假期生活的作文（精選22篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的假期生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期生活的作文 篇1
時光如梭，轉眼間，假期生活就快結束了，在這2個多月里，驚險、刺激、快樂，陪伴了我整個十一長假生活，真是一個豐富多彩的假期。
這是一個驚險而又刺激的假期，溜冰和登山是我這個假期活動比較多的兩件事，即刺激又驚險，講起溜冰，對于初次學練溜冰的我，不是那么容易的事，媽媽帶我來到了萬象城溜冰，那兒是真的冰面，我見了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去，結果剛進去摔了個豬啃冰，我爬了起來繼續滑，結果又摔了一跤，過了一個小時后，我已經很熟練了，但我已經不知道摔了多少跤了，身上渾身是傷，如果你覺得溜冰不算驚險的，那么爬寶石山一定會讓你覺得很驚險的，在沒有任何輔助的措施下，徒手爬那塊光禿禿的巖石，幾乎找不到攀爬的地方，只能利用巖石上的幾個淺淺的凹坑，慢慢的向上爬，而且越往上爬越讓我膽戰心驚，總覺得自己會摔下去，而趴在那里不動，在爸爸的催促和協助下，我才勉強上了山，我以為既然上來了那么下去也不難，但話說：上山容易下山難。我提出要回去，我和爸爸向下爬去，可是不知怎么得，爬到一半我的腳就是不聽使喚了，爸爸在下面接應我了，我跳了下去，爸爸接住了我，但我的腳還是擦破了一點皮。
這是一個愉快而又開心的假期，其中最讓我開心的事就是挖土豆活動了：當家長委員會委員長簡單的交代了一下挖土豆比賽的規則后，宣布比賽正式開始。同學和家長像離了弦的箭似的，拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來，結果要么就是沒挖到，要么就是我們太用力，把土豆挖爛掉了。還些的同學覺得挖太累了，就想不勞而獲，一個勁的撿起地上露出頭的土豆，結果撿的不是爛的就是破的，弄的同學和家長哈哈大笑。挖土豆活動結束了，同學們都滿載而歸，手里都拎著滿滿的一袋子土豆。
這是一個增長知識而又得到前面鍛煉的一個假期，我在這個暑假中寫了很多作文，提高了自己的語文水平；我還讀了英語，背了單詞，提高了自己的英語水平；我還做了數學考卷，提高自己的數學成績；最后我每天還做體育鍛煉，增強自己的體魄。
我的暑假收獲的可真多：有驚險，有開心，有的令我難以忘懷，有的令我感嘆萬分，我永遠都不會忘記這豐富多彩的暑假。
假期生活的作文 篇2
寒假都放了好長時間了，今天回想起我的假期生活，覺得真的好有趣！別人的假期生活都是和爸爸媽媽去外地游玩，而我的假期卻不同，由于爸爸媽媽很忙，沒有時間帶我去玩，我就每天自己在家里，在家里，我認識了一個能在我沒有意思的時候給我解悶的朋友——電腦。
電腦是個神奇的家伙，他雖然不善于表達，也羞于言辭，但是卻給我帶來了以前我不知道的新知識和無窮無盡的樂趣，在我沒有意思的時候，還可以玩電腦里的游戲，當我在寫作業的時候，遇到不會的知識，可以在電腦上一查……電腦，真的給我帶來了很多的幫助和樂趣！
記得那次，我在電腦上看到了一個游戲，叫賽爾號，當初我懷著好奇心去看了看，沒想到真的很好玩兒，我漸漸地喜歡上了賽爾號，在賽爾號里，大家都是平等的，都用自己的努力去賺錢，養活自己的寵物，使自己很有責任感，最重要的，這個游戲不像有的游戲，可以罵人，如果你罵人了，會受到懲罰。又一次，我看到一個人罵了人，結果大家都‘舉報’他，而原因沒有別的，就是因為他罵了人，讓我明白，無論在什么場合，什么時候，文明都只最主要的，都不可以罵人。賽爾號，讓我學到了很多很多……
在這個假期里，我幫媽媽干活，認真寫作業，但最重要的，是我在電腦里學到了很多知識，也學到了做人的道理，電腦——你讓我明白太多太多，謝謝你！
這就是我的假期生活，雖然我沒有看到了美麗的景色，沒有去游樂園玩，但是我認識了電腦，所以，這個假期，過的值了！
假期生活的作文 篇3
春節假期馬上就結束了!想到過年期間看到的見聞，我在感嘆世間變化無窮的飛速時，也在感慨那久遠而深厚的民俗情!
不管外來文化怎么流進我們的國度，而那份濃厚的民俗情意總會讓人感到溫暖!串親戚待客人年前，人們開始忙碌過新年，車水馬龍，人流不息，過年的味道仍然很濃厚，人來送往好不熱鬧!
匆匆回家的人還沒卸下倦容就開始忙活程式化又不能改變的鄉俗。他們不管離家有多遠，不論學習和工作多忙，也不論離開家鄉多長時間，在這個萬家團圓的時刻，紛紛趕回家里跟親人團聚。中華民族的濃濃親情是世界上任何一個民族都做不到并由衷的羨慕的。
過年少不了走親戚待客人。我們工薪族一般都是在年前把親戚都走完的。因為過年后，農村的親戚會陸續的趕來，就只能在家里等待客人的到來，一般家里有老人的，都會有很多農村親戚的。農村至盡還保留著過了年才開始走親戚拜年的習俗。還有一種習慣，就是不出正月就算新年，如果大年前后實在沒有時間就在正月十五之前或者正月以前，抽空看望親戚，這樣的情況也很多。
走親戚免不了帶禮物的，可禮尚往來，每家都有很多禮物送出去又有多少禮物收進來。因此，真正吃到這個禮物的還不知要等到什么時候，有時一盒點心等打開時已經發霉了，好在，還可以做醬引子，不會浪費，否則，仍掉是很可惜的!做家務，露一手絕活讓家人開心
假期生活的作文 篇4
大年初六一大早，媽媽就跟我說，今天少年宮舉辦游園活動，我們去參加吧，我一聽，高興地一蹦三尺高，坐上公共汽車，我們就趕到了少年宮，一看，哇，人山人海，有大人也有小孩，大門口的兩邊擺滿了各種各樣精美的禮物，看得我心里癢癢的，恨不得趕緊進去參加活動，拿禮物。從門口保安叔叔的手里拿了一張積分卡，我就飛速地往里沖。
一進去，就到了謎語區，很多小朋友已經在嘰嘰喳喳的猜個不停了，我很快就猜出蜘蛛，螞蟻，蜜蜂，我興奮地跑向兌獎區，問兌獎姐姐：“姐姐，171是不是螞蟻，172是不是蜘蛛啊?”姐姐說：“等等，我看看，是的，是的，來，這是你的禮品。”姐姐遞給我2枝非常可愛的圓珠筆，拿著禮品，我的心情一下子高到了極點。過了謎語區，我又向旁邊的游戲區走去，這里玩的是“掌上明珠”，規則是，人手里拿著乒乓球拍，把乒乓球放在拍子上，然后繞過3張桌子，最后沖向終點，球不掉落就算成功，可以獲得一個笑臉。我開始玩了，走了2步，球就掉了，再來一次，過了一張桌子，球又掉了，眼看我就要失去信心了，老師說，你可以和媽媽合作來完成，于是，媽媽托著拍子繞過3張桌子，我接過球拍沖向終點，成功！終于我和媽媽合作完成了，得到了一個笑臉。
我們又轉戰二樓繼續游戲。最后，我們拿了好幾個笑臉，換了好多的精美禮品，真是太高興了，如果經常有這種游園活動，將會是一件多么幸福的事情啊。
假期生活的作文 篇5
假期生活總是多姿多彩、使人難忘的。我平時很喜歡旅游，認為這是放松心情的最好辦法。
每當心情煩躁時，我喜歡到我家房后的公園里去散心，去品味最自然的場景。可是我很早以前就發現總有一個女孩坐在柳樹下的木椅上，一動不動，總是垂著頭，看起來很不開心。一天，我又一如既往地來到了公園，又一次看到了那個女孩。這次她似乎與從前不太一樣，臉上略微增加了幾分喜色，再沒有以前那樣憔悴了。我注視著她，走到她跟前并做了打招呼的手勢。她向我點點頭，與我訴說起了她的事情。她的媽媽患有重病，爸爸去照顧媽媽，把她送到了爺爺奶奶家。她來到這里并不開心，因為她一個人都不認識，沒有一個朋友。而現在媽媽病情好轉，馬上要出院，她就要回家了。看得出她真的.特別開心。很快，我們倆就成了無話不說的好伙伴。
我們在一起寫假期作業，一起去爬山，一起騎單車。在那段時間里，真是讓人既快樂又難忘。時間如流水，很快我們就要分別了，就要彼此離開形影不離的好朋友。我的心里充滿了留戀與不舍，其實她也有些動搖。臨走的時候，她送我一支鋼筆，說這是她最喜歡的東西。我們相約以后要經常聯系，成為永遠的好朋友。假期生活就這樣匆匆地飛去，在開學前的一個夜晚，我回憶起假期生活中的點點滴滴，回憶著……不知不覺就進入了甜美的夢鄉。
如果沒有回憶，人的思想將會枯燥、呆板。從這次假期生活中，我感悟到：不要覺得生活無趣，因為你正是生活的扮演者，要從點滴小事中發現樂趣。我的假期是在友誼與快樂中度過的，現在是這樣，以后也會是這樣的。
假期生活的作文 篇6
暑假里，我去打羽毛球，看見旁邊有網球場，比羽毛球場大多了，打球用的網球拍也比羽毛球拍大。而網球圓圓的，和羽毛球完全不同。我充滿了好奇：網球是如何打的呢?
我走到網球場，看見幾位叔叔正在輕松地打網球，球非常聽話地在球場間跑動。網球場這么大，必須要用非常大的力氣把球打過去吧!我有點慶幸自己長得壯，應該能打過網咖!
一位教練走了過來，微笑著問我：“想學打球嗎?”我點點頭。教練讓我先訓練顛球。我拿起球拍一顛，發現跟顛羽毛球截然不一樣。羽毛球只有下面的托有彈性，顛起來時彈得不高，容易控制;網球彈性好，一顛就彈得非常高。我輕輕地顛著，球一碰到拍子，就發出“呯呯”的聲音，非常有步伐感。我反復地訓練，日漸學會了顛球的方法，讓球乖乖地在我的拍上跳動。
教練見我顛得很好，又教我用正手擊球：“右手握住拍子，左手扶住拍子，膝蓋彎曲，這是籌備動作。下一步就是用拍子去擊打球，重心全放在右腿上，打球之前手腕不可以動，要靠腰的力量把球打過去。轉身時，力量用到手上。”我用教練說的辦法打了一次，還挺有趣的，它跟打羽毛球是兩碼事，打羽毛球要用腰轉身和手腕的力量把球打過去，而打網球只須用腰的力量。教練把球打過來，我在接球時手腕輕輕動了一下，球就朝天上飛去了。看來打網球真困難啊!我繼續訓練，學會好要領，手腕不可以動，只可以用腰轉身的力量打球。一個，兩個，三個……我擊球的動作愈加熟練了。
打網球讓這個暑假變得愈加精彩!
假期生活的作文 篇7
盼星星盼月亮，終于把暑假盼來了。暑假到了，我終于可以松一口氣，盡情的玩，過個電視癮。可是這個暑假也像是一個五味杯，什么味道都有。
先說酸吧，一到暑假，我就想一次看個夠電視，可是媽媽把我的暑假生活排得滿滿的，上午寫老師布置的作業和家長布置的作業，下午就去姑姑家補英語，只有晚上才能看一個多小時電視，一到時間她就把電視關了。有一天，媽媽下班回來，工作很累，倒床就睡，于是我就偷偷地打開電視一看就看到十二點多，第二天被媽媽訓了一頓，心里酸溜溜的，真不是滋味。
甜是最開心的，八月份的一天，哥哥姐姐弟弟們都到我家來玩，我興奮極了，我們在一起又是打牌，又是下棋，玩得可開心了。我們還一起去夫子廟玩，在那里吃了好多小吃，嘴一直動個不停，我們四個人還玩碰碰車的，兩人一輛車子，有時好幾輛車子一下子撞在一起，好玩極了，我們幾個玩得滿頭大汗，真希望每天都像今天一樣甜滋滋的。
苦，每天一大早起來都要坐半個小時的車子去姑姑家補課，補完了做練習題，做完練習題就寫暑假作業，累極了，晚上回家，連最喜歡看的電視節目也不高興看了，我現在體會到媽媽為什么會累得倒床就睡。
說到辣，是我記得最清楚的。那天，我想幫媽媽做家務，于是我就洗碗，因為碗太多了，我要搬到碗柜的時候，一不小心，把碗全打碎了我嚇了一大跳，覺得臉火辣辣的，感覺心一下子提到噪子那里，眼淚不知不覺被嚇了出來。我趕忙把這些碎片拾起還一不小心把手劃破了，我心里就像有塊石頭一樣，不知該怎么辦才好。
生活就是有酸甜苦辣才有意思，就算我沒有出去玩，沒有去旅游，但我還是很開心的。
假期生活的作文 篇8
一提到暑假，我就有無限的向往與回憶，心里便有滿輕松與快樂，每每此時，我禁不住深吸一口氣，雙目微閉，做出深深陶醉的模樣，然后心底的感慨油然而生:暑假的日子賽神仙哪！
嘿！暑假真是多姿多彩，生活更是美滿，當然，運動是必不可少的，你看，這一放暑假我就開始運動起來了，我嘛，通常是早上六點開始運動，從家里一直跑到愛麗絲公園，然后再從跑道跑三圈。有一次，我起來跑步，心情本來就不好的我我嚷嚷著跑了起來，爸爸看我的樣子，心中怒火朝天，上來就打了我一下，還讓我罰跑了三圈，真是偷雞不成蝕把米啊！我立馬精神起來，以后每日都老老實實的，連爸爸夸我都是聽話的好孩子呢！還是聽家長的話吧，這也是我跑步印象最深刻的一個了！
哎，說來話長啊，在過了一段時間后，嘻嘻，我的日子到啦，那就是我期待已久的——韓國之游！哈，出行之前我已整裝待發出發嘍，我乘坐飛機前往韓國，那么，在韓國，我印象最深的，那莫非就是安全體驗館啦！就舉一個例子吧，我們體驗人的心肺復蘇的步驟，我找了一個假人，首先在人在暈倒時，應當先拍拍肩膀評估意識，然后確認呼吸，如果還有一點呼吸，趕緊叫人打120，然后雙手張開，握住另一只手，十指交叉按在胸口上，連續按，四分鐘內是黃金時間，要不停的按，應該打破科學原理了，來點有趣的吧，我邊按著，血管的血上來了，太好了！耶！這次，是為了教大家知識，以防萬一啦！呵呵，韓國之游真是充滿了樂趣啊！
對我而言，多姿多彩的暑假是必不可少的啦！
假期生活的作文 篇9
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的暑假結束了。在這個暑假里，發生了很多既讓我難忘，又讓我開心的事情。
一放暑假我就生病了，我發了高燒，嘴巴里起滿了皰疹，疼的連飯也吃不下。母親下班回來，一看到我這幅摸樣，心急如焚的帶我去醫院檢查。診斷下來我得的是手足口病，不可以外出。聽了大夫的話，我的心情一下子被打入了十八層地獄，這個周末計劃要外出旅游的，目前由于我生病了，計劃也就泡湯了。后來我忍著嘴巴里的疼痛，吃了一個多星期的藥，再加上奶奶的細心照料，我的病終于好了。
父親見我身體恢復了健康，就決定帶大家去爬廬山。大家坐著旅游大巴，沿著蜿蜒曲折的山路來到了廬山里的牯嶺鎮。大家背著行囊沿著上山的臺階，一步一步向著廬山頂峰爬去。一路上，奇峰怪石連綿不斷，有些像聳立的巨人;有些像下山的猛獸……山谷里彌漫了茫茫的云霧，仿佛仙境一般。不一會兒，云霧隨風飄走了，露出廬山雄偉的姿態。我不由得想起語文書上學到的《廬山的云霧》這篇課文。你聽，嘩嘩嘩，是廬山瀑布的聲音。我聞聲而去，眼前呈現出從天而降的瀑布，壯觀得被人驚嘆。我想李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”形容得一點也沒錯。
從廬山回家后，我又投入到開心的乒乓球課程中。天天晚上，我都會和小朋友們一塊跟楊老師進行乒乓球練習。站在乒乓球桌旁邊，對著乒乓球不斷揮舞著球拍，這感覺真是太爽了!經過一個暑假的學習，我的乒乓球技術提升了不少。
無聲無息中，一個快樂又難忘的暑假結束了。你們的是暑假是哪種呢?快來和我一塊推薦吧!
假期生活的作文 篇10
這個暑假，我幾乎每天都在乒乓球桌旁度過，在那里揮汗如雨，不知疲倦地練習。因為暑假的那一天對我來說一直都是難以忘懷的，讓我知道了勝利是需要汗水的。
暑假剛過，我有幸代表我們學校參加了上城區第八屆青少年乒乓球比賽。早上，我很早就來到了比賽地點高銀鄉小學。一進入賽場，我就感到緊張和熱鬧。小隊員們都在熱身，都摩拳擦掌，躍躍欲試。周圍還有各種各樣的聲音：球員練習足球的“乒乓”聲，父母的鼓勵，教練的指導，廣播里激動人心的旋律，這些都匯成了一首交響樂。
第一輪我們學校會和勝利小學進行女團比賽。我面前的兩位女選手輕松拿下了對方。我又開心又緊張，心怦怦直跳，生怕輸給學校。輪到我了。停了一會兒，我屏住呼吸。對手先正手發球。因為發球局太高，我很容易就扣死了。輪到我發球了。我擺正姿勢，鉚足勁，揮揮手，跺跺腳，轉身。球被迅速送出，卻看到對方沒能回來。很快我在這場比賽中輕松擊敗了對方。
第二場比賽又開始了，我和勝利小學另一個女生比賽。希望他們的水平不過如此，放松一點就好。沒想到對方竟然敢示弱。這兩個人的分數不分上下。沒想到短時間內比分11比11。這一刻，我的心都提到嗓子眼了，生怕一點不小心就白費了。我看到對方也表情嚴峻，緊緊盯著我。我深吸了一口氣，終于，我以一記快球險勝。我們隊贏得了大滿貫。但是和崇文小學比起來，我們全軍覆沒，輸得很慘。最后我們學校獲得了女團第六名。
過了這一天，我覺得只有自己技術過硬，才能贏。只有努力學習才能贏。
假期生活的作文 篇11
暑假生活就像一只萬花筒，五彩繽紛。而從中發生的趣事就像萬花筒里的色彩，異彩紛呈，成了一個個斑斕五彩的夢，一直存在我們的腦子里，使人留戀，使人向往。
那是上周的周六，爸爸和媽媽帶我去東營的海灘，說是要去捉花蛤。媽媽還說了一句：“到時候是要比賽的呦。”我當時一聽就樂了，心想：你們這不是自討苦吃嗎？還想和我比？想得美，你們一定會輸得一敗涂地的！看誰能比過誰。
到了那里，沙灘好大呀，好像一眼望不到頭呢。，我心里想：這還不好辦？看我的，一定會讓你刮目相看。說來就來，我去左邊，爸爸去右邊，媽媽去前邊，規定十分鐘。“啊！才十分鐘？“對呀，這樣才有挑戰性。”“好吧。”
一聽十分鐘，我心里就著急了。于是就快跑，落下了很多角落，就撿的不多。眼看時間快過完了，我們到起點匯合。爸爸10個，媽媽6個，我4個，我有些灰心，仿佛沙灘里的石子也在嘲笑我說：“活該，誰讓你一開始那么驕傲？那叫自信過度了。結果沒贏，打臉了吧”“沒關系，只是游戲，回家讓媽媽做一做，應該很香。”爸爸安慰我說。我立刻開心了，說道：“要不再來一局？“好。”
這次，我可不像以前那么魯莽，我要小心，細心留意每一個角落。結果不一會兒，我就覺得桶里有不少了，我自信滿滿，回到起點時，沒想到我竟然贏了。“耶”我高興極了。太陽公公好像對我笑了，大家都對我笑了，我心中像吃了蜜一樣甜。
我的暑假趣事有很多，一籮籮，一筐筐。雖然暑假已經快過完，但我相信，這件趣事一定會留在我心中。
假期生活的作文 篇12
在這烈日炎炎的夏天，我和我的好朋友王徐瑞剛剛上完籃球課，兩個人大汗淋漓。正在球場邊狂飲時，王徐瑞對我說；“要不今天下午我們去又涼快又安靜的書店去讀書吧！”我爽快地答應了。
下午，太陽快要落山了，我和王徐瑞如約在新華書店門口見面。一進書店，我被這優雅的環境吸引住了。這里非常干凈，光線明亮而柔和，人們正聚集會神的讀著書。各種各樣的書琳瑯滿目，一排排整整齊齊的靜守在書架上，讓人眼花繚亂，有文學的、歷史的、樂器的、保健的，繪畫的等等。我和王徐瑞迫不及待地去挑選自己喜歡的讀物，他拿了一本《史記》，我拿了一本《封神演義》，我們席地而坐，津津有味地讀起來。
我們讀了一個多小時，想休息一會兒，便起身在書店里轉悠。突然，在書店的角落里發現兩個小屋子，上面寫著“朗讀亭”。我們很好奇，想一探究竟，推開門才發現，原來這是一臺可以錄制朗讀作品的機器。我們戴上耳機，拿起話筒，找了一首古詩朗讀起來，可能是害羞的緣故，王徐瑞剛讀了幾句就開始咯咯咯地笑了起來，我被他可愛樣子逗笑了，兩個人一直笑個不停，朗讀亭頓時成了歡樂的海洋。我強忍住笑，說：“我們好好地錄一首古詩，看能得多少分。”于是，我們言歸正傳，成功的錄了一首《詠柳》，居然得了96.7的高分，我們興奮的拍起手來，臉上露出燦爛得意的笑容。
快樂的時光總是短暫的。在書店的時間過得好快，不知不覺已經到了下班時間，我們只能依依不舍的離開了，我們再次相約今后多來書店一起讀書。今天真是有趣而充實的一天。
假期生活的作文 篇13
盼望著，盼望著，終于到了中秋假期，雖然說只有短短的三天，但是也夠我們全家出去玩一次了，我們去了心心念念的葡萄采摘園。
離老遠就能看見一個大大的葡萄采摘園的牌子，等下了車一進門，左右兩邊是幾排桌子，每個桌子上都放著一串葡萄，老板說，這是給客人品嘗的，如果覺得好吃再進去采摘，每一個桌子前都坐著幾個人，其中也有我這么大的小孩子在跑來跑去的，我想應該都是假期出來玩的吧~
我以為是自己拿著筐喜歡哪個就摘哪個的，但是事實不是，是有一個工作人員帶著我們，她說有些散粒的葡萄是可以隨便吃的，但是也從底下往上摘，這樣不會影響葡萄的售賣，跟著工作人員走進去，映入眼簾的都是葡萄架，一眼望去都看不到邊，工作人員還和我們講解了，葡萄是如何種植的，用了什么肥料等，我聽的津津有味的，時不時還會提出一些問題，但是過了一會，我就有些不耐煩了，我就扔下爸爸媽媽跑到前邊去了，一會摸摸葡萄架上的葡萄，一會去和其他的小朋友在葡萄園里捉迷藏，吃葡萄，等爸爸媽媽找到我的時候，我已經撐的走不動道了，爸爸媽媽看著我，右手扶著腰，左手扶在葡萄架上，挺著個大肚子，在哪里呼哧呼哧的喘著氣，哈哈哈大笑，笑得直不起來腰了，我看著爸爸媽媽的樣子委屈極了，可憐巴巴的對爸爸說“爸爸我太撐了，我走不動了”，爸爸邊笑邊說“沒事沒事，走走路一會就好了”，說著就扶著我，一點點往回走，但是最后還是爸爸把我背上車的。我想真的是太丟人了，以后再也不吃那么多葡萄了。
回到家后，我還在和爸爸說，下次還想去葡萄園，葡萄園太有意思了。
假期生活的作文 篇14
暑假已經到來，這就意味著我又過上了除了暑假作業其余什么都不用操心的悠閑生活。但是我并不滿足于這樣的生活。我總是想盡辦法想要給自己找點事情做，目的是為了能夠讓我的暑假生活變得充實起來。于是我嘗試著去做很多的事，然而卻都已失敗的結局告終。但是我依舊沒有就此罷休，記得老師說過，人的一生就是在不斷嘗試中成長和得到提升的。
暑假的一天中午，火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當！吃過飯，我看見媽媽在洗碗，就對媽媽說：“媽媽，您都忙了一天了，就讓我幫您洗碗吧！”媽媽高興地同意了。
首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。之后我把餐具一古腦兒地塞進水池里，給里面放了一些熱水，倒了點兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨！都怪我粗心，連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭，加上冷水。洗潔凈可真滑，亞麻沾在碗上，似乎涂了一層潤滑油，一不留意，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去。我還沒弄明白是怎樣回事，它就“咕咚”一聲鉆進了水里，水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來，，放到櫥柜上一個一個地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽這聲音多好聽呀！忽然不只怎樣著，它們從我的手里掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。
透過洗碗這件事，讓我深深地體會到了媽媽沒天都要干這么多活的辛苦和勞累，也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。
假期生活的作文 篇15
暑假這幾天，我經歷了許多趣事，可令我印象最深、記憶猶新的是做冰淇淋。炎炎夏日，爸爸工作很辛苦，我決定親手為爸爸做冰淇淋吃。做冰淇淋首先要打雞蛋。
這可不簡單，雖然我看爸爸媽媽把雞蛋向碗邊一磕，再一掰雞蛋就打好了。可是我親自動手，心里還是有一點緊張。我拿出了第一個雞蛋，閉著眼睛向碗邊一磕，睜開眼睛一看，雞蛋沒有碎。“哦，打雞蛋這么簡單呀。”我想。可是正要掰的時候，我發現雞蛋上并沒有小口，只有一道淺淺的痕跡。這雞蛋還真結實，我得使一點勁，我又把雞蛋向碗邊一磕“啪！”雞蛋碎了，濺得我滿手都是蛋液，我對媽媽說：“別讓我打了，我總也打不好。”“剛開始就放棄了？沒事，剛開始都這樣，你能行的！”聽了媽媽的鼓勵，我又試了幾次，在浪費了幾個雞蛋之后，我終于掌握了訣竅，成功的分離了蛋黃和蛋清。然后要熬糖漿，媽媽一邊配糖漿料一邊對我說：“熬糖漿的時候要不停的攪拌，不要讓糖糊了。”我想既然這樣，越大的勺子越好，就拿出了家里最大的鐵勺子準備開始，可媽媽一見我拿著鐵勺就和我說：“不能用鐵的東西攪拌，勺子會燙手的，要用筷子，像打雞蛋那樣攪，別讓糖漿灑了。”經過我耐心的攪拌，糖漿很快就熬好了，然后我把糖漿緩慢地倒入蛋液里，用攪拌器攪得起泡，再加入香氣四溢的淡奶油，美味的冰淇淋就做好了，我興奮地把它放入冰箱，爸爸下班了，我自豪地把冰淇淋拿給爸爸，爸爸吃得津津有味，連聲夸獎我。
通過做冰淇淋這件事，我深刻理解了歌德說過的一句話：“光有知識是不夠的，還應當運用。”我不光要努力學習，還要勤動手去實踐。這可真是一次有趣的經歷。
假期生活的作文 篇16
今年的暑假，我過得可快活了，我來到了鄉下的外婆家，這兒山景如畫，綠樹成蔭。雖說是秋天，可卻仍有千萬朵嬌艷的花兒爭奇斗艷。不過，最有趣的還是我們的那場奇特的比賽燒火比賽。
燒火，在鄉下，莫過于最平常的事了，可現在時代進步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶......又有誰用過已經落后的柴灶呢?從小居住在城市的我也不例外。對于我和大多數人來說，燒火是一件新奇的事，我當然對它有著一種強烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。
燒火比賽比得就是誰的火最旺，誰的火。吹慣了暖氣的我自然對這使用明火造暖的用具有了一點畏懼，誒，不對，這灶不是用來做飯的嗎，怎么又變成取暖的工具了?聽我外婆說，古時候，一些窮人在冬天使用灶時，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說灶是取暖工具，也沒有什么不對。
比賽就要開始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準備好了柴，等待著比賽的開始，到底誰會贏得比賽的勝利呢?比賽開始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點點火柴，聽說扇風能使火變大，我還多準備了一把扇子，正當我暗自竊喜時，我扇出去的強風卻把那星星之火給扇沒了。哎，又失敗了。我連忙詢問二哥如何能燒成大火?二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開始了嘗試，扇得既不快也不慢。火越燒越大，我也越來越熱，當人認為這是一項艱苦的勞作時，我卻認為它是一項有趣的活動。
燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂，我的這個暑假，過得不錯!
假期生活的作文 篇17
暑假里，有趣的事就像天上的星星，多的數不勝數，但其中有一顆最耀眼的星星，是我暑假里最有趣的一件事：捉泥鰍。
早在前幾天，我和叔叔就說好要去捉泥鰍，終于，在今天晚上實現了。我們來到小區的池子邊，這個池子的水很少，水下全是淤泥，很適合泥鰍生存。池子里還有很多石頭，我們可以踩著石頭。我們準備開始時，已是晚上十點半了，旁邊很黑，一點聲音也聽不見，月亮顯得格外的圓，格外的大，好像很不得籠罩整個天空。叔叔先跨進池塘，我把弟弟抱了進去，然后我也進去了。我見叔叔打開手電，正在鎖定目標，呀！這么多泥鰍！沒想到這樣臟亂的水池竟然會有這么多泥鰍！叔叔把手電照來照去，明明發現了很多泥鰍，咋不抓呢？這時，叔叔把目光放在了一只較大的泥鰍身上。叔叔慢慢靠近它，悄悄的把手伸進水中，抓！可惜沒抓住，那只大泥鰍好像溜之大吉了。但叔叔似乎并不氣累，又把手伸進淤泥里。我想：把手伸進淤泥里干嘛？難不成泥鰍可以鉆在淤泥里？我帶著好奇的心情繼續看著叔叔。叔叔將手慢慢抓緊，然后抓住手里的東西上了岸。我好奇地問：“抓住了？”叔叔斬釘截鐵的說：“沒問題，絕對抓住了。”我想：泥鰍太好捉了吧，我也試試。我找到一只泥鰍，學叔叔的樣子，手伸進淤泥，慢慢合攏。沒抓找，唉。再換一條。我再一次把手伸進淤泥，慢慢合攏，就在這時，弟弟一不小心，一腳踩進泥里，泥濺了我一臉，我伸出手，用手擦臉，誰知，我一手的泥都到臉上去了，我立刻叫上叔叔，回家洗臉去了。
我回家一照鏡子，自己成了一個“花貓”，看著我們捉的泥鰍，開心地笑了。
假期生活的作文 篇18
暑假對于每個人來說都是不同的，有的人覺得它是自由的，快樂的，但我覺得暑假是充滿意義的。在這個暑假里，我經歷了很多，也懂重了很多，記得在暑假里，讓我印象最深的一件事就是發現了螃蟹的雌雄。
在暑假的時間里，一天，我和哥哥在離我家不遠的小溪邊捉螃蟹，剛開始的時候，我一個也捉不到，多虧了哥哥指點，才讓我明白過來，捉是有一定的技巧的，不一會兒，我就捉了七八只螃蟹，準備中午炸著吃，上午，我在洗螃蟹是，無意中發現了螃蟹中有的臍是尖的，有的臍是圓的，我問哥哥：“你知道他們的臍為什么有的是尖的，有的是圓的嗎?”哥哥看了我一眼，想也沒想就說：“管它三七二十一呢?反正我今天一定要吃上我最愛吃的螃蟹。”從以前開始，我喜歡打破沙鍋問到底的人，然后，我又帶著問題去問爸爸，爸爸撓撓后腦勺也只是說：“可能是因為種類不同，也可能是它們有雌雄之分吧。”“可能”就是不勾股定理，我想知道準確的答案。
轉眼幾天過去了，我又和哥哥去溪邊捉到螃蟹，這時，正是螃蟹繁殖的時節，我們不一會兒就捉了好幾只，前幾天沒解開的為謎就像一粒種子在我心中扎了根，為了弄清這個問題，我小心翼翼地剖開了一個圓臍的螃蟹，發現里面有許多白白嫩嫩的小生命，我詫異剖開一個尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有，于是，我就知道了尖臍的雄螃蟹，圓臍是雌螃蟹。為了證實我的這一猜想，接著，我又去查資料，資料上的和我猜想的完全一樣，我高興極了。
經過這樣事，讓我明白了：做任何事情只要肯努力，就一定會成功。
假期生活的作文 篇19
暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，到現在還時時縈繞在我的腦際，使我感覺當時的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手里正拿著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說：“你信不信，這只雞蛋會跑。”我笑著說：“鬼才相信你的話呢。”姐姐說：“不信你瞧著，”說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的作用下，那個雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音著實讓我吃了一驚！我問姐姐：“這里面有什么東西？”姐姐一臉嚴肅地說：“這是神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不定這是哪路神仙下凡，投錯了胎。”我更是吃驚了，這神話里的事，難道是真的？我不相信，問：“不會吧，快說，到底是怎么回事？”姐姐笑了，說：“看把你急的，這里頭裝的是一只蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來。”“你也幫我做一個，行嗎？”我央求她。姐姐說：“行”。到了我家，我按照姐姐的話，找了一個一蛋，又捉來了一只蟲子，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃蛋清倒在碗里，又用水把 里面的地方清洗干凈，并用吹風機吹干，然后把蟲子放進去，用一張紙把洞口糊住，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟然真的滾了起來。兩個蛋一前一后得滾著，太好玩了，連爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……
屋里不時地傳出我們一家歡快的笑聲……
假期生活的作文 篇20
我是一個快樂的撮魚手，每年暑假一有空閑就在河里撮來撮去，撮尋那些可愛的魚兒。這不，一有機會，我就馬上同婆婆、哥哥來到那盼望已久的綠瑩清澈的小河。多高興啊，我一到那兒，就兩眼放光，心都仿佛插上了翅膀，飛到了快樂的區域。啊，又能會一會好久不見的親愛的小魚兒了！
我和哥哥都心急如焚得緬褲角，拉袖子，迫不及待地要下河大顯身手。我們一下河，那種感覺就像到了“夏日冰庫”，真涼爽。哥哥小心翼翼地把簸箕安在河里兩塊大石頭中間。而我呢，就理所應當地擔當起了趕魚的重擔。我這是左踩踩，右踏踏，決不放過任何一個角落，一個縫隙，硬是要把魚全部“一網打盡”才安心。雖然偶爾會有幾滴晶瑩剔透的水珠悄然爬上臉額，但是我們還是好開心，好開心……一簸箕上來，收獲還真不錯。光活潑可愛的魚苗就有七、八條。黑不溜秋的鰍魚也趕了湊熱鬧，三三兩兩也成了我們的“網中之魚”。看來，我們的“快樂魚族”還挺受歡迎的嘛！
我和哥哥都好希望看看婆婆的“撮魚功”于是，在我們的再三請求下。婆婆終于答應了。她下了河，第一簸箕就按在了對面的一堆草下面。只見她輕輕地額走到那兒，靜悄悄又快速地插入簸箕，接著就是一陣使勁地踩踏。輕油油的河水一會兒就變成黑烏烏的臟水了。不過，我們一點兒也不難過，因為，這樣才會有魚哦！片刻后，婆婆又立刻揚起簸箕。呀，不錯不錯真不錯！里面還有兩條這條河里很罕見的小鯽魚哩，甭提多可愛了。三秒中后，我和哥哥才回過神來，慌慌張張地把魚裝進塑料桶里，生怕跑了呢！原來婆婆也是深藏不露啊！
河中樂趣還很多，愿你能細細品嘗，希望你身邊也有一條綠瑩明澈的小河，快樂和趣味就在那里醞釀，撮魚真的好好玩！
假期生活的作文 篇21
有人說暑假是一盒顏料，它可以豐富我們的生活；有人說暑假是一盒巧克力，時而甜時而苦；可我覺得暑假是一本有趣的書，因為里面有很多有趣的事。
連續下了好多天的雨，今天終于放晴了，真是難得的好天氣。早上，媽媽說我們今天要去歡樂田園，我聽了高興地跳起來。爸爸開著車，我們興高采烈地出發了。懷著激動的心情，很快我們就到達了目的地。
我們坐著觀光車來到了兔子區，那里有很多可愛的小兔子，有白色的、灰色的、還有黑白色的呢！小兔子在那里津津有味地吃著胡蘿卜，我用手輕輕地摸著小白兔的毛，真軟真舒服啊！接著我們又來到了我最喜歡的萌寵區，那里有鸚鵡、羊駝、梅花鹿、孔雀、還有長頸鹿……。我們最先看到的是羊駝和梅花鹿，那羊駝非常可愛，它用那萌萌的眼睛看著我，使我情不自禁地伸手去摸了摸它，它的毛好軟好軟，毛茸茸的，就像摸到了棉花一樣。我拿出一片葉子去喂它，它嘴巴一歪一歪地嚼著，吃得好香哦！我們又來到了梅花鹿身邊，我站在它面前，它就像沒看見我一樣，若有所思地望著遠處的天空。爸爸去摸了摸它的毛，我也想摸，可又不敢。爸爸對我說：“它那么溫順，不會傷害你的。”我小心翼翼地把手伸到梅花鹿的身上，它的毛有點硬，不像羊駝的毛那么軟，但很順滑，摸著摸著我便不害怕了，我還和它一起拍了好多照片呢！最后我們去喂了長勁鹿，還去玩了水上樂園。
快樂的時光總是無比短暫，不知不覺我們就玩了一整天，最后依依不舍的回家了。今天真是快樂的一天，暑假這本書真是太有趣了！
假期生活的作文 篇22
盼啊盼，等啊等，終于期盼來了美好的暑假。暑假里，爸爸開著汽車，帶著我、弟弟和媽媽一起去無錫融創茂游玩。我和弟弟一路上興奮極了。
過了兩三個小時之后，我們終于來到了無錫融創茂。首先，我們來到了融創茂水世界。還沒進去，就看見樂園門口已經是人山人海。我心想：大門口就已經這么多人了，那里面的人一定非常非常多。買完票，排了大約二十分鐘的隊，我們才進入了水世界的里面。換好衣服，我們先玩了刺激的漂流。坐上漂流船，一開始，船緩緩向前移動，一點兒感覺也沒有。可是過了一會兒，“嗖”的一聲，我們從高處快速地漂了下來。有的快要被嚇哭出來了；有的一時間沒反應過來，面無表情地愣住了；還有的哭笑不得……漂流真是太刺激，太有趣了。玩過了刺激的漂流，我們又玩了長長的滑梯。來到滑道前，我緩緩坐下，雙手抱緊在胸前，整個人很快就滑了下去。滑梯可太好玩了。
過了一會兒，我們又來到融創茂冰雪世界。進入冰雪世界前，我們穿上了厚厚的棉襖，戴上了暖暖的手套。一走進去，立刻感覺到里面和外面簡直就是兩個世界。外面烈日炎炎，里面冰天雪地。我雖然穿著棉襖，但全身依然在打哆嗦，真是太寒冷了。我踩上滑雪板，滑了一會兒雪，又玩了一會兒冰上滑梯，這里到處冰冷冰冷的，但我還是玩得不亦樂乎。能夠在夏天玩雪，真是太有趣了。
快樂的時光，總是無比的短暫，不知不覺，我們就玩遍了整個樂園，獲得了滿滿的樂趣。我們戀戀不舍地離開了無錫融創茂，真希望明年暑假還到這兒來玩。
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