溫馨的校園作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的溫馨的校園作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫馨的校園作文 篇1
我在建始縣民族小學讀書，這花園似的學校給我在讀書的“道路”上增添了許許多多的樂趣！她是我溫馨的家園。讓我來給你介紹介紹這所學校吧！
站在校門外，呈現在眼前的是一座嶄新的房子，這是我們的教學樓--“馨雅樓”！“馨雅樓”的左邊有一豎排閃閃發光的大字:“建始縣民族小學”。啊！這是一個多么壯觀又雄偉的設計啊！
當你走進了校門，迎接你的是種滿香樟樹的“林蔭大道”。香樟樹很香，所以“林蔭大道”飄滿了書香情誼，這種氣味早已融入到了空氣中，當這種空氣撲進鼻中，你品著它，你會忘掉一切煩惱，只顧細細地“品嘗”著那落在你鼻中的“書香情誼”，陶醉于其中。
穿過了“林蔭大道”便來到了一座歷史最“老”的教學樓--“書雅樓”！這里曾經送走了一批又一批的大哥哥，大姐姐。閉上眼睛，用心體會，他們好像在跟你招手，說著：“你要加油喲！要和我們一樣，用自己的實力，找出那片屬于自己的天空！”
走過“書雅樓”，來到二號操場，你會發現二號操場的四角種了四棵蒼天大樹，這些大樹都像我們一樣享受著這溫馨家園的呵護，以前還是幾棵小小的樹苗，但經過自己的努力奮斗，校園的精心哺育，終于長成了幾棵蒼天大樹，可以回報學校，守護家園了。我一定要像這幾棵高高的大樹一樣，努力成長！將來為家作貢獻！環顧四周，你會發現許許多多的景點，你會戀戀不舍，這其中的溫馨感受是無法用語言表達的，只能用心去體會！
什么？你要來加入我校？成為我的家人？好！熱烈歡迎！那就讓我們一起來聆聽母校的諄諄教誨，學習做人的道理，掌握科學文化知識，共建美好的家園吧！
溫馨的校園作文 篇2
校園是人生的必經之路，它充滿著歡樂，充滿著和諧，它是我們未來的起跑點，溫馨的校園就是我的家。
早晨，我們坐著校車來到了學校。映入眼簾的是“小協鎮中心小學”這七個大字，是用金色的鐵片制作而成的，在陽光照耀下熠熠生輝。
我們的學校環境優美，空氣清新撲鼻。校園的四周都有圍墻，圍墻上畫著栩栩如生的美麗圖案，我們仿佛生活在了一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多的樹木、花草；還有兩條石子路、一個很大的操場。操場上許多垃圾都不見了，取而代之的是干凈、整潔的地面。高大的教學樓矗立在前方，教學樓里有許多活動室，如實驗室、電腦室、美術室、舞蹈室等。
每天的星期一早晨，我們都能聽到紅領巾廣播站廣播員甜美的聲音：“親愛的同學們，大家早上好！”國歌一響，我們整齊的排列在操場上，注視著五星紅旗，莊嚴的敬禮。看著冉冉升起的國旗，我們暗暗下定決心要好好學習，將來做個對國家有用的人。
一句親切的問候，一個善意的點頭，一個熱情的招呼，一個爛漫的微笑。到處讓人覺得和諧與溫暖；一個平凡的學校，平凡的老師，卻教育出了我們一個個不平凡的孩子。
我愛我的學校！不，應該是我愛我的家！我永遠愛著她！
溫馨的校園作文 篇3
我們的學校座落在美麗的甌江邊，與那風景迷人的水上公園遙遙相對。
我們學校雖然不大，但我很喜歡。還沒走進校園，你就會被校門那棵高大無比的樟樹所吸引。樟樹可真高啊！足足有四層樓那么高；樟樹可真粗啊！要幾個人張開雙臂才能將它圍住；樟樹可真美啊！它就像一把大傘撐在校門外，為來來往往的師生擋雨遮陽。聽說這棵樟樹已有百年的歷史了，是棵古樹名木了。
走進大門，第一眼你會看到我們雖不大但充滿活力的操場。每當下課的時候，操場上就有了同學們你追我趕的身影，打球、跳繩、游戲……笑聲接連不斷。操場的一邊還有幾顆桂花樹，每到秋天，桂花的香味就會充溢校園的角角落落。
穿過操場，就來到了我們的教學樓。教學樓有四層，每一間教室都非常干凈整齊，也各有各的特點，有的在墻上貼著美麗的圖畫，有的貼著學習園地，書架上擺滿了各種各樣的書籍，黑板報上畫了五彩繽紛的圖案。
穿過教學樓的過道，就來到了樓后的花壇。花壇不大，正中央種了一棵四季常青的柏樹，葉子碧綠碧綠的。花壇中還有許多花，有玫瑰花、月季花、牡丹花……其中我最喜歡的就是那嬌艷無比的玫瑰花了。每到開花時節，玫瑰花就像衣著鮮艷的仙子，在風中翩翩起舞……
花壇邊還有一棵高大挺拔的雪松，像一位巨人日日夜夜守衛著我們的校園。
我喜愛我們溫馨的校園！
溫馨的校園作文 篇4
大家應該都知道，大自然一年四季很美，今天讓我來帶你們看看，我們校園一年四季也很美。
春天，校園百花齊放，樹木蒼翠欲滴，小草從土地里偷偷地探出頭來好奇地看著這個陌生的世界。蝴蝶和蜜蜂相互追逐著，它們玩得可開心了！
夏天，校園顯得更加熱鬧了。知了在樹上叫著：“好熱呀，好熱呀！”蝴蝶們互相嬉鬧，蜜蜂們都在快速地采蜜，想快點回到自己的巢。小花、小草都熱得不敢抬頭看太陽公公，它們都希望快點下一場雨。忽然電閃雷鳴，烏云密布，同學們趕快跑回教室。雨后，小花、小草得到了雨水的灌溉，變得更加鮮艷了。
轉眼秋天到了，秋姑娘把樹木的綠色換成了紅色、黃色，果樹結的果實粒粒飽滿，農民伯伯露出了滿意的笑容。
冬天，雪精靈給大地換上了自己最喜歡的顏色，那就是白色。雖然冬天會很冷，但是孩子們卻是最開心的。下完課后，孩子們來到操場，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球，玩得開心極了。
學校一年四季真的很美，不信你去看看。
溫馨的校園作文 篇5
xxx實驗小學，我在這兒讀了六年書。
春天，學校教室里傳出朗朗的讀書聲，微風輕輕撫摸著學校里的迎春樹，花香撲鼻，風中搖曳著的迎春花飄落在地上，拾起一片，捧在手中，我嗅到了春天，大自然的氣息在風中回蕩。
夏天，正是樹木旺盛的時候，學校的大松樹也是這樣，可綠了，長出了密密的枝葉，給給孩子們撐開一把巨大的綠傘，讓正在上體育課的同學們在這里休息。
秋天，除這顆大松樹外，其他樹的葉都黃了，樹枝也枯了，不過柿子樹上的柿子都熟透了，使秋天的秋意更濃了，在凄美中增添幾分收獲的甜意。
冬天，學校一切銀裝素裹，大松樹上堆滿了白雪，孩子們都穿上了厚厚的棉襖，大松樹可沒有，它盡管很冷，還是堅守在崗位上，守護我們念書。但它偶爾也逗笑孩子們，一坨雪砸在孩子的頭上，讓他們哭笑不得。
原來我們回首一看，母校是如此美麗、溫馨呀！
溫馨的校園作文 篇6
校園是一座大花壇,老師就是那辛勤的園丁,我們則是那既美麗又可愛的小花朵。
每當有人提起校園時,我就會想起我那溫馨的校園。每當放完假回校時,就好像對母校有種更深更濃的親切感。
的確,校園仿佛是一個大家庭,老師是我們的爸爸媽媽.一走進校園,就可以看到十座著名人物的雕像.老師就好似那雕塑,永遠刻在我心中.老師就是我人生道路上永遠不滅的路燈. 慢慢地,走近走近.看到的則是那莊嚴的升旗臺.升旗臺旁有著三根用不銹鋼做成的三根結實的柱子。每當響亮的國歌奏起樂時,五星紅旗冉冉升起,那就是一周最莊嚴的時刻.旁邊的則是“小白鴿”飛向蔚藍的天空,那是我們大集體向往的目標,那是我們母校的校旗,再往前走著走著.看見的是我們母校的校訓：“文明博學、求實創新.”映照在教學樓上.陽光射出的光芒,使那黑色的字體閃閃發亮.走進教學樓的大門.頃刻間,看到的是一盞大吊燈,懸掛在大廳當中.我們順著樓梯攀登,就可以看到許多間教室. 我來到我的教室里面,只見課桌椅擺放得井井有條.后面的班刊五花八門、豐富多采,地板都是一塵不染的.每當金色的陽光只射到教室里時,又增加了幾分溫馨、清潔.
現在的我,就已經走進了那間干凈的教室里,我將在這兒讀書、學習、考試,在這兒度過我最快樂、幸福的童年,一直到畢業。
溫馨的校園作文 篇7
一流的師資、一流的環境、一流的設施，這就是我美麗、整潔、先進的新校園。
踏入校園，首先映入眼簾的是一棟嶄新的教學樓，樓中央寫著“讓每一位學生幸福成長”10個紅色的溫暖大字，可見校長和老師們是多么關心愛護我們呀！走進樓內便是我們的圖書館和閱覽室，圖書館會讓我們在知識的海洋里遨游，而閱覽室可以讓我們開闊視野。
教學樓后面便是我們綠色的操場。下課時，同學們在上面玩耍，有的跳皮筋，有的相互追逐，玩得很開心。在操場的右邊是我們的足球場，足球場綠草茵茵，遠遠望去好像是一塊綠色的地毯鋪在上面。足球場的四周圍著一圈塑膠跑道，在跑道上面即使摔倒了也不會感覺疼。跑道外是籃球場，籃球場上時常會有老師們打籃球的身影，打球不僅可以強身健體，而且還可以鍛煉團體合作能力，真是棒極了！
最后，我帶大家來參觀一下我們的教室，教室里有許多先進的設備，比如多功能黑板等，最為先進的便是我們的多媒體教學電視，只要老師一點屏幕，畫面就會自動切換、移動，真是先進，我們為之而感到驕傲。
我愛我美麗、整潔、先進的新校園，我相信，我和她一定會結下深厚的友誼！
溫馨的校園作文 篇8
在校園里，發生過許許多多的事，今天就在這兒曬個陽光浴，分享一些溫馨事兒。
記得是在三年級時候，馬上過完暑假要去上學了，我突然發了高燒，請了三個星期病假。三個星期后，病好了，我去上學。去學校的路上，碰到了很多同學，她們都搶著幫我拿書包、餐具袋，和我問東問西，拉些家常，勾肩搭背，一路歡笑著去學校，啊！那一瞬間，我真的感覺好幸福。
上課的時候，老師也時常停下來關切地問我舒不舒服，而同學們也不會因為我浪費了他們學習的時間而氣憤，大家都用一種關心的眼神望著我。還要有趣的事，班里原來的幾個淘氣包，一下子變得很聽話，而且每次放學都幫我把書包拎到媽媽車上，才肯走。媽媽常在午休時給我送藥來，同學們也都會問我：“藥難喝嗎？”“難過嗎？”我真得感到無比幸福。
還有一次，在學校里，我的牙掉了，流了好多血，很多女生都陪我去廁所漱口，還幫我從醫務室拿來好多棉花。一聽說我不能吃午飯了，也有好多伙伴把學校發的點心——小餅干給我。我笑了。其實我的病好了，書包可以自己拿；我飯吃不了，何況餅干呢？但我并沒有阻攔他們這樣做。因為我知道，這是他們給予我的友愛和關懷！
現在我不僅是班中的“小主任”，還是學校的“小管家”——副大隊長啦！時常關心身邊的伙伴，人，也會感到十分溫馨。
溫馨的校園作文 篇9
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去寫和諧校園的`歡快樂章。
初春的早晨，校園的環境是美好的，風不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣里充滿了泥土的氣息。隨著風，我肆意的揮舞著我的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和我打著招呼，好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來，映著暗夜的色彩，遠近的樹木，村落漸漸地沉浸在朦朧的詩篇里。東方那泛白的地方，清晰地描繪大地晶瑩的體態。六菱形的花瓣，訴說著真心的告白。街上的行人漸漸多了起來，匆匆的腳步又開始了一天的忙碌……我也慢慢加快了去學校的步伐，一路上，那美麗的景色會讓我目不暇接的。路旁祿祿的小草、桔黃的野花、還有那長長的柳條，都興高采烈的向我揮舞著手，小鳥也加入到了歡迎的隊伍中來一路高歌，我帶著一身春天的氣息走進校園，看見了和藹可親的老師，老師的臉上洋溢著笑容。我走到明亮的教室里，看到朝夕相處的同學，讓我覺得十分親切。我已經感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著我，前進再前進呢？從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛可敬的老師，當你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長！
【溫馨的校園作文】相關文章：
溫馨的校園作文01-08
溫馨的校園作文08-17
溫馨的校園寫景作文02-18
我們溫馨的校園作文07-12
和諧校園溫馨的家作文05-27
溫馨的校園作文(5篇)03-01
溫馨的校園作文(4篇)03-01
溫馨的校園作文5篇01-16
溫馨的校園作文（精選12篇）08-04
溫馨的雙林校園的作文03-22