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愛(ài)作文

我愛(ài)籃球作文

時(shí)間:2022-08-24 14:01:04 愛(ài)作文 我要投稿

我愛(ài)籃球作文集錦13篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)籃球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)籃球作文集錦13篇

我愛(ài)籃球作文1

  我的愛(ài)好有很多,比如說(shuō)看書(shū),搭樂(lè)高,打羽毛球,踢足球,打籃球,在這么多愛(ài)好中,我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。

  記得在去年的夏天,有一次晚飯后我和媽媽在湖邊散步,路過(guò)湖邊的籃球場(chǎng)時(shí)我看見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)的幾個(gè)哥哥正熱火朝天地打著籃球。他們身材高大,體格健壯,籃球在他們手中傳來(lái)傳去,一會(huì)就朝籃球架飛去。哇,中了!我禁不住狂呼起來(lái),心里暗暗在想:我也要像大哥哥一樣。于是纏著媽媽帶我去學(xué)籃球,媽媽看我那么著迷,也沒(méi)有拒絕,就一口答應(yīng)了,于是我和籃球結(jié)緣了。

  終于有一天我來(lái)到了籃球館,看到眼前的景象一下子就驚呆了:有的人在原地拍球,有的拍著球滿場(chǎng)跑,有的反手投球,有的站得很遠(yuǎn),輕松的就將球投入了籃板我迫不及待的想學(xué)到這些本領(lǐng),馬上就跟著教練來(lái)到了上課的場(chǎng)所。

  教練先是讓我們跑步熱身,可不是嗎?打籃球不僅需要良好的體力也還需要很好的耐力,不然根本堅(jiān)持不了一場(chǎng)激烈的賽事,所以平時(shí)要多加訓(xùn)練,鍛煉體能。我暗暗想這還真不容易啊。熱身20分鐘后,教練看我額頭已經(jīng)有些冒汗了,便讓我停下來(lái)在原地拍球。一開(kāi)始,籃球如同一只調(diào)皮的小精靈一樣,左一下,右一下,一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚,急得我滿頭大汗,還是控制不好。教練拍了拍我,示范給我看,原來(lái)拍球手指不僅要張開(kāi)還要向下彎曲,這樣才好控球,不讓球到處跑,拍球時(shí)要用指尖拍。經(jīng)過(guò)教練的悉心指導(dǎo),很快我便能熟練地拍球了,并能控制好球。控球是打好籃球的第一步,我已經(jīng)邁出了第一步。

  后來(lái),教練又教我傳球、運(yùn)球,我開(kāi)始也老是弄不好,教練很有耐心的一遍遍教我,演示動(dòng)作要領(lǐng),我一想到球場(chǎng)上大哥哥的高大的身影,我就一遍遍反復(fù)地練習(xí)起來(lái),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),這兩個(gè)要領(lǐng)我已經(jīng)能熟練掌握了。接下來(lái)教練便用魔鬼式的訓(xùn)練方法教我們扣球,投球,搶球,胯下運(yùn)球和一些戰(zhàn)術(shù),雖然很累,但是當(dāng)我把球投到籃板里時(shí),我覺(jué)得非常高興,而且我打籃球,也讓我的身高從年初的1米32長(zhǎng)到了1米39了。時(shí)間久了一起練球的小伙伴都有了默契,球場(chǎng)上更多了歡聲笑語(yǔ)。

  啊,我愛(ài)籃球!籃球不僅讓我快樂(lè),還讓我收獲了友誼。

我愛(ài)籃球作文2

  從我蹣跚學(xué)步起,媽媽就給我買(mǎi)過(guò)很多的球。那時(shí)候還不懂籃球,只知道跟小伙伴比誰(shuí)拍得多。隨著年齡的增長(zhǎng),我接觸到了動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》,真沒(méi)想到球還可以這么玩!可以如此精彩絕倫!籃球讓我震撼了!就這樣我愛(ài)上了籃球,愛(ài)上了它團(tuán)隊(duì)合作的精神!愛(ài)上了它帶給我的激情與挑戰(zhàn)!

  平時(shí),我們玩籃球的技巧很多,有我們?cè)趯W(xué)校老師教的,也有電視里學(xué)來(lái)的,還有我們自創(chuàng)的,可謂是五花八門(mén),樣樣都有。每天晚飯后,我和小伙伴們都會(huì)不約而同來(lái)到我家后面的空地上玩籃球,籃球讓我們的友誼更密切了!我們個(gè)個(gè)都沉浸在玩籃球的樂(lè)趣中。我們還自導(dǎo)自演地組成了一個(gè)籃球隊(duì),起名為“火箭隊(duì)”,知道我為什么起這個(gè)名字嗎?相信大家都已經(jīng)猜到了吧!姚明可是我的超級(jí)偶像哦!

  天生好動(dòng)的我上課有點(diǎn)不認(rèn)真,做起事來(lái)有點(diǎn)馬虎,不過(guò)說(shuō)起打籃球可一點(diǎn)都不含糊。就像今天,又被老師留了下來(lái),在車(chē)上老爸就一頓訓(xùn)斥,嚇得我毛骨悚然。可是晚飯后,我還是忍不住去后面空地,小伙伴們也差不多到了。當(dāng)我們正興沖沖準(zhǔn)備玩球時(shí),我家后面的空地居然給人霸占了,我氣得滿臉通紅,加上今天本來(lái)就心情不爽,在夕陽(yáng)下,估計(jì)我的臉紅得貌似關(guān)公。我氣急敗壞地想:“這是我家的水泥地,哪輪得到這些個(gè)野孩子撒野”,我正想過(guò)去跟他們武力說(shuō)話,可是突然想起爺爺說(shuō)的,“出去不要跟人打鬧”,想了一下,我打算跟他們講道理。于是我走上前去耐心說(shuō)道:“對(duì)不起,你們占用了我們平時(shí)玩籃球的地方,請(qǐng)你們讓一下”,可誰(shuí)知道他們中的老大說(shuō):“不可能!沒(méi)門(mén)!”只見(jiàn)他瞟了瞟我手里的籃球說(shuō):“除非你們用籃球打敗我們!”可是比賽規(guī)則可不是我們熟悉的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)了,而是一打一搶球,三局兩勝制。由我先上場(chǎng),他們隊(duì)派了個(gè)小個(gè)子,比搶籃球,他先搶?zhuān)覀(gè)子高他半個(gè)頭,沒(méi)想到一瞬間就被他靈活地?fù)屪吡恕S谑俏腋淖儾呗裕盟粋(gè)不防備也搶到了,還有一場(chǎng)就定勝負(fù)了,我打起了十二分精神,擺出一副無(wú)人能擋的霸氣:“我不會(huì)讓他贏”!我用了學(xué)校老師教的陣式,用盡方法讓他抓不到球,我也毫不吝嗇自己的體力,堅(jiān)持到了最后一分鐘。我終于獲得勝利!接下來(lái)小伙伴也個(gè)個(gè)很賣(mài)力,終于,我們勝出,我們個(gè)個(gè)興奮不已!

  我愛(ài)籃球!更愛(ài)球場(chǎng)上的的團(tuán)隊(duì)合作精神!籃球拉近了我們彼此的距離,更讓我有了一種挑戰(zhàn)成功的意志!籃球,讓我陶醉其中!

我愛(ài)籃球作文3

  打籃球是一種有氧運(yùn)動(dòng),它能使人四肢靈活,增強(qiáng)體魄。有許多人都愛(ài)玩籃球,我也不例外。我有一個(gè)籃球,顏色是正棕色的,牛皮的,可貴了188元呢,是我過(guò)生日時(shí)爸爸給我買(mǎi)的生日禮物。作文

  我的偶像是科比·布萊恩特,因?yàn)樗幕@球技術(shù)很高。因?yàn)樗抛屛覑?ài)上了籃球。在球場(chǎng)上,他的投籃百發(fā)百中,扣籃也很酷。我覺(jué)的我要學(xué)打籃球也必須先從投籃開(kāi)始。

  因?yàn)槲覍?duì)籃球的那份不懈的熱愛(ài),才讓我堅(jiān)持著每天早上五點(diǎn)左右都去體育場(chǎng)練習(xí),我的教練是我爸爸,我爸爸的球藝也十分了得,他和姚明一樣打中鋒,曾經(jīng)多次參加省、市、縣籃球比賽,并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。剛開(kāi)始練籃球的時(shí)候,因?yàn)槲业?胳膊力量不夠,爸爸讓我站在籃板底下投籃,慢慢的我練習(xí)了有兩個(gè)星期,我可以站在離籃筐三米左右的地方投了,而且一次比一次準(zhǔn)。我覺(jué)的籃球?qū)W起來(lái)也不難,只要你有耐心和熱情就夠了,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了投球、跑著運(yùn)球和傳球了。爸爸教我運(yùn)球,要我練到上下拍動(dòng)時(shí),球像粘在手上一樣,球才能不被別人搶去。傳球動(dòng)作要隱蔽,盡量別讓對(duì)手識(shí)破,別人傳給你時(shí),要雙手五指張開(kāi)接住球。防守要快速移動(dòng)腳步,貼緊對(duì)手,讓對(duì)手難以出手。就是這些知識(shí),讓我對(duì)籃球有了更多的認(rèn)識(shí),讓我知道籃球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),還要和隊(duì)友配合好才能打出好的成績(jī)。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我的練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了運(yùn)球、投籃、還有三步上籃。

  在今年的一場(chǎng)友誼賽中,我成了我們業(yè)余籃球隊(duì)里的前鋒。比賽的時(shí)候,面對(duì)哥哥級(jí)的對(duì)手,我也不怕,勇于進(jìn)攻,沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì),就尋找空檔,以?xún)春莸姆朗亍⒎e極的進(jìn)攻、精準(zhǔn)的投籃,獲得了同伴們的熱烈掌聲。最后,我們以72比68的分?jǐn)?shù)羸得了比賽,我一人就得了23分,酷吧?我得到了大家一致的肯定,也越發(fā)讓我熱愛(ài)籃球。

  通過(guò)打籃球,我的身體也結(jié)實(shí)了,頭腦也靈活了,更重要的是通過(guò)打籃球我認(rèn)識(shí)了許多朋友,增進(jìn)了友誼,因?yàn)榛@球我們走到了一起,這就是我對(duì)籃球的熱愛(ài),相信人人都有自己的最?lèi)?ài)。希望有更多的朋友熱愛(ài)籃球。

  小苗因那份不懈的熱愛(ài),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。小河因?yàn)槟欠莶恍傅臒釔?ài),變成了汪洋大海。燭光因?yàn)槟欠莶恍傅臒釔?ài),變成如太陽(yáng)般的光芒。我因?qū)@球的不懈熱愛(ài)將激勵(lì)我不斷努力,向夢(mèng)想奔跑。

我愛(ài)籃球作文4

  我從小就和籃球結(jié)下了不解之緣,兩三歲時(shí),家里就買(mǎi)了迷你的籃球給我拍著玩。長(zhǎng)大之后,籃球更成為了我的朋友,是它讓我懂得了成功的秘訣——堅(jiān)持不懈。

  那是在體育課上,我們進(jìn)行籃球游戲。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕而易舉地將籃球投進(jìn)了籃筐,而我卻投不進(jìn),成了同學(xué)們的笑柄,那時(shí),我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家,我咽不下這口氣,便纏著爸爸教我原地投籃,爸爸無(wú)奈只好答應(yīng)。只見(jiàn)爸瞄準(zhǔn)籃框,起身一躍便投進(jìn)了,技藝嫻熟。到我了,我笨拙地依樣畫(huà)葫蘆,學(xué)著爸爸的樣子,運(yùn)足氣力一投,也許是我太用力,籃球與籃框擦肩而過(guò),撞到了籃板,然后又彈了回來(lái)。我低下了頭,內(nèi)心不免有些沮喪。可爸爸鼓勵(lì)我,說(shuō):“別氣餒,再試一次,相信你自己一定可以!”聽(tīng)了爸爸的話,我抬起了頭,望著爸爸信任的眼神,重拾信心,準(zhǔn)備再投一次。我緊張地握著籃球,手攥滿了汗,我?jiàn)^力一投,“啪”一聲,又是沒(méi)中,這次連籃筐的邊都沒(méi)碰到。“沒(méi)事兒,堅(jiān)持不懈是成功的秘訣,加油,不要放棄,要不然你就離成功遠(yuǎn)了一步。”爸爸拍了拍我的肩,依舊鼓勵(lì)著我。我沒(méi)有放棄,也許是爸爸的鼓勵(lì),我不想辜負(fù)他;也許是我想要成功的信念,激勵(lì)著我,但無(wú)論是什么原因,我絕對(duì)不會(huì)放棄,絕對(duì)!一次,一次,又一次地嘗試,一次又一次地失敗,一滴又一滴的汗水。我氣喘吁吁,用手抹了抹汗水,揉了揉酸酸的手臂,繼續(xù)練習(xí),我深呼吸一口氣,兩眼緊盯籃球框,雙手握住籃球,緊接著輕輕一躍,舉起手臂,用力一投,一聲清脆的聲音,籃球落地,從籃球網(wǎng)中落下來(lái)。“耶!”“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于投進(jìn)了,我高興地一蹦三尺高,心中的喜悅可想而知。

  此后,我又學(xué)了許多的籃球技術(shù),如“雙龍戲珠”“花落誰(shuí)家”等這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都易如反掌。再也沒(méi)有人會(huì)嘲笑我了,只有那一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P(yáng)回繞在我的耳邊。當(dāng)然還有不少羨慕者,追著我問(wèn)我成功的秘訣。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)面綻笑容地告訴他們——堅(jiān)持不懈就是成功的秘訣。

  我愛(ài)籃球,更愛(ài)那個(gè)成功的秘訣。

我愛(ài)籃球作文5

  晚飯過(guò)后,哥哥邀請(qǐng)我去打籃球,我興奮無(wú)比,整裝出發(fā)。

  “弟弟,這次我們打比賽。”聽(tīng)了這話,我更加興奮。“看!那邊那幾個(gè)身強(qiáng)力壯的叔叔便是我們的對(duì)手,而這邊這位,便是隊(duì)友。”差距好大啊!我本著“初生牛犢不怕虎”的勇氣從容應(yīng)戰(zhàn)了。

  比賽開(kāi)始了!

  我們得到了首波球權(quán)。哥哥強(qiáng)行突破,先吸引對(duì)方防守,然后分球出來(lái),隊(duì)友拿到球,直接起跳,對(duì)手起跳后,只見(jiàn)他嘴角一揚(yáng),將球傳給在弧頂無(wú)人盯防的我,我穩(wěn)穩(wěn)命中一記三分。對(duì)手馬上意識(shí)到輕敵了,及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái),利用出色的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),讓我們防不勝防,追平比分。我們接下來(lái)的幾波球權(quán)照本宣科,在對(duì)手密不透風(fēng)的防守下,要不是被搶斷就是被封蓋,毫無(wú)成效。反觀對(duì)手,進(jìn)攻打得十分流暢,輕松撕開(kāi)我們的防線,次次進(jìn)攻得手。上半場(chǎng)的節(jié)奏完全被對(duì)方掌控,直至上半場(chǎng)結(jié)束,我們以10比21落后于對(duì)手。

  累啊!雖然才打了10分鐘,但一直被對(duì)手牽著鼻子走,我們?nèi)齻(gè)大汗淋漓。

  下半場(chǎng),我們改變了戰(zhàn)術(shù),采用擋拆。

  哥哥利用隊(duì)友的擋拆,在三分線外干拔,奪得三分。緊接著,隊(duì)友利用我搶斷后的傳球,命中中距離投籃,連追五分。對(duì)手見(jiàn)我們有所起色,變向利用底角三分球,想撲滅我們反撲的氣焰,但我們隨即用一個(gè)相同位置的三分回敬對(duì)手。就這樣,對(duì)方不斷地向拉開(kāi)比分,我們窮追不舍。直至終場(chǎng)前的一分鐘,我們還落后六分。

  最后一分鐘了!隊(duì)友站了出來(lái),在對(duì)手頭上命中一記遠(yuǎn)距離三分。這記三分重新激起了我們高昂的斗志。接下來(lái)的雙方都僵持著,沒(méi)有得分。

  只剩十秒鐘了!對(duì)手拿到球,我和哥哥上去包夾,導(dǎo)致對(duì)手失誤。我搶斷后,單槍騎馬,直沖籃下,吸引來(lái)對(duì)方三位球員的同時(shí)防守,我假裝將球送上去,等到三位對(duì)手起跳后,找準(zhǔn)哥哥所在的位置,傳球出去。還剩三秒鐘!哥哥鎮(zhèn)定自若,運(yùn)球后三分線外起跳,出手,一氣呵成。籃球隨著哨聲出手,只見(jiàn)球在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,落到籃筐上,轉(zhuǎn)了好幾圈,最后“不情愿”地落入籃筐。

  壓哨三分命中!打成平局!我們歡呼雀躍!

  不到最后一刻,千萬(wàn)不要放棄希望!

  籃球場(chǎng)上,揮汗如雨……

  歐陽(yáng)煌煜

我愛(ài)籃球作文6

  我愛(ài)籃球,特別喜歡打。我爸爸是個(gè)籃球迷,在他的影響下,我小學(xué)就開(kāi)始接觸籃球了,也發(fā)現(xiàn)籃球帶來(lái)的樂(lè)趣真的很多。

  經(jīng)常我在房間寫(xiě)作業(yè),爸爸在客廳看籃球比賽,而且把聲音調(diào)的很大聲,我哪還有心思寫(xiě)作業(yè)啊。透過(guò)門(mén)縫偷偷的看比賽,因?yàn)檫M(jìn)球太精彩叫起來(lái),每次都被老爸發(fā)現(xiàn),并且被罵了。

  記得又一次比賽,對(duì)手是一個(gè)比我們強(qiáng)很多的隊(duì),但是我們沒(méi)有氣餒,反而更加有動(dòng)力想打敗他們。我們一下課就奔向籃球場(chǎng)了。

  開(kāi)始比賽了,對(duì)方一下子搶到了球,占得先機(jī)。可是一不小心出界了,這一次該我們反擊了,付政然一個(gè)高傳給了陳俊哲,我一起步,上籃,球進(jìn)了!

  陳俊哲乘勝追擊,又進(jìn)了一個(gè),可是荊沛坤他們也不示弱,一下子就又進(jìn)了兩個(gè),與我們打成了平手,付政然不服氣,猛地一投,只見(jiàn)球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,進(jìn)了!這個(gè)球進(jìn)的可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!

  王鵬宇與劉佳和還有荊沛坤開(kāi)始了三角陣勢(shì),把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可是在他們剛要頭球時(shí),陳俊哲猛然跳起,一下子把王鵬宇的球蓋了下去,可是劉佳和趁機(jī)強(qiáng)球,看起來(lái)像是要頭球,誰(shuí)知竟然給了沈鈺涵,沈鈺涵一投,進(jìn)了!

  他們開(kāi)始給我傳球,我先是學(xué)著球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠(yuǎn)的地方跳投,感覺(jué)一定進(jìn)了,卻是一個(gè)三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛,難道是我看錯(cuò)了嗎?我不服氣又學(xué)著球星科比的樣子來(lái)了一個(gè)仰投,使出了全身的力氣,可是球碰了一下籃筐后又彈了回來(lái)。之后我又投了多次,進(jìn)的個(gè)數(shù)總共還沒(méi)有超過(guò)五個(gè)。

  后來(lái)我們隊(duì)輸了,責(zé)任在于我,但是隊(duì)友們都沒(méi)有怪我,都在鼓勵(lì)我,我心里很慚愧,但是,心中那種動(dòng)力卻已然萌生了,我要努力練習(xí),等到打敗他們的那天。

  這次意外的失敗,使我無(wú)精打采,像霜打的茄子,霎時(shí)蔫了下來(lái)。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我:“長(zhǎng)高個(gè),增加力氣,就要多吃飯,多鍛煉。”爸爸告訴我:要吸取教訓(xùn),任何事不要紙上談兵。想打好球就要多到球場(chǎng)上去苦練,學(xué)習(xí)球星們那種永不言敗的拼搏精神。我也進(jìn)行了認(rèn)真的反省,“站在岸上永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳”。后來(lái)我開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的訓(xùn)練生涯,每天都努力練習(xí)基本功,從基礎(chǔ)做起,在后來(lái)的一次比賽上,我成了得分王,并且戰(zhàn)勝了對(duì)手。

  籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的運(yùn)動(dòng),要取勝,就必須5個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,也開(kāi)始讓我懂得了,團(tuán)隊(duì)精神的重要性。我愛(ài)籃球,并且會(huì)一直熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

我愛(ài)籃球作文7

  所有課余時(shí)候,我最喜歡待的地方便是籃球場(chǎng)了。在那里不用擔(dān)心作業(yè),不用思考學(xué)校里的事,自由自在,沒(méi)有煩惱,可以做自己喜歡的事情,還很刺激。光是想想就令人興奮不已。

  今天,我又去了那個(gè)令我迷戀的地方。

  一進(jìn)門(mén),我就以百米沖刺的速度沖進(jìn)了籃球場(chǎng)里,捧起讓我沉迷的東西――籃球。接著,就沉浸在打籃球的歡樂(lè)之中。

  開(kāi)始練習(xí)投球了。我先走到三分線的位置,開(kāi)始練習(xí)“三步上籃”了,先運(yùn)運(yùn)球,接著,猛地往前一沖,一步、兩步、三步,投!雙手將球往上一托,借著那股力,球像飛上去一樣,徑直飛向籃筐,“這次到底能不能進(jìn)去呢?”我在心里想著。雖然只有那短短的幾秒鐘,我卻像有一百年一樣難熬,臉上的汗珠也在不停地往下滴。

  “Oh yean!進(jìn)了!進(jìn)了!”我高興地大叫起來(lái)。

  又練了幾個(gè)“三步上籃”之后,開(kāi)始練習(xí)“兩分球”了。站在兩分線上,用右手托著籃球,左手扶著球的左半部分,把球往前一投,第一次,沒(méi)進(jìn),第二次也沒(méi)進(jìn),第三次還是沒(méi)進(jìn)……“我就不相信了,就進(jìn)不了了!”我賭氣般地說(shuō)了一句。到了第十個(gè)球時(shí),我終于進(jìn)了,我心想:也許這就是籃球吧,進(jìn)不了,不能氣餒,進(jìn)了,覺(jué)得很開(kāi)心、很刺激!短暫的開(kāi)心過(guò)后,就是長(zhǎng)久地訓(xùn)練。

  有一天,我和我的好朋友陳勁安一起去籃球場(chǎng)打籃球,在玩了將近一個(gè)小時(shí)之后,我突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我立刻去找陳勁安,問(wèn)他:“你還想不想多玩一會(huì)兒?”“當(dāng)然想!”“那好,我倆的媽媽馬上就來(lái)了,我們藏起來(lái),她們?cè)诶锩嬲也坏轿覀儯蜁?huì)去外面找,我們趁機(jī)多玩一會(huì)兒,怎么樣?”陳勁安立刻就同意了。我們找到了一個(gè)既可以隱藏自己,又可以看到整個(gè)籃球場(chǎng)的地方,觀察起來(lái),果然不出我所料,她們很快就來(lái)了,但是狐貍在精也斗不過(guò)老獵人。我們的媽媽一下子就猜到了我倆的意圖,我們又靜靜地待了十分鐘,她們卻依然沒(méi)有要找我們的意思,我們只好垂頭喪氣地走出來(lái),依依不舍地離開(kāi),離開(kāi)了這個(gè)我很喜歡待著的地方。

  以后每周不管有多忙,我都會(huì)抽出一段時(shí)間去籃球場(chǎng),體驗(yàn)籃球的樂(lè)趣,待在這個(gè)我喜歡“藏”著的地方。

我愛(ài)籃球作文8

  籃球,這項(xiàng)在全球影響力超大的運(yùn)動(dòng),自從我接觸到它,就被深深地吸引住了,從此,我深深地愛(ài)上了籃球。

  我最崇拜的籃球球星是凱文·杜蘭特,在場(chǎng)上司職小前鋒,現(xiàn)效力于金州勇士隊(duì)。杜蘭特的籃球技術(shù)十分了得,是個(gè)全才,能得分,能送助攻,能搶籃板,還能蓋帽。我平時(shí)一直努力向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的投籃,學(xué)習(xí)他的過(guò)人技巧,夢(mèng)想有一天也能達(dá)到他那出神入化的籃球技術(shù)高度。

  愛(ài)上籃球后,我仿佛成了一個(gè)被下魔咒的人,整天想著籃球:平時(shí)一有空,我就會(huì)抱著“初戀情人”——籃球,到樓下的籃球架刻苦練習(xí)籃球技術(shù);一下課就與同學(xué)拿著籃球下樓打;走路回家的時(shí)候,我常常想象我手中拿著籃球,路邊的大樹(shù)就猶如一個(gè)個(gè)防守球員,轉(zhuǎn)身——胯下運(yùn)球——過(guò)人——上籃;有時(shí)放學(xué)放得早,我便會(huì)和同學(xué)到旁邊的師院西區(qū)打球,周末也總是會(huì)一起打球;就連睡覺(jué)的時(shí)候,腦海里還一遍一遍回想著偶像杜蘭特那一個(gè)個(gè)精彩的投籃……

  練了大概三個(gè)月以后,我高光的時(shí)刻到了。那是一節(jié)體育課,和我同學(xué)們一起打籃球,比賽剛開(kāi)始沒(méi)多久,我就單刀帶球,連續(xù)變向過(guò)了兩人,面對(duì)防守三步上籃,一個(gè)拉桿,對(duì)手無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著籃球入筐。

  在比賽中,我搶到籃板,持球向前,突然加速,一個(gè)大幅度變向過(guò)人,隨后又加速再過(guò)一人,來(lái)到對(duì)方半場(chǎng)。我先向左側(cè)刺沖,突然象杜蘭特一樣,,一個(gè)轉(zhuǎn)身過(guò)掉對(duì)方球員,又沖到三分線的右邊,在對(duì)方拼命追我時(shí)一個(gè)跨下運(yùn)球變向,殺進(jìn)里面,一個(gè)假動(dòng)作假裝投籃,待對(duì)方跳起準(zhǔn)備蓋帽時(shí),一個(gè)三步上籃,得分!小伙伴們都驚呆了,一個(gè)勁地?fù)е艺f(shuō):“烘輝,你真牛,太牛了!”

  這個(gè)球直到比賽結(jié)束,回到教室,大家都還津津樂(lè)道,感到不可思議。

  最終,我們隊(duì)以30:8大勝對(duì)手,我一個(gè)人就包攬了全隊(duì)一半以上的得分,還拿了十次籃板,三次助攻,兩次蓋帽,成為了全場(chǎng)的“MVP”(全場(chǎng)最佳),那一刻,我仿佛正站在NBA(美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽)的賽場(chǎng)上,意氣風(fēng)發(fā)。

  我愛(ài)籃球,愛(ài)在球場(chǎng)上運(yùn)球奔跑,享受每次得分后的喜悅。以后,我要繼續(xù)練習(xí)籃球,爭(zhēng)取有朝一日,我能進(jìn)入NBA,加入金州勇士隊(duì),和我的偶像凱文·杜蘭特一起,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)像姚明和麥基一樣的王朝,名垂青史!

我愛(ài)籃球作文9

  我和爸爸一起看CCTV-5頻道播出的湖人VS火箭隊(duì)的比賽。當(dāng)看到科比在三分線外(那時(shí)我還不知道叫三分線,是爸爸后來(lái)告訴我的)輕輕的把球拋了出去,在NBA的賽場(chǎng)上劃出一道優(yōu)美的弧線,球直接落入籃筐,好像一個(gè)耀眼的流星,撲進(jìn)了地球的懷抱一樣,干凈利落地中了,球進(jìn)了!空中開(kāi)花!漂亮,太漂亮啦!電視機(jī)里的觀眾都為他精湛的球技?xì)g呼雀躍,我和爸爸也連聲喝彩。

  說(shuō)句心里話,我原來(lái)對(duì)籃球是有看法的。總覺(jué)得打籃球有點(diǎn)殘忍血腥,多少個(gè)人為了一個(gè)球你爭(zhēng)我?jiàn)Z,相互廝殺,一場(chǎng)球下來(lái)總會(huì)有人掛彩,不是腳破了,就是手腫了,進(jìn)行著一場(chǎng)毫無(wú)意義的流血戰(zhàn)爭(zhēng),不如打乒乓球文明,所以我喜歡打乒乓球,而不喜歡打籃球。

  是爸爸使我轉(zhuǎn)變了對(duì)籃球的偏見(jiàn)。他說(shuō)小球有小球的好處,大球也有大球的優(yōu)點(diǎn)。打籃球可以鍛煉人的反應(yīng)能力、彈跳力,是別的運(yùn)動(dòng)不能代替的,爸爸總是說(shuō)人的一生至少要學(xué)會(huì)兩種以上的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。加上爸爸是軍人出身,喜歡運(yùn)動(dòng)和鍛煉,經(jīng)常讓我和他一起收看體育頻道類(lèi)的節(jié)目,而NBA籃球節(jié)目是我們倆個(gè)必看的節(jié)目之一。從NBA的籃球比賽中,我感受到了籃球團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力的重要,球員投進(jìn)球瞬間的豪邁,體育運(yùn)動(dòng)如此的揮灑,生活是如此的精彩!

  打那以后,我就漸漸的愛(ài)上了籃球。于是,我就聘請(qǐng)了爸爸當(dāng)我的終身教練。經(jīng)過(guò)一段基本功訓(xùn)練之后,爸爸讓我參加了課后少年籃球隊(duì)。

  一次和兄弟隊(duì)比賽中,我拋的球總也不進(jìn)筐。不是三不沾,就是球出界,有時(shí)還像馬航失事飛機(jī)一樣,不知去向。你看他的姿勢(shì)像捧大盆,能進(jìn)球嗎?外圍的人嘲笑我。別看他長(zhǎng)得又粗又膀,白瞎那個(gè)體格了。面對(duì)眾人的譏諷,我又急又惱。為什么人家都得都那么準(zhǔn)而我十投九不中?為什么總犯規(guī)。爸爸看我又急又惱的樣子,而耐心的勸我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,開(kāi)始打球都是這樣的,我起初打球還不如你呢!我相信你會(huì)是最棒的!爸爸的鼓勵(lì)使我增強(qiáng)了信心。在爸爸的陪伴下,我從頭開(kāi)始,勤學(xué)苦練,掌握每一個(gè)投球要領(lǐng)。那些日子,我的手指不知挫了多少次,腫的像棒槌那樣粗,左腳跟腱傷了一回又一回,半夜睡覺(jué)常常疼醒。那段日子,云南白藥氣霧劑整整用了五瓶。

  功夫不負(fù)有心人。如今我已經(jīng)上了初二,小時(shí)候的愛(ài)球風(fēng)和我與時(shí)俱進(jìn)。現(xiàn)在我已把難度放到了三分球和搶籃板球上。

我愛(ài)籃球作文10

  我對(duì)籃球有著很微妙的感情,因此我熱衷于籃球運(yùn)動(dòng)。雖然我的球技并沒(méi)有那么超凡脫俗,也沒(méi)有耳濡目染的家庭,但我有一顆摯愛(ài)籃球的心。我和籃球是屬于那種不打不相識(shí)的朋友。

  從五年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校就要讓我們練習(xí)三步上籃,可我卻對(duì)這硬邦邦的籃球一竅不通。不僅三步上籃不及格,還經(jīng)常被籃球砸地暈頭轉(zhuǎn)向。但就是從那時(shí)起,我深深?lèi)?ài)上了打籃球這項(xiàng)頗具魅力的運(yùn)動(dòng),樂(lè)此不疲。接著籃球便成了我愛(ài)不釋手的對(duì)象,大課間我喜歡打籃球,體育課我喜歡打籃球,就連每天放學(xué)我都要約上幾個(gè)同學(xué)打籃球。可以說(shuō),籃球就是我的命根子,我對(duì)它已經(jīng)著迷到了無(wú)可救藥的地步了。爸爸是個(gè)籃球迷,我們父女倆每天都在滔滔不絕地討論有關(guān)籃球的話題。記得一個(gè)下午,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上學(xué)籃球,我剛開(kāi)始拍球的時(shí)候,總是把球拍到身子上,我因此總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),拍球的時(shí)候不要讓球離身子很近,離身體近距離的拍球時(shí),球會(huì)拍跑的。

  我的教練是爸爸,他非常有耐心的教我。我運(yùn)球的時(shí)候,太用力了,所以,球老是讓我給運(yùn)飛了,爸爸手把手的教我動(dòng)作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“你只要用心,一定會(huì)學(xué)得很好。”通過(guò)學(xué)習(xí)打籃球,我知道了學(xué)會(huì)以一門(mén)技術(shù)不容易,要?jiǎng)邮帧?dòng)腦、還要用心。

  那是一個(gè)快樂(lè)的星期五,天高氣爽,風(fēng)和日麗,我照例叫王鳳鮮、周潔蓉和張理映她們?nèi)ゴ蚧@球。我們到了籃球場(chǎng),便開(kāi)始打球了。我們用“手心手背”的方法分出兩隊(duì)。我和王鳳鮮一隊(duì),周潔蓉和張理映一隊(duì)。我與張理映用“石頭剪子布”決出誰(shuí)先發(fā)球,我出石頭,他出剪刀,我隊(duì)發(fā)。王鳳鮮拿起球,用力一扔,球到了周潔蓉的手上,她一手運(yùn)球,另一只手進(jìn)行防護(hù),一副低運(yùn)球的樣子。她向前突破,沖進(jìn)兩分線,抬起手,用力一投,進(jìn)了!對(duì)方發(fā)球,張理映把球向周潔蓉一甩,她接球向內(nèi)線“殺”去,哪知我已悄悄跟在他身后,當(dāng)她躍躍欲試正準(zhǔn)備投籃,我把球一扒,球就到了我的手里。我?guī)蚺艹鋈志,王鳳鮮來(lái)接應(yīng)我,偏偏這時(shí)候周潔蓉跑了過(guò)來(lái)?yè)屛业那颍對(duì)我剛剛扒她的球而耿耿于懷,一直粘著我,不讓我投球,我向左跑,他也向左跑,我向右跑,他也向右跑,而且靠的很近,我連躲閃的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,“能不能把球從他的胯下扔過(guò)去呢?”我想著,試了一下,成功了!果然晃過(guò)了她!王鳳鮮連忙去接球,接到了,到籃筐下一勾手,進(jìn)了!那個(gè)下午,我們沉浸在打籃球的激動(dòng)與喜悅中。我想我對(duì)籃球不僅僅是喜歡,更是熱愛(ài)。

我愛(ài)籃球作文11

  只要提到籃球,我就渾身帶勁,打籃球不僅可以強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的能力。

  啟蒙·籃球的魅力

  這要從我爸爸打籃球說(shuō)起。那時(shí)我還小,一天,家里只有我和爸爸,爸爸約了朋友要出去打籃球,又不放心放我一個(gè)人在家,就帶著我一起去體育館了。到達(dá)后爸爸讓我坐在旁邊,叮囑我別亂動(dòng),然后就下場(chǎng)開(kāi)始比賽了。

  只見(jiàn)爸爸熟練地運(yùn)球到三分線,輕盈上跳,手腕有力地一撥,那籃球聽(tīng)話地在空中劃出一條美麗的弧線,“哐”一聲就進(jìn)了一個(gè)三分球!哇,爸爸打球的姿勢(shì)實(shí)在是太帥了!我看得目不轉(zhuǎn)睛。比賽結(jié)束了,我盯著地上的籃球看了很久,問(wèn)爸爸:“我可以拍一下籃球嗎?”爸爸答應(yīng)了,還教我拍球。我學(xué)著爸爸的樣子,拍了起來(lái),籃球落在地上發(fā)出的“砰砰砰”的聲音在我聽(tīng)來(lái)非常悅耳,從此,我就對(duì)籃球特別感興趣。

  結(jié)緣·爸爸的鼓勵(lì)

  后來(lái),聽(tīng)說(shuō)好朋友家買(mǎi)了一個(gè)籃球筐,我就去他家玩籃球。拿著籃球,我一邊回憶爸爸打球的樣子,一邊想著跟爸爸一樣,把籃球打好,可是我學(xué)得一點(diǎn)兒也不像,既不會(huì)傳球,也不會(huì)運(yùn)球和投籃,那籃球一點(diǎn)兒不聽(tīng)我的話,不是從我手里滾走就是不知跳到了那個(gè)角落!我很失落地回家了。

  爸爸知道了,安慰我說(shuō):“打球要慢慢來(lái),沒(méi)有誰(shuí)一下子就能學(xué)會(huì)學(xué)好的,我們先把基本功練好。”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸先帶我去籃球場(chǎng),親身體驗(yàn)一下打籃球的過(guò)程,然后又幫我報(bào)名了籃球訓(xùn)練班。

  學(xué)習(xí)·比賽的動(dòng)力

  這天是我第一次上籃球課,我很激動(dòng),也很期待。看到教練邁著輕盈的步伐走過(guò)來(lái),自我介紹后就讓我們繞著籃球場(chǎng)慢跑十圈做好準(zhǔn)備工作。接著,組織我們排好隊(duì),每人拿一個(gè)籃球,左手抓著安全錐,右手練習(xí)拍球。然后,教練把安全錐擺成一排,讓我們繞著安全錐運(yùn)球。略作休息以后,就開(kāi)始教我們練習(xí)投籃和傳球。最后,到了我們最期待的環(huán)節(jié)那就是打比賽。我們分成了三組,由隊(duì)長(zhǎng)石頭剪刀布決先后,進(jìn)行輪換賽。我們首先上場(chǎng)。隨著“噓”的一聲哨響,只見(jiàn)籃球被高高地拋在空中,兩隊(duì)以最快的速度沖向球的落點(diǎn),比賽正式開(kāi)始了。呀,球被對(duì)方搶到了!我們眼睜睜看著對(duì)方投籃,哈哈,球出界了!這下我們隊(duì)得到了一次發(fā)球的機(jī)會(huì),隊(duì)長(zhǎng)拿到球,傳給了我,我一接到球,就運(yùn)球到籃筐附近,迅速投籃,球進(jìn)了,我們隊(duì)贏了!當(dāng)時(shí)那份得意我現(xiàn)在還記憶猶新呢!

  我愛(ài)籃球,我也要打好籃球。相信這份熱愛(ài)和努力,一定能使我更上一層樓!

我愛(ài)籃球作文12

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就喜歡打籃球,平時(shí)下課會(huì)和同學(xué)打上一場(chǎng)“比賽”,無(wú)論輸贏,心里都會(huì)特別開(kāi)心。現(xiàn)在升入四年級(jí)了,又進(jìn)入了競(jìng)賽隊(duì),我對(duì)籃球的看法更不一樣了。我覺(jué)得籃球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能鍛煉身體,它更能讓我們懂得團(tuán)結(jié),增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。

  當(dāng)我們聽(tīng)到胡老師宣布“我們即將去區(qū)里面打10歲組比賽”時(shí),我們都興奮得手舞足蹈,這可是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想。但是就是因?yàn)橐荣惲耍覀兊挠?xùn)練徹底變了樣,但每個(gè)籃球隊(duì)員都堅(jiān)持訓(xùn)練,毫無(wú)怨言。

  每天我們首先要練半個(gè)小時(shí)的球性訓(xùn)練,這是為了讓我們的手對(duì)球更加敏感,更能控制好球。接著,我們會(huì)做一些小練習(xí),為的是讓我們?cè)谫悎?chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變,用更多的招式打敗對(duì)手。最后,就是我們每個(gè)人最喜歡做的事情,不用說(shuō)你也知道——就是隊(duì)員間打比賽。我們從二年級(jí)時(shí)開(kāi)始練打比賽,一開(kāi)始是一對(duì)一,接著是二對(duì)二,然后是三對(duì)三,最后是五對(duì)五。最近,我們又開(kāi)始和三年級(jí)“比式”起來(lái)。

  說(shuō)起那場(chǎng)比賽,哎!我就是想忘也忘不了呀!是相當(dāng)?shù)募ち?當(dāng)時(shí)是我們組和他們打比賽。比賽一開(kāi)始,我們四年級(jí)首先拿到了優(yōu)勢(shì),搶到了球。朱昶丞將球傳給了我,我粗略地看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,怎么會(huì)放過(guò)這大好機(jī)會(huì)?我拍著球就往里沖,我把球一挑,哐當(dāng)……太可惜了!居然沒(méi)進(jìn),而且球還被對(duì)方搶去了。就在他們欣喜的時(shí)候,袁晨皓和劉頌過(guò)去將球奪了回來(lái),劉頌拍著球,跑到籃筐邊,正要投籃,就被對(duì)方兩個(gè)人防住了。雙拳難敵四手,劉頌只好放棄機(jī)會(huì),將球傳給了朱昶丞。大家看得心驚肉跳,生怕對(duì)方進(jìn)一球,四年級(jí)要是敗給了三年級(jí),那多丟臉呀!我們便更加賣(mài)力地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)球。

  朱昶丞找好機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人防守,便要投籃,卻被兩只“攔路虎”給“抓”住了。但是朱昶丞幾個(gè)轉(zhuǎn)身就把他們拋在了身后,他瞄準(zhǔn)籃筐,縱身一躍,一投球,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼雀躍。最后我們贏得了比賽。

  訓(xùn)練的時(shí)候,胡老師還有隊(duì)訓(xùn),我們都牢記在心:態(tài)度決定一切,一個(gè)人打不了籃球,籃球講究的是團(tuán)隊(duì)合作精神。在我心中,籃球是有魔力的。我愛(ài)籃球!

我愛(ài)籃球作文13

  高人,苦到舌根能吃得消,困到絕望能行得通。而我兩種都偏偏稱(chēng)不上。

  我1米7多,雖然位列“身高”上的高人,但卻稱(chēng)不上內(nèi)心的高人,所以,經(jīng)常有人跟父母說(shuō):為什么不讓我去當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員呢?母親總是替我笑著擺擺手說(shuō):“這丫頭使不來(lái)的。”那人只好訕訕笑而不提了。的確如此,我可能就屬于那種頭腦不簡(jiǎn)單四肢不發(fā)達(dá)的吧。

  如果沒(méi)有中考,我可能就會(huì)極少去碰那顆置在角落里蒙上一層灰的籃球來(lái)。盡管對(duì)它毫無(wú)興趣,也得對(duì)著它強(qiáng)顏歡笑。沒(méi)有任何球感的我們,體育課上體育老師也很懊惱,因?yàn)檫@球感至少也要一年才能具備,而中考就要來(lái)臨了。老師就是老師,沒(méi)一會(huì)兒臉上的焦慮就消散了,他肯定是想到如何訓(xùn)練我們了。

  “來(lái)來(lái)來(lái),一人拿一個(gè)六號(hào)球。”體育老師邊炫著球技邊吆喝著。我心里充滿了黑人問(wèn)號(hào)。什么是六號(hào)球?這球還講究這么多。一個(gè)球資五年的男生說(shuō):“其實(shí)就是比較小巧、輕便,我們打的是七號(hào)球,比較重。”

  “六號(hào)球比較適合你們小女生打。”說(shuō)著說(shuō)著他便運(yùn)著球走了,我傻愣的點(diǎn)了點(diǎn)頭,略有所思的回到了隊(duì)伍中。“左手一百下,右手一百下,給我打起。”老師充滿了士氣與我們女生一起練了起來(lái)。“97、98、99、100。”好了,這也不是什么難事嘛,不就一直拍嗎?原來(lái)難的在后頭。

  老師讓我們排好隊(duì),繞著籃球場(chǎng),邊跑邊拍打。剛開(kāi)始旁邊的同學(xué)興致勃勃跟我一樣覺(jué)得很簡(jiǎn)單,根本沒(méi)把這當(dāng)回事。幾秒鐘過(guò)后就癟了下去。那球就不聽(tīng)使喚似的,一下就蹦了出去,我感覺(jué)我一直處在搶撿球當(dāng)中,怎么拍都拍不好,撿球撿到腰都酸了。盡管我在不斷調(diào)整著心態(tài),告訴自己這只是時(shí)間的問(wèn)題,練一段時(shí)間就好了,可又看著剛剛那些連拍球球都會(huì)亂滾的同學(xué),現(xiàn)在卻能在籃球場(chǎng)上,自如的跑著,我又不甘心,不想輸給別人。我腦中想起白巖松對(duì)他兒子說(shuō)的話:不管遇到多困難的事兒,也別先哭,因?yàn)榻Y(jié)局未注定。只要終場(chǎng)哨聲還未響起,一切皆有可能。哭,太耽誤時(shí)間了。想到這里我心情舒暢多了,我還是重新操起籃球吧,一直一直練,我堅(jiān)定在體考那天我就會(huì)從丑小鴨變成白天鵝呢!

  籃球令我又愛(ài)又恨,不知從何時(shí)起我突然對(duì)這顆球兒產(chǎn)生了“感情”,可能是心中的那份不甘和執(zhí)著吧。我為什么要害怕它呢,它讓我發(fā)現(xiàn)了我那埋藏在細(xì)胞深處的運(yùn)動(dòng)天賦。

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