校長歡迎新生入學的致辭范文（精選13篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到致辭吧，致辭具有有張有弛、錯落有致的特點。其實很多朋友都不太清楚什么樣的致辭才是好的致辭，以下是小編精心整理的校長歡迎新生入學的致辭范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　校長歡迎新生入學的致辭 1

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

　　大家好!在這盛載收獲、充滿希望的九月，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的奮斗!首先，讓我們對來到三中的新老師和高一的新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!

　　回首過去的一年，我們在教學質量、辦學效益上全面突破，深深贏得社會各界的廣泛認同。全國奧林匹克學科競賽共獲得十人內蒙賽區一等獎;新一輪課程改革，全面轉變學生學習方式、全力打造高效課堂，歷經九年，不斷攻堅，終于品嘗到了教學大面積豐收的喜悅。

　　20xx年的高考，我們的成績再一次充分展示了北重三中卓越的實力，也證明了素質教育的強大生命力。600分以上49人(高一入學600分以上僅8人)，名列青山區第一名。一本上線人數630人，居青山區第一。二本上線人數突破千人大關，居包頭市第一名。保送與提前錄取生9人，居包頭市第一。其中，趙樸凝同學今年16歲，是自治區唯一一名保送中科大少年班的學生。田力同學以總分678分居青山區第一名。理科綜合277.5分，居自治區第三名,包頭市第一名。宋琪同學以669分(實考分)居自治區第十名。理科數學145分，名列包頭市第二名。徐熙寧同學理科外語單科148.1分，居自治區第一名。我校學生宋琪、徐熙寧、田力包攬了青山區理科前三名(實考分)。從20xx年起，13次奪得自治區、包頭市、青山區理科狀元。驕人成績的取得，使得多年來與兄弟學校生源質量的巨大懸殊，也有根本的改變。今年新高一入學區內統招分數線562分，區外統招線579分，600分以上錄取人數達一百人，生源質量的巨大突破，將給教學質量的提升帶來更大的.保證，三中教育必將創造更大的輝煌。

　　過去一年的成績記錄著每一個三中人的辛勤，蘊含著每一個三中人的智慧，在此，我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的.感謝!

　　今天，新的學期開始了，新的形勢、新的挑戰，需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

　　我們將繼續按照嚴細實恒，不斷創新的工作方針，努力踐行“面向全體、全面發展、因材施教、突出特長”的教育理念，以高尚的師德努力實踐教育促進人的發展的崇高目標，朝著“內蒙一流、全國知名、有特色、國際化”的遠大目標堅實邁進，讓“大樓聳立、名師薈萃、大愛潤澤，充滿激情活力”的精品三中展現在世人面前，讓三中始終都能成就每一位學生未來的美好人生。

　　老師們，三中的高歌猛進、快速發展，滿載著你們的心血與汗水，在新的機遇面前，希望你們一如既往，勤勞苦干，創新思維，革新方法，快樂學習，快樂工作，與三中國共產黨輝煌。同學們，你們的成長，伴隨著三中的成長，你們的輝煌，必將是三中的輝煌!在這寓意著收獲的秋季，由衷希望你們能抓住這美好的時光，擬定計劃,有條不紊的安排學習,讓自己忙而不虛,苦而不倦，專心致力于提高自身素質，自律成人，自強成才，自信成功，具有健康的體魄和海納百川的胸懷，做一個有崇高理想和奉獻精神，有鋼鐵般意志和高尚品格的人。相信你們的勤學善思、奮發追求、勇于競爭，必定贏取新的勝利，“北重三中”這個無比響亮的名字定會因你們而增添新的光彩!

　　校長歡迎新生入學的致辭 2

老師們，同學們：

　　早上好！

　　經過短暫的寒假休整和充實，我們又迎來了一個充滿挑戰與考驗，收獲與驚喜的新學期。

　　剛剛過去的一年對京南一中來說，非同尋常。這一年，在全校師生的共同努力下，取得了令人矚目的成績。20xx年高考二本上線人數首次突破了500，并獲得了京南市教育教學最高獎。20xx年學業水平測試4A率穩居京南市第三。數、理、化、英等學科競賽也取得了歷史性的突破。獲得省一等獎以上的有26人次，省二等獎的有57人次，其中，高三崇文班x同學在20xx年全國化學奧林匹克競賽中進入國家冬令營并獲銀牌。

　　同學們，在新學期開學之際，我想和同學們探討三個問題。

　　第一，作為一中的學生，你是否擁有人生夢想？

　　我校杰出校友，崇文班名譽班主任，中科院院士饒子和先生在我校就讀時，就對科學研究產生了濃厚興趣，擁有了成為科學家的夢想。這一夢想引領他奮斗了整整40年，取得了讓世界矚目的研究成果，探索出“線粒體呼吸鏈研究領域中一個里程碑式的發現”。饒子和校友的事跡表明：有夢想，成功之門才會為你開啟；有夢想，人生才能真正屬于自己。學校不僅是你產生夢想的地方，也是幫助你實現夢想的地方。只要有夢，學校都會給你一扇門，助你走向屬于自己的遠方。同學們，一個人如果沒有夢想，就難以取得進步，就只能重復著昨天的故事，那么，他活一天與活一年，本質上是沒有區別的。在京南一中，無論你是已經度過了六分之一時間，還是只剩六分之一時間，如果至今還沒有一個明確的，愿意為之奮斗的夢想，在我看來，你還沒有真正成為一中人，我得說，你必須好好地審思、理性的定位：我這一生，將為了什么而奮斗？

　　第二，面對新學期，你是否已有了奮斗目標？

　　實現夢想的歷程是需要規劃的。當夢想被分解為一個個有著明確目標的階段，然后逐一被實現——就像游戲打完了通關時，你就成為了實現夢想的贏家。饒子和校友1967年從我校畢業后，用10年的時間完成了生物物理學的本科和研究生的學習，用第二個10年時間拿到了博士學位，并開始了世界級尖端研究。在第三個10年間，他創建了結構生物學實驗室，搭建了國家級蛋白質科學研究平臺。又經過10年的艱苦探索，在《細胞》雜志上刊登了中國科學家在本土完成的原創性研究成果。我相信，多數同學一定在寒假期間就制定了新學期的目標，如果有人還沒有，希望要抓緊。目標不要定的過高也不要太低，應該是具體、明確、清晰、可見的。這樣，你才可以看見自己一步步接近目標，才會擁有成就感和自信心。弗洛倫絲？查德威克不是第一個橫渡英吉利海峽的人，也不是第一個征服英吉利海峽的女人。但是，她卻以一個“一英里”的失敗者，成為后來人們津津樂道的話題而載入史冊！當她距離海岸只有一英里的時候，由于大霧迷茫，疲憊不堪，覺得成功希望渺茫，而使15個多小時的努力功虧一簣。當她恢復體力之后，后悔地說：“如果我能看清前面的海岸，我一定會努力達到終點的！可是大霧遮住我的眼睛，讓我的努力前功盡棄。”這個故事告訴我們目標的清晰對于夢想的實現有多么重要。目標是努力的方向，是前進的動力，更是精神的支柱。有一個清晰和確定目標的新學期生活才是充實和富有意義的。

　　第三，在今后每一天，你是否做好了拼搏的準備？

　　不奮斗的人，成功的距離不只是遙遙無期，而簡直就是遙不可及。可是通過努力奮斗的人，成功的距離又是多遠呢？有時，可能你經過不懈努力，只剩下最后“一英里”，但你沒有堅持，放棄了！而有時，因為你堅持，最終成功了！眾所周知，兩個月后，弗洛倫絲？查德威克再次挑戰英吉利海峽，這次，她成功了！聚沙成塔、千里之行始于足下是常常引用的成語，量變與質變的關系是放在嘴邊的道理。然而身體力行起來則非常不易，沒有智慧與堅毅是無法達到的。高一的.同學，本學期，你們在為奉獻公益愛心，用腳步丈量古都城墻距離的過程中，將深刻體驗到這一點，而高二、高三的同學們，與其在小高考與高考塵埃落定后發出“假如再給我一個月……”的慨嘆，不如抓住當下。因為夢想的實現在認真聆聽的每一堂課里，在認真閱讀的每一頁書里，在認真思考的每一道題里，在認真參與的每一項活動里，在認真訓練的每一項本領里……為了夢想，我們必須振奮精神投入每一天。

　　俗話說，一年之計在于春。人的青春也是人一生中的春天。讓我們抓住春天的大好時光，在新學期開始之際，播下夢想的種子，澆灌每一天，呵護每一秒。祝愿每一位同學，在春天播種夢想，辛勤耕耘，待到秋風吹來，都有一份沉甸甸的收獲！

　　謝謝大家！

　　校長歡迎新生入學的致辭 3

各位老師、同學們：

　　大家上午好!

　　首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!

　　上學期，在校領導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了一定的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：

　　1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《小學生守則》和《小學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查。

　　2、在安全方面：珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。上樓下樓必須靠右行走，嚴禁在樓梯間擁擠、推拉;不準在教室、走廊、樓梯間追趕打鬧或做一些危險性游戲;上學下學靠右行走，大同學要照看好小同學;不準攜帶火源，嚴禁玩火;學生必須排隊就餐，做到不擁擠、不插隊、不喧嘩;住宿生不私自回家;不準私自下河洗澡。

　　3、在環境衛生方面，希望同學們成為“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備將得到逐步完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。我們的寢室是亮點，三年被評為文明寢室。去年在“四個創建”活動中，我校被評為先進單位，這些成績的取得，來之不易，是全校師生共同努力的結果。我們必須鞏固這一成果。要求愛護寢室文化建設，每天整理好內務，大興比、學、趕、幫、超的熱潮。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，因為校園是我家，維護靠大家。同時要愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾堆里，講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。這樣，人人都能成為文明的天使。營造良好的校園環境。

　　在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重老師的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的大多數同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的`表現。所以本學期，要求全體同學做到：

　　“三個隨手”(隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

　　“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕)

　　“五個不”(不趴窗臺陽臺、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧)“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止偷盜;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆)

　　同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。

　　同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!

　　最后，祝同學們學習進步，健康成長，成人成才。

　　我的話講完了!謝謝!

　　校長歡迎新生入學的致辭 4

老師們，同學們：

　　走過盛夏，步入初秋，我們又迎來了一個新的學年，精致的校園，鐵打的營盤。上學年，有我們老師的辛勤勞動，無私奉獻，同學們的刻苦攻讀，不斷進步。初三年級有104名同學進入四大名校，高三年級有58名同學進入重點高校入學深造，131名同學進入二本普通高校學習，全校98%以上的畢業生都進入各類高等學校學習，圓夢大學。今天，在這剛剛翻修的運動場上，又有605名初新同學，400余名高新同學走進稻田，開始三年的學習生活，還有10余名新教師加盟稻田教師團隊，在此，我代表學校黨政對各位新老師、新同學的到來，表示熱烈的歡迎，祝他們在這里工作順利，學習愉快，身體健康。

　　中小學教育，是基礎教育，既是國家發展的基石，也是民族繁盛的基石，更是人的全面發展的基石。從進入小學開始，我們就是在為自己的人生奠基，隨著年齡的增長，學識的增加，我們腳下的基石越來越厚，我們應當以包容開放的態度，接受新思想，認識新事物，不斷提高自己對社會的適應能力。中小學階段，我們主要學習人生所必備的基礎知識，逐漸認識社會、認識自然，懂得人生的意義，從而樹立正確的人生觀、價值觀，養成良好的道德品行。

　　學習的過程，是一個認識的過程，讀書，就是要明理。我們現在大力推進社會主義核心價值觀的普及，在二十四字的價值觀里：“平等、公正、法治”，是三個最關鍵的核心詞。平等、法治的社會，首要的是破除特權，一切崇尚公平正義。我們的同學，不論父母從事何種職業，也不論父母擔任何種職務，都不應依賴父母的職務影響而為自己的入學就讀謀取特權，而應以自己的努力來追求不斷進步。新的學期，向同學們提出以下幾點希望：

　　一、立志為魂

　　俗話說：“人無志不立”。人不立志，難以行穩致遠，我們要胸懷遠大理想，明確目標，矢志前行。

　　二、立德為先

　　古代知識分子人生理想是“立志、立言、立德”，德是一個人的立身之本，我們所謂“立德”就是要加強品德修養，做到遵紀守法，誠實守信，團結友善，勤儉節約，文明禮貌。

　　三、立學為本

　　學習，是學生的根本任務，提高學習成績是我們的第一要務，我們要增強自主學習的積極性，不斷改變學習方式，努力探究學習，力爭事半功倍，成績日益提高。

　　四、立身為基

　　身體是人生成就事業的基礎，健康的身體，強壯的體魄，是靠鍛煉得來的，是健康衛生的生活方式養成的。體魄健康只是身體健康的一個方面，心理健康、人格健全才構成人的健康的全部。網癮、厭學、抑郁、焦慮、暴躁，是當今年輕人的現代病，我們不能忽視，更不能諱疾忌醫。

　　新的.一個學年開始，老師們依然是年復一年，日復一日的重復著備課、上課、輔導、批改作業的勞動，在這重復的勞動中，我們要不斷創新，不斷思考，積極應對社會的變革，教育的變革，身在三尺講臺，卻要眼觀六路，耳聽八方。

　　我們要面向全體同學，關注每一個同學，給同學們更多的關愛，適應個性差異，提高同學們的學習的興趣和能力，讓每一個同學健康成長和進步。

　　我們要尊重教育的規律，要在平常工作中：曉之以理，提高學生的品德意志;動之以情，豐富學生的道德情感;煉之以意，鍛煉學生的思想意志;導之以行，訓練學生的道德行為;持之以恒，培養學生的良好習慣。

　　我們在教學工作中，要擯棄繁難偏，向課堂四十五分鐘要質量，處理好“減員”與“提質”的關系，讓同學們樂學、善學，興趣濃厚，效率倍升。

　　新的學期，學校將努力做到：規范辦學行為，減輕課業負擔;規范培優補差，堅持因材施教;堅持科學育人，科學施教;嚴禁濫訂教輔資料。

　　老師們，同學們：學校處于一個穩中求進，進中求強的關鍵時期。恢復稻田百年名校的榮譽，還任重道遠。振興學校的責任在我們肩上，重造稻田是我們的夢想，我們的老師要心無旁騖，擔當責任，甘守三尺講臺，辛勤耕耘奉獻。我們的同學要胸懷遠大志向，遵章守紀，認真學習，刻苦頑強，不斷進步。

　　讓我們全校師生攜起手來，為稻田的騰飛而奮力前進。

　　校長歡迎新生入學的致辭 5

同學們：

　　你們已經告別了你們的中學時代，將在這里成長為一名需要懂得自我思考、自我選擇，并對自己的成長負責的大學生、職業人和社會人。不同于高中，到了大學我們有了更多可以自主選擇的時間、課程和活動——是選擇追求卓越還是及格就可以，是選擇在網上學習還是在網上游戲，是選擇學生社團活動、投身公益還是只有兩個人的小天地，是選擇走上操場還是宅在寢室里——大學為你提供了選擇，但你必須為你的選擇付出努力!

　　千里之行、始于足下。正在進行的軍訓是你們大學校園的第一課，嚴格的訓練，將磨煉你們的意志，培養你們的團隊意識，強化你們的紀律觀念，養成你們良好的生活習慣，幫助你們盡快地適應新的環境和新的同伴。希望你們在各位教官的指導下，認真上好這一課。

　　如何渡過你們的三年大學生活，需要你們每一個人作認真的思考，思考大學是什么?思考在大學你將學什么?思考你為什么到大學，你將來要有一個怎樣的人生?在這里，我想和各位一起分享我的.一些理解。

　　這是一個物質生活豐富、價值觀念多元的時代。可是，生活不是柴米油鹽醬醋茶，也不是擁有的財富和成就的清單。你們將在這里獲得畢業證書、職業資格證書、技能等級證書、各種榮譽證書，但這還不是大學的全部，更不是生活的全部。生活與生命的價值是需要自主發現的，誰也無法從外部給予。內心的修煉和品格的養成才是大學生活對你們更為重要的內涵。德國哲學家康德說過：“這個世界上唯有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一樣是我們頭上燦爛的星空，一樣是我們內心崇高的道德律令。”希望同學們能夠在大學的學習、生活中，不斷堅定自己內心的方向與追求，善待他人、善待自然;作為公民層面的核心價值——愛國、敬業、誠信、友善，也需要每一個人用自己的人生去豐富、去踐行，使自己擁有開闊胸襟和理想情懷，承擔起自己應該承擔的來自家庭、學校以至社會的使命。

　　這也是一個充滿變化、改革轉型的時代。面對信息的不斷膨脹，技術的日新月異、社會現象的紛繁蕪雜，如何為一個充滿不確定性的未來做好準備?我希望你們能在不斷獲取信息、強化技能的同時，學會如何學習、如何獲取知識、如何培養技能，學會批判性地思考，分清真理與謬誤、認清現象與本質，這是一切創新的源泉;雖然今天已是網絡的時代，但我仍然希望大家能養成閱讀的習慣，能在大學期間堅持閱讀經典著作，積極聆聽各種講座與報告，選修更廣泛的課程，向不同專業的老師和同學請教，成為既具有精深專業知識和技能，又具備廣泛通用知識和能力的人，這樣才能更好地迎接職業生涯和社會生活的重重挑戰。

　　這還是一個張揚個性、注重溝通的時代。每一個年輕人都希望能夠得到別人的認同，也希望自己能與眾不同。學院尊重同學們的個性，鼓勵每一名學生能學有所長，能自主探索，也為大家搭建了各種特長培養平臺;學院希望每一名學生保持對學院的信任和堅守，更希望每一名學生出類拔萃，不可替代。但學院還希望你們能學會聆聽、學會服務他人、學會交流。這不僅是這個人與人之間聯系越來越緊密的時代的要求，也是財經類、商貿類等專業從業人員重要的職業素養。

　　你們帶著喜悅、憧憬甚至還有那么一點忐忑來到了這個新家，而我其實也有著與你們同樣的心情。因為我們都在思考一個共同的問題，如何在三年的時光、1000個日子里完成我們共同的使命——這就是如何讓你們更好地“成長”。

　　校長歡迎新生入學的致辭 6

各位老師、各位家長、各位來賓，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天，來自全國各地的5450名本科生、838名研究生，和來自俄羅斯、烏克蘭、韓國的20名留學生來到安徽財經大學，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，祝愿你們在安財揚起理想的風帆，揮灑絢爛的青春!

　　同學們，此時此刻，我能夠真切地感受到你們心中的喜悅和激動。近年來，安徽財經大學各項事業快速發展，知名度和美譽度不斷提高，招生質量穩步提升。今年，我校在安徽的文理科最低投檔線分別超出一本線32分和38分，在省內高校中分列第二和第三，錄取分數線再創新高。研究生錄取人數也創歷史新高。你們的成功來之不易，祝賀你們通過自己的努力成為安財的一員!

　　親愛的同學們，從今天起，你們將在美麗的龍子湖畔開啟新的人生旅程。長期得益于徽商精神和淮河文化熏陶的安徽財經大學，在實踐中堅持“誠信立人、博學立人、求知立人、篤行立人”，并逐步構建起“知識探究、能力提升、素質培養、人格養成”四位一體的育人體系，讓同學們在“誠信博學，知行統一”校訓精神中成長成才。經過幾代人艱苦創業和努力奮斗的安徽財經大學，勵精圖治，奮發進取，58年來為國家和地方經濟社會發展輸送了數以萬計的經濟管理和相關專業人才，他們在各自的專業領域發光發熱、美譽滿載。在座的你們，也將繼續傳承安財精神，將來在更大的舞臺上嶄露頭角、努力拼搏、改變世界。

　　同學們，你們如何度過在安財的學習生涯，將對你們未來的人生有著重要的影響。我相信，未來的幾年，你們會經歷安財新的變化，感受更好的安財。我更希望，未來的幾年，你們能在已具備的優秀素質基礎上，不斷充實自己的頭腦，不斷完善自己的品行，努力成為更好的自己。

　　你們要擁有堅強品質。相信很多同學最近都被一封名為《人生實苦，但請你足夠相信》的文章深深打動，那是今年清華大學給殘疾考生魏祥的回信。在這封回信中，觸動我們的不僅僅是一所大學對孩子的關愛和對情懷的堅守，更源于魏詳同學自身的堅韌頑強、百折不撓、追求卓越的`崇高精神。今天，安財也迎來了自己的魏祥——17級金融學類5班的許敏同學。前幾天我去看望了許敏同學，他樂觀的態度、堅強的毅力和奮斗的精神給我留下深刻的印象。我希望各位同學都能學習許敏同學積極樂觀的心態和堅忍不拔的品質。事實上，堅強不僅是個人的品行、文化特質，更是民族品格、國家脊梁，從積貧積弱的舊中國到引領世界經濟新發展的第二大經濟體，一部中國近現代史就是大寫的“堅強”。堅強成就生命的高度，是否具備堅強的品質決定了你的人生能走多遠。

　　你們要注重文明修養。文明是一種修養，也是一種責任。諸位同學在來校報到時，必定能看到沿途干凈整潔的街道和龍湖大橋兩岸寧靜遼闊的湖面。在同學們喜慶的入學之季，恰是美麗的珠城蚌埠迎來爭創全國文明城市最后測評驗收的關鍵時期。你們作為新一代的安財人，是安財最嶄新的名片，你們的一言一行，關乎著安財的榮譽，關乎著一座城市的榮譽。事實上，注重文明修養也是“知行統一”的直觀體現。文明素養絕不是一朝一夕形成，而是一種良好習慣的積累，我們要以文明行為標準要求自己，多一些陋習收斂，多一些換位思考，鑄造良好的品德修養，構建和諧的人文環境，這些都是我們進行更深層次學習的有力保證。

　　你們要永保學習心態。“仰之彌高，鉆之彌堅。”相信大家都是帶著學習的期待進入安財的。在未來的學習中，希望你們牢記進校時的目標，不忘初心，堅持內心的標準，沉下心來深度學習，做終身學習的踐行者。在安財，陪伴你們的有嚴謹治學的老師、有風華正茂的同學、還有瀚如煙海的書籍。你們可以向老師虛心求教、與同學進行思想交流、在經典書籍中潛心鉆研，持之以恒的堅持會讓若干年后的你們看到全新的自己。學習的道路是無止境的，不斷前行才能成就精彩的人生。在今年6月的安財畢業生里，我校就出現了全部被英國巴斯大學錄取的“學霸寢室”，引起了廣泛的關注和積極的影響。還有一大批被北京大學、中國人民大學等國內知名大學錄取的你們的學長學姐們，他們對學習的熱情，對知識的探求，都可以成為你們努力的方向。

　　同學們，大學生活是豐富多彩的!安財不僅為你們提供了良好的學習生活環境，這里還有百余個學生社團，為你們搭建起如文藝展演、校園十大歌手比賽、才藝之星大賽、研究生學術論壇、各項學科競賽等平臺，幫助同學們擴大“朋友圈”，提高大家的人文素養、學術水平和創新創業能力。

　　同學們，從今以后，安財將成為你們新的家園。我相信，安財一定會因你們而更加精彩，你們也會被安財所銘記!

　　謝謝大家!

　　校長歡迎新生入學的致辭 7

各位老師、各位同學：

　　大家早上好！

　　首先，我代表國際教育交流學院的全體師生，歡迎全體新同學的到來！歡迎你們加入水專這個和諧、溫馨、團結、奮進的.大家庭！

　　國際教育交流學院是我校最年輕的院系之一，也是學校進行教育國際化交流的窗口。學院引進國外先進教育理念、優質教學資源和完善的課程體系，與國際接軌，培養具有國際視野的高素質、應用復合型專業人才。目前，學院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學院合作，開設了計算機信息管理和市場營銷兩個中外合作辦學專業，由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學院共同制定教學計劃，聯合設計培養模式，采用先進的教學手段對學生進行培養，學生按照要求完成全部課程后，可同時獲得浙江水利水電專科學校和尼爾森馬爾伯勒理工外繼續深造。

　　同學們：年輕意味著朝氣，年輕意味著活力。你們的到來使我們更加生機勃勃！讓我們攜手共進，一起成長，創造屬于你們，也屬于我們的共同輝煌！

　　校長歡迎新生入學的致辭 8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。

　　新學期我們面臨新的機遇與新挑戰，初三的同學將迎來最緊張的中考;初二的同學處在承上啟下的關鍵學期，初一同學處在打好初中學習基礎的階段。俗話說："良好的開端等于成功的一半。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點要求：

　　第一，將目標學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的目的`。

　　一個人成功與否，決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。學習有目標的學習，要深思深慮，綜合思考，才會有創新。引用"中國詩詞大會"中的一個題目"‘年年戰骨埋荒外，空見蒲桃入漢家。’和葡萄一起帶進來的舶來品還有()?A玉米B辣椒C苜蓿"。蒙曼教授對本題的解析，對學生進行深思深慮，綜合思考的教育。重要的是目標學習，可以在學習中解除自己的疑惑，在學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。

　　第二、將學習態度視為搞好學業的關鍵，學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。

　　初一、初二年級的同學們，你們正處在打基礎的階段，你們應該養成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調一致，積極思考和舉手發言是認真聽課的主要表現。聽好課是吃正餐，課余時間加強鞏固，收效會很明顯，要把溫故知新當成提高成績的主渠道。要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。學校教學采用的是班級授課制，教師在課堂上講的知識由于基礎不一會有一些學生聽不懂和不會做題，要及時向身邊的老師或同學請教，千萬不要將問題積累起來，如果一個學生長期將問題積累起來，不知道去請教，那么這些問題將會成為你們背上沉重包袱。學問學問要學要問，請同學們大膽提問大膽質疑，只有這樣才能把知識學好，學業才會成功。表揚初三的學生

　　初三的同學們，再有一百二十天就要參加中考，此時的你們，匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想，也承擔著壓力。我希望你們堅定信心，科學安排，調整心態，奮力超越。橫下一條心，苦讀一百二十天，寧可掉下幾斤肉，也要為自己的人生理想而努力。要記住：成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時就是我們學習的楷模，別人懶惰時就是我們超越的機會。苦戰一百二十天，終生不悔，喜迎六月，一生無憾。

　　第三，將學校視為健康成長的樂園，創設一個優美的環境，人人講文明、人人愛校

　　"誠于心而行于外",每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家，文明校園要靠我們大家。我們要大力提倡"文明教育",做到校園講文明：即文明用語，文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中，文明的具體表現在校園里見到老師、來賓、家長主動問好，我們每一位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾，多彎彎腰，隨手撿起一張廢紙。

　　用元旦致辭的結束語"擼開袖子加油干……"來結束講話。

　　最后，祝同學們，快樂學習、學習進步、幸福成長!祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!謝謝大家!

　　校長歡迎新生入學的致辭 9

初一的全體同學們:

　　20xx年的8月25日，對你們來說是人生的一個重大時刻，從今天起，你們就從組織形式上真正成為中學生了，離別了兒童時代，進入了少年時期。就在今日起的三天時間里，你們將結識會伴隨你度過整整三年的新伙伴、新老師、新校舍、新環境，他們將見證你三年中的喜怒哀樂與成長發展，也將見證你的奮斗追求、并有可能見證你三年后成功入學優秀高中職校的整個歷程，而且你也許就會在三天中結識的小伙伴中，找尋到你一生的摯友。但是，我也不得不告知大家，你們從形式上成為了中學生，但大家的習慣、心理定勢、思維模式上與中學的要求還有很大的差距，原因是你們對中學情況的不了解、對中學要求的不知曉。為此，在短短的三天內，金星中學將努力幫助你們盡快適應中學的環境、要求與標準。當9月1日來臨的時候，它會讓你的行為、心理、思維模式在初二、初三的學長面前不再顯得無知、幼稚、冒傻氣。為了幫助大家更好的度過這三天的入學培訓時間，也為大家更好的適應中學生活，下面有幾個情況我們來共同了解一下。

　　首先不妨了解一下我們已成為其一份子的這所學校歷史。

　　20xx年她已經步入67周歲的年華，其最早取名為“揚東中學”，“蘆村初級中學”、“第三十中學”也曾經是她的名字。

　　19年前，一所當時設施極為先進的學校就落成于同學們所處的位置，并更名為無錫市蘆莊中學。9年前，原中橋中學并入蘆莊中學，學校因而再改名為無錫市金星中學，從而成為南長區當時規模最大的中學。現在，我們學校具有26個班級，近1300名學生和100多位教職員工，其中有88名專職教師，高級教師21人（24%）、一級教師56人（63%）、二級教師11人。大學本科畢業80人，研究生6人。也許這個比例對小學來說是難以想象的。

　　另外我們還可以我們看到的是，金星中學有教學（班主任）能手新秀6人、無錫市優秀班主任（輔導員）10人、無錫市優秀教育工作者8人、市級以上教育獎金（人壽獎、人保獎）獲得者6人，還有一位是無錫市教育人物，市級以上綜合類榮譽獲得者總人數超過學校教師總人數的1/3，更別說其他像無錫市優秀黨員、無錫市優秀德育工作者、無錫市優秀青年教師、中考優秀輔導教師、市級以上優質課評比得獎者等等更是不勝枚舉。

　　更為重要的是，新初一教師中就有10人次以上獲得上述各類榮譽，所以你今天所見到的班主任以及不久將見到的任課教師，很多就是無錫市優秀教師、優秀班主任、教學能手（新秀）等等高等級榮譽獲得者。在他們的帶領下，你們在金星中學的三年學業生涯不取得的進步都可能是個難題，當然難度大小取決于你自身對學業的追求。

　　下面就要介紹進入中學以后，學業方面的新要求了。

　　首先讓我們了解決定你們前途、命運甚至30年以后你們孩子的前途命運的初三中考。它是整個初中三年最重大的考試，日期就定在20xx年6月16-17日中考以及前面兩個日子的小規模考試。

　　20xx年的暑假，讓你的老師、家長尤其是你最焦慮的，也許就是高一級學校錄取通知書的學校名稱，它唯一的入門證就是就是這次考試成績。4月份進行英語口語考試，5月份進行體育中考。除了這些記錄分數的中考學科外，初二將會進行地理、生物、信息技術會考，初三進行政治、歷史會考，他們將以合格與不合格做記錄，也將影響同學們能否順利考上理想學校。

　　實際上，并非所有這些學科從新學期馬上就開始學習，初一主要有語文、數學、英語、體育、地理、歷史、生物、信息技術；初二增加物理；初三增加化學，去除地理、生物、信息技術。當然每個學期還有音樂、美術等其他學科。同時我可以滿懷信心的說，就在我們在座的400多位同學中，20xx年的暑假，將有近1/10的同學三年后會接到第一中學、輔仁高中、梅村中學、太湖高中等著名高中的入學通知書，因為他們將這些名額分配給各類學校，3年后能夠享受享受這些名額的就是在座同學中中考成績前30-40名。這些優質高中，將極大幫助同學獲得前往著名大學的深造機會。

　　其余同學也會因此次考試成績的高低而被被其他高中或各類高職院校錄取而在將來奔向不同的工作崗位。所以20xx年春季的那場考試，是一次決定你們前途命運的考試，完全迥異于小學畢業考試，也許這就是你們不妨好好把握機遇，把握住能夠完全改變自己命運的初中學業的深層原因了。將自己的學業打造的家長開心滿意、老師認可、自己滿意、前途輝煌其實并不復雜。首先要有明確的目標，我們的理念是“要求自己比原來的做的更好”，我們可以以將班內比自己高3-5名的同學作參考，他干啥，我就比他做的好一點點，就有可能追趕上他，然后再找到下一個目標同學，從而讓學業不知不覺中不斷進步。

　　其次，安排好自己的作息時間，在每天晚上（早上）建立起自己最佳的學習時間，做完作業后，在這些時間進行預習、復習，也就是只要讓自己比周圍同學更努力一點點，那么學業冒尖的就可能就是你了。

　　第三，找尋合作伙伴。多找一些比自己學業成績更為優秀的同學做伙伴，不僅有困難時可從他那兒尋求幫助，并可以他為榜樣，好好學點他的方法、技巧，讓自己變得和他一樣的出色。當然也勿忘在老師處主動尋求幫助。

　　第四，不怕失敗。每個同學和成年人一樣，都要經歷很多失敗才能成長，所以初中三年我們也將面臨很多次失敗，但每一次失敗都將告知我們哪些方法是不適合自己的，從而具備了更多能幫助你獲得成功獨特資源，讓你下一次更容易接近成功，所以不要害怕失敗，只要心中有遠山，向著目標腳步不停歇，即使暫時摔倒，爬起來繼續行進就一定可以抵達目標。初中學業生涯中，很重要的一個理念是：要從小學更多依靠老師轉化為更多的依靠自己，你自身的目標、追求與努力是決定你學業成功的唯一航船，老師、家長、同學僅僅是你的羅盤、望遠鏡。實際上，當我們踏入中學后，也將更少的得到家長的照顧了，因為成熟、成長讓你不愿意再有小學生的心態希望處處由家長呵護，希望自己的幼嫩翅膀慢慢學會飛翔，但當你獨自面對各種事物的時候，也離不開獲取溫暖，一個途徑就是通過個人努力獲得學業上的成功，另一個途徑就是和同學、老師、家長有良好的關系。

　　進入一所全部陌生的學校，大家處在同一個陌生環境中，周圍幾乎都是陌生的新伙伴，班內很少有人知道你過去的優秀或不足。小學中的你也許曾經輝煌，也許也遭受重大挫折，也許與老師同學的距離比較疏遠，但這些，你的班主任、任課老師們幾乎不想了解與獲知，因為他們只關注現在的你。也就是說，此刻在老師眼中，所有的同學都是站立在同一條起跑線上了運動員，所以你們現在開始嘗試建立與周圍老師、同學的良好互動，從而讓你整整三年能夠更多地從同學、老師中感受溫暖與關愛。與老師的良好互動，可以遵從“主動、自信、成熟穩重”之原則。主動就是學習主動、班級事務主動、與老師互動主動，自信是指對自己成為優秀學生的自信、對學習進步的自信，而成熟穩重就是將幼稚、無知、可笑的行為及早扔在校門外，從而顯得比周圍同學成長更快。與班內同學建立良好關系就操作“樂觀、大度、舍得服務”之方法。樂觀就是在同學交往中保持良好的情緒、更多的笑臉與快樂，它會傳遞給同學好的情緒；大度實際上就是沒有斤斤計較的心態，自身的少許損失往往會以同學們心中光亮形象，以及同學在關鍵時刻對自身的協助作為回報；舍得服務就是對班級、對同學、對學校無求回報的主動服務，每一件多承擔的工作，都將有機會讓你的能力勝人一籌，幫助你打造超過其他同學的成長基礎。

　　上述的這些方法并不復雜，唯一要克服的是同學們心中對陌生老師、陌生伙伴的某種擔憂，當你勇敢的走出第一步，嘗試著使用剛才所提到的方法、原則時，它一定會給你一個驚人的回報，這也許會改變你整個的人生。你的良好學業將幫助你獲得更為美好的`前途與將來更為優質的生活質量，你與老師同學的良好互動將會讓你在學習生涯中過的更為溫馨愉快，但有件事絕對不能不關注，在某些時刻，那可能要壓倒一切其他事物，那就是你的安全。因為你是金星中學不可復制的一個學生，是你家庭最為寶貴的財富，你承載著眾多親人對未來的期望。為此，我們認為對于安全的要求，是所有要求中最重的一份。安全中排位第一的是交通安全。世衛組織報告認為中國每天有600人在交通事故中死亡，幾乎每三分鐘交通事故死亡1人，重傷致殘的當然更多。當我們想到這些事故被害者，在上學途中、上班路上還帶著對未來的美好的憧憬，但未曾想到再也見不到第二天的陽光時，那是多么令人悲痛，更讓人難受的是，這個痛苦將陪伴他的家人終身。

　　學校知道，我們中的絕大多數同學為了求學，將要比小學行進更多的路途，學校周圍交通環境實屬不良。為此，我們非常希望同學們在上學、放學途中如若騎車，一定不走快車道，不在公路上騎飛車或與同學并行騎車，以及雙手脫把騎英雄車；乘坐公交車同學不搶入車門、上車后不推搡或將頭手伸出窗外；步行的同學不亂穿馬路，更不在馬路上追逐打鬧等等。我們全體老師的最低愿望就是大家在金星中學求學期間以及將來的所有時間，交通安全事故從未與同學相關，當然也祝福同學們的家長們。交友安全在安全排位重要中名列第二，忽視此類安全也許給你的是光明前途徹底崩潰，他給你父母的內心傷害比交通事故更大。

　　晃蕩在社會上的危險人員、黑網吧游戲房的不良人員、花言巧語勾引你不讀書外出混社會的無業混混、底細不明的網絡結識者，都有可能成為你成長道路上的最大敵人，在你即將通過自己的奮斗打造出美好人生之路時，他們都會用暫時的美好許諾，讓你付出終身痛苦的代價，徹底毀了你的前途、人生以及父母對你的期望，甚至因此讓最愛你的父母離異，更有父母期盼自己墮入歧途的孩子早點被政法機關關押，此類先例頗多，但金星中學老師絕對不愿在你的家庭中看到。當然此種安全最可控，只要注意不受外者花言巧語誘惑即可，判斷是否屬于此類情況的重要標準是，他們是否通過誘惑讓你對自己的學業不再重視。另外，用電安全、飲食安全、活動安全也要關注，每年因不良用電死亡人，每天都有眾多食品中毒者入院，因同學的不規范活動造成重大傷害甚至終身殘疾的也一再發生。要避免此類安全事故，僅需我們不用手觸摸電線插座，發現電器損壞后不擅自修理及時報告；購買安全場所食品并注意保質期；課間不象幼稚小學生一樣追逐打鬧、或攀爬危險場所等等。

　　同學們，你的人生安全是金星中學老師最在乎的底線、你與老師同學的良好互動是金星中學老師最想要的師生關系、你的學業進步是金星中學老師最終極的目標。偶爾老師們也許也會嚴厲、也許也會苛責、也許也會發怒，但他們所做的一切，都是為了一件事，它也是你父母心中的理想、也是同學們心中的目標，那就是三年后，在我們的共同努力下，讓你考上了一所理想的學校，并同時讓你學會漂亮正氣的穿著打扮、懂得完備周到的禮儀禮節、胸懷樂觀積極的良好心態、身負健康強壯的優美體魄、更有對美好未來的充足信心。

　　為此，金星中學已經做好了準備、金星中學的老師已經做好了準備，他們也將會看到你為一段完美中學歷程的揚帆起航而做好準備。在此航程中，他們將盡心盡力，象多年來他們所做的那樣，以豐厚的工作經驗為后盾，全身心的投入到為你的光明前途而奉獻、付出、承受。那么就讓我們與老師一起，為你父母的期望、為你整個家庭快樂、更為你自身的光明前途，一起作出不懈奮斗。

　　校長歡迎新生入學的致辭 10

教官們、老師們、同學們：

　　在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節里，同學們帶著學習的碩果與青春的夢想走進了美麗的武漢工程科技學院。首先，我謹代表學校全體教職員工對你們的到來表示熱烈的歡迎！向精心培育你們的家長和老師表示誠摯的敬意！對幫助、指導我校軍訓工作的教官表示衷心的感謝！

　　為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，9月3號國家舉行了盛大的閱兵慶典。在此期間，你們及教官老師們依然堅持軍訓，用實際行動銘記歷史，緬懷先烈，我為你們的這種堅守表示一份敬意。

　　今天，我想與大家分享的是以下四點。

　　第一點是“知理”——學會為人

　　所謂知理，就是有由知入理，明辨是非，知行合一，行而知理。知理而明是非，知理而知輕重，知理而守底線。升入高等學府的你們，要學會從感性認知上升到理性思維，用自己的慧眼識別真假善惡，用自己的良知堅守做人的底線，用自己的生命傳承仁愛與責任。隨著科技進步和社會發展，人類文明達到了空前的高度，我們掌握的知識越來越多，但是學理的終極目標不是“知”，而是“行”。如果知而不為，知行不一，那就和我們教育初衷背道而馳了。

　　同學們，你們求學的根本任務就是要做一個品行端正、肩負責任、敬天愛人的國家建設、民族復興的接班人。

　　我要說的第二點是“通情”——學會處世

　　“通情達理”是大眾對一個受歡迎的人的基本要求。“通情”就是通曉人情，遵循世理。無數的案例告訴我們，人際交往能力是決定一個人能否在事業上取得成功、生活中獲得快樂的關鍵因素。如何才能做到“通情”呢，一是把自己當成別人，用比較客觀的角度審視自身，不能只盯著別人缺點而忽視自身問題。二是把別人當成自己，多看別人長處，多記別人好處，多幫別人難處。三是把別人當成別人，承認差異，尊重個性，學會傾聽。

　　今后，無論是與你寢室的小伙伴，還是跟輔導員和老師相處，都會遇到不如意的地方，甚至會有一些矛盾和糾紛。與其抱怨，不如學會換位思考，感同身受，海納百川，有容乃大。

　　我要說的第三點是“善思”——學會思考

　　“學而不思則罔，思而不學則殆”，樂學者必善思。作為一個人，最有價值的地方就是我們擁有一個會思考的大腦。思考是質疑、是創新、是打破定勢。只有善于思考，才能發現問題，只有勤于思考，才能解決問題，善于獨立思考是我們每個人一生最重要的能力。

　　幾天前蘋果發布了IPHONE6S。蘋果產品從IPHONE3到IPHONE6S的發布過程，其實就是蘋果的管理者們在不斷思考用戶需求，創新產品設計，引領用戶消費理念的過程。在“大眾創業萬眾創新”、“互聯網+”的時代，需要在海量知識的基礎上，勤于思考，善于跨界。我思故我在，我思故我贏！

　　我要說的第四點是“精業”——學會運用知識

　　前面說的三點，歸根結底都是為了最后一點，那就是學會解決問題，增強實踐，精進業務。“精業”首先要“敬業”，“敬業”是“精業”的關鍵和前提，“精業”是“敬業”的.歸宿和升華。每個學生不僅要有強烈的求知欲，更要培養自己強大的運用知識的技能和本領。

　　武工院以應用技術型人才為培養目標，要求你們在學習理論知識的同時，要反復實踐、刻苦鉆研、精益求精，發揚我們傳統文化中的“匠心精神”。一個人的成功，來自于追求卓越的精神和不斷超越自我、完善自我的努力。現在有的人常愛說一句：認真，你就輸了。但今天我要說的是：不認真，你永遠贏不了，再認真都不為過。

　　同學們，從你踏入武工院的第一天，這里就成為你們新的家園。我相信，這里也是你們“學會為人、學會處世、學會思考、學會運用知識”的智慧校園。武工院因你們的成長而更加絢麗，你們因武工院而成就自己的夢想。

　　最后提前祝老師們、同學們、全體教官們中秋節快樂。謝謝大家！

　　校長歡迎新生入學的致辭 11

親愛的老師們，同學們:

　　大家好!

　　今天我們再次聚在一起舉行新學年的開學典禮，站在新學年的門檻上，我感慨萬千。但我最想告訴大家的一句話就是：同學們，學習歸根到底是你們自己的事情。

　　俗話說得好：“不能摁著牛頭吃草”，這句話充分說明，我們每一個人做事如果自己不認可、不愿意是不可能做好的。從哲學角度來說，外因是通過內因起作用的，也就是任何事物發生的變化主要是決定于其自身內部的作用，外因只是起推動作用。而學習這個事也是如此，你不學，再好的老師也是擺設，所以主動的自主學習應該是大家應有的學習狀態，也只有這樣你才能有所得。因此，我希望同學們：

　　一、要端正學習態度，我們要以積極的心態投入到學習中去，要學會自控與自制，要明白，這個階段你的主要職責就是學習，要明白什么該做，什么不該做，否則就是“不務正業”!要努力做到積極學習，獨立思考，靈活表達。

　　二、要培養學習興趣，興趣是最好的老師，只有濃厚的學習興趣才能引導你自覺、深入地學習，體現出高的學習效率。

　　三、要掌握適合自己的學習方法，俗話說“磨刀不誤砍柴工”，找到適合的學習方法，掌握適合的學習工具是一個現代人應該具備的基本素養。

　　老師們，雖然學習是學生的自己的事，教師只能為學生的.學習提供服務，但這種服務必須周到、細致、靈巧，才能算盡到我們教師的職責。因此，我們應該轉變觀念，真正突出學生在學習過程中的主體地位，課堂教學的知識呈現的順序、教學組織的環節、教學方法的使用，都要符合學生的認知規律，都要有利于學生的學習。通過我們的教學，引導學生、幫助學生，激活學生，用我們的全心投入促使學生學習，讓我們的同學得到共同基礎上的個性發展。我們只有全心投入，才能無愧于這份職責。

　　親愛的老師們，同學們，步入新的學年，我們將通過全面實行學部管理制來深化管理體制改革，通過自主課堂建設來提高走班走課教學質量，通過二級聘任與優化分配方案來保障課程改革，通過增量與積點評價相結合的方法來改進評價體系。我們的目標是遠大的，任務是繁重的，但我們可以用最勤懇的姿態，最執著的努力去書寫我們五高人最精彩的每一天!

　　最后，在新學年里，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!祝同學們學習快樂、成長快樂、心靈快樂! 謝謝大家的聆聽!

　　校長歡迎新生入學的致辭 12

親愛的同學們，家長們，老師們：

　　大家上午好！看著同學們朝氣蓬勃地走入華園，又讓我想起了一年前我的“初入華園”。我們來自天南海北，路途遙遠，但心懷憧憬，無比興奮和激動。相信此時此刻，我們的心情是一樣的。今天，我非常地榮幸，以華南理工大學校長的身份，代表學校全體師生員工，向一萬多名海內外學子表示熱烈的歡迎！歡迎你們，加入華南理工大學的大家庭。

　　同學們，從今天開始，你們就擁有了新的身份——華工人。記得有位老校友曾滿懷深情地說過：一日華工人，一生華工情！相信不久，你們也會像他一樣，像我一樣，愛上這所大學。因為，這是一所百年辦學底蘊深厚的高等學府，更是一所面向未來創新發展的學術殿堂。

　　華工的校園很美，這是我對華工的第一印象，相信也是同學們的第一印象。現在大家身處的，是學校于2003年建設的大學城校區，呈現的是現代之美，它見證了學校向綜合性、研究型大學發展的跨越。向北，是學校的五山校區，校園始建于上世紀30年代，古樹繁花，紅磚綠瓦，古樸典雅，積淀著學校厚重的歷史文化。往南，是學校的新校區——廣州國際校區，中西方文化交融和諧，被網友們譽為“天空之城”，是學校面向未來創新發展的試驗田和示范區。

　　華工的歷史很榮光，她的歷史血脈里流淌著追求民族振興和興學強國的“紅色基因”。學校重要辦學源頭之一的廣東省立第一甲種工業學校成立于1918年，世稱“紅色甲工”。這所學校不僅承載著實業救國的夢想，是中國高等工程教育的探路者之一，更成長出一批革命志士和民族精英，成為華南地區新民主主義革命思想策源地之一，在中國革命史上聲名赫赫。學校有個原創話劇，講述的就是這段歷史。如果把五山校區的各大歷史建筑連接起來看整體的布局，你會發現形狀恰似一座巨大的“鐘”，這是當時設計建造校園的人為提醒學子們牢記危難，警鐘長鳴，為了國家和民族的前途好好學習。

　　華工還擁有很強大的“創新基因”，是一所始終追求卓越的.大學。這是我對華工最深刻的印象。學校正式組建于1952年，作為新中國四大工學院之一，從開辦之日起，就確立了建設一流大學的奮斗目標，并成為華工人矢志不渝的堅守和追求。“厚德尚學自強不息務實創新追求卓越”的大學精神，一直植根于華工人的心中。正是有這樣的精神底蘊和目標追求，無數華工人勵精圖治、開拓創新，為國家培養一流的人才，貢獻一流的成果，樹起了“中國南方工科大學的一面旗幟”。20xx年學校開始問鼎世界大學學術排行榜，20xx年入選國家“雙一流”建設A類高校，正式邁上了建設世界一流大學的新征程。

　　每一所學校都有她獨特的歷史文脈和傳統文化，也都有她堅守的奮斗目標和價值追求。最近，關于華南理工大學有兩個熱點新聞。一個就是廣州國際校區一期工程如期交付使用。這是一所探索“中方為主、國際協同”在地國際化辦學新理念的嶄新校區，是學校建設世界一流大學的新引擎。在這個校區，學校將瞄準世界一流，服務粵港澳大灣區國家戰略，布局新工科建設，探索創造性人才培養新模式、開展國際前沿科學研究和高水平科技成果轉化，有力支撐和引領國家尤其是廣東、廣州的創新驅動發展。這個校區的發展非常值得我們期待。

　　另外一個熱點，就是學校的“華南虎”機器人戰隊亮相央視“開學第一課”，他們連續兩年奪得全國大學生機甲大師賽的總冠軍，并且獲得了“小平科技創新團隊”稱號。這個團隊的學生在本科期間就進入校內的實驗室，圍繞著機器人項目動手研究，不僅拿了很多科技創新比賽的冠軍，這幾年里還孵化出了8家創業公司。在華工，這樣優秀的學生還有很多。剛剛過去的這個暑假，你們的師兄師姐依舊奮斗在夢想天地中，在第五屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽廣東省分賽決賽中成功攬下冠軍；設計學院學生的作品斬獲20xx年德國紅點設計大賽最高榮譽至尊獎；近萬名華工學子深入社會開展“三下鄉”專題調研，參加青年紅色筑夢之旅……芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。我期待，我也堅信，只要保持著對成長與成才的渴望和努力，將來的你們會更加優秀！

　　同學們，大學是面向未來而存在的，培養能夠引領未來的人，已成為當今世界一流大學的追求和使命擔當。而當今世界科學技術發展日新月異，經濟全球化浪潮勢不可擋，文明交流互鑒不斷深入，未來世界變得更加復雜多樣、更加不確定。為此，學校在今年正式發布實施《新工科F計劃》，通過對專業、課程、教材、教學方式等進行全要素的改革，推動多學科交叉、產學研結合、國際化教育、深度工程學習和本研貫通，培養工具理性與價值理性兼備、復合知識與核心能力（學習力、思想力、行動力）兼備、家國情懷與全球視野兼備的“三創型”領軍人才，全面構建面向未來的多樣化人才培養體系。“三力”是創造性人才需要的核心能力，不僅僅是對于工科學生，我們所有專業的學生都要注重這幾方面核心能力的培養。

　　同學們，今年是中華人民共和國成立70周年，距離實現中華民族偉大復興的百年夢想，還有30年的時間。這未來的30年，正是你們學習和創業的黃金時間。你們將不僅親身見證“兩個一百年”奮斗目標的實現，而且將作為生力軍和主力軍全程參與。這是一種光榮和驕傲，更是一種責任和擔當。如何面向未來，努力成才，將是同學們在華南理工大學面臨的最大課題。在這里，我給同學們提幾點希望和建議，希望你們在大學更好地實現成長成才。

　　第一，希望同學們掌握大學學習之道，潛心向學、努力成才

　　何謂大學學習之道？我想我們學校的校訓能很好地解答這個問題：“博學慎思明辨篤行”，強調的就是學問、思辨和行動三者的統一。

　　大學教育與中學有很大不同，它更強調的是學習的自主性、創造性、批判性和實踐性，更注重的是自我學習能力、獨立思考能力和實踐能力的培養。這就要求同學們要培養自主學習的習慣和能力，掌握自主學習的方法和技巧。在大學里，你就讀的專業不再是學習的唯一領域，書本知識不再是學習的唯一內容，教室將不再是唯一的學習課堂，做作業也不再是唯一的練習方式。你可以到圖書館里博覽群書，可以加入各類興趣團隊和學科競賽挑戰自我，可以到實驗室里激發創新的潛能感受科研的樂趣，也可以多聽一些多學科的講座，可以到社會大課堂去了解國情民情。你還可以跨學科選修，可以攻讀輔修專業、攻讀雙學位，更加可以出國游學訪學，開闊視野，增進跨文化理解與交流。自我學習，并不意味著一個人學，小組幾個人一起切磋可能效果更好。希望你們每個人都可以去發展找到適合自己的路徑和方法。

　　希望同學們珍惜韶華，勤奮學習、躬行實踐，既要仰望星空，更要腳踏實地；既要有“指點江山，激揚文字”的青春豪情，更要有“上窮碧落下黃泉”的決心與韌勁，在不斷的學習和實踐中求得真學問、練就真本領、增長大才干。

　　第二，希望同學們涵養家國情懷，筑牢立身之本、成才之基

　　著名學者梁啟超先生曾說：“人必真有愛國心，然后可以用大事。”愛國，是人世間最深層、最持久的情感，也是我們每一個人的立身之本、成才之基。百年來，一代代華工人始終堅持與國家發展同頻共振，挺立時代潮頭。從百年前的“紅色甲工”，到1952年正式組建時的全國四大工學院之一，從改革開放勇立潮頭唱大風，到新時代擘畫一校三區新格局，華南理工大學始終堅守著這份對國家、對民族的責任擔當。我們的同學具有深厚的家國情懷，他們深入農村、深入企業、深入社區、深入西部，行萬里路，問家國事，把圓夢中華的家國情懷和我輩擔當的躬行實踐很好地結合起來，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。

　　我來華工一年，有一個感受和大家分享，之前在北大時，經常會用杜威的一句話來評價北大，世界上很少有一所大學能像北大那樣，與一個國家和民族的命運這樣緊密相連。一年來，我也有一句話來評價華工，就是國內很難找到一所大學像我們華工一樣，與地方的社會經濟發展有這樣緊密的聯系。

　　希望同學們傳承和發揚華工人的愛國、奉獻、務實、擔當的精神，不僅要求大學問，更要立大志向，把立志報國作為自己的遠大理想，既要“開眼看世界”，更要“低頭思故鄉”，把自我人生價值的實現同國家的前途命運緊密聯系起來，以更有力的行動去擔當民族復興大任，為推動人類文明進步貢獻自己的智慧和力量。

　　第三，希望同學們養成良好的品行，當一個有責任的社會公民

　　大學是學習知識的“象牙塔”，同時也是修德的殿堂。

　　在座的同學們，絕大部分都已經年滿18周歲了。這意味著你們已經成年，意味著你們已經成為能夠承擔各種責任的社會公民。擔當責任不一定都是轟轟烈烈，更多地見于細微之處，體現在日常生活之中。

　　希望同學們，對自己，要學會自省、自律、自強，要堅持強身健體，善待自己，畢竟身體不像機器，零件壞了不太好修。對他人，要學會傾聽、謙讓、寬容，有能力的時候，不妨慷慨地向他人施予愛，小善行多了就積成了大德。對社會，要學會敬畏法律、尊重規則，堅持求真向善、誠實守信，從大一到教授都要恪守學術道德規范和職業道德規范，當一個理性和正直的人。如果你看到這個社會還有不完美的地方，那就努力地去改善它，這樣我們的世界才會更美好。

　　同學們，華園數載，雖然只是你們人生路上的一小段風景，但一定是你人生故事中非常值得期待、最值得你回憶的一部分。在這里，你將找尋到自己的渴望和專注，挑戰艱難、體驗陣痛，體會自我加壓、奮斗拼搏的精神，收獲一生的朋友和成功的喜悅。讓我們共同努力、彼此成就，你們將會遇見更好的自己，也會見證更好的華南理工大學！

　　謝謝大家！

　　校長歡迎新生入學的致辭 13

親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天站在這里，我的心情十分喜悅。隨著學校事業的快速發展，武漢大學越來越受到廣大中學生的喜愛，今年學校本科生生源質量再創新高。“擇天下英才而育之”，是我們教育工作者畢生最欣慰的事。看到珞珈山迎來你們這批優秀的年輕學子，作為校長，我感到無比的幸福。在此，我代表全校師生，歡迎你們成為珞珈山的新主人!也向多年來精心培育你們的家長和老師們，致以衷心的感謝和誠摯的敬意!

　　武漢大學被譽為全國最美大學，也是一所具有深厚人文底蘊的大學，更是一所不斷追求卓越的大學。125年來，她為國家培育了無數優秀的棟梁之才，從這里走出了包括100多位兩院院士在內的學術大師、文化名流、企業精英和行業骨干。今天，我們用來舉行典禮的卓爾體育館，就是由第八屆杰出校友閻志學長捐贈。由校友捐資興建的還有萬林藝術博物館、用于研究生教育的當代樓、用于文科教學科研的振華樓等等，這每一座建筑、每一份捐贈、每一筆獎助學金，都飽含著校友們對母校的深情厚誼，也反映了武大人才培養的杰出成就。近年來，在國家“杰青”“優青”獲得者中，本科畢業于武大的人數位列全國高校前列，從一個側面反映出武大學子的出類拔萃。現在，你們這個優秀群體的加入，讓我對武大的未來更加充滿期待!

　　大學之大，在于大師之大;大學之優，在于學生之優。人才培養是大學的根本使命，為學生提供最好的教育是一所大學孜孜以求的目標。長期以來，武大始終堅持“人才培養為本，本科教育是根”的教育理念，致力于以最優質的教育資源培養最優秀的學生。

　　我們將盡最大的努力，為你們提供更加優越的學習條件。大學是探求真理的`地方。為了讓你們更好地成長成才，學校近年來著力推行大類培養、打破院系壁壘、暢通轉專業渠道;為了讓你們得到最好的課堂體驗和學術滋養，學校萬里延攬最優秀的海內外人才，鼓勵更多高水平才俊走上講臺傳道授業;為了拓展你們的知識面、提升你們的國際視野，學校開設“第三學期”，提供豐富的海外交流機會，開設高品質的特色課程;為了幫助你們開拓視野、涵養人格，學校精心謀劃并推行全新的通識教育，引導你們探索民族文化與世界文明的交融，深入思考人與社會、人與自然的關系。

　　我們將以最周到的服務，為你們創造更加優質的生活環境。大學是全校學子共同的家園。學校最希望看到你們在這個大家庭里幸福地生活、快樂地學習，最掛心你們的平安和健康。為了使你們心無旁騖地學習和成長，學校將改善食宿條件作為重中之重。近年來，學校按照高標準對學生宿舍進行了有計劃、分階段的修繕升級，對學生食堂進行逐步改造，翻修了運動場館，不斷提高公共服務設施水平，希望你們在一天的學習后，能夠在窗明幾凈的食堂里吃到可口的飯菜，在溫馨舒適的宿舍里休息放松，在設施齊備的運動場上鍛煉身體，在最美校園里留下最美的回憶。

　　我們將用最深切的關懷，為你們營造更加良好的文化氛圍。大學教育不僅在于充實學識，還在于涵養品格。武大在長期的辦學歷史中形成了優良的愛國傳統、優秀的學術傳承、優美的校園風光相結合的“三優”育人環境，凝練出“自強、弘毅、求是、拓新”的武大精神，熏陶和滋養著每一位身處其中的學子。學校大力提倡“尊重學者、崇尚學術”，通過舉辦“珞珈講壇”等高端學術講座，弘揚學術底蘊、傳載治學精神;通過發揮周恩來故居、校史館等歷史文化建筑的育人功能，激發你們的愛國、愛校情感;通過舉辦以金秋藝術節、龍舟賽事為代表的社團文化活動，全面提升你們的綜合素質。

　　同學們，創建一所世界一流的優秀大學，是學校的歷史使命;對于你們而言，讓自己成長為堪當民族復興重任的優秀人才，是你們的時代擔當。世界大勢和時代大潮呼喚優秀的人，去勇敢擔負起科技強國的歷史使命。武漢大學人才培養的目標就是要培養國民表率、社會精英和國家脊梁，我希望所有的武大學子都能把優秀變成一種自覺的時代擔當!

　　讓優秀成為一種時代擔當，需要你們樹立強烈的報國情懷。翻開珞珈百年歷史，有無數熱血報國的感人故事。著名物理學家桂質廷教授19從康奈爾大學畢業后，懷抱“科學救國”的信念回到滿目瘡痍的中國。他冒著日軍的炮火探測地磁和電離層，在西遷樂山的武大建立了中國第一個電離層與電波傳播實驗室，開啟了中國地球空間探測的研究。還有“珞珈三女杰”之一的蘇雪林教授，不僅以筆為戈控訴侵略者罪行，還將自己多年來節衣縮食積攢的金條全部取出，捐給危難中的國家和抗戰將士，成為一段佳話。在那個動蕩的時代，無數武大人書寫著對祖國的大愛、對民族的責任。同學們，國家的前途、民族的命運，是你們未來必須承擔的重任。我希望你們在大學期間立大志、得大觀，不僅要樹立強烈的報國情懷，還要從現在開始就扎扎實實打好基礎，不斷錘煉報國的本領!

　　讓優秀成為一種時代擔當，需要你們培養卓越的探究精神。探究在于追本溯源的求真，在于獨立思考的質疑，在于潛心鉆研的創新，唯有探究才能不斷地發現人類的奧秘和社會的規律。你們是否知道“意大利面現象”?意大利面在干燥的時候被折斷，通常不會碎成兩段，而是三段或者更多。也許大家見過，卻沒有細想為什么。但是這一現象激起麻省理工學院幾個師生的興趣，他們最終發現意大利面在彎曲過程中的二次波是導致面條碎裂多段的關鍵因素，它還可以應用于工程納米管、細胞微管的控制。一個毫不起眼的日常現象卻促成了科學進步，究其緣由，離不開探究精神。同學們，大學的各個學科領域同樣需要你們去盡情地探究，尤其需要你們培養科學精神。我希望你們在大學期間培養嚴謹的科學思維、自覺的批判意識、卓越的創新精神，向著科學前沿進發，努力推動新技術、新方法和新模式的變革!

　　讓優秀成為一種時代擔當，需要你們開拓廣闊的國際視野。武大以開放包容的風氣聞名，這使得武大學子不僅會學，業余生活也豐富多彩;不僅關注社會，更眺望世界。你們的學長學姐里，有的關心弱勢群體，創建了“魔法教室”“清泉計劃”等公益組織，努力利用所學幫助他人;有的放眼國際舞臺，積極爭取到國際組織實習的機會，為推動世界和平與發展貢獻自己的力量。同學們，當今世界，國家之間的交流更加頻繁，合作更加緊密，人類命運休戚與共。你們的目光不要僅僅停留在自己身上，要以廣闊的世界眼光仰望星空，要以超前的時代意識放眼未來，到時代大潮中去創造更加豐富的人生。

　　1929年，老校長王世杰說，“武大不辦則已，要辦就當辦一所有崇高理想、一流水準的大學”。如今，把武大辦成一所更加崇尚學術、更加追求卓越、更加關愛學生、更加擔當有為的大學的目標已經明確。優秀是武大的一種品質，是代代武大人根植于心的文化基因，是代代武大人血脈相連的不變傳承。古希臘哲學家亞里士多德曾說：讓優秀成為一種習慣。我期待，今后的日子里，你們把優秀變為貫穿一生的自覺行動，變成奮發有為的時代擔當，因為武大人不做則已，要做就做時代的奮進者、開拓者和領跑者!

　　最后，祝愿大家在珞珈山學習順利，生活愉快!

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