關于游泳作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的關于游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于游泳作文1
上星期天的中午，我和爸爸媽媽一塊兒到豫花園大酒店去喝喜酒，午飯后，我和陳逸飛、馬天保、馮奕晨、劉卓瑞、付馨月等六個小孩兒一起相約到豫花園大酒店的游泳池去游泳，游泳中途還碰到了我要好的朋友陳章浩，真是開心吶，而且到最后我還明白了一個深刻的道理——如果想學習某種技能，就不能光看別人做動作，不能光聽別人講，主要還得自己練習。
我們六個孩子很快吃完了午飯，接著就迫不及待地沖進游泳池，拍打著水玩兒。熱身之后,我試著游了幾下子，突然發現自己的速度明顯慢了許多，而且游起來也有些吃力了。怎么會這樣？我從游泳班里“畢業”才幾個月，技術怎么就變差了？難道是因為這段時間沒有練習的緣故？我立馬否定了自己之前的想法：不不不，這不可能，我游了好幾期，不可能降低這么多。
正當我的思想在進行激烈斗爭的時候，聽到一個熟悉的聲音：“淡定哥！”我一扭頭，發現陳章浩正在叫我，我開心地“嘿”了一聲，然后他也下水了，和我們一起玩了。
過了一會兒，他提出比賽游泳，我臉色一黑：“不用這樣吧，欺人太甚了，你的游泳速度誰不知道，在班里數一數二的呀。”“沒你說得這么夸張，你游泳可是也很厲害的，那天我看到了，你能在很短的時間內從這頭游到那頭，相信自己。”我無言了，陳章浩太謙虛了，他的游泳速度誰不知道，一眨眼的功夫，就從這頭游到那頭了。我肯定不想面對這樣的一位強者，就婉言謝絕了，可是周圍的幾個人非要拉著我去游泳，我便鼓起了信心：我可是學過幾期游泳班的，就算比不過他，我也要拼一把。帶著這個念頭，我答應了。
“3、2、1，開始！！！”說著，我和陳章浩立馬跳下水，奮力地劃著手臂。第一次由于我輸在了起跑線上，我不服，繼續比。結果7盤我贏了2盤。我心里想：陳章浩肯定學過無數期游泳班了，要不然他不可能這么厲害。可是陳章浩說出來的話出乎我的意料——他沒有參加過任何游泳班，只是和他爸爸在南灣燕尾島練習了一個夏天。
我開始以為只有學輔導班才能增強某種能力，看來我想錯了。人不管做什么，只有不斷練習，才能獲取好成績。就象這游泳班一樣，不管參加多少期學習，如果自己不練習，還是學不會的。
關于游泳作文2
炎熱的夏天到了，在夏天里人們都會覺得整個世界熱得像個大火爐，所以人們就特別想去游泳，我也不例外要去游泳了。
今天我就和爸爸去廣西大學游泳了，一來到游泳池就無比歡喜，因為游泳池的水就像漓江水一樣平靜，水是淡藍淡藍的從岸上看池水清澈見底，池底的地磚一覽無余。
一陣清涼向我撲來，我迫不及待地脫下涼鞋，同時對爸爸說：“爸爸幫我把鞋子放好。”說完就戴上游泳鏡，“撲通”一聲跳到游泳池里來個鯉魚翻身，再來個往下沉水，然后呼拉把頭露出水面，雙手把臉上的水抹去，不由自主地說：“真是夠爽的，涼得清清爽爽。”由于很久沒有游泳，還是自己先練去年游過的泳姿，爸爸下水后說：“你還是練習在水里坐下吧，因為你這招是最差的。”我聽了好，好，好，我練我練。說完就開始練習了。我看著水底憋了一口氣用力往下一沉，我沉到了水底心里暗暗高興，誰知道正在我偷偷高興的時候，突然有一股拉力把我往上拉，我又用力往下一沉，還是被往上拉，我想這大概是平時媽媽說的浮力吧。我很不服氣又試了幾次，可是還是和前面的情況一摸一樣。我見老是這種狀況，心里又急又燥就用盡全力向下一沉，這一次還是沒能沉到池底，我轉身問爸爸，爸爸說：“你沉下去時用手不斷的往上打就可以了。”于是我就按爸爸的方法去做，這一次我真的坐到池底了，心想還是姜老的辣，我老爸真有經驗。哎呀，我撐不住了趕緊把頭露出水面，我哈哈大笑：“老爸我成功了，我真的能坐到池底呢。”老爸笑瞇瞇的看著我：“多練幾次，練熟了就可以練其它泳姿。”“好的”我爽快地應著。我又繼續練了幾次，每一次都能沉到池底坐，原來我以為我學不會這一招，我的堅持加上爸爸的提點，我還是學會了這一招，看來“堅持就是勝利”這一句話沒錯。嘀嘀、嘀嘀、巡邏員吹哨子了，時間到了，我匆匆忙忙地往身上撩撥著水戀戀不舍的上了岸。
今天是我今年夏天的第一次游泳，雖說是第一次有些生疏，但心里的那份愉悅無法比擬。
關于游泳作文3
烈日炎炎的夏天，老爸帶我去學游泳。我懷著忐忑不安，又無比激動的心情換上了裝備，興奮地走到了泳池邊。
泳池特別的大，水也是清澈見底。我把腳試探性地伸進了泳池，頓時一股冰涼的感覺襲來。在沒有心理準備的情況下，教練硬生生把我拉了下去，一瞬間，我大半個身子都浸在水中，腦子里就只有一個字“慌”！腳都不知道怎么回事，不聽使喚了，怎么也碰不到泳池底部，身體也仿佛失去了重量。但旁邊的標牌明明寫著水深只有一米二！而我的身高可是有一米五啊！這時，教練讓我把力量使在腳上，我連忙兩腳一用力，竟然真得輕松地踩到池底了，我想：嘿嘿，腳都可以站穩了，那還怕什么游泳呢！剛想走到教練指定的位置，突然，我的重心一下子失去了控制，“嘩”地一聲跌進了水中，我嚇得趕忙抬頭，但嘴里還是灌了不少水，把我嗆得特別難受，鼻子也是酸酸癢癢的，而且還一個勁地咳嗽。緩了好一會兒，這種感覺才慢慢退去，啊！再也不敢掉以輕心了！
教練一開始就讓我們在水下呼氣，只有學會水下呼氣才能學好游泳。水下呼氣聽起來很簡單，只要先張嘴吸滿一口氣，然后頭潛到水下把氣吐出就可以了，只是游泳的基本功。但是教練也提醒我們動作要規范，不然很容易嗆到水！我吸取了前面的教訓，小心翼翼地按照教練教的動作要領，哈哈，竟然真的沒有嗆到水！后來，教練讓我們練習蛙泳的蹬腿，把身體的上半部分躺在岸上，雙腿在水下練習。先是收腿，再把腳背翻過來，最后用力一蹬，只見水花四濺，哈哈！真的像極了青蛙蹬腿時的樣子呢！我覺得蛙泳最難的是劃手，劃手時還要在水下劃，手劃動的時候還要配合水下吐氣，劃動時手要劃個圈，再把手并起來，就像拜佛一樣。
日子一天天過去了，我漸漸地學會了蛙泳，1米、20米、50米……從剛開始的懼怕變成不用護具也可以游泳了，一點兒也不怕了！
杭州是世界游泳冠軍的搖籃，孫楊、傅園慧、羅雪娟、葉詩文……，他們都來自杭州，他們為祖國增光添彩，但他們在站上冠軍領獎臺前一定經歷了很多艱苦，付出了很多心血！我一定要克服困難，向大哥哥、大姐姐們學習，努力提高自己的游泳技能！
關于游泳作文4
我的游泳學習快要結束了，我正在把握和利用我在這里學習游泳的一分一秒，我在不斷地練習和鞏固我在之前的幾節課上學到的游泳的動作和知識。
這一天，我把老師告訴我的游泳知識全部都練習了一遍，我在心里一直想著：“我一定要學習好游泳！我一定要學習好游泳！我一定要……”
我就在一直這么想著，平時不敢游泳練習的我突然有了許多信心，我深吸一口氣，頭猛地扎進水里然后我蹲在水里腳使勁往前蹬了一下，我就成功的飄在了水面上。接著，我開始練習我在上一節課剛剛學習的蛙泳腿和蛙泳手的配合。我在蛙泳手游到一半的時候開始做蛙泳腳，這樣，就達到了老師說的蛙泳腳比蛙泳手慢半拍的配合。之后，我就在水面停了兩秒鐘，往前漂了一段距離之后，就又做開了蛙泳手和蛙泳腳的配合動作，接著又在水面往前漂了兩秒鐘……
我已經完全會做這個動作了，不會再出任何差錯。接著，我又開始練習。我練了一遍又一遍，在之前我學的每一個動作，我都會在不出任何差錯的條件下完整的做出來。
我向老師把我之前學到的每一個動作都做了一遍，我得到了老師的認可，接著，老師又把在蛙泳時怎樣換氣的動作教給了我，我看著這一個動作簡單極了，可是我剛一做這個動作，就出現了種種問題，我這才發現，這一個動作其實是看起來很簡單，但是做起來卻很難。我向老師尋求幫助，老師教給了我對付這一些辦法的竅門，我把這一些方法在腦海中回想了一遍，便憋住氣，一頭扎進水中……
終于，我克服了其中的一些困難，但是，我還是對換氣這一個動作不熟練，就在我沒有了信心的時候，教練鼓勵了我，終于，我又有了信心，我拼命的練，喝了滿滿一肚子的水，但是有付出就會有回報，我終于學會了換氣蛙泳，我終于如愿以償了，但是，我還是不能驕傲，因為明天會有更加有難度的考驗讓我來完成……
關于游泳作文5
試水我家毗鄰粵西明珠—鶴地銀湖。那是消暑的好去處。剛過兩歲半，我就跟隨家人去游泳。當然，安全第一。先給我穿上一件紅色救生衣，外套一個藍白相間的救生圈；再在救生圈上系一根黃色的尼龍繩，由家人在岸邊牽著。就像放風箏一樣，把我放飛，又把我收回來，放飛，又收回來……
也許是遺傳基因，我特別喜歡泡在湖里。天涼了，即使冷得嘴唇發紫，也遲遲不肯上岸。慢慢地，擺脫了繩子的束縛，又脫掉了救生圈，又脫下了救生衣。我學會了狗爬，又學會了仰泳。在家長們的嚴密監視下，我和朋友們常在岸邊水淺的地方打水戰，釣魚抓蝦，嬉戲玩耍，好不快活。
水鬼在偌大的湖面上，我像只快樂的小青蛙舒暢地游著。突然，感到腳下有不明動物在游動，在盤旋。時而碰碰我的腳趾，時而撓撓我的腳板，時而拽拽我的小腿。我想起大人們講過“水鬼”的故事，嚇得驚叫起來：“有水鬼啊！”雙腳不停地亂蹬亂踩，拼命往岸邊游。這時，叔叔從水里冒出來，笑著對我說：“是我，不是水鬼。你不要踩那么重嗎。”
更快我們這幫小朋友常標榜自己游泳厲害。于是，就有了比賽：從這個下水臺階處游到對面的下水臺階，看誰快。
阿杰和阿昌一組。開始了，阿杰遙遙領先。阿昌卻像一只初下水的鴨子，搖搖擺擺，屁股撅著老高，居然高出水面。原來他往游泳褲里塞進一塊四方的泡沫，以防下沉。
奔奔和毛毛一組。不一會，健壯的奔奔超出一個頭。瘦小的毛毛情急之下伸手去抓扯奔奔。奔奔的身子像泥鰍一樣滑溜溜的，抓扯不住。結果把三角褲扯了下來。岸上，笑倒一大片。
更深我們也比潛水。戴上潛水鏡，潛入一米多深的水底，尋找漂亮的石子。看誰撿得多，看誰撿的漂亮。
一位剛會游泳的阿姨，吃力地游到我身邊。突然游不動了。雙手亂舞，嗆了幾口水。慌亂中抓住我當救命稻草。她死死地扣住我的肩膀，使我動彈不得。很快，湖水淹沒了我的鼻梁。我一急，奮力潛入水底，逼迫她放手，并憋足氣快速潛回岸邊。驚魂未定中，我看見人們七手八腳地救起了阿姨，也看見人們向我投來贊許的目光。
關于游泳作文6
一個陽光明媚的下午，孫公公盡情地揮著燈。我坐在外婆家渾身是汗，就讓哥哥帶我去看比賽。我哥答應了，原來我哥有這個意向。
我們去了離我奶奶家半公里遠的河邊。下午山村里的小河非常熱鬧。許多孩子來這里游泳。河的最深處約1。45米，最淺處約10米。它蜿蜒的河流，像小海灘一樣沖刷著河岸，所以人們稱它為海灘河。當我看到那條河時，我非常興奮，跳進了水里。啊，太酷了！再加上一陣微風，我現在覺得沒什么更開心的了。
看著哥哥游來游去讓我很羨慕。我用哥哥的姿勢在水里游，但我不會游泳，我游進去，沉入水中。當時我怒不可遏，想知道他為什么會這樣，但我不會。我是一個特殊的學習者。我不會錯過這個機會。我抓住我哥哥，讓他教我游泳。哥哥說：“好吧，如果你愿意學，我教你，但是你這么笨，一定要學很久。”
聽了哥哥的話，我覺得很生氣。我必須學會證明我自己能做到。哥哥告訴我：“先在水面上深呼吸幾下，然后屏住呼吸。學會憋氣之后，再教你剩下的。”哥哥說完后，扶著墻讓我在水下屏住呼吸。一開始我只能憋幾秒鐘。慢慢的，經過反復練習，我就能堅持很久了。我驕傲地對哥哥說：“現在你可以教我游泳了！”
哥哥把我抱起來，讓我把身體放平。哥哥說：“唉，我怕你被水嗆到。”我直接抬頭白了他一眼。我想，我是那種容易被困難擊倒的人嗎？哥哥說：“你先用左手挖水，再用右手挖水，就這樣不停地切換，腳不停地進水。”我試著不停地跳舞。我哥哥不耐煩了。一松手，就失去了平衡。我突然俯下身，嗆了幾口水。哥哥笑了笑，隨它去了。
我很不服氣，繼續練。我拖著弟弟跟我練了一個小時。我感覺好了一點，哥哥就想讓我走。我不知道哥哥放我走，但是我游了。我太激動了，又摔倒了，最后學會了游泳。我哥說他很佩服自己的手。
我的心像蜂蜜一樣甜。我學會了游泳，學會了堅持意味著什么。我們不應該半途而廢，我們必須學會克服困難前進。暑假的生活會更有趣。去游泳。
關于游泳作文7
媽媽游泳只會“狗爬式”，仰著腦袋，兩只手像小狗一樣一爬一爬的，游不夠兩米遠就直喘氣，太累了，只能在淺處游。媽媽看著我游著標準的蛙泳在泳池來去自如，羨慕極了。有一天，她終于忍不住了，叫我教她游蛙泳，我答應了。能當媽媽的教練，心里挺自豪的。
“教練同志，開始工作了。”一大早，我就被媽媽逗醒了。下到泳池，太陽才剛剛爬上來。“從現在開始，你可要全聽我的指揮。”媽媽瞪著近視眼，點點頭。看著媽媽虔誠的樣子，我心里可樂了。首先教媽媽學閉氣，方法是這樣的：先張大嘴巴吸一口氣，再把頭埋到水里，用鼻子噴氣，等到噴完了一口氣，就把頭抬起，用口吸氣，如此循環。媽媽可聰明了，一學就會。邁出了成功的一步，我有信心了。接著，教媽媽劃腿。我學著教練的樣子，抓著媽媽的腳趾，一推一拉，讓媽媽感覺動作要領。她反復地劃，有點笨拙。我細心地糾正她的動作，比真正的教練還有耐心呢。緊接下來教媽媽劃手。我先做示范動作，媽媽跟著做。“一，二，三……一，二，三……”配合口令，我們有節奏地劃手，抬頭……媽媽學得可認真了。
最后是全套動作了，關鍵在于手腳的協調了。這可把媽媽難住了。可能是受以前“狗爬式”的影響，她劃腿的時機總是掌握不好，而且一抬頭就是一臉的“瀑布”，嘴巴一張開，“瀑布”就往嘴里灌。頭一回遇到這種情況，怎么辦？當教練的可一定要解決好這個問題。哦，肯定是媽媽過于緊張，抬頭太猛才會這樣的。于是，我跟媽媽分析這個問題，她也同意我的看法。她放慢動作，反復練習，努力把動作做規范。
“行了！我終于會游泳了！”媽媽欣喜地叫了起來，瞇起近視眼朝我大笑，陽光照著她的臉，一閃一閃的。這時的媽媽，真像個孩子。
“記住動作，多練習才能鞏固。”我不忘吩咐媽媽。“放心吧，我的好教練！”
看到媽媽在泳池輕松地游了一個來回，我心里樂開了花。你看，我這個教練還不錯吧！
關于游泳作文8
我經歷過許多第一次，最讓我難忘的是去年暑假的第一次游泳。
那天天氣炎熱，太陽高照，媽媽幫我和表哥報了暑假游泳培訓班。她還給我們兩人買了游泳褲。我從沒下過水，跟“旱鴨子”一樣，心里有些緊張。媽媽有些擔心，就在旁邊看著我們。
到了游泳池，我和表哥換上游泳褲。只聽見一個女教練一聲哨響，我們在游泳池岸上集中排隊，做準備活動，小學四年級作文《第一次作文》。大概過了十分鐘，該下水了，教練對旁邊的媽媽們說：“今天是你們的孩子第一次下水，可能會有點兒緊張，少不了哭鼻子的，你們就不要在這里看了，等一下再接他們吧！”媽媽只好向我揮揮手，就走了。
教練帶著我們來到游泳池邊，一個一個扶著岸邊下水。輪到我了，我心里很激動，一下水，我一不小心，喝了一口水，我急忙吐出來，“真倒霉！”我想，不能再喝水了，因為游泳池里的水很臟，喝了會肚子疼的。
表哥一下水就到了深水區，而我只能在淺水區練習吹氣和閉氣。我閉氣時間還不夠長，少不了又喝了幾口水。教練笑著對我說：“你喝一口水，你媽媽就得交一塊錢，你算算看，今天，你媽媽要付多少錢？”我低下頭，摸摸滾圓滾圓的肚皮，小聲地說：“大概要......交......20塊錢吧！”教練聽了哈哈大笑，而我的眼淚在眼眶里打轉，又不敢哭出來。表哥一本正經地對我說：“男子漢大丈夫，流血不流淚！”我趕快擦了擦眼淚。
這時，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘后才上岸，我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我不爭氣的眼淚又流了下來。可是，媽媽溫和地對我說：“雖然表哥比你學得好，但這是你有勇氣第一次下水，就很棒了！你以后一定會學得更好的！要加油噢！”
我以后還會經歷更多的第一次，小朋友們，你們是不是也經歷過像我一樣的第一次？別忘了告訴我噢！
點評：
1.本文按事情的發展順序詳盡地敘述了“我”第一次學游泳的經歷，主題明確，結構完整。
2.“我”與教練關于“喝水費”的對話，輕松詼諧中透出的是孩子的純真及“第一次”學游泳的艱辛。
3.語言流暢，條理清晰，人物生動形象，心理描寫真實準確。
關于游泳作文9
這天，大家都覺得很熱，連機器人也不例外。所以，大家都到河邊去游泳了。
但是，機器人卻遲遲不下水。小猴哈哈大笑的說：“機器人，你也太差勁了吧，連游泳都不會。”機器人心虛地說：“我在做熱身運動呢。”說完還扭扭脖子，伸伸腿。小猴接著說：“你就是吹牛不打草稿，你在那兒都幾個小時了，還沒有熱身啊？一看就吹牛，那我們下周就來比試比試，就比比看誰先游到長江的對岸。”機器人硬著頭皮說：“好吧，一言為定。”
在這一周中，機器人想，我還是去準備準備吧，看看有沒有能幫助我游泳的東西，總不能還沒有比就認輸吧。機器人想先要有防水的零件，我才能下水，于是他跑了幾十家店終于找到了防水的零件。機器人迫不及待的安裝上防水零件，來到河邊練習游泳，終于可以下水了，機器人特別的高興，在水中撲騰撲騰的劃水，但是只能在原地打轉，怎么也游不到對岸去。這可把機器人急壞了，這樣怎么去比賽啊？這時一群鴨子游了過來，機器人看到鴨子游得好快哦，就仔細觀察鴨子是怎么游泳的，看著鴨子的腳劃著水是那樣的輕松又看了看自己的腳，對了，一定是腳的問題，終于找到問題出在那兒了。它立即跑上岸來到修腳店把自己的腳修成了腳蹼。
而小猴它卻天天在家睡大覺想著勝利的那一刻的`到來。
時間過得很快，一轉眼就到了比賽的日子，大家都來到長江邊看他們的比賽，大象伯伯還當起了裁判，隨著大象伯伯的一聲哨響，小猴和機器人同時出發向對岸游去，機器人越游越快，而小猴漸漸的落后了，當小猴游到中間的時候，江水很湍急，一下子就把小猴沖走了，岸邊的人看到小猴被水沖走了發出驚恐的叫聲，機器人馬上就可以游到對岸了，突然聽到岸邊的呼聲就回頭看，當它看到小猴被水沖走了的時候，機器人急忙向小猴游去，把他救上了岸。大家看到小猴終于脫險了就響起了熱烈的掌聲。
小猴感動的說：“謝謝你！機器人，也對不起，我不該嘲笑你的。”
關于游泳作文10
暑假里，我來到日照哥哥家學游泳。
第一天，我和哥哥一塊到了游泳館，老師先讓我們做了一下準備活動，然后教給我們腿上的動作要領：收，兩腿并擾往里曲；翻，兩腳分開向里勾；蹬，勾起腳用力向兩邊蹬，寬度越大越好；夾，兩腿并擾。然后從頭再來一遍。手上的動作要領：兩手伸直，分開，奮力向兩邊劃水，轉一個圈，兩后并攏，向前伸，然后不停的重復。
老師講解完畢，就讓我們帶上泳袖，開始下水。我的心里忐忑不安，一會想著自己像魚兒一樣在游泳池里游得飛快，大顯身手，一會又想自己像一塊石頭一樣掉進了池底。終于輪到我了，我的心跳得像要蹦出來。一進水里，我就感覺到和在岸上的時候大不一樣，輕飄飄的，自己好像一下變輕了，很舒服。我開始在水池里游起來，可是身子就是不往前走。我靜下心來，想著老師教的動作要領，收、翻、蹬、夾……終于往前走了，我有些得意，便加快了速度，沒想到才游了一小段，就感到手酸腿軟，游不動了。我只好抓住繩子休息了一會，就又開始向前游。快到對岸時，我把頭放低了一點，卻不小心嗆了一口水，我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面，就發現比在水里的時候重了很多。上岸之后，發現兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了，我在回家的路上都還在想今天學游泳時發生的事情。
接下來的每一天里，我都有新的進步，我游得更快了，嗆水的次數也越來越少了。最后一天，是學生們表演的時間。老師讓我們摘掉泳袖游，我很興奮。可是摘掉泳袖游后，一進水里，我就發現浮力變小了。我奮力向前游，可是很快就沉下去了，嗆了幾好口水，我努力的游，可很快又沉下去了，這回嗆得水更多了，老師只好讓我帶上泳袖游。唉，我的表演以失敗告終。
因為學游泳，我的暑假充實了很多，只有一點讓我覺得可惜，因為練習時間短，在游泳課學習結束時，我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假，我還要再來學游泳。
關于游泳作文11
為了讓我減肥，媽媽爸爸決定讓我去學游泳。雖然我以前和爸爸去過游泳館游泳，可我只會憋氣，而且還憋得不怎么好，很容易嗆到水。
這次是報名參加水世界游泳館的學習班，總共要十天，每天上午九點到十點。
在學游泳的第一天，媽媽帶我來到水世界游泳館，走進游泳場，才發現這里的游泳池比一個籃球場還要大。
第一節課，老師先讓我們做壓肩膀，下蹲各三十個。做完之后，讓我們全部都下水，說：“大家好，我姓姚，大家可以叫我姚老師，接下來我要教你們學蛙泳。”然后讓我們把手放在池壁上，肩膀沉入水中，學憋氣，我們一直學到下課為止。因為我之前會一點，所以學得比別人快，也沒有嗆到水。
第二節課，家長都不能進去了，于是我便一個人進去。老師讓我們學漂浮的要領，首先是全身放松，背朝上，然后把臉浸在水中，把身體浮在水上。遠遠看去，好像一片尸體浮在水面上。不過這一次，我嗆了一口水，感覺十分的難受。
第三節課，老師教我們蹬腿的要領。首先雙腳并攏，向上翹起，分開，膝蓋一定要并住，再用力蹬出去，最后把腳要收回來。我反復的在水中游，終于能夠游出三四米了。光蹬腳我們就辛苦地學了三節課。
第六節課，老師就教我們用手劃的要領，教我們用雙手大范圍的滑，首先手心向下按，頭要向上翹，呼吸一口，最后潛入水里。
接下來的幾節課，都是自己練習。因為我掌握了老師教我的游泳方法，所以我一天比一天游得遠。但又碰到了更大的難題，因為游出了五米以外就是露天了，要在強烈的陽光下游泳，所以背上感到火辣辣的疼。不過困難是嚇不倒我們學游泳的決心，最后我終于通過了老師的考驗，游出了三十米，爬上岸我高興得跳起來。走出時，老師再三吩咐：“回到家以后你們一定要好好練習哦！”
學游泳，讓我不但領略了克服困難，而且獲得了成功的喜悅。真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”
關于游泳作文12
七彩的童年給了我七彩的童心，有歡樂的，有痛苦的；有自豪的，有慚愧的；有甜蜜的，有優傷的……今年的暑假，我就收獲了一顆堅強的童心。
暑假，媽媽給我報了一個游泳興趣班，每天晚上六點半到八點，我都到游泳池準時報到。開始時我練得還不錯，可是到了練習打腿階段，別人的腿拍打水面時都是直直的，大腿連著小腿一起拍打水面，產生很大的水花，輪到我時，我的腿總是只有小腿在動，水面水花很小，顯得有氣無力，教練說了無數遍“腿要伸直！腿要伸直！”，可我做時還是做不好，我越做越慌，越慌越做不好，我清楚地記得有一堂課，我把教游泳的三個教練全弄崩潰了。那一堂課結束后，我最后一個從游泳池出來，別的孩子都已經回家了，媽媽正坐在大廳外等我，我見到媽媽，耷拉著腦袋對媽媽說：“媽媽，我學得不好。”，“沒關系”媽媽摸著我的頭安慰我。“媽媽，明天下午我自己買票到這兒練，我的腿打水時總也伸不直。”，“嗯，你自己能主動要求練習的精神不錯，但是一個人來游泳太危險，我讓爸爸今晚帶你來練吧。”媽媽說。晚上等爸爸再帶著我來到游泳館時，游泳館已經快關門了，我們碰到了教我的游泳教練，當教練得知情況時，鼓勵我說：“沒關系，慢慢練，總有一天會練好的。”。
從此以后，我更加努力地練習，終于在游泳班快結束的時候，我不但學會了游泳，而且成為班里游得最好、最遠的。某一天，離我游泳課結束已經有好長的日子了，媽媽對我說其實那天她坐在游泳館大廳里聽到三個教練從游泳池出來說今天教一個小孩打腿教到崩潰，其中一個教練甚至斷言這個小孩肯定學不會游泳，媽媽知道他們說的是我，但是一直沒有告訴我，因為一來媽媽相信我，二來媽媽不想傷害我的自尊心，當我聽到這一切，長久以來的委屈、壓抑和感動讓我徹底失控，我嚎淘大哭起來。經過這件事，我明白了天下無難事，只怕有心人，只要自己不放棄，誰也不能否定自己。而面對困難只有堅強地去面對才能解決困難，贏得勝利。通向成長之路必須有一顆堅強的心，只有堅強，才能走得更高，飛得更遠。
關于游泳作文13
十歲那年的盛夏，我和爸爸一起去第四軍醫大學游泳館學游泳。
我走到游泳池的淺水區邊緣，雙手緊緊地抓著不銹鋼扶梯，小心翼翼地把腳探到水中。“啊！”我大叫一聲，“好冷呀！”并趕忙把探入水中的腳縮了回來。爸爸拍了拍我的肩膀說：“別怕，下去適應一會兒就不冷了！”我咬著牙，哆嗦著下到水里，漸漸地，身體便適應了水溫。我手扶泳池邊緣，借助水的浮力蹦蹦跳跳，感覺就像在失重的月球上一樣，一躥一跳的，快樂極了！
待我玩過一會兒后，爸爸開始教我游泳。我非常高興，心想：學會游泳就可以不用扶泳池邊緣了，不用戴游泳圈了，可以到深水區去玩了！爸爸讓我戴上游泳眼鏡，先學習潛水憋氣。就是把頭扎進水里，屏住呼吸，讓自己漂浮在水面上，然后練習腿部動作。我按照爸爸的要求，手緊緊地抓著池邊，頭輕輕地埋在水里，讓身體逐漸放松，慢慢地，我的整個身體就漂浮到水面上了。爸爸很高興，讓我反復練習，特別是放松的那種感覺。
看我把潛水憋氣練得差不多了，他又教我學習蛙泳。但我因為害怕，雙手始終不敢從水池邊松開，爸爸鼓勵我說：“大寶是好樣的，這么快就練會憋氣說明你很有游泳天賦！不用怕，爸爸扶著你！”于是爸爸就用雙手托著我的肚子，讓我浮在水面上用雙手學小青蛙劃水，并用雙腳用力地拍打水面。不一會兒，我手腳的動作就協調了，但是只要爸爸一松手我就會因為恐懼而手足無措了，還多次被池水嗆著。爸爸說：“不要怕，不要急，關鍵是放松！”于是，我試著放下恐懼，心無雜念，讓身體漂浮，手腳劃動，成功了！我一口氣憋著游了竟有兩三米遠。
時間過得真快，不一會兒，我和爸爸已經游了五個小時。天黑了，我戀戀不舍地離開游泳館，心想：下一次我一定還要再來！而且一定會游得更好。
就這樣，經過難忘的第一次游泳，我終于學會了游泳。
關于游泳作文14
下午，太陽公公下班了，漂亮地月亮姐姐來接班了，我坐在床上，心想：“好久沒去游泳了，真想去游泳！可是，我對母親說：“母親，大家去游泳怎么樣？可母親竟無情地拒絕了，我繼續求母親，終于，在我的堅持下，母親無奈地答應了。我高興得手舞足蹈，旁邊地姐姐說：“游泳又不好玩。我反駁道：“這你就不懂了，游泳樂趣多，清涼又舒服，帶你走進秋季！姐姐無奈地搖搖頭。
我快點拾掇東西，游泳衣，游泳鏡，毛巾，還有一瓶水。好了，拾掇好了，母親走啦！我邊走邊催母親，我問：“母親，去什么地方游泳呢？母親回答道：“母親聽姨奶奶說婦幼保養那里有一個游泳館！哦！我回答道，一路上，我蹦蹦跳跳。
半個小時后，大家來到了一個叫“淺水灣水上樂園”的地方，我籌備沖進來的時候，才猛然想起沒買票，我尷尬的退了幾步，不好意思地摸著頭朝母親走去。我不停地搖著母親的手，母親，大家快點去排隊吧！我焦急地說著。
交完錢后，我沖進了游泳池，母親也緊隨其后，我快點換好衣服，戴上泳鏡，跳進了泳池，啊！真舒服呀！母親：“真心急！我暢快地在水中游泳，我一會兒游到這，一會游到那。在水里自由地游，母親說：“不要亂跑！知曉了！
我這看看，那看看，左瞧瞧，右瞧瞧，真高興！我從泳池里跳了出來，又跑去另一個泳池闖關，我費了九牛二虎之力才爬上充氣墊，沖啊！我的眼里只有成功！我跳呀跳，忽然，啊！我沉入水中，原來在剛才，充氣墊向右倒下了，我也就跟著倒了下去。我浮上來，氣死我了！一個姐姐說：“你沒事吧！沒事，我回答她。
我踩著繩子，想爬上來。我腳一滑，第三沉入水中，氣死我了！我握著拳頭，又踩著繩子上去了，我就不信了！我又來一次，啊！伴隨一聲慘叫，我第三跌入水中。
氣死我了，不玩了，我生氣地走了。
時間一分一秒地過去，9點半了，該走了！母親說：“走吧！”我慢慢地從水里爬出來，走向向廁所。沖了個澡，換好衣服，戀戀不舍地離開了水上樂園。
那天，我真高興！
關于游泳作文15
一池碧水，清澈見底，水面上泛起陣陣漣漪，那是游泳的人們翻騰的水花。幾天前，我站在岸上不停地羨慕那些在水里游得如魚得水的人們。而今天，我也和他們一樣像魚兒似的自由自在地游動了。蹬腳，劃手，抬頭換氣，蛙泳的一系列動作我都做得很熟練了。
回想這艱苦學習的幾天，是既難忘又開心。
記得第一天來學游泳，我是帶著忐忑不安的心情開始學的。
教練說：“學游泳要從憋氣學起，這是基礎。”教練先給我們演示了一遍如何把頭埋在水里面不呼吸。這么簡單，我試了幾次，輕易地能憋到30妙了。我有點沾沾自喜。原來游泳這么簡單啊！
接下來，我們要練習如何使身體漂浮。我試著按教練的指導，大膽地做了。嗨，還真能漂起來。就這樣，我屏住呼吸，兩手向前伸，兩腿向后伸，直直地漂浮在水面上了。奇了，我居然成功了。
教練夸了我幾句。接下來的動作是蹬腿劃手，換氣。教練說了要領，我們幾個人便趴在泳池邊練了起來。沒想到的是，在水里做動作比在岸上難十倍。岸上很輕松地做好的動作，下到水里卻怎么也協調不好。一抬頭換氣，就忘了蹬腿，連劃手的動作也不會做了，我在水里一陣掙扎，就像一只螃蟹在水中張牙舞爪。我像霜打的茄子——焉了。在嗆了幾口水后，我有點氣餒了。開始要學游泳的信心和勇氣蕩然無存。教練見狀，再對我說了一遍要領，并手把手地教我完成一系列動作。鼓勵我說：“不要怕，掌握了要領，你能行的。”在一旁練習的同學，也過來幫助我，陪練起來。我看著教練期待的目光，聽到同學們鼓勵的話語，我鼓起勇氣，打起精神，試著下水學了起來。開始我的手腳還是不聽使喚，好像故意和我作對似的，慢慢地，我掌握了方法，領悟到了要領，動作也協調起來了，我終于能游出去了。一想到自己能在水里暢游，我就開心得不能自禁。
這次學游泳，我不但愛上了這項運動，而且還懂得了做任何事都不能氣餒，一定要堅持，要有克服困難的信心和毅力，還要大膽地敢于去嘗試。第一次的成功的喜悅讓我體會到了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。
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