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美作文

綻放的美麗作文

時間:2022-08-24 10:13:25 美作文 我要投稿

有關(guān)綻放的美麗作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的綻放的美麗作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)綻放的美麗作文7篇

綻放的美麗作文 篇1

  在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著自己的平凡。直到那一次,音樂老師挑選著合適的人選進(jìn)入合唱團(tuán)參加比賽。還記得老是笑語盈盈地對我說:“你入選了。”“我?……”我不行的,我想要拒絕,話語卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。

  接下來便是不停的訓(xùn)練和糾正,反反復(fù)復(fù)。我坐在椅子上,拿著歌譜,一臉虔誠地記著每一句歌詞,每一個音符,老師鋼琴上流淌出的每一個旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時會跑調(diào),但平日里有些懦弱的我卻有著一股不知從何而來的堅持與努力。也許是想證明自己,證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。

  每每放學(xué)在家,我總會在鏡子前練習(xí)著動作,揮手、屈膝,鏡子中的女孩眼神專注而堅毅。睡覺前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著希望與期待。

  過了近月的練習(xí),終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機(jī)的鏡頭對準(zhǔn)了我們,數(shù)百雙眼睛看著我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開被攥出褶皺的裙角,拋開以前的膽小懦弱,唇角揚(yáng)起一個甜美的微笑,自信地望著評委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著音樂擺動,雙腳輕快變換著步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評委,我仿佛就在自己的青春舞臺上,用自己的歌自己的舞,譜寫著我的青春樂章。

  我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,拼盡全力,在舞臺上綻放出我最美的花,臺下掌聲同時響起,我低頭便看見了自己彩色的裙角,似花的花瓣,用著最動人的色彩。不知何時我的眼中竟噙滿了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿意的點頭。

  那一刻,我才明白,花并非不開,只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。

綻放的美麗作文 篇2

  這是一個關(guān)于愛與被愛的故事,故事的主人公是一對七十多歲的老夫妻,還有一個十兒歲的小姑娘。

  十幾年前,河北北部一個偏僻的小村子里,一對老人因為失去了唯一的女兒而悲痛萬分。與此同時,在一個小城市里,一對年輕的夫婦生下了一個小女孩,可是這家人想要的是男孩,于是不幸便降臨到了剛來到人世的女孩身上。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),這個可憐的孩子來到了兩位老人的身邊。當(dāng)時兩位年屆六旬的老人照顧一個未滿月的嬰兒,困難之大可想而知。不久,老人又發(fā)現(xiàn)孩子健康上有問題,一哭起來就抽搐不止。全家人都傻了眼,要知道生命對于這么大的孩子來說實在是太脆弱了,萬一……親戚朋友們紛紛勸說老兩口把孩子送走,可是爺爺把心一橫:“把她送到哪去呀?送到哪兒都是死。孩子投奔我來了,我就不能撒手不管。借錢也得給孩子治病,治好治不好就看孩子的造化了……”就這樣,女孩被留了下來,這一留就是十幾年,真不知道兩位老人和這個孩子是怎樣度過這漫長時光的……小女孩一天天長大,兩位老人也一天天變老,體質(zhì)也越來越差,家庭的生活也越來越拮據(jù)。可是到了女孩上學(xué)的年齡,爺爺奶奶再一次頂著壓力,將她送到了學(xué)校。女孩很懂事,從能干活的時候起,就站在凳子上幫奶奶擦柜子,刷碗,抱著比0己矮不了多少的掃帚掃地……一家人的日子雖然清貧,但是很快樂。

  再后來,女孩幫爺爺奶奶干活。有一天,她跟著奶奶去鋤地,眼看就要干完了,天卻下起了大雨。女孩對奶奶說:“你快回家吧,我把這弄完就回去r。”可是奶奶不間意,女孩有些著急了:“你先走,我比你跑得快,一會兒就能追上你了,奶奶不放心?丫頭,一起走。”看到奶奶全身都濕透了,女孩怕她老人家著涼,身子骨支撐不住,只好放下手頭的活兒,和奶奶一起回家。沒想到奶奶卻比她先走,女孩犟不過,只好走在前面。剛剛挪了沒幾步,就聽見“啪”的一聲,奶奶滑倒了。女孩^奔過去,哭著問奶奶:“摔疼了沒有?”奶奶苦笑著說:“老了,不中用了!”女孩俯下身子,想把奶奶背起來,可奶奶卻不同意.?“傻丫頭,你哪背得動我?快先走吧。”這一回女孩說什么也不聽奶奶的了,兩個人相互攙扶著向家走去……后來女孩升入了初中,看到家中一貧如洗的窘境,女孩想到了輟學(xué)。但是爺爺奶奶說什么也不同意,他們說要供她上大學(xué),直到不能供了為止。女孩珍惜這來之不易的上學(xué)機(jī)會,在學(xué)校非常努力,回到家里總是搶著千活,回報養(yǎng)育自己的爺爺奶奶。十兒歲的她每天要干的活是其他同齡人的幾倍甚至更多,但是女孩從未抱怨過。升入初中不久,爺爺奶奶雙雙染病,臥床不起。女孩不得不離開學(xué)校,休學(xué)回家照顧二老。在她的精心照料下,半年后,兩位老人的病情有了好轉(zhuǎn),女孩又回到心愛的課堂。

  細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn),一個十幾歲的孩子十天的生活費(fèi)怎么只有幾塊錢、十幾塊錢?他專程來到女孩的家了解情況。當(dāng)奶奶熱淚盈眶之時,女孩發(fā)現(xiàn)老師的雙眼也噙滿了淚水……后來的事情的發(fā)展讓爺爺奶奶和女孩都始料不及:先是全校教師從他們微薄的工資里拿出錢來給女孩捐款,后來鄉(xiāng)政府的兩位領(lǐng)導(dǎo)個人掏錢,每學(xué)期為女孩提供五百元的生活費(fèi),并承諾只要孩子上學(xué),就將一直供下去。在大家關(guān)心下,女孩露出了燦爛的笑臉。

  您一定猜出來了,這個幸福的女孩就是我。我在爺爺奶奶的疼愛中長大,也許如果不是機(jī)緣巧合,我這輩子都無法體驗這種關(guān)愛的幸福。

  我喜歡花,在家中養(yǎng)了許多花,那些鮮艷的花是這個貧寒的家里最美麗的顏色。我覺得自己的生命也像那些頑強(qiáng)的鮮花,在風(fēng)雨的洗禮和陽光的呵護(hù)下綻放出繽紛的色彩。等有一天我長大了,不管怎樣也一定要做兩件事:一件是讓年邁的爺爺奶奶過上富裕的日子,另一件是幫助我能幫助的老人和同我一樣的貧苦學(xué)生,讓他們同我一樣,將生命中最美麗的色彩綻放給這個溫暖的世界。

綻放的美麗作文 篇3

  我正坐在陽臺上復(fù)習(xí)。忽然,一片云遮住了太陽。不一會兒,太陽又露出臉來。一片小小的花影投到了書頁上。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的色彩。白里透著點粉,還有那么一丁點若有若無的紫色,在陽光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。

  它的綻放完全出乎我的意料。那個花盆本來是種的一株蘭花,但是沒過多長時間,蘭花就被移栽到了另一個稍微大一些的盆子里。滿滿的一盆土就和盆子一起靜了下去。可是,就在幾天前,我正在給陽臺上的盆栽澆水,卻意外發(fā)現(xiàn)空盆里竟抽出了幾點嫩綠。很想看看它們長大后會是什么樣子,就也為它們澆了點水。

  然后,我也就沒怎么在意。甚至可以說再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命,這幾個小芽長得飛快。才過了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點水,幾粒晶瑩的水珠“停”在花瓣上。看,有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上,一束陽光照射著這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來,恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進(jìn)了土壤里,滲了進(jìn)去,悄然無聲地滋養(yǎng)著這幾株堅強(qiáng)美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉(zhuǎn)身看看盆里的玫瑰,沒精打采地舉著幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒有抽出枝條。陽臺上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語,呢喃低唱。在春風(fēng)中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅強(qiáng),猶如柔軟的綢帶中又帶著幾份剛強(qiáng)。

  凝望著這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長的嫩芽,還沒有開出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是,我們沒有其他選擇,只能義無反顧地堅信自己的力量,堅信自己一定會有“花開時”,堅信自己會像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽光下美麗綻放!

綻放的美麗作文 篇4

  其實每一個人一出生就注定了在成長的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭,時刻在捕捉美麗。比如說四季的輪回,就鑄就了一幅幅美麗的畫面。正是四季的吟唱,譜成了最美麗的樂章。

  春——樹木拔節(jié)時輕快的節(jié)拍

  春天是四季中生命力最充沛的季節(jié)。花草樹木都在春天蘇醒,用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們:春天來了!經(jīng)過一整個寒冬的肅殺,春意盎然的日子當(dāng)然讓人們期盼了。春天的美,還美在它特有的'活力。

  夏——百花齊放時熱鬧的交響樂

  和煦的春風(fēng)依舊吹著,只是陽光變得更耀眼,樹木變得更茂密了。是啊,夏天到了。這明媚的陽光在大多數(shù)時間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個享受的過程,是一個張揚(yáng)青春的時刻。

  秋——落葉紛飛時憂傷的藍(lán)調(diào)

  一說到秋,往往讓人聯(lián)想到憂傷。秋天在我看來是一個沉思的季節(jié)。秋天,寧靜而悠遠(yuǎn)。走過幽深的巷子里,當(dāng)一片落葉在你眼前飄落的時候,也許會覺得有一些凄涼吧。秋,這個我最愛的季節(jié),有著澄凈而憂傷的美麗。

  冬——白雪漫天時空靈的和弦

  冬天在許多人眼中枯燥而無趣,其實不然。即使不是下雪的天氣,光禿禿的樹干和毫無表情的高樓大廈站在一起,那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子里,冬日的美麗當(dāng)然就不言而喻。在雪白純凈的世界里,那是凈化心靈的美麗。

  這是我眼中的四季,是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽,四季在吟唱;你看,美麗在綻放。

綻放的美麗作文 篇5

  水粉色的長長裙裾優(yōu)雅地鋪展開來,那婀娜的舞姿和水墨畫般渲染開來的裙擺如同一朵盛開的桃花……

  我的心深深地顫動了,為那美麗的綻放。于是,一個念頭在稚嫩的心田生根發(fā)芽。

  那是七年前,我懷著對美麗舞姿的憧憬和無限熱忱,踏上了舞蹈之路。可是事情并不像我想象那般順利,練習(xí)了幾堂課后,我在老師的眼里讀到了清晰的失望,我低下頭審視自己笨拙無措的動作,難過地問自己:“我要怎樣才能像老師那般美麗地綻放呢?”

  堅持了一段時間,爸媽見我學(xué)得很吃力,就試探著問我:“放棄吧?”本想堅定說不的我想到老師的搖頭和父母臉上的不忍,在猶豫中沉默,心中有什么東西在一寸寸地崩塌,最終我什么也沒說便休息了。

  看到那一盆綠油油的植物時,我是驚訝的,不明白父母為什么突然送我一盆盆栽。“這是一株曇花。”爸爸告訴我。哦,我當(dāng)然知道,那是一種花期極短又極度美麗的花。那平淡無奇的葉子似乎拂上了一層神奇的力量,對曇花好奇不已的我決定照料它。

  一個星期轉(zhuǎn)瞬即逝,曇花每日吸收充足的養(yǎng)分,雖一直沒開花,但葉子愈發(fā)綠了,花骨朵兒正一點一點地膨脹,長得更加飽滿。我知道,花兒開放就是今天了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,那株曇花終于徐徐地伸展開,僅一兩分鐘,便如一個剛睡醒的少女帶著惺忪開始綻放。粉嫩的顏色讓我不由憶起之前在電視上看到的盛裝的少女,在這種極致美麗的面前,我的心又顫動起來,似乎還夾雜著堅定的信念。一陣熱浪拍打著心間,我心潮澎湃。

  “它是一點一滴的積蓄后才綻放出‘曇花一現(xiàn)’的美麗啊!”這句話在我的耳邊反復(fù)回響,我邁著有力的步伐又踏進(jìn)舞蹈的訓(xùn)練場地。

  一次次的努力、練習(xí),一次次的失敗、重振,一次次的受傷、康復(fù)……我終于在今日脫胎換骨,在一次次的精進(jìn)中舞技愈發(fā)嫻熟,也終于有了機(jī)會重現(xiàn)前輩當(dāng)年比賽的情景。

  我選了這首有點難度的舞曲,穿著粉色長裙,亭亭玉立于舞臺中央,一種自豪感充溢在心胸。將所有緊張怯懦驅(qū)走,隨著音樂,我自信地?fù)]舞云袖。

  在躍起的那一剎那,我懸在心中的渴望在音符中落下,腳尖似觸到了云端,眼前隱隱約約的是曇花綻放時的幻影。我的舞蹈夢想綻放了。

  沒有持久的努力,就沒有美麗的綻放。

  點評:

  這篇文章寫的是小作者舞蹈夢的美麗綻放。其主要特點是:心路歷程的轉(zhuǎn)換,自然貼切;場景畫面的描寫,細(xì)膩感人。開頭用一個特寫鏡頭吸引人們眼球,舞姿、裙擺、水墨畫、桃花,舞蹈老師美麗的舞姿誘發(fā)了我的舞蹈興趣;練習(xí)了幾堂課后,我產(chǎn)生了畏難情緒;我從曇花的生長、開放過程中獲得啟示,堅定了學(xué)習(xí)舞蹈的信念;我自信地?fù)]舞云袖,我的舞蹈夢想終于綻放了。

綻放的美麗作文 篇6

  端坐在桌前,驀然回首,記憶的路線回到了最初,或許那是人生記憶的開始吧不知不覺,執(zhí)筆,寫下了人生!

  十六年前的秋,也不大記得我是在怎樣一個家庭背景下出生的。可我的第一段記憶的畫面就是大人們最丑惡的爭吵。當(dāng)我用金色的眼光看待這世界的一切時,這世界已經(jīng)變成了灰色,大人們我更想用灰色頭像來描繪。親人本應(yīng)該是相親相愛的吧?當(dāng)時年幼的我迷惑地想著,可為什么我的大家庭似乎只有永無休止的爭吵呢?難道就是為了那XX嗎?有時面對難得的短暫的安靜,我居然形成了一種患得患失的心理,因為幸福對于我來說,只是那么一束美麗的煙花,稍眾即逝。慢慢地,我厭倦了這個家。

  那時,我很天真,曾經(jīng)祈禱過,希望有那么一個童話里的王子把我?guī)У揭粋寧靜的童話世界。可現(xiàn)實還是現(xiàn)實啊,越是想逃避就越痛苦。就這樣,本屬于金色的童年,而我就只再次輕輕地翻開初中的歷史畫面,有少些的感動,那是因為朋友二字從此真正走進(jìn)了我的生命長河。

  我很幸運(yùn),在初中三年里獲得了一段段純真的友誼,或許是老天爺看在我那個可憐的童年而對我特別地卷顧吧。

  郁悶了,朋友陪我散散步;傷心了,朋友陪我聊聊心情;失敗了,朋友告訴我從頭再來。是她們讓我相信在最孤單的時候覺得我不是自己一個人;是他們看透了我還會喜歡我,還會在我身邊與我哭笑;是她們在罵我笨蛋的時候不會認(rèn)真,依舊為我著想。呵,我的朋友,我的姐妹,謝謝給我撐起了半邊天。

  剛步入高中,又是另一個新的概念了。

  紅塵滾滾,多少陌生的臉孔匆匆而無言的擦肩,昨天的相遇,明天的回憶,思念憔悴在曾經(jīng)的甜蜜里。那些沉重,那些無法講述的悲傷與蒼涼,在誰的指尖滑過了千年的時光?可我知道我必須努力拼搏,因為我不僅要償還我背后那個為了我而日夜操勞的家的債,還更是為了我自己,為我羞澀的年華綻放美麗。

綻放的美麗作文 篇7

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳邊響起。對,我相信,我相信我的夢想,我的理想,我相信我的理想一定會美麗的綻放!

  不記得我的美麗理想是從什么時候在心中萌發(fā)的,但我很清楚地知道,我想當(dāng)一名小說家。

  還隱約地記得,我想當(dāng)作家的一些理由:剛開始還小,就認(rèn)為寫完一本書給別人看,得到別人的認(rèn)可就是好的了。可現(xiàn)在,我知道當(dāng)你寫出的文字,可以讓人從中領(lǐng)悟出什么,從中得到什么就行了。這慢慢的也成為了一個讓我成為作家的理由。我想寫一些自己生活中的事,讓人一看就知道,哦,原來高禾苗是這樣一個人呀。我一直以為她是一個淑女呢!

  還清楚地記著,激勵我成為作家的事呢,我特喜歡的作家——饒雪漫,她的文筆很好,優(yōu)美帶一點傷感。她的文字曾激勵過很多很多的女孩走出自卑,自閉的陰影。是呀,一本書可以影響一個人,甚至是一代人的一生,這本書的價值多高呀。我想我如果可以寫出這樣的書該有多好呀!可以讓一群人的生活有目標(biāo),有意義。

  實現(xiàn)一個夢想是要靠你不斷的奮斗,努力才能實現(xiàn)的,我也不例外。我應(yīng)該多讀一些課外書。擴(kuò)寬我的知識面,多寫一些作文,提高我的寫作水平,多留心生活,讓寫小說,寫作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去實現(xiàn),去點亮我的寫作夢,作家夢,出書夢。

  夢想是美好的,而實現(xiàn)夢想的過程也是十分美好的,讓我們放飛理想,讓夢想美麗地綻放。

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