我愛母校作文(15篇)
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我愛母校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛母校作文1
我的家鄉蚌埠坐落在美麗的淮河之濱,我們的學校是城市中心最璀璨的明珠。走進校園,首先映入眼簾的是校園的右側那幢高大氣派的教學樓,教學樓是深綠色的,在她的右上角印著幾個醒目的大字——安徽省蚌埠市第二實驗小學。教學樓前有兩塊草坪。一塊里面種著一株桂樹,和一排排櫻花樹;另一塊種了一圈梔子花,和一株高大的香樟樹,還有幾株臘梅。春天來了,櫻花像一個個羞紅臉的小姑娘,躲到葉子后面,她的清香彌漫在整個校園里;夏天,梔子花“真香”綻放,沁人心脾的清香,會讓老師和同學們天天都有好心情,香樟樹也不甘落后,她雖然沒有香氣,但她又用自己的臂膀為我們撐起了一片綠色的天空;秋天到了,桂樹像一位慈祥的老人對我們說“秋天到了,秋天到了”,人們都說‘桂子花開,十里飄香’,這可一點也不假,我們坐在教室里上課,都可以聞到桂花那清新的香氣;冬天來了,白皚皚的雪鋪遍了整個大地,一切都白了,但是在教學樓一角,卻還有幾棵梅樹在寒風中挺立著,盛開著一束束白色的梅花,正像古人說的那樣:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香“。
教學樓的左面是行政樓,我們的校長就在那里為學校繪畫著明天的藍圖。行政樓和教學樓中間有一個幽靜的長廊,行政樓后面是現代化的體育館,我們在那里舉行聯歡會、聽講座、看電影、打籃球……繼續往前走,就是寬敞莊嚴的主席臺,我們每周一都要在主席臺下集會,那是我們升國旗的地方,也是我們聆聽校長教誨的地方。主席臺的前面是充滿著歡聲笑語的操場,那里是我們嬉戲的樂園,課間我們在那里踢毽子、打乒乓球、踢足球、跳繩……我愛校園,我愛母校,今天我們在這里茁壯成長,明天我們將帶著母校的期盼和祝愿去描繪祖國的錦繡畫卷!
我愛母校作文2
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝我的老師,因為我的老師教給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。
讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。
上三年級了,我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。
四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能和自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她和我很和得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。
五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長。
我愛母校作文3
時間就似手中的細沙,一點一點的流逝,即使緊緊握住,但還是挽留不住,最后只握住了空氣。轉眼間,我從一個無知、幼稚的小孩已變成了一個有知識、成熟的小大人了。六年過去了,可和同學們快樂的日子似乎還在昨天。雖然來到母校的日子只有兩年,但我對它已經有了深厚的感情,宛如那熱戀中的人感情深厚.看到對方不開心,自己的心就如刀絞那般疼,對方開心自己也笑得陽光燦爛。當兩人要離別時恨不得用膠水把對方與自己黏在一起,就如我與母校那樣,分開一天就會想念;又如熱戀的人分手時那種傷心、痛苦,也如我與母校分開一樣。我對母校的愛說也說不完。
母校的一花一草都值得我留戀,我極愛學校的操場,在那兒我曾有過許多美好的回憶。那是快要運動會的時候,為了能在運動場上取得好成績為我班爭光,于是我與尚秋穎喜歡放學后在操場上運動一會兒,我們從書包里拿出壘球,做好準備操,便開始了運動,手拿壘球,目視遠方,投了出去,投擲的那一刻,我似乎將煩惱,將難題,將平時的一切壓力全都投了出去,心中似乎輕松了很多;我們還在一起跑步,每跨出一個步子就是一個進步,沖向終點的那一刻是一個飛躍。我們在這個操場上流過汗,在這個操場上開心過、難過過。操場就像是我們的樂園,這里沒有煩惱,沒有難題,只有沖刺,只有飛躍。
母校的操場要是沒有你就沒有這段情,我對母校的愛說也說不完。
我愛母校作文4
我們學校建于1958年,至今已有五十年的歷史了。
我們學校在十字街,就在我姥姥家的對面,校園十分寬大,特別美麗。
原來,我們的學校是白銀公司一校,現在,我們的學校被稱為白銀區一校。校內有兩座教學樓,一座辦公樓。大約有兩千平方米的操場,里面有草地,松樹。地面非常干凈,還有寬敞的明亮的寬大的體育館,還有電腦教室,有電腦教師,一般的學校都沒有。有多媒體教室,它在辦公樓里面,那也特別好,有電腦,有大屏幕,還有黑板,寫字寫到黑板上,我們數學課、語文課都在那上過。還有健身器材,有蹺蹺板……
我們學校教學質量很好,每年的升學率百分之百,升學成績是全市第一。全市各項競賽,前幾名都是我們學校的學生。
五十年來,從我們學校畢業的許多叔叔阿姨,大哥哥姐姐們在全國各地甚至全世界,有的當上了科學家,有的當上了著名的醫生,有的當上了作家……在各行各業為人民作出了貢獻。
我們三年級八個班,大約有四百多人,全校老師大約有一百多人,全校學生大約有兩千多人。看,我們學校人多吧!連我的爸爸、媽媽、舅舅都是從一校畢業的,更驚訝的是:連市長都是從一校畢業的。那天,我們院子里的好朋友去一校考試,她都說一校比七校好。
啊!母校我愛你,今天我為你自豪,明天你為我驕傲!
我愛母校作文5
時間就像流水一晃即過,記憶就像那牢牢扎在泥土中的樹根拔也拔不掉。轉眼間,六年的小學生活就要結束了,師生情,同學情,母校情,難分難舍,歷歷在目。
記得,那一個個夜深人靜的'時候,那縷明亮的燈光下,常常出現一個熟悉的身影。啊,那是我們的趙老師,她還在辛勤地工作著。作業本上一道道紅色的筆跡,糾正著我們的粗心;教案本上一頁頁新的教學內容,等待著我們去敲開知識的大門。她把心血化作知識的泉水,流進我們的心田。她是一位船工,載著我們渡向知識的彼岸;她是一顆無花果,默默奉獻甜美的果實;她是一只蜜蜂,忙碌在知識的花園里。
曾記得,那是一個初夏,中午上第二節課時,陳哲嘔吐起來,一股難聞的氣味充滿了整個教室,可同學們誰也沒有捂鼻子,而是問長問短。陳莎拿來衛生工具,把地上的臟物打掃干凈了,胡萍到老師辦公室倒了一杯開水,遞了過去。而老師焦急地背起陳哲跑向醫務室。又曾記得,雷雪不慎扭了腳,同學們爭著背她上學,趙燕因交不起學費而失學,同學們紛紛將壓歲錢捐出來......
母校的老師多好啊!母校的同學多好啊!如今我要向母校告別了,內心真不是什么滋味。母校的一草一木又怎能不使我留戀?啊!母校,我親愛的母校,您是通向未來的大道,您是培育支撐希望大廈的棟梁!
我從心底呼喚:“母校,我愛您!”
我愛母校作文6
我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母校。
母校,我愛你。六年漫漫長路,有陽光也有風雨。我像一株樹苗,在您的懷抱中學會了在陽光下舒展枝葉,學會了在風雨中挺直腰身。懂得了“子不學,非所宜;幼不學,老何為”的諄諄教誨,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們,教我做人;是他們,教我知識。是他們,使我從一個無知的孩童成為一名六年級應屆畢業生。當我望著一個個鮮紅的100分,捧著一張張獎狀時,背后,總有一雙眸子深情地凝望。是啊,老師,這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學。從一米多高的孩子長到一米四五多的少年,我們一直是形影不離的。
大門前那一棵高大的萬年青,為我們擋雨;操場邊那一排排樹木,為我們遮陽。花圃里的花兒綻開美麗的笑臉,半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來她在用美麗送走一批畢業生,在他們心中留下一個美好的回憶。十年樹木,百年樹人。母校,您的恩德,我怎能忘記?您給予我多少東西,而不求索取。母校,我愛你!
課堂上留下了我們的瑯瑯書聲,操場上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬,睹物思人。留下我們美好回憶的母校,我又能度幾多時呢?我愛母校的校園。
我愛母校作文7
人生中有許多個轉折點,而六年小學生活的結束,是我們面臨的第一個轉折點。
新學期開始的第一天,照耀著我的臉龐這是我忽然意識到自己漸漸的長大了。會想到入學第一天時,媽媽大手牽小手的把我帶進校園,校園中的一切都讓我感到新奇和陌生。我拉著媽媽的手在這邊看看、到那邊瞧瞧。
奶聲奶氣的向老師問好,讓老師牽進教室見到一張張如我般稚嫩的臉龐。從此開始了我學生生涯,像知識邁出了第一步。
在這條道路中雖然有酸、有甜、有苦、有辣,但不管它是什么,都是可貴的。
在校園中充滿了我們勝利的笑聲,失敗時的哭聲,玩樂時的嬉戲聲,學習時的朗朗讀書聲。
在這里我獲得了豐富真摯的友誼、豐富的知識、失敗的苦澀。在這里我知道作為一名少先隊員應負的責任。
在母校這片樂土中,我們一個個如小精靈揮灑著自己的汗水,發揮著自己的才能,展現自己的個性。
母校中的一草一木,見證著我們的成長,從剛踏進校園天真無邪、奶聲奶氣的叫著“老師好”的小朋友,到現在能在上百人前面演講的勇敢女生,是父母給予了我們的生命,是母校給予了我們知識。
在以后的學習道路中和人生道路中我會永遠記住這個養育了我們六年的母校,是她給予我人生中的第一筆知識,我會記住每一位老師,每一位同學,會記住母校的一切的一切。
母校給予了我很多很多,可我卻無法回報她,我只能努力考一個好成績,給母校多增添一份光彩,這是我對母校最好的回報!在最后的一月中,我要努力奮斗,為母校爭光彩。
我愛母校!母校我愛你!
我愛母校作文8
我愛耀華,它是我的家。溫暖的家。
一進門,就是幾十級向上攀登的石階,似乎在告訴我們要天天向上,茁壯成長。踏上最高一層的石階,映入眼簾的就是升旗臺上刻著的金色的四個詞語:求精求真 求異求實。它告訴我們做事要求最好的,求真實的,求別樣的,求踏實的(這是我對它的解釋)。我們應該把它銘記在心里。
繞過升旗臺,就是教學樓。這教學樓像一本翻開的大書,太陽照著它,時刻告訴我們要在陽光下讀書(早讀),它又像一個大人,擁抱著我們所有的耀華學子。一個個窗口里傳出瑯瑯的讀書聲,交織在一起,匯成了一曲和諧的交響樂。教學樓的下面是藍色的食堂。我們經常在下面吃點心,水果,早餐和晚餐,當然還有中午飯。穿過透明的玻璃光射到了一起,里面無論什么時候都是彌漫著一股食物的香味,讓人不住的想流口水。
走過食堂,來到教學樓的三樓,樓梯口正對著的那扇門邊上的就是我們教室的后門。進到教室里面,黑板上寫著第26課的板書,后邊是以“母愛”為主題的黑板報。每個同學的課桌上都擺著一本語文書,同學們有時側耳細聽,有時大聲回答,有時揮筆速寫,老師對這節課非常滿意。
老師的辦公室是微微有些深綠的。走進去,一共有二十多張辦公桌,每個辦公桌上有個豎立的柜子,里面擺著老師的東西。
我愛耀華———我那溫暖的家。
我愛母校作文9
我的學校是東陽市吳寧五小。它曾被評為綠色學校、金華市示范學校等榮譽。這里,親切得就像我的家。
學校的教學樓屹立在學校中間和兩旁。一棵棵披著碧綠外衣的大樹站在學校兩旁,蒼翠欲滴,好像一排排衛兵在歡迎你入校學習。綜合樓旁的石榴樹上,一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的小燈籠,小巧玲瓏,惹人喜愛。再看石榴樹下的盆栽植物。它們郁郁蔥蔥。風一吹,花草們搖擺著腦袋,似乎在向你點頭微笑……
在教學樓上,傳來了同學們朗朗動聽的讀書聲。上課時,老師津津有味地向同學們傳授著自己所知道的知識,同學們聽得入了神。下課了,學生們的歡聲笑語淹沒了整個校園。我們的教室在三樓,這兒空氣清新,十分適合讀書寫字。這里的每一個人都笑臉有加,因為大家都坐在嶄新的教室里。而學校也因為新教學樓增加了不少光彩。
再看那教學樓的后面的小花園,那兒又是一派特別的景色。花園中心的一個小池塘里,冒出來一條灰色的石魚。它搖擺著尾巴,高傲神氣,眼里流露出傲慢的神情。另一個池塘可就不一樣了。那兒立著幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著頭,用長嘴去叼水里的魚。它們看上去十分謙虛,不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物,十分壯觀……這個小花園,就像一幅栩栩如生的畫卷,引人入勝。
我們學校的大操場十分寬廣,外圈的跑道還是用塑膠鋪成的,可花了不少資金呢,但是它的壽命有足足十年那么長呢!當然了,我們學校還有食堂等公共設施,讓別的學校也羨慕不已呢!
我愛母校作文10
漫步于小學的小道上,這里的一草一木是多么熟悉。可兩個多月后,我即將離開親愛的母校,心里是多么不舍。夏天的風輕輕地吹著,將往日那快樂的記憶吹進腦海中。
此時,在我眼前浮現的是拔河比賽的景象。那是三年級的一個夏天。我們和二班的學生比。一開始比賽我們先發力取得了第一場比賽的勝利。第二場比賽我們結合經驗,一起發力好不容易才取得了勝利。第三場比賽,我們和二班的比的不相上下,使出樂全力。最后,卻被二班的人打敗了。可是,我們還是勝利了,雖然輸了一次。
這次,浮現在我眼前的是運動會的景象。那是五年級時的一個夏天。我們在操場上熱火朝天的進行著比賽。小秀在跑得嘴唇發白都還在堅持跑到終點很讓我感動。雖然沒得第一名,可是也努力了。這次沒第一,還有下一次嘛。
這時,浮現在我眼前的是老師的面孔。老師每天早早來到學校。在課堂教我們知識。是老師開起了我們智慧的門窗。教會了我們做人的道理。而老師每天放學看我們走了之后才走。夜晚老師還要在燈下批改我們的作業到很晚。
六年的多姿多彩得生活,六年美好的回憶。時間讓它變成了過去,永遠不再回來。我們向它告別。但是,我忘不了老師,忘不了同學,忘不了校園里的一草一木。更忘不了我親愛的母校。
我愛母校作文11
我愛我的母校,我離開她已有二十多個春秋, 可我常思念她, 在無數次的夜晚, 在無數次的夢中。我愛我的母校,我愛那紅色的小橋,我愛那岸邊的垂柳,我愛那綠草坪上的桃樹,我愛那小溪流水。我愛我的母校_回民中學,她充滿著黨的關懷,她凝聚著民族的愛。
有多少次, 記憶的浪花扣擊著我的心懷,我想嘔歌,我想提筆舒懷。有多少次,記憶的長河又把我帶回到那二十多年前開學的那天。 那時的我還帶著幾分稚氣。是校長,是老師歡迎我們走進校門,又帶領我們參觀校園。給我們說起黨和政府對少數民族學生的關懷;給我們說起黨和政府給我們綠化校園;給我們說起這里接待過來自幾十個國家的外國朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學校生活的回7中。不會忘記那些奉獻給教育事業的老師,給我們生動的講課; 不會忘記那些豐富多彩的課余生活;不會忘記在歡慶國慶的聯歡晚會上,師生同歌歡舞,我拌演黑力其汗,跳了一段新疆舞。
呵,我的母校,您培育了滿天桃李,如今他們有的在東北,有的在桂林,有的在鞍山,他們都在各自的崗位上默默地奉獻。母校啊,您應該驕傲。
阿,有多少次,當我從報紙上看到刊登有關回民中學的報到時,我會歡快地跳起來,因為這是我的母校,我為她自豪。有多少次,我去看望我的母校,我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學生在上課,我看到改革后的母校更風采。這些都離不開黨的民族政策,離不黨的關懷。
呵,有多少次,我對我的朋友們說起我的母校,我描述著,我憧憬著,他們傾聽著,也和我一樣如癡如醉。
啊!母校,我愛你!
我愛母校作文12
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!我一步一步慢慢地,艱難地走出母校的大門,看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮海區中心學校”,我看著同班同學和老師們正在揮手告別,我的眼眶潤濕了,眼淚滴在眼鏡片上,鏡面模糊了,我有一種說不出的感動。
我慢慢地走著,眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過面頰。因為這是我的母校啊,我曾在這里讀了六年的書,而六年之后我竟要離開這里。我想不出任何一條理由來束縛自己的傷感。此時此刻,我的眼里除了淚水還是淚水,我的心里除了舍不得還是舍不得。
但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓:大而寬闊的操場,嶄新的教學樓以及四周高大挺拔的樹木。可是,走出了母校,我就永遠也無法用到它了,以前的一切將成為了歷史。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
我不忍離了母校而去,更不忍在這個新時代中放棄自己未完成的學業而去。許多可愛的同學們正在吸收母校的老師教給他們的知識,正在以滿腔熱情學習著,戰斗著。我這樣一走了之離開母校,真是一個罪人!
然而我終將在這個新時代中學習的,我終將為母校而努力,而貢獻我的身,我的心的。我離開母校,為的是求得更多的知識,求得更好的學習經驗。暫別了,暫別了,在各年級學習的同學們,我不久將以更優異的學習成績來回報母校。
我這一走,是暫別還是訣別?千言萬語一句話”今天我以母校為榮,明天母校以我為榮“。可這一分別,是相當漫長的。當我拿著”大學畢業證書“歸來的時候,我希望母校變得越來越好,可以聞名全國,在母校中學習的同學們都是母校未來的人才……這是我的心愿。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
我愛母校作文13
時光如梭,歲月如流,小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。想起,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。
在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫面,在眼前浮現:六年級的第一學期,我們班以上數學課就幾個好朋友就坐在一起上課,一起討論。要是有我不會的題目,她們都會教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學們怎么六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我忽然覺得特別高興。
有一次母親節,學校舉行了活動,學校給每個班都分配了任務,我們班的任務是:十份作品,我做了一張電子賀卡,那時,我上網找東西,找了好多次才找到我想要的東西,經過了努力,這件作品終于完成啦。
雖然電子賀卡沒有獎,但是我的老師您是我的第二位母親,您對我的教育之恩,我難以報答。您對學生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價啊!青絲變白發。在這兒,我想說一句:“我的老師,您辛苦了!”
母校就象一個大家庭,在這個大家庭里,每個人可能沒有血緣關系,但我們如同兄弟姐妹一樣生活在這里六年,我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂,是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今天,我已學校為榮,明天,學校以我為榮。
我愛母校作文14
我愛您,親愛的母校,您對我的恩情,我見永生難忘!
母校,您養育著一代代的人,有送走了一代又一代的人,就好像一位偉大的母親,無私奉獻著。您就像那大片的花園一樣,花園里有著那些與您一樣的人,他們不辭勞苦的辛勤工作著,培育這許多的花朵,那些花朵就好像我們一樣,經過園丁的培育后逐漸成長起來。要是沒有您,就沒有那些教書育人的老師,沒有老師,也就沒有我們,這一切都是息息相關的。
六年的時光已經悄然溜去,一眨眼,我們已經快要畢業了,我們已經在您的呵護下逐漸成長了六年,馬上就要離開您了。畢竟,美好的時光總是短暫的。但是,您放心,我是不會忘記您的。
使人最難忘記的,就是在母校里發生的事情了,畢竟已經從小開始生活了六年啦!操場上,激烈的比賽開始了,在那熟悉的跑道上,只聽見“砰”一聲,選手們個個拼命向前沖,向終點沖去,想要取得勝利,為班級爭光。操場上,也留下了同學們的背影,留下了同學們的歡聲笑語,同學們在操場上的快樂玩耍。教室里,留下的是同學朗朗的讀書聲在回蕩著,久久不能散去。在這里,同學們也收獲著許多知識。校園中的一切還真是讓人難忘啊!
我愛您,母校!我既忘不了您,也忘不了校園中的點點滴滴,您不僅是一位偉大的母親,也是一名好老師。謝謝您,這六年來對我的照顧!
我愛母校作文15
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!
剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。
讀二年級的時候,我已經有了自己的好朋友、學習上的小伙伴了。下課后,我便與好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。
上三年級了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。
四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能與自己認識的同學說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她與我很與得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。
五年級了,我已經不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經是一個懂事、成熟的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我已經讀六年級了,我又長大了不少,而學習任務也一天天地加重了。
我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長。
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