節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)范文（精選8篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規(guī)范。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編為大家整理的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)范文（精選8篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
勤以修身、儉以養(yǎng)德、節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是我中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，近年來(lái)，人們認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，物質(zhì)豐富了，個(gè)人生活條件好了，不需要節(jié)約了，于是浪費(fèi)現(xiàn)象便時(shí)有發(fā)生。
你可知道，我國(guó)每年在餐桌上浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤，價(jià)值高達(dá)xxxx億元，相當(dāng)于2億人一年的口糧。你可知道，1度電可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)，可以使電視工作10小時(shí)。節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)約了4升水，400克煤。你可知道，我國(guó)是全球公認(rèn)的13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一，人均水資源僅為2300立方米，位列世界第121位。為此，我們特提出以下倡議：
一、我們師生一定要積極樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想意識(shí)，進(jìn)一步提高“勤儉節(jié)約”的自覺(jué)性。
二、我們要從自身做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。
1、誓將光盤(pán)行動(dòng)進(jìn)行到底。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我們要以“光盤(pán)為榮，剩飯為恥”，人人堅(jiān)持“餐餐不剩，年年有余”。
2、培養(yǎng)節(jié)約用水好習(xí)慣。杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象，并做到適量用水，一水多用。
3、合理利用每一度電。隨手關(guān)閉電源，做到人走燈滅，倡導(dǎo)使用節(jié)能燈具、電器。
三、我們要做勤儉節(jié)約的宣傳者。向家人、同學(xué)、朋友宣傳勤儉節(jié)約的重要性，積極制止浪費(fèi)行為。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。以勤養(yǎng)志，以儉修德，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)2
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。為積極響應(yīng)《教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，學(xué)院團(tuán)委特向全校師生發(fā)出"三節(jié)"行動(dòng)的倡議：
1、節(jié)約每一粒糧。做到吃飯時(shí)吃多少盛多少，不挑食、不浪費(fèi)，從身邊小事做起。
2、節(jié)約每一滴水。做到人走水停，隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門(mén)。
3、節(jié)約每一度電。做到隨手關(guān)燈、人走燈滅。合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。可用自然光時(shí)，就讓燈管"休眠"。
4、開(kāi)展"三節(jié)"社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)糧食水電資源來(lái)之不易，勞動(dòng)之艱辛。
5、加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電節(jié)糧的宣傳，向身邊的人介紹節(jié)約用水，節(jié)約用電的方法，影響帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來(lái)，在我們的周?chē)鸂I(yíng)造"人人愛(ài)水，人人節(jié)電節(jié)糧"的良好氛圍。
6、積極配合節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水電糧食的行為，及時(shí)糾正、制止；積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)非法用水電、嚴(yán)重浪費(fèi)水電的行為。
節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，讓"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"的理念深入人心，成為師生的常態(tài)習(xí)慣，成為一種校園的新風(fēng)尚，為營(yíng)造節(jié)約型校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
科學(xué)合理地使用寶貴的水電糧食資源，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電，珍惜每一滴水，愛(ài)惜每一粒糧食是每位師生的責(zé)任和義務(wù)。因此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食開(kāi)始，樹(shù)立科學(xué)使用資源的觀念，強(qiáng)化節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食意識(shí)。養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水籠頭、不多打飯菜、不剩飯菜、關(guān)閉電腦和電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)唷⒉捅P(pán)干凈無(wú)剩余。
二、避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞及時(shí)告知學(xué)校后勤部門(mén)。
三、倡導(dǎo)循環(huán)用水、一水多用，養(yǎng)成節(jié)約水資源、愛(ài)護(hù)水資源的習(xí)慣。
四、在陽(yáng)光充足的情況下，盡量不用照明燈；不在辦公室、宿舍以及教室內(nèi)使用大功率電器，離開(kāi)房間要及時(shí)關(guān)閉電器。
五、就餐時(shí)，要按照自己的飯量少打飯菜，勤打飯菜，不浪費(fèi)一粒糧食，以實(shí)際行動(dòng)支持“光盤(pán)行動(dòng)”。
六、注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食宣傳。不僅身體力行，而且要帶動(dòng)身邊的同學(xué)、同事、朋友、家人共同參與節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食，及時(shí)制止浪費(fèi)水電和糧食的行為。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，勤儉節(jié)約，人人參與，努力創(chuàng)建節(jié)水節(jié)電節(jié)約糧食的特色班級(jí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)的進(jìn)步盡一份責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出一份力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)4
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育部決定在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和幼兒園深入開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（簡(jiǎn)稱(chēng)"三節(jié)"）活動(dòng)。活動(dòng)要求將"三節(jié)"教育全面納入課堂教學(xué)活動(dòng)中，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起"厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)"的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型幼兒園！我們要做到：
1.節(jié)約每一滴水。我們要以"節(jié)約用水、合理用水"為榮，以"浪費(fèi)水源"為恥，避免大開(kāi)水龍頭，用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭，良好的節(jié)約意識(shí)從你我做起。
2.節(jié)約每一度電。我們要以"節(jié)約用電、合理用電"為榮，以"浪費(fèi)電力"為恥，離家時(shí)拔掉電源，良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，以"光盤(pán)"為榮，以"剩飯"為恥。每一粒糧，都是勞動(dòng)人民"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土"的勞動(dòng)成果，而"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"需要我們用節(jié)約的行動(dòng)去感悟和踐行，懂得珍惜，創(chuàng)建節(jié)約型從點(diǎn)滴做起。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。讓"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"的理念在好苗苗嬰幼園里蔚然成風(fēng)，讓"節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥"成為師幼的座右銘，成為一種幼兒園的新風(fēng)尚，讓我們?yōu)閯?chuàng)建節(jié)約型幼兒園而加油吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)5
尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙；或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈；洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水；還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種。種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情；可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們；我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀？這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén)；只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。
為此，我們倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏；
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；科學(xué)用電，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源；減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食；
5、珍惜紙張，愛(ài)惜書(shū)本，循環(huán)使用；
6、開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，傳承勤儉美德！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。為此我們倡議：
1.水是生命之源，節(jié)約每一滴水。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2.電是文明之光，節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，做到每次最后一個(gè)離開(kāi)公共場(chǎng)所，教室、寢室或晚上就寢前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器;大力使用自然光，創(chuàng)低碳校園，從節(jié)電開(kāi)始。
3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見(jiàn)、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴生活做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神，積極響應(yīng)教育部提出的開(kāi)展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進(jìn)課堂教育活動(dòng)。大隊(duì)部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議，讓我們攜起手來(lái)，努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門(mén)。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、開(kāi)展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，可以查閱、搜集一些資料，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開(kāi)“三節(jié)活動(dòng)，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的倡議書(shū)8
節(jié)約是中華民族幾千年歷史傳承下來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，節(jié)約是一種美德，是一種創(chuàng)造，要從每一粒米，每一度電，每一滴水做起，積少成多，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這是我們一生的功課，要做到人人都參與，節(jié)約每一點(diǎn)滴，才能為祖國(guó)，為我們的將來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句回蕩在耳畔;曾幾何時(shí)，“一家節(jié)約一度電，萬(wàn)家節(jié)電度難關(guān)”的標(biāo)語(yǔ)已漸入人心;曾幾何時(shí)，“節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋”的宣傳語(yǔ)比比皆是……
在我們身邊，經(jīng)常會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：食堂里歸于寂靜，獨(dú)留雜亂的飯菜無(wú)聲哀鳴;教室里人群散去，燈光卻依舊打在旋轉(zhuǎn)的扇葉上;洗手間里細(xì)水長(zhǎng)流，水花打在大理石上，漫開(kāi)一汪苦澀……面對(duì)這些無(wú)處不在，浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水電資源的畫(huà)面，你是否看到人性丑陋的一面，這些的這些，又將給我們的生存環(huán)境帶來(lái)什么樣的滅頂之災(zāi)?
你可知，多少人吃不上飯，多少人生活在黑暗中，又有多少人連口水也喝不上，你的每一點(diǎn)節(jié)約，每一天積累，都將挽救多少人的未來(lái)。節(jié)糧節(jié)電節(jié)水刻不容緩!為此，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議：
1.從節(jié)約一粒米，一滴水，一度電開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。
2.節(jié)約每一粒糧食，共同參與“光盤(pán)行動(dòng)”。
3.少開(kāi)一次空調(diào)，還我們一片遼遠(yuǎn)晴空。
4.用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。
5.點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成節(jié)電洪流，開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)照亮萬(wàn)家燈火。
6.積極向身邊的人宣傳節(jié)約的意義和方法。
建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)的行為。節(jié)約更應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，這些看似只是舉手之勞的小事，卻對(duì)我們的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。
作為一名中職學(xué)生，節(jié)糧節(jié)電節(jié)水是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任所在，在這盛夏里，相信我們莆田職業(yè)技術(shù)學(xué)校的全體師生，都能夠始終如一的落實(shí)好這項(xiàng)措施，共同構(gòu)建“勤儉節(jié)約，人人參與”的良好氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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