學校節約用電六年級的倡議書范文（通用8篇）

　　在當下社會，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯系，通過倡議書倡議者可以更好地申明發布倡議的目的。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編收集整理的學校節約用電六年級的倡議書范文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校節約用電六年級的倡議書1

敬愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：

　　1、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。

　　2、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。

　　3、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。

　　4、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。

　　5、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的`待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。

　　6、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。

　　7、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。

　　老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校節約用電六年級的倡議書2

親愛的老師、同學們：

　　華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的光榮傳統，然而在我校的各教學樓、辦公樓內，經常出現“室內人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現象。伴隨著嚴寒的冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節約能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環保協會特向全校師生發出以下倡議：

　　一、樹立“少開一盞燈，節約一度電”的.節能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關燈，出門隨手關閉電源開關。

　　二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。

　　三、養成良好的生活習慣，晚上休息時及時關閉電腦、照明燈等電器。

　　四、學生干部應以身作則，帶頭開展節約用電活動。

　　朋友，你是否知道每人每天節約一度電，每年就可以節約365度電，我國有13.3億人，每年可以節約4854.5億度電，折合人民幣是2611.721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發稀缺的今天，在氣候環境越發惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應該以主人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節約電力資源。讓我們行動起來吧，從自我做起，從點滴做起，共建節約型校園！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　學校節約用電六年級的倡議書3

親愛的老師和同學們：

　　長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費驚人。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學校和我們自己的利益，我們向全校師生員工發出節約用水、節約用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的.態度，倍加珍惜稀缺的資源，節約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節能意識、節能行為蔚然成風:

　　一、充分認識節約用水、節約用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點就少一點。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

　　二、加強節約用水宣傳，提高全校師生員工節水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導身邊的每個人養成良好的節水習慣，形成一個節約水電資源的良好校園風氣。

　　三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時關水。

　　五、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水。

　　六、請做到一水多用，充分利用水資源。

　　七、見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　八、發現水管有漏水，電器開關損壞的現象，請馬上向公寓中心維修部門或后勤部門反映。

　　九、節約用電，隨手關燈。全校同學均有責任和義務隨手關閉學生宿舍、教學用房、辦公用房內的“長明燈”。

　　十、光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關機。待機時關掉顯示器，以減少耗電量。

　　全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點滴、杜絕浪費。此外，也應該認識到：珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水、電資源作為一種自覺行動時，我們的資源環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

　　最后，我們發自內心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節約水、電資源，從現在開始!

xxx

xxx年xx月x日

　　學校節約用電六年級的倡議書4

尊敬的'全校師生員工：

　　學校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節約用電，與電力搶修員工共度難關，營造全社會支持、參與有序用電、節約電能的良好氛圍，同時也確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展。

　　一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。

　　二、門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。

　　三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。

　　四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。

　　五、計算機、飲水機、復印機等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

　　六、節約用電，安全用電，養成出門時隨手關閉電器、照明燈的良好習慣。

　　倡議人：xx

　　20xx年x月x日

　　學校節約用電六年級的倡議書5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的.倡議：

　　1、節約用電，是我們每個人的責任和義務，讓我們每一個人自覺、自律節約用電。

　　2、全體教職工、學生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。

　　3、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。

　　4、根據作息時間及時關閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉，學生在1、2、3層上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。

　　5、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙，開燈打掃教室。

　　6、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。

　　讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!

　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學校節約用電六年級的倡議書6

親愛的老師和同學們：

　　大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調的大量使用，有時因超負荷運行出現斷電現象。為了確保供電設施設備安全運轉和學校的正常供電，避免斷電給學校的教育教學帶來不便，我向全體師生發出以下倡議。

　　一、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調。如果使用時，請將溫度設定在合適溫度26度以上，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關閉空調，放學前半小時可先關閉空調，盡量縮短空調運行時間。

　　二、充分利用自然光照明，合理控制室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所避免長明燈。

　　三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、飲水機等辦公設備，不使用時請關閉電源，盡量減少待機時間。

　　四、合理調配教室、圖書室、實驗室等大功率設備的使用時間，減少用電高峰的出現。

　　五、自覺養成安全用電、節約用電的.習慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。

　　最后，我還要說：珍惜資源，節約用電，是我們每一個人的責任和義務，希望大家從現在做起，從我做起，努力節約用電，讓我們立即行動起來吧！

　　倡議人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

　　學校節約用電六年級的倡議書7

　　夏季天氣高溫燥熱，宿舍用電幅度大量增加，為了保證日常生活正常用電、用電設備的安全。公司企管部現發起節約用電倡議書：全體員工行動起來，養成節約用電、合理用電、安全用電的良好習慣：

　　一、自然光線充足時，盡量不開燈;人員較少時，盡量少開燈。做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。

　　二、計算機、電視機、熱水器等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。

　　三、合理使用高耗能空調，減少耗電：

　　1、設定健康合適的.溫度，26-28度為宜，溫度越低，耗能越高。

　　2、開空調時關閉窗戶，如房內光照太強，白天可拉上窗簾，擋住一部分熱量。

　　3、出風口保持順暢，不要堆放大件家具阻擋散熱，增加無謂耗電。

　　4、使用空調定時調控功能，起床前1個小時自動關掉冷氣，可節省電能。

　　5、避免經常將空調時開時關，頻繁開關最耗電，而且壓縮機很容易損耗。

　　6、空調運行當中，如覺得太涼，無須關閉，只要將設定溫度調高即可。

　　7、定期清除室外散熱片上的灰塵，保持清潔，可大幅度減少耗電量。

　　8、空調制冷時，導風板的位置調置為水平方向，制冷的效果會更好。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校節約用電六年級的倡議書8

親愛的少先隊員們：

　　夜空沒有星星，依舊明亮。城市要是沒有電，那……地球媽媽呼吁大家：人類的浪費將換來世界的黑暗！我們誰都不愿意看到那一天。

　　所以，請加入到我們的'“攜手1+6，科學用電進萬家”活動中來吧！

　　讓我們一起嘗試著這樣做：從隨手關燈做起，自覺遵守《節電公約》，與全市的叔叔阿姨們一起將科學用電、節約用電進行到底。

　　從學習科學用電知識做起，讓爸爸媽媽在家里使用節能電器，讓我們養成節約用電的好習慣。

　　從保護環境做起，和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起，盡量少開空調，多親近大自然。

　　從關心身邊的人做起，把電讓給更需要的人們，盡量在白天完成作業，做到室內無人不開燈，光線充足不亮燈。

　　從送一句宣傳語、一幅宣傳畫做起，把科學用電的金點子送給你我的鄰里和好友，讓大家都養成科學用電的好習慣。

　　從科學用電“獻一計進一言”開始，為節約電能源貢獻出我們的聰明才智。

　　隊員們，我們是“1”，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆是“6”，讓我們用“1”的力量去影響“6”，讓節約用電、科學用電走進你的家，走進我的家，成為我們城市每一個市民的自覺行動！

　　倡議人：XXX

　　日期：XX年XX月XX日

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