關(guān)于初中優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一不留神，時(shí)候就到秋天了，雖然我身處異地，不過(guò)，有一點(diǎn)我是知道的——就是家鄉(xiāng)的稻米肯定熟了。
猶記去年秋天，早已是秋末了，腳下依稀可見(jiàn)少得可憐的幾株小草，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，哦！哦！好香啊！仔細(xì)一聞，才知道是稻米香。
回到家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我依稀看見(jiàn)了外婆的身影，她的被歲月壓彎了的腰，隨著手中的勞作一起一伏。我飛跑過(guò)去。外婆的黝黑的臉，異常有光彩；那早已被歲月的風(fēng)霜染白了的發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)。外婆手中握著兩把鐮刀，看到我，徑直走了過(guò)來(lái)，爽朗的聲音響了起來(lái)：孩子，走，跟我割稻子去！割稻子？你不是老纏著讓你參加嗎?是呀—呀—我高興極了，趕緊跟在外婆后面。
來(lái)到稻田邊了。噢！好壯美啊！我不由自主發(fā)出這樣的感嘆。風(fēng)吹過(guò)稻田的時(shí)候，稻海上涌著暗浪，一浪推著一浪，一直涌到很遠(yuǎn)的地方去，你很難知道那一片金黃色的稻浪有多深，只是你看稻浪的起伏，和它的氣勢(shì)，就意味著它是非常深沉的了。當(dāng)這股風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，似乎有一股強(qiáng)大的氣流灌滿整片稻浪，彌漫在我們周?chē)粫r(shí)間，仿佛連你我都成了稻子。
我扯下一撮稻穗，細(xì)細(xì)一聞，稻米兒，真香！閉上眼回想起剛播種的時(shí)候，禾苗兒，嫩嫩的，綠綠的，歷經(jīng)抽芽、生長(zhǎng)到抽漿再到最后的成熟。期間，經(jīng)歷了多少的奮戰(zhàn)多少的磨難又獨(dú)自忍受著多少的孤獨(dú)和寂寞啊！況且它還經(jīng)受住了一次臺(tái)風(fēng)，可它依然挺立著，堅(jiān)持到現(xiàn)在，顆粒豐滿，謙遜地低垂著頭，有些害羞地微笑著，只有在微風(fēng)吹起時(shí)，才會(huì)大膽地放肆般地給我們傳來(lái)陣陣涌動(dòng)的稻米香。
站在這無(wú)邊無(wú)際的稻海之中，自己的心與云同游，云系著心，心追著云，悠閑自在，舒展自如，塵囂之累卸下了，得失之念淡化了，是非之羈解脫了，整個(gè)身心都放開(kāi)了，輕松了！在這物欲橫流的社會(huì)，于喧囂中，于匆忙中，于浮躁中，心境能有片刻的悠閑寧?kù)o，沉醉在稻香之中，豈非樂(lè)哉？
而現(xiàn)在，我身處異地，未能又回去幫外婆割稻子了，不能再到家鄉(xiāng)的那無(wú)邊無(wú)際的稻浪中品味稻米的清香了。
望著窗外，望著這異地的稻田，一陣風(fēng)悄悄地吹進(jìn)教室，思鄉(xiāng)之緒涌上心頭，雖然味兒還是稻花味，但似乎卻沒(méi)有了家鄉(xiāng)的稻米香。
心中不盡的依然是那故鄉(xiāng)那悠悠的稻米香。——施華鵬
初中優(yōu)秀作文 篇2
“開(kāi)車(chē)了！”汽車(chē)在我們一家三口的歡聲笑語(yǔ)中啟動(dòng)了。迎著和煦的春風(fēng)，伴隨著道路兩旁成片金燦燦的油菜花，我們直奔外婆家去摘草莓。
“到了，到了！”我像出了籠的小鳥(niǎo)，向暖棚里東張西望。“啊！”我已經(jīng)聞到了草莓發(fā)出的濃濃清香了，“香味這么濃，一定很好吃。”我自言自語(yǔ)道。剛剛還寧?kù)o的果園，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而變得熱鬧非凡。草莓香彌漫在我們周?chē)瓦B空氣也似乎變得甜甜的。我彎下腰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，靠近暖棚，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小草莓躲在深綠色的葉片下，害羞地望著我們這些“不速之客”。
終于開(kāi)始摘草莓了，我激動(dòng)的心怦怦直跳，懷里像摘著一只不安分的小兔子，怎么也安靜不下來(lái)。我小心翼翼地走著，生怕把這些可愛(ài)的草莓娃娃給擠扁。
放眼望去，紅亮亮的草莓就像在一塊綠色的地毯上點(diǎn)綴著晶瑩剔透的“紅寶石”，在燦爛的陽(yáng)光下顯得那樣?jì)赡邸？粗@些水靈靈的草莓果實(shí)，我恨不得立刻去咬一口。大棚里熱得如炎炎夏日一般，可一聞到草莓那誘人的清香，我便把炎熱拋到九霄云外了。看著一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴的草莓，我的手癢了，迫不及待地用“火眼金睛”尋找起來(lái)。
草莓們，不要藏了，我看到你們這些“淘氣鬼”了，別想逃過(guò)我的“法眼”。我輕輕摘起一顆亮晶晶的小草莓，小草莓仿佛嘟起了小嘴，依依不舍地離開(kāi)了莖媽媽的懷抱。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)紅彤彤的“草莓娃娃”就躺在我的手中了。看！它們有的像雞心，大得像桃子，上面還鑲嵌著密密麻麻的“小芝麻”，凹凸不平，像撒上了一粒粒閃閃發(fā)光的碎金子。草莓不僅有“小芝麻”裝飾的鮮紅外套，還有一頂神氣活現(xiàn)的小帽子。有了它，“草莓娃娃”顯得更有活力了。
看著，看著，浮想聯(lián)翩，我的心里甭提有多高興了！
初中優(yōu)秀作文 篇3
走在平坦的小道上，抬起頭，昂著胸，未曾刻意注視腳下的一切，周遭的`空氣中彌漫著熟悉的青草香。驀地發(fā)覺(jué)，學(xué)會(huì)低頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。
低頭是一種風(fēng)度，不可缺少勇氣，低頭需要的是博大胸懷。生活中需要我們?nèi)サ皖^，去虛心請(qǐng)教他人。說(shuō)到低頭，不由得使我想起了富蘭克林的故事。富蘭克林被稱為美國(guó)之父，在談起成功之道時(shí)，他說(shuō)這一切源于一次拜訪。在他年輕的時(shí)候，一位老前輩請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見(jiàn)面。富蘭克林來(lái)了，他挺起胸膛，大步流星，一進(jìn)門(mén)，“砰”的一聲，額頭重重地撞在門(mén)框上，頓時(shí)腫了起來(lái)，疼得他哭笑不得。老前輩看到他這副樣子，笑了笑說(shuō)：“很疼吧！可這是你今天最大的收獲。一個(gè)人要想洞察世事，練達(dá)人情，就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道，他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo)，把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則。俗話說(shuō)：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們知道的、了解到的只是汪洋大海中的一滴，而別人，在某一方面肯定有值得我們學(xué)習(xí)的東西。低下頭來(lái)，虛心向能者請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，才能吸收別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，才可以獲取豐富的知識(shí)。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。要想進(jìn)取，就必須努力去學(xué)習(xí)。低頭，不是膽怯，不是畏懼，不是軟弱無(wú)能。低頭靜思，可以知不足，明得失。三人行，必有我?guī)煛５拖骂^來(lái)，坦然地接受自身的不足。況且我們從母親的肚子里來(lái)到人世間，好似一種白紙，我們要生活，生活需要許許多多的學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，必須邊學(xué)邊問(wèn)。不懂裝懂，害人害己。敢于低頭，誠(chéng)懇地接受別人的正確指教，必須低下頭來(lái)，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，改正自己的不足，才能不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。學(xué)會(huì)低頭，可知宇宙茫茫，可以認(rèn)識(shí)蕓蕓眾生，可以感悟人間溫暖。
有人問(wèn)過(guò)蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么你說(shuō)天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說(shuō)：“三尺！”那人不以為然：“我們每個(gè)人都五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破蒼穹？”蘇格拉底笑著說(shuō)：“所以，凡是高度超過(guò)三尺的人，要長(zhǎng)立于天地之間，就要懂得低頭。”其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此。自認(rèn)懷才不遇的人，往往看不到別人的優(yōu)秀；憤世嫉俗的人，往往看不到世界的美好；只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能夠不斷吸取教訓(xùn)，才會(huì)為別人的成功而欣喜，為自己的善解人意而自得，才會(huì)在挫折面前心安理得。低頭是一種能力，它不是自卑，也不是怯弱，它是清醒中的嬗變。有時(shí)，稍微低一下頭，或者我們的人生路會(huì)更精彩。
要想取得成功，首先就要學(xué)會(huì)低頭。這恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低調(diào)的。低頭，既是正確認(rèn)識(shí)自己，也是對(duì)他人的一種尊重。什么時(shí)候都高昂著頭，實(shí)際上是抬高自己，看低別人。你瞧不起別人，人家干嘛要瞧得起你呢？因此，你再優(yōu)秀，再有名，也沒(méi)有人愿意與你合作。在浩瀚的社會(huì)里，我們每個(gè)人都是非常渺小的，合理地定位自己，將是我們獲得成功的關(guān)鍵。低頭者，方能高；能曲者，方能伸；能柔者，方能剛；能退者，方能進(jìn)。人緣好的，事業(yè)最順，進(jìn)步最快的人，往往都是“低頭”的人。
學(xué)會(huì)低頭，能解除心頭煩惱，遠(yuǎn)離后悔遺憾，與良機(jī)結(jié)緣，同財(cái)富握手。學(xué)會(huì)低頭，是為了讓自己有一個(gè)更加寧?kù)o的心靈；學(xué)會(huì)低頭，是為了讓自己擺脫困惑。學(xué)會(huì)低頭，學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)正確對(duì)待酸甜苦辣的生活。畢竟，人生在世，低頭總會(huì)比抬頭的次數(shù)要多。低下頭來(lái)請(qǐng)教別人，可以解不惑，掃除生活道路的障礙。學(xué)會(huì)低頭，能讓你從“砂石”變成一塊“金子”，閃閃發(fā)光，為世界增添一筆絢麗。
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