【精選】美麗作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的美麗作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗作文 篇1
今年暑假，媽媽帶著我和妹妹來到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰，有清澈見底的小溪，還有那五顏六色的荷花，是個旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。
還沒下車，我就聞到了陣陣荷花的清香。“到了！”“到了！”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車，眼前的荷花池一望無際，猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊，肩并著肩，手拉著手緊緊地挨著，熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上；有的像一把把遮陽傘高高地?fù)沃瑸樾◆~送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來，個個都亭亭玉立，一個比一個婀娜多姿。他們形態(tài)各異，各自舒展開每一片花瓣，露出金黃的花蕊。有的才展開兩三片花瓣；有的半開著，似乎馬上就要綻開似的；有的還是花骨朵，好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的是那怒放的荷花，正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺，有深紅的，有粉紅的，有淡紅色，淡黃的，還有雪白的呢！每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過，荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來，我全部的毛孔都舒展開來，盡情地呼吸。旅途所帶來的疲倦全都消失得無影無蹤。
“媽媽，快幫我們和荷花合個影吧！”我著急地央求道，”咔嚓”，一張，兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。
美麗作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在東臺，它是一個繁榮的城市，大街上車水馬龍，人們談笑風(fēng)生，品嘗風(fēng)味小吃。
東臺的西瓜遠(yuǎn)近聞名，如果哪個水果攤有東臺西瓜賣，一定早就被搶光了。因為它爽口、多汁，口感甘甜，人們都喜歡吃。魚湯面口感鮮美、色、香、味俱全，是東臺著名的小吃，光聞到這個香味就讓你“口水直流三千尺”。可以說，沒有一個東臺人沒吃過魚湯面，沒吃過魚湯面的人就不算東臺人。來東臺，如果沒吃魚湯面，那可是一大憾事。東臺也有飲品，其中著名的有陳皮酒。陳皮酒是在清乾隆年間開始釀的，它與名貴中藥搭配，有“稠綿醇厚、香味獨特、落口甘暢、余味悠然”之譽(yù)。
東臺也有名人。他是宋代著名政治家、文學(xué)家，曾任西溪鹽監(jiān)，掌管鹽稅，他就是范仲淹。他在任期間，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)厝嗣裰刂春Ｑ撸瑸楫?dāng)?shù)厝嗣袼鶄黜灐７吨傺鸵簧黝H多，散文《岳陽樓記》尤其為后人所傳頌，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句名言就出自他的《岳陽樓記》，這句話讓我受益匪淺，為國家而憂，為人民而憂，在天下人都快樂之后才快樂，他很讓我佩服。
我的家鄉(xiāng)很美，人們非常熱情好客，生活在這里我非常開心。
美麗作文 篇3
每天我一走進(jìn)校門，就會看見我們學(xué)校的一塊巨石：“梅溪之魂”，它像一條巨龍一樣，像在空中飛騰，它的背面寫著我校的校訓(xùn)：“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。”時刻激勵著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。你只要踏上樓梯，就來到了明德樓的大廳。
在大廳里擺放著兩個吉祥物：“格潤”和“美美”，它們也是我校的環(huán)保形象，天花板上畫著“格潤”和“美美”教育我們怎么樣環(huán)保。大廳的石柱上畫著森林里各種可愛的小動物，如小鳥、獅子、長頸鹿等，上面寫著一些人生哲理寓言。大廳里一面墻上有一個大的顯示屏，經(jīng)常播放我們學(xué)校各種活動的視頻。
從大廳里向右走，你能看到一片竹林與一片草地，竹林里的竹子大約有三-四米高，茂密的竹林為玩耍的小朋友們撐起一把巨傘。走在竹林中，那新鮮的空氣沁人心脾，讓人感到愜意舒適，那綠色的竹葉能緩解人的疲憊，一走出教室，便能看到這片竹林，感覺很放松！一下課后，同學(xué)們就可以盡情地在草地上奔跑玩耍！
如果你穿過大廳，就能來到蘋果廣場，蘋果廣場中心是一個金色的大蘋果，這是象征牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，如果你細(xì)看，兩邊的彩色鐵板上鏤刻著兩個大蘋果，一個是蘋果手機(jī)品牌的標(biāo)志，另一個是……。蘋果廣場上還種植了幾棵高大的'四季常青樹。
從蘋果廣場向左轉(zhuǎn)，就到了我們學(xué)校的運動場，運動場上有綠綠的草皮和紅色的跑道，在跑道旁邊還有動物馬拉松雕塑。運動場上有時很安靜，有時很熱鬧，當(dāng)我們在教室上課時，運動場上就十分安靜，一個人都沒有，但下課鈴聲一響，這安靜的運動場就變得沸騰起來了，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)在跑步，而跑道旁邊的動物馬拉松雕塑仿佛在跟我們一起奔跑，一起歡笑。
走在博學(xué)路，再往右轉(zhuǎn)到靈秀路，就來到了我最喜愛的地方：“西溪濕地”。西溪濕地有櫻花林、竹子、小池塘等風(fēng)景。春天，柳樹長出了嫩芽，櫻花樹也開出了花朵兒，春風(fēng)拂面。夏天，池塘里漲滿了水，柳樹上漲滿綠葉。春天，同學(xué)們可以在問渠亭里看書，聊天，夏天，我們可以在問渠亭里乘涼。
我愛我美麗的校園，更愛著美麗的西溪濕地。
美麗作文 篇4
隨著汽車的奔馳，我們正向廿七都的招軍嶺挺進(jìn)，看著茂密的樹林，聽著小溪的潺潺的流水聲，不知不覺就到了目的地。
車剛剛挺穩(wěn)，大家就迫不及待地下了車，來到了種獼猴桃的一戶人家，拿了袋子緊跟著老奶奶上了山。看到一個個碩大的獼猴桃掛在枝頭上，哇，太誘人了，很多同學(xué)不約而同得發(fā)出這樣的驚呼聲。我大步跑到樹下躍躍欲試地想采摘。摘獼猴桃也有秘訣：要挑大大的、圓圓的、形狀規(guī)則的味道才好。采摘的時候抓住莖往邊上輕輕一掰，一個獼猴桃就順勢掉入手中。按照老奶奶的辦法我爬到高處，這兒一個大的，哪兒一個更大的，不一會兒，就滿載而歸了。令我興奮的是，我竟然摘到同學(xué)當(dāng)中了最大的獼猴桃，我們封它---王中之王。采完了獼猴桃，我和我的好搭檔謝艦鋒奔向小溪流一起捉螃蟹。我們卷起褲腳，踩入溪水中，專注得注視河面，看到哪快石頭的附近泛起了層層漣漪，輕輕地把網(wǎng)放在出口處，我翻開了一塊大石頭，哈哈，一只小螃蟹毫無懸念落入了我的“天羅地網(wǎng)”中。我又輕輕地扒開一塊更大的石頭，我的眼睛頓時一亮，一只有肥又大的螃蟹，我抑制不住內(nèi)心地興奮，快速向它出擊。沒想到大螃蟹可不好招惹，用它的大鉗子緊緊得夾住我的手。我緊緊想把它的鉗子拉開，可拉越緊。好友謝艦鋒馬上大叫，快把它放下水。螃蟹一進(jìn)入水中，馬上就松開大鉗子，一下子就消失的無影無蹤的。真是有驚無險啊！不過有了這次小插曲后，我越戰(zhàn)越勇，一口氣猛捉了六只螃蟹。哈哈，捉螃蟹大王又被我摘取了。
那一戶戶純樸而熱情的農(nóng)家人，那一座座秀麗無比的群山；采獼猴桃、捉螃蟹、品嘗著味道鮮美的土豬肉、土生土長的帶點甜味的綠色蔬菜……這次美麗的小鄉(xiāng)村——招軍嶺之行，讓我那么戀戀不舍，回味無窮。
江山實驗小學(xué)四（5）班毛曦
美麗作文 篇5
”桂林山水甲天下“，由此可見，桂林的風(fēng)光是一定美不勝收的了。去年夏天，我有幸來到風(fēng)景如畫的桂林，欣賞了桂林美麗的風(fēng)景。
我們來到了一個叫象鼻山的地方，只見清澈的漓江邊，屹立著一座大山。特別的是這座山一半在水中，一半在岸上。在水中的那部分，下面有一個大洞，一直深入到水面下，把這座山分成了兩部分，小的一部分細(xì)得像一根柱子，大的一部分卻像一堵爬滿了青藤的墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一頭大象垂著長鼻子在河里吸水呢！導(dǎo)游叔叔告訴我們說”它“的大肚子里還有一個巨大的酒窖呢。當(dāng)?shù)氐娜苏f：桂林大名鼎鼎的桂花酒就是象鼻山吸進(jìn)去的漓江水釀造而成的。
戀戀不舍地離開了象鼻山，我們又來到了風(fēng)景秀麗的漓江。我們乘船而下，就像在一條綠絲帶上隨風(fēng)而動，在形態(tài)各異的山峰之間穿行。它們時而像一只巨大的竹筍，時而像一只巨大的手掌，時而又像一對山羊母女……令我們目不暇接。九馬畫山就更神奇了，山體巖石色彩各異，和上面長著樹木與青苔，共同勾畫出了九匹神態(tài)各異的駿馬。如果你不仔細(xì)地觀察，還找不它們來呢！
桂林的山，奇特；桂林的水，清澈。給我留下了深刻的印象。
美麗作文 篇6
有人說過：“迷失的人終會迷失，而相遇的人終會相遇”，或許是不經(jīng)意間，或許是有意所為，終會遇見最美麗的瞬間。
小時候，總能見著你們，在那一個平凡卻不平凡的農(nóng)村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是最好的年紀(jì)遇見了你們。
因為小時候我是被奶奶帶大的，所以可經(jīng)常遇見你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。
記得，那是一個似乎溫和的冬天，我們幾個在外打雪仗，因為可能人多的緣故，所以打得也熱烈，突然，一個雪球飛過，沒來得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點鮮氣兒，我也沒多想，但看見的卻是一個個急忙跑過來的身影，一聲聲真摯的問候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過它，看出了你們一個個急切的體貼的心。
寒風(fēng)慢慢吹了起來，帶走了每個人的體溫，但帶來了的是你們給我無微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來了溫馨的目光，認(rèn)真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個醫(yī)生說：“沒事了”，你們才松了一口氣。
事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過來，有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒有糾結(jié)，毫不猶豫地伸出手，帶來了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。
那年的寒風(fēng)沒變，大路沒變，小溪沒變，人也沒變，但你們逐漸離去，為了去學(xué)習(xí)，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因為我吧，在忙碌的學(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個你們，有我們的世界友誼始終不會生。
在這最好的年紀(jì)，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！
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