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題作文

青春為題的作文

時間:2022-08-21 10:09:40 題作文 我要投稿

精選青春為題的作文四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的青春為題的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選青春為題的作文四篇

青春為題的作文 篇1

  光就這樣悄然溜走。翻開歲月,我已漂泊了6年,在這6年里,我一無所獲。在這6年里,我逝去的不止是青春

  長安是浙江的一個小鎮(zhèn),從那年來到這個地方起,我就一直在這里,不經(jīng)意6年的光陰一晃而過。如今09年末,我徘徊在是否告別這個小鎮(zhèn)的思想邊緣。

  記得6年前那個春,半個月時間,我便從那捧著書本坐在教師的學生變成工廠的工人。記得第一天上班,幾個工人像發(fā)現(xiàn)外星人似的看著我,然后說了句讓我今生都可能無法從記憶里抹去的話:小孩也來干活呀!

  我總是一個人默默的上班、默默的生活。我也懷著那年少癡狂闖蕩的夢想。殘酷現(xiàn)實無情的將夢摧毀,夢把心撕碎,理想也隨之破滅。

  有多少人曾抱著遠大理想到現(xiàn)在去碌碌無為!

  有多少人曾在父母寄予莫大希望有所成就到現(xiàn)在寄人籬下般的打工生活!

  有多少人自以為瀟灑生活卻常常半夜醒來發(fā)現(xiàn)孑然一生!

  曾經(jīng)有個朋友比我大兩歲,我們感情很好,總是在忙碌的工作之余兄弟倆一起去上網(wǎng),消遣時光。一起的時候,他總是說他的目標:掙點錢,買套二手的房子,整兩二手的車子每每這個時候,我總會補上一句:再討個二手的媳婦。對此,他總是笑笑。

  終于,在經(jīng)歷了兩年的打工生涯后,這位兄弟看看那遙遠的夢想,返鄉(xiāng)了。不知道現(xiàn)在的他是否買上了二手的房子,二手的車子。對了,還有那二手的媳婦還是正在為那個夢拼搏。而我,卻在這里一呆就是6年,6年時間剝奪我的青春與夢想。

  長安的冬夜很冷,寒風呼哮,好似魔鬼的嚎叫,要將我從這黑夜里吞噬。空氣干燥而寒冷,讓人窒息。20xx新的一年已來臨,我該拿什么去迎接?

  冬天的太陽總是遲遲的升起,寒風剝奪了它僅存的溫熱,晃悠在那條上班的小路,任晨風放肆的吹亂我的頭發(fā)。這個小鎮(zhèn)沒有什么值得我留戀,一定要留戀點什么,可能只有那些網(wǎng)事和曾經(jīng)路過記憶的網(wǎng)友們,還有就是這里冬季那美麗的白雪

  身邊路過著上班或是上學的人們,看那青年的人兒走路多么的豪邁,多么的自在,那些瀟灑活潑的身影竟如此的熟悉,猛然醒悟:那不就是曾經(jīng)的我么!80后的我真的老了,至少心老了,朝氣蓬勃的90后邁上社會的舞臺,綻放他們青春的光彩。

  人累了,休息下便好,流浪的心累了,卻找不到一個可以停泊的港灣,只能隨它在自卑中擱淺。不爭氣的淚總是滑落,我討厭它那說不出是苦是咸的滋味、討厭它不聽使喚的爬滿我的臉龐!

  有的人,當生活絕望的時候,或是選擇寬廣的江河,縱身一躍;或是站在高樓大廈之巔的邊緣,邁出艱難的一步,最后都用那冰冷的尸體向人們控訴,控訴他的委屈與無助。

  有的人,當生活的愁云籠罩,當生活的艱辛刺痛那顆脆弱的心,或是讓那辛辣的酒精麻痹神經(jīng),緩解心靈的傷痕;或是云里霧里,點燃一支又一支的香煙,撫慰受傷的心靈!

  當然,我不會用死帶走那些傷悲,那只是弱者逃避現(xiàn)實命運的選擇。也不會將憂愁寄托在那煙酒里沉醉,最后醒來卻是身心疲憊!因為,我還有牽掛還有愛!

  也許,我該隨著20xx到來之際,對昨天那憂郁的自己告別,做回堅強的

  自己,逝去的青春沒人能為我挽回,未來的人生也沒人能替我走完。不是我沒有勇氣去面對人生,也許我真的無法面對的是自己

  夢不一定要成真,努力過就行。人不一定要成名,快樂才是真。自卑不是天生,憂傷并非本意。我會努力讓我的天

  空出現(xiàn)一朵快樂的彩云!

  都說人生苦短,可我覺得越苦的人生越漫長!走著不該走的憂傷路,哼著不該哼的自卑曲。何處是路口?

  (我寫的都是個人的心情日志,希望不要復制)

青春為題的作文 篇2

  清晨愉快的起床鈴響起,接著便是母親的呼喚,在這黎明的交響樂中,我將睡意驅(qū)散,猶未亮的天空透出些許藍,這是太陽升起前的序幕。路邊的青草帶著露水的清新氣息隨風來到我的身前,這是一天之初大自然最真的饋贈。

  邁進學校,“噠噠”的樓梯聲后,明亮的教室已在眼前,已有同學到校了。書本在面前堆放,一道道認真的目光撫過一頁又一頁、一行又一行形態(tài)各異的漢字,默默地鞏固前一天學過的知識,窗外的黑暗,窗內(nèi)的光明,窗外的嘈雜,窗內(nèi)的寧靜——清晨的一道亮麗風景。

  輕快地鈴聲響起,瑯瑯的讀書聲傳出,不同的音色透出同樣的訊息:為未來而努力!

  天已大亮,陽光透過明亮的玻璃使整個教室便變得生機勃勃。語文課上,同學們用自己的思緒描繪課文中人物的心境;數(shù)學課上,激昂的語調(diào)為難題爭論不休;英語課上,搶著用流暢的語調(diào)表達自己的思想;體育課上,羽毛球一次次拍打出優(yōu)美的弧線……充滿熱情的青春,都是為了心中的夢!

  我夢想走遍祖國的大好河山,夢想出國看看不一樣的世界,夢想著走過江南,飄過準噶爾,夢想著走進巴黎圣母院,登上喜馬拉雅巔,仰望,天像蔚藍的海洋倒懸,又如藍藍的軟軟的綢緞;俯瞰,錦繡河山,高峰入云,清流見底。為了這個夢想,我努力著,用知識豐富大腦,用行動鍛煉能力。

  談起夢想,同伴們的眼中都會閃現(xiàn)耀眼的光芒。我知道我們心中都藏著一個夢,一個屬于自己的美麗的夢,又夢想的人生是美麗的,我們?yōu)榱俗约旱膲粝氩粩嗲斑M。

  立于堤上,看江那頭躍起的紅日,溫和多情也堅定炫麗!正如我始終堅定著:有太陽的地方就有光芒,有夢想的人生就有希望!清晨的太陽照亮我們學習的書本,心中的理想照亮我們前進的道路……

青春為題的作文 篇3

  魚兒無憂無慮的暢游于江河湖海,廣闊無垠的江河湖海是它的舞臺;

  大雁自由自在的'翱翔于藍天白云之間,可愛的藍天白云是它的舞臺;

  馬兒歡快奔放的馳騁于廣袤的草原上,綠色的草原是它的舞臺。

  上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞臺,我知道我也有自己的舞臺,那就是青春!

  在這個舞臺上,我要大聲呼喊:“我的青春誰做主!”

  青春是律動的音弦,奏出歡悅奔放的交響樂;青春是潺潺的細流,給予心靈的撫慰;青春是曇花一現(xiàn)的瞬間,艷麗脫俗卻又萬分短暫。我十分欣賞一位智者的話:青春是一本厚厚的書,需要你耐心去讀,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不過是宇宙發(fā)展進程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少無為,庸俗度日,渾渾噩噩的度過一天又一天,直到生命的悄然凍結(jié);有的人少有大志,趁著青春干出一番大作為,為歷史增添了精彩的一筆。比起后者,前者是頹然的,就像烏龜,一輩子只是將頭縮到殼中,享受著自己的“安樂”生活。你們?yōu)槭裁床荒芨哒斑h矚,感受青春的魅力,珍惜這來之不易,極易消逝的青春呢?上帝對每一個人都是公平的,給予了我們同樣的青春:極短,易逝,美好。傳說,上帝一直都在注視著人間,期盼著我們這些無知的少年能抓住青春匆匆的時光,實現(xiàn)青春的價值。于是,他便會給予我們美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸運的,也是無比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎?那么現(xiàn)在馬上放下遙控器,拿出書本,盡情的遨游于書海吧!

  我的青春我做主,揮起奮筆疾書的筆桿;

  我的青春我做主,將自己最真誠的微笑獻給別人;

  我的青春我做主,在青春的舞臺上盡情展示自我!

  青春的舞臺賦予了你生機與活力!

  賦予了展示自我,張揚個性的平臺!

  愿你在自己的青春的舞臺盡顯風采!

青春為題的作文 篇4

  時間把我推向了又一個三年,進入高中,學校開展了一系列的勵志教育活動。不知不覺中勵志教育讓我們?nèi)玢宕猴L,一封封信箋,傳到了“世界上獨一無二的中國人”手中。

  我的道路,由成功的勵志信指引,它不是簡單的文字排列,它是真知灼見,是精神之魂。它帶著神秘的情感和殷切的話語走進你我。

  每天三讀勵志信,時刻提醒著自己,要做到不拋棄,不放棄,努力讓自己全身心地投入到學習中去!做為學生的我們,學習是天職,目標是方向,我們要乘長風,破萬里浪。

  每天三讀勵志信,我們可以時時刻刻反省自己的行為,努力改正。今天的我們比昨天進步了,那就是成功了。每天閱讀勵志信,我們要讓信中的言語規(guī)范自己的一言一行,指引我們走向光明,我們要讓追求夢想鑄造自己的性格,堅信我們的幸福生活,就在前方不遠處!

  每天三讀勵志信,不僅讀給自己,也讀給未來,更是對彼岸成功等待我們的夢想的提醒!

  在《成長冊》上,記錄著我們成長路上的點點滴滴,有同學和老師的鼓勵,激勵著我們不斷進取;《活動冊》中,描繪著各種精彩的游戲,有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的斗志。慢慢地,它教給了我們勇敢的訣竅,搜索自信的法寶,讓我們親手打開成功的大門。

  所以,讓我們義無反顧地向前沖吧!不管道路有多艱苦,我們要笑望來時的路,有生命的翅膀就會煽動夢想,讓我們飛奔的腳步永不休止!

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