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關(guān)于小的作文

小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-08-21 11:40:03 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生作文600字錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生作文600字錦集10篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  誰(shuí)的船最快

  早上,在一個(gè)小湖邊,小軍約小華和小明來(lái)進(jìn)行航模比賽。這一天,天氣晴朗,藍(lán)天白云。小軍穿著灰白豎條的衣服,帶著藍(lán)色航模。小華穿著黃衣服,手拿黃色航模來(lái)到了比賽場(chǎng)地,小明穿著白色衣服,小心翼翼的托著紅色航模也來(lái)了。

  比賽開(kāi)始了!小軍一路領(lǐng)先,高興得手舞足蹈,他想:我肯定是第一名!小華的船緊跟其后,他很緊張,心里想:我的船就要追上去了,加油!小明的船落在最后,他很著急,想;一定要追上去!不然就是最后一名。還叫著:“我要超過(guò)你們!”他馬上集中注意力認(rèn)真地操縱著。

  比賽即將結(jié)束時(shí),出人意料的事發(fā)生了!小明的船居然超過(guò)了小華、小軍,原來(lái)小軍太得意了,按錯(cuò)了鈕,船拐彎太多落后了,而小明很認(rèn)真沒(méi)有犯錯(cuò),所以得了第一名。

  愉快的郊游

  有一天,小朋友們拉著手,一起去郊游了!剛到目的地,小朋友們就被風(fēng)景吸引住了,那里有一座座又大又高的青山,周?chē)幸活w顆茂盛的大樹(shù),猶如媽媽在保護(hù)自己的孩子!欣賞完風(fēng)景他們便玩開(kāi)了!又到在觀察植物,有了許多發(fā)現(xiàn);有的在觀察蟲(chóng)子,小朋友緊緊盯住蟲(chóng)子,生怕它爬走了!還有的在捉蝴蝶,突然,捉蝴蝶的女孩猛地一下,捉住了蝴蝶!不過(guò),最有趣的還是放風(fēng)箏!風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),線也越放越長(zhǎng),過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏都飛到太陽(yáng)那了!似乎在和太陽(yáng)公公談話,談完話,就去別的地方散步了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著小朋友們,悄悄躲到了大山媽媽的身后,到了晚上小朋友們才依依不舍得回家了。

  這次的郊游真愉快呀!

  抓蝸牛

  今天,我和同學(xué)一起抓蝸牛。同學(xué)那一雙明亮的眼睛把一棵樹(shù)上的蝸牛都找了出來(lái)。一、二、三......數(shù)得我眼睛都花了。我們把一只只蝸牛放進(jìn)盒子里,大蝸牛和小蝸牛一睜開(kāi)眼睛就好像來(lái)到了另一個(gè)世界一樣,爬來(lái)爬去的,真可愛(ài)啊!

小學(xué)生作文600字 篇2

  “兒子!快出來(lái)捉老鼠!”這句話把迷迷糊糊的我從香甜的睡夢(mèng)中拖了出來(lái)。

  “誰(shuí)呀?才六點(diǎn)多……”我哼哼呀呀地抱怨著,不情愿的從被窩里爬出來(lái)。剛一出來(lái),爸爸就風(fēng)風(fēng)火火地跑進(jìn)屋,拉著我的手。“走幫我捉老鼠去!”我立刻精神起來(lái),眼睛瞪得溜圓,順著爸爸手指的方向,看見(jiàn)一大一小兩只老鼠正在門(mén)口的紙盒箱里跑來(lái)跑去,那只大老鼠見(jiàn)勢(shì)不妙,拔腿就跑。爸爸在后面緊追不舍。我便和小老鼠開(kāi)展了一場(chǎng)“斗爭(zhēng)”。他跑到這,我一捉,撲了個(gè)空。他又跑到那,我又撲了一空。我們斗了二十個(gè)來(lái)回,小老鼠有些招架不住了,一下子躲了起來(lái)。我想:“不能這樣沒(méi)完沒(méi)了,要想一個(gè)辦法才對(duì)。”正在我左思右想的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了咔嚓咔嚓的聲音。原來(lái)是小老鼠在啃爸爸的舊頭盔,我想引它出來(lái),誰(shuí)知他更精了,不出來(lái)。只能做出點(diǎn)付出了,我心想。于是我找來(lái)了一塊魚(yú)骨頭放在紙箱外,這時(shí)小老鼠好像聞到了香味,慢慢地爬了出來(lái),大口大口地啃起魚(yú)骨頭,看它吃得那么起勁,我便悄悄地拿來(lái)鉗子,趁她不注意一下子夾住了它的尾巴,然后把它提起來(lái),這時(shí)我又看見(jiàn)旁邊有一管用過(guò)的大口牙膏。于是,心想:“何不把小老鼠裝在里面,等它成了化石,我可就有研究的了。”我一邊想一邊把小老鼠往里按。爸爸回來(lái)了,問(wèn)我小老鼠在哪,我一五一十地告訴了他時(shí),他笑得前仰后合。我清晰地看到他的眼睛瞇成了一條縫,好像連小蟲(chóng)也飛不進(jìn)去。

  我不明白爸爸為什么笑,但當(dāng)爸爸說(shuō);“你真是個(gè)想象力豐富的小幫手時(shí),我的心里充滿了無(wú)比的自豪和驕傲。

小學(xué)生作文600字 篇3

  在一位老伯伯種著鳳仙花的花盆里,住著老蚯蚓和它的孫子小蚯蚓,小蚯蚓是個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的孩子。

  有一天,老蚯蚓剛給鳳仙花子松完土,小蚯蚓便問(wèn):“爺爺,您最喜歡什么?”老蚯蚓笑吟吟地說(shuō):“爺爺跟你一樣,喜歡安靜。”小蚯蚓眼珠一轉(zhuǎn)又問(wèn):“爺爺,青蛙是捉蟲(chóng)能手,農(nóng)民伯伯非常喜歡它們,那么,農(nóng)民伯伯喜歡我們嗎?”“喜歡,我們的伙伴在每平方米土壤里能鉆出100個(gè)到1400個(gè)縱橫交錯(cuò)的孔穴。把那些硬邦邦的土變得松軟了,植物可以更好地生長(zhǎng)了。你看,我不是在給鳳仙花子松土嗎?”老蚯蚓回答說(shuō)。

  小蚯蚓接著問(wèn):“爺爺,聽(tīng)說(shuō)我們的同類(lèi)還吃垃圾呢!您聽(tīng)說(shuō)了嗎?”“聽(tīng)說(shuō)了,我們的同類(lèi)除了不吃垃圾里的玻璃、金屬、污泥,其他像什么紙呀、樹(shù)葉子呀、爛瓜果呀,還有動(dòng)物尸體全都是我們可口的食物,兩億伙伴,一天可以吃掉垃圾80噸,排泄出40噸左右的肥料。孩子,咱們長(zhǎng)得雖然難看,人們可喜歡我們了。還有,人們把我們制成餅干、罐頭;用我們的排泄物喂雞喂鴨,雞鴨下的蛋又大又好。”老蚯蚓說(shuō)。小蚯蚓聽(tīng)得眉開(kāi)眼笑。

  老蚯蚓問(wèn):“孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)中醫(yī)嗎?”小蚯蚓回答:“聽(tīng)小伙伴們說(shuō)過(guò),就是給人類(lèi)治病的大夫。”“對(duì)了。”老蚯蚓說(shuō)到這兒,點(diǎn)了一支煙,抽了一口,吐出煙霧,說(shuō):“老中醫(yī)也很喜歡我們,還給我們起了一個(gè)特別好聽(tīng)的名字,叫‘地龍’——地下的龍,這個(gè)名字真棒!中醫(yī)們把別的東西和我們配在一起,就可以為人們治病了,像什么膽結(jié)石、禿頭、慢性氣管炎、高血壓等40多種病癥。”“我們的用處這么大,那人類(lèi)一定會(huì)夸獎(jiǎng)我們的。”小蚯蚓高興得手舞足蹈。老蚯蚓拍拍小蚯蚓的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō):“孩子,可不能驕傲,默默地工作,為人類(lèi)貢獻(xiàn)我們的一切,這是一件非常令人高興的事。”

  突然,下了一場(chǎng)大雨,原來(lái)老伯伯又給鳳仙花子澆水了。老蚯蚓又幫鳳仙花子松土了,它們停止了談話,好像剛才什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。

小學(xué)生作文600字 篇4

  吃過(guò)了年夜飯,我們?nèi)胰司妥f(shuō)說(shuō)笑笑等待20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)播,又到了一年一度的春晚了,每個(gè)人心里都很舒暢。

  一年一度的春節(jié)晚會(huì),今年的春節(jié)晚會(huì)讓我期盼已久的春晚盛餐,晚八點(diǎn)整,我看到了自己很喜歡的主持人,偶像派朱軍、漂亮清純的李思思姐姐和美貌端莊的董卿阿姨,今年還新增了演員張國(guó)立。他、她們著隆重的節(jié)日服裝閃亮登場(chǎng)了,今年的主持人很有創(chuàng)意,是老帶新的風(fēng)格。

  我發(fā)現(xiàn)今年的晚會(huì)可謂是春晚盛餐,節(jié)目個(gè)個(gè)精彩,尤其數(shù)下個(gè)孩子扮演的舞蹈作品《小馬飛騰》。在歡快而節(jié)奏感強(qiáng)烈的音樂(lè)聲中,數(shù)十個(gè)孩子扮演成活潑可愛(ài)的小馬,在舞臺(tái)上盡情舞動(dòng),幾“匹”領(lǐng)頭的“小馬”還上演了滑跪、托馬斯前旋、大風(fēng)車(chē)等高難度的街舞動(dòng)作,最后,在孩子們歡快的新年快樂(lè)聲中結(jié)束,就連董卿也夸贊孩子們“好萌啊”。

  央視春晚的舞臺(tái)炫麗多彩,變幻莫測(cè)的場(chǎng)景是那么的隆重而喜慶,準(zhǔn)備充足的演員們都要把精心準(zhǔn)備的節(jié)目一、一呈現(xiàn)給大家,有陣容宏觀的集體舞、有幽默搞笑的小品、相聲、悅耳的獨(dú)唱,還有耳目一新的雜技、還有劉歉那目不暇接的魔術(shù)表演等等……真可謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下得十分辛勤的練功,因?yàn)橐簧狭伺_(tái)就不能出一絲一毫的差錯(cuò)啊!

  時(shí)間就像是小彩旗的旋轉(zhuǎn),從開(kāi)場(chǎng)到凌晨鐘聲的'響起,一刻不停歇,她是時(shí)間的使者,時(shí)光流轉(zhuǎn),四季輪回,除夕就這樣不緊不慢的劃過(guò)去了……在作品《難忘今宵》的歌聲中,20xx年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)落幕。4個(gè)多小時(shí)的馬年春晚讓人感到多了幾分溫情與暖意。

  20xx的春晚比往年要好看多了,希望20xx年的春晚可以更精彩,我期待明年的春晚!

小學(xué)生作文600字 篇5

  有人喜歡忠實(shí)可信的狗;有人喜歡外柔內(nèi)剛的貓;有人喜歡乖巧溫順的兔;有人喜歡慢調(diào)斯里的鴨子;也有人喜歡堪稱(chēng)冷血?dú)⑹值镊{魚(yú)。但我還是對(duì)我家的兩只活潑可愛(ài)的牡丹鸚鵡情有獨(dú)鐘。

  兩個(gè)小家伙一個(gè)叫布什,一個(gè)叫海黛。它們身上的毛鮮艷奪目:頭頂上的毛是青褐色的,像戴了一頂美麗的帽子;它的臉是橙色的,就像一朵盛開(kāi)的菊花;它的后腦勺金黃金黃的,活像一朵向日葵綻放在頭頂;它的小嘴紅艷艷的,還圍了一圈“白圍巾”呢!像極了初升的太陽(yáng);它的背是深綠色的,像是披了一件馬甲;它的肚子毛茸茸的,像是穿了一件暖和的羊絨衫;當(dāng)然最漂亮的是它的尾巴,深藍(lán)色的熒光在不停的發(fā)亮。

  布什和海黛雖然長(zhǎng)相一樣,可性格真是天壤之別。布什活潑亂跳,老惹出禍端,淘氣派代表;海黛文文靜靜,從不鬧騰,淑女派代表。兩個(gè)小家伙都愛(ài)吃香噴噴的瓜子,但瓜子又在食盤(pán)最下邊,而且很少。海黛順其自然,吃不到就吃不到吧,反正小米又不是難以下咽,小米也有小米的香。可布什呢?它就像鐵了心似的,不吃瓜子就不罷休。它像發(fā)了瘋似的濕巾刨小米,企圖找到一些瓜子。它刨的時(shí)候小米都撒了一地,氣得我都想揍它。過(guò)了一會(huì)兒,布什找到了一點(diǎn)瓜子,這才消停下來(lái)。它還厚臉皮的閉著眼慢條斯理地咀嚼呢!

  布什和海黛最?lèi)?ài)玩的就是秋千了,一到活動(dòng)筋骨的時(shí)候,它們就不約而同的來(lái)到場(chǎng)地,由于秋千地方小,只容得一只鳥(niǎo),所以它倆經(jīng)常為了誰(shuí)先蕩秋千而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。然而,每次都是海黛趾高氣揚(yáng)地走上了秋千,布什在一旁賭氣地站著。因?yàn)椤芭績(jī)?yōu)先,男士靠邊”嘛!

  兩個(gè)小家伙就像歡樂(lè)的天使,幸福的祥云,給我們家送來(lái)了快樂(lè),送來(lái)了笑聲,送來(lái)了和諧。

小學(xué)生作文600字 篇6

  前幾個(gè)星期,我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“人人講規(guī)范,人人守規(guī)范”的活動(dòng),還要考試,時(shí)間定在星期四。糟糕!雖然我那一身的“背誦功夫”能把6面的小提琴曲倒背如流,但面對(duì)這二十條的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我這個(gè)“大俠”還是得甘拜下風(fēng),有什么辦法呢?今天就是星期三了,又得“臨時(shí)抱佛腳”了。

  夜幕降臨了,我焦急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但這樣想總不是辦法呀!我拿起《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就讀,可是背了又忘,忘了又背,那這樣下去結(jié)果是什么也不會(huì),但沒(méi)有其它的辦法呀!我只得硬著頭皮接著死記硬背,過(guò)了一會(huì)兒,疲勞卷土而來(lái):“還是休息一會(huì)兒吧,不然俺的腦細(xì)胞準(zhǔn)會(huì)多死幾個(gè)。”“不行,我不能休息,吃得苦中苦,方為人上人”,我一定能背下來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了9點(diǎn),可我還沒(méi)辦法一字不漏地背下來(lái),怎么辦?難道和和陶淵明說(shuō)的一樣,進(jìn)步只有一丁點(diǎn)兒?jiǎn)?那可壞事了,但現(xiàn)在是“睡覺(jué)時(shí)間,我只得上床了。哎,明天只有挨揍的份兒了。”

  又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣,早上,我一直安不下心,宣布考試的名單的老師來(lái)了,讓我和幾個(gè)同學(xué)帶文具盒。我又很納悶兒:讓我們帶文具盒干什么?我?guī)е闷嫘膩?lái)到考場(chǎng),只見(jiàn)教導(dǎo)手里拿著一堆考卷,我恍然大悟,心頓時(shí)松了下來(lái),這次考試真是在我的意料之外又在意料之中,我早就想到會(huì)選我,但沒(méi)想到是筆試而不是口試。我拿到試卷時(shí),只見(jiàn)都是些填空題之類(lèi)的,而不是要求整條完完整整地背下來(lái),這下可就簡(jiǎn)單多了,我拿起筆刷刷地寫(xiě)上了答案,把考卷一下扣地桌上,于是不顧一切沖出考場(chǎng)……

  哎,校長(zhǎng)考什么不好,偏考這個(gè)。“日常行為規(guī)范”關(guān)鍵在于能否遵守,如果只是靠死記硬背把它記下來(lái),卻不認(rèn)真遵守,又有什么用呢?

小學(xué)生作文600字 篇7

  如碎花漫天舞的優(yōu)雅,聆聽(tīng)到的只有空心的憐美;

  如玉簫隨風(fēng)漫的瀟灑,聆聽(tīng)到的只有冥想的虛幻。——題記

  夢(mèng)想圍繞迷惘的冬天彌散,而純凈的白雪也在為迎接綠色而執(zhí)著。它即將睡入昏沉的土地,喃喃自語(yǔ)著堅(jiān)定的信念,讓我們聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音!那是純凈而又寧?kù)o的生命之曲!

  當(dāng)和暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給皚皚的大地,也為純潔的世界渲染一份溫馨。而白雪也循著時(shí)光的過(guò)往,緩緩地笑著滲入土地。“滋啦,滋啦···”猶如宮廷華爾茲的悠揚(yáng),蹦跳在冰冷的簾布上,蕩漾雪白的漣漪,緩緩地,緩緩地,貌似它既滋潤(rùn)了土地,也滋潤(rùn)了我干旱的心。聲音是別樣的輕柔,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵,仿佛只聽(tīng)見(jiàn)清澈的輕水歡快地流過(guò)美妙的山澗,柔柔地,柔柔地,清新的音符劃過(guò)我的指尖,留下的只有純凈的回響,絲滑柔韻,輕柔點(diǎn)心,這,就是雪的聲音。

  除了清純,格外的便是寧?kù)o的讕語(yǔ)。

  “滴答,滴答···”猶如清脆的鐘聲,白雪融化的冰水順著房檐戀戀不舍地離開(kāi)了它定居了一個(gè)冬天的家。它輕輕地滴在雪白的大地,散開(kāi)了一大片綠色,雪兒融化后,就像無(wú)數(shù)輕巧的小精靈在地上歡聲笑語(yǔ),輕輕的,暖暖的,他們?cè)诠餐瑸榇禾炫Γ切臐M意足的歡笑。柔柔的,軟軟的,讓他們?cè)跀y手為綠苗奮進(jìn),是默不作聲的歡喜。若此聆聽(tīng),除了命運(yùn)的鐘聲,便是別樣寧?kù)o。聽(tīng)聽(tīng)雪的聲音,靜若止水,心寧柔順。這,就是雪的聲音。

  繽紛的花信風(fēng)迎來(lái)吹來(lái)五彩的鮮花,而再踏土地,再無(wú)雪跡。可是如果用心聆聽(tīng),你仍然能驚喜地聽(tīng)到,每一朵飽滿的花骨兒里,全是雪的聲音,它們?yōu)榇禾熹侀_(kāi)綠色的旗幟,蕩漾在空氣——零落花香,千年流光,“嘶···”它們正靜靜地等待著命運(yùn)的盡頭,輕輕地,綿綿的,萬(wàn)雪雖逝,幻音長(zhǎng)眠,寧?kù)o冥聽(tīng),純凈動(dòng)人。這,就是雪的聲音

小學(xué)生作文600字 篇8

  “又無(wú)聊了,哎,老是這樣悶在家里,也不是辦法啊。”東海龍王搖著頭,嘆著氣。突然,它心血來(lái)潮,“不如像人類(lèi)一樣辦個(gè)比賽熱鬧熱鬧吧,要辦個(gè)什么比賽呢?嗯,就讓所有的魚(yú)都來(lái)比一比,看看誰(shuí)最重?”

  說(shuō)做就做,比賽地點(diǎn)被東海龍王定在它的龍宮里,由蟹將軍把住宮門(mén)嚴(yán)格檢查,防止不是魚(yú)類(lèi)的生物參加。

  比賽公告很快就貼了出去,正到處閑逛的鯨也看到了。它原本打算看看就算了,可是,當(dāng)它看到比賽的項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),禁不住一陣竊喜,“沒(méi)想到比賽項(xiàng)目是比誰(shuí)重,還有哪種魚(yú)能比我重呢?如果我去參加一定能贏,比賽獎(jiǎng)金可是一百萬(wàn)啊,那我不就成了百萬(wàn)富翁了,哈哈哈哈!”鯨回到家,盤(pán)算起做百萬(wàn)富翁的日子······

  比賽開(kāi)始的日子很快就到了,興高采烈的鯨正要前去參加比賽,卻被鄰居小丑魚(yú)潑了一盆冷水:“你不是魚(yú),是不能參加比賽的。”鯨一陣心虛,“是啊,自己的確不屬于魚(yú)類(lèi),而是哺乳動(dòng)物。不過(guò),魚(yú)和熊掌不可兼得,金錢(qián)和誠(chéng)信哪個(gè)更重要呢?”在經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)以后,鯨還是沒(méi)有經(jīng)受住金錢(qián)的誘惑,妄想渾水摸魚(yú)參加比賽,騙取獎(jiǎng)金。

  來(lái)到賽場(chǎng)門(mén)口,鯨加快了腳步,想混在入場(chǎng)的魚(yú)群中偷偷溜進(jìn)去,不過(guò)它還是被盡職盡責(zé)的蟹將軍攔住了。

  “對(duì)不起,鯨先生,您不屬于魚(yú),不能進(jìn)場(chǎng)參加比賽。”蟹將軍禮貌地說(shuō)。鯨一陣臉紅,爭(zhēng)辯道:“可是我和魚(yú)類(lèi)一樣生活在水里,長(zhǎng)著和魚(yú)類(lèi)一樣的身體,你看我這還有魚(yú)鰭呢。”“鯨先生,您用肺,而且是胎生的,靠吃母乳長(zhǎng)大,這些都足以說(shuō)明您是哺乳動(dòng)物。”蟹將軍擲地有聲的話語(yǔ)擊碎了鯨的富翁夢(mèng)。

  可是鯨還不死心,仍然萬(wàn)般抵賴(lài),不肯承認(rèn)自己是哺乳動(dòng)物,無(wú)奈的蟹將軍只好警告鯨,如果再在這胡攪蠻纏,就要報(bào)警了,以擾亂治安罪將鯨拘留。鯨一看形勢(shì)不妙,只好在魚(yú)群的哄笑聲中悻悻而歸。

小學(xué)生作文600字 篇9

  我站在一株名叫“第一次”參天大樹(shù)下,看著徐徐飄落的樹(shù)葉,每一片都記著我最珍貴的第一次。正如食物一樣有酸、甜、苦、辣、咸、澀。而這樹(shù)葉不同,每一片都飄著獨(dú)特的香味。拾一片落葉,輕輕一聞,這是甜到心里的味道……

  “媽?zhuān)茵I了。”我摸著咕嚕咕嚕的肚子說(shuō)。

  媽隨口一句:“自己煮飯。”

  沒(méi)搞錯(cuò)吧!要我煮飯,我從小到現(xiàn)在都沒(méi)煮過(guò)飯。唉,為了填飽肚子,只能犧牲一下了。反正家里沒(méi)什么東西吃,就當(dāng)實(shí)踐一下。

  我淘了兩勺米,接下來(lái)要洗米了,我洗了兩次米。然而,再洗米的過(guò)程中,氣死我了!洗完米后,我倒水的時(shí)候,那些米成群結(jié)隊(duì)的順著水一起流出來(lái),我把它們一個(gè)個(gè)抓回來(lái),可是,抓回來(lái)后,在飯鍋里的米也成群結(jié)隊(duì)地流出來(lái)。5555,我自殺算了。等到洗完米后,這些米是原來(lái)的三分之二。

  接下來(lái)是放水。我把水放到米的一半。我看著這些米,摸著后腦勺想了想:這樣煮出來(lái)的飯會(huì)不會(huì)像‘傳說(shuō)’中的生飯。于是,我又把水放到覆蓋米的多一點(diǎn)點(diǎn)。這會(huì)不會(huì)還是太生啦。由于心理作用,我干脆把整瓶水都倒下去。是米的兩倍,這樣煮出來(lái)的飯總不會(huì)太生了吧!插上電源,搞定!

  我滿懷期待的去看書(shū),心里美滋滋的。我想:我煮出來(lái)的飯是全世界最好吃的,不會(huì)太爛,也不會(huì)太硬。

  “飯熟了!”老媽高叫著。聽(tīng)的這句話,我迫不及待。老媽看到后臉色大變,擋在我的前面。問(wèn)我:“你是煮飯還是煮粥?”

  “當(dāng)然是煮飯啊。”我信心滿滿的回答。

  “你看。”我順著老媽指的方向一看。

  傻眼了,然后,立即改口:“我剛才說(shuō)錯(cuò)了,是煮粥。”我剛才還說(shuō)“我煮出來(lái)的飯是全世界最好吃的,不會(huì)太爛,也不會(huì)太硬。”現(xiàn)在看來(lái)得改改了。

  我勺了一口吃,雖然,我原先煮的是飯,結(jié)果,變成粥。但心里也美滋滋的。這種“滋”是甜到心里的味道。

小學(xué)生作文600字 篇10

  時(shí)間的腳步匆匆而去,像薄霧被初陽(yáng)的蒸融了,像流水一去不復(fù)返。幾年前的我一直以為六年的時(shí)間太漫長(zhǎng)了,可現(xiàn)在呢?我就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),我不禁思緒萬(wàn)千。心中充滿了深深的留戀之情。

  還記得,陪伴了我們六年的老師,他們是多么的辛苦呀!曾經(jīng),老師為我們的各種事情操心學(xué)習(xí),值日,做人那一次,我沒(méi)有完成作業(yè),你發(fā)現(xiàn)沒(méi)交,趕過(guò)來(lái)問(wèn)我,我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō);“老師,我忘帶了,”你聽(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)。可我并沒(méi)因此感到放松,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間把事實(shí)告訴了你。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,你沒(méi)有生氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。”我聽(tīng)了你的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗,從此以后每次都按時(shí)交作業(yè)。

  還記得,共同了六年的同學(xué),他們是多么的可愛(ài)呀!記得那時(shí),我盼望已久的一本書(shū),一直沒(méi)敢向你借。而那天,當(dāng)我還在想著那本書(shū)時(shí),你卻出乎醫(yī)療地說(shuō);“這本書(shū)送給你吧!也許它能幫助你,希望你以后每次看到都能想起我!”還有一次,我和你因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,而我一直沒(méi)敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,當(dāng)我默默流淚時(shí),一張紙條飛過(guò)來(lái);“快畢業(yè)了,我們和好吧!我知道這是你寫(xiě)的,我們又恢復(fù)了昔日的友誼。

  還記得,多少悲歡離合,多少喜怒哀樂(lè),一下子涌上心頭-

  啊?多么精彩的小學(xué)生活,你帶我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘,你能回頭嗎?如果可以,請(qǐng)讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學(xué)吧!

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