關于我的煩心事的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關于我的煩心事的作文，歡迎大家分享。

關于我的煩心事的作文1

　　成長中有快樂，也有憂愁。今天，我就要告訴你我的煩心事。

　　記得那是一年寒假，我在家里寫作業(yè)。很快我就把一天的事全部都做完了，跑到書房，滿懷欣喜地對媽媽說：“媽媽，今天的事全都做完了，不如……約王譯諾一起去玩？”媽媽一臉嚴肅地說：“玩什么玩，今天的作業(yè)做好了就做明天的，你快速做完寒假作業(yè)，臨到開學你還能再玩會兒；再說了，人家不一定做完作業(yè)呢，別去打擾她了！”這時，我的心里像吞了一顆青梅，酸溜溜還帶點苦味兒。

　　我太難了。我硬著頭皮把第二天的作業(yè)也做得差不多了，滿懷希望跑到書房，問媽媽：“媽媽，您寬容大度，帶我去逛逛唄！”“別喊我，你今天一百個背肌做了嗎？快去！”媽媽的話斬釘截鐵，毫無回旋的余地，滿心的希望就像肥皂泡一樣破裂了。

　　我回到房間，坐在床上，心里的煩惱像蜘蛛肚子里抽出的絲，一圈圈地在我心上纏繞著……

關于我的煩心事的作文2

　　在我記憶的天幕上，閃爍著無數(shù)顆閃耀的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人難忘的、令人開心的.，也有令人煩心的。

　　一天，我突然發(fā)現(xiàn)自己的語文書沒帶，頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻似的。要知道老師說過，不帶課本是要被懲罰的，可我翻遍了書包也沒找到。正在我“翻江倒海”的時候，老師走進了教室，我不敢正視她的眼睛，心里七上八下地跳個不停，情急之下我順手拿了本數(shù)學書，套上包書皮，企圖蒙混過關。

　　課堂上，老師動情地講著課文，可我連一個字也聽不進去，只是一個勁地看時間，盼望著早點下課。雖然表面上裝得很像，可是我再也不像平時那樣舉手積極發(fā)言，連朗讀也只是裝著動動嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走過來，看著老師疑惑的神情，我不斷地在心里祈禱：別過來，千萬別過來！此時我的臉漲得通紅，兩腿也直發(fā)抖。

　　俗話說的好，紙是包不住火的，我那本假冒的語文書終于還是露餡了，我也嘗到了懲罰的滋味。

　　這就是我粗心帶給我的煩心事。

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