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關于什么的作文

借書的作文

時間:2022-08-18 18:29:06 關于什么的作文 我要投稿

關于借書的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關于借書的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于借書的作文

關于借書的作文1

  我今天寫作業時發現了一個難題,世界上最小的鳥是什么?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,于是我去問奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書館借本書查查了。

  我來到圖書館,只見墻上寫著標語:“書本是人類進步的階梯。”圖書館那些人坐在地上,仔細品讀書本里的知識。書太多了,看得我眼花繚亂。于是我在圖書館轉了兩三圈也沒發現我要找的書。我停了下來,想:我要借的是科普類。可是圖書館這么大,科普類放在哪里呢?忽然,一個毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面寫著三個很小的字“音樂類”我想發現了寶藏一樣,高興的跳了起來。我想只要在每排書架上的分類標簽上找,就一定能找到。

  果然,我找到了相關的書。我把書捧在懷里,在阿姨的幫助下,我辦理了借閱手續。

  回家的路上,我想:“功夫不負有心人;有志者事竟成!”以后,我還要經常來圖書館借書。

  6第一次借書

  星期天,我做完了作業,忽然想起要去書店借《謎語金庫》一書。我拿了些零花錢,對父母說:“我要去借一本書,很快就回來。”爸爸媽媽將信將疑。爸爸說:“你真的行嗎?要不要我和你一起去。”“當然不用了,我自己去就行了。”我心想:爸爸,既然您對我的能力有所懷疑,我更要借到書給您看看了。

  我步行到一家書店,書店里的人真多啊!他們個個都在認真地看書學習,為祖國實現“四化”而努力。這家書店雖小,但也像圖書館一樣分類擺放圖書。我終于在擺放少年兒童讀物的書柜上找到了這本《謎語金庫》。我捧著書向收費臺走去,交了押金,便回家去了。

  借到書時,我喜出望外,高興極了。我用我的行動證明了,爸爸的判斷是錯誤的!

關于借書的作文2

  一天早讀課上,班主任叫了我和班上另外幾個愛看書的同學,帶著我們幾個人去了學校的圖書室。

  我走進圖書室的門。哇!這里的書太多了,有漫畫書、童話書、故事書、科普書,好多同學也在里邊挑選自己喜愛的書。這里的墻上還掛著好多有關于書的名言:多讀書,讀好書,好讀書;書是人類進步的階梯;讀一本好書如同和一位智者交談等。

  當我沉醉在這些標語中的時候,班主任老師笑著告訴我們:“你們每人挑選十本自己喜歡的書,然后把這些書帶回教室。”班主任剛說完,我們便迫不及待地跑進去瘋狂地挑選自己喜歡的書。我左瞧瞧右看看,五彩繽紛的書讓我眼花繚亂,書像無數雙眼睛看著我,希望我能喜歡它們一樣。可是恐怖的書、漫畫書我連它們看都不看,因為我只喜歡美好的、童話系列的書。

  啊!楊紅櫻阿姨寫的書,我可喜歡她的書了,一共有四本,哈哈,大家讓我貪一貪,四本都借走啦!

  我又挑選了《智慧背囊》、《安琪兒》等好幾本書,相比較來說,我還是比較喜歡楊紅櫻阿姨寫的書。我都等不及了,那現在就看看吧,我一只手假裝在找書,另一只手捧著楊紅櫻阿姨的書,津津有味的看著,轉著圈。咦!怎么走不過去了呢?我抬頭一看,呀!我正準準地撞在一個姐姐身上,看著姐姐那憋著想笑的臉,我的臉不禁紅了起來。我害羞地說:“姐姐,太對不起啦!”“你這么愛學習的,姐姐都佩服你,還道什么歉呀?”姐姐沖我笑了笑。

  我合上書,抱著十本沉重的書跟著班主任回到了教室。剛一進教室門,同學們看著我們滿載歸來,一個個都“哇”的一聲叫了起來,班主任笑瞇瞇地說:“把這些書放到圖書角里吧!”我們幾個本來以為這些是給我們的,可聽了班主任的這句話,我們幾個人立刻像泄了氣的皮球一樣蔫了。

  雖然這些書是給同學們看的,但這次借書的經歷,我依然覺得很快樂。

關于借書的作文3

  我從小就喜歡看書,也喜歡買書,宜都大大小小的書店我都光顧過,恨不得將自己喜歡的書“一網打盡”。從幾塊錢的小人書,到上百元的“大部頭”,我都喜歡。爸爸媽媽總是慷慨解囊,為我買下。我想,要是有一個不用花錢卻可以隨心所欲看書的地方,那該多好啊!

  這個愿望很快就實現了。有一天,爸爸給了我一張卡:“看看我給你帶回來了什么寶貝!”“什么好東西?”我疑惑地問。“你不是喜歡看書嗎?我出錢給你辦了一張借書卡,不但能看書,還可以在電子閱覽室上網!”爸爸對我說。“謝謝老爸!”我開心地大叫起來。

  有了借書卡,我就成了圖書館的“常客”,幾乎天天都去借書。我喜歡看的書有《淘氣包馬小跳》《名偵探柯南》《加菲貓》等,美中不足的是,每次只能借兩本,期限也只有20天。有時候書還沒有看完,就要去還了。為了趕時間,我只好打著手電筒,偷偷躲在被子里看,常常很晚才睡。

  去年寒假,我的借書卡到期了。在我的央求下,媽媽帶我去續卡。到了圖書館,排了很長的隊才輪到我們。媽媽問工作人員:“續卡要交多少錢?”“今年不用交錢,只要交押金就可以了。”原來,從今年起,圖書館免費開放了,辦卡不收任何費用,只要交押金就可以了。每次借書也從原來的兩本變成了四本,期限也延長到40天。我恍然大悟,怪不得圖書館這么熱鬧,是“免費”把更多的小朋友吸引過來了。

  聽爸爸說,圖書館以前基本上不對外開放,后來才搞有償外借,但能去借書的人也不多。免費開放后,圖書館成了市民人人都可以光顧的地方。原來,這些年宜都引進了很多企業,交的稅多了,經濟上有了實力,政府老百姓辦了很多實事。要不,我也不能白“泡”圖書館。

  其實,不光是圖書館,還有公園、博物館、體育館,都對老百姓免費開放。這些都是稅收給我們帶來的好處。

  真是小小借書卡,藏著稅收大秘密。

關于借書的作文4

  今年寒假最快樂的就是我獨自去圖書館借書,這是我第一次自己單獨行動,是這次行動給了我勇氣和信心。

  星期六的早上,我在屋子里看書,不知不覺一本書竟看完了,我便央求爸爸說;

  “跟我去借書,要不我沒有書看了。”

  爸爸說:“你長大了,應該自己去,你敢不敢去借書呢?”

  “自己去?我不去,你必須跟我一起去。”我不知爸爸怎么想出這么個餿主意。

  “那你就在家里寫作業,就別去借書了。”

  我一急,便說:“自己去就自己去,誰怕誰!”

  當我準備去時,心里沒有底,會不會遇到壞孩子,過馬路……一連串的問題都浮現在我的眼前,又打起了退堂鼓,是去呢?還是不去呢?我猶豫不決。爸爸看見我猶豫地樣子,他又說:

  “不敢去了吧!還逞能呢!一看你就是膽小鬼。”爸爸說。

  “一定不能讓爸爸抓住這個小辮子,顯得我太膽小了,我下定決心,讓你看一看誰是膽小鬼!”我想。

  于是,我拿上書,準備走出家門,爸爸對我說:“我相信你,你自己會辦好事情的,你要加油!不能輸給我哦!”

  當我來到街上時,首先遇到的'就是過馬路,一輛輛來往的車疾馳在馬路上,我非常緊張,這可怎么辦呢?要是爸爸在跟前有多好啊!我剛邁出一只腳,卻又縮了回來,這可怎么過呢?忽然,想起在課堂上老師講的交通安全注意事項,按照交通規則,我看見綠燈亮,我順利的過了馬路。就這樣我第一次過了馬路,我洋溢著勝利的喜悅順利的過了兩個紅綠燈。

  我興高采烈得來到圖書館,借上我最喜歡的書籍,就這樣高高興興地回到家里,向爸爸證明我不是膽小,也不是做不好自己的事。

  這是我第一次獨自去借書,這一次讓我不再膽怯,只要有勇氣和信心是不夠的,學會如何面對現實,這樣才會是生活的強者。

關于借書的作文5

  不知為何,班上突然就有一群人,喜歡上了課外書。

  坐我旁邊的兩位同學都在讀一本叫《平凡的世界》的書,經我私下打聽,才知道這是子軒同學的。

  于是我也向子軒同學借來了第一部,一打開書本就驚呆了我的眼睛。書實在太好,我如癡如醉地讀了起來。我當然不敢在課堂上讀,一位名人說過,時間都是擠出來的。

  我不知道這種狀態是好還是壞。你說好吧,我讀著這本書,作業就差一點寫不完了。也說不上壞,我發現我真的愛上讀書了。

  可是,在我讀得越來越入味的時候,一個噩耗傳來,子軒同學要把書拿回去。這是沒有辦法的事,我提醒自己:一是這書是借來的,別人要回去是正當的;二是有借有還,等子軒同學讀完我還可以借。于是我帶著依依不舍的感情把書還回去了。

  子軒同學拿回去只讀了一小會,就不讀了。我可就忍不住了,又把書借過來,還附帶條件,要我答應體育課跟他換位。還沒看完又被他要回去了。

  再接下來借書就很不容易了,我從周一說到周二,從周二說到周三,都沒用。問得多了,他給我一個暴擊,嘴里還說:“我現在心情不好,等我心情好再借給你。”我問他什么時候,他直接回應我“等我死后”。

  聽到這我生氣了,是的,平時我倆交往不多,一年半和他說話不到一百五十句,為什么他對我這么大的敵意?不過,子軒同學的性格向來不錯,和其他同學相處都挺好的,為什么對我是這樣?難道是我自己有問題?我百思不得其解。

  這么一想,我對子軒同學的態度就變成了“敬”而遠之。也罷,快要期末考試了,就不要再借書了。

  借書讀真的有點難。

關于借書的作文6

  開學不久的一個下午,烈日當空,知了熱呼呼。狗太熱了,伸出了舌頭。天太熱,不能在太陽下吃冰淇淋,到了太陽下就融化了。因為最近氣溫高,我們下午不去上學。巧了,我媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學生作文百科》和《不寫怎么辦》。我高興極了,饒有興趣地看著它。

  我正在看,鄰居王甲來了。她是東營市勝利四十六中學三年級二班的學生。王佳看到我在看書,她也想看。她問:“李,你能把你的書借給我嗎?”如果我不會寫呢?”我猶豫了一下,心想:她是我鄰居,也是我的好朋友,借給她應該沒問題。于是我對她說:可以,但是你必須在下午4點之前還給我。下午三點多開始寫作業,已經四點多了。我覺得:王甲應該還書。他為什么還沒來?于是去找王甲要書。我敲了敲王甲家的門。就在王佳開門的時候,我問她:王佳,你怎么不還我書?我已經把書還給你了。為什么,你不知道嗎?王甲疑惑地說道。不可能。我整個下午都沒出去。我生氣地說,你一定喜歡我的書,把它藏起來,想自己留著。王甲也生氣了。信不信由你,反正我還給你了,嗯。我氣得一怒之下回家了。

  我一進門,媽媽就問我:什么事讓你這么生氣?怎么了?我借給她的書,王佳不肯還給我。書?她把書給了我。我看到你這么認真地做作業,所以沒打擾你。媽媽說,如果你不明白發生了什么,你就會和王甲產生分歧。去跟王甲道歉。我趕緊去給王甲道歉。對不起,王甲,我錯怪你了。李,我也錯了。我沒有親自把書交給你。我們倆齊聲大笑。

  人與人之間似乎是和諧相處的,有時候為了讓友誼天長地久,不得不退讓。

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