《彼得潘》讀后感
細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的《彼得潘》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《彼得潘》讀后感1
我看過許許多多內(nèi)容豐富的書，有的令我捧腹大笑，有的令我潸然淚下，有的令我學到了許多知識……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得。潘》。
《小飛俠彼得。潘》的作者是英國著名小說家詹姆斯。巴里，我十分敬佩他寫出了這么精彩有趣的的故事。下面，讓我們一同進入《小飛俠彼得。潘》的世界吧！
所有的孩子都要長大，他是個例外——舉世聞名的童話人物小飛俠彼得。潘。他是個淘氣、勇敢，會飛翔，還有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”的美麗小島上。一天夜晚，彼得帶著善良的溫迪和他的兩個可愛的弟弟飛向了“夢幻島”，開始了一次神奇驚險的冒險之旅。他們遇見了美麗的人魚小姐、英勇的印第安勇士、心狠手辣又陰險狡詐的海盜船長霍克還有一幫吊兒郎當?shù)暮１I……最后彼得和伙伴們與霍克展開了殊死決斗，最終，壞人們得到了應有的懲罰。孩子們渴望母愛，便與溫迪回了家，做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續(xù)著這個美麗的童話……
孩子們，哪有不想飛的，哪有不想到荒郊野外去探險的，哪有不盼著拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場的？而這本書正好讓孩子們可以“過一次癮”，幻想自己就是主人公，與壞人斗智斗勇，空閑時，與美人魚們嬉戲，與伙伴們展開一次次刺激的冒險……
《小飛俠彼得。潘》是詹姆斯。巴里送給那些天真無邪、充滿幻想的孩子們的禮物，同時也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物。
《彼得潘》讀后感2
我最喜歡還是非彼得莫屬，他是個永遠長不大的孩子，因為他不想長大。不過，我覺得，長大未必不是件好事呢！在彼得來臨之前，沒有比達林夫婦一家獲得更簡單、更快樂的家庭了。
我覺得彼得很有趣，把自己的影子忘在了達林家，后來還竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得還以為“吻”是一樣東西，碰巧，溫迪為了不使他傷心，給了他一只頂針，于是，他也把一顆橡子，回送給了溫迪。彼得教會了溫迪他們怎樣飛翔，在飛向夢幻島的途中，彼得顧自己玩去了，回來時，竟然記不清溫迪他們是誰了。彼得，我有一些問題想要問你，你為什么不會看到長大的好處呢？你為什么有時勇敢，有時又膽小呢？你把溫迪他們帶走的時候，怎么就不想想達林太太的想法呢……
其實，我覺得虎克船長不一定令人討厭，我倒是覺得他挺好的。如果沒有虎克船長的話，我們就不會知道彼得是個好人。他要去砍掉彼得的手，也是因為彼得先砍掉虎克船長的手。不過在彼得這股正義的力量照耀下，虎克船長顯得愚蠢而可笑。
我眼中的溫迪是一個善良的女孩。在彼得傷心的時候，是溫迪去安慰他；當彼得害怕溫迪死去的時候的時候，是溫迪努力地活了下來。溫迪最后也長大成人了，不過她還記得她和彼得一起冒險的故事，可是，彼得已經(jīng) 忘得一干二凈了。
夢幻島是每個孩子向往的生活，每個孩子都想過無憂無慮、快樂的生活。我們正在過著美妙的童年，一定要珍惜這時光，不要去想未來的生活會怎樣！
《彼得潘》讀后感3
這是我最好的一哥們寫給我的歌詞，收到的時候我驚喜得手足無措然后立馬把qq狀態(tài)從在線改成隱身，因為我怕我會太激動然后不知道怎么說感謝...... 讓我想想我們有多好?這應該不算是藍顏知己，因為有些人有些事我無力向他描述;我沒辦法在好久不見之后沒顧忌的擁抱打鬧把對方當成無性別人士;我不能在他面前太沒禮貌太不注意形象，認識這么多年，我還是習慣于說謝謝說對不起說最近還好?可不管手機電腦還是記事簿里，他的名字永遠出現(xiàn)在VIP的那一組;逢年過節(jié)如果skype里余額不多，那么屈指可數(shù)的幾個祝福call里一定有他的已撥電話;看過的他的每一份作品，我都想跟別人推薦，那時候我非理性無原則地重申，不準說我朋友寫的不好...... 這是一份很簡單的友情吧，簡單到一年只見幾面也還是什么都不會變，簡單到忘記了我們是怎么認識怎么就覺得惺惺相惜怎么就分享了青春里的喜怒哀樂，簡單到高中時那么扎眼的在校園里絮絮叨叨著那些無趣瑣碎的小情緒...... 這是我人生中一份多么珍貴的友情，即使那個抱我飛的男人離開，我也不會有太久的傷悲。因為在我心中對于陪伴扶持信任等等的定義，朋友遠遠大于一個愛人......
《彼得潘》讀后感4
《小飛俠彼得·潘》是杰姆·巴里寫得最著名的一部童話。
一天晚上，彼得·潘來到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到了虛無島。他們一到島上，歷險就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭不斷爆發(fā)，海島無寧靜之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，想出巧計搭救出伙伴們。我覺得小飛俠是一個不怕危險，不怕困難，多次幫助別人的好人。我覺得溫迪也是一個善良的人，雖然她沒有幫助小飛俠，但溫迪很勇敢。這個故事給我的啟示是：做人要勇敢，不要害怕困難，害怕危險，我們要學習小飛俠和溫迪。
這本書還寫了一只狗，叫娜娜。娜娜很聽話，是一只狗保姆。它什么都會做，很聰明。別人說它罵它也不生氣，還是做事，很了不起。我在家里可什么活都不做。要是我家也有一只這樣的狗保姆就好了。從此，我要學習娜娜做家務活了。 《小飛俠彼得·潘》是英國著名作家杰姆·巴里寫的，寫得非常好。有時間你們也可以去看一下。
《彼得潘》讀后感5
暑假里，我讀了一本好書，它的名字叫《彼得·潘》。
文中的彼得·潘—————這個長著一口乳牙，不肯長大的男孩，現(xiàn)在不僅是西方世界無人不曉的人物，隨著他的傳奇故事的.遠播，他也被越來越多的人所認識和喜愛。
《彼得·潘》最開始是英國著名作家杰·姆·巴里的一部童話劇，于1904年在倫敦首演，當時便引起了轟動，獲得了廣泛的贊譽。后來，巴里將它改編為一部中篇童話之后，這部童話被譯為多種文字，在世界各地廣為流傳，受到各國兒童甚至成人的的青瞇。除此以外，以彼得·潘故事為內(nèi)容的連環(huán)畫，紀念冊，郵票也風行了歐美各國：而每年圣誕節(jié)，西方各國就會吧這一故事搬上舞臺，作為送給孩子的禮物。
讀了這本書我覺得彼得·潘是一位很勇敢的小男孩，他曾經(jīng)過茂密的叢林中冒險，去過人魚的礁湖與人魚做殊死搏斗，它小小的年齡接打敗海盜胡克。救出溫迪，邁克爾，圖圖，約翰，尼布斯，斯萊特利，卷毛。它更是非常調(diào)皮，他曾經(jīng)拿過膠水擠在溫迪的床上，讓溫迪起不來。他還讓圖圖、邁克爾互相碰撞。
我覺得我們應該向文中的彼得潘學習，應該學習他勇敢的精神，應該學習他互相幫助的精神，應該學習他不怕死的精神。
只要相信彼得·潘，相信仙子，每個人都將有一顆至善至美的童心，成為永遠也長不大的孩子。
《彼得潘》讀后感6
小飛俠彼得潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不愿長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。正因害怕長大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來，常去倫敦的肯辛頓公園游蕩：如今長住在一個叫“虛無島”的海島上，成為一群被大人丟失的孩子們的隊長。在一個夏夜里，彼得·潘飛到倫敦，趁達林太太不在家，誘使她的小女孩溫迪帶著兩個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉溫迪做母親，從此過上了童話般奇妙的生活。他們一齊做了許多英勇的事，包括一次被掠一了海盜船，彼得·潘與詭計多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn)，使他掉進了鱷魚的口中……
這個學期，我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書，感受到了童年時代是人的一生中最快樂的時光。我想，珍惜時刻，就會帶給自己快樂，我們應當盡情地享受童年給我們帶來的無限的樂趣。
文章講了彼得·潘的天真，溫迪的溫柔，約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍，還是愛不釋手，還想再看一遍。我想，這就是老師說的“百讀不厭”吧。
整篇文章充分表現(xiàn)了所有人都喜愛童年時代，不僅僅僅只是彼得·潘一個人，還有很多很多的人都是，比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人，就連大人也是。他們不用上學讀那些勞什子的書，不用學規(guī)矩，還不時碰上驚險的樂事，真是自由自在，無憂無慮。
我真期望自己永遠不會長大，真期望自己能像彼得·潘一樣學會飛翔，帶給別人快樂！
《彼得潘》讀后感7
在暑假里，我讀了三本書，其中一本叫《彼得·潘》。這本書的作者是[英國]詹姆斯·巴里/著。它那浪漫的故事情節(jié)，生動的刻畫，無不吸引我。彼得是一個很調(diào)皮的小精靈，它還會發(fā)光呢！彼得很勇敢、法力無窮，我對它充滿了好奇之心。
自從彼得認識了溫迪、約翰和麥克爾之后，它就變得有些狡猾。“右邊第二條路，一直往前走，走到天亮為止”。彼得對溫迪說過，那是去永無島的路，原來他們?nèi)齻�都不會飛，彼得在他們身上撒了一些精靈粉，他們就不知不覺的飛了起來。飛過高山，田野，教堂，溪流和森林。到了永無島，他們聽見各種野獸和人類的聲音。
“我們”到“地下世界”去玩了一會兒，為了不被敵人發(fā)現(xiàn)，上面蓋了一個大蘑菇。彼得要向海盜挑戰(zhàn)，最終彼得打敗了敵人。
彼得以勇氣和智慧打敗了敵人。
彼得不想長大，為什么呢？因為他想擁有一顆純潔的心，不想被別人污染他的心靈。我不想長大，因為我可以和小朋友快快樂樂的玩，過幸福的生活。
《彼得·潘》這部經(jīng)典的兒童作品，有著深刻的社會意義。這本書還有很多知識，讓我新奇的去閱讀。
《彼得潘》讀后感8
今年暑假，我在老師的指導下買了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書。《小飛俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860—1937年，出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳（現(xiàn)安格斯郡）農(nóng)村一個織布工人之家。
這本書一共有17個章節(jié)，我比較喜歡第六章節(jié)，這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當?shù)漠敚洁竭�真的把溫迪從天空射了下來，然后孩子們看清楚那不是鳥，是一位女士。等彼得回來之后，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是后來一看，溫迪沒有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢中說了她喜歡什么樣的房子。比較后房子造完了，他們晚上全部住在這間房子里面。我覺得鈴叮當好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮當?shù)漠敚褱氐蠌奶炜丈仙淞讼聛怼?/p>
我在這本書中，比較喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們介紹了其他幾本書，有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經(jīng)典科幻———八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險》，這幾本都是好書，希望大家也能看一看我介紹的幾本書吧！
《彼得潘》讀后感9
寒假里，我讀了《彼得．潘》這本書。主人公彼得．潘是一個無憂無慮，永遠長不大并且會飛的小男孩。他把小姑娘溫迪和她的兩個弟弟約翰、邁克爾帶到了“夢幻島”上，在島上，他們碰到了另外六個小男孩，開啟了他們的歷險旅程。他們與以霍克為首的海盜斗智斗勇，最終贏得了勝利。后來，溫迪和弟弟們安全回到了家里，漸漸地長大成人。
在這本書中，我最喜歡彼得．潘，因為他不但會飛，而且還很聰明，與海盜大戰(zhàn)了幾百回合，把敵人耍得團團轉(zhuǎn)，把大家救了出來。雖然他有點傲慢，不過如果把這些小問題和他所做的事情比起來，根本不值得一提。我也很羨慕彼得．潘會飛，如果我會飛，那我一定要飛到“夢幻島”去，和男孩們一起冒險，和溫迪一起做家務，在島上快樂地玩耍。
我也很欣賞《彼得．潘》中的仙子鈴叮鐺，雖然她嫉妒溫迪，但她為了救彼得．潘的性命，義務反顧地喝下毒藥，最后被彼得．潘救了過來。從這件事中我看出了呤叮鐺具有舍己為人的精神，在朋友有危險的時候能夠挺身而出，這就是所謂的“患難見真情”吧！
讀完這本書，我意猶未盡，那些溫馨、快樂的畫面還時不時地在我眼前閃現(xiàn)，我也憧憬和溫迪一樣的經(jīng)歷。
《彼得潘》讀后感10
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間，我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是：一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪家里，教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了永無島上。來到島上，他們的歷險經(jīng)歷就像
我讀了孔子學琴這篇文章，深深被他的學習精神振奮了。
故事內(nèi)容：古時候師襄子以撫琴名揚天下，孔子也想學琴，于是前去求教。
師襄子就教孔子一支樂曲，卻沒告訴他是什么曲名。孔子每天從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血珠，一連10天就練這支曲子，直至完全嫻熟，但他還是不滿足。
孔子仍每天堅持不懈地練習這支曲子。過了些日子，師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤，想讓他換其他曲子，孔子卻說：老師，我還沒領會曲子里的思想呢！
孔子繼續(xù)不停的練，琴聲激揚而又深沉，意境有宇宙太空之浩大。孔子終于領會了曲子的神韻了。
孔子連練首曲子越來越投入，他終于看見了他要尋找的東西。他興奮極了，他不就是周文王嗎？除了他之外還有誰能普出這樣的曲子啊！
他的師傅聽了他的這番話，也興奮的叫起來：這曲子就叫《文王操》呀！
讀后感想：孔子不愧是中國古代的圣賢，是我們后人做人做事的典范。他學而不厭的精神教育我們，學習知識要精益求精，不怕辛苦，只有這樣才能學到真本領。
《彼得潘》讀后感11
今年這個暑假，在教師的推薦下，我讀了《小飛俠彼得。潘》這本書，我十分喜歡這本書，也喜歡里面的主人公，助人為樂的彼得。潘。
書中講了一個叫彼得。潘的男孩，他沒有媽媽，有一天，他遇到了溫蒂，溫蒂對夢幻島充滿向往，于是她帶著自我的兩個弟弟一齊來到了夢幻島。夢幻島中，彼得潘收留了很多無家可歸的男孩子，他們都是從嬰兒車里跌落的，7天都沒有人來認領的小孩。于是，溫蒂成了媽媽，彼得。潘成了爸爸，他們有很多的孩子，小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不點兒、麥克兒、約翰，還有雙胞胎……他們一齊度過了很多歡樂的時光，直到孩子們長大，溫蒂帶著除了彼得。潘以外的所有人回到了自我原先的家。
在故事中，彼得。潘把風箏讓給溫蒂的情節(jié)中，更我體會到了彼得。潘是一個樂于助人的人。在立刻要被淹沒的礁石上，僅有一個人能夠被風箏帶走，彼得潘毫不猶豫地把風箏讓給了溫蒂。從中我想起了我的朋友朱家陽，他常常這樣把一些文具，在同學最需要的時候，借給他們，并且還經(jīng)常幫忙那些女生們修理修正帶呢。
這個故事，讓我們明白了，在生活中要做一個樂于幫忙別人的人。
《彼得潘》讀后感12
最近，我讀了英國著名作家詹姆斯·巴里的成名作《彼得·潘》，這本書給我留下了非常深刻的印象，因為書中的故事太神奇了，太美好了，讀后的一段時間我總認為自己就是彼得·潘，一個正義的化身，一個永遠長不大的男孩。
這本書主要敘述了彼得·潘和溫迪等幾個小孩在夢幻島的奇遇。彼得·潘是居住在永無島上的一個小男孩，那是個神奇的小島，島上還有一群丟失的孩子、兇惡的海盜、一只特別的鱷魚和一批印第安人……一天，彼得·潘來到一個名叫溫迪的小女孩的家中，帶走了她和她的弟弟妹妹，去了永無島。在島上，他們與丟失的孩子們一起和海盜作戰(zhàn)，最終打敗了海盜。
我讀完這本書，不停地回味著書里精彩的場景，最精彩的部分是故事的最后，彼得·潘帶領著孩子們沖向海盜，把海盜殺得七零八落，最終與兇狠狡詐的胡克船長在桅桿頂展開了殊死決斗，并成功地戰(zhàn)勝了胡克，贏得了勝利。我贊嘆彼得·潘的勇敢無畏，行俠仗義，我夢想著被彼得·潘帶到島上和島上的孩子們一起過著無憂無慮而又冒險刺激的生活，我更夢想著不遠處就有這樣一個夢幻島……
《彼得潘》讀后感13
《彼得·潘》是一部關于成長的童話，作者是英國著名小說家劇作家杰·姆·巴里。
大概生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大、老死的現(xiàn)實。之所以不想長大，是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。
不想長大是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時，心中都有一位值得崇拜、喜歡的童話人物。我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實現(xiàn)不想長大的這個愿望，而且還會教我們飛行之術，教我們魔法，去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人，使孩子健康快樂的成長。
彼得·潘是一個會飛翔，擁有魔力的男孩，是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時，身上會發(fā)只有拳頭般大小的光芒。他天直爛漫而又頑皮，每時每刻都會散發(fā)出稚氣的氣息。但是當危險來臨時，他那臨危不懼的的精神，讓我覺得她好像是一個“小大人”。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自由精神是每個孩子應該學習的。
文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾，生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好伙伴。每一天都陪他們?nèi)ド蠈W，在生活中無微不至的照顧他們吧。在這本書中，文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上，又會遇到什么困難與危險呢?
此刻，我就與彼得開始起程，去飛往永無島，解除路上的一切困難，去品嘗這永島上的精彩的生活!我會像他一樣，做個快樂的，勇敢的好孩子。
《彼得潘》讀后感14
所有的孩子都要長大，僅有一個例外——他就是英國的'詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。
彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個叫做“夢幻島”這樣的可愛小島上。據(jù)說要是小孩子死了，他陪著他們走一段路，小孩子就不會害怕了。
有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來找自我的影子，找到影子后他想方設法地把影子粘上，就哭了起來。哭聲把溫迪吵醒了，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細心的把他的影子縫了上去。
之后彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個弟弟約翰和邁克爾飛向夢幻島后，開始了冒險的旅途。他們看見了美麗可愛的美人魚小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長霍克……在夢幻島上彼得潘和朋友們一齊和霍克船長展開了殊死決斗，最終彼得潘贏得了勝利。
每個孩子都想飛翔，也幻想著自我的“夢幻島”。彼得潘有著很大的勇氣，我看了這本書后在想象中描繪著自我心中的彼得潘。
永遠不長大得男孩，沒有了感情，便沒有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著詭異的小精靈，飛翔的身影和著自由的笑聲，成就了男人的夢想，也變成所有女孩的噩夢。
《彼得潘》讀后感15
寒假里，我讀了一本書，叫《小飛俠彼得潘》，這本書次要講了一天晚上，彼得潘來到小姑娘溫迪的家里，教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛，并把他們帶到了一個叫虛無島的奇異小島上。仆人公彼得潘不外是一個會飛不想長大的小男孩，但是他卻打敗了海盜胡克船主，他住在虛無島上。
讀了這本書，我認識了錯誤；讀了這本書，我有了愛心；讀了這本書，我學會愛惜友情。這本書讓我收獲頗豐。
當我和女兒讀到彼得潘和溫迪及她的兩個弟弟—邁克爾和約翰飛到夢幻島，他們在島上快樂的生活，看到了各種各樣的動物，經(jīng)歷了打敗虎克船主這個壞蛋，他們共同建筑了“地下之家”。地下之家是個奇異魔幻的處所，要是你想垂釣，就能夠挖個坑；地上長著的五顏六色的蘑菇，能夠當?shù)首幼挥幸豢糜罒o樹死氣賴臉地長在房地方，每天早上把它鋸掉，到吃早點的時候就長出兩英尺高，孩子們在樹干上支上門板當飯桌用，吃完飯就鋸掉，屋里寬敞了有空做游戲……女兒問我說：如果我要是能像彼得潘一樣，永久長不大就好了。我安慰她說：人城市長大的，只要長大了你才能做更多的事情，彼得潘打敗胡作非為的虎克船主不正是憑仗著不凡的勇氣、隨機應變的機智、不凡的聰慧嘛，如果你想要變成彼得潘那樣，你就該當好好進修，獲得足夠的學問，才能像彼得潘那樣用聰慧和勇氣去協(xié)助別人。
【《彼得潘》讀后感】相關文章：
彼得潘讀后感04-11
《彼得·潘》讀后感04-16
彼得潘的讀后感04-27
《彼得潘》讀后感01-28
《彼得·潘》讀后感08-12
《彼得潘》讀后感范文12-09
家長彼得潘讀后感03-20
彼得潘的優(yōu)秀讀后感01-21
《彼得潘》讀后感范文08-19