【推薦】珍惜的作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜的作文 篇1
一根小小的火柴被人們隨意拋棄，卻沒(méi)想到它在原古時(shí)代，卻能給人們帶來(lái)光明。如今的人們對(duì)于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒(méi)有想到有時(shí)一個(gè)渺小的事物也許就能改變?nèi)说囊簧?/p>
如今的社會(huì)，是一個(gè)講德，志，體，等多面的社會(huì)，對(duì)于這樣的社會(huì)，我們更應(yīng)該對(duì)渺小的事物加起重視。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)分?jǐn)?shù)引起重視，無(wú)論是5分還是0.5分。 在考場(chǎng)上，我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學(xué)語(yǔ)文老師和我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)考100分的人和一個(gè)考99.5分的人差別就在于:考100的人是因?yàn)樵嚲砩现挥?00分，而考99.5分的人是因?yàn)樗徽莆樟?9.5％”。這就是一個(gè)滿分和一個(gè)只差0.5分的區(qū)別。
我們千萬(wàn)不要認(rèn)為僅僅只有0.5分。劉備曾說(shuō)過(guò):“不以善小而不為，勿以惡小而為之”。在高考上，你與比別人相差0.5分，就可以拉多少排名嗎？少之幾十，多之幾百人。在高考中，幾百人的差距有是多么恐怖的一件事啊！
水滴那么微不足道的力量，誰(shuí)又會(huì)想到水滴會(huì)將石塊滴穿了！在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專因?yàn)樗蔚某种院悖阅馨咽瘔K滴穿。李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，所以我們千萬(wàn)不能小看微小事物。一些渺小的事物，在危機(jī)時(shí)刻卻能發(fā)揮出大作用。在生活中，對(duì)于渺小的事物，我們應(yīng)該抱著一顆平常心去看待。
珍惜的作文 篇2
父親在老家算是半拉木匠，之所以這么說(shuō)，是因?yàn)楦赣H師出無(wú)門，所有木工活兒的手藝皆屬自學(xué)成才。而讓我曾一度頗為不解的是，父親雖不以此為業(yè)，但卻頗喜歡置辦工具，錛鑿斧鋸，樣樣俱全。如此一來(lái)，倒是大大方便了四鄰八舍的鄉(xiāng)親們。誰(shuí)家要是鋸塊木頭、安個(gè)鋤把啥的，便會(huì)來(lái)我們家借。每每父親不但笑臉相迎，而且一旦遇到有點(diǎn)技術(shù)含量的活兒對(duì)方卻是一竅不通的主兒，還會(huì)連人帶工具一塊被“借”走。
每次被幫的那人，都會(huì)很感激地說(shuō)著客套話：真不好意思，又給你添麻煩了。
“不麻煩，一順手的事兒。”父親爽朗地笑著，隨后便大步流星地跟著人家走了。
因?yàn)橛袝r(shí)候恰巧趕上吃飯，或者自己手頭也正有活兒在忙，父親卻二話不說(shuō)，立馬就走，所以母親難免會(huì)嘮叨兩句。父親并不急，還很耐心地對(duì)母親說(shuō)：“這樣做原因有二，一是舉手之勞給人幫幫忙，其次便是對(duì)咱這些工具的一種保護(hù)。另外，咱不要怕麻煩，人家之所以肯來(lái)麻煩你，那就說(shuō)明人家覺(jué)得你這人還行。不就是搭會(huì)兒功夫的事兒?jiǎn)幔僬f(shuō)你那工具閑著也是閑著，長(zhǎng)期不用，弄不好還會(huì)生銹呢。”
母親雖然尚有余怨，但卻不再嘮叨。而讓母親以及我們?nèi)胰硕紡氐渍鄯氖窃谖沂䴕q那年，家里蓋房時(shí)的“盛況”。那也是我記事以來(lái)我們家歷史上的第一次大興土木。
修房蓋屋和婚喪嫁娶乃鄉(xiāng)下人的兩件頭等大事。那是20世紀(jì)80年代初，還沒(méi)有什么包工頭和建筑隊(duì)啥的，所以誰(shuí)家建房蓋屋都是靠鄉(xiāng)親們義務(wù)來(lái)幫忙，東家只需盡其所能地管管飯就可。記得那年村里同時(shí)蓋屋的有兩家，一是我們家，還有一家就是村西頭的奎爺。奎爺當(dāng)時(shí)在鎮(zhèn)上的供銷社工作，整天大背頭梳得錚亮，走路老愛(ài)仰著頭背著手，很有派的樣子。大概是總覺(jué)得自己無(wú)求于這些窮鄉(xiāng)親吧，反正他只要一進(jìn)家，就馬上大門緊閉，跟村里人鮮有來(lái)往。
奎爺不但走南闖北見(jiàn)過(guò)大世面，而且還是我們村的首富，所以一不小心跟他家趕在一塊蓋屋，母親甚是發(fā)愁。因?yàn)橥瑯邮菐兔Γ思铱鼱敿液俺龅幕锸呈秦i肉白菜燉豆腐加凈面的大白饅頭，而且還有好酒好煙好茶葉隨便享用。而我們家的條件卻只能是玉米面的窩頭加不見(jiàn)丁點(diǎn)兒葷腥的菠菜湯。煙酒倒也備了，不過(guò)只能是旱煙和廉價(jià)的散裝白酒。
可是，出乎母親預(yù)料的是，那天一大早鄉(xiāng)親們就好像相互約好了似的，呼啦啦地涌進(jìn)了我們家的院子，有的懷里還抱著兩棵白菜，或者幾棵大蔥，一把香菜。大家連水都沒(méi)喝一口，就開(kāi)始熱火朝天地干起來(lái)。而聽(tīng)他們議論說(shuō)，那天西頭的奎爺家卻只有兩三個(gè)人過(guò)去，而且還都是他自家的族親。
也正是這件事情之后，父親的形象在我們?nèi)胰说拿媲埃幌伦泳透叽笃饋?lái)。變化最大的當(dāng)屬母親，再遇父親連人帶工具一塊被“借”走的事情時(shí)，不但毫無(wú)怨言，而且還會(huì)笑臉相送。
后來(lái)，我參軍離開(kāi)家鄉(xiāng)，然后又轉(zhuǎn)業(yè)到了現(xiàn)在居住的這個(gè)城市。受父親影響，平日里不管是對(duì)同樓而居的鄰居，還是同舟共濟(jì)的同事，抑或素昧平生的路人，只要有求于我，我都盡力為之，能力所及的事兒自不必說(shuō)，無(wú)能為力的事情我也會(huì)實(shí)言相告。尤其那些老家來(lái)的親戚或者發(fā)小、同學(xué)和戰(zhàn)友，只要找到我，我都會(huì)熱情款待，最起碼讓他們?cè)诋愢l(xiāng)多多少少也能體會(huì)到一絲舉目有親的溫暖。
一個(gè)人在世間行走，其實(shí)就是生活在相互的麻煩之中，在麻煩之中解決事情，在事情之中化解麻煩，繼而在麻煩與被麻煩中加深感情，體現(xiàn)價(jià)值，這就是生活。
珍惜的作文 篇3
春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦鉆出來(lái)時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。可是這些秀麗的風(fēng)景又能夠保持多久呢?
美好純白的藍(lán)天是大自然的杰作;碧綠鮮嫩的小草是大自然的杰作;茂密青蔥的樹(shù)林是大自然的杰作。但是如今被替代的是滿地的塑料袋，喝完的礦泉水瓶，用完的廢紙……
原本和諧整潔的大自然如今如此狼狽不堪。人們何時(shí)才能覺(jué)醒呢?
我只能這樣說(shuō)，人類真的太自私了。家園需要呵護(hù)，生態(tài)需要珍惜，自然需要保護(hù)。現(xiàn)代社會(huì)需要的是生產(chǎn)空間集約高效，生活空間舒適宜居，生態(tài)空間山青水碧。
幾千年之前的凈土應(yīng)該是多么的美麗，沒(méi)有包圍住我們透不過(guò)氣來(lái)的高樓大廈，也沒(méi)有高分貝刺耳的喇叭聲。到處洋溢著鳥語(yǔ)花香，寧謐的氣氛，是富饒而又安靜的世界。
或許現(xiàn)在，我們應(yīng)該感到慶幸，還能夠有幸地看到在如此的破壞中僅存下來(lái)的少許的風(fēng)景。可是有沒(méi)有考慮過(guò)，那幾十年以后呢?幾百年以后呢?其實(shí)，我們應(yīng)該深思，然后發(fā)出振聾發(fā)聵的呼喊：知足吧!人類!覺(jué)醒吧!人類!珍惜吧!人類!感謝和珍惜大自然所給的一切。世間萬(wàn)物，是大自然的，人類不是主宰更沒(méi)有資格去破壞!
我們要學(xué)會(huì)感激和珍惜。
靜下心來(lái)，讓心境平和，珍惜現(xiàn)在眼前的一切，等到以后失去了就不會(huì)感到惋惜了;感激現(xiàn)在眼前的一切，等到大自然賜予我們的天然風(fēng)景消失的時(shí)候就不會(huì)感到懊悔了。人類，是自然之子。烏鴉尚能反哺，人類就只會(huì)掠奪嗎?
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的長(zhǎng)江黃河，這其中有沒(méi)有大自然默默地哭泣聲……
珍惜的作文 篇4
有人說(shuō)過(guò)：人的一生有三天：昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲，但是我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，就不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
昨天已是過(guò)眼云霄，再也無(wú)法挽回，只能在回憶里徘徊。如果昨天，你因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜，或因?yàn)樽鲥e(cuò)某件事而愁眉不展，那么你將會(huì)永遠(yuǎn)陷入昨天的泥潭，無(wú)法自拔。同時(shí)，你也會(huì)失去今天，每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還沒(méi)有到來(lái)，我們就應(yīng)該抓住今天，把握好今天，這樣等待的你才會(huì)是碩果累累的明天。
相信大家都認(rèn)識(shí)愛(ài)迪生吧!愛(ài)迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛(ài)迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”對(duì)啊，我們?yōu)槭裁床荒芟駩?ài)迪生那樣節(jié)省時(shí)間，用最少的時(shí)間去完成每一件事呢!用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想，難道不應(yīng)該這樣嗎?在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)問(wèn)自己：是否真正做到了珍惜時(shí)間?老師上課時(shí)，是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課?今天該做的事都做了嗎……現(xiàn)在我們更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒，否則它們將會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷溜走，回想起就會(huì)后悔莫及。朋友們!一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
珍惜的作文 篇5
在從前有一個(gè)年輕的獵人：他非常的樸實(shí)，勇敢，他覺(jué)得世間都是美好的，他覺(jué)得什么傷害那都是不會(huì)在自己身上發(fā)生的。可是當(dāng)他遇到的他深愛(ài)的那個(gè)女子時(shí)，他明白了……
（春天）一天，他又象以前那樣上山打獵，今天的山上非常的寂靜，靜的叫人有些可怕，以前從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的！也就在這天男子的命中注定的傷害也隨之而來(lái)了！ 他走呀走呀，沒(méi)有看到一只獵物，他顯得有些灰心了，正當(dāng)他準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然舛出來(lái)了一只美麗的梅花鹿，男子這時(shí)欣喜若狂，他追著梅花鹿。他駕好弓，搭好了箭~~正當(dāng)他準(zhǔn)備射向那只鹿時(shí)，那只鹿突然停了下來(lái)把頭轉(zhuǎn)向了男子，男子從鹿的眼神中看出了一絲絲淡淡的&凄涼與悲傷，也不知是男子被鹿的舉動(dòng)所感動(dòng)了呢，還是鹿讓他有所心動(dòng)了呢？ 男子放走了那只鹿！回家后他一直不能忘記那只鹿所留漏的眼神，讓他茶不思，飯不想！他怎么也忘記不了那只鹿！他就決定在上次山去找那只鹿！
過(guò)了幾天他有上了山，他決心要把那只鹿找到：他在山中仔細(xì)的尋找，一絲的線索也不放過(guò)，可那只鹿卻象蒸發(fā)了一樣，什么也沒(méi)有，男子顯得有些失落了，每當(dāng)在他傷心，失落的時(shí)候總回有驚喜出現(xiàn)…男子看到了那只鹿身上的毛發(fā)，因?yàn)樗且恢幻坊梗l(fā)與別的鹿毛發(fā)不同特別好辨認(rèn)，男子一眼就認(rèn)了出來(lái)。他隨著毛發(fā)找了過(guò)去，在一個(gè)懸崖邊他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的女子，卻不是那只鹿！男子走了過(guò)去看見(jiàn)那女子受傷了，好像是被狼咬了的男子見(jiàn)了不忍心就把那女子抱回了家給他僚傷，經(jīng)過(guò)男子精心的照料，女子的傷勢(shì)恢復(fù)的很快！
時(shí)間加深了兩個(gè)人的感情，女子傷好后也沒(méi)有離開(kāi)，她留了下來(lái)，和男子過(guò)了一春、一夏、一秋，他們生活的很快樂(lè)、開(kāi)心，他們彼此深愛(ài)著對(duì)方，誰(shuí)也不愿離開(kāi)誰(shuí)，到了冬天女子突然對(duì)男子說(shuō)：“要是我離開(kāi)了你，你會(huì)怎么辦？”男子傻傻的說(shuō)：“你不會(huì)離開(kāi)我的，就算你離開(kāi)了我，我就是找遍天涯海角也要把你找到的，我不會(huì)叫你離開(kāi)我的！”女子又對(duì)男子說(shuō)：“那要是我死了，你會(huì)怎么辦呢？”男子說(shuō)：“那我也會(huì)跟著你去死的，我們就是死也要在一起！”女子說(shuō)：“我不要你死，我要你好好的活著，就算我死了，我希望你能在我死的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)一句‘我愛(ài)你’好嗎？”男子說(shuō)：“放心吧，你不會(huì)死的！”一天，男子回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)女子，只看見(jiàn)桌子上放著一張紙條：“對(duì)不起，我走了，我去了很遠(yuǎn)的地方可能很久才會(huì)回來(lái)，也有可能我不回來(lái)了！ 謝謝你在春天的時(shí)候放走了我！”男子看了還沒(méi)弄明白紙條上是什么意思！他這時(shí)只想看到女子，他到處去找女子，整個(gè)山都找變了都沒(méi)找到女子，男子又失望了，可就在這時(shí)他突然記起了還有一個(gè)地方?jīng)]去找，那就是他救女子的那個(gè)懸崖，他急沖沖的沖上了懸崖！他眼前的一幕讓他驚呆了：
女子飄在懸崖邊，身體慢慢的消失，男子很想去抓住女子，可女子卻越飄越高，眼看女子就要全部沒(méi)了，男子大叫了起來(lái)，就在這時(shí)女子轉(zhuǎn)過(guò)了身面向了男子，男子從女子眼神中看到了很久以前看到過(guò)的眼神，可他卻記不起來(lái)是在什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)了！女子完全消失了！男子抱頭痛哭，他準(zhǔn)備去追隨女子！
他走到了懸崖邊，正準(zhǔn)備跳下懸崖時(shí)，一只梅花鹿從樹(shù)林中沖了出來(lái)，直向男子沖去，男子以為它要傷害自己，就一把將鹿推到了懸崖下，鹿落下懸崖時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了頭對(duì)向男子，眼神中留露出了（凄涼和悲傷）這就是男子記憶中那個(gè)重要的眼神，他突然記起了女子消失前那眼神與這一模一樣！
男子頓時(shí)明白了：“鹿就是女子，女子就是鹿！可這時(shí)男子更加的傷心了，因?yàn)樗B女子最后的那個(gè)愿望都沒(méi)實(shí)現(xiàn)！女子之所以說(shuō)在她死之前只希望聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)她說(shuō)‘我愛(ài)你’，他覺(jué)得我是不會(huì)忘記那個(gè)梅花鹿的眼神的，可我忘記了我沒(méi)在她離開(kāi)之前對(duì)她說(shuō)‘我愛(ài)你’”男子站在懸崖邊滿臉眼淚，心中含著愧疚的對(duì)著整個(gè)山喊：“我愛(ài)你 我愛(ài)你 我愛(ài)你 我愛(ài)你 我愛(ài)你啊…………~”
男子明白了世間不是都是美好的'，別對(duì)什么都信心滿滿！從那以后男子在也沒(méi)有去山上打獵了。
他將那個(gè)眼神葬在了心中。
珍惜的作文 篇6
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”即將要分別，在這考場(chǎng)上，我想起了你們，我的朋友們。那些陪我一起哭、一起笑、一起拼搏、一起……的朋友們。
————題記
還有三十多天即將中考，也就是說(shuō)，還有三十多天就要和你們這些陪我一起哭過(guò)、笑過(guò)的，陪我一起拼搏，陪我一起努力的朋友們說(shuō)再見(jiàn)了。
心中有許多不舍。想留住這些人，不要散去，不要分開(kāi)……可我終究不能左右命運(yùn)，只能任大家各奔東西，獨(dú)留我一人，在寂靜的夜里哭泣、回憶。
那些陪我一起哭的人
我親愛(ài)的朋友們，成長(zhǎng)的路上，坎坎坷坷的，曲曲折折的，因?yàn)橛心銈兊呐惆椋也辉俟聠危辉偌拍Ｎ矣浀媚銈兛次铱奁拘牡牡魷I，記得帶著哭腔的訓(xùn)斥，記得勸著哭泣的我，也帶著淚的你……謝謝你，朋友，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
那些陪我一起笑的人
我親愛(ài)的朋友們，馬上就要分別了呢，好舍不得，好想繼續(xù)和你們一起放肆的在任何地方大笑。毫無(wú)顧忌、卸下偽裝的感覺(jué)，令我回味。可是，還是要分別的，我只能對(duì)你們說(shuō)再會(huì)。謝謝你們，陪我一起快樂(lè)。
那些陪我一起拼搏的人
我親愛(ài)的朋友們。還記不記得一起在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為班級(jí)爭(zhēng)第一時(shí)的努力、沖刺、吶喊歡呼？還記不記得區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上為校爭(zhēng)光時(shí)的怒吼？還記不記得拔河時(shí)的仰天長(zhǎng)嘯？還記不記得學(xué)習(xí)上的認(rèn)真、較勁、互助……？這些我都記得。還記得兩屆精彩的藝術(shù)節(jié)。朋友們，謝謝你們陪我一起拼搏。
我的初中三年，因?yàn)橛心銈冞@些朋友而令我難忘。朋友們，還有三十多天呢，我要好好珍惜，你們，我一輩子的朋友！
不要留戀過(guò)去的朋友，即使你有愧于他；不要奢妄將來(lái)，因?yàn)橐磺惺俏粗模赫湎КF(xiàn)在的朋友吧，好好珍惜！
珍惜的作文 篇7
今天，看著早晨露出的太陽(yáng)，隨著那些人那些事漸漸變?yōu)榱藵M天繁星。今天又悄悄的變成了昨天，時(shí)間總在不經(jīng)意溜走，時(shí)針，分針，秒針都在朝著同一個(gè)方向前進(jìn)，我們回不去了。
當(dāng)一些事就發(fā)生在我們身邊時(shí)，才明白我們總錯(cuò)過(guò)的是那么美好。他是一個(gè)那樣平凡的高中生，和我們一樣會(huì)開(kāi)心的大笑，認(rèn)真的奮筆疾書，曾記否當(dāng)我們他是那么的熱愛(ài)足球，綠蔭的草地上總能看見(jiàn)他馳騁的身影，在盛夏填補(bǔ)著汗?jié)n味的空氣里，誰(shuí)的目光定落在誰(shuí)身上，誰(shuí)的耳畔總回響起“某某，把球傳給我”之類的話語(yǔ)。可也就是因?yàn)樽闱颍覀冎g仿佛天與地一般無(wú)法重疊。
在某一次踢球的時(shí)候，因?yàn)樗ち藗�(gè)踉蹌，手骨折了。雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)受傷時(shí)常有的事，那天總覺(jué)得有什么不對(duì)勁的。手臂上打上了厚厚的石膏，動(dòng)彈不得。可他還是依舊開(kāi)朗，在青蔥的校園時(shí)代與我們插科訂揮。老天與他開(kāi)了個(gè)玩笑，因?yàn)楣钦鄞虻檬鄩浩鹊缴窠?jīng)導(dǎo)致腦中的癌細(xì)胞病變，都知道這是癌癥，怎么會(huì)發(fā)生在他身上，此后他一直在那充斥著重重的消毒水味，白床單，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)救護(hù)車聲音的醫(yī)院里。
我們常常拿著禮物，水果，書本去看他，整個(gè)操場(chǎng)，這間教室無(wú)法在看見(jiàn)他的身影，他不是成績(jī)優(yōu)異深受老師喜愛(ài)的特優(yōu)生，也不是因?yàn)槟骋惶攸c(diǎn)人人皆曉的風(fēng)云人物，是那種走在大街上不會(huì)引起回頭的平平男生。我們拉著大家伙走進(jìn)病房的時(shí)候，望著全無(wú)血色的臉上浮現(xiàn)出明媚的笑容，他是寂寞的吧，每天點(diǎn)滴與他做伴，假裝歡笑，假裝幸福，他也很累吧。時(shí)不時(shí)會(huì)去看他，他問(wèn)問(wèn)班上的情況，班里的趣事，聽(tīng)著聽(tīng)著眼睛就明亮了，流出一種渴望的光芒，頭還時(shí)不時(shí)微微的搖動(dòng)，就像身處其境，眼角泛出閃爍的淚光，正是花季的頭發(fā)也早已不見(jiàn)，被帽子替代。
有一天，手機(jī)滴滴的響起，是他發(fā)來(lái)的短信，單調(diào)的屏幕上只有五個(gè)字：
“扯了就好了”
當(dāng)時(shí)我不明白這是什么意思，現(xiàn)在我仍舊不領(lǐng)會(huì)是什么意思，腦海中反反復(fù)復(fù)閃爍著畫面，一次，兩次…
收到這短信后，在某一時(shí)刻莫名的接到了他母親的電話，看著屏幕上的名字，心里很不安。
“喂，阿姨，有什么事”
“快來(lái)，再不來(lái)就見(jiàn)不到最后一面了”
幾乎接近虛無(wú)的聲音啜泣著。
心中仿佛有某種疼痛感與失去感像洪水決堤般，漫漫而來(lái)，腿一下子軟了下來(lái)。叫上同學(xué)瘋了似地跑去馬路上打車，身體木訥了坐在車上聽(tīng)不見(jiàn)掠過(guò)耳畔的風(fēng)聲與車輪高速轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，只感覺(jué)到撲通撲通的心跳聲與寂靜聲。
再見(jiàn)到他時(shí)，以踏上了去天堂的路，他母親哭得似個(gè)淚人癱坐在他床邊，早已沒(méi)有招呼我們的力氣。我們的淚水也如傾盆大雨般嘩嘩落下，一人說(shuō)著一句其實(shí)都泣不成聲。
“他一直不讓我跟你們說(shuō)，可我還是說(shuō)了。”
接著我就像被晴天霹靂一樣,收到那條信息,那條只條五個(gè)字的短信就在三小時(shí)前。我不知道那意味著什么，在生命的最后時(shí)刻也許是種解脫。
“他說(shuō)他多想和你們?cè)谝黄?在球場(chǎng)上進(jìn)球，他說(shuō)他聽(tīng)見(jiàn)了吶喊聲，聽(tīng)見(jiàn)了班主任的教導(dǎo)聲，他說(shuō)他不想就這樣，他想活著，好好地活著，說(shuō)著說(shuō)著就……”他母親激動(dòng)地握著我的手，淚滴一滴滴的滴在我的手上，浸沒(méi)了那純白真摯天真的時(shí)光。
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)他對(duì)我說(shuō)：
“請(qǐng)你珍惜，我在天堂看著你”
珍惜的作文 篇8
水，無(wú)處不有，水孕育了生命，也可吞噬生靈；水滋潤(rùn)了大地，也可沖毀萬(wàn)物……人不能沒(méi)有水，自然不能沒(méi)有水。
一直以來(lái)，我總是以為水是“取之不盡用之不竭”的，而是浪費(fèi)揮霍，當(dāng)我從書上知道了水資源并不豐富，地區(qū)分布不均，年內(nèi)變換莫測(cè)，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，所以我們要節(jié)約用水，牢固地樹(shù)立“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”的信念。
既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著 原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么當(dāng)，啊！人類快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚！
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