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關于學習的作文

學習的作文600字

時間:2022-08-22 09:06:40 關于學習的作文 我要投稿

【精選】學習的作文600字錦集七篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學習的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學習的作文600字錦集七篇

學習的作文600字 篇1

  歲月出入的車站,總以原始的意蘊,有一種靈性,引發我用思維想象一想象我理想中的學習生活。

  我理想中的生活應是:春日晴柳下的

  春日晴柳下的高歌;

  樓臺亭宇里的平弦;

  深秋山林里的獨步;

  隆冬爐火旁的傾談......

  而絕非是“雕弓如滿月”那般緊張。而應多幾點和諧,幾許飄逸,幾分充實。

  我想要的學習生活如畫般多彩。清晨,我們隨著歡快的起床鈴蘇醒,擁抱著陽光,迎來了這充實的一天。課堂上,老師幽默風趣,同學們不再感到枯燥乏味,腦子飛快地轉動;操場上,也涌動著老師與同學一起娛樂的倩影;池塘邊,竟還有同學向老師說著悄悄話。校園里充滿了歡聲笑語。

  我想要的學習生活如鳥般歡快。課堂上,同學們盡情發言,陳述著自己的觀點,不再害怕于老師的批評與指責;課間,和老師是朋友,不再戴著面具,隔著膜。校園里彌漫著自由的氣息。

  我想要的學習生活如夜般靜謐。自修課上,不再有同學小聲地講話,不再東張西望。大家都獨自完成作業,不交流,靜靜地看書。

  我想要的學習生活中,老師與同學間隔膜在一點點地撕碎;同學與同學之間的友誼之花不曾凋謝,在一點一點地長大。

  我想要的學習生活,令人向往,如磁鐵般吸引著我們,但我們可曾換一個角度去看待我們現在的學習生活,也許理想中的學習生活就在我們身邊,有時,只需要一雙尋找美麗的眼睛!

  看,那狂風掃落葉般的行書就是我泥徑行來時的寫照;那清俊撒脫、放縱不拘的草書就是我對待同學對我無意間所犯下的過失的態度......

  我想要的學習生活盈滿了怡意,真如古人那般“小佇石橋風滿袖”。我不是消極空談,在那涌動著憧憬的學涯之路上,我依然會乘風破浪。因為我深深的體會到“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的真諦。所以我將義無反顧、一如既往地前行。

  如果不信,請細細注視那最鮮艷的玫瑰下如淚珠般的露珠。

  如果不信,請靜靜侵吞那暴風雨洗過湖面的鶴吠。

  這就是我理想中的學習生活!

學習的作文600字 篇2

  自從升上了六年級以后,除了學習,還是學習。

  現在,在學校要學習,在家還要學習,沒有了以前的輕松和快樂。白天在學校,,課堂上不認真聽課,耳邊便會傳來老師一陣陣的批評:“現在已經是六年級了,怎么上課還走神,離畢業測試已經不遠了……”這陣陣的批評聲猶如飛箭般向我刺來,使我痛苦不堪,真難以用語言來形容!晚上,我帶著一身的疲憊回到家,等待我的還有山一般高的作業等我去完成,要是在十點半之前還不能完成這“堆”作業,我的耳朵可又要受折磨了:“現在都什么時候了,寫作業時可要抓緊時間,寫完作業了還要看點課外書,要不學習成績怎么提高!”爸爸的折磨可總算挺過了,但媽媽又來了:“你可以利用在學校的一些時間寫點作業,晚上回來要復習一下今天教過的內容,要不怎么考上好的中學啊?”這真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務,想放松一下,玩玩電腦,可問題又來了,看見爸爸氣勢洶洶地走了過來,一伸手就把連接電腦的電源給關掉了,又嘮叨起來了:“你啊,怎么說也不聽,等你長大了要怎么玩我不管你,可現在你還太小,是學習的時候,就是要努力學習……”爸爸的話就像一只獅子似的要一口把我吃了,又好像江水般濤濤不絕,想要把我淹沒似的。

  還有一次,我的小測驗考得了88分,當我把卷子拿給爸爸看時,爸爸的嘮叨又開始了:“怎么搞的,六年級了,還考這么差的分數,升學考試要怎么辦。俊卑职值脑捳媸怯罒o止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時,都是膽戰心驚的。

  學習!我到底在什么時候和你結下了這么深的仇恨,競這樣地折磨我。

  

學習的作文600字 篇3

  在昏暗的燈光旁,我重新拾起周末作業,一字一頓地把上面的小故事在讀一次,一篇字數不多的短文,我卻仿佛讀了很久很久……這個故事發生在第二次世界大戰期間,一支美國部隊在疲勞中奔向前線。在趕了一天路后,大家很快久入睡了。將軍與幾名衛士開始巡營。突然,他們驚奇地發現一名士兵正臥在燈旁,全神貫注地看著一本書。將軍好奇地問:“你在看什么?”

  “《大英百科全書》,我書讀得不夠,但老師曾說要終身學習,所以我每晚要看十分鐘書!边@名士兵敬了個軍禮,一絲不茍地說道。這名士兵叫麥克。后來,他們和敵人交上了火,殺得異常激烈。這時,隨軍的消毒藥水用完了。正當將軍一籌莫展時,麥克拿來了一瓶液體,說道:“這家伙可以給傷口消毒!睂④姲胄虐胍傻卦囉昧艘淮危Y果很好。將軍高興極了,忙問這是什么,麥克說:“書上說一種樹的汁液能消毒,正好附近長了很多這種樹!蔽宜伎贾盎畹览希瑢W到老,這句古話告訴我們學無止盡。人在學習中成長,不斷進步,不斷積累,在無邊無際的學海中遨游,這樣奇跡就會發生,達到你生命的頂峰。

  這些在麥克身上體現得淋漓盡致。好學的人,喜歡在知識的礦藏中默默無聲地挖掘。那時戰火紛飛,條件艱苦,麥克還能堅持每日學習,再看看我們,生活在和平年代,吃得飽,穿得暖,是家里的小皇帝、小公主。沒有恒心、沒有毅力,如何有個光明的前途!我們總以“明天來完成”為借口來安慰自己。大錯特錯!今日事今日畢,認認真真地學習,扎扎實實學習,不能總滿足于課本,課外的探索總會讓你開拓視野。也許,有的人總說,時間早著呢,玩一玩cs吧!不礙事!這些人安于現狀,不進取,在無意中荒蕪了學業,一事無成。我們應當把“學習如逆水行舟不進則退”這句銘言記心頭。同學們,我們應當把握命運,隨時學習。這樣的話,天長日久,知識將會越積越多,成為一筆可觀的財富。

學習的作文600字 篇4

  學習語文的味道,有時如同巧克力一般苦澀;有時如同梅子一般酸;有時如同糖果一般甜…。

  苦

  “小C97分…!崩蠋熢谥v臺上公布成績,我在臺下默默祈禱“小W…。”我聽見老師的聲音遲疑了幾分,她的目光在我的試卷上停留了一會兒,最終道:“小W,78分…!蔽业纱箅p眼,眼中充滿不敢置信,腦子一片空白,怎么會這樣…。

  此刻我的心中,好像有一顆黑巧克力融化了,一陣苦味在彌漫…。

  酸

  晚上,我獨自坐在窗邊,凝望遠方。眼,已哭得紅腫;淚還在流。我沒有擦,淚水順著臉頰滾下來,打濕著剛發下來的分數少得可憐的試卷。心里像吃了一顆極酸的梅子,那種酸在我的心中一直消散不去。

  月光如流水一般,靜靜瀉在桌面。我抬起頭,想讓腦子舒展一下。突然,一個高大筆直的身影進入我的眼簾。哦,是一顆楊樹的照片。照片里的楊樹,在一次風雨襲擊后,仍然挺直著身子,仿佛永遠不會被****的戰士?粗,我陷入了沉思…。楊樹能在風雨中屹立不倒,我為什么不行?失敗只代表昨天,只代表過去。我要直面失敗,重新開始。

  臉上的淚水化為力量,涌入我的全身。我看著被淚水浸濕的卷子,抹干淚水,拿起筆,開始總結,尋找失敗的原因,改正過去的錯誤…。我要讓這次失敗成為我前進的動力!

  甜

  又一次考試了,我走出考場,松了一口氣,我相信自己,這一次一定行。

  過了幾天老師公布成績了,我滿心期待…。老師終于讀到我的名字了“小W95分…。”

  我成功了!滿心的喜悅,像吃了一顆糖果,一絲絲甜味中帶著小小的勝利的喜悅。

  學習語文的苦酸甜,我都體會了,今后我要更加的努力!

學習的作文600字 篇5

  語文,我們時刻都在接觸著,在學習著,可以說在出生就開始學語文,初二作文:語文學習真美好。但是,進入初中后,我覺得我的語文學習又上了一個臺階。因為在這一本本課本中,我感受到了更多的美好。

  在語文學習中,我們尋找“成長的足跡”;感受“情感的`漣漪”;沐浴“科學的星光”;體驗到“創造的樂趣”;品味“語言的魅力”。

  在語文學習中,我們有了更多的“說”。我們常!皩υ挕薄N覀兣c課文的人物對話;與作者們對話;甚至與許許多多的英雄們對話。同時,我們有了更多的“看”,我們四處觀望,我們眺望“大!,感到那寬闊的美,感到了海洋帶給人類的憂思;我們瞻仰“豐碑”,感到樹立這一座座豐碑的艱辛,也感到了我們肩負的責任;我們“遙望星空”,感到星星閃爍的光芒,真想去探索那天空中的奧秘。

  我們是迎著“校園風”,哼著“四季歌”,懷著“山水情”在學習語文,你說,語文學習不美好嗎?

  在語文學習中,是朱自清的“背影”,讓我們感受到了父愛的深沉;是冰心的“紙船”,讓我們承受到了母愛的溫馨;泰戈爾讓我們“不記得母親”,但永遠記得母親哼唱的“搖籃曲”;是巴金一次又一次地鼓勵我們向理想邁進;普希金說:人生的奮斗方向是——敢與風浪搏斗;雨果說:要忠于職守,要履行做人之道;魯迅告訴我們:童年是那樣的歡樂;葉圣陶告訴我:寫作的三個要點——聯想豐富、抓住特點、善于觀察;同樣,葉文玲也告訴了我們寫作的三個方法——要別出心裁、要有真情實感,廣泛閱讀做基礎,初中二年級作文《初二作文:語文學習真美好》。

  看吧!在語文學習中,能與高尚的人對話,能與名作家交流,更重要的是能豐富自己頭腦,難道語文學習不美好嗎?

  在語文的學習中,我們能了解到這么多的知識,能體味到這么多的樂趣,能感受到這么多的美好,我真心地說一句——語文學習真美好!

學習的作文600字 篇6

  當代的中國家長總是過度的注重分數,而沒有考慮到孩子的全面發展。決定人一生的不只有分數,而是為人的待人接物。

  漫畫中,形象地描繪了考試成績變化家長態度的轉變。第一個小孩在頭次考試里考了滿分,家長高興地在他臉上親吻,但在第二次考試后,只因分數下降2分而打罵孩子;明顯可以看出孩子的家長對孩子的苛刻,功利。當代的家長大多數也便這樣,喜歡攀比孩子的分數。經常會聽見家長在孩子面前夸別人家的孩子,誰誰誰的孩子考了多少分,上了個什么學校諸如此類的話。其實這樣無形中更增加了孩子的壓力。

  在第二個孩子里,由于第一次考不及格,同樣也糟到了責罰,但在家長責罰后,第二次出乎意外及格了。這又與第一個孩子不同,勝不驕,敗不餒。論述孩子分數變化的結果和誘因明了。若無家長的干擾,若不是自己心理的變化,怎會有這樣的結果。

  在中國,學生的家長最注重的事,當然是孩子的成長了,但是在他們成長的過程中確總忍不住,想要幫他們一把,現在的孩子漸漸變得自私,懦弱,更缺乏自立意識,毫不夸張的說,一些孩子十幾歲了,還不懂得怎樣做飯,做家務。這些往往是對孩子過度的溺愛造成的。相比之下,西方國家的教育方式更值得我們借鑒、學習。孩子從小就培養他們的自立能力,父母把孩子供到18歲成年時便不再提供撫養費,一切靠孩子自己掙,讓他們慢慢地接觸,融入到社會。這樣,更有益于孩子的發展。

  總的來說,這篇漫畫蘊含了對于中國家長教育,以及對驕傲使人落后,失敗使人進步的詮釋。正確地認清學習的意義,是當代家長因明白的。

學習的作文600字 篇7

  興趣是學習的資本

  “興趣,是一個人學習的資本。只要擁有了興趣,無論前面是多么的艱那險阻都不會害怕與膽怯!” ——題記

  從我們剛步入學校的第一步時,老師們就給我們灌入了“興趣,是學習的資本”這個簡單卻又深刻的哲理。

  直到現在——身為高一的我,能夠深刻的體會到這句話的重要,只因為我們要面臨高二的文理科選擇。而且,每一個教過我的老師都會告訴我同一句話“興趣,是學習的資本!币驗槊恳粋成功人士都是因為自己的興趣,并且按照自己的興趣去努力的。所以,當他們在途中遇到了困難與挫折時因為有興趣的幫忙所以,成功之門就向他們打開了。

  興趣,是一個人學習的資本。“真的是這樣嗎?”如果你有這樣的疑問那么我來解釋吧。舉個例子來說好了:如果在語文和數學兩個學科必須選擇一個時,因為你對語文感興趣而且又選擇了它,那么你的語文成績一定會有所上升,并且還會在這方面取得一定的成就。但是,反而言之,如果你不喜歡數學這個科目,并且又在被迫的情況下選擇了它。那么你的數學成績非但不會好轉,并且還會一落千丈。由此可見,興趣是多么的重要!

  所以呢,現在如果我們要想把學習提高上去的話,那么我們就必須要先對學習產生興趣,因為興趣是學習的資本嘛。所以我們要先對學習產生興趣。而且呢,興趣會使我們在學習上事半功倍,當然,在學習中肯定會有挫折出現,不過我們不要害怕要學會用興趣把它化做武器來一個一個的斬草除根。

  興趣,是一個人學習的資本。只要擁有了興趣無論前面是多么的艱那險阻,都不會害怕與膽怯!

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