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關于小的作文

小學生的作文600字

時間:2022-08-19 09:29:09 關于小的作文 我要投稿

關于小學生的作文600字集錦八篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學生的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學生的作文600字集錦八篇

小學生的作文600字 篇1

  今天上午,我們**小學隆重舉行慶祝六一兒童節的慶典活動,同學們個個勇于創新,大膽嘗試,展示了自己魅力閃光的一面,竭盡全力為我們自己的節日增光添彩,展葉獻花。

  精彩的節目表演徐徐拉開帷幕,又在歡聲笑語,掌聲雷動中緩緩謝幕,真是精彩紛呈,高潮迭起。請你隨著我的介紹走進這幸福溫馨的歡樂時刻吧!精彩共同分享,幸福更加長久。

  洪亮的詩朗誦登臺亮場。你聽,大哥哥、大姐姐們正在有聲有色地傾訴著她們的心聲——六一頌歌。

  隨后舉行了隆重的頒獎儀式。頒獎儀式分為四批,第一批跟我沒啥關系,因為那是校級以上的獎狀。第二批是藝術節獎狀,每班都有。第三批是行為規范示范班的錦旗,分為三星和四星——我們班獲得了四星級錦旗。第四批是各個班的個人獎狀——我榮獲優秀團長稱號和親子攝影獎。

  第三個節目是充滿生機的《左手右手》。穩重的四年級哥哥姐姐配上天真無邪的一年級“小兔子”,讓整個節目中充滿了童心童趣的快樂氣氛。

  第四個就是來自學校健美操隊帶來的熱身健美操了。隨著他們充滿青春性息的扭動跳躍,同學們都不禁站起來,跟著他們一起活動身骨,鍛煉身體。此時的臺上臺下盡情的互動,整個會場都沸騰了……

  熱鬧氣氛經久不息,一首動聽的上海童謠讓我們的心逐漸的平靜了下來,開始認真品味這首好聽的歌曲。

  咦?這是什么聲音?“我的家里有個人很酷,三頭六臂刀槍不入。他的手掌有一點粗,牽著我學會了走路……”哦!原來是時尚熱歌《爸爸去哪兒》啊!

  在我們沉醉在美妙的歌聲中,久久不能自拔時,忽然我們最喜歡的藝術節節歌響了起來,全場站了起來,唱起了自己熟念的《快樂校園》,連唱游老師教的配套舞蹈也跳了起來,全場又開始熱鬧起來。

  一曲奏完,六一慶典也就緩緩落下帷幕,整個活動到此結束。同學們戀戀不舍的起身回到涼爽宜人的教室,開始進行下面的活動。

小學生的作文600字 篇2

  我的美女老師叫劉靜,四十上下,她高高的個子,皮膚很白,身材特別苗條,梳著蘑菇頭,顯得青春靚麗。一雙明亮有神的眼睛,時而溫柔,時而嚴肅。喜歡穿漂亮的連衣裙,不愛化妝,樸實美麗,但每天都把自己打扮的漂漂亮亮,像極了意大利童話里面美麗的公主。

  劉老師還是位時尚達人,不僅服裝款式新穎,給人新潮的感覺,她的教育方法也別具一格。她教語文課,講的特別生動有趣,讓我一下子就愛上了語文課。她講數學課,不用題海戰術,而是根據每位學生學習成績的差異選擇性地教學,叫學生去講臺講課,還要求我們每天閱讀,每天早自習時間就是我們的閱讀時間,這可大大提高了我的閱讀寫作能力。她不光在教學方面有獨特呢!她對待學生犯錯誤也有獨特的處理方法,這是我和老師同學們的秘密,這里就不方便介紹了。

  劉老師還會經常開家長會,及時的像家長反應同學們的學習情況,還會教家長怎樣在家輔導我們學習,我們很幸運有這樣的老師。

  記得一年級的上學期考試,我竟然沒有考滿分,正當我躲在角落里傷心落淚的時候,就覺得有一只溫暖的手撫摸著我的肩。我轉身一看,是我的老師,我連忙擦干淚水,竭力裝出沒事的樣子。她溫和地問我:“怎么了?你為什么哭?是不是分數打錯了?”我趕忙說:“不是,是我不夠努力。”老師微笑著對我說:“沒事,以后每天多用功一點,你的分數一定會比以前好的。”我也微微的對老師一笑,說了一句,我會努力的。

  聽了老師這一翻話,第二次果然考了滿分。老師謝謝你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔_____老師的愛,天下最偉大,最高尚。

小學生的作文600字 篇3

  多少次對你不經意間的傷害,你卻總是回以微笑。多少年,我不曾對你說一句:對不起,朋友……

  那是一個周六的下午,我去你家玩,看到一本我多次想買但被父親拒絕的書——《宇宙遨游》。我迫不及待地問你能不能借我,你爽快地答應了:“可以!”

  當時,我心里說不出得高興,和你交朋友算是交對了。我捧著書愛不釋手,離開時回頭道謝,看到的仍舊是你微笑著的臉。

  從那以后,我更加愛這本書,也更加愛你這個朋友。

  可為什么意外總出在最高興的時候,我深深體會到了樂極生悲的滋味。一天晚飯時,我正在看這本書,可一不小心,菜湯濺到了你的書上,我心里頓時慌了神,這可如何是好!我用紙擦,用毛巾擦,但卻怎樣也無法去掉那書上的油污。從那以后,你問我要書,我就說暑假時再還。你還是答應了,仍舊那么爽快。

  回家后,我向父親道出經過,父親決定買本新的還給你。第二天,我就把書還給了你。“看完啦?有趣嗎?”“真不錯呢!”我勉強裝出笑容,把書還給了你,我沒對你說出真相,就急忙跑回了家。而你一定還在后面奇怪地望著我。

  父親沒有食言,買了一本新的。但我對自己的謊言感到慚愧,心里鼓足了勁,打算開學向你坦白。

  終于開學了,我沖進教室找你。但是,你的座位上卻空空如也。“你不知道嗎?他轉學了!”同學們竊竊耳語著,我愣在那兒了,一時說不出話來……

  對不起,朋友,請原諒我!原諒我粗心,給你弄臟了書,原諒我沒跟你說對不起,也原諒我,我對你那唯一的一次謊言……

小學生的作文600字 篇4

  現在小學生背的書包雖然看起來不算大,但重的很哩!現在有的學生用上了拉桿書包,我也不例外,但是它也有些缺點,比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會損壞書包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會超過“三八線”······所以在20xx年時,新型書包問世了。

  如果學生背上新型書包,就可以不用帶書,可以將書的內容下載到書包上,上課時需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的內容就可以通過書包上的顯示屏顯示現在你的面前。如果上課不認真聽講,它就會自動報警。書包上還有許多按鈕,中心一個是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個是控制音樂的,它可以在您不高興時放出動聽的樂曲,讓您心情愉快;右邊一個是改錯機,可以將做完的作業插入,它會準確無誤地作出判斷。

  如果旅行者背上新型書包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會變成紅色;如果下雨,它就會就成綠色,旅行者可以用它來判斷天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪里有危險,哪里安全。它又是一個的保險柜,可以用來存錢。如果在旅途中有小偷和扒手來偷錢,它的報警系統就會發出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時地提醒你,真是非常安全。

  未來的書包大大改進了笨重的缺點:縮小鍵可以讓書包縮小。它是三角形和藍色的。每當你想去上學或者旅游時,裝好書本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書包就會立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書包放在口袋里,輕輕松松地去上學或旅游了。到了目的地,第二個鍵——擴大鍵可就派上用場了!你按一按它,書包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來啦!

  怎么樣,心動了嗎?我相信在不久的將來,一定會有這種書包的。

小學生的作文600字 篇5

  我不想活得像個問號!

  ——我們帶者它,踏進了我們的校園,恍如夢境,那一切在我們稚嫩的小腦袋中,仿佛是一個童話,從此,我們便在我們的跑道上超速奔跑,撒下愛的種子!

  長達六年賽程的萬里跑道,我們攜手前進。我們歡樂時,瘋狂起舞;我們苦惱時,互相安慰;我們叛逆時,大鬧校宮……我們從不管我們前面是什么障礙物,我們手牽手橫沖直撞,我們知道還有對方!

  我們在成長,逐漸也熟悉了每一位同學,我們變得更加團結,更加堅強!

  我們建立自己的舞臺,盡情展示自己!

  我們從不相信有誰比我們更好!

  六年后的夏天,一個陽光燦爛的日子,我們站在跑道旁的國旗下,又一次宣喊我們的誓言,我們領到了我們在這兒的最后一張證書。已經不記得是哪位老師致辭,老師的聲音哽咽,而我們卻在我們的球場上最后留下我們的歡笑,我們真的知道——這是我們的舞臺,我們曾經的精彩!

  我望著同學們相擁祝福,想起兩年前的藝術節,我們肩并肩,站在禮堂里,唱想《我的舞臺》,那時的我們,不能完全領會其中的含義,但我們完美的歌聲,燦爛的笑臉,完美的歌詞,似乎就是我們幸福的生活,為擁有同學而快樂!

  我們最后一次結隊走出校園,老師的眼眶濕潤了,我們告訴老師:“我們會回來!

  ”那時我們的心在燃燒,但我們深信每個明天都會把我們擁抱!

  我們在校門口放肆地喊:“我的舞臺,我自己建造,要讓全世界看到!

  ”我們的心聲,從此飛翔在學校的上空,我們帶著彼此的祝福,離開了這里,永遠留下了我們的牽掛與思念,一種無窮的力量!

  我們有多么不舍,但是人生總是這樣,為了明天的舞臺,不得不離開我們愛著的……

小學生的作文600字 篇6

  我們的學校是全省一級學校——紅衛小學。學校不但有著非常悠久的歷史,而且 還 非 常美麗呢!

  春天,是一個生機勃勃的季節。這時,我們 的學校到處都是翠綠色的,小草從地下探出頭來,小花們在燦爛開放呢!而小蜜蜂們都像勤勞的農民一樣在趕著采花蜜呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們就更不用 說了,它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌!動物與植物拼湊在一起,動與靜結合,真是一幅充滿活力的圖畫。

  夏天,是一個充滿激情的季節。你 看,校道兩旁的大樹肩并著肩,整齊地排列著,十分茂盛,真可謂是綠樹成蔭呀。知了在大樹上“知了知了”地唱著歌。操場被熱辣辣的太陽曬得快要裂開了,再看 看那小花跟小草,它們被曬得垂頭喪氣的,仿佛在哀怨道:“雨呀,你快點來吧,不然的話,我們就要熱死了!”這時,天空好像聽懂了它們的哀求一樣,馬上烏云 密布,不一會兒,就下起了傾盤大雨。雨后,彩虹出來了,同學們都紛紛跑出教室,跑到操場上做游戲、玩耍!小花跟小草也昂起頭來了,校園里充滿了歡聲笑語。

  秋 天,是一個果實累累的季節。你瞧,那一棵棵芒果樹上掛滿了大大的芒果,樹枝都被果實壓得低下頭來了。水果成熟時,一陣微風吹來,它們就會被吹得掉下地上, 這下同學們可開心了,課間十分鐘都會一窩蜂似的沖出教室,為什么呢?哦,原來他們都跑去芒果樹下去“收拾”果實呀。看著他們臉上燦爛的笑容,萬物也仿佛被 感染其中的歡樂。

  冬天,是一個快樂的季節。雖然動物跟植物都顧著“冬眠”,但還是擋不住同學們的`熱情,課間時他們不管寒冷的天氣,快活地在操場上跑來跑去,就像充滿電力的動力寶寶一樣。

  我們的校園一年四季都充滿活力,你說,我們的校園是不是很美麗呢?

小學生的作文600字 篇7

  春天,花兒紅的勝過火焰,顯出一派生機勃勃,是白居易筆下的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”;夏天是楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,荷葉生長,蜻蜓點水;秋天是劉禹錫眼中的“皎皎明月下的洞庭湖,澄澈透明“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”;冬天是暮色蒼茫、山路漫長,劉長卿寫下的“日暮蒼山遠,天寒白屋貧”。哦,春夏秋冬四季輪回,每一個季節都有各自迷人的之處。

  看,一花一世界,一葉一乾坤。我愛花,夏天的花,特征最顯著的,莫非是荷花了。楊萬里就寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。看,在縷縷微風的吹拂下,在烈日的炙烤下,滿眼盡是繁花的爭奇斗艷,荷花那樣的形形色色,那樣的亭亭玉立,白里透紅,紅里透青。在一池的荷花中,形態各異的荷花,每一朵都散發著不一樣的“氣質”。有的還未盛開,含苞待放,樣子像一滴大型的水珠,又似一張白里透紅的臉龐;有的已經盛開了,舒展著美麗又有魅力的衣裙,荷花上到處是蜜蜂的飛舞。荷花雖美,但也離不開綠葉的襯托。荷葉是圓的,結 構 非常緊密,滴上一滴水珠,水珠只會在上面滾動,卻不會滲下去,碧綠碧綠的荷葉,粉紅粉紅的荷花,別有一番景致。哦,“滿園深淺色,照在綠波中”。

  夏天的來臨,茉莉花也盛開了,它的花是那么的玲瓏、小巧又可愛。它的花瓣一層層的分開,有層次感,輕如紗,茉莉花有著淡淡的清香。還有那含苞欲放的骨朵,白色的花瓣在綠葉的映襯下,似碧玉盤上鑲嵌著的顆顆透亮的珍珠,又如同黑夜里懸掛的點點繁星。

  花開,盛夏的旋律。絢麗、芳香、美麗,夏天的色彩,夏天的花兒,夏天的景色。靜靜聆聽,花兒綻放的聲音。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,蟬鳴引來了夏天,花兒點綴著夏天。

小學生的作文600字 篇8

同學們:

  你們好,近來還好嗎?雖然我們不曾相識,但是我們班的同學都很佩服你們學習這么好。交個朋友,怎么樣?我相信我可以成為你的知心好友。忘了告訴你們了,我叫張琪。o(∩_∩)o~

  在一本書中,我看到了你們無助的眼神和瘦弱的身軀,我好心痛。你們單薄的衣服該怎樣過冬?還有那破爛不堪的房子。一張張用土堆的桌子和椅子。聽說:你們那里沒有電燈、空調、暖氣;沒有一些課外書籍;甚至連寫字的粉筆都沒有,真的是令人無法想象那是怎樣的一個學習環境!更不可思議的是,你們到造紙廠去撿廢紙,用線縫成本子,正面用完后再用反面;一支鉛筆只剩下一點點了,你們還是在繼續用;有些同學的衣服破了,不像我們干脆扔了,而是補個補丁繼續穿;書包也不和我們的一樣,五花八門的,而是媽媽用布縫的,甚至是個大的洗衣粉袋子 …… 在這種困難的環境里,你們學習是那么好,真令我佩服得五體投地!

  我們班的同學比這比那,根本不用功學習,分明就是身在福中不知福。

  先不說這些事了,給你們介紹一下濟南吧!濟南也叫做泉城,有三大名勝、七十二泉及許多景點。三大名勝指的是:千佛山、大明湖、趵突泉。

  四面荷花三面柳,一城山色半城湖,指的就是大明湖了!湖邊,有這一棵棵垂柳,像一個個亭亭玉立仙女,更重要的是夏天湖中的“荷花仙子”了,它們穿著漂亮的裙子,荷葉再為它們伴舞,引來許多觀眾的贊嘆。湖中有個小島,據說,就是乾隆皇帝在這遇見了那位“夏姑娘”。

  千佛山上有上千尊的佛像呢!爬上山頂,神清氣爽,眾覽泉城美色。

  趵突泉的泉水一直噴涌不息,很是壯觀。還有許多名泉,在這里我就不一一細說了。

  能否請你來介紹你那邊的美景呢?

  祝你學習進步!

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