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感作文

讀書感受的作文

時間:2022-08-19 10:04:08 感作文 我要投稿

【精選】讀書感受的作文匯總9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書感受的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】讀書感受的作文匯總9篇

讀書感受的作文 篇1

  讀書能讓人開心,是愉快的,每天讀書能豐富知識。這個暑假,我在書海中遨游了61天。

  《海底兩萬里》帶我暢游了海底世界,《駱駝祥子》讓我明白了舊社會的陰暗,《綠山墻的安妮》讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對,《簡·愛》使我知道只有堅持不懈,才會獲得真正的幸福。這個暑假我閱讀了大量的課外書,使我收獲了很多的知識。但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方,于是我開始閱讀第二遍,讀完第二遍,如果第二遍還沒弄明白,我會繼續讀第三、第四遍……直到我讀懂了之前不懂的內容,通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的。

  “對于學生來說,應該是用兩只眼睛讀書,一只眼睛看書上的文字,另一只眼睛看文字的背后。這樣才會在經典的引導下,建立自己的思想。”這句話是中國當代小說家、先鋒文學代表作家北村先生說的。因為這句話的啟發,我決定把讀不懂的句子先讀通順來,然后去慢慢理解每個詞在文中的意思,最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了。比如《小橘燈》中有兩句話:“不久,我爸爸一定會回來的,那時,我媽媽就會好了”,“我們大家也都好了”。第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味,都用一個“好”字進行描寫,那么這兩個“好”字各是什么意思,說明什么呢?于是我把這個問題記錄在了本子上,第二遍讀的時候,我重點閱讀了這兩句話,然后把前后內容都聯系起來仔細理解了,我明白了:第一個“好”字指病好了,第二個“好”字指過上了好生活,這樣來寫讓人感覺親切,充滿著深情厚意,寫出對冰心奶奶的安慰,更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心,堅定的信念。理解了這句話的意思之后,我更喜歡這本書,更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了。

  我運用了這種讀書方法后,感覺每一本書讀起來都輕松簡單了,于是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽。爸爸媽媽夸獎我這種讀書方法非常好,可以讓我讀懂更加深奧的書,并且不會覺得枯燥。

讀書感受的作文 篇2

  書籍是人生忠實的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。

  我上幼兒園的時候,媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證,每周我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺的進入了甜美的夢鄉:在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦A夢……

  我上小學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在這里,我不但認識了許多字,還懂得了做人的道理,通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯誤。

  今年寒假,我讀了一冊書,名叫《上下五千年》,這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細觀察,認真思考,勤于實踐,善于總結,就會取得新發現。

  讀書使我快樂,讀書讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書,由于我讀書,我快樂。

讀書感受的作文 篇3

  說起我對讀書的感受,有很多詞語可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先說說驚訝吧!

  記得有一次,我正在讀《小學生最想知道的十萬個為什么》這本書。當我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個問題時,上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區是沙漠,而且無垠的撒哈拉沙漠占據了北非的大部分地區,這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。

  說道害怕,那就是一個個方塊字制造出來的,讓我從未有過的生畏,在我讀外星人童話時,那一個個逼真的形象,一個個恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再讀了,放下書,回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠也忘不了似的。可是,那令人驚險得故事情節還在吸引著我,忍不住還想在看下去,這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。

讀書感受的作文 篇4

  清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書于我而言已不僅是開拓視野,增長才識,而是一種心靈的慰藉。

  無論是僻居鄉野,還是奔波于喧囂的城市,無論是困厄偃蹇,還是富貴通達,獨處時讀書不失為一種消遣一種享受,好的讀書方式應該是自由地閱讀,而不是作為一種責任。像品茗啜酒帶來的享受一樣,讀書帶給我們的是一種單純和寧靜的享受。

  讀書若與功利有絲絲縷縷的糾纏,就難以獲得純然的享受。很多人喜歡在網上閱讀,這本無可非議,但我個人還是寧愿選擇捧書閱讀。我每每聞到新書中所發散的油墨清香時,也感受到閱讀帶來的**與享受。

  享受讀書,享受寂寞時光中閱讀給心靈帶來的慰藉。美人終將遲暮、醇酒豈可久得,只有書不棄我,我見書歡,料書見我亦如是。

讀書感受的作文 篇5

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我覺得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。

  像小苗吸收豐富的營養,像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。所以,我特別喜歡看書。

  我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進口袋里。說是口袋書,其實就是被串成一大疊的塑料卡片。一個很大的圖,下面只有注音的一到兩個字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯買的。回去后,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當時,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當時,媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之后,就又被我畫亂了。

  漸漸地,我長大了,像“撕不爛”這種口袋書已經太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

  那時我已經上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現而害怕,擔心。我常常想:要是故事中沒有壞人該多好,那人們就會過上幸福的生活,王子也不會為保護大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因為故事中人物的遭遇而牽腸掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢里也會是故事中得情節。

  很多時候,我會把書中的好詞好句抄下來,一有空兒便看看,品味句子的美妙。如今,我的筆記已經寫了大半本了,每一次翻看,都會有新的感受。

  “一日無書,百事荒蕪。”,書是我最好的朋友,最好的老師!我愛讀書!

讀書感受的作文 篇6

  書是人類進步的階梯,書是我們成長的營養,書是引領我們一生的文明之燭。我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。

  古人曾經說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。”,的確,書不僅能陶冶我們的情操,還能拓寬我們的知識面。有人說書籍是全人類的營養品,有人說書是一出你隨時想去就去的故地,我說讀一本好書就是一次心靈的旅游,一書在手,山川的秀麗;人生的悲歡;世界的變化;就像沿途的風景撲面而來。

  古今中外,有成就的人都喜歡讀書,并從書中汲取營養,在這一方面,偉大的導師恩格斯就是一個典范。恩格斯雖然只上過中學,但是他發奮研讀許多有價值的好書,因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學習更多的知識,終于成為一個知識廣博的人,在后來指導國際共產主義運動和準確傳播科學,共產黨主義理論中有很大貢獻。

  我讀過許多書,《三國演義》,《水滸傳》我都看,一二年級時我些字讀不懂,但到后來,我漸漸被書中那吸引人的故事情節給迷住了:“三毛”的遭遇讓我感受到了美好的生活來之不易;“賣火柴的小女孩”讓我十分同情;“丑小鴨”讓我真正明白了“不經歷風雨,怎么見彩虹”這句話的意義

  ……

讀書感受的作文 篇7

  如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

  從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含著無限美麗的文字,敘寫了無數壯麗的詩篇。

  它指引著我們前行的方向,教會我們做人的道理。

  大多數人都會說,我們讀書是為了增長學問,提高修養,為自己的將來做好準備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時并沒有發現書雖客觀,但來源于生活,書中的內容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個世界。

  讀書靠的是頑強的毅力,執著的熱情。充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的.理解,還能提高寫作能力。

  在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

  讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以說,讀書就是為了了解自己,修正自己。

  在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造著神話,傳播著知識,另人神往,使人癡迷。我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

  古話說:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。”朋友,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

讀書感受的作文 篇8

  讀書,是我的生活中不可缺少的一部分,既能豐富我的生活,也能增長許多有益的知識。

  我是個熱愛讀書的一分子。我家的書柜里,有一大半兒都塞了我的書,什么《愛麗絲漫游奇境記》呀,《陽光姐姐小說派》呀,《智慧故事》呀,《福爾摩斯探案集》呀,應有盡有,無不讓人“眼花繚亂”呀!其中,我印象最深的就是英國作家柯南道夫寫的《福爾摩斯探案集》了。

  某次,我從同學那兒借來一本《福爾摩斯探案集》,便迫不及待讀了起來。第一章《血字的研究》中,我最記憶猶新的,就是福爾摩斯認煙灰那兒了:他一眼看到地上雪茄的煙灰,便認定出這是印度雪茄。“印度雪茄的煙灰是灰色的,并且是一塊兒一塊兒的”,福爾摩斯說。當我看到這兒,我便打心底佩服這個“神探”。

  最有趣的事,就是三更半夜看書的那次。一天晚上,我八點半去睡覺,結果翻來覆去怎么也睡不著,于是我干脆偷偷摸摸捧了本書過來看。這一看,可就看到了晚上十一二點鐘,我覺得有點困了,倒地就睡,之后就作了一個“好壞結合”的怪夢──我來到那個舒爾什么被謀殺的地方,然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫生便結伴走了進來(因為那天晚上我看的就是《福爾摩斯探案集》)。我結結巴巴說了一句:“福福……華華……”華生醫生瀟灑朝我揮了一下手,示意我一起加入他們的冒險。我三步并作兩步地奔過去。一過去,就乘上了艘船,上面坐著我和福爾摩斯等人,我們前方就是“曙光號”,那是斯茂等四名逃犯租來的船。“曙光號”上的小野人發現我們快追上他們了,便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來那根應該射在船桅的青刺,無緣無故飛到我腦門上來了!然后……“呀──”我從怪夢中驚醒,看了看安安靜靜躺在枕頭上的書,又想起剛剛作的怪夢,讓人哭笑不得。

  讀書,生活中不可缺少的一部分,可以豐富你的生活,也能提高你對新鮮事物的求知欲!我愛讀書,我們一定要讓大家都愛上讀書!

讀書感受的作文 篇9

  書是人類進步的階梯,是打開智慧打門的金鑰匙。書是我生活中不可缺少的精神食糧。讀書是我的一大嗜好,一有空閑,我就會捧起書津津有味地讀起來。

  讀書開闊了我的視野,陶冶了我的性情。讀書時,我的思維會在書中神游,我的情緒會在書中起落。《昆蟲記》讓我看到了各種昆蟲的習性和本領,讓我領略到世界的奇妙;《魯賓遜漂流記》讓我了解到一個聰明、勇敢堅強的魯賓遜;神話傳說、童話故事讓我浮想聯翩;《愛的教育》使我受到真、善、美的熏陶;《紅樓夢》、《三國演義》、《中化上下五千年》更讓我了解到中華文明的燦爛與偉大。只要手中有書,我就經常忘了吃飯忘了睡覺。

  讀書豐富了我的想象力,引起我的無限遐想:看著空中飛行的小鳥,我會在腦中編制各種童話故事;聞到花香,我的心會隨著花香神游到一個夢幻的世界;路上遇到殘疾人,我的心情會陡然下沉,繼而編制他悲慘的身世。讀書為我的生活增添樂無窮的樂趣。

  讀書使我的作文水平有了很大的提高。每當老師把作文要求講解完后,多數同學會急得抓耳撓腮,而我已經成竹在胸了。經過一番醞釀,一篇思路清晰,文字優美的作文就完成了,再加上漂亮的書寫,我的作文經常得到老師的好評,并被作為范文在全班朗讀。所以,我認為作文并不在,只要多閱讀,多積累,勤練比,就可以把作文寫得游刃有余。

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