愛的傳遞作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的愛的傳遞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛的傳遞作文1
愛是世界上最純潔，最溫暖，最無私的。生活處處需要愛，愛心，需要我們伸出熱情的手來傳遞。愛，時(shí)刻照亮我們所有人，鼓勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們一起來傳遞正能量吧！
愛是完美的，也是無暇的，愛給了我們幸福，給了我們溫暖。我們應(yīng)該把愛也傳遞給別人，讓別人也感受到愛的幸福和溫暖。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷需要?jiǎng)e人伸出援助之手的時(shí)候。我們應(yīng)該伸出熱情的手，關(guān)懷他幫助他。
今天暑假我跟媽媽來上班，恰好那天，媽媽的單位有一位阿姨的孩子，得了白血病，聽媽媽單位的阿姨說：“治這個(gè)病需要好多錢，”所以他們單位就給他舉行了募捐活動(dòng)，她單位所有的人都準(zhǔn)備了錢，我跟媽媽說：“我也要獻(xiàn)份愛心，我也要給這位小朋友捐錢。”媽媽說：“你做得對(duì)，我支持你，”媽媽從包里拿出200元錢，遞給我，我高興的把錢，捐給了那位小朋友。愛心需要傳遞，但是傳遞的不只是一種形式，更是一種愛心傳遞過程的享受。
愛，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在，記得有一次，我放學(xué)回家時(shí)候，經(jīng)過十字路口，當(dāng)綠燈亮起，一個(gè)老奶奶拄著一根拐杖，一搖一晃艱難的向前走，我趕緊走過去，扶著老奶奶，安全的走過了十字路口。老奶奶非常感激的說：“你可真是一個(gè)好孩子！謝謝你，”聽了老奶奶的夸獎(jiǎng)，心里非常溫暖快樂！我瞬間明白了——，幫助別人，快樂自己。
在生活中我們一定也受到過別人的幫助，同時(shí)也幫助過別人。俗話說：“我為人人，人人為我。”我們都要是愛的傳遞者！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”
愛不需要轟轟烈烈的奉獻(xiàn)，一句溫暖的話語，一雙援助的手，愛不分多少，不論大小，呼喚真善美，傳遞正能量，讓我們都伸出友愛之手，把愛傳遞下去，讓世界各處都充滿愛。
愛的傳遞作文2
愛無處不在，一個(gè)懂得愛別人的人，一生都將被愛包圍。
——題記
愛的方式多樣，那就要看我們?nèi)绾稳鬟f。被愛的人如春，有愛的人如夏，讓我們一起去收集愛，一起去傳遞愛吧！
愛就在周圍。有一次，我乘公交車回家，車上有很多人，很擠，但我卻搶到了一個(gè)坐位(我心里暗自高興著)。我拿出MP3，聽著音樂，好像周圍什么事都與我無關(guān)。忽然，一個(gè)急剎車，車子狠狠地抖動(dòng)了一下，使我的腦袋撞到了前一個(gè)車背上，這才使我注意到在我旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女，剛才那個(gè)急剎車使她差一點(diǎn)滑倒，我的心中產(chǎn)生一個(gè)念頭：把這個(gè)位子讓給這位婦女。但是，這車上這么擠，站著可不是很難受嗎？忽然又一個(gè)急剎車，這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了，摘下MP3，站起身來，對(duì)那位阿姨說：“阿姨，您到我這兒來坐吧。”阿姨高興的答謝著，臉上溢出了幸福的表情。而我呢，雖然站著很不舒服，拉著扶手，手很軟，但是我的心里有一種說不出的高興，久久沒能平息。
愛就在身邊。一天清早，由于我要做清潔，于是我很早就去了學(xué)校，媽媽爸爸還在暖和的被窩里呢？我跟他們說再見后，就走了。我來到校門口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)出入證忘帶了，心里想著我的記性怎么這么差，我轉(zhuǎn)過身；看見一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)一看，原來是爸爸。他來到我面前說：“你的證，快進(jìn)去吧。”然后轉(zhuǎn)身，風(fēng)塵仆仆的跑了回去。這時(shí)我的鼻子不禁酸了，因?yàn)榘职诌�穿著睡衣睡褲，冒著寒風(fēng)給我送證來。
愛是一件小事，有了你的細(xì)心觀察，才會(huì)覺得偉大。讓我們收集愛，讓我們傳遞愛，讓世界各處都充滿愛。
愛的傳遞作文3
含著金鑰匙出生的我們，呱呱落地，父母就把他們所有的愛都投放到了我們的身上，他們通過言傳身教傳遞他們無微不至的愛。
我的媽媽一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，她教給我很多學(xué)習(xí)的好方法。為了提高我的學(xué)習(xí)積極性，媽媽給我的學(xué)習(xí)制訂了獎(jiǎng)勵(lì)措施，每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，我就可以買任何一本我喜歡的書。
有一次，我在考試中取得了好成績(jī)，我興高采烈地告訴了媽媽，媽媽答應(yīng)我雙休日帶我去書店買書。書店里的書各式各樣，琳瑯滿目，有各種教輔材料，也有我心儀已久的全套《丁丁歷險(xiǎn)記》，更有許多天文地理的彩圖版書籍。我左挑右選，愛不釋手，實(shí)在不知道該舍棄哪本書。媽媽提醒我：“你這次的成績(jī)只可以挑選一本書！”我暗自吐了下舌頭，心想：媽媽可真嚴(yán)厲，考到95分才能換一本課外書。可是我看了這本又想要那本，看了那本又想要這本，矛盾極了。媽媽看出我心里的糾結(jié)，笑著說道：“這樣吧，你喜歡的這兩本書，都買了吧，不過記住，你欠了一個(gè)95分，記得要還哦。”“耶！”我比了一個(gè)勝利的手勢(shì)，拿了一本《貓武士》和一本《圖說世界》。回到家，我便興致勃勃地看了起來，書中的每一個(gè)寓言故事都告訴了我們一個(gè)人生的道理，無盡的知識(shí)促使我在學(xué)習(xí)中不敢有任何的懈怠。現(xiàn)在，我的書越積越多，連我專門的書架都放不下了！
通過各種各樣的書，我又增長(zhǎng)了許許多多在課堂上學(xué)不到的課外知識(shí)，我把這些知識(shí)融會(huì)貫通到學(xué)習(xí)中，又可以武裝出優(yōu)秀的成績(jī)，達(dá)到雙贏的目的。媽媽非常愛我，教育著我和書做朋友，徜徉在書的海洋中，我感受到知識(shí)的力量，也體會(huì)到這些書所傳遞的濃濃的愛。
愛的傳遞作文4
是誰辛勤勞作在花圃，是誰在為迷失方向的蝴蝶指引前方的道路，又是誰默默燃燒著自己，為別人照亮前程呢？是你——傳遞愛的天使。
——題記
記憶里，天使是非常美麗的，他總穿著一身雪白的衣裳，手中總拿著一根為人指點(diǎn)迷津的魔法棒。是的，我覺得自己很幸運(yùn)，在人生的路上，總有天使在為我指引前程。
以前，我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗，卻沒有理想的前景；我是一個(gè)外美中空的花瓶，雖然漂亮，卻沒有充實(shí)的內(nèi)心世界。自從遇上了一個(gè)天使，我的生活才開始綻放光彩。
你并不特殊，似乎很平凡，正是眾多天使中的一個(gè)。但是，在我眼里，你就是那最美的一個(gè)。第一次見到你的時(shí)候，你穿著一件淡藍(lán)色布衣，剪著齊耳的短發(fā)。我開始覺得，你沒有常人所贊美的老師所擁有的那種熱情。后來，在和你一起的日子里，你的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話語都在傳遞著一股愛，我們私下里都稱你為“愛的天使”，因?yàn)槟銜r(shí)刻都在傳遞愛。
打一開始，大家就都知道，老師是傳授知識(shí)的人，那個(gè)叫你認(rèn)字的人就是老師。起初，我也是這么認(rèn)為的。但到遇見你以后，我才明白，老師傳授的不只是文化知識(shí)，更是一種待人處事之道。
是你把愛傳給了我。記得有一次，我因被同學(xué)誤解而生氣了好久，你似乎看出了我的心事，把我叫到辦公室，你對(duì)我說了一句話，至今我都忘卻不了，你說，“我們只有將充滿愛心的畫面記在心頭，才能成為傳遞愛的天使”。我清晰當(dāng)時(shí)的鏡頭——抬起頭，直呆呆地望著你。你那目光像月光那樣溫柔，灑在我的身上，我仿佛在沐浴著母愛的光輝，我明白了，我愈來愈覺得生活充滿了愛，是你，一個(gè)天使般的老師教會(huì)了我愛。你說我是愛的天使，可我覺得你才是真正的傳遞愛的天使。
愛的傳遞作文5
愛是一壇上等的女兒紅，未飲其酒已先聞其香；愛是一株蘭草，清香四溢，感染你我他。
每天，我的身邊都發(fā)生著愛的故事，像小溪里的鵝卵石，五彩繽紛。一件不起眼的小事，讓我懂得了愛是可以傳遞的。
那天，我們?nèi)胰藝鴪A桌邊嗑瓜子邊談話，姑姑剝了一把瓜子仁，悄悄地遞給奶奶吃。奶奶開心地說：“有女兒關(guān)心，真好！”
這時(shí)，姑姑家的小表妹忽閃著明亮的大眼睛，看了看自己的媽媽，又看了看那盤瓜子，伸出白胖胖的小手，抓了一把瓜子放在旁邊的餐盤里。
只見她用右手的大拇指和食指捏了一個(gè)瓜子，放在上牙和下牙之間，輕輕地一咬，“咔嚓”一聲，瓜子裂開了一個(gè)小口；她又用胖乎乎的小手，笨拙地剝開瓜子殼，露出白白嫩嫩的瓜子仁兒；看了看，咂了咂嘴，沒舍得吃，而是放在桌子上。直到剝了一堆瓜子仁兒，小表妹才把這些小小的、誘人的瓜子仁兒，一個(gè)一個(gè)小心翼翼地放到掌心兒，開心地遞給了姑姑。
姑姑喜出望外地接過瓜子，她臉上堆滿了笑容，像花兒一樣美麗，眼睛也笑得像月牙。姑姑和奶奶樂呵呵地夸著：“小妞真懂事！”小表妹紅紅的臉蛋上露出了燦爛的笑容。
屋內(nèi)一片歡喜，充滿了溫馨，充滿了愛意。爸爸笑著說:“愛的傳遞，周而復(fù)始，真情永遠(yuǎn)。”那一刻，我明白了愛是可以傳遞的，我也要把愛傳遞！
愛的傳遞作文6
愛，是冬日里的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛，是沙漠里的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是生活的佳釀，使孤苦伶仃的老人品到甜蜜的滋味。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。也許，在大多數(shù)人眼中，孤寡老人一定生活在寂寞孤獨(dú)、困苦無助中，可是我親眼看到這樣一位孤寡老人，她從不孤單，身邊總是有一群不是親人，卻勝似親人的人圍繞著她。
她叫王奶奶，是姥姥家對(duì)門的孤寡老人。記得第一次去姥姥家過春節(jié)，姥姥把她請(qǐng)到家里，和我們一起吃團(tuán)圓飯，家里的人都非常尊敬她，把她當(dāng)作自己的親人。姥姥說，王奶奶沒有子女，幾年前老伴又去世了，留下她獨(dú)自一個(gè)人，可是她并不孤獨(dú)，鄰居們都十分關(guān)心照顧她，逢年過節(jié)，王奶奶都在鄰居家過，平時(shí)有什么好吃的，都會(huì)請(qǐng)她到家里，或者送到她的門上。果然如此，在春節(jié)期間，鄰居都爭(zhēng)著請(qǐng)王奶奶到自家吃飯，每當(dāng)?shù)搅送砩希顭狒[的地方就數(shù)王奶奶家了，大人們都在屋里聊天，孩子們?cè)谠鹤永镦覒虼螋[，姥姥說，一開始，大家怕王奶奶剛失去老伴，傷心過度，常常來陪伴她，久而久之就形成一種習(xí)慣了。
有一次，王奶奶生病臥床不起，恰巧又趕上農(nóng)忙時(shí)節(jié)，大家都忙于干活，沒時(shí)間照顧王奶奶，這可怎么辦呢？由于剛好放暑假，上學(xué)的孩子們都在家里，于是大人們決定，由孩子們負(fù)責(zé)照顧王奶奶。就這樣，整整一個(gè)暑假，孩子們給王奶奶煮飯、洗衣服、喂藥，得到無微不至照顧的王奶奶很快就能下地走路了。王奶奶常常逢人就說：“我的這些鄰居們，對(duì)我比對(duì)待親人還親呀！”
這就是人世間無私的愛，這種愛需要我們一代代的接力、傳遞。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛，給我們身邊的每一位老人送去安康與幸福。
愛的傳遞作文7
雨，蒙蒙地下著，天空一片灰沉，帶著幾分空洞。街道上空無一人，一株株小草垂喪著腦袋，似乎在為20xx嘆息。
我撐著傘，趕往回家的路。
“啪啪啪”，一片片水洼被我踩得四處飛濺。
朦朧中，我看到銀行門前站著一位警察叔叔。我加快了腳步，只為走近一些。他是那么威武，那么英俊！只見口罩上方那一對(duì)濃密的劍眉點(diǎn)綴在炯炯有神的眼睛上方,那高大的身軀帶給我莫名的安全感。
雨越下越大，竟發(fā)出“淅淅瀝瀝”的.聲來。我冷得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意打了一個(gè)噴嚏，并本能地咳嗽了幾聲。
“孩子，你怎么了？”警察叔叔低下頭，用十分溫和的語氣問我。
“沒……事！”我又打了個(gè)噴嚏。
警察叔叔擔(dān)心不已，用關(guān)愛的目光注視著我。他伸手掏了掏衣袋，從里面拿出一個(gè)黑黑的口罩，遞到我的面前。
“孩子，你收下吧！”
“不，叔叔……”
還沒等我把話說完，叔叔就斬釘截鐵地把口罩塞進(jìn)了我的手里。
“孩子，把口罩戴上，現(xiàn)在外面危險(xiǎn)，不要經(jīng)常出門。另外，保護(hù)好自己，不要感冒了”。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，晶瑩剔透的淚水順著臉頰流淌下來，我決定收下叔叔這“愛的傳遞”，并決定也要學(xué)叔叔一樣傳遞我的愛。
雨，“嘩嘩嘩”地下著，路邊的花草樹木仿佛煥發(fā)了生機(jī)，在雨的清洗下，樹葉兒顯得更綠了。我知道，在“愛的傳遞”下，我們終會(huì)迎來疫散花開。
愛的傳遞作文8
愛是冬日里溫暖的陽光，愛是一首首精致的小詩，愛是清晨里的第一縷清風(fēng)。愛的詮釋與定義很多，像滿天繁星一樣數(shù)不清，每個(gè)人對(duì)于愛的表達(dá)與付出也是各不相同的，那么愛是什么呢？愛是冬日里的一句關(guān)懷，愛是悲傷里的一句撫慰，愛是每天耳邊的一句嘮叨！
從二年級(jí)開始，我認(rèn)識(shí)了我們的班主任王老師，王老師是一位和藹可親的人，她對(duì)待我們，勝過對(duì)自己的孩子。在學(xué)習(xí)上她總是對(duì)我們要求嚴(yán)格，一絲不茍。而在課間，她卻一個(gè)大孩子一樣，和我們一起玩耍、嬉戲。
那年冬天給我們班分配清潔區(qū)的時(shí)候，給我分配到的任務(wù)是每天擦干凈兩個(gè)窗臺(tái)和玻璃，這個(gè)任務(wù)可以說是最好打掃的，也可以說是最難打掃的，如果在夏天是最好不過的了，可是冬天呢？在寒冬的一天早晨，我小心翼翼地端來一盆水，可手剛放進(jìn)去，就由不得縮了回來，因?yàn)樗淞耍业氖质懿涣肆恕Ｎ覐?qiáng)忍著好不容易擦完了，但是因?yàn)樘鞖馓^寒冷，剛剛擦過的窗臺(tái)上又結(jié)了一層薄薄的冰，我的心里難受極了，心也像這冰一樣將要被凍結(jié)。就在這時(shí)，王老師走了過來，她和藹地看著我，關(guān)切地問我怎么了。我看她眼神里充滿了焦急，便怯生生地講給了她聽。王老師沉默了一會(huì)，用她那溫暖的大手，緊緊地握住我冰冷的小手。一下子，我感覺有一股暖流從我的心間淌過，我那即將被凍結(jié)的心，被老師溫暖的大手瞬間融化了，我感受到了這默默的愛，這就是老師對(duì)學(xué)生的愛！那冬天里寒冷的早晨，我卻感覺到春天馬上就要來臨了！
人們常說，父愛如山，母愛如水，那老師對(duì)學(xué)生的愛像什么呢？只有學(xué)生能夠深刻體會(huì)到，老師用她一顆無私的心，將這種愛無聲地傳播！
愛的傳遞作文9
今天晚上睡覺前，我突然發(fā)現(xiàn)床頭又多了一件毛衣。昨天剛加了一件毛衣，怎么今天又要加一件呢？我準(zhǔn)備去問媽媽到底怎么回事。
一走進(jìn)客廳，我發(fā)現(xiàn)媽媽正用很低的聲音在和誰通電話。我放慢腳步，悄悄地走到媽媽身后，隱隱約約聽見電話那頭傳來了熟悉的聲音喊著媽媽的乳名：“小佳啊，最近你們那里要下暴雨了，出門別忘了帶雨傘。”“哦，媽，我知道了。”原來是姥姥啊，她可真關(guān)心媽媽呀。但姥姥是不是有點(diǎn)兒糊涂了，媽媽已經(jīng)是一位母親了，怎么會(huì)連這種小事都不知道呢？
“還有，最近又要降溫，你要多穿件衣服，別忘了給心心也穿得暖和點(diǎn)兒，千萬別讓她感冒了。”“媽，我知道了，您就放心吧。”媽媽一定很感動(dòng)，說：“您也要注意自己的身體，最近心臟怎么樣？血壓還高嗎？腰腿疼的老毛病好些了嗎？我不在您身邊，您一定要照顧好自己，我這兒您就別操心了。這么晚了，您早點(diǎn)兒休息吧。”“好，你和心心也早些睡。”
“啪嗒”一聲，媽媽放下電話，一扭頭，發(fā)現(xiàn)了站在身后的我，驚奇地問：“什么事？”我正琢磨著姥姥剛才說的話，被媽媽這么一問，愣了一下，忙說：“那件毛衣……”“噢，毛衣呀，明天要下雨了，多穿件毛衣，免得著涼，快去睡吧。”媽媽輕描淡寫地說道。
我的心在微微顫動(dòng)著，母愛，人間最偉大、最神圣的情感，在這個(gè)寒冷的夜晚，在最平凡的三代人之間默默地傳遞著……
愛的傳遞作文10
記得曾在電視上看到這樣一個(gè)短片，一位老奶奶乘坐公交車，車上坐的大多數(shù)都是年輕人，可是卻沒有一個(gè)人給老奶奶讓座，老奶奶好像是一個(gè)易拉罐一樣被踢來踢去，耳邊傳來的是“你讓讓吧，你讓讓吧”的聲音。我也同樣經(jīng)歷過了一次乘車讓座的事情，可卻沒有讓“易拉罐事件”重新上演。
開學(xué)前的一次到校日，我和姥姥乘坐75路公交車回家，正當(dāng)我和姥姥在座位上談?wù)摰叫５氖虑闀r(shí)，車上上來一位老奶奶，姥姥趕忙站起來說：“大姐，您坐我這吧。”老奶奶邊道謝，邊向座位這邊緩慢地走過來。我不解地低聲問姥姥：“姥姥，你跟她同樣都是老年人，為什么要給她讓座呀？”姥姥說：“因?yàn)槟俏荒棠痰哪挲g比我大，所以我把座位讓給她。”“哦，我明白了，姥姥您坐我這”，我邊說邊把座位讓給姥姥。姥姥怕我累，要抱著我坐，我怕姥姥累，堅(jiān)持要站著，旁邊的阿姨看見了，笑著摸摸我的頭說：“小朋友，坐這兒吧。”我忙說：“不，不，阿姨您坐吧，您比我年齡大。”阿姨親切地說：“小朋友，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也就是說，我們不僅要尊重老人，還要愛護(hù)小孩。好孩子你坐吧，阿姨一會(huì)就下車了。”
我感覺這時(shí)的車廂里暖洋洋的，每個(gè)人的臉上都洋溢著春天般的微笑，我的耳旁也仿佛響起了那首歌，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，讓愛在每個(gè)人的心間流淌，讓愛的行動(dòng)永遠(yuǎn)傳遞。
愛的傳遞作文11
夜，漆黑一片，風(fēng)雨交加，一陣陣急促的咳喘聲從大槐樹下的小院里傳了出來……
屋子里，在靠近火爐的床邊，媽媽正忙著給奶奶捶背、揉胸：“好點(diǎn)了嗎？媽，要不要喝點(diǎn)水？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽立刻拿來一個(gè)杯子，放了點(diǎn)蜂蜜，從壺里倒了些開水，攪了又?jǐn)嚕盗擞执怠！皨專脽岷赛c(diǎn)吧！蜂蜜潤(rùn)肺。”她小心翼翼地一勺一勺將水喂給奶奶喝。
也許是身體不舒服，奶奶呻吟了幾聲。“媽，我給您擦擦身子吧，擦完了睡著舒服。”“哎……”“寶兒，倒點(diǎn)熱水來，幫著給奶奶擦擦背。”我將水放在了床邊的凳子上，掀起了奶奶的棉衣……
等我把水倒掉回屋后，看到媽媽斜躺在奶奶身邊睡著了。沒想到，媽媽那俊俏的臉龐上竟有了細(xì)小的皺紋，鬢角也添了些許白發(fā)。三個(gè)晝夜了，媽媽就這樣不知疲倦地守護(hù)著奶奶。我輕輕地將一件大衣蓋在媽媽的身上，卻驚擾了她。媽媽一骨碌翻起來，用充滿著血絲的眼睛望著我，輕聲說道：“寶兒，快去睡覺吧。”“媽，您都熬成這樣了，今天就讓我守著奶奶，您睡會(huì)吧！”“傻孩子，熬夜怎么能讀好書呢？”“媽——”我不知該說什么好，眼淚簌簌地從臉頰上滾落下來。“呦，咋哭上了？”“媽，那就讓我給您洗洗腳吧，不然我就不睡。”“嘿，那敢情好，我就讓你獻(xiàn)點(diǎn)愛心吧！”聽了媽媽這話，我破涕為笑。
風(fēng)停了，雨住了，屋子里那樣的安靜，只能聽到我給媽媽洗腳的聲音和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。
愛的傳遞作文12
當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室聽課時(shí)，你們卻坐在陰冷的教室讀書；當(dāng)我翻閱辭海時(shí)，你們卻因?yàn)闆]有辭海而煩惱；當(dāng)我用mp3聽潮流歌曲時(shí)，你們卻不知mp3是什么玩意兒……
崎嶇的山路將外面的世界與山洼子里隔開了，差距拉大了。大山的孩子們，是多么渴望能擁有一雙翅膀啊，這樣就可以不要光著腳走在碎石的山路上去上學(xué)了；這樣就可以在天空中自由自在的飛翔；這樣可以走出大山，看看外面的世界了……
傳遞中國(guó)愛，讓愛滋潤(rùn)到每一個(gè)角落，讓愛的陽光灑在每一寸土地。傳遞友誼，溝通你我，架起一座溝通心靈的橋梁，通往美夢(mèng)的彼岸，讓大山的孩子們的了解世界。我的中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)人的夢(mèng)，更是孩子們的夢(mèng)。他們渴望一間光明的教室；一雙運(yùn)動(dòng)鞋；一只書包；一本字典；渴望能夠在學(xué)習(xí)中找到快樂，在學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)。
也許你一頓早飯的費(fèi)用就可以抵得上山區(qū)孩子們3天的伙食費(fèi)；也許你一部手機(jī)就可以抵得上山區(qū)孩子們一年的開銷；也許你一本課外閱讀書就可以低的上山區(qū)10個(gè)孩子合看一本的書……我相信，只要我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)自己的愛心，山區(qū)的孩子們才會(huì)健康的成長(zhǎng)，心連心，傳遞你我，讓孩子們進(jìn)可能的得到改善的條件，得到愛的滋潤(rùn)，去回報(bào)社會(huì)，讓愛傳遞下去。
給貧困山區(qū)的孩子們一雙翅膀吧，從大山的孩子們渴望的眼神中，我看出了，我讀懂了。其實(shí)大山的孩子都是非常優(yōu)秀的。他們面對(duì)困難，不低頭。無論下多大的雨，山路多滑，多艱難，還是依然熱情高昂的去上學(xué)。我相信草棚子里還是會(huì)出鳳凰的。他們只是沒有好的條件，沒有好的家庭收入，生活雖貧苦，但是還是看出孩子們天真無邪的笑容。
傳遞正能量，給孩子們一雙翅膀吧。讓他們找到屬于自己的夢(mèng)想吧，找到屬于自己的小天地吧﹗
愛的傳遞作文13
愛，能使人感到無限的溫暖；愛，在我們心中將永遠(yuǎn)銘記著。
在一個(gè)大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。
她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了，這時(shí)，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。
老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不茍地修理起來，他動(dòng)作是那么麻利，手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對(duì)老太太說：“老太太，您再等一會(huì)兒，我馬上就修好，您可以到我車?yán)锶プ！?/p>
老太太早已感動(dòng)不已，車修好了后，她對(duì)喬依說：“年輕人，我對(duì)你太感激了！你要多少錢？”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí)，幫幫他們，捐獻(xiàn)出一份愛心吧！”
老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來，她走進(jìn)了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時(shí)，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應(yīng)該在家休息呀，怎么這么晚了還來當(dāng)服務(wù)員呢？老太太想著想著，于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你并不欠我什么，我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著，當(dāng)天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。
這種愛，使三個(gè)人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著，這就是愛的傳遞。
愛的傳遞作文14
我是一個(gè)快遞包裹，里面裝的是剛從菜園里采摘的新鮮蔬菜和一大瓶手工制作的辣醬，這是一位南方的母親寄給在北京工作的女兒的。
年過半百的母親在里面放了好多東西，她的動(dòng)作小心翼翼地，一邊封口一邊自言自語：囡囡昨天跟我說，她在外面挺好的，就是想吃我做的辣醬。說她現(xiàn)在能掙很多錢，讓我不要再在外面工作了。唉，其實(shí)我都知道，我都知道她那是心疼我，但我這不想著我多干一點(diǎn)，她在外面就可以輕松一點(diǎn)。現(xiàn)在的社會(huì)是真方便啊，今天寄給她，過兩天她收到了就可以吃了。我不知道她在跟誰說話，但屋里也沒有別的人了。她用顫顫巍巍的手在我身上寫下了易碎物品，輕拿輕放，之后小心翼翼的交給快遞員，我看到她的最后一眼，是她笑著看著我，仿佛看著她的女兒一樣。
歷經(jīng)兩天，我終于到達(dá)了女兒的手里。她很年輕，開學(xué)地把我抱回了家。我媽這是給我寄了多少東西啊！好沉！邊說著，她拿起一把剪刀，利落地打開我，把我身上的標(biāo)簽撕掉，將里面的菜放入冰箱，又將層層包裹的、完好無損的一大瓶辣醬拿出來。太香了！這么多！完全是記憶中的味道。她小心地用筷子沾了一點(diǎn)，一邊吃一邊咂舌，那淺嘗輒止的樣子讓我都想嘗一嘗這辣醬的味道。不知道為什么，我想起了寄出我的那位母親，想起了她那溫柔的笑容，如果她看到女兒的樣子肯定會(huì)非常的滿足，笑容也會(huì)更燦爛吧。
我的思緒漸漸蔓延，我最后的記憶，停留在女兒與母親通話時(shí)說笑的樣子，她們的影子漸漸重疊，而我完成了我的使命，給女兒帶去了母親對(duì)她的愛與牽掛，可以休息了
愛的傳遞作文15
臨近10歲生日的時(shí)候，媽媽答應(yīng)給我買一只小動(dòng)物作為禮物。我非常高興，日思夜想，買一個(gè)什么樣的禮物呢？
終于到了生日那一天，媽媽一大早就帶著我來到了鄭州花卉市場(chǎng)的寵物區(qū)。我一出現(xiàn)，就看見無數(shù)只可愛的小動(dòng)物在向我點(diǎn)頭，仿佛都盼望著讓我成為它們的主人。
首先，我注意到了一只楚楚動(dòng)人的白色小花貓。這只貓看起來不錯(cuò)，但脾氣不一定好，如果發(fā)起瘋來，把我的作業(yè)本抓壞了可就糟了。接著，我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫，小尾巴歡快地?fù)u個(gè)不停。媽媽說，養(yǎng)狗要辦一些證件，還有可能吵得四鄰不安。
最后，我的目光停留在一對(duì)小兔子身上。老板說，這兩只兔子，一只公的，一只母的，買回家后還能生兔寶寶呢。我興奮地仔細(xì)觀察它們，只見公兔身上有一些灰色的花紋，長(zhǎng)得很“帥”；母兔體態(tài)嬌小，穿著一身雪白的衣服，眼睛周圍是黑色的，非常可愛。媽媽告訴我，小兔子非常愛干凈，不亂叫，只需買一個(gè)籠子放在家里陽臺(tái)上就行了，很好養(yǎng)。而且，媽媽小時(shí)候就養(yǎng)過小兔子，非常有經(jīng)驗(yàn)。我一聽，高興地跳起來說，就要它們了，就要它們了！
如今，我的這對(duì)小兔子生長(zhǎng)得非常健康，成為了我們家不可或缺的成員。我給公兔取名叫灰灰，給母兔取名叫黑黑，每天喂它們吃飯，給它們清理“便便”，期望著它們快快長(zhǎng)大，生下小寶寶。
每當(dāng)看到這兩只小兔子，我就仿佛看到了媽媽對(duì)我無限的愛。等它們生了兔寶寶，我要送把兔寶寶作為禮物送給我的小伙伴們，讓愛繼續(xù)傳遞下去。
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