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教職工代表大會校長的講話稿（通用9篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的教職工代表大會校長的講話稿（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教職工代表大會校長的講話稿1
各位老師、各位同志：
大家晚上好！
每個月的月初，校長室都要召開一次全體中層以上干部例會，總結上個月工作，查擺存在問題，提出整改意見。借此機會，把前兩天干部例會的內容向大家做個匯報，希望大家對校長室的部署和安排給予足夠的理解和支持！也希望大家對管理團隊的執(zhí)行力給予足夠的關注和監(jiān)督！
一、關于傳染病預防和監(jiān)控工作。
堅決做到"六個堅持不懈":
1、晨檢午檢晚檢工作要堅持不懈；
2、因病缺課的上傳工作要堅持不懈；
3、因病服藥學生的跟蹤觀察工作要堅持不懈；
4、通風透氣、殺菌消毒工作要堅持不懈；
5、"四個第一時間"的貫徹工作要堅持不懈；
6、預防性的專題指導工作要堅持不懈。
二、關于安全防范工作。
要切實加強五個方面的管控：
一是切實加強大型集會大型活動的管控；
二是切實加強液化氣罐的管控；
三是切實加強大功率電器的管控；
四是切實加強校園超市和師生食堂的管控；
五是切實加強教職工的小汽車的管控。
這五個方面如果管控不力，就會導致重特大安全事故。學校每學期至少召開一次由全體教職工參加的關于安全工作的專題會議，通報來自全國各地的校園安全事故，普及安全知識，宣傳安全條例，讓安全防范工作深入人心警鐘長鳴。
三、關于文明宿舍評比。
有班主任反映，"每月的文明宿舍評比根本沒有按相關要求執(zhí)行，只是由宿管員直接寫給年級部，宿管員也未進行任何考核，竟然用輪流的方法進行。這種做法導致了很多宿舍的內務整理根本達不到學校制定的文明宿舍的標準".針對班主任反映的問題，我在全體中層以上干部會議上已經明確要求：第一，由政教處朱海娟主任具體負責這項工作；第二，每月3日之前在全體班主任群和干部群公布上個月的評比結果；第三，在公布評比結果的同時，要公布全校每個宿舍的累計扣分情況。
四、關于班主任工作的量化考核：
有班主任反映，"班主任考核扣分加分公布不及時，年級部的扣分與行政值班的扣分有很多重復部分".在接到這位班主任反映的當日，也就是10月30日，我代表校長室提出了三點要求：
第一，每天上午下班前在各年級班主任群和中層以上干部群公布前一天各班級每一個檢查項目的扣分情況以及累計扣分結果。
第二，每周一下午下班前在各年級班主任群和中層以上干部群公布上個周的各班級每一個檢查項目的扣分情況和累計扣分結果。
第三，每月5日下午下班前根據班主任工作月考核方案在各年級班主任群和中層以上干部群公布上個月的各項指標的扣分加分情況以及四個等第獎的評定結果。
五、關于課間操的聯(lián)合管理：
不知道大家注意了沒有，我們學校的北面緊挨著我們的是振陽家屬區(qū)和藍天公寓，南面緊挨著我們的是學生公寓，西面緊挨著我們的是我校最大最重要的生源單位實驗初中。如果我們的課間操做好了，就是極好的招生宣傳；否則，等到招生的時候，你再怎么為自己臉上貼金都沒有用。基于這樣的想法，早在上個學期，校長室就推出了一系列重要舉措：
一是在中層以上干部會議上明確表示，要把課間操上升到校風建設的高度來強化管理。
二是出臺了十分嚴格而且具有很強的可操作性的考核細則。
三是明確要求政教處牽頭，年級部、團委會、體育組、行政值班組協(xié)助，協(xié)助管理的部門都要上交政教處統(tǒng)一印制的表格。
四是要求體育組每次跑操做操之前當眾公布前一天相關班級的量化考核結果。
五是把課間出操作為一項獨立的考核指標納入班主任工作量化考核。
強調幾點意見：
一是行政值班組、年級部、團委會、體育組每天都要有扣分，每天都要填報政教處統(tǒng)一印制的表格。
二是相關部門當天的扣分結果必須在當天上午的第三節(jié)課下之前上傳政教處嵇主任，由嵇主任統(tǒng)一扎口。
三是政教處必須在每天上午下班前在全體班主任群和中層以上干部群公布當天三個年級相關班級的扣分項目和扣分結果。并將結果反饋給體育組，由體育組在第二天跑操做操之前當眾公布。
四是所有的扣分都必須嚴格按照考核細則當中的規(guī)定標準執(zhí)行。
六、關于教學工作。
1、關于教學人員綜合性績效考核方案。新修訂的方案于上個周與大家正式見面了，在新方案正式出臺之前，我們做了大量深入細致的工作：一是經過了校長室的反復推敲和斟酌；二是經過了教學一條線的多次研究和討論；三是聽取了全體中層以上干部的意見；四是聽取了全體教研組長的意見；五是以教研組為單位聽取了每一位教師的意見。這個方案出臺的過程，至少給了我兩點啟示：一是任何一個方案都有一個逐步成熟和完善的過程，這個逐步成熟和完善的過程就是追求價值最大化的過程；二是任何一個方案，只要決策者和管理者用心去做，同志們就一定會用心去理解和接受。應該說這個方案是我們決策層用心做出來的，而不是用筆寫出來的。
2、關于期中考試。要全力做到"五個保證":一是試卷的質量要保證；二是監(jiān)考的質量要保證；三是閱卷的質量要保證；四是統(tǒng)計與分析的質量要保證；五是針對暫時落后的班級和老師的督導檢查的質量要保證。
3、關于課堂教學。提到課堂教學，我想先跟大家談一點想法，就是關于課堂教學模式化的問題。全國各地關于模式化的課堂改革可以說是如火如荼，聲勢浩大。省外最著名的有河北衡水模式、山東杜朗口模式，省內比較有名的有洋思模式、漣水模式、南通模式、徐州模式。說實話，我十分反感課堂教學模式化的提法和做法。主要有四個方面的原因：第一，學生與學生之間，老師與老師之間，學科與學科之間存在著千差萬別，某一種模式可能適用于某一類學生某一類老師某一類學科，但絕不可能適用于所有的學生、老師和學科；第二，從哲學的角度來看，這個世界上從來沒有也根本不可能有放之四海而皆準的東西；第三，從課改的現(xiàn)狀來看，所有的課改模式無一不是無果而終；第四，有些模式的課改背后，還隱藏著很多不為人所知的黑幕和真相。
但是，反對模式化不等于不講章法，不講規(guī)律，不講原則，所以，我在"教學工作十大轉變"第十條當中旗幟鮮明地提出"在堅持教學有法教無定法的前提下，允許百花齊放百家爭鳴；在堅持異曲同工殊途同歸的前提下，允許八仙過海各顯神通";所以，我在"教學工作十大轉變"的第五條當中明確提出了"五四三"的課堂教學設計思路和評價標準。我認為，這個"五四三"是不管什么模式的.課堂都必須充分體現(xiàn)的思想和方法，還請同志們用心學習和領悟，努力實踐和體驗。
4、關于"1+1"的業(yè)務學習活動。原計劃是每周一晚集中全校教師聽一堂省級以上大獎賽的課，讀一本教育名師的書（每周讀一部分）。因為大獎賽的課放大播放后的效果太差，導致"1+1"的活動受阻，現(xiàn)就此項活動提出如下調整意見：
①以教研組為單位每兩周集中觀摩一節(jié)關于本門學科的省級以上大獎賽的課，另一周用于觀摩本組老師的公開課。
②原計劃每周一晚上集中學習的文章，由教務處負責印發(fā)給教研組長，由教研組長在每周一次的教研活動時組織大家一起學習。每周學習的這篇文章教研組要收集存檔，作為教研組的資料建設納入教研組的考評。
③請教務處負責協(xié)調一個專用的微機房，供各個教研組集中觀摩省級以上大獎賽的課。
④請教務處將各個教研組每周一次的業(yè)務學習的時間地點匯總成一份表格發(fā)送給全體干部，請非畢業(yè)年級的中層干部把教研組的活動情況納入課堂教學巡查和通報的范圍。
七、關于教職工上下班的問題。
先談三點想法：
第一，作為學校的負責同志，有一個道理我明白得很，那就是"外行看門房，內行看課堂"，我現(xiàn)在想說的是，課堂要盯緊，門房也不能失守。最近發(fā)現(xiàn)少數同志的上下班已經沒有時間概念了。
第二，教師職業(yè)的特殊性決定了教師的作息時間不可能像機關工作人員那樣實行八小時工作制；教師職業(yè)的特殊性也決定了對教師的上下班的管理不應該像企業(yè)要求員工那樣嚴格和苛刻。
第三，中國教育的現(xiàn)狀是，所有承載著高考升學壓力的學校，幾乎無一例外都是企業(yè)化軍事化管理。在這樣的大背景下，我們又不能過分地放松要求降低標準，不能讓家長覺得這所學校不如其它學校管得嚴，不如其它學校上規(guī)矩。
基于以上想法，校長室對教師的上下班時間作出如下規(guī)定（略）。從明天開始，遲到人員經門衛(wèi)登記核實后方可進入校門；無特殊情況提前下班的，一律不予放行。凡是被門衛(wèi)記錄為遲到早退的，納入教職工考勤，并由門衛(wèi)在教職工群里公布。如因特殊情況不能正常執(zhí)行上下班時間的，經個人申請校長室核準后交門房予以關照；如因特殊情況臨時需要推遲到班或提前離校的，須提前向校長辦顏闖主任請假，并填寫臨時外出登記表。
我的講話到此結束，謝謝大家！
教職工代表大會校長的講話稿2
尊敬的各位與會代表：
上午好！室外烈日炎炎，恰似我們如火的工作熱情；室內清涼舒適，正如我們溫馨的團隊氛圍。今天，是個美好的日子，我們聚集在一起，召開育才二小第二屆第一次教職工代表大會，這是我校教職工政治生活中的一件大事，是全體教師參政議政，獻計獻策，共繪學校藍圖的一大盛事。首先，讓我向大會的隆重召開表示衷心的祝賀！向出席這次代表大會的全體代表表示親切的問候！
同志們，xxxx年，是育才二小發(fā)展史上不平凡的一年，在龍繼紅校長大智慧的引領下，在劉萍校長新思路的開拓下，全體教職員工齊心協(xié)力、銳意進取，為育才二小的發(fā)展翻開了嶄新的一頁。
一年的日子，寫滿了忙碌與充實，記載著艱辛與快樂。
這一年，我們捧回了長沙市語言文字特色學校的牌匾，我們摘取了舞蹈比賽的金獎，我們順利承辦了長沙市芙蓉區(qū)的各類活動，我們被評為了區(qū)綠色學校。
這一年，我們的年輕教師在杏圃園地里研究探索，茁壯成長，我們的黨員教師在支部園地里模范帶頭，展示風采。
這一年，我們的教研活動紅紅火火，我們的教導工作有聲有色，我們的大隊活動創(chuàng)意連連，我們的工會活動精彩紛呈，我們的`后勤工作張弛有度。
這一年，我們全體教師攜手共進，教學質量一路攀升，社會反響贊譽連連。
這一年，我們收獲著同事之間純真的友誼，我們收獲著彼此的感動，收獲著創(chuàng)造的快樂，收獲著教育的幸福。
這些成績的取得，離不開全校教職員工的共同努力，也離不開工會同志們的辛苦付出和無私奉獻，實踐證明，工會是黨支部密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。在此，讓我代表學校向在座的每一位工會委員再一次表示最誠摯的敬意與感謝。
同志們，“學校是我家，發(fā)展靠大家”。希望各位代表以高度的主人翁精神，充分利用好教職工代表大會這個平臺，用飽滿的熱情，靈動的智慧，深刻的思考，共謀大計，為實現(xiàn)育才二小的跨越式發(fā)展而努力。
最后，預祝大會圓滿成功！祝大家身體健康，假期愉快！
教職工代表大會校長的講話稿3
同志們：
上午好！
金風送爽，碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期，迎來了新學年、新學期的開始，每一年的假期有每一年的特點，今年的假期可以說特點突出，可能有部分老師走進校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果，也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現(xiàn)在這個項目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設中涌現(xiàn)了很多熱心人，他們?yōu)閷W校統(tǒng)籌規(guī)劃，科學決策貢獻智慧，學校的這些變化同時也取得了良好的社會效應，很多人是贊不絕口。
今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部撰寫對照材料，同志們加班加點，說夜以繼日是一點也不夸張，黨員干部在民主生活會上通過自評、互評，堅持嚴肅認真、動真碰硬、實事求是，深入開展批評和自我批評，與會同志經歷了一次嚴肅認真的黨內生活，達到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會得到了上級領導和同志們的很高評價。這充分體現(xiàn)了城中人進取創(chuàng)新、求真務實的城中精神。
新的學年，新的學期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標，新的工作舉措，剛才張永和副校長宣讀了本學期學校工作計劃，肖中原副校長對我校中考、七八年級調考情況進行了分析通報，對本學期教學工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認真學習、深刻領會、貫徹執(zhí)行。下面我就新學期的工作簡要地談四點構思：
一、加強干部隊伍管理，強化教師隊伍素質，樹立城中新形象。
我曾經說過一個用人標準：想干事的給機會，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學校干部要嚴于律已、寬以待人，要做教學領頭羊，要做作風的火車頭，要切實轉變觀念，當服務型干部，當學習型干部，而不是在個人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀念，要建立能者上，庸者下的機制，要強化責任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀律鮮明，作風扎實，執(zhí)行力強的干部隊伍，虛心接受群眾監(jiān)督，以出色的業(yè)績贏得公眾的認可。
我校的教師隊伍在縣內相比是相當過硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進取。我們在師德師風上，我們在課堂上、各個教學環(huán)節(jié)上、管理環(huán)節(jié)上，都有很大的提升空間，我們要當學習型、專家型教師，要研究教育，鉆研教學，要加強責任感、榮譽感、使命感、緊迫感，學校將出臺系列措施，優(yōu)化我校教師隊伍，現(xiàn)在的形勢是全縣都在抓教學質量，上學期七、八兩個年級的全縣統(tǒng)考質量分析出來了，學校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動力。干與不干一個樣，干多與干少一個樣，干好與干壞一個樣的局面正在逐步改變，我希望我們全體教師自強素質，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。
二、大力推進高效課堂，切實抓好教學環(huán)節(jié)，不斷提高教學質量。
學校的中心工作是教學，教學的主體是學生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學生這一學習主體的作用，而我們教師的任務就是引領和創(chuàng)設條件，創(chuàng)設情境，創(chuàng)設機制。各年級、各班級、各學科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學計劃，畢業(yè)年級要有整體的復習備考計劃，教務科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規(guī)檢查落到實處，起到推動推進工作的作用，質量是一所學校的“政治線”也是“生命線”。這應該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰(zhàn)愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng)業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的品牌，最終匯成我們學校的品牌，發(fā)展城中，人人有責，人人有為，人人有味！
三、切實抓好學生德育工作，強化落實安全環(huán)節(jié)，打造平安快樂校園。
師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的`首要任務是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問題，做怎樣的人的問題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機制，尤其是培養(yǎng)一支高素質的班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》開展各項活動，促進學生文明等各項良好習慣的養(yǎng)成，沒有活動，就缺乏活力。開學初干什么，每個月、每個周做什么，都應該早計劃、早準備。學校將進一步加大學校文化建設和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風化雨育棟梁。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點，學校綜治要加大工作力度，加強值班紀律，加強門衛(wèi)管理，要形成安全隱患排查常規(guī)制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關責任人要承擔相應責任。我們要本著一顆善良心、慈愛心，對每一個學生負責，也就是對家長負責，對社會負責，對學校負責，我們每個人也就成為了有責任感的人。
四、提高后勤管理水平，增收節(jié)支謀發(fā)展，提升師生生活質量。
可能有的教師擔心，學校搞這么多建設，又要增添債務。在這里我請大家放心，今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學上，用到正常運轉上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現(xiàn)的一律兌現(xiàn)，不少教職工一分錢。學校總務、財務要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，依規(guī)依法辦事，把事辦好，尤其要把有關教職工切身利益的事辦好，辦及時。后勤是教學的強力支撐、也是一項復雜的工作，有些工作要及時解釋說明，做到公開透明，服務教學，服務教職工，為學校發(fā)展發(fā)揮重要作用。
同志們，要講的方面還很多，比如黨務、工會、群團等工作，但由于時間關系不一一展開講，學校的工作是一盤棋，是一個整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標。回首過去，我們的過去很輝煌，我們留下的是堅實的腳步；展望未來，我們的未來更美好，我們充滿的是無限的豪情。新學年，新起點，新目標，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開啟xx中學美好的明天。
教職工代表大會校長的講話稿4
各位老師們：
大家好!負重拼搏，我們送走了攻堅克難的一年。團隊協(xié)作，我們抒寫了除舊布新的新局面。在我們全校師生的共同努力下，大家憑著對學生負責、對工作負責、對學校負責的態(tài)度，我們可以自豪地說，我們圓滿完成甚至超額完成了學期初預定的奮斗目標，進一步增強了內在素質和內部活力，進一步提升了學校的外部形象，向領導和老百姓、向關心愛護我們的社會各界人士交了一份滿意的答卷!也給我們本學年的工作劃上了圓滿的句號!
對于我們xx鎮(zhèn)中學來說，20xx年是進步的一年，是發(fā)展的一年。回顧與大家一起走過的日子，說實話，我們大家都很辛苦，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，中年老師顧不上年邁的父母，有的老師帶病還堅持工作，但大家都能坦然的面對、認真的工作，沒有怨言，任勞任怨，著實叫人敬佩，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的'展示。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持!感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
通過近一年來的工作，我感觸很深，結合學校實際，談幾點成績與大家共勉：
辦學水平穩(wěn)步提高。一年來，在教學工作方面，我們一貫強調狠抓常規(guī)的思想，將成績放在第一位，進行了規(guī)范的常規(guī)教學管理，舉行了一系列教學活動，旨在提高師生的質量意識及能力，收到了顯著效果。可以說是開了一個好頭，起了一個好步。
教學教研的有效開展，促進了教學成績的不斷提高。一年來，在學校管理方面，學校不斷創(chuàng)新工作方法，完善管理制度，規(guī)范學生行為，學生整體精神面貌積極、健康、向上。特別在思想政治工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創(chuàng)新等教育，使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步，取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。通過一年的嘗試，我校紀律有了明顯的好轉，得到了全校師生以及社會各界的廣泛認可。今年初三平安穩(wěn)定的離校，小六的報名工作就是有力的證明。
為了進一步加強管理，學校在硬件上不斷加大投入。今年學校投入近x萬元，更換、增添了多個安全監(jiān)控攝像頭，對重點區(qū)域，宿舍、食堂、校門、教學樓進行二十四小時監(jiān)控、錄像，學校領導可以隨時上網檢查監(jiān)控情況，處理突發(fā)事件。
辦學條件不斷改善。為了改善辦學條件，提升教學質量。學校為初三教室配備多媒體，并連接了網線。本學期，學校克服種種困難，爭取一切條件，投入近xx萬元，建設了水沖式廁所、教職工車棚。x月x日高配置的學生公寓樓已正式投入使用。學校還硬化了路面，美化了校園。給師生提供了一個舒適的環(huán)境。
班主任素質繼續(xù)提升。一個好班主任就是一個好班級。一年來，班主任工作卓有成效，其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學生，了解學生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學生，收到了很好的效果，也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認真負責，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質和潛力。
素質教育成效顯著。學校在提高中考升學率的同時，注重加強素質教育，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才。在今年的xx縣田徑聯(lián)賽中，我校田徑隊，獲得了團體第x名的優(yōu)異成績。今年中考，有近xx名學生通過了音體美專業(yè)考試。
一年來，學校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛崗、甘于奉獻的優(yōu)秀教職工，多數老師耐得住清貧，守得住寂寞，你們是xx鎮(zhèn)中學的脊梁，是大家學習的榜樣，你們?yōu)閷W校的發(fā)展作出了積極的貢獻，為學校贏得了榮譽。這些老師讓我們看到了學校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階，取得了一次巨大的勝利。這充分顯示和證明了xx鎮(zhèn)中學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學校共榮辱、共進退、不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。我感到無比欣慰、無比感激!這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀，即我們的學生在關鍵時刻也是凝聚力極強的優(yōu)良隊伍。正是靠了這種精神，這種團隊，我們才取得了讓人吃驚的佳績，也才讓人刮目相看!以上成果，清楚記載下了xx鎮(zhèn)中學人偉大的精神風貌，也清楚記載下了我們?yōu)閤x鎮(zhèn)中學的發(fā)展而寫下的重重一筆!歷史不會忘記我們的功勞，歷史也將永載20xx年冬這一不可多得的輝煌篇章!
在此，我代表學校領導班子向為了學校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
回顧過去是為了更好地面向未來，我們在看到過去的成績和總結經驗的同時，更要看到我們面臨的嚴峻形勢，看到存在的問題，要有強烈的憂患意識和時不我待的緊迫感。
下面我簡單說一下半學期存在的問題：
1、個別教育干部管理意識不強，管理水平不高，怕得罪人，對教師存在的問題不敢提出批評、教育;部分教師工作自覺性、競爭意識較薄弱，未能自覺將"要我做"內化為"我要做"，影響教學質量的提高。
2、有部分教師、教干聽課節(jié)數沒能按要求完成，有的教師一學期只聽三、五節(jié)，在課下亂抄。
3、個別教師敬業(yè)精神、奉獻精神不夠。工作過程中，對待工作、對待學生不夠認真負責，工作積極性不高，工作態(tài)度不嚴謹，不能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
4、個別教師治學不嚴謹，教育方法簡單粗暴。教學過程中不能夠嚴格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，不能夠做到以學生為本，語言粗俗，行為粗暴，不利于學生學習，甚至妨礙了學生身心健康。
5、個別教師學習不主動不深入，工作積極性不高。工作中不能很好的執(zhí)行學校規(guī)定，得過且過，敷衍了事，不認真?zhèn)湔n，不認真上課，不認真批改作業(yè)，課堂組織隨意，教學方法呆板，課堂效果差，對學生指導不到位，甚至誤導學生。
6、個別教師組織紀律觀念薄弱。只要回報不要責任，缺乏大局意識和奉獻精神，斤斤計較等。
這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴重影響了教師隊伍的形象和聲譽，影響了教學質量，影響了校風學風的整體改善，極不利于學生素質教育的全面實施，與我們辦校的目標和我校在社會上的聲譽極不相稱。因此，我們必須有針對性地做好師資隊伍建設，重點抓好師德師風整頓與建設。
任重道遠須奮蹄，風正潮平好揚帆。當前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇，面對機遇，我們要“相依長風沖巨浪，敢立潮頭唱大風”。在上級領導的正確指導下，xx鎮(zhèn)中學全體教職工凝心聚力，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學的態(tài)度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促xx鎮(zhèn)中學健康和諧科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，祝各位老師假期愉快，心想事成，全家幸福!
教職工代表大會校長的講話稿5
各位老師、教職工朋友們：
大家好！
時光流轉，歲月更迭，懷著滿腔熱忱，捧著累累碩果，轉瞬間，我們又迎來了期末總結大會。首先，請允許我代表學校董事會，向在座的所有教職工朋友表示衷心的問候和感謝！
半年來，我校全體教職工以高尚的師德情操，無私的奉獻精神，崇高的人格魅力和淵博的學識，為自己寫下了精彩的一頁，為學校發(fā)展作出了重大貢獻。
應該這樣說，每天徜徉在溫馨四溢、如花如詩般的校園，面對孩子們的張張笑臉，家長們的聲聲贊許，社會各界的句句好評，以及諸多的成績和榮譽，我的心頭總會涌起一股暖流，蕩漾一種激情，跳躍一份感動。這股暖流、這種激情、這份感動，來自老師們的汗水和睿智，來自老師們“愛心做事，慧心做人”。
這讓我不禁想起冰心老人說過的一句話：“愛在左，情在右，在生命之路兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得苦，有淚可揮，不覺悲涼。”這分明就是我們老師的真實寫照。
有一種力量能夠推動人前進——那就是信念。一直以來，大家懷著將學校辦成學生喜歡、家長放心、社會滿意的教育的美好愿望，只爭朝夕，除了用心備好、上好每一堂課，完成既定的教學任務，還配合學校完成了各種階段性工作和上級下達的各項目標任務，無論順利與挫折。
有一種力量能夠激勵人對工作刻苦認真——那就是責任。比爾·蓋茨說過：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心”。為了一份沉甸甸的責任——讓孩子們健康、快樂、安全地生活每一天，大家總是以校為家，把孩子們當作自己的孩子一樣去愛，抓住一切機會，每天披星戴月，挑燈夜戰(zhàn)，時常放棄休息，任勞任怨，甚至帶病堅持工作，關愛孩子們的一點一滴，做到了“以愛動其心，以嚴導其行。
有一種力量能夠激勵人對事業(yè)執(zhí)著追求——那就是敬業(yè)。多年來，大家不僅做到了愛崗，更做到了敬業(yè)。學校管理上注重“細”，德育上體現(xiàn)“真”，教學上表現(xiàn)“活”，學校的“亮點”可圈可點。大家不計較個人得失，為學校的發(fā)展和進步，默默無聞地做著那些又細小、又瑣碎、又麻煩的事情，風里，雨里，無論高低貴賤，無論艱難困苦，總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福，在極短的時間內創(chuàng)造著一個又一個業(yè)績，得到了家長和社會的一次次好評。
我們每一個人都是一支支燃燒的火把，是一道道奔騰的溪流。大家匯聚在一起，使得我們的'幼兒園謀求發(fā)展，蒸蒸日上；小學部探究創(chuàng)新，百尺竿頭；文化城如日方升，錦上添花；總務后勤默默奉獻，更進一步。
托爾斯泰說過：“太陽總會冉冉升起，把歡樂…幸福許諾給逐漸蘇醒的世界”。老師們，你們就是孩子們的太陽，每天帶給孩子們光明、知識、溫暖，使我們的校園充滿詩意，沉浸快樂，蕩漾幸福，我真的很感激大家。
“一身詩意千尋瀑，你是人間四月天”，老師們：在此，請允許我再一次向大家致以最崇高的敬意！
xxx是大家的家，xxx發(fā)展靠大家。日復一日，做辦學人，我一方面每天收獲著大家的喜悅和成功，收獲一份份由衷的感動，同時，我更時刻想著大家，想著大家的健康和生活，努力使學校從自身的實際情況出發(fā)，為老師們創(chuàng)造一個合理、寬松、愉快的工作環(huán)境。目前，學校正將廚房裝修成幾個舞蹈室，……并逐年為大家調整工資，讓大家因為和諧而幸福，因為幸福而熱愛，因為熱愛而投入，因為投入而充實自己的人生。
教職工朋友們：暑假已至，在這里提前祝大家暑假開心、愉快！也請把學校的問候和祝福帶給你們的家人。同時，也對老師們的假期生活提幾點希望：
第一、希望老師們給心靈放個假。勞逸結合，參加有益活動；居家、外出注意安全；進行適當的體育鍛煉，因為，對于我們每一個人，安全與健康是最大的幸福，你們的健康與幸福同樣是小風帆的幸福。
第二、愿大家仍記住蘇霍姆林斯基的話：“最后喚起教師生命力的是教師自身，唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象。”因此，我們要時刻累積歷練，為自己豎起“兩面鏡子”，奠基起生命的厚重——
一是要以德為鏡，厚德載物，修養(yǎng)身心，追求德高為師，身正為范的不言自教的境界；
二是以書為鏡，自強不息，學而不已，用教育智慧開啟思維，用教育創(chuàng)造力開拓未來，用美麗的教育煉就幸福的自我!
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。
教職工朋友們：前行路上，新的事業(yè)之門已經為我們敞開，xxx更美前景可期可盼。新的奮斗目標，新的歷史紀錄需要我們去開創(chuàng)，讓我們緊緊抓住我們的目標，團結拼搏，開拓進取，同舟共濟，去贏取xxx更絢爛的明天。
最后，再祝全體教職工：合家安康，幸福吉祥，事業(yè)輝煌！
預祝大家過一個充實而又愉快的暑假！
謝謝大家！
教職工代表大會校長的講話稿6
尊敬的各位領導、各位代表、同志們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開珠海藝術職業(yè)學院首屆教職工代表大會和第二屆工會代表大會第一次全體會議。首先，我代表學院黨委和行政向大會的召開表示熱烈的祝賀！向各位參會代表，并通過你們向所有為學院建設和發(fā)展作出積極貢獻的廣大教職員工表示親切的問候、衷心的感謝和崇高的敬意！向應邀參加大會的市總工會、市教育局的領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
教職工代表大會是教職工參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式。代表們通過教代會，參與研究學校的發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍建設、教育教學改革、校園文化建設以及其他重大改革和重大問題的解決方案，討論與教職工切身利益相關的.有關問題，監(jiān)督學校規(guī)章制度和決策的落實情況，為學校工作建言獻策，這是促進學校決策民主化、科學化的重要渠道，也是廣泛調動教職工的積極性，激發(fā)教職工主人翁意識的有效途徑。中國高等教育發(fā)展的歷史和實踐已經證明，教職工代表大會制度，是我國高等教育制度建設中非常成熟并且定型的制度之一，需要我們長期堅持下去，并通過不斷探索和完善，使之在學校發(fā)展建設中發(fā)揮更充分更積極的作用。
在剛剛過去的20xx年，我院的創(chuàng)新強校工程取得了豐碩的成果。人才強校工程得到快速發(fā)展，教師隊伍建設取得顯著成績，教育質量工程得到迅猛提升，人才培養(yǎng)質量不斷提高，協(xié)同創(chuàng)新與校企合作建設得到加強，教學和管理體制機制改革進一步深化，后勤保障服務和校園安保能力明顯增強，和諧的校園文化建設取得新的進展，教學綜合樓建設日新月異并按施工計劃穩(wěn)步推進，學院的育人環(huán)境得到優(yōu)化。在這樣的歷史時刻，我們召開了首屆教代會暨工代會第二次全體會議，無論是各位代表以主人翁的態(tài)度審議院長的工作報告，修訂、充實、完善或重新制定學院的規(guī)章制度，還是參與謀劃學院的建設與發(fā)展大計，辦人民滿意的高職院校，都具有非常重要的現(xiàn)實意義，它必將以恢弘的詩篇載入珠海藝術職業(yè)學院發(fā)展的光輝史冊。
各位代表、同志們，全院教職工對本次大會寄予殷切的期望和熱切的關注。本次大會雖然時間短，但各位代表身上所承擔的任務重，我真切地希望全體代表以主人翁的身份，本著對學院未來發(fā)展負責的精神，集中精力，團結合作，認真履行自己的權力和義務，解放思想，實事求是，發(fā)揚民主，暢所欲言，為開創(chuàng)學院工作新局面，集思廣益，建言獻策，圓滿完成大會預定的各項議程。我相信，在全體代表的共同努力下，這次代表大會一定能夠開成一個發(fā)揚民主的大會，一個求真務實的大會，一個團結協(xié)作、奮發(fā)向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的大會，一個在學院建設和發(fā)展史上留下濃重一筆的大會！
各位代表，同志們：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”， 珠海藝術職業(yè)學院的建設和發(fā)展需要所有珠藝人的共同努力！讓我們在廣東省委教育工委、省教育廳和珠海市委教育工委、市教育局的正確領導下，在學院董事會、院黨委和院行政的正確領導下，緊緊依靠全院教職員工，進一步解放思想，抓住機遇，同心同德，務實創(chuàng)新，為把我院建設成具有一定影響力的有高品質專業(yè)特色的藝術類高職院校而努力奮斗！
預祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
教職工代表大會校長的講話稿7
尊敬的校領導、各位老師、同志們：
大家好！
我參加今天的大會并作發(fā)言，心情十分激動。十年前，我在城管所時，曾應邀參加過唐中職工大會，作過介紹。十年后的今天，我是學校里一名管理衛(wèi)生和綠化的臨時工。盡管環(huán)境發(fā)生了變化，由單位負責人變成了打工仔，由風華正茂的中年人變成了花甲老人，但作為共和國的同齡人，我忠于黨、忠于祖國、忠于人民的思想沒有變，全心全意為人民服務的宗旨沒有變，干一行愛一行的敬業(yè)精神沒有變。今天要我介紹的仍然是圍繞愛崗敬業(yè)這個主題，談談自己的一些感受。
一個甲子人生，屢逢艱險，風風雨雨、酸甜苦辣。我只有初中文化，當過三年學徒工，六年解放軍，二十二年農村基層干部，七年城管所長，主動要求離崗內退后到鎮(zhèn)中學已有五年，來唐中滿一年。
記得20xx年我回家后，唐洋的幾個學校、醫(yī)院和水廠領導分別找我去幫助管理服務。工資最高的每月1000多元，最少的是鎮(zhèn)中學400元，我選擇了鎮(zhèn)中學，于是“二百五”、“魯呆子”的風言風語不絕于耳，隨人說去吧，我決定了的事就義無反顧。并暗下決心：發(fā)揚勞模好傳統(tǒng)，保持黨員先進性，艱苦創(chuàng)業(yè)鎮(zhèn)中學，晚年再作新貢獻。
在鎮(zhèn)中學的幾年里，我把學校當作家，把老師當親人，把學生當子孫，把衛(wèi)生區(qū)和綠化區(qū)當作自己的責任田，我把協(xié)助學校和家長培養(yǎng)教育好下一代當作自己的本職工作和義不容辭的責任。有了這份事業(yè)心和責任感，就不想到自己是臨時工，就不考慮個人得失，就會盡心盡力去工作，去改換校園環(huán)境，去鑄造學生心靈，去改變青少年人生。
在鎮(zhèn)中學使我最受感動的是：20xx年6月1日，我在幫助打掃廁所的清潔工清掏水箱內雜物時，不幸跌傷，斷了兩根肋骨和腰椎滑脫，在醫(yī)院里，學校班子全體領導，幾十名老師，1000多名學生到醫(yī)院看我，難怪醫(yī)院里的人都以為是哪位領導生病住院，想不到一個臨時工享受這么高的禮遇。
去年到唐中后，唐中的硬環(huán)境建設和教學管理使我大開眼界，但少數學生行為習慣較差令人擔憂，于是我寫了《一個校園臨時工的擔憂與期盼——告少數習慣差的同學書》.看到有了進步，又寫了《可喜的變化——致高一高二同學及其家長的公開信》。后來又寫了《告別不良習氣，自覺從我做起》作為國旗下講話的`內容。
一年來，唐中的衛(wèi)生、綠化工作有新的進展，實現(xiàn)了“改變環(huán)境讓大家舒心，迎難而上讓領導省心，節(jié)約勞力為學校省錢”的預期目標。主要成績的取得是校長、主任、老師們愛崗敬業(yè)、做了大量艱苦細致工作的結果，我不過是做了點具體而微不足道的事。新學期以來，唐中的校風、教風、學風進一步好轉，真正是開好了頭，起好了步，打下了扎實的基礎，照這樣堅定不移地抓下去，唐中的明天一定會更燦爛輝煌。
還有兩三天就是教師節(jié)了。我們家也是教師家庭，我兒子兒媳是教師，大兄弟是教師，侄媳婦是教師，三十四年前我退伍時，差一點當民辦教師。現(xiàn)在我雖然不是老師，但在兩個學校與老師們相處，親眼所見老師們含辛茹苦地工作，學生們一天天長大更懂事，我和妻子都在為下一代服務，感到光榮，都有盡心盡力做好本職工作的愿望。學校西墻上的標語“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡”成了我的座右銘。
教師的職業(yè)是平凡的，也是崇高的，振興民族靠教育，振興教育靠教師。大家工作忙，晚上有自修課，沒有時間看新聞，我看到昨天溫總理到北京三十五中調研，上午和學生坐在一起連聽五節(jié)課，中午與學生共進午餐，下午主持召開座談會，再提保證教師待遇不低于當地公務員，并號召全社會象尊重大學教授那樣尊重中小學教師，我看了很感動，不知同志們是否有同感。
作為共和國同齡人，我最近應邀參加了央視專題節(jié)目的拍攝錄制。由于知識面不夠廣，臨場緊張，發(fā)揮不好，因失誤扣分較多。如不嫌棄我丟丑，各位請在9月13日晚（星期日）晚上6：35看中央三臺國慶專題節(jié)目，14日早6：10重播。
尊敬的各位領導、老師、同志們，我寫了《一個共和國同齡人的風雨人生》回憶拙文在博客上，承蒙不少網友點評，得到了大家的關心與幫助，特此鳴謝。最近我將印些小冊子贈送給大家，敬請賜教。由于文化水平低和時間倉促，文中錯誤缺點不少，歡迎指正。
祝大家教師節(jié)愉快，家庭幸福！
愿xx教書育人工作跨越發(fā)展再上新臺階!
謝謝！
教職工代表大會校長的講話稿8
各位園長、各位老師：
秋高氣爽，丹桂飄香，當悅耳的鈴聲回蕩在整個校園時，我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。在此，我謹代表縣婦聯(lián)的全體同志向實驗幼兒園的教職員工致以美好的祝福，祝各位在新學年里身體健康，工作順利。過去的一學年是我們實驗園蓬勃發(fā)展、取得豐碩成果的一年，在這一年里，學校堅持優(yōu)才教育，深入進行教育教學改革；各位老師勤奮學習、積極進取、努力提高自身素質，爭一流，創(chuàng)實績，在省市縣組織的教學比武活動中多次獲獎。吳芳園長被評為全市“十佳教師”，孫梅香園長光榮當選市第五次婦代會代表，劉荔園長被縣教育局和縣人事局表彰為教育工作先進個人，李艷艷獲市青年教師基本功大賽二等獎，王進獲縣“幼兒卡拉OK”大賽優(yōu)秀指導獎，幼兒園集體獲得“幼兒卡拉OK”大賽組織獎等等，不一而足，特別是吳曉銘、李艷艷、馬紅杰、霍嬋娟、邵海艷五位老師在十幾天前市婦聯(lián)組織的系統(tǒng)內幼兒教師技能技巧比賽中分別榮獲了繪畫組一等獎、舞蹈組二等獎、手工組三等獎、故事組三等獎、彈唱組三等獎。同志們，輝煌屬于過去，展望未來，我們任重道遠。在新的學年里，希望各位繼續(xù)發(fā)揚“自尊、自愛、自強、自立”的精神風貌，忠于事業(yè)，勤于工作，樂于奉獻。
一、愛崗敬業(yè)
樂于從教教師是人類靈魂的工程師，而幼兒則是祖國未來的希望所在。作為一名光榮的幼兒教師，必須牢固樹立科學的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，熱愛幼教工作，對幼兒充滿愛心。每個家長都“望子成龍，望女成鳳”，我們教師應該創(chuàng)設各種生活情境，讓幼兒動手、動腦、動口，拓展幼兒的思維，在實踐活動中進行教學，讓幼兒生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然的學會知識，多給幼兒鼓勵，讓幼兒從小學會自信，特別要注意不能挫傷幼兒的自尊心，因為這將直接影響他們今后學習、生活的積極性。
二、勤奮學習
提高素質信息社會的飛速發(fā)展，幼兒教育也面監(jiān)著嚴峻的挑戰(zhàn)，對幼兒教師也賦予更新更高的要求。我們實驗園的全體教職工要進一步解放思想，確立現(xiàn)代的幼兒教育新理念，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛幼兒，關心幼兒，尊重幼兒。平等的對待每一位幼兒。堅持做到“愛生、敬業(yè)、奉獻”，從幼兒教育改革發(fā)展的需求出發(fā)，刻苦學習專業(yè)知識和現(xiàn)代技術，不斷充電，以適應時代的需要。
三、團結友愛
比學趕幫團結友愛是中華民族人際關系中的傳統(tǒng)美德，也是我們實驗園創(chuàng)園以來的優(yōu)良傳統(tǒng)，希望我們全體老師繼續(xù)發(fā)揚光大。在生活中嚴格要求自己，關心人、團結人、尊重人、信任人、容讓人、原諒人，不猜忌人，坦誠待人。在工作中牢固樹立“園榮我榮，園損我損”的集體觀，堅定團結就是力量的`信念，比學趕幫，精誠團結，在全體教職工中廣泛開展崗位練兵、師徒結對、業(yè)務培訓等活動，給青年教師引路子、壓擔子，邊實踐，邊總結，讓全園的年青教師和骨干教師相互促進，相互提高，努力形成一個同心協(xié)力、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。四、艱苦奮斗再創(chuàng)大業(yè)艱苦奮斗是強大的精神力量。實驗園從96年創(chuàng)園時的23名幼兒，10名老師，發(fā)展到現(xiàn)在的三十多名老師、五軌十五個班、八百多名幼兒，從縣婦聯(lián)城中幼兒園發(fā)展到現(xiàn)在的省級示范性實驗幼兒園，產生良好的社會效果，都是你們在座的各位努力工作、辛勤耕耘、無私奉獻的結果。今年報名的幼兒爆滿，不得不新增一個小班的事實，就是家長和社會對你們工作的最大肯定。
教職工代表大會校長的講話稿9
各位同事：
大家好！
時光荏苒，任重道遠。
又是一年過去了，此刻的你無論悵然若失，還是躊躇滿志，我們確定無疑的是，你的生活方式已經被悄然改變。
在歷史的長河中，人類總是生活在過去、現(xiàn)在和未來里。或許會有人提出質疑“我們只能活在當下”。過去已經過去，我們不可能再新生活一遍。未來尚未發(fā)生，我們不可能提前生活在其中。怎么能夠同時生活在三者之中呢？事實上，過去、現(xiàn)在和未來只能在理論上進行區(qū)分而已，在現(xiàn)實中都是另一番景象。科學研究發(fā)現(xiàn)“我們將其作為‘現(xiàn)在’感覺到的現(xiàn)在實際經歷的時間跨度大約僅有五十分之一秒長。”所以，當你意識到現(xiàn)在是“現(xiàn)在”的時候，它已經變成了過去，而你卻正生活在未來。
從思想上看，我們的確同時生活在過去、現(xiàn)在和未來，因為，我們總是生活在對過去的認識里和對未來的期望里，否則，我們將會變成行尸走肉，無知無欲……有助于我們更好地理解這三者或歷史、現(xiàn)實和未來的關系。
生活方式、學習方式、工作方式都在改變。但不變的是對教育的仰和堅守，對未來的信心和期待。
盡管學校教育的形式不斷變化，但師生朝向美好事物的心靈不會變化，學校教育喚起個體對美好事物的欲求作為教育的根本目的不會變化。作為生活在師生關系之中的教師，最重要的使命，也就是呈現(xiàn)美好，體驗美好，喚醒美好，朝向美好。
生命在教育中，就是生活在美好中。我們共同期待教育的.未來，學校的發(fā)展必是滿園春色，芬芳四溢……
又是一你開學季，新的開始、新的希望。對于已有四十年歷史的二十三中來說，始終做好學生成長的引路人，矢志不渝，歷久彌新。
——不曾停歇的努力。急師生所急，想師生所想，這就是學校踐行“為教師幸福工作服務，為學生健康成長筑基“這一辦學宗旨的真實寫照，更是學校綿亙不變的精神。
——不曾懈怠的使命。育人應該是教師最大的追求，為學生終身幸福立德筑基，使他們健康快樂成長，充分釋放他們的潛能，促進他們在各自原有基礎上有比較好的發(fā)展提高，是們的責任和使命。
——不曾動搖的理念。“做有溫度的教育”是我校辦學的核心理念。當站在學生的角度審視我們的工作時，莘莘學子沐浴在陽光下，感覺到溫暖，體悟到學習是快樂的，教師是可親的，學校是可愛的，學校成為他們最喜歡的地方，這就是學校工作永恒的主題，也只有這樣才能把“社會滿意、家長放心”落到實處。
執(zhí)念，是一種信仰。
堅持是一種狀態(tài)。
堅持，就是不隨波逐流，不人云亦云；
堅持，是一種快樂。
因為堅持，所以不斷突破；
因為堅持，所以發(fā)現(xiàn)新的自己。
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