校長秋季開學教師會的講話稿范文（通用17篇）
在不斷進步的時代，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的校長秋季開學教師會的講話稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校長秋季開學教師會的講話稿 1
尊敬的各位老師：
大家上午好！
激情如火的假日已經離我們悄然遠去，我們帶著對彼此的一份想念和對教育的責任，又回到了我們熟悉的校園，很高興又和大家見面了！在剛剛過去的一學年中，大家以高度的責任感和強烈的事業心，心往一處想，勁往一處使，緊緊圍繞全面提高教育教學質量這個核心目標，自加壓力，默默無聞，辛勤耕耘。我們克服了工作、生活和學習中的重重困難，共同拼搏，取得了喜人的教育教學成績。
新學期開始了，一切都是新的，也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作：
1、關注生命安全與重視品行養成相結合。
安全防范教育及安全行為意識，仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育，要讓我們的學生不僅有健康的身體，更要有健康的思想。
2、教學質量是我們工作的中軸，要轉變學生學習方式，注重學生品質、意識、能力的培養。
教育教學質量是我們永恒的工作中心，我們要在新課程標準的要求上，眼睛盯在教學質量上，功夫花在備課上，點子出在課堂上，保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣，勤學樂學，多思善問。我們的各門學科，要在新課程標準的引領下，進一步探索新的教學模式，變革原有的教學方式，“教會學生學會學習，還給學生主體地位”，達到“教是為了不教，學是為了會學”，實現學習方式的改變，讓每一個學生學得扎實，學得生動。
3、加強教學常規管理，努力保證教學質量。
課堂教學中，努力關注每個學生，做學生的.引導者。變教學為導學，一位教育家曾經說過：“施教之功，貴在誘導，進學之功，貴在領悟”。以誘導的方式，把學生引入知識的殿堂！備課做到“四個有”，即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣，調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”，即“微笑和激勵多一點。發展智力，培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價，且有所創新，在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念，促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。
4、愛是教育的前提，愛是教師的天職。
“己所不欲，勿施于人。”每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生，會通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，即便如此，那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子，可明天他們是成人。“冰，水為之，而寒于水。”若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師，要努力做到，關心愛護每一個學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！注意，我這里強調的是均勻，也就是說，對每一個學生要一視同仁，努力做到愛與嚴的結合，對學生嚴格要求，以嚴導其行，積極與學生加強感情交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
老師們，教育教學質量是我們的生命線，是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責，嚴格做好本職工作，把簡單的事情做好了，就是不簡單。把平凡的事情做好了，就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
校長秋季開學教師會的講話稿 2
尊敬的各位老師：
大家晚上好！
伴隨著豬年勝利的歡笑，我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經過一個平安、愉快的寒假，滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里，我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福：祝大家工作順利，身體健康，家庭幸福！
回首過去的一年，我們團結和諧、開拓創新、銳意進取，順利完成了各項教育教學任務。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務實的精神，增強發展意識，凝聚發展合力，朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
本學期，我們將突出“安全、質量，發展”三個重點（即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中），以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點，確立精細化管理理念，提升常規管理水平與品位；建設情智和諧的師資團隊，促進教師的專業發展；打造以學生為中心的有效課堂，全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望：
一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師，身正為范”。教書育人是教師的天職，也是教師職業道德的基本要求，這就需要我們教師要對學生負責，要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命，每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中，我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此，我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神，不甘落后的龍馬精神，不計得失的奉獻精神，努力提高自身的道德修養，真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會，面對日趨激烈的教育競爭，我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念，不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想，擴大自己的教育視野，從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣，才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師，是一個大團隊，如果我們教師之間形不成合力，就很難搞好我們的`工作。所以，我希望全體教師要精誠團結，相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助，積極探索新的課堂教學模式，不斷改進自己的教學方法和教學手段，努力實現課堂效益的最大化。
老師們，讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們齊心協力，共謀發展，迎難而上，全力以赴實現我們的既定目標，譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章！
謝謝大家！
校長秋季開學教師會的講話稿 3
尊敬的各位老師：
大家上午好！
今天是猴年初十二，伴隨著節日的歡愉，我們迎來了嶄新的學期。開學第一天和大家交流思想，我想說四個詞表達四個意識——有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞，有幸。區年區局對我校進行了標準化建設，讓學校變了樣，這就是區局對我們的真正關懷，學校發展態勢喜人。讓學校已經變成人人向往的地方，教師爭當學校的標桿和排頭兵的目標就有了切實的保證，我們有信心打造出一支師德高尚、業務過硬、開拓進取的教師隊伍，我帶領大家繼續工作和大家和諧相處，真是備感榮幸。
第二個詞，有緣。我在四唯路小學工作已經8年，今后還將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，真是一種緣分。請在座各位老師放心，我們會努力打造出良好的領導班子，在管理上嚴格要求，在事業上和大家一起進步，在素質與能力上與大家一起成長，生活上全心全意關心、支持、理解全校教師，不斷提高個人修養和領導能力，做全校教師可親的同事，可信賴的朋友。
第三個詞，有感。我們學校面積雖小，但工作千頭萬緒，開頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求，要說對新學期的要求，我想大家要做到“六講”——
一講“人本”。學校的一切工作都是為了人，為了學生和教師，教育就是一種關懷的人生，領導對廣大教師的關懷，老師對學生的關懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛，包含著情，要用愛心澆灌花朵，這一點我們要尤為注意。
二講秩序。一所學校，要做到小而有序、整潔，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。
三講責任。個人忙好個人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我想人人要有這種意識——“學校發展，我的責任；學生發展，我的責任；自我發展，我的責任。”人人都做好了份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力，當然在合作與共享及維護團隊榮譽上，同樣需要責任感。
四講品味，品味就是追求卓越，在四唯路小學今后要多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化、體育活動，因為品味造就品質，才能鑄就品德。
五講實績。每個人都要有這種意識，“父母給我姓名，自己打造品德”、“要憑本事吃飯，靠實績取勝”。
六講境界：我們的領導和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業為重，學校為重，團隊為重，做有榮譽感的教師，要樹立目標意識，成長意識，做有責任感的教師。
第四個詞叫有言，有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話說在前頭，只是有幾個想法和大家交個底，做個溝通，五句話與大家共勉——
第一句話，勤奮敬業，不辱使命。 美前總統肯尼迪在就職演說中有一句經典名言，“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么”。拾人牙慧，我也對自己說“不要問四唯小能帶給我什么，而要問我能為四唯小做些什么”，我想老師們也可以對自己發此一問。
第二句話，凝心聚力，同心同德。
這四個詞的含義大家都清楚，在我們這個浩大的團隊里，即使有不同的意見，那也是優美的和聲，而不應該是刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，校長第二。
在我們學校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學校文化的`根本和前提，制度關鍵在執行，所以我們要特別強調執行力。
第四句話，追求細節，做好小事。
細節決定成敗，細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是影像。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，越是發展，就越要精致化，越不能粗放。粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的，至于說到小事，我認為其實小事就是大事。
最后一句話，成就教師，發展學生。
這是我們教育的出發點和歸宿，對于教師來說，發展教師是校長的第一要務。但教師發展需要內因和外因的共同作用，所以更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵；對于學生來說，我們要打造適合學生的教育，要及時改進自己的教育方法和教育觀念，來適應不同程度的學生。
在四唯路小學，我們要樹立一種規矩：讓能干的人享受到應得的榮譽，讓多干的人不吃虧，讓老實人不受欺負，對偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。
老師們，我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓，甘于奉獻，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業，一起打造一個團結、溫暖的四唯路小學集體，用心品味教育，用心感悟人生享受從教的幸福和快樂！
校長秋季開學教師會的講話稿 4
尊敬的各位老師：
早上好！
新春伊始，萬象更新！寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣了。今天，我們隆重舉行20xx年度春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀和親切的"慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧；一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊；一份份精美的數學自編小報和科普小報彰顯了你們多方面的智慧和才華；一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采。
就在你們當中，有的參加運動會取得好的成績，為學校增了光；有的參加海陵區小學生籃球賽，名列前茅，替學校添了彩；有的被評上“文明小乘客”，在校外樹立了xx學子良好的形象；有的被評上三好生、品學兼優生、文明隊員，獲得了全面發展；有的當上了優秀值日生，有的被評上優秀圖書管理員，樂此不疲地甘當服務先鋒；還有不少學生參加了婦代會獻辭，出色的表現贏得了與會者的一致好評……尤其是于子成同學更是令人自豪，他光榮地被評為全國優秀少先隊員，這些同學都是大家的榜樣，是我們xx小學的驕子！在此，請大家再一次把掌聲送給他們！
回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們xx人的美好形象。新學期，新氣象，新起點，新輝煌。從今天起，我們全體師生都要計劃，都要奮斗，都要拼搏，都要增強緊迫感，責任感和使命感。我希望也相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度，投入到新學期的工作和學習中去，充分地展示自我，努力做最好的自己！學校將會通過落實學習常規，集會兩操常規，教室衛生常規，文明禮儀常規等養成教育系列活動，讓同學們的行為更加規范，習慣更加良好，并通過評比，以及文明班的創建來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園！那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1、開好頭，起好步。
凡事開頭難，良好的.開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個計劃和目標；其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事。
2、改陋習，勤鉆研。
堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、健身心，提素養。
養成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛生，尤其要注意保潔；積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校將深入開展“圖書漂流”活動，希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，懂禮儀。
在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集隊上操要做到快齊靜，課間活動，上、放學路上等都要把安全放在第一位，嚴格遵守交通安全、公共安全。
5、顯個性，展風采。
本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們，一年之計在于春！開學了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全體師生在新的一年里，龍騰虎躍，更上一層！祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌！
校長秋季開學教師會的講話稿 5
尊敬的各位老師：
大家好！
帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂。回首過去的一學年，盡管學校發展上出現了許多我們無法預想的困難，學校的多項工作還是取得了可喜成績，開創了學校發展的良好局面。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績，都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里，我代表學校黨支部和校委會，向大家表示衷心的感謝！我相信，新的一學年，我們必將收獲更大的驚喜，為通海口二小抒寫更壯麗的詩篇。下面我就上學期工作作一簡要回顧，闡述一下本學期工作思路，并談幾點工作要求，與大家共勉。
一、上學期工作簡要回顧
在過去的一學年里，我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工，在上級部門的正確領導與支持下，圓滿地完成了學校的各項工作任務，學校各方面呈現良好的發展勢頭。主要表現在以下幾個方面：
一是注重養成教育，形成了具有鮮明特色的德育工作模式。
以學生行為規范教育為基點，以德育創新為突破口，注重學生的養成教育，堅持“抓好常規、突出重點、體現特色”的方針，全力推進和諧校園建設，制定校園進出管理制度，學生進校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等，進一步落實責任，建立學校安全防范體系。強化常規管理工作。把抓常規管理作為教育學生、管理班級的一個有利抓手，把教室和保潔區衛生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍，能夠堅持每天檢查、公布、每月評比。定期召開班主任會議。堅持定期召開全校班主任會議，對班主任進行培訓、布置相關工作。
二是不斷加強制度建設，構建了比較健全的教育教學管理制度體系。 學校形成了一套比較健全和完善的管理制度，保證了學校各項工作有規可依、有章可循。在管理的實施過程中也能做到管理目標明確，部門職責明晰，人員崗位職責明朗。通過一系列管理措施，學校各項工作井然有序，各部門配合無間。
三是大力加強隊伍建設，為教師隊伍迅速成長打造平臺。
學校極力創造條件，加強教師隊伍的建設，為年輕教師的發展和提高提供平臺。通過學校和我們老師自身的努力，我們的老師不管是專業知識還是課堂教學都得到了很大的提高，在市的一系列比賽中取得了優異的成績。
四是規范后勤工作，各部門同心合力，圍繞教學一線做好服務工作。后勤工作是為學校建立良好的教學秩序和全體師生共同辦好學校的物質基礎和必要條件，后勤工作是十分繁瑣的，需要每個人的責任心和自覺心，以及吃苦耐勞、勤奮務實的精神。后勤戰線各崗位的職員們任勞任怨，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，心甘情愿地為師生服務，為師生提供學習、工作、生活上的各種方便，為學校完成各項任務奠定了堅實的基礎。
二、本學期工作思路
展望未來，任重道遠。新的一學年，我們二小這個集團要以嶄新的姿態來迎接新的挑戰。我們的主要工作思路如下，總括起來共十六個字：“師德立身、教研立校、質量提升、不斷發展”。
20xx年對我們來說，是最不平凡的一年，通海口教育學區管理體制的變化，xx二小教育集團的成立，給我們帶來了新的挑戰，也是新的機遇。學校的每一步發展對未來影響深遠，而學校的發展關鍵在于人，核心在于質，我們提出的這十六字工作思路是完全符合學校當前發展實際的。第一，教師、學生作為學校人的兩大主體，科學發展觀的根本要求就是堅持以人為本，學校辦學應堅持以教師為本，育人應以學生為本，而倡導師德規范，提高教師素質，強調師德是立身之本，是促進學校事業發展的根本保證；第二，在當前新課改的大背景下，加強教學研究，特別是在新課程理念強調“問題即課題”的今天，倡導教研立校，倡導一種學術之風顯得尤為必要；第三，學校發展好壞最終的衡量標準是質量，但我們在這里提的質量是一種全面的質量觀，我們關注每一個人，為每一個人的終身發展奠基。
1、師德立身，我們的主要任務是倡導師德規范，強調師德是立身之本，建立健全教師績效考核機制，為教師隊伍健康、迅速成長護航。
首先，明確師德建設責任，提高使命意識。學校組織教師有步驟、有系統地學習政治理論、教育理論，不斷提高教師的道德操守和專業素養，幫助教師樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，增強教師的光榮感、責任感和使命感。促使每個教師嚴格規范教學行為，自覺遵守師德規范。其次，完善師德建設機制，加強監督力度。學校將加強師德評價機制建設，將師德考核與教師的專業成長結合起來，建立系統、規范、操作性強的監督和評價機制，不斷豐富教師的學識素養，提高教師的人格魅力。再次，搭建師德建設平臺，提升師德形象。圍繞師德建設開展形式多樣的主題活動，通過搭建平臺，不斷挖掘潛力，整合師德建設的各種教育資源，強化師德形象，做社會、家長、學生滿意的教師。
本學期起，我們將加大績效考核力度，拉開績效工資的差距，加強教育教學獎勵力度。具體做法如下：
1)教學上，每月進行一次月考，月考的考績與獎勵掛鉤，整個集團按學科分類獎勵前三名（獎金為xx元），期中期末考法與學期績效工資掛鉤；
2)德育上：每兩月評一批優秀班主任（每校x名），給予獎金獎品；
3)每學期集團內評一所教學質量先進學校和一所德育管理先進學校，對管理德育及教學的校長予以獎勵。通過這些措施，為打造一支高效、能干、肯干的教師隊伍而不懈努力，為教師隊伍的健康、快速成長護航。
2、教研立校，我們將大力倡導教學研究之風，不斷成就教師自我，推廣多元創新型教學模式，努力完善學校特色建設。
加強教學研究，打造一支學習型教師隊伍，對適應新課改要求，保持教師隊伍永久的活力至關重要。其主要應著力于以下兩個大的方面：一是對老師的尊重，在教師隊伍中倡導一種學術研究之風；二是不斷地推出一批名師，成就教師自我。那么，如何加強學術研究，我認為關鍵是加強備課組的建設，實行重心下移。從教學層面上來說，重心應下移至備課組，從教育層面上來說，重心應下移至班主任。以備課組為基本單位，定期開展集體備課，開展校本教研，開展德育專題研究，在集團內開展名師授課活動。
3、質量提升，我們追求全面的質量觀，關注每一個人，為每一個人的終身發展奠基。
質量是學校發展的生命線，質量的全面提升關鍵離不開科學有效的管理。本學期，我們將大力推行精細化管理，力求使學校的規章制度健全、完善、實用，力求體現以人為本的'管理理念，使學校管理更加人性化、科學化。其要義是對工作實行項目化管理，首先針對項目制定詳細的工作方案，并做好相關籌備工作，然后按圖索驥，按計劃實施，在實施的過程中隨時監控，進行跟蹤監察，事情完畢要進行驗收、評價、提升。做得好的要大力推廣，形成經驗。
我們始終堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念，并通過系列的德育活動使之內化為每一位雅禮學生的本質，培養全面發展基礎上特長發展的精英，關注每一個人，為每一個人的終身發展奠基。本學期我們通過管理擬達到以下目標：一是培養一支師德優良、能力高強、管理科學、工作扎實、甘于奉獻的教師隊伍；二是努力提高學生文明素養，學生的思想品德合格率達100%，日常行為規范率達98%以上，犯罪率為零；三是以培養“志向高遠、道德高尚、氣質高雅、能力高強”的學生為目標，有計劃地、系統地開展德育教育活動，讓學生在活動中發展、成長；四是強化學生安全意識，提高學生對災害性突發事故的應急能力，力爭全期無安全責任事故發生；五是開展多姿多彩的活動，豐富校園文化生活，培養全方位、高素質的學生，彰顯特色；六是全面提升學生的考試成績。
4、不斷發展，我們堅持科學的發展觀，努力改善集團內各學校的硬件環境，著力提高二小集團發展軟實力，實現二小集團持續發展。
學校要發展，關鍵是人的問題；學校要科學發展，關鍵是以人為本的問題。學校堅持以人為本，關鍵是要切實做到辦學以教師為本，育人以學生為本，實現“學生全面發展、教師專業發展、學校持續發展、整體和諧發展”的目標要求，
一是著力提升學校品位，加快校園文化建設步伐。通海口二小教育集團剛成立，就四處煥發著生機，彰顯自己鮮明的個性是二小集團學校文化建設的一個定位。
二是全面規范后勤工作，努力提高服務水平，為教育教學提供強有力的保障。學校行政后勤工作是為教育教學工作服務的，兩者相輔相成，缺一不可。在遵循集團總體工作思路的前提下，以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點，在工作中堅持以“服務”為宗旨，提高后勤工作人員素質，提高辦事的實效性，提升服務水平。
三是始終堅持以人為本，切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注集團內每一位教職工的健康成長，關心每一位教職工的生活細節，讓每一位教職員工都有事業成功的滿足感，物質充裕的優越感，生活溫馨的親切感，真正做到事業留人，待遇留人，感情留人。
新的學期已經開始，為努力實現我們既定的工作目標，我希望通海口二小教育集團全體教職員工在新的學期里：
1、愛崗敬業。加強師德修養，熱愛教育事業、熱愛學校、熱愛學生。
2、團結奮進。全體教職工要團結協作，互敬互愛，在自己的工作崗位上不斷強化責任意識、服務意識，爭創一流的工作業績。
3、加強學習。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，提高育人本領，適應學校不斷發展的需要。
老師們，讓我們堅持“為學生的終身發展奠基”的辦學理念，振奮精神、昂揚斗志、同心協力、銳意進取，我堅信，在我們這些勤勞質樸、才華橫溢的xxx口二小教職員工的共同努力下，憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創新的膽識魄力、鍥而不舍的執著干勁、求真務實的工作作風，一定會譜寫出xxx二小教育集團更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
校長秋季開學教師會的講話稿 6
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開全體教師會，標志著新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。
我今天講三個方面：一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學期工作。 第一方面：關于收心 一是我們教師要把心收回來，二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作認真思考自己的工作目標，制定自己的工作計劃。因為在工作中，缺失了目標，工作就會“模糊不清”；就會“無頭無序”；就會成為“穿新鞋走老路”；當然工作成績也就無優秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來，各位教師要通過檢查學生假期作業情況、制定班規、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”，防止學生出現“開學綜合癥。”
總之，在新的學期里無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學生才能更快的把“心”收回來！
第二方面：20xx年學校工作的總體思路和要求。
當然，也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發展需要的矛盾和問題：
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養的問題；
2、新時期德育工作實效性不高的問題；
3、教師素質參差不齊、品牌教師少的問題；
4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題；
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題；
6、個別教師重個人利益，輕師德修養的問題；
7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會造成社會的不好影響，降低學校的口碑，而且將會給學校今后教育教學的可持續發展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰同在，希望和困難共存的一年，大家都知道這兩年我校生源質量較差，這無疑管理的壓力就會加大。
所以我校將來任重道遠，但同樣也給老師們帶來新的機遇，特別是年輕教師，得到歷練的'的機會大增，有的很快就走上了重要的教學崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發展的轉折之處，我想“一所學校的成功體現不一定贏在生源的多少，而是贏在學校管理和質量的提高”。因此我們要走好關鍵的這一步，拐好向精細管理，精細教育這個轉折點，全面提升我校辦學的水平。 第三方面：新學期開始了，學校將制訂工作要點，大家一定要認真落實，在此我著重強調幾點：
1、學校不是哪個人的，而是大家的。學校工作主要是通過教務、政教來執行的，處室職能作用發揮得怎樣，直接關系到學校工作的效率和質量。 但不可否認，離開大家的支持與配合，學校的工作是無法出成績的，加之學校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，兩個職能部門要多發揮作用，創新工作思路，把學校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學校工作，需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開相互的尊重，一個優秀的教師，起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細致。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線，教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質量意識，把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學質量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應該成為優秀教師。
有這樣一個寓言故事講給大家聽：
兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你。”
來到驛站，主人說：“既然只用一匹馬拉車，我養兩匹馬干什么？不如好好喂一匹馬，把另一匹馬賣掉算了！”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作，沒有優秀的班主任隊伍，就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習，促進自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進我們的教育教學方法，以適應變化中的教學內容和教育對象？只有不斷的學習充實自己，才是與時俱進的最好辦法。 一個人學習的步子是否堅實，決定了他行走的遠近，同理，一所學校是否注重學習，是否營造一個學習的氛圍，決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要，同時，借鑒成功學校的經驗，我建議，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。對于我們個人來說，通過網絡平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等，在進行知識梳理、實踐思考的同時，能夠實現相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實現同伴交流，群體共生。哪怕是轉載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。
新學期送給大家“五會”與大家共勉：
在今后的日子里，希望大家在“五會”上多做點文章，即：會做人；會做事；會生活；會思考、會感恩。
會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。 會做事，業務好，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收（海綿一樣），多實踐，把職業當成事業來做，體會享受工作的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。
會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。
會思考，生活離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收獲，有思考才能成熟。
會感恩，在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態的人， 要做一個心胸開闊的人， 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
以上“五會”的內容，算是我新學期送給大家的寄語吧，與大家共勉。謝謝大家 ！
校長秋季開學教師會的講話稿 7
各位老師，同志們：
度過了一個愉快、充實的暑期，我們又開始了新學年的征程。今天，在這里召開新學年教職工大會，首先我代表學校對剛剛加入我們團隊的7位新成員表示熱烈歡迎!在此，也希望你們盡快融入鄖陽區一中這個新的大家庭，為鄖陽區一中發展發揮自己的聰明才智，不辜負鄖陽區一中對你們的期盼，也為創造你們自己有品位的人生打下堅實的基礎。暑假期間，高三年級全體教師及相關部門的同志，由于工作需要，放棄了休息，堅守在第一線，不辭勞苦地辛勤工作。在此，我要代表學校向在暑假冒著酷暑堅持工作的同志們表示誠摯的感謝!向即將為學校新學年付出辛勤勞動、創造新業績的全體同仁表示親切的問候!
老師們，今年上半年，經過我們大家的共同努力，學校順利通過了省級示范高中的評估驗收，闊步邁入了省級示范高中的行列。進入省級示范高中之后，我們究竟該怎么辦，這不僅是每一位區一中人需要認真思考、對待的問題，也是社會各界對區一中高度關切的話題。加之隨著全國各地新的高考改革方案逐步出臺，當前高中教育處于改革發展的關鍵期。鄖陽區一中面臨這兩大新的形勢與機遇，走什么樣的發展之路，是我們一班人必須予以回答與解決的問題。在新學年開學之際，圍繞這個話題，結合新學年的工作安排，和大家交流以下幾個觀點：
一.我們必須堅定不移的走質量提升之路
教育教學的高質量是每一個教育人的永恒追求。區一中作為省級示范高中，更應將質量提升作為全校工作的中心、重心。
提高課堂教學效益，向高效課堂要質量。課堂教學是教師“教”與學生“學”的主陣地，對提高教學質量起著決定性作用。因此，提高課堂教學效率應該是我們以一貫之的最高價值追求。這就要求我們，優化教學流程，改進教學方式方法，發揮課堂教學的最大效率，以實現教學的高質量。
一是要進一步加強課堂教學的常規管理，力爭通過課堂教學常規環節的精細落實提質量。一方面教務處和各年級都要擔負起教學常規管理的職責，今后教務處與各年級都要把管理工作的重心集中到教學常規環節的落實上來。另一方面廣大教師要進一步增強質量意識，自覺擔負起優化課堂教學環節提高課堂教學效益的主體責任。教師要認真研究新課標，鉆研教材，對教學內容進行深入細致地研究，從中挖掘知識間的內在聯系，形成科學的學科知識體系；要精心備課，科學設計教學流程和教學方法，把功夫用在課前，用最佳的教學策略和方法，實現課堂教學效益的最大化；要精心上課，做到科學施教，充分發揮學生自主學習、小組合作學習優勢，注重合作探究實效性，注重生成建構知識，凸顯學生主體地位；教師要注重教會學生如何學習，善用啟發式的教學方式，適時精講點撥，升華知識，激發學生的思維和情感，培養學生創新思維能力和高階思維能力，為學生提供自我構建、自我生成知識的條件，發揮教師的主導作用；教師要善于充分挖掘學生興趣、情感、意志等非智力因素，提高學生學習的自信心、自覺性。
二是要繼續推進和完善課堂教學改革，通過課改目標的有效達成提質量。要堅定不移地推進學校已經確定的“三維互動、學案導學”的五環教學模式改革，不懷疑，不搖擺，不走回頭路。課改實效已被實踐廣泛證明，課改中存在的問題不是因推進課改而產生的問題，而是課改并沒有真正推進到位而產生的問題，課改要切實解決當前存在的有其形而無其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化導學案的優化與教師個體的二次生成、學生自主學習與合作探究效率的有效提升、學習小組的有效評價與管理效能提升等課改關鍵環節的研究，破解課改過程中效率低下與教學任務難以完成等問題，通過課堂教學改革的不斷優化、完善，達到預期的課改效果，不斷提升教學質量。
做好培優補差工作，向促進學生共同發展要質量。實施“抓兩頭促中間分層轉化”策略，做好學困生的轉化工作，帶動中間層學生，使優生更優差生不差，提升全體學生的整體素質，向全體學生的共同發展要質量。
一是要進一步解放思想，科學合理的確定培優目標，擴大優生培養面，讓所有可能進入一本的學生都得到充分關注與培養。一本招生計劃逐步擴大是近幾年高校招生的一個趨勢，估計今后幾年一本招生計劃會進一步擴大，我們的思想要跟上形勢的變化，并在行動上作出相應的調整。
二是要落實好優質生源跟蹤培養目標責任制，切實使各年級的優質生源跟蹤培養工作落到實處，確保絕大部分中考高分層學生都得到良好發展。去年上半年，學校已正式出臺了優質生源跟蹤培養目標責任制，確立了優質生源一本上線率達到50%的目標，達到加獎，完不成處罰，扣減高考獎金總額。各年級要切實落實好優質生源定人定責定目標的跟蹤管理，全方位輔導、服務優生群體，并對輔導、服務效果進行考核獎懲。
三是要加強實驗班教學管理，落實好實驗班的培優補差工作。就目前來說，這是我們提升一本升學率的最重要砝碼與最重要的措施。各年級必須高度重視這一工作，并采取切實可行的管理措施，讓實驗班的.培優補差工作落到實處，取得實效。實驗班教師要時刻認識到肩上擔負的責任，不辜負學校對你們的重托，全身心投入到教育教學中，做好培優補差工作，力爭超額完成學校與年級下達的一本升學目標。
四是立足課堂教學，因材施教，實施差異化的教學方法。課堂是“培優補差”最便捷、最適宜的陣地，教師心中要有優等生，更要優待優生，從自主學習、課堂提問、個體輔導等細微處入手，精心設計課堂教學，時時處處滲透“培優補差”思想。
五是要以班級為單位加強學風建設，盡最大可能解決好當前部分學生中存在的厭學問題，千方百計做好學困生的轉化工作，力爭讓每位學生都有所收獲，有所進步。在學困生的轉化問題上要持之以恒，長久抓，抓長久；要多發現學困生中的閃光點，多一些鼓勵，少一些批評，多一份寬容，少一份責備；要注重培養良好學習習慣，激發學習興趣，激起他們學習的勇氣和自信心，讓學生體驗到獲得知識的滿足感和成功感。“春風化雨潤物無聲”，相信他們會慢慢地成長。
二.我們必須堅定不移的走規范辦學之路
規范辦學，不僅是省級示范高中的必備條件，也是當今社會的時代要求。
要不斷規范我們的辦學行為。過去，甚至直到現在，高中教育由于過于受應試教育的影響，辦學行為不規范的問題比較突出。如不按國家規定開齊開足課程，提前文理分科的；招收復讀生、舉辦復讀班的；違反規定組織學生寒暑假及節假日集體補課的；違規招生的等等。但是，我估計從今年開始，這些問題將會不斷得以校正。今年六月份，教育部等五部門發布了《關于20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作實施意見》之后，對高中學校規范辦學行為產生了極大影響。一方面，社會對高中違規補課的關注越來越高，另一方面教育行政主管部門(尤其是省級教育行政主管部門)對學校違規補課等問題監管更加嚴格。在這種情況下，高中學校就不得不作出調整，不斷規范辦學行為，并最終走上規范辦學的軌道上來。大家都知道，今年暑期，十堰各高中大多推遲了非畢業年級的開學時間。其實，不僅僅是十堰，其它地區(如黃岡)也推遲了非畢業年級的開學時間。最近我還聽說，武漢從今年夏天起，學校一律不再收補課費，高三補習教師的辛苦費由教育局負擔，高一高二年級寒暑假及雙休日一律取消補課。
要規范我們教師的教育行為。大家知道，近幾年，師德問題已成為社會高度關注的熱點問題，教師隊伍中發生的一些細小問題往往也會成為社會非議的焦點，(如上海小學生為教師打傘事件成為輿情焦點)。這表明，整個社會對我們教師的行為要求越來越高。在這種形勢下，我們作教師的，如果對這一社會趨勢和社會現實把握不準，認識不清，就可能犯下嚴重的錯誤，給自己、家庭乃至學校帶來難以承受的影響。在此，我特別強調以下四個禁止：一是禁止體罰與變相體罰學生，二是禁止接受學生家長吃請及禮金、禮品，三是禁止與異性學生非正常接觸，四是禁止有償家教。
要進一步嚴格規范學校的管理行為。嚴格規范的管理既是確保學校平穩有序運轉的需要，也是提升管理效能的要求。一是要進一步嚴格學校的財經管理，最大限度的控制資金管理風險。二是進一步規范學校津補貼發放的管理，做到沒有政策依據的堅決不違規發放，有政策依據的盡可能確保一分不少的發放到位。三是狠抓學校管理制度的落實，確實做到有規可依，有規必依。四是要進一步加強干部隊伍建設，加大對干部履行管理職責的考核力度，以強化干部管理職責的落實，增強干部隊伍的執行力，從而提升整個學校的執行力。
三.我們必須堅定不移的走勤儉辦學之路
今年秋季開始，學校經費緊張問題將會嚴重困擾學校的辦學。全面取消“三限生”收費后，高中教育經費補償機制遲遲不能出臺，這將意味著學校每年收入減少一半。所以，精打細算，勤儉辦學，必須成為新常態，否則學校發展將難以為繼、舉步維艱。
一是必須加大教育宣傳力度，倡導并厲行節約，在全校范圍內形成精打細算、勤儉辦學的濃厚氛圍。我們要通過各種會議、班團主題活動、板報櫥窗等多種形式與途徑，大張旗鼓的開展勤儉節約的美德教育，積極倡導“學校是我家，節約靠大家”“人人勤儉節約，為學校發展做貢獻”的思想，讓節約意識植根于廣大師生心底。同時廣大干部要以身作則，率先垂范，自覺做勤儉節約的表率。廣大教師要積極相應，帶領學生積極行動。節約無小事，節約從我做起，從現在做起，從身邊的點滴小事做起，營造濃厚的節約氛圍。
二是總務處及各有關部門必須切實加強對學校財產的有效管理。要在全校范圍內加強用水用電的管理，堅決杜絕長流水、長明燈現象。要切實加強學校設備、設施的管理，盡可能減少人為破壞與非正常損壞，最大限度的延長設備設施的使用壽命。要切實規范學校油印、打印等易耗品的管理，杜絕不應有的浪費與流失。
三是要進一步健全財務管理制度，加強學校設施及物品采購等的管理，科學、合理、節約使用學校有限經費。學校采購要不折不扣地落實事先報告與集中采購制度，堅決杜絕隨意采購、自行采購等行為。學校自己主持的采購要堅持公開詢價制度，切實做到貨比三家，嚴把質量關與價格關。要加強“三公”經費約束化管理，進一步大幅度壓縮“三公”經費，對有利于教師素質提升的外出學習培訓予以大力支持與優先保障，對價值不大的外出會議、學習培訓實行從緊管理。
四是要切實落實學校資產管理責任追究制度。對負有資產管理職責的部門與個人的資產管理失職行為予以責任追究。
四.我們必須堅定不移的走和諧發展之路
和諧既是當今社會的核心價值追求(富強、民主、文明、和諧)，更是學校教育所追求的目標。作為培養人、發展人的場所，學校發展的核心要素都依賴人的積極性的充分發揮，沒有人際關系的和諧，學校的辦學目標就難以實現。
走和諧發展之路必須轉變觀念，不斷強化育人為本的教育理念。師生關系和諧是學校和諧發展的重要基礎，也是學生更好獲得知識的前提和關鍵。很難想象一名與學生關系緊張的老師能讓學生喜歡自己的學科，順利實現自己的教育教學計劃。但是當前師生關系不和諧乃至家校關系不和諧是一個比較突出的問題，老師們往往感到學生難教難管，教得苦、管的累，學生也往往認為學得苦、學的累，對在校生活充滿不滿甚至敵意。出現這一問題，我認為，主要責任在學校、在教師，在于我們不正確的教育價值追求。從現在開始，我們要逐步轉變教育理念，回歸育人本質，把人的終身發展作為教育目標，促進學生個性化發展和全面發展。在教學中，老師必須關注學生的生命、人格、價值生成以及教育過程中對學生的人文關懷，培養適應社會發展需要的人，讓我們的教育事業真正成為為了人的尊嚴、為了人的發展、為了人的幸福而奮斗的事業。
走和諧發展之路必須牢固樹立群眾觀點，走依靠教師之路。教師是學校最寶貴的財富，是學校發展的根本。走依靠教師之路，要求學校始終關注民生，為教師謀福利求發展，要求管理人員改變工作方式，到老師中去，接地氣、轉作風，充分理解老師們的心聲與感受，做好溫暖的服務工作。走依靠教師之路，要求學校在治校方針上善于依靠教師決策，進一步增強學校決策的民主性、公開性、透明性，在決策過程中充分聽取教師的意見與建議，把廣大教師好的意見建議上升為學校意志，從而更好地把學校意志轉化為教師的自覺行為。走依靠教師之路，也需要廣大老師積極以主人翁的態度，擔當起學校可持續發展的重任，用寧靜的心態與博大的胸懷去影響每一位學生，成為學生終身發展的知識傳播者和思想引路人。
走和諧發展之路需要進一步用良好的機制去營造風清氣正的工作環境和人際和暢的工作氛圍。近幾年來，學校在建立公平公正、科學合理的激勵機制方面作了大量探索，建立起了教職工業績考評制度、教學業績獎勵制度、教職工聘任制度、教職工績效工資分配制度等一系列的激勵機制，旨在通過這些激勵機制的運行，發揮制度的導向功能，調動廣大教職工的積極性。從這些制度目前運行的情況看，盡管還有一些大家不滿意的地方，但總體上來講，其積極作用是主要的。現在，職稱晉升、評優表模完全不憑關系憑分數、憑業績，獎勵性績效工資發放不憑資歷憑貢獻，教職工聘任主要不憑關系憑能力，可以說在全校范圍內，基本形成了凡事不聽表白看作風，不憑關系憑能力，不重人情重業績的運行機制。今后，學校要進一步優化各項考核、評價、聘任、獎勵制度，使各項制度更加科學化，使多干事、能干事、干好事的人在學校有地位，得實惠，真正要讓“多干事、能干事、干好事”成為廣大教職員工主要的價值追求，為營造風清氣正、積極進取的工作環境和人際和暢的工作氛圍打好堅實的基礎。
走和諧發展之路需要全體干部職工凝心聚力，共謀發展，以好的精神狀態與工作業績去贏得社會的認可與好評，實現學校內部發展與外部關系和諧的統一。學校外部關系的和諧，是學校得以良好發展的前提，也是當前教師利益能否得到有效維護的重要基礎。我們鄖陽區一中以其多年鑄造的品牌優勢，在鄖陽乃至十堰范圍內享有盛名，深受社會的好評。但是由于幾年前全市高中招生政策變化使我校生源質量大幅下降，部分不了解真相的人們對我校教育質量產生了質疑。加上兩校合并過程中有些問題與矛盾沒有得到很好的解決，從學校內部發出的雜音太多，社會上類似于一中干部不團結、一中人心不齊、一中教師好計較、不敬業等說法較為流傳，這在很大程度上損害著鄖陽區一中在社會上的良好形象。尤其是今年暑期發生在我校干部職工身上的兩個案件，更使學校處于輿論的風口浪尖，極大的傷害了學校形象，可以說學校目前處于危難之際。當前，要從根本上扭轉這一局面，唯有全體干部職工團結一心，凝心聚力，切實做到思想上同心、目標上同向、行動上同力，以良好的精神狀態、更加扎實的工作作風與優異的工作業績贏得社會的認可，重塑鄖陽區一中優質教育品牌形象。
走和諧發展之路必須從根本上解決好學校的發展問題，用發展的目標凝聚人心，用發展的辦法解決問題，用發展的成果鼓舞士氣，實現眼前發展與長遠發展的和諧統一。
老師們，同志們，新的學年，新的目標，新的征程，新的奮斗。讓我們振奮精神，昂揚斗志，同心協力，銳意進取，為克服眼前困難、創造鄖陽區一中美好明天而努力奮斗。
最后祝全體教職員工在新的學年內身體健康，家庭和美，事業有成，萬事如意!
謝謝大家!
校長秋季開學教師會的講話稿 8
老師們、同志們：
大家上午好!剛剛結束的新生適應性訓練，再一次宣告了今年從數量到質量的喜人招生形勢，猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協力的結果，是對大家幾年來辛苦勞動的獎賞。但我們在對學校發展充滿信心的同時，也應清醒地看到未來之路任重而道遠。因為慕名而來的學生、家長不僅僅是受到應試佳績的吸引，更是基于我校的辦學理念。
從華一確定"為學生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起，華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴的承諾：讓每一位華一學子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。
當我們在描繪學校的宏偉愿景時，我從不認為它的實現是一帆風順的。來自于學生、家長以及教職員工的各方反饋說明了教學、后勤、德育、管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責任。
"己所不欲，勿施于人。"每一個人都希望受到尊重，不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師，不僅僅是在傳授知識，更是在培養一種積極的生活態度。從這一意義上說，讓學生感受到人性的光輝、培養學生的健全人格是教師的責任，也是教師的專業素養。
任何一位有著職業操守的教師，都希望"青出于藍而勝于藍"，信奉著"嚴師出高徒"的古訓。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的，包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責，只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評，帶給學生的羞辱和傷害，是稚嫩的雙肩難以負重得起的。其中一些學生，會找心理老師咨詢或通過寫日記等方式，給痛苦一個流淌的出口，(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此，那種傷痛仍然難以消弭；更多的學生則是把痛苦埋藏在心里，成為培養健全人格的阻礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。"冰，水為之，而寒于水。"若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的'苦痛，它們的源頭，或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，本是可以用尊重和愛心避免的。
自礪教育培養的是學生的自礪精神，在它的實施中，學生定然會遇到諸多挫折和磨礪，但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。
寄宿學校的學生，除了會受到上述傷害帶來的痛苦的侵襲之外，還會在與同學、與室友相處中，遭受到由排擠、欺辱卻無法得到解決的痛苦。各位班主任，當學生第一次怯怯地向你反映此類問題時，你是認真地傾聽給
予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責學生無能?當家長來校問責時，你是與對方真誠地交換意見還是推卸責任甚至借故回避?各位老師，當學生情緒反常時，你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前，我們還在為生源的數量而憂心忡忡，那時我們要求"顆粒歸倉"；如今，我們的危機不是生源，而是教職員工的言行舉止是否能體現學校的辦學理念，舉手投足之間是否顯現出人文素養和自礪精神。
尊重和責任是我們擺脫危機的關鍵。
當課業的負擔使學生不堪承受、不得已占用活動、休息乃至睡眠時間的時候，當不明真相的我們憑主觀臆測給學生貼上負面標簽的時候，當我們把競爭的焦慮與壓力化為對學生的傷害與體罰的時候，當我們的斥責與教鞭帶給學生的是學習、生活上的不安全感的時候，當我們對學生精神上的消沉、學業上的困境熟視無睹的時候，我們就沒有真正地關愛生命、尊重生命。
當同行之間的競爭讓彼此對教學信息封鎖的時候，當資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學指導的時候，當備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時候，當班主任不能切實履行班級首席管理者義務的時候，當后勤人員不能將"服務"二字落實到行為中的時候，當各級管理者不能帶領群體奮發向上，提供效率、質量、公正的環境的時候，我們就沒有擔當起自己的那份責任。
作為榜樣示范的教師，如果缺乏對生命的真誠關愛、不能鐵肩擔道義，又如何身體力行地詮釋尊重與責任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮，信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實，也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學成績的長足進步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅使下，忘記了自己的服務對象是一個個鮮活的生命，值得尊重的富有靈性的生命，也忘記了自己置身于風雨同舟的集體之中應擔當的責任。因為不知道或者沒考慮到這種忘記會產生怎樣的后果，也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種后果對學生成長、對學校發展的阻礙。
如果說以往的行為是因為無知，那么現在理應補上我們的欠缺。在新學期的開端，就在此時，我以為每一個教師都應對過往的教育教學行為進行反省，反省如何才能將"以人為本"的理念落實于日常的教育教學中，如何才能擔當好自己的那份責任，如何讓華一師生享受自礪教育，如何讓自礪教育成就華一師生，如何讓華一成為師生的精神家園。
而那種精神，那種自礪的信念，就在不經意間對我們說話。它通過教學、德育、后勤的管理過程對我們說話。它通過1—9年級的日常行為對我們說話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們說話。它在人文、科技、藝術、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話。
幾年來，華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績，尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學模式，以確保華一的可持續發展。所有這些是華一人協同互助的結果。
我們的力量是如此強大，相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題，并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。
各位老師，讓我們共同努力，把華一建成讓師生充分發揮潛能的學校，讓學習和工作都成為享受的學校。誠然，教學質量是學校的生命線，我們必須考核成績，但是，教育教學質量的提高絕對不能以無視學生的尊嚴、透支學生的健康、沖減學生的信心為代價。我們已經取得的成績以及我們尚待取得的進展，都孕育于我們的愛心和責任之中。
剛才我們談到尊重和責任是擺脫危機的關鍵，它們也是實施自礪教育的關鍵。就這兩個方面的問題，我們作進一步的探討。
就微觀而言，教師對學生的影響之深遠甚于校長。先進的辦學理念是在教師的教育教學實踐中滲透的。自礪教育要促進的是學生的發展，提升教師的水平和學校的品位，它的實施有賴于全體教師的共同努力。
華一要培養的是具有自礪精神的陽光少年，尊重學生應是每位教育工作者應具備的基本素養。古今中外的教育家都把尊重學生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論"，瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發展"思想、前蘇聯馬卡連柯的"嚴格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學時代就開始對我們產生影響，我國古代教育家孔子、現代教育家陶行知更是將尊重落實到教育行為的點滴之中。
校長秋季開學教師會的講話稿 9
尊敬的老師們、敬愛的同學們：
大家好！今日，是新學期的第一天，首先我祝福同學們每天都能快歡樂樂。
過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方各面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異成果。新的學期已經來到了，我們將面臨新的機遇和挑戰，有人曾說明機遇就是主動地去找尋成就的機會，我信任，我們的老師、同學是好樣的，我們將從強管理、重服務、抓落實，高揚創新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素養，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有歡樂，學會創建，學會做人；讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。同學們，面對緩緩升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求: 首先，要學會做人。同學們要學會關切他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、得才兼備的好學生。 其次，同學們要學會學習。在同學們的學習過程中，應當培育勤奮刻苦的學習精神，還應駕馭好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素養，駕馭基本的生活技能，培育健康的`審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成果達到更高、更好、更上一層樓。 第四，要團結友愛，遵紀遵守法律。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增加集體意識，培育團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校內從我做起，營造好我們整齊、舒適、漂亮的校內。
同學們，你們是二十一世紀的主子，是將來祖國建設的生力軍，是中華民族的希望！今后，我們將接著發揚學校的優良傳統，不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創建良好的學習條件，同學們更要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的每一位老師都在祝愿你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關切他人，擅長合作，以優異的成果向你們的父母匯報。 老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她隱藏在我們每一位李小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰，尋求新的發展，為一小的將來而奮斗！讓鮮花和掌聲恒久與勝利相伴，讓我們共同的家園——xx小學恒久溫馨。最終，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作開心、家庭華蜜！祝同學們歡樂成長，學習進步！感謝大家。
校長秋季開學教師會的講話稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！在這個喜慶的日子里，我代表學校向全體師生致以誠摯的問候和美好的祝福！首先，我要向新同學們表示熱烈的歡迎！你們是我們學校的驕傲和希望，希望你們能夠在這個學期里充實自己，努力奮進，取得優異的成績。
新的學期開始了，代表著我們踏上了新的道路，面臨新的挑戰。作為小學生，初入校園的你們面臨著課業的增多、知識的擴展，我相信你們會珍惜這個學期，用心去學習，努力去進步。
首先，我想要和大家談談學習的重要性。同學們，學習是我們成長的階梯，是人生道路上最重要的一部分。每一個優秀的人，都是通過艱苦的學習，不斷地突破自己，不斷地提高自己的能力和素質的。所以，我希望每一個同學都能夠把學習放在第一位，認真對待每一門課程，積極參加各種學習活動，不僅僅是對自己負責，更是對父母和全體老師的責任。只有通過學習，我們才能不斷提高自己，追求更高的目標。
其次，我想和大家分享一個非常重要的品質，那就是堅持和毅力。同學們，人生道路很長，充滿了坎坷和挫折。我們必須具備足夠的堅持和毅力，才能夠戰勝困難，走到最后的.目標地。所以，我鼓勵每一個同學要堅持自己的夢想，不怕困難，勇往直前。只要堅持，就一定能取得成功！
再次，我想和同學們強調團隊合作的重要性。在學校里，我們接觸到了很多的同學，我們是一個班級的集體，也是整個學校龐大家族的一部分。在我們的成長過程中，我們必須學會與他人合作，學會溝通和協作。一個人的力量是有限的，但是團隊的力量是無窮的。只有和同學們團結一心，互幫互助，我們才能夠共同進步，取得更好的成績。
最后，我希望每一位同學能夠樹立正確的價值觀和人生觀。同學們，我們還很小，但我們也應該懂得什么是對的，什么是錯的。我們要珍惜學校給予我們的機會和福利，不要違反校規校紀，不要做損害自己和他人的事情。我們要學會尊重他人，關心他人，以及對自己的身體和學習負責。只有建立正確的人生觀和價值觀，我們才能夠成為真正有用的人才。
親愛的同學們，新的學期已經開始，希望大家能夠看到自己的潛力和能力，勇往直前。學校是你們求知的港灣，老師是你們的引路人，同學們是你們的伙伴。希望大家能夠鍥而不舍地追求自己的夢想，努力學習，刻苦鉆研，取得優異的成績。相信自己，相信團隊，相信學校，我們一起努力，一起前進！最后，祝大家新學期取得優異的成績，在學業上不斷超越自己，讓我們一起開創更加美好的未來！
謝謝大家！
校長秋季開學教師會的講話稿 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
秋高氣爽，陽光燦爛。我們度過了一個愉快而特別的暑假，在分享著中國北京舉辦奧運的成功以及中國健兒努力拼搏榮獲100枚獎牌、金牌數位居世界第一的喜悅里，我們迎來了新的學年。我們的校園因你們的到來而更充滿生機與希望。
在今天的開學典禮上，首先，我代表全校教師熱忱歡迎新來我校的老師及七年級的新同學加入到我們四中這個團結向上的溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學們重返校園。
老師們、同學們，新學年辛勤的工作、緊張的學習生活就要開始了，我們又踏上了一個新的起跑線，大家準備好了嗎？
俗話說“良好的開端是成功的一半”。在此，我代表學校向同學們提幾點希望。
1、樹立信心，熱愛學習，提高自己的知識素養與思想修養。
我們要樹立人人都可以成才的意識，充滿自信，在學習生活中發揮自己的特長，掌握正確的學習方法，發揚奧運健兒拼搏奮發的精神，相信自己一定會成功。
要熱愛學習，除了課本還應多閱讀課外有助于我們學習、成長的優秀文章及書籍，自覺爭做學習的主人，因為“一個不愛學習，不愛讀書的民族是沒有希望的，一個不追求新知，不去努力探求的國家是沒有未來的。”學然后知不足。只有在學習中實踐中才能不斷健全自己的人格，提高自己的思想修養，才能豐富自己的知識，讓自己變得聰明起來。大作家冰心曾感嘆到：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世的‘獨立思考’的大道理，這都是從‘修身’課本里所得不到的。”
2、勤思考，多提問，培養自己獨立思考能力、團結合作能力。
大家熟悉的`孔子的一句名言——“學而不思則罔，思而不學則殆”，意思是只讀書不思考就會感到迷惑不解，只空想而不去讀書學業就會陷入困境。在學習生活中要勤于思考，敢于質疑，敢于提問。對自己不懂的問題實在解決不了就提出來，大家共同探討一起解決，在問題中求進步。
3、遵守校紀校規，做一個講文明懂禮貌有修養的中學生。
少年的你們生命勃發，充滿了朝氣，中學時代正是你們成長發展時期。這個時候我們更要注重我們良好的行為習慣的養成，良好的思想品德的形成。那就從遵守中學生守則與學校的規章制度做起，從點滴做起，從小事做起，如尊敬師長，友善同學，呵護幼小，愛護公物，對人有禮貌，堅守誠信等，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。做一個新時代的合格的中學生。
同學們，我們學校有一支團結奮進、愛崗敬業、無私奉獻、嚴謹治學的教師隊伍。我們的老師經過一個暑假的修整與學習，精神飽滿，干勁十足。針對我們學校學生的實際情況，我們的教師將會做到。
校長秋季開學教師會的講話稿 12
友愛的老師，同學們：
大家好！
時間流轉，又是金秋季節，在這天高云淡，丹桂飄香之日，我們隆重進行20xx學年度第一學期開學典禮，在此，我向全體老師致以誠心的祝愿，祝愿大家在即將到來的老師節里，節日歡樂，身體健康，萬事如意；向全體同學致以最真誠的問候！愿你們在新的學期里，學習百尺竿頭，更進一步，學有所成，幻想成真。
時間總是消逝，盛年不會重來。列車已經行駛出車站，就讓我們師生共同承載新的盼望，奔向遠方。在新的學期里，我們將努力做好以下幾個方面的工作：
一要狠抓教育教學質量，緊緊圍繞教學質量的提高做文章，進一步優化教學資源，強化教學管理；
二是要抓好教學軟環境的建設，抓好紀律，培育同學的自律性，促使同學養成良好的生活與學習習慣，提高學習的自覺性和主動性，確保全體同學有一個良好、安全、穩定、文明的學習環境；
三是在新的學期里，提倡新的科學教育理念，努力為同學營造相宜的共性成長空間，進展空間，因材施教，分類指導，使每一個來埭學校生在道德水平、學問力量、生存力量、情感態度、審美觀念、價值觀念等多方面都能得到長足的進展，從而為同學的終身進展奠定堅實的基礎。
借此機會，我想給同學們幾點建議和提示。一班級的新生們，你們初來乍到，年齡尚小，要留意調整心態，適應新的環境，要學會盡快適應新的環境、新的`老師、新的教學方法，努力使自己走進優秀的行列，很快地站穩腳跟。其次，你們要有遠大的抱負，新的征程新的挑戰又開頭了，我們一切要從基礎做起，努力在新的環境中制造佳績，展現自我。要嚴格要求自己，構建思想的堅實堡壘，筑起抵擋外界不良習俗的結實防線。古往今來，凡成大事者，無不在青少年時期就理想遠大，教導江山、激揚文字，這些偉人的高大形象，確定會定格在同學們思想深處；周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語肯定還在同學們的耳鼓中回響，有大志者當成大事，遠大的抱負和理想是進步的原動力，它會鞭策激勵我們披荊斬棘，勇往直前。
六班級是學校學習生涯中最關鍵的一年，人生的一大機遇將在這個短暫的歲月來臨，你付出了多少，就會收獲多少。對你來說，六班級的每一天，每一節課，每一分鐘，甚至是每一秒鐘，都是珍貴的。
老師們，同學們，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，新學期的鐘聲已經轟鳴，進軍的號角已經吹響，讓我們團結全都，用自己的才智、汗水，為了埭小美妙的明天而奮斗！
最終，祝福同學們學業有成，收獲幻想！
祝福各位老師身體健康，桃李芳香！
感謝大家！
校長秋季開學教師會的講話稿 13
同學們：
大家上午好！
度過了難忘的暑假，又迎來了嶄新的學年，同學們的暑期生活以豐富多彩的活動而圓滿結束。從歷史文化名城長沙到神州大地的自然、人文、青年黨校研學之行，從世界音樂之都維也納到第一次工業革命發源地的藝術和國際理解教育研學之旅，你們在用腳步丈量著成長的長度；從走進新農村的調查研究到軍事夏令營的活動課程，你們在用行動拓展著成長的寬度；從參加各項競技比賽到學科專業培訓，你們在用信念延伸著成長的深度。我們要感恩于生活在一個繁榮穩定的國家，感恩于遇到這樣一個偉大的新時代，為我們成長提供了如此優越的物質條件和發展機遇。
在這個偉大的新時代，全球競爭格局正在發生著深刻變化，在這新一輪國際競爭的'大背景下，中華民族偉大復興迎來了新的機遇與挑戰，我們深刻地感受到新時期國家和民族對人才的渴求，優秀人才永遠是國家和民族的核心競爭力。遍覽長郡114年的歷史，為中華民族的解放和偉大復興，蘊育出了一批批棟梁之才，方寸郡園，成為了人才培養的搖籃，也成為了青年學子成長奮斗的沃土。
在郡園，你們將遇見自己的青春，青春常常被賦予激情、奮進、夢想和希望的權利，正是青春的這份權利，讓我們的人生變得無限可能和充滿生機，成為人生旅程中最美麗的風景。在這放飛夢想的季節，我們應該立下鴻鵠之志，將自己塑造成國家和民族所需要的棟梁之才，這是我們的責任，更應該是對自己的莊嚴承諾，只有用理想照亮青春奮斗之路，我們才能找到學習的無窮動力，才能克服成長中的艱難險阻。
保爾·柯察金有一段名言：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧”。高中生涯，給予每位同學三年的時光，在應該奮斗的年紀，我們沒有理由選擇安逸，在擁有夢想的年紀，請不要放棄追尋。對于高一的新生，你們的高中生活才剛剛開始，希望你們播下理想的種子，去攀登屬于自己高中階段的人生高度；對于高二的同學，你們已走過了一段歷程，希望你們總結自己一年來的收獲，堅定繼續前行的勇氣和信心；對于高三的同學，面對余下的九個月，希望你們用奮斗的姿態，去迎接每一天的挑戰，去實現自己的青春夢想。
在“一班班，作壯猷。一行行，步伐遒。看長沙子弟精神運五洲，凱歌聲，還相續。”的校歌聲中，讓奮斗伴青春同行，譜寫自己絢爛的青春篇章。
最后，祝郡園學子及長郡遠程學校的同學們，學業進步，生活愉快！
校長秋季開學教師會的講話稿 14
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天新學期第一次國旗下講話，過去的一年里，在全校師生的共同努力下，學校各方面的工作取得了顯著的成績，校容校貌有了明顯改善。
在短暫的寒假中同學們踴躍參加了豐富多彩的有益活動，開拓了視野，增長了見識，這些都讓人感到十分高興。
為了適應新形勢的需求，使自己成為家庭的'好孩子、學校的好學生、社會的好少年，把自己塑造成為符合時代發展、能為社會作貢獻的合格人才，在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求。
第一，要學會做人。同學們要按照中學生守則和行為規范，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臟話，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度，增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做好學生、好少年。
第五，要講衛生、講文明。愛我校園，從我做起，堅持每天打掃衛生，保持校園的清潔，做到不丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不買垃圾食品，愛護學校的花草樹木，營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六，在安全方面，一定要遵守班規校紀，聽從管理，服從指揮。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。不乘無牌無證、超載的車輛，注意交通安全，遵守交通規則，放學排好隊，保證高高興興上學，平平安安回家。
新的學期，我們要以全新的精神面貌投入緊張的學習和生活之中，遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向父母匯報，向學校匯報，向社會匯報。
在這里我要特別對畢業班的同學們說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，做好大哥哥大姐姐，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研，努力提高學習成績。
老師們：讓我們一起，同舟共濟、風雨兼程。在新學期里，請大家為提升我校的教育教學質量而努力!
同學們：有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在做起，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的唯一階梯。
校長秋季開學教師會的講話稿 15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
金秋九月，大地流金，這是一個收獲的季節，也是一個令人激動的季節。告別了愉快的暑假生活，我們又迎來了充滿希望的新學年。今天，我們在這里隆重舉行新學年開學典禮，首先請允許我向剛剛入學的一年級新同學表示最熱烈的歡迎！
過去的一學年，在上級的關心支持下，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，學校各項工作穩步前進，實現了“七個一流”，即：一流的校園、一流的文化、一流的管理、一流的設備、一流的師資、一流的特色、一流的質量。新的學期已經來到了，我們將以“七個確保”（即確保運轉、確保安全、確保質量、確保和諧、確保特色、確保創新、確保榮譽）為工作重點，全面貫徹教育方針，全面提升辦學水平。我們將強管理、重服務、抓落實，關注師生的互動發展，使每一位同學都擁有快樂，讓每一位老師都愛校如家。
同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求：
第一，要學會做人。同學們要學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二，要學會學習。在同學們的學習過程中，應該培養勤奮刻苦的學習精神，還應掌握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養健康的審美情趣，發展特長，為將來的發展打下良好的'基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
第五，要講衛生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
第六，要熱愛勞動、學會生活。教育即生活，生活即教育。我們要進一步開展好學生生活體驗活動，為同學們以后的健康生活打實基礎。
最后，我要特別對六年級的同學說幾句：這個學期你們已進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發揚成績，自主學習，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，為我們學校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予六年級的同學以最大的鼓勵。
親愛的老師們，同學們：新的學期，我們所有的夢想都從今天出發，我們一切的期待都會因行動而發芽開花。讓我們一步一步把秋的收獲走向更多！
謝謝大家！
校長秋季開學教師會的講話稿 16
老師們，同學們：
大家上午好！
今日，是新學期的第一天，首先我祝福同學們每天都能快歡樂樂。過去的一學年，我們全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，教育教學方面取得了優異的成果，我校首次步入我市中學校教育綜合考評優秀行列。
新的學期，迎著涼快的秋風已向我們走來，我們將面臨新的機遇和挑戰。我信任，我們的老師、同學是好樣的，我們的學校也同樣是優秀的。新的學期我們將重規范、抓細節、實過程、保質量，高揚創新精神；堅持以人為本，外塑形象，內強素養；關注師生的互動進展，使每一位同學都擁有歡樂，學會制造、學會做人，讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
同學們，面對飄揚的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個學校生，新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好同學、社會的`好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代進展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？以下是我對大家在新學期里提出的盼望和要求：
首先，要學會做人。同學們要學會關懷他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼備、品學兼優的好同學。
其次，要學會學習。在同學們的學習過程中，應當培育勤奮刻苦的學習精神，把握好的學習方法，以求得事半功倍的學習效果。每天進步一點點，你的成果就會達到“更高、更好、更上一層樓”。
第三，要學會健體。身體是革命的本錢。把握基本的運動技能，培育健康的審美情趣，進展一兩項體育特長，為將來的進展打下良好的基礎。
第四，要團結友愛，遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增加集體意識，培育團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好同學。
第五，要講衛生、講文明。愛我校內從我做起，堅決杜絕亂扔垃圾現象，人人爭做衛生小衛士，努力把校內營造成潔凈、干凈、舒適的家園。
同學們，你們是二十一世紀的仆人，是將來祖國建設的生力軍，是中華民族的盼望！學校會盡力為同學們制造良好的學習條件，同學們也要加倍努力。你們的父母在關注著你們；我們的老師在培育著你們。今日是新學期的第一天，我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活中去。遵守學校規章制度，敬重老師，刻苦學習，喜愛勞動，關懷他人，擅長合作，以優異的成果向你們的父母匯報。
老師們、同學們，收獲的季節不在自然界，她隱藏在我們每一位淀小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱忱迎接新的挑戰，尋求新的進展，為淀小的將來而奮斗！
最終，祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作開心、家庭幸福！祝同學們歡樂成長，學習進步！感謝大家。
校長秋季開學教師會的講話稿 17
師生：
大家好！
新年伊始，萬象煥然一新！暖暖的春風，我們迎來了新的學期。今天，我們隆重舉行20xx春季開學典禮。在此，我代表學校向辛勤工作的全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習、取得進步的同學們表示誠摯的祝賀和親切的慰問。同時，衷心祝愿我們學校和師生在新的一年里取得新的成績和更大的發展！
上學期是我校全體師生共同奮斗的一個學期艱苦奮斗，艱苦奮斗，深入發展。在師生的勤奮工作和共同努力下，學校的.工作得到了進一步的發展。在今天的開學典禮上，我們表彰了上學期各方面都表現出色的優秀學生。在此，我代表學校向他們表示熱烈的祝賀。希望被表揚過的同學們，繼續保持往日的優良作風，再上一個臺階。希望其他同學以他們為榜樣，加快步伐，追趕上來！
新學期開始了，這是一個普通的開始，校園依舊，班級依舊，還有同學還是一樣；但這是一個不平凡的開始，這個學期很短，但我們承擔的任務卻相當繁重。本學期，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高。九年級畢業班師生迎接中考沖刺；七八年級的學生也將準備升入更高年級，所以這個學期將是一個忙碌而緊張的學期。今天，我們比以往任何時候都更需要增強使命感、責任感和競爭意識。
因此，學校真誠希望師生更加真誠團結，發揚拼搏精神，求實創新的態度，攀登高峰的品質，充分發揮主觀能動性和創造性，與時俱進，努力發展，做好本職工作。好吧，現實一點。
本學期，我們將進一步加強常態化教學管理，加強教師考核，強化德育，加強學生教育、文明禮儀教育、誠信教育，進一步凈化校園環境，努力營造文明和諧學校。一年之計在于春，在播種希望的季節，我們也面臨著日益激烈的競爭。我們要抓住機遇，迎接挑戰，以嚴格的學校管理、務實的教育教學質量、良好的社會信譽，追求目標、實現抱負。
各位老師，同學們，春天是千帆競相的好時節，春天是百艘船比拼的好時節。 ，在新的一年里更上一層樓，做出新的貢獻。我堅信，團結一致的曲中人一定能夠為學校的發展做出新的貢獻，走向新的輝煌，為曲寨中學的發展譜寫更加輝煌的篇章！
最后，祝同學們學習愉快，學習進步，快樂成長！
祝老師們新學期身體健康，工作愉快，生活愉快！謝謝你們！
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