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實用的第一次學作文400字集合9篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的第一次學作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
第一次學作文400字 篇1
每逢雙休日,我都會看見有許多小朋友在滑活力板:他們有的在比誰的速度快;有的在兩個人手拉手一起滑;還有的小朋友一只腳踩一個活力板呢!
我羨慕極了,回到家里,我懇求爸爸給我買一個活力板。爸爸問我:“你會滑嗎?”我毫不客氣的'回答:“小孩子既然對玩具無師自通,那么活力板也一樣,一踩上去就知道了!”
于 是爸爸抽空跟我去挑選了一個我最喜歡的活力板。回到家,我迫不及待地打開包裝要學滑活力板。我先是扶著墻壁,小心翼翼地將左腳踩在前板上,然后再把右腳踩 在板尾。接著一推,活力板便順著慣性滑出去了。我想:這樣可不行,它滑到一半就會停的,我還會跌下來,我詳細的看了看說明書,這才知道要扭動腰部是活力板 前進路線呈“S”形才能讓它不間斷的前行。我試了試,果然行!但遇到前方有物體或需要轉彎時,我可就麻煩了。我下決心要學會轉彎。
我先試著把板尾向轉往方向傾斜。我要左拐,于是我就把板尾向左傾斜。不料,活力板立刻向右邊轉去,害得我從活力板是跌下來,疼死我了!雖然跌了一跤,但是我終于明白了:把板尾向轉彎方向的相反方向傾斜就可以實現轉彎了。
成功學會活力板后,我有空就會下樓跟大家一起玩兒,而且一玩一個多小時,真是快活極了!這次學活力板告訴我了一個道理:失敗是成功之母,只有遇到困難時不灰心、堅持到底,才能取得成功。
第一次學作文400字 篇2
今年暑假,我在家沒事做,媽媽便給我報名了兵乓球。
一開始,我問媽媽:“媽媽打兵乓球辛苦嗎?”媽媽說:“這當然的了,不管做什么事情,都要下功夫。”我一聽這話,就想打“退堂鼓”,“你不是說你能吃苦嗎?怎么現在又怕呢?”媽媽說,我想:是啊,就這么點小困難我怎么能害怕?”最后,我下定決心,要去學兵乓球。
一到兵乓球館,我的心里就像揣了一窩兔子,上蹦下躥。教練首先教我動作,他說:“右手拿著拍子,左肩高,右肩低,雙腳分開,左手放在肚子前面,腿要稍微彎一點。”聽完之后,我心想:啊,打乒乓球怎么這么多要求,我也記不住呀,早說不學乒乓球了。教練又說:“右手抓拍子不要抓那么緊,手部要放松,不然會很吃力。拍子要向前向上,要壓住。先做200個動作,馬上上桌打球。”沒辦法,我只能這么做。
做完動作以后,教練開始發球,可我怎么打拍子都碰不到球,教練說:“等球碰到桌子再打。”我這樣做了,可只能打幾個,才打了一筐球,我就累了。終于,下課了。
這次打球我雖然沒有成功,但我以后還會繼續努力。
第一次學作文400字 篇3
在我的生活中,有許多第一次,第一次換牙,第一次挨打,第一次領獎,第一次炒菜,第一次坐車,但是,最令我難忘的還是第一次學滑滑板。
以前,我并不會滑滑板,當我看到一些小朋友都會滑的時候,我也非常想學會滑滑板,在我的一再請求下,媽媽終于為我買了一個。
那天,我帶著心愛的.滑板,和媽媽、哥哥、叔叔來到了廣場上,開始學滑滑板。起初,他們要我手扶著墻慢慢地滑,一開始,我只能滑一米多遠,到后來,我就能滑幾十米遠了。下午五點半的時候,姐姐也來學滑板了。她也是個“新手”,和我一樣。我只是踩上滑板的時候要人扶著,其它的什么加速、前進、拐彎等我都在行。而她呢,真是笨,教都教不會。見她半天都學不會,我很得意,在她面前炫耀我的技術,可一不小心,“砰”地一聲,我摔倒了,姐姐嘲笑我說:“什么嘛,你才笨!”我不服氣地說:“哼,你還不會滑,我才摔了一跤,數一下你摔了幾跤吧!”說完,我又開始練習了,哥哥也在一旁指導我。
后來,我慢慢地會自己蹬上板了,而且滑得非常好,媽媽還夸我姿勢優美,像只小燕子呢!
第一次學滑滑板,我可真開心!
第一次學作文400字 篇4
想起第一次學習打籃球時,覺得十分自豪,自豪里有苦,苦里有自豪,為嘛呢?請聽我細細道來。
第一次進入體育館,我覺得心里就賽抱著一只小兔子一樣,上蹦下跳。一看,哇塞!老師竟然是一名外教。我立即向老師打了個招呼,然后開始了火熱的訓練。第一項是拍球抓人,選出一個抓人的,其余的`人拍球逃竄,抓的可以升級為不用拍球,被抓的人只好在原地做高抬腿了。我們玩得十分快樂。有一次,我被抓得最早,記得當時,我正拍著球,看著抓的在追別人,我正悠閑地看著,突然,抓的一下子使用了“反手掏”大法,把我逮了個正著。這次失敗真讓我苦笑不得。教練讓被抓的在原地做十分鐘高抬腿,太恐怖了。
第二項是走位投籃,根據老師放下來的圈圈,一邊拍,一邊走,然后加速沖刺,最后投籃。我一看就慫,不會做,可是當看完前面同學的示范,立馬就懂了,先拍球,再……。輪到我了,我就一邊走,一邊拍,好,加速沖刺,投籃!嘿!進球了!
到了后面,我更勤奮了,不訓練完美不休息,最后,我的身體更好更棒了!
第一次學作文400字 篇5
同學們,你們在暑假里都學了什么本領呀?我可學了炒菜。
星期天,媽媽在煮中飯時,對我說:“靜雯,你長大了,應該學會做家務了。來,媽媽今天就教你炒咖喱雞。”媽媽告訴我,在炒咖吸雞之前,要先把雞翅膀洗干凈,切成塊,然后洗鍋。開始炒時,先放點油,然后把雞翅膀放進鍋里,煮到六成熟的時候,把蠔油、糖、鹽、醬油拌勻,倒進鍋里,再煮兩三分鐘就可以上碟。=
于是我按照媽媽說的方法去炒,結果手忙腳亂。媽媽教給我的方法全忘了,還有哪些調味品應該放多一些,哪些調味品應該放少一些,都記不得了。我不管三七二十一,把所有的調味品都放得一樣多。快炒好的'時候,一不留神,我還把雞翅膀炒焦了,就像一塊塊黑炭似的。咖喱雞終于炒好了,端到飯桌上,爸爸、媽媽看到我炒的咖喱雞翅膀,笑著說:“你讓我們吃的是雞翅膀,還是黑炭呢?”說完,全家都哈哈大笑起來。
雖然,我炒的雞翅膀不好吃,但畢竟是第一次學做。我相信有了第一次做菜基礎,下一次會炒得好一些。
第一次學作文400字 篇6
拉開窗簾,一束燦爛的陽光照在身上,暖暖的真舒服。
一天,爸爸給我買了一輛自行車。我高興地坐上新自行車。突然,“砰”的一聲,我摔了下來。爸爸哈哈地笑了起來,我拍了拍身上的灰塵,抬頭瞪了爸爸一眼,爸爸立即止住了笑。
他走到我身邊,耐心地跟我講:“首先用左腳踏在自行車的‘腳踏’上,然后右腳在地上快步走幾下,再坐在自行車上保持平衡,再掌握好方向,輕松自如地騎。”
我乖乖地按照爸爸說的去做,心里想:“上帝保佑,別再讓我出糗。我剛調整好平衡,坐上去。在一個彎道口,我用手轉了車頭,可是卻怎么也轉不動它。“砰”又來一次翻跟斗,痛死了。
爸爸迎面走了過來,幫我推起了自行車,跟我說轉彎時先把速度減下來,然后再把車頭調整好,恢復原來的速度就行了。爸爸見我有些消極了,撫摸著我的頭說:“相信自己,加油!”
聽了爸爸的.話,我鼓足勇氣,再次騎上自行車,我一邊騎一邊在心里叫自己不要慌。盡管這樣,還是冒了一頭冷汗。到了一個彎道,我把速度減了下來,邊騎邊剎車,然后調整好方向。耶,我做到了!
通過這一次學自行車,給我的童年生活添上了一道亮麗的風景線。也讓我知道了不管遇到什么困難和挫折,都不要退卻,要堅持到底。
第一次學作文400字 篇7
每個人都有自己的人生第一次,讓我來說說我的第一次。
記得那時我六歲,看著大哥哥大姐姐們騎自行車,心里很想自己也可以騎自行車。
開始,我以為很簡單,我便騎上去,可剛騎上去。一下子就摔了個狗啃泥,心里便不服氣,。。就在一次騎上去。可結果還是一樣。爸爸說:“小宇,別灰心,失敗乃成功之母,如果你一遇到挫折便放棄,那可不行,爸爸看好你呦”。聽了爸爸的話我又騎上去。
爸爸變用手語抓緊了車身,我便試著蹬了幾下,一下,兩下,三下……我越來越有信心了,便說:“爸爸,你放手吧。我一個人可以的。”爸爸說:“那我真放了。”我說:“恩。”爸爸剛放手,我便一下子摔了下來。爸爸說:“小宇,沒事吧。”我說:“來爸爸我們再來,一次不行,兩次,三次。一直到成功為止。”爸爸欣慰的撫摸著我的肩胛,說:“來吧。”我騎上自行車,慢慢的,熟悉起來,慢慢的,慢慢的',我對騎自行車很熟悉了,鄰居就家的阿姨看見我會騎自行車了,微笑的說:“小宇真棒。”我心里比吃了蜜還甜,從那以后,我學會了克服困難,超越自我。我第一次騎自行車,讓我明白“失敗乃成功之母”的道理。
教師評語:小作者抓住了自己第一次學騎自行車時經歷的困難,然后克服困難,終于學會騎自行車的事情。從中明白了一個道理:失敗乃成功之母。
第一次學作文400字 篇8
今天,我住在奶奶家。到了中午,我對奶奶說:"奶奶,去買一點肉吧,中午可以包餃子吃!"奶奶同意了。
到了10點鐘,我偷偷地開始包餃子了。我先把肉分被放入餃子皮中,再用醋在餃子皮邊上涂好,最后把包好的餃子放入盤中。把餃子分開放,一只疊在一只上面。老酒會使餃子吃起來更香甜,但是,我卻忘記把老酒放入餃子中!我包好十五只沒有蔥的餃子后,我就向奶奶要了一把蔥,與餃子一齊包入餃子。我包好后,已經十時二十分,我便看了一會書。到了十一時二十分,我開始煮餃子。可是,我沒有想到一點:時間長了,餃子皮與餃子皮粘在了一起,分不開了!我的到還好,可是奶奶的'餃子都快分不開了。聰明的奶奶想出了一個巧辦法—————拿出沒有用過的餃子皮,再包在餡外,再一只只的分開放好。
我真佩服奶奶,她竟然深藏不漏!最后,我開始煮了。我把水煮開,再把餃子放入鍋中,然后,放入配料:鹽,味精和老酒。到最后,色,香,味集一體的餃子煮好了!我高興的嚼著自己的"戰利品下一次包餃子時,一定會記住該怎樣包,煮。
總之,我對自己做的餃子十分滿意
第一次學作文400字 篇9
等了1個月,又考了一次試,這么久,終于開始上編程課了。
起初,我本來以為今天要編個游戲。這個班里的人肯定已經對編程有了很多了解,難道不久就能玩自己編的游戲?胡氏打地鼠、植物大戰僵尸,那叫一個爽!
老師來了,他說:“我是教你們編程的老師——劉教授。”聽到“教授”二字,太震撼了!他一定學識淵博,教我們做個游戲不在話下。“我們今天來做個海底世界,里面有很多魚兒游。”他又說。哎!肯定不是游戲,是魚兒在游動!劉教授講述代碼怎么運行后,他讓我們做一些魚自由游動、一條魚向鼠標指針方向移動的程序。他還說:“不但要讓魚重復移動,還要讓魚碰到邊緣就能反彈,別忘了還要旋轉哦。”
我編完后,又把它改成了一個游戲——魚兒生存記:一條魚游動,碰到小魚就打聲招呼,但碰到鯊魚就會扣血,當血量為0時,游戲結束。同時我還在觀察其它同學們是怎么做的。
哇!老佟太奇葩了,居然讓一群魚圍著一條鯊魚游動。這么多角色,他一個個復制不累嗎?當然不是,他是用了“克隆”的'方法。而高君和朗哥卻做了一個鯊魚吃小魚的游戲,我真想給小魚說,小心點!
總之,編程太有趣了!
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