【熱門】學習的作文300字匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的學習的作文300字6篇，歡迎大家分享。
學習的作文300字 篇1
大長后我會成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒有見過你，但你不朽的精神將永遠激勵著我，成為我學習的好榜樣。
你樂于助人，無私奉獻。你的襪子破了，絕對不會買一雙新的，而是用針縫縫再穿，補丁加補丁，連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用，而是把省下的錢給生活困難的人，同事的母親、朋友的孩子、素不相識的大嫂，都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼，把別人的父母孩子當作自己的家人一樣，這讓我深深記住了課文里學過的一句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的，花媽媽的錢，一點也不心疼，也從來不會去關心別人，我想，我以后不會再這樣了。
你頑強不屈，艱苦奮斗。你的家人都因饑餓、疾病而死去，你不到七歲時就成了孤兒，是本家的奶奶收養了你，而你卻頑強樂觀地生活著，并且成為了一個偉大的人。你對待工作像釘子，不懈地鉆研，盡職盡責。你對待學習也是見縫插針，你整天都要駕駛汽車，沒有時間學習，就把書帶在身邊，只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時間也不愛去學習，以后我也不會這樣了。
雷鋒叔叔，你值得我學習的地方太多了，我會不斷努力，成為像你一樣的人！
學習的作文300字 篇2
她，是我學習上的得力小助手，美麗又能干！
她身材瘦瘦的，頭戴一頂寶藍色的圓帽子，身穿一條寶藍色的長裙子，腳踩一雙銀色的鞋子，脖子里還圍著一條銀色的圍巾，看上去非常優雅。
每當我寫作業時，她就會摘下帽子，伸出她小小的舌頭，在我的作業本上舔來舔去，每次都能舔出個優+，我們配合得很默契。可是當她餓了的時候，不管我是在緊張的考試還是在忙碌的寫作業，她都會罷工，這時候我就必須讓她吃飽喝足。
我還要經常給她洗澡，幫她清理舌頭上的污垢，否則她就會調皮起來，故意把字舔的又臟又亂。
她住在我的文具盒里，那里有許多朋友關心她、照顧她，陪她一起玩耍，當她累了的時候，她的那些朋友們會主動伸出援助之手，幫她完成任務。
她就是軒軒送給我的一支暗尖鋼筆，她的握位和筆桿設計得很巧妙，寫起字來很舒適，書寫也很流暢，我特別喜歡這支鋼筆。
學習的作文300字 篇3
記得，在四年級的時候，我們班有一個學習成績不好，但是一直努力的人。看著他的努力，老師沒有批評他，同學們沒有嘲笑他。
老師告訴我們，他因為爸爸媽媽沒有空，每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里，等到七點多開門，靜靜的'。他可憐的遭遇，令我們憐憫，沒有一個人去笑話他，也沒有人用這一件事調侃他。
有的時候，老師會告訴我們，自己以前的經歷，能考到我們學校當老師，是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了，開始認真學習，沒有人天生成績不好的。半期考的時候，他才考了個二三十分，可是他依舊不放棄，繼續努力著。終于，自己的努力等到了收獲。
閉學式，老師宣布，有一個人進步很大，讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意，一定是他，他那么的努力，一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭，我們猜對了，他這一次竟然考了八十六，不要說我了，全班同學都在震驚之中。
他是一個勤奮學習的人，正是他的勤奮，讓他得到了收獲。
學習的作文300字 篇4
今天中午吃完飯后我媽媽睡不著就給姐姐打電話問她在干什么，姐姐說在和馬婷、馬帥他們一起打撲克牌，媽媽忽然想起馬婷今年考大學了，就忙問道：“馬婷大學考了多少分你知道不知道呀！姐姐說：”一共加起來是二百七十多分，“媽媽特別驚訝的問道：”不是吧，這是真的嗎，那么多門課程加起來的！”姐姐說：”是呀！這些話到了我的耳朵里。
我驚訝的想著：“這不是真的吧，我這次語文考了九十一點五，數學是九十九，加起來是一百九十點五，再加上英語是二百八十四點五，英語是九十四。我們三門課加起來也比她考的高，而我才三門她有八九門呢，真不可思議。想想她竟低于我實在太可怕了。
我可不想向她那樣，所以我一定要好好學習，天天向上，不像她那個樣子，讓人看不起。
學習的作文300字 篇5
媽媽：
有一句話一直藏在兒子的心里，不敢對你說，想來想去還是說了好了，也許說了問題才能夠解決。
媽媽你雖然是疼愛我的好媽媽，可是幾乎每天晚上你都找一些人來家里打麻將，在這幾天里，幾乎每天晚上我都無法寫作業。
多少個夜晚，我就在你們打麻將的爭吵中做作業，為了不讓那刺耳的喧鬧聲打擾我寫作業，我總把小屋的門關得緊緊的，可依然隔不住那種喧鬧。因為關門，屋里還悶熱難熬，每次都汗流浹背。有一次我正在做作業，有一道數學題難住了我，我跑到客廳去問你，可你還在津津有味的打麻將，我喊你你沒有聽見，我委屈地哭了起來。
終于這場打完了，我又一次來到你身邊，你這回聽見了，很快把這道題的答案寫了出來，可平時你都是一步一步給我講解的，可這次你卻講都沒講，就又接著打麻將了。我望著題，一臉茫然，媽媽求你還我的學習環境。
此致
敬禮
兒子陶擴名
20xx年11月13日
學習的作文300字 篇6
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡書法，也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學書法也是很難的，要先學會：握筆，寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點，還有很多……
當我學習握筆的時候，手老是拿不穩，一直在抖。寫的時候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好，他總是細心的給我講解墨水要沾多點，握筆要握低一點，起筆怎么寫，收筆怎么寫。每次我寫得很丑，哥哥一直鼓勵我，我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學習書法了，但是又一想：既然都學了，不能半途而廢啊！
自從我們學校的書法興趣小組開展活動之后，我每個星期四都去，寫的時候都很認真。練了一段時間后，張老師開展書法比賽，每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流，”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁：沒關系，還有第二次呢。寫第二次的時候，張老師走到我面前說：“你寫得還可以。”我聽了心里一激動，把“流”這個字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了，哎，真是不經夸呀！
我感嘆道：“書法”這門藝術要細心，不能走神。所有的藝術都需要堅持，不能半途而廢，只有堅持的時間長了，才會成功。
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