精選學(xué)習(xí)的作文400字六篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字6篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
今天,我和眾多追求財富的人一起走進了那刺破蒼天,聳入云端的高塔。隨著鐵門的緩緩打開,一個洪亮的聲音響起:“攀登吧,尋找你的財富吧,做那你認(rèn)為“財富”的主人吧!”伴著聲音的余音,被巨大的洪流——人們推搡著走進了藏寶之塔。
不知走了多少級臺階,我們終于來到了一個平臺,平臺上堆滿了黃金鉆石,到處都是奇珍異寶,那個聲音有響起了:“搶吧,奪吧,這些都屬于你們!”
我跟一部分人搖搖頭,繼續(xù)下面的旅程。
不知多少次險些下墜,又一個平臺躍然在眼前,這里放著頂頂王冠,那個可怕的聲音響起:“這是權(quán)利,至高無尚的權(quán)利,這是大家付出的勞動成果。”眾人欣喜若狂,撲到那鑲嵌著瑪瑙的王冠上。
剩下的旅程,只有我一個人來完成了。我不知還有多少誘惑?
不知多少次滑倒,我終于來到了頂峰,一個堆滿書的平臺。啊,這是都大的誘惑呀!這就是我想要的財富——知識,有了它,我就回勇往直前的學(xué)習(xí)。此時,那個令人毛骨悚然的聲音問我:“很久沒有人到達(dá)塔頂了,由于他們艷羨金錢與地位,你怎么知道這里有你想要的財富。”我微笑了,對他高聲大喊:“因為我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!”
我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
學(xué)習(xí)是什么呢?說實話學(xué)習(xí)對于不同的人來說有不同的見解。有人說學(xué)習(xí)就是學(xué)好知識,有人說學(xué)習(xí)就是學(xué)會一技之長,以后找個好工作。有人說學(xué)習(xí)就是人本身具有的一種潛能。學(xué)習(xí)有很多種概念,在我的意識里,我認(rèn)為學(xué)習(xí)始于興趣,貴在堅持,終于所得。
我們生來就在學(xué)習(xí),小時候我們會模仿大人說話的方式和動作,長大一點就會去學(xué)校學(xué)習(xí)知識,找到工作的時候我們也在不斷的進行學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐。學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,活到老學(xué)到老。
學(xué)習(xí)可以讓我們獲得更多的技能,從而有能力養(yǎng)活自己,也可以不斷的充實自己,讓自己變得更優(yōu)秀。
有人為了有一份體面的工作,不斷的逼迫自己學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)不是一種壓力,而是我們發(fā)自內(nèi)心的想要知道某一事物的好奇心,我們要對一切未知事物都充滿好奇心與熱情,我們要對某一事物有興趣。學(xué)習(xí)需要堅持和有自控力,可以抵御一切外界的誘惑。當(dāng)我們可以學(xué)到某一個高度的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)該我們擁有的我們就會有,當(dāng)我們回頭看,其實我們付出的辛苦和汗水都沒有白費。
我們正值青春,我們要不負(fù)青春,無悔青春。不要在奮斗的年紀(jì)選擇安逸。我們要了解自己,知道自己要干什么,在做什么。學(xué)習(xí)并不是我們唯一的出路,但是學(xué)習(xí)卻是我們最輕松的一條出路。我們?yōu)槭裁床蛔咭粭l輕松的道路呢?
學(xué)習(xí)的含義并不是一概而論的,學(xué)習(xí)有不同的含義,學(xué)習(xí)要看自身的情況,然后去不斷奮斗拼搏。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
其實,我們學(xué)習(xí)語文不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也特體現(xiàn)課外。如:開展課外閱讀、留心觀察生活中的植物、堅持課外練筆。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗大量閱讀也是其中的一個。我們班里開展了圖書角,每一位同學(xué)都自己捐出了自己嶄新的圖書來供大家觀看。老師還提倡讓我們每一位同學(xué)每讀完一本書就可以去找老師檢查,通過了檢查就可以登上讀書排行榜。讀書多的同學(xué)還會有獎品。我每天都在大量的閱讀,我猶如一匹貪狼的餓狼,津津有味的吸允著讀書的大餐。就像冰心說的:“讀好書,多讀書,好讀書。”
我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗除了大量閱讀還有留心觀察生活,我們觀察了水仙花,水仙花立在清澈的水中仿佛一位亭亭玉立的少女,輕輕地依偎過去就會聞到一股清香撲鼻而來,真是“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月。”經(jīng)過這一觀察,我們的思維就不由自主的打開了,如泉水一樣流出,寫出來的作文不就好了嗎?
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這就是我的語文學(xué)習(xí)經(jīng)驗,通過這些我學(xué)到了很多,收獲的很多。
學(xué)習(xí)的'作文400字 篇4
值得我學(xué)習(xí)的人有很多,但是最值得我學(xué)習(xí)、敬佩的只有一個人,她的名字叫呂笑寒。呂笑寒是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極上進的人。她考試經(jīng)常在班上考第一名,這次中考還考了全級第一呢!
呂曉寒不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂人幫助人。記得有一次,我和呂笑寒一起回家。在回家的路上,我們遇到了一位老奶奶,看她滿臉皺紋的樣子,就知道她是上了七八十歲的老奶奶了。上天有不測風(fēng)云,突然下起了大雨,我和呂寒笑共用一把雨傘,可是那位老奶奶沒有雨傘,我正在考慮要不要過去幫她,呂笑寒已經(jīng)拿著雨傘過去了。我也馬上跑過去和呂笑寒一起扶著老奶奶送她回家。老奶奶感激地對我們說:“謝謝你們了,你們真是助人為樂的好孩子啊!”呂笑寒說:“老奶奶,不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)時我心里很不自在,我都沒有幫什么忙,老奶奶都感謝我呢!看來我以后要多多向呂笑寒學(xué)習(xí)!然后我們高高興興地回家了。
的確我從呂笑寒的身上學(xué)到了很多知識和做人的道理,我認(rèn)為呂笑寒是一個最值得我學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
在《和姐姐去買書》中我說到,我的姐姐來到了寧波。也說到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢?因為她很好學(xué)。
當(dāng)我上四年級時,我到了內(nèi)蒙古過年。我興奮極了,連作業(yè)也沒有寫,當(dāng)大人們開始打麻將時,我馬上沖進書房,打開電腦看動畫片。不過那時姐姐不在。過了一會,姐姐回來了。她看我在看動畫片,便對我說:“姐姐要寫作業(yè),你能不看了么?”“再看一會嘛!”我說。姐姐沒說什么,出去了。
當(dāng)我還在看的時候,就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看,原來使用書桌寫作業(yè)的事。由于大姨不讓姐姐學(xué)習(xí),姐姐還哭了起來。我頓時很慚愧,對姐姐說:“姐姐,我不看了,你去學(xué)習(xí)吧!”姐姐哭著說了一聲“謝謝”就進屋了,還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了,姐姐比我好學(xué)多了。可大姨卻說姐姐是太沉迷學(xué)習(xí)了,不像我一樣懂得快樂。我說是我貪玩了,別怪姐姐。
過了一會,姐姐出來了。她已經(jīng)學(xué)習(xí)好了。我說:“姐姐,是我不對,我不該貪玩。”姐姐卻說:“沒事,這不是學(xué)好了么?你去看吧!”我便低著頭進屋了。
這件事雖然過去1年了,可我卻沒有忘記姐姐的好學(xué)。我把姐姐當(dāng)做一個學(xué)習(xí)的目標(biāo),也把好學(xué)當(dāng)做了我的座右銘。我始終相信,一個人只要好學(xué),就會進步!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
不久前,我去茅林石道地游泳,我很興奮,因為我已經(jīng)很長時間沒游過泳了,一路上,我覺得天特別的藍(lán),空氣特別清新。
石道地終于在我的盼望中到了,我迅速換好衣服,帶上游泳眼鏡,撲通一聲跳進水中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了,喝了幾口水,好不容易才掙扎到岸上,于是我不得不再次練習(xí)。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的事情了,我也記不清到底該從何開始,我覺得游泳最重要的是憋氣,所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣,把腦袋整個浸如水中,時間一秒一秒地過去了,我腦袋越來越麻木,莫名其妙涌出一種難受的感覺,一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來,大口喘著氣。我嘗試了幾次,感覺已經(jīng)回到之前的水平了,于是我進行下一項練習(xí)項目。
我以前認(rèn)為游泳挺簡單的,就算再過幾年也不會忘記,沒想到現(xiàn)在這么狼狽,看著剛剛學(xué)會游泳的弟弟在來回自由的游著,我心中有一點慚愧。我突然吸一口氣,與“失傳”已久的蛙泳打起了交道半小時后,我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。溫故知新,我經(jīng)爸爸指點迷津,我連自由泳也學(xué)會了,我如同一只小魚,在波浪里起伏,激起一圈圈的漣漪。
學(xué)過的知識不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它,終究會遺忘,只有不斷復(fù)習(xí),不斷更新,才能懂得更多,走得更遠(yuǎn)。
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