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大學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-24 15:11:46 大作文 我要投稿

【熱門】大學(xué)生作文錦集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】大學(xué)生作文錦集6篇

大學(xué)生作文 篇1

  在我的記憶中家里人總是很忙。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍袝r(shí)爸爸媽媽要很晚才下班回家。有時(shí)甚至到了拂曉,在不安中睡著的我才隱隱約約聽到了有人進(jìn)來的聲音,天剛亮了些,他們就無聲無息地動身離去。每到自己被鬧鐘喚醒,被驚醒的我才倍感寂寞,略感心酸。在熹微的晨光中,投射在墻上的只有一個(gè)人孤獨(dú)的影子,很落寞……

  開始學(xué)會一個(gè)人、一個(gè)人的世界、一個(gè)人聽歌、一個(gè)人難過、一個(gè)人開心、一個(gè)人自言自語、一個(gè)人自哼自唱、一個(gè)人等待月落晨起,一個(gè)人走過風(fēng)風(fēng)雨雨……真的很寂寞,很孤獨(dú)。小時(shí)候,我是吃“百家飯”長大的,就是這家吃一頓,那家吃一頓。在不用上學(xué)的日子里,我總是坐在小區(qū)大門口的石頭凳子上,在那里一邊等爸爸媽媽,一邊和一群螞蟻?zhàn)詩首詷贰2簧朴诮浑H的我,即使在人群中,也會感到孤獨(dú)。平時(shí)一個(gè)人也就習(xí)慣了。最令我害怕的是午睡時(shí),一個(gè)人昏天黑地地睡到黃昏,起來時(shí)三三兩兩的陽光穿過我,四周一個(gè)人都沒有,靜悄悄的,像被整個(gè)世界所拋棄,四周皆是虛無。繁花落盡,幾度朝暮;日月互淹,春秋代序,在時(shí)光的.流逝中,我學(xué)會了做更多的事,學(xué)會了自己給自己說話,學(xué)會了假裝自己有一個(gè)小伙伴,學(xué)會了在無邊無際的夜中沉沉睡去。

  小時(shí)候的我是害怕打雷的,對雷聲和閃電有一種天生的恐懼。每次打雷我都會在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。但時(shí)間久了也就明白自己對自己害怕是沒有用的,小心翼翼地收回懦弱的一面。在隆隆的雷聲中疲憊地入睡。

  冷暖是人間。孤獨(dú)讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),變得寡言少語。在很多人陪伴的時(shí)候也只能沉默。總認(rèn)為以后來日方長,卻不知道世事無常,時(shí)間流逝,身邊的人聚了,又散了。只有自己還是那么低孤獨(dú),也很多人呆在一起時(shí),剛想開口說什么卻不知該從何說起,涌上心頭的滿腹言語消失得無影無蹤,無話可說,只能在一旁傻傻地笑。有時(shí)的我說很多很多的話,搞笑的話,無意義的話,在別人被我逗笑時(shí)跟著笑,一天笑下來臉都有些僵硬了;在有些時(shí)候,自己就像是逗樂別人的小丑,用夸張的表情,搞笑的神情來隱藏自己內(nèi)心的孤獨(dú),就這樣孤獨(dú)地長大。

  孤獨(dú)是蚊子,叮得你心痛,卻又趕不走它,在你身邊繞來繞去,任憑你抓得鮮血淋漓,卻毫無效果。

大學(xué)生作文 篇2

  放假前夕把暑假想象得充實(shí)而繽紛,把兼職看得神圣而富有余韻,把自己看得太強(qiáng)悍,錯、錯、錯,把社會看得好簡單,把“大學(xué)生”看得好重,錯上錯!

  報(bào)紙上127名大學(xué)生被困在東莞車站那么醒目,湖南五所大學(xué)的學(xué)子就這樣在世人無知、天真或者愚蠢的恥笑指點(diǎn)聲中默默承受著,出校前那份熱情滿懷、***澎湃的創(chuàng)業(yè)之始,暑假體驗(yàn)之夢,自力更生之臆想徹底破碎,敗落一地,拾不起一絲堅(jiān)定。滿地?zé)o奈隨風(fēng)紛飛,刮進(jìn)你我般天真大學(xué)生的眼里,好痛!睜不開了....

  似乎當(dāng)家教成了大學(xué)生尋求兼職的優(yōu)選,可是無數(shù)次電話那頭中介的.聲音異樣清晰,而當(dāng)自己踏破鞋底,自薦信填滿大街小巷,終究無人問津,汗水與淚水那時(shí)彼此交融了......

  也有堅(jiān)持住的一兩個(gè),任憑頭頂無理挑剔,不管腳下水泡猖獗,拿著微薄到不夠別人一杯茶錢,手疼。

大學(xué)生作文 篇3

  二十一世紀(jì),隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,公路上的 車輛也越來越多,為了保護(hù)駕車人和行路人的安全,我國的交 通部門制訂了交通法規(guī),然而有些人卻漠視了交通法規(guī),有的 疲勞駕車,有的闖紅燈,有的酒后駕車,有的超載,有的……于是一樁樁悲劇接連不斷地發(fā)生了。 這幾天,我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片,真 是觸目驚心,慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國每年就有4000多名中小 學(xué)生死于交通事故,多么可怕的數(shù)字啊!一年就有4000多名天 真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè) 家庭蒙上了陰影,帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。我們牢記血的教訓(xùn)吧!

  安全對于我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在 眼里,因?yàn)樗緳C(jī)的麻痹大意而斷送了寶貴的`生命,又有多少人 因?yàn)闄M穿馬路與來往的車輛搶時(shí)間而命喪黃泉…… 曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個(gè)皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠(yuǎn)失去了同齡人應(yīng)該得到的幸福和快 樂,她多么值得同情呀。我想:“如果肇事司機(jī)能把車開慢 點(diǎn),或許現(xiàn)在那位小女孩,正在和小伙伴們快快樂樂的玩耍 著。或許那小女孩長大了后是個(gè)老師,能教多少孩子學(xué)習(xí)知識 呀!或是個(gè)企業(yè)家,能帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民走上至福路 。”

  請廣大的司機(jī)朋友,為了你,為了他,為了大家。我們要牢 固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護(hù)能 力。不要讓悲劇再發(fā)生我們這一個(gè)和諧的社會上。 我們要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注安全,要懂得交通法規(guī),遵守

  交通法 則,做個(gè)遵章守法的小公民。交通法規(guī)在我心中,生命安全在 我手中。讓血淋淋的交通事故遠(yuǎn)離我們,讓安全永伴我們。

大學(xué)生作文 篇4

  春季已悄然吐芳,失蹤已久的溫度再次陡然包圍小城的人們。

  步伐徜徉在大街小巷,肩翼擦過一條條店鋪門棱。呵,熱鬧的季節(jié),紛撒活力和熱情,面貌各異的人裝點(diǎn)著狹窄的街道,或跺足,或撇眉,或豪肆大笑。勞作一個(gè)冬天的人們,仍丟不下手里的活,汗水津津下,畫出粗獷黃色皮膚上堅(jiān)挺的輪廓,力凝千鈞的鋤頭,刨在那黑土上,砸下新一年的期許和希望,綠茵翠芽,芬芳了一整個(gè)華夏,染綠了人足下所踩踏的瘠土。漫山遍野的黃橙的油菜花,與其下的茵綠枝節(jié)相諧襯,與浩瀚藍(lán)天灑下的光束相溶溶,放眼遠(yuǎn)眺,還是一片澄澄的黃,溫暖地鋪陳在青綠和黑土之間,像一片燦燦的浩大的流河,這片黃在熱度中氤氳出的,是一絲絲質(zhì)樸至純的幸福。

  新的起點(diǎn),城市在變

  趴在窗臺上,支楞著腦袋,這一方天與地就收在眼底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,馬路順著河道彎過,顯眼的深藍(lán)色路牌,不卑不亢的站立在路旁,目送一行行車的長龍。舊時(shí),打馬駕車一派悠閑,在坑洼的小路,一路鄉(xiāng)情作陪,也不寂寞,口銜干草,田野里,糧食的'枝穗飽碩,滿滿的欣喜感充實(shí)胸臆。如今,小河仍在淌著,彎過河畔的是光滑的柏油路,嘀嘀的鳴笛回響在曠野。

  時(shí)代在進(jìn)步,城市在變化。

  這是春天和城市的又一次邂逅,趟過了夏秋冬三條橫亙的大河,春的明媚陽光照亮了城市的變化,一個(gè)正在崛起的小城,已褪去了青澀的豆蔻之姿,正是展露芳華的年紀(jì),站在引人矚目的位置,微瞇的眼眸欣賞足下子民的歡呼,她正在昂著頭,向前走。

  綻放的嬌容

  “江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,娉婷裊娜,風(fēng)撫衣袖,飄飛的衣裾,是華夏在世界莽林中流異彩,淺笑盈盈,舉手投足,似有艷光流過。林立的高樓,喧鬧的賣市,這一番亦靜亦動的吾國藍(lán)圖,是新時(shí)代繪給世界的一份盛世詠頌。老一輩的人想起那些彎著腰,灑著汗,苦累的年代,如今人們站起來了,高舉招展的旗幟,血紅的色澤,像浴火騰飛的火凰,沖上青霄。

  城市在變,與君共勉。

大學(xué)生作文 篇5

  養(yǎng)蟹還是成為網(wǎng)絡(luò)工程師?針對小朱的職業(yè)抉擇,小朱家產(chǎn)生了分歧。在這里,小朱的父母也許走入了一個(gè)誤區(qū),工程師就一定是高大上的工作嗎?養(yǎng)蟹就一定不體面嗎?將二者放在對立面,其實(shí)是不合適的。

  筆者認(rèn)為,如小朱所想,發(fā)揮自己專長賣螃蟹,這樣“理想”與“現(xiàn)實(shí)”齊飛的行為,是值得點(diǎn)贊的。結(jié)合“工程師”與“賣蟹商”的職業(yè),未必不會成功。

  首先,這份職業(yè)確實(shí)很有前景。如今大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新大背景下,“互聯(lián)網(wǎng)+”開展得如火如荼。或許我們已經(jīng)熟悉了“互聯(lián)網(wǎng)+餐廳”、“互聯(lián)網(wǎng)+出行”等模式,但“互聯(lián)網(wǎng)+螃蟹”可不多見。觀之社會,近十年經(jīng)濟(jì)騰飛,人民收入水漲船高,而天然美味的螃蟹又一票難求,小朱若在“電商螃蟹”上做文章,市場潛力極大。看實(shí)體店“大閘蟹”竟達(dá)近千元一只的高價(jià),“電商”模式省錢省力的銷售,又何愁客源呢?何況小朱可以不只賣螃蟹,小鎮(zhèn)當(dāng)?shù)馗哔|(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,手工藝品,這不都是商機(jī)嗎?

  其次,成為鎮(zhèn)上第一個(gè)賣螃蟹的大學(xué)生,怎么不光彩了?全中國大學(xué)畢業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師千千萬,而用專業(yè)知識賣螃蟹的小朱,只此一位。這種獨(dú)特,給人帶來的成就感,是遠(yuǎn)大于朝九晚五打卡上班的。正因這種奮斗創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷是獨(dú)一無二的,小朱所享受的快樂也是無窮的,即使失敗,這份同時(shí)擁抱“理想”與“現(xiàn)實(shí)”的創(chuàng)新,也將為小朱的人生添上無窮光彩。你看當(dāng)年“北大畢業(yè)生竟去養(yǎng)豬”新聞中,那位畢業(yè)生的照片,不也笑顏如花?

  更重要的是,這份選擇不僅非人們口中“社會資源的浪費(fèi)”,恰恰相反,它更是社會資源的.一種優(yōu)化配置。在“高端大學(xué)畢業(yè)生”過剩與“工廠技工”緊缺的今天,廣大大學(xué)生的眼高手低,究竟給社會帶來了多少資源浪費(fèi)?連政治課本都在告訴大家,請樹立職業(yè)平等觀!因?yàn)橄訔夝B(yǎng)豬養(yǎng)蟹之類的太辛苦,也不愿意每日加班打卡的大有人在,放棄甚至啃老也很常見。反觀小朱,熱情投入養(yǎng)蟹事業(yè),不怕苦,不怕累,還會創(chuàng)新,多么可貴!若是他日后成功了,想必也會帶動更多的畢業(yè)生勇于投身實(shí)踐,成為一方創(chuàng)新人才,從而改善如今浮躁的社會風(fēng)氣。

  的確,是時(shí)候轉(zhuǎn)變一下觀念了。向小朱學(xué)習(xí),以學(xué)識為引,投身養(yǎng)蟹的偉大事業(yè),讓“理想”與“現(xiàn)實(shí)”齊飛吧!

大學(xué)生作文 篇6

  曾經(jīng)的假期,我那樣度過。

  那年,鼻尖嗅到的是童話故事,那時(shí)筆尖劃過的是古典書籍的字里行間,那一年,腦海略過的是公式定理,而此時(shí),是八個(gè)字,讀大學(xué),究竟讀什么。大家都認(rèn)為逃課是不好的表現(xiàn),可是卻有人說不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。

  當(dāng)我們第一次走進(jìn)大學(xué),讀的是那些建筑;當(dāng)我們第一次走進(jìn)宿舍,讀的是室友;當(dāng)我們第一次走進(jìn)教室,讀的是課本和老師。我也曾這樣問過自己,讀大學(xué),究竟讀什么?僅僅是小小的畢業(yè)證或是學(xué)生證?

  當(dāng)我因?yàn)楦呖汲煽儽葎e人低時(shí),那一紙文憑又會有多少價(jià)值?或許,專業(yè)無冷熱,學(xué)校無高低,我必須相信我只是我自己!

  當(dāng)別人的課余時(shí)間比我多,課業(yè)比我少,我曾羨慕過;

  當(dāng)不斷重復(fù)地寫著鉛筆字、鋼筆字、毛筆字、粉筆字時(shí),有一瞬間我不覺得笑了,一支使用的只剩很短的鉛筆我卻會遲遲地舍不得丟。

  當(dāng)別人一學(xué)期用不完一支筆,而我卻不知道淘汰了多少支;

  當(dāng)我很少唱歌甚至不唱,卻不得不學(xué)會認(rèn)各種音符;

  當(dāng)別人假期每天玩電腦時(shí),我卻必須一步步計(jì)劃著假期的'作業(yè)進(jìn)度...問自己,讀大學(xué),讀的應(yīng)該是自由,而我卻比任何時(shí)候都忙,仿佛失去了二分之一的自由。

  讀大學(xué),我讀的是堅(jiān)持,是超越自己,是培養(yǎng)自己文化修養(yǎng);

  讀大學(xué)、我讀的更多得是充實(shí),是充實(shí)的快樂!有一天,我會告訴自己也告訴所有人,我就是大學(xué)生!我,頑強(qiáng)進(jìn)取!我,不懈追求!!讀大學(xué),要讀出一種氣質(zhì),塑造出適合于自己的性格;

  讀大學(xué),要讀出一種氣度,打造屬于自己的人生;

  讀大學(xué),要讀出一種氣概,創(chuàng)造屬于自己的生活......

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