（如地震、洪水等），組織幼兒迅速轉移到安全避難所或高地。

　　災后評估：災害過后，組織人員對園所設施進行安全檢查，確保無安全隱患后再恢復教學。

　　3. 突發公共衛生事件應急預案

　　環境消毒：增加公共區域及教室的清潔消毒頻次。

　　宣傳教育：開展衛生防疫知識教育，提高幼兒自我保護意識。

　　4. 外來人員入侵應急預案

　　第一響應：安保人員立即上前制止，同時啟動一鍵報警系統。

　　緊急疏散：在確認安全的前提下，教師迅速組織幼兒撤離至安全區域。

　　后續處理：配合警方調查，做好心理疏導工作。

　　四、培訓與演練

　　定期培訓：組織教職工進行安全知識培訓和應急演練，提高應對突發事件的能力。

　　實戰演練：定期舉行不同場景的應急演練，確保每位教職工都能熟練掌握應急流程。

　　五、總結與改進

　　每次應急事件后，及時組織總結會議，分析存在的不足，提出改進措施，不斷完善應急預案，確保幼兒園的安全防線更加堅固。

　　總之，幼兒園護學崗應急預案是保障幼兒安全的重要措施之一。通過科學規劃、周密部署和有效執行，我們能夠為孩子們營造一個更加安全、健康的成長環境，讓愛與責任在護學崗上綻放光芒。

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