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【精選】學習的作文400字錦集8篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學習的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文400字 篇1
現(xiàn)在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉(zhuǎn)。我認為這樣不好。
我們應該自己學會做一些事,幫家長分擔一些。要學習獨立,不能什么事都依賴家長。
就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,學習獨立。
同時我也想對家長說,你們應該放手了,是時候讓我們嘗試著自己去做一些事,學習獨立了。我們已經(jīng)長大了,請你們不要再擔心了。
我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學說。我們終有一天會長大,父母也終有一天會老。如果一直依賴父母,那父母老了我們該怎摸辦?
我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時,他不用擔心我會搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵我去做。就這樣,我會整理好自己所有的東西,有時還會幫媽媽做飯。
任何事都要學,只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。
所以,請同學們在以后的日子里學習獨立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。
六一班裴思佳 輔導老師劉書敏
學習的作文400字 篇2
人活在當下,每每面臨某些特殊的情況,就會百感交集,心亂如麻。即使沒有百感,也有多多少少十多種。而在我們這個年齡中,學習是僅次于健康的事,而對于學習,又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢?
最重要的,即為重視在學習上的種種苦與樂。
“苦”,是不必多言的,相信每個稚嫩或半成熟的青少年一提到學習,便有一肚子苦水,短時間甚至無法傾訴殆盡。但最多的還是學校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過大、考試測驗太多,大到整個學校,小到同學之間的雞毛蒜皮,都存在著各種各樣的問題。
重拾初心,再看一眼中國的社會,窮人家的富二代極多,為什么,因為他們能夠很早的擔當起屬于自己的責任。這與學校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎?考試、作業(yè),誰都無能為力,這也正是應試教育的殘酷。只有這樣,才能為中國提供更優(yōu)秀的人才。這同時也是中國教育界對學生的高度負責。
如此一來,學習中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學習,相較于老一輩不是幸福多了嗎?在同一所教室里,我們不僅可以學,還可以嘗試到愛,同學間、師生間,隨處可見。不僅如此,能在更迭不斷的同樣的年份忠學到一種種盡可能新的知識,又多了幾分顏色!
同樣,我們也可吧學習理解為機器人,牽線木偶的行為,被上了發(fā)條就無法自主自己的活動學習中有苦,但也不乏樂趣,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂趣的心罷了。
學習的作文400字 篇3
雷鋒這個名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷鋒的事跡,但是有關雷鋒叔叔的故事,我卻知道的很少。晚上媽媽買回了《雷鋒的故事》這本書,我如饑似渴,拿起來就舍不得放下了。
故事中寫了雷鋒的家庭,寫了他的'爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟都是怎樣死的,后來是本家六叔奶奶可憐他,收留了他才使他活下來。
雷鋒原名雷正興,“雷鋒”是他在去勒鋼工作時改的名字,他說“雷正興”是孤兒的名字,現(xiàn)在解放了,他已經(jīng)不是孤兒了,所以就改名為“雷鋒”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件好事,他都在日記中記錄下來。后來,在一次指揮助手倒車中,被倒下來的木頭砸傷了,最后由于失血過多而犧牲。
雷鋒叔叔總是想著為人民服務,我們一定要學習他的這種精神。我自己就用行動向雷鋒叔叔學習。
那次,我去朋友家玩,好不容易把沉重的大門推開進去后剛放開,就看到一位老奶奶正要開門,我立馬又使勁推開那扇沉重的大門,讓老奶奶出去。老奶奶直說:“我自己來吧,真是個懂事的好孩子。”像這樣的事還有很多。
同學們,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,學習他的這種無私的精神。
學習的作文400字 篇4
最近,我們學完了《海倫·凱勒》,我被她那種不分晝夜學習的精神所感動住了。
這篇文章主要寫了:海倫因為生了場重病而又聾又啞,可是殘疾卻沒有打倒海倫,她反而因此夜以繼日的學習。終于功夫不負有心人,海倫在盲啞學校學會了說話,回到家還叫了聲:“爸爸,媽媽。” 讀完課文后,我完全被震撼住了。海倫雖然殘疾了,但還是拼命學習,好像是要把以前浪費的時間全部賺回來似的。她每天如饑似渴的摸讀盲文,以致手指頭都摸出了血,她這種努力學習的精神難道不值得我們學習嗎?真是“身殘志不殘”!這使我想到了:貝多芬。
貝多芬家境貧寒,單他卻用功彈琴,彈琴時將一切置之度外,到了忘我的境界。竟然在沒有任何準備的情況下,由感而發(fā),寫出了《月光曲》,這難道不是努力彈琴的結(jié)果嗎?還有霍金,他身處高位癱瘓,但卻是個物理學家,他專門研究黑洞,在物理學上有非常大的成就。
而我呢?衣來伸手,飯來張口,有時還朝大人發(fā)火,真是“茍無恒心,放辟邪仡,無不為己。”海倫是個殘疾人,卻兩次獲得諾貝爾獎。而我,一個毫無病態(tài)的正常人,卻無法有一些成就,真讓我自己感到羞恥。
生命不止,學習不停。是的,學習海倫·凱勒,學習“身殘志不殘”!
學習的作文400字 篇5
多少人,去學校就是為了混日子,等初中一畢業(yè),就早早地打工去了。當父母管他們的時候,會說:“你怎么又不好好學習啊?你學習是為了誰呢?還不是為了你自己的將來!边@時候,他們會說:“關你什么事?我學又不是學給你的!
是啊,學習是學給自己的,那么又關別人什么事呢?你就算不努力學習,有誰會因為你遭殃嗎?最后自食其果的還是自己,但父母又會因為你而傷心,因為你是他們的一部分。
但是旁人就不一樣了,你沒學好,不會連累到別人,反倒會讓你自己將來落魄,那么別人就有了資本,嘲笑你的資本。反之,你學好了,你以后發(fā)達了,別人會羨慕你,會嫉妒你,這時候你就有了驕傲的資本。
學習是為了自己,為了自己以后不讓人笑話,為了自己以后可以驕傲地站在眾人之間。
老師總是會重復這句話:學習是為了你們自己。有多少人,雖然不是不學,但就像一個木偶一樣,老師說什么,他們就去做什么,似乎學習就是為了學習似的。不思考,也不勤奮,就像是完成任務一樣。
但是,我們學習,不是為了完成任務,是為了自己的將來,父母的將來,社會的將來。自己學好了,就能養(yǎng)活自己,自食其力,從而報答父母,再報答社會。這樣,人生就有了意義,整個社會才能進步。
但是學習,最終的最大受益者還是自己。所以,為了自己,請好好學習吧!請把“學習是為了自己的將來”記在心里,讓它成為一種信仰,這樣,我們就會有源源不斷的動力了。
學習的作文400字 篇6
隨著科技的飛速發(fā)展,智能手機給人們的生活帶來了便捷,看電視、聊天、網(wǎng)上購物……手機幾乎成了我們生活中的必需品。
那是在期中考試之后,媽媽因為我成績好給我買了一部奇怪的手機——學習機,我開心極了,頓時覺得生活變得超級有意義。周五放學回到家,媽媽打工還沒有回來,我就開始寫老師布置的數(shù)學作業(yè)。剛做了一會,一道應用題難住了我的去路,我就打開視頻去問別的同學,他們有的不會做,有的在看電視,有的還在玩游戲。哎,這該怎么辦呀?在我冥思苦想之際,身邊默默無語的學習機響了一聲,我這才猛然想到了好辦法。
我連忙打開學習機,剛買下來的,不知道該如何使用。當我百思不得其解的時候,突然,學習機說起話來:“我是你的小助手有什么問題可以隨時請教我!蔽亿s緊說出了那道難題,這個小助手開始細心地給我講解。最后,我終于明白了解題思路,沖著它說了一句:“謝謝!”小助手立即回復:“不用謝,這是我應該做的!焙蒙衿姘!
就在這時,門開了。我一看見媽媽回來了,迫不及待地撲了過去,緊緊地抱住了她。我要好好感謝媽媽,她買學習機一定是有兩個原因:一是鼓勵我取得了優(yōu)異的成績,繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步。二是她不在家的時候,學習機可以幫我克服困難,為我排憂解難,陪伴我無憂無慮地茁壯成長,長成祖國的參天大樹。
我喜歡這神奇的電子產(chǎn)品——學習機。
學習的作文400字 篇7
每一年我都要經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,和自己,和別人戰(zhàn)爭。有時候贏了,有時候輸了。正所謂“勝敗乃兵家常事”,可是,我卻只能勝不能敗。
我以為是一件很簡單的事,我做著努力。我盼望著每張試卷上都有能有鮮紅的“100”,那么我就圓滿了。可是成功離我卻那么遙遠,看著試卷上的數(shù)不清的紅叉叉,我的絕望像海浪一樣,一陣又一陣地拍打在我礁石一樣的心上。我緊咬住嘴唇,希望能得到一點兒物質(zhì)上的寄托。
心里煩躁不安,聽著一句又一句的批評,我看著地上,漸漸地,耳畔什么也聽不到了。地上突然出現(xiàn)了一個個分數(shù),還有今天上老師講課的內(nèi)容。老師似乎講累了,讓我回去了。在路上,想著習題的解法。
晚上,在床上,我突然哭了。絕望,無奈,痛苦,一下子都涌了出來,我覺得自己好無助。就像在茫茫大海上,找不到一個落腳處,有的也只是茫然。自己希望是一個機器人,這樣便有足夠的精力學習?只畔窨諝庖粯拥教帍浡。四周仿佛一下子都已經(jīng)安靜了下來?粗R子里的我,臉色慘白,嘴唇上還有清晰的齒痕,我無奈的搖了搖頭,繼續(xù)誰覺。
第三天早上起床,眼睛有點腫。背上書包,猛地站起來,朝走去。路上的車像老牛一樣喘著粗氣。我卻沒有欣賞這些,因為我要趕到學校學習。
學習,是辛苦的。
學習的作文400字 篇8
某一次,老師突然找我“談天”,結(jié)果聽完醒悟了我,她說:“數(shù)學是必用的,有些行業(yè)都需要數(shù)學,我覺得數(shù)學也是大家的謎題,都無法看透他,有時候也想了想,到底是誰發(fā)明數(shù)學的呢,讓大家的壓力越來越大,我也認為,數(shù)學好的人天生就是頭腦發(fā)達,就算認真聽老師聽課也有一半是聽不懂的,大家也是那么認為吧!
作為一名學生,學習是我們的一項重要任務,也是我們必須經(jīng)歷的一個過程,它占去了我們生活中很大一部分。但是,我們?yōu)槭裁匆獙W習呢?學習的意義又是什么呢?
還是為我們步入社會所做的一個必不可少的鋪墊。我們每個人都需要步入社會,我們不可能一輩子躲在父母、家族的保護下。所以,我們要學會自力更生,我們要靠自己來養(yǎng)活自己。那么,要養(yǎng)活自己,就必須找到一份工作,就必須會一項技能。如果什么都不會的話,說得難聽點,在別人眼里你就是個廢物。誰會找一個廢物來幫助自己呢?我相信,每個人都想找一份好工作?墒,好工作不是天上掉下來的,它是靠你播種下去的種子長成的碩大果實換來的。而澆灌這些果實的便是你的汗水。
所以,我們在學習的道路上也要一路向前。