實(shí)用的班級作文600字合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的班級作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級作文600字 篇1

　　上午二節(jié)課下，俺的同桌不知從哪兒搞了一張明星貼畫，得意洋洋地在我面前舞來舞去，后座忍不住大叫：“哇！周杰倫！我要！”說完，伸手就搶，前座不屑一顧地?fù)u了搖頭，“這算什么，我從網(wǎng)上查到今年最流行阿杜。仁兄，這你就落伍了吧！”說完，他變魔術(shù)似的掏出一盤阿杜的.磁帶。后座的同桌揚(yáng)起眉毛：“你有周杰倫，他有阿杜，我有蔡依林！”說著唱道，“美麗極限，愛漂亮沒有終點(diǎn)……”

　　“他一定很愛你，也把我比下去，分手……”ok，no！后座又在吼了，我趕緊捂住耳朵，他的聲音真是“比鬼哭好聽一點(diǎn)，比狼嚎難聽一點(diǎn)，比獅吼溫柔一點(diǎn)，比虎嘯恐怖一點(diǎn)”，這么形容真是再恰當(dāng)不過了。后座的同桌也不甘示弱，也唱著：“你是電，你是光，你是唯一……”有了他倆帶頭，全班歌聲一片（其實(shí)不如說鬼叫一片）。不知情的人還以為我們班在吵架呢！

　　“豈有此理！”后座，后后座一到教室就大大叫苦。“真是有不測風(fēng)云。”后座大發(fā)感慨，“昨夜偷聽歌帶，不巧被老班抓到，不但沒收磁帶，還拳腳相加，苦啊，苦啊！”同桌忍不住幸災(zāi)樂禍，“不聽老人言，吃虧在眼前哪！”

　　第三節(jié)課，老班在班會課上，對聽磁帶現(xiàn)象下了最后通諜，流行還沒幾天的歌曲熱不幸夭折。

　　不料，下午風(fēng)云突變，不知怎么回事，同窗們愛上了寫詩。沒事就吟一句，下午第一節(jié)課下，老班大人突發(fā)靈感，滿懷激情地吟了一句：“青春是朵初開的玫瑰！”只聽呼啦一聲，下面暈倒一大片。老班的一班死黨立即集合，商量到xx出版社出版初一（2）班《一二詩集》事宜，唉，真是異想天開。

　　真不知道，我們班不久以后，又會流行什么呢？

班級作文600字 篇2

　　星期天的早晨天氣睛朗，陽光燦爛。當(dāng)我們分好隊(duì)伍坐上大巴后，我是一路是哼著小曲，開心極了，期盼早些能來到海洋公園游玩。

　　“到了，到了！”不知是哪位小伙伴率先叫了起來，“哇！”公園里是人山人海非常是熱鬧，剎那間，我就被巨大的場面所驚動。首先，我們來到極地白鯨表演館看海獅、白鯨表演。海獅姐妹不僅會跳舞，而且還會學(xué)海象走路呢！在這里，我還學(xué)會了分辨海象和海獅的方法。最精彩的表演是小白鯨君君：君君會唱歌，還會學(xué)鴨子叫，可聰明了！我是屏住呼吸，眼睛眨也不眨地盯著見證奇跡一刻，“嘩”白鯨好似飛了起來，雪白的身體是分外美麗。它們表演的節(jié)目真是太棒了，可以想像得出，我們的.訓(xùn)養(yǎng)員叔叔阿姨們是為此付出了多大的艱辛啊！

　　接下來，我們來到了水族館，沿著兩旁五顏六色的科普資料，我邊走邊看，就來到了展區(qū)中心，首先映入眼簾的是一大群熱帶魚，少說也有上千只，這些奇異、美麗、可愛，平時不常見的魚也只能在這里才能看得到吧。再往前走，就是“龍宮”，沿著向前走就是海底遂道了，里面有各種各樣的海底生物，正當(dāng)我看著起勁時，一只兇猛的鯊魚氣沖沖地向我游來，把我嚇了一跳，看它樣子好像馬上就要打開血噴大口，一下要把其它生物都吃掉。在遂道還要一個重要角色——海龜。它身上披著又厚又硬的鎧甲，別以為海龜老實(shí)，一動不動地趴在那兒，一有獵物，它可是毫不手軟。

　　在開心地游玩中，我想了非常多，因?yàn)橹v解員的話讓我非常難受：現(xiàn)在的污染越來越嚴(yán)重，而人類的活動已經(jīng)日益威脅到海洋生物，我們要關(guān)注并保護(hù)這些可愛的生物們。我希望在地球這個美麗的星球上，所有的動物都能快樂的生活，那么人類也不會寂寞。

班級作文600字 篇3

　　我是一名初中生，我的初中生活是快樂的，是充實(shí)的。在剛跨入初中的大門是，我是羞澀的，熟悉了我的同學(xué)們后，我是高興的，而不時孤獨(dú)的了。我愛我的同學(xué)們，更愛我的班級。我的初中生活是快樂的，這是因?yàn)槲覀儼嗟?活寶特別

　　先向你介紹我班的廢話大王—盛冉。說他是廢話大王，這可是一點(diǎn)也不夸張，上課時，就數(shù)他活躍了。接下話，說廢話，做搞怪動作，就數(shù)他能。記得有一次，上作文課，老師讀他的作文，大家為他鼓掌，他說：“先不要鼓掌，聽聽我寫的好不好，再鼓掌。”全班一陣暴笑。老師把他的作文讀完后，大家為他鼓掌，這次他很高興大接受了。并做雙手抱拳狀，以示感謝。他那滑稽的動作又引得全班暴笑。雖說是活寶，但人家干起事來還是細(xì)心的，英語課代表做的也不錯。工作還算認(rèn)真負(fù)責(zé)。 接下來，要向你介紹的是我班的帥哥才子-沈子琛。多。著是我班的才子，這次期中考試全班第二。幾乎每科都是榜上有名，雖說是才子但上課也愛接下句，那是一節(jié)語文課，回答問題時男生人數(shù)占上風(fēng)，老師發(fā)話了：“為什么今天回答問題都是男生呢？我們的女同學(xué)呢？”沒想到，他竟接了一句：“我們男人就是好。”全班查差點(diǎn)笑岔氣了。對拉說到接下句，我班的劉燈可是王中王。每次老師說完話后，總是能聽到他的聲音，但因?yàn)檫@也受了些皮肉之苦。那還是一節(jié)語文課，老師讓我們造比喻句，這時我班的小才女許文捷起來了，說：“冬天的風(fēng)像刀一樣，刮在人們的臉上。”許文捷還沒說完，劉燈插拉一句，（這已經(jīng)是“司空見慣”了。）：“象刀一樣，我家伙，人臉都破了。”語文老師聽了很生氣，狠狠地打了他幾下。

班級作文600字 篇4

　　我們班是個不尋常的班級，新鮮事層出不窮。——題記

　　這一學(xué)期馬上又要過去了，隨著時光的流逝，同學(xué)們改變了好多。

　　首先我想改觀的是對沉靜文雅的——陳若蓓，若蓓原先和我同是6班的，她原先性子沉靜，不愛拋頭露面，成績也并不出眾，像一只安靜的小兔子。第一次欣賞到她的才華是在三年級“六一”兒童節(jié)。若蓓在華藝學(xué)習(xí)古箏，那次她給大家表演古曲，我當(dāng)時很驚訝，()沒想到舞臺上的她如此美麗！她指尖不斷流淌的琴音清澈悅耳，不摻任何雜質(zhì)。六年級的.她進(jìn)步非常大，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)若蓓學(xué)習(xí)認(rèn)真，很勤奮。她整個人狀態(tài)非常好，十分自信，我相信她一定會更優(yōu)秀，更出色的。

　　班級中，最重要的還是老師，所以我想對尹老師說一些心里話和建議。首先是循環(huán)日記，我覺得大家積極性提高了，但仍有同學(xué)不主動，不愛寫日記，根本性的問題并沒有完全解決掉，應(yīng)該商討出更加有鼓勵性的方式。從那些語文基礎(chǔ)差，對寫作沒有興趣的人下手，循環(huán)日記趣味性更強(qiáng)一些，讓每個同學(xué)都心甘情愿地區(qū)主動練習(xí)。

　　還有就是老師您一直頭疼的班風(fēng)班紀(jì)問題，我覺得我們班同學(xué)太個人主義了，個性太強(qiáng)。其實(shí)我們這些小孩就是嘴挺倔，一叫干什么學(xué)習(xí)，任務(wù)什么的就打退堂鼓！心事善良的，沒誰一肚子壞水。整體缺乏一種自律性和嚴(yán)謹(jǐn)性，心太散了，對學(xué)習(xí)大多數(shù)人不抱有勤懇的態(tài)度。才導(dǎo)致紀(jì)律渙散，老師管不下去的情況。

　　希望老師您對我們再寬容些，我們會彌補(bǔ)缺點(diǎn)，找出并糾正，我們絕不是吊兒郎當(dāng)?shù)臏厥一ǘ洌�讓我們一起努力吧�?/p>

班級作文600字 篇5

　　我的家就是一個“小班級”，里面有親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，現(xiàn)在我就來介紹一下這個“小班級”吧。

　　我的爺爺是家里的“生活委員”，負(fù)責(zé)每天為大家提供可口的飯菜，是公認(rèn)的“大廚”。我的奶奶幾乎包攬全部家務(wù)活，我每天能在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，奶奶功不可沒，“勞動委員”名至實(shí)歸。

　　我的媽媽是一名舞蹈老師，理所應(yīng)當(dāng)獲得“文藝委員”這個稱號啦，她是一個非常稱職的教師，談起她的學(xué)生總是眉飛色舞，每天只要家里音樂一響起，就知道她又要開始備課了，這時候誰都別想打擾她。

　　我的爸爸是“學(xué)習(xí)委員”，我的大部分功課都是他輔導(dǎo)的，只要我有不懂的題，他馬上就會以百米沖刺的速度趕過來給我講題，無論題目有多難，他都能幫我搞定。

　　在我的學(xué)習(xí)上，爸爸和媽媽既有分工也有合作。因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，爸爸經(jīng)常出差，有時候幾個月也回不了家，每當(dāng)這個時候，媽媽總是挺身而出，“勇挑重?fù)?dān)”負(fù)責(zé)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。但有時會遇到比較復(fù)雜的.數(shù)學(xué)題，教舞蹈的媽媽也解釋不清楚，這個時候該怎么辦呢？還是我靈機(jī)一動，把題目用微信拍照傳給爸爸，不一會兒他就可以用視頻給我“遠(yuǎn)程講課”了，瞧，難題一下就解決了。

　　至于我嘛，哈哈，我是家里的寶貝，地位比班長還高，只要是合理的要求，他們都會聽我的。這不，民主班會開始了，這個星期的主題是“春季如何預(yù)防流感”，“生活委員”和“勞動委員”紛紛發(fā)言，針對平時大家不講衛(wèi)生的習(xí)慣進(jìn)行批評，提出要勤洗手、多喝溫水等建議，“文藝委員”“學(xué)習(xí)委員”頻頻點(diǎn)頭，都很認(rèn)可，最后由我這個“班長”進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，表示非常贊同這些建議，一定要堅(jiān)決執(zhí)行下去，會議就這樣圓滿結(jié)束啦！

　　哈哈，你喜歡這個“小班級”嗎？歡迎大家來做客哦！

班級作文600字 篇6

　　作文比賽中，我正在腦海里搜羅著各種各樣的作文素材，抓耳撓腮，苦思冥想。眼角余光不經(jīng)意間掃到王可意，只見她審?fù)曜魑念}，略加思索，就開始奮筆疾書。她才思敏捷，不一會兒就寫了五六行。我看，用“下筆如有神”來形容她一點(diǎn)也不為過。再看看自己的參賽卷，還是空白一片，連作文題都沒有確定。我心中暗暗埋怨：這作文題也太詭異了吧，都不按常理出牌，昨天晚上臨時抱佛腳看得那些作文都沒有了。作文題“多一些（ ）”，啊，多些什么啊！不管了，隨便寫一個吧。我就寥寥草草地定了一個作文題。我是寫寫停停，寫寫想想，而王可意呢？“嗞嗞”的筆聲一直沒有停，她的好詞好句好像一個永不枯竭的源頭。我早就詞窮了。大半天，才憋出一個句了，看到王可意自信滿滿的樣子，我都快自卑死了……真的是人比人氣死人！

　　我的習(xí)作水平在班級里也是名列前茅，作文也一直是我引以為傲的。跟王可意一比，小巫見大巫，甘拜下風(fēng)。雖然王可意寫作水平一流，比我略勝一籌，但仍然不驕不躁。下課時，總能看見她一個人安安靜靜、斯斯文文地坐在桌子邊，捧著一本書細(xì)細(xì)品讀。其他同學(xué)在教室里追逐嬉戲，嘻嘻哈哈，十分吵鬧，可是，王可意好像聽不見，看不到，心無旁騖，專心致志，只是忘我地看著書，一頁又一頁，不肯放過每一個字詞。她全神貫注的樣子，誰都不忍打擾。王可意的言談話語中透著一股幽默感。記得有一次，我去請教王可意：“你作文為什么那么好？有什么竅門嗎？”“是我日積月累，孜孜不倦……”一出口就是成語。我被她的.模樣給逗笑了，“撲哧”。她的好詞好句都是從書中一點(diǎn)一滴積累起來的，在作文中運(yùn)用自如，讓我不禁想起了一首詩：“昨晚江邊春水發(fā)，艨艟巨艦一毛親。向來枉費(fèi)推移力，此日中流自在行。”王可意的作文選材新穎，構(gòu)思巧妙，一氣呵成。怪不得老師經(jīng)常贊嘆王可意的作文，還說批閱王可意的作文就是一次享受。

　　誰是我班的小名人？王可意是也。

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