【推薦】景觀的作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的景觀的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
景觀的作文 篇1
今天早上,我起床去補習班的時候發生了一件奇特的事情。
我推開門,正要去上學的時候,外面的霧起的非常大,似乎看不見路,讓人覺得迷迷瞪瞪的,真可以用"霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天"來形容。
走到大街上,一片渺茫,我到了十字路口的`時候,霧又起大了,讓人簡直就分不清方向......
霧是一種奇特的自然景觀,它的奧秘還需要我們去深深了解。
景觀的作文 篇2
今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。
一來到古榕群首先映入眼簾的是一個涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開屏,美麗及極了。
進入大門,里面有一座具有民族特色的.古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個角雕有一只動物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。
走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕群下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個動人的故事呢!
雕像南北兩邊,沿河長著無數古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節錯,有的像一把撐開的綠色大傘,插入河中,保護著河堤并給人們遮風擋雨;有的像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風輕輕拂過,樹葉發出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無限的生機。
十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹既能調節空氣,美化環境,又能防洪水對村寨的沖擊。
啊!古榕群,你真美,我愛你。
景觀的作文 篇3
每個地方的早晨都有它的特點,學校的早晨有什么特點呢?就讓我到學校里去看一看吧!
一進校門,就是一片熱火朝天的景象。先來到小池邊,那里有許多同學在看書,背誦課文。四年級的小紅坐在柳樹下的石凳上,彎著腰,正在專心致志地看著“作文選”;小紅旁邊坐著一位六年級的學姐,她扎著馬尾辮,挺直了背,拿起了書,翹起“二郎腿”,輕聲念著課文。柳書前面有一個小水池,水池里波光粼粼水池上還有一座逼真的假山。水池的對岸是干凈的地面,小明坐在地上雙手捧著語文課本,時而打開課本邊讀邊記,時而合上課本,試著背誦。
離開小池邊,來到操場上。這里有許多同學乘著陽光燦爛,在操場上晨練。他們排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐,正努力地向前跑著。“一,一,一二一……”喊著響亮的口號,他們已經不知疲倦地跑了好久。盡管他們已經氣喘吁吁,可是他們誰也沒說要停下來休息,依然默默地一圈又一圈地跑著。在跑道的旁邊是跳高場地,同學們都在那里練習跳高。這時,輪到小剛了,只見他雙眼緊盯著前方,風馳電掣般地向跳高架跑去,快到跳高架了,他突然右腳猛地一蹬地,先抬起左腳,跨過橫竿,在左腳就要落地之際,他又發力,抬起右腳,地二次跨過了橫竿。“好!”在同學們的一陣歡呼聲中小剛順利完成了老師的訓練。
在操場的后面有一個大花園,花園里也有許多同學在練小提琴。他們左手托起小提琴的`琴頭,用下巴和脖子夾住小提琴,右手拿著弓,正全神貫注地拉著小提琴。小提琴的聲音時而高昂,時而低沉,同學們的表情也隨著音樂變得時而高興,時而沮喪。小提琴悠揚的曲調頓時響徹了整個花園,小鳥和蛐蛐聽到了,用他們清脆,美妙的啼叫聲,為同學們的小提琴伴奏。
哦,校園的早晨多么熱鬧啊!同學們又是多么珍惜時間啊!
景觀的作文 篇4
我是一棵剛從冬天里蘇醒過來的小草籽,是媽媽把我從家里帶出來,拜托風姑娘把我放在泥土媽媽的懷抱里的。臨走時,媽媽不放心我,就再三叮囑我,先在泥土媽媽的懷抱中睡覺,等到養足精神之后再自我努力長成一棵健康快樂的小草,說完之后媽媽就走了。我十分害怕,但媽媽的那番話深深地印在了我心上。于是,長成一棵真正的小草成了我的向往。
為了實現我的向往,我遇到了許多困難,可是都被我克服了。一天我為了試試自我的膽量,從泥土媽媽懷里逃出來,在外面游蕩,到了晚上,黑幕降下來,整個世界被黑暗籠罩了,我害怕極了,整個人縮成了一團。我來到了泥土媽媽的家門口,怎樣敲門都沒人來開,我站在黑夜下,漸漸地睡著了。從那以后,我再也不怕黑夜了。
春天來了,雷公公“轟轟隆隆”一聲,把我從沉睡中驚醒了,我悄悄地露出了尖尖的腦袋。啊,外面的世界真明亮!太太公公照在我身上,暖烘烘的.,好舒服啊!我在太太公公的呵護下,漸漸地長大了,給大地蓋上了一層綠被子。花兒姐姐穿著五顏六色的花衣裳,點綴在我身上,把我打扮得像個美麗的小天使,引來了許多小朋友。他們在我身上摔跤、打滾,似一群小貓,是那么生氣勃勃,天真可愛。雖然他們把我折騰得腰酸背疼,但我無怨無悔。
可好景不長,夏天到了,太陽陽公公翻了臉,無情地照射著我,讓我感到十分熱,十分累,也十分喝。我再三懇求,太陽公公還是不肯心軟,我最后抵擋不住了,低下了自我的頭,再也抬不起來了。正在急骨眼上,樹葉伯伯幫忙了我,他用自我的身體替我擋住了陽光,使我挺過了炎熱的夏天。
有一天,秋伯伯走近了我的身邊,風弟弟來搗亂了,他“呼呼”地亂吹,把我的腰給吹彎了,我奮力反抗,但被調皮的風弟弟推開了。我實在沒有辦法,便把風媽媽給請來了。風媽媽把風弟弟帶走了,我才又得到了安寧。
我在大自然的懷抱里,變得越來越健康,越來越堅強了!一天清晨,一個陌生的小孩來到了我身邊,對媽媽說,我是最漂亮的小草。我聽了她的話,明白我最后實現了自我的向往了!又悄悄地躲進了冬爺爺的懷抱里。
景觀的作文 篇5
中秋節放假期間,我跟爸爸媽媽去淄博觀賞博山區的開元溶洞。溶洞在山腰上,我們沿著彎彎曲曲的小路,走到了溶洞口。
剛進溶洞,我看見了巖石旁邊的各種各樣的鐘乳石,在彩色的燈光下更加五彩繽紛。這些鐘乳石真奇妙,有的皺褶整齊排列,像掛在墻上的旗;有的高低不平錯落有致,像蜿蜒的樓梯;還有的`像一片片竹葉,插在巖石中,真是多姿多彩,變化萬千啊!
往里走,我看見了更漂亮的鐘乳石,他們栩栩如生,像放在盤子中的仙桃,像外星來客,像高樓大廈。我最喜歡在右邊打巖石上的幾個小鐘乳石,他們上方凸出了一個半圓球,像小娃娃的腦袋,下面像有一個瘦瘦的身體,這些鐘乳石,好像長在巖石上的人參,全身是白色,在黑黑的巖石中發出微微銀白色的光,顯得更加生動,逼真。
溶洞很深,我們沿著曲折的小路走了很長時間。一路上,我看見了許多神奇的鐘乳石,真是讓我大開眼界,我讓爸爸把各種鐘乳石拍攝下來,存放在電腦里。
快出溶洞時,我還發現了石水母,在遠處看,石水母像深海水母在休息,在燈光下,這些水母更加鮮艷亮麗,近處看,這些水母更加逼真了,我還可以看見一個個長長的觸角。最上面的水母也是最大最漂亮的,它的頭上還有許多“花紋”,一定是這些水母中高貴的皇后。
這次溶洞游覽,不僅讓我大開眼界,看到了各種神奇的鐘乳石,還懂得了鐘乳石的形成跟更多的科學知識。
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