新學期工作學習計劃集合9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的新學期工作學習計劃9篇,希望對大家有所幫助。
新學期工作學習計劃 篇1
學生會學習部是一個豐富同學們學習生活,營造系部學術文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中,我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動,取得了一定的成績。展望新的學期,我部將進一步配合我院加強學風建設的指示,在我院黨總支的正確領導,團總支的有效指導下,積極進取,總結經驗,改正不足,使我系學生在學習方面得到進一步的提高。
**級新生剛跨入大學校門,其中許多同學的觀念中存在兩大誤區:第一,認為大學生活是自由的,于是許多人將自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認為大學生不應只以學習為主,于是許多人便盲目的發展各種“素質”和“能力”。鑒于此,學習部將通過各種制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學們提供有效的指導,幫助他們走出誤區,營造我院良好學風。
這學期具體計劃如下:
一、 內部組織建設
青春引領,飽含激情,開拓進取,鑄就使命。
抓緊對干事的培養,引導干事進行自我認識與自我定位,培養其正確的工作態度與工作方式,提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地,每個成員的能力得到發展,每個成員的責任心與主動性得到培養,建立一個高效、自主運行的機制,建設“我們辦事,老師同學放心”的優秀部門。
二、 本部工作方面
我部將積極配合我院加強學風建設的指示,肩負起規范我院學習秩序,搞好學風建設的重任。
首先,在常規工作方面
我部將進一步加強與我系教務辦的聯系, 協助教務辦做好力所能及的事情,包括:每周收取、發放教師授課質量反饋周報表,協助教務辦下達一些通知,如英語四六級考試報名等。同時根據我院教學工作的實際情況,深入了解同學們對教學的'意見,并及時向教務辦反饋,從而加強教與學的關系。其次,在活動方面,主要有以下活動:
(一) 舉辦學習經驗交流會
為了使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活,真正了解自己的位置及專業知識等,我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經驗交流會”;顒訉ο螅喝w新生
活動時間:
活動地點:各班自習室
特邀嘉賓:
活動流程:1、我學習部將召集**級各班班委開會,了解他們的實際需要,討論這次經驗交流會該怎么進行,把主動性讓給他們。
2、根據討論結果,擬定方案召開交流會。
會后讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過,為自己樹立起以后的奮斗目標。
3、學習部做好會后總結工作。
。ǘ耙巹澪磥恚删蛪粝搿甭殬I生涯規劃講座
為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力。我部打算舉辦一次“規劃未來,成就夢想”職業生涯規劃講座活動。
活動對象:全體學生
講座時間:
主講人:
活動安排:1、聯系并邀請講座人
2、宣傳工作: a、對外宣傳:由學習部與宣傳部聯合制作展板,加以宣傳。
b、對內宣傳:下發通知給各個班級。
3、開展講座,邀請老師對“大學生如何進行職業生涯規劃”這一大家關心的問題,進行詳細的講解。
4、講座結束后,讓聽講座的同學回去總結反思,為職業生涯設計大賽做好準備;同時學習部對此次講座做好全面系統總結。
。ㄈ凹で槌删蛪粝 ,執著托起明天”職業生涯設計大賽
為進一步提高我院學生的就業競爭力,我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯合舉辦管理學院“首屆大學生職業生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業生涯設計大賽”,幫助我院學生盡早樹立職業生涯規劃意識,引導我院學生以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,變“被動就業”為“主動就業”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業指導工作的進一步發展。
1、時間流程安排
第七周職業生涯設計大賽宣傳階段
第八周職業生涯設計大賽征稿階段
第九周評選階段(由我部邀請老師進行最終評選)。
2、稿件形式:a4打印稿和電子版
3、活動規則
。1)參賽作品提交材料包括個人職業規劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。
。2)各參賽者必須認真結合自己的實際情況,進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況,專業背景與社會需求,進行科學合理的職業定位,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計、個人簡歷設計。
。3)大賽嚴禁抄襲、剽竊行為,一旦發現,將取消參賽資格。
4、評選一二三等獎及優秀獎若干,統一展示,從而給其他同學以啟示和激勵。
。ㄋ模┯⒄Z角
活動目的:為了提高大一新生學習英語的積極性,使學生們有更多的熱情和興趣學習英語,變“要我學"為“我要學”;同時也借此提高同學們的創新能力及活動策劃組織能力,使大家充分得到鍛煉。
活動時間:第九周、第十周
活動地點:各專業自習室
具體安排:
1、召集各班班委開會,詳細介紹英語角的內容和意義,讓各班班委充分調動本班同學的積極性,準備豐富多彩、多種形式的英語節目。
2、通過協調,讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前,通過展板形式,向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節目。
3、邀請學生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價。
4、活動結束后,召開**級班長會議,讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式,比如成立英語小組,設立每周英語日等方式將英語角的內涵、意義延續下去,由學習部長期進行監督檢查。
(五)優秀畢業生座談會策劃書
我部準備聯合其它部門邀請從該校畢業的優秀學子重返校園,向在校大學生介紹自己畢業后的工作、學習、創業經歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現狀及就業情況,從而更好的為自己定位;顒訒r間:第十一周(若有變動,具體再定)
活動對象:全體同學
具體事項:1、通過制作展板等做好前期宣傳工作。
2、活動開展根據實際情況再做制定。
(六)“大學之路,我們這樣開始”讀書征文活動
活動目的:讓大一新生為自己設立奮斗目標,以激發他們的學習動力和學習熱情,促進學習氛圍的提升。
活動對象:全體學生
活動時間:第十二周
活動流程:1、下發通知給各個班級,將此活動的宗旨及方案傳達下去。
2、由各班收集本班文章,加以評選,選出優秀文章,裝訂成冊保存,以激勵以后各級同學。
(七)專升本學習經驗交流會
新學期工作學習計劃 篇2
由于之前暑假前學長畢業生的離去和老一屆學生會換屆選舉,我們的學生會成員發生了很大的改變,大多數同學的學生會職務都得到了提升,這是他們辛苦工作的結果而努力來的,我們慶祝他們。
新一屆學生會成立了,光輝屬于過去,未來由我們自己書寫。我們部將秉承歷屆學生會優秀傳統,在工作中求實創新,銳意進取。并在學生會中跟大家一起努力,“在傳承中突破,在前進中積淀”,與各位戰友共創美好的明天。
依據以往經驗和現實情況,在學期開端開端之前制訂處了我們學習部的工作計劃:
總體規劃:
1、在本部門工作閑余時,自動積極地協助其他各部開展好學生會工作,使全部團隊工作高效流利。
2、部門內,追求提升自我,完善自我,提升各方面的素質;放下心態,抱著一顆真誠的心協助老師們的工作,為我院同學服務。
3、增強與各年級委以及相關社團的直接溝通,建立好良好的信任與合作關系,以此加深對各年級的情況懂得,集眾人之力量,融會集體之智慧,發現問題,解決問題,有效地開展學習部的工作。
4、舉行一些創新有生氣的活動,并做出成效。
5、積極開展好我校及我院的傳統活動,創新思考,使這些活動更完善,有效。并做出我們新的風格,獨有的特點。
工作計劃
剛開端我們部門的想法只是想將一部分同學從電腦桌前減少他們的上網游戲時間,并且為同學們的四六級服務,隨著我們深入的討論,我們才發現,原來小小的一份報紙,可以給我們實現這樣多,同時我們也以為有實現的可行性……以下都是一些粗略的想法,一些東西也寫的比較簡單,愿望能集結大家的智慧,逐步完善!
報紙形式:月報
面向對象:全院,同時向其他兄弟院系分發追求指引
分發形式:以我院宿舍為單位
稿件來源:向各班征稿,通過積分制對表現積極的班級進行嘉獎。學生會及年級委的學習部成員成為當然的采編工作成員。
重要協作單位:宣傳部、記者團、科協等
板塊的分布:
1、學習板塊:四六級、計算機等級的試題、材料與應考技巧
目標與意義:為同學們的等級考試服務
2、時事熱門:學校以及學院所舉行的活動,發生的重要紀事獲得的獎項,榮獲的成果,這些事情詳細寫,而全國發生的重要事情分幾點以一句話涵括。
目標與意義:讓同學們與時期同步,懂得國家以及我校以及院里的動態。而不是做電腦的玩物。
3、學生會以及社團事跡:學生會舉行了以及將舉行哪些活動,最近各社團發起了什么活動,取得了什么功效等等,都通過這個平臺來讓大家懂得。
目標與意義:眼前很多同學都反映不知道我們學生會是做什么的?做了些什么?這就是一副對癥下藥的良方。同時,也是對外宣傳的窗口。
4、休閑娛樂板塊:推薦特點小吃,店鋪等等,也可參加有積極意義的娛樂新聞。
目標與意義:娛樂休閑板塊可以說是攻城拔寨的先鋒,由此可拉近我們與同學們的距離,增加報紙的娛樂性,不顯死板。
5、體育文藝板塊:最近學校與我院體育文藝有哪些方面的活動,我院影院將播放什么樣的電影,dv,flash之類!對于全球的重要體育文藝消息就分別用一句話帶過
目標與意義:這個不僅僅是讓我們院全部同學知道我們院有什么活動,也是對外的一種宣傳。
6、生活板塊:給予生活上的提示等等
目標與意義:送去我們的關心與溫暖。
7、例會透明化:將例會的事情簡單公布目標與意義:也是加深同學們對我們的懂得,不再以為學生會是個高高在上的神秘組織
8、科技世界板塊:科協每期出一些有用的小講座文章、以及出題目征集解決方案。
目標與意義:科技是我院的強項與特點,彰顯我院的科技風度,進一步提升我院的科技氣氛,也還是做到了一種宣傳。
9、助班的奮斗:連載ing…
10、話語留言之類的板塊:可以是送生日祝福。
學風科技活動建設月
1、開幕式時間
2、學風調研:咨詢下各年級主任以及部分任課老師的建議,不僅僅只是得到一堆數據,而是依靠這些結果為后面要開展的工作以及老師們的工作服務
3、睡眠關心行動:暫時沒想到創新點,有待突破。
4、班級知識競答:改變以往召開主題班會的形式,避免形式化具體內容待商議
5、先進人物宣傳:不僅僅是制造,更要擴大宣傳度
6、專業溝通會:重要是針對07的.同學,請一些在學習、科技、學生工作方面突出的同學,分專業進行溝通,探討,給出大一同學們新的指引。
四六級溝通會
1、前期預備:調查同學們對四六級考試的懂得情況,與老師和先進四六級個人進行溝通和溝通,老師重要介紹四六級的考試模式以及答題需要注意的地方,優秀個人重要介紹個人復習經驗和應試技巧。
2、策劃進行:做好相關策劃,邀請老師與先進同學出席,做好溝通。會前該分發的老師和同學們推薦的關于四六級的資源網站的清單。
3、活動的舉行:
4、活動的
5、空閑時間智慧真人
工作愿景
1、做好傳統工作,贏得老師與同學們的肯定。
2、開展創新型活動并得到各方面的好評
3、進一步改良我院的學風,提升有利于學習的各方面指標。
4、各部員在本期中都能夠有新的顯著的突破與提升
本學期學習部的工作基本如上,我們部三位成員曾經都未曾直接做過學習部的工作,因此計劃中存在紕漏,有缺點及不足,愿望大家能及時指出并改正,我們將真誠的感謝這些意見與建議。但這也是我們的優勢,或許也因為我們未曾做過學習部工作,因此我們更能突破視野邊界,跳開固封,在傳承與創新中追求更好的發展。我們自信有才能做好本屆學習部的相關工作。在接下來的工作中,請戰友們多多關照,并敬請老師們多多指引。
大學的生活雖然只有四年,聽起來似乎很長,但是當你大四畢業的時候,你就覺的這四年過的是真快,幾乎是一眨眼的功夫。所以我們必定要珍愛現在的大學生活,在畢業許多年后,仍然記得當年在學校時的感受。
上面我們學習部的工作計劃就是這樣,歡迎大家的批評,我們及時改正。
新學期工作學習計劃 篇3
古人說:凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現。
下面我想談幾點意見供大家參考:
一、制定計劃的依據
1、依據學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。
2、根據個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:
一是現有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等;
二是可能達到的發展狀況,即心理學上所說的最近發展區。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。
3、考慮客觀存在的條件。如學習的環境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。
二、計劃的主要內容
1、有學習目標。可分為總體目標和分科目標。
2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結等等。
3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據,系統地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。
4、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監督計劃的執行,沒做到怎么辦。
三、計劃的結構和形式
1、標題。寫明時間和計劃名稱。
2、引言。說明制定計劃的緣由目的。
3、正文?梢詫⒁粚W期按照月考時間做學段,分為四至五個學段,分別列出每一學段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最后目標。
4、監督和保證措施。
5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。
四、制定計劃的幾個技巧
1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現的變化,要有應急措施,以免計劃經常被打亂,無法正常執行。
2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。
3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。
4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學習容易導致疲勞,而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,兩者的`學習效果大不一樣。
5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。
五、計劃的執行和調整
制定好計劃就要執行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的調整,方法的調整,措施的充實完善等。所以在計劃執行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。
同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。
把高三的復習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌
一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。
二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。
個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。
新學期工作學習計劃 篇4
在這個美麗的季節里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學期將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一段時間。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!
新學期的腳步已然來臨;厥讈頃r路,才發現上學期的帷幕早已落下,來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的`悔恨亦不能回到過去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。
新的學期,新的開始,我正努力編織著夢的藍圖,朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點,貝多芬說:“卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋卓越的人,但我會努力使自己成為一個卓越的人。
我相信“世上無難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開!敝灰恍概,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
六年級開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。
俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。在六年級乃至今后的學習中,我一定要做到以下幾點:
一、做好“三定”。
一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。
四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。
今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
新學期工作學習計劃 篇5
根據本年度分團委學生會的工作重點,結合學習部的部門特點基本學期安排,現擬制定以下工作計劃:
3月
1.制定具體考勤抽查方案,進一步加強對全院學生到課率與課堂質量的管理;
2.組織各年級學習唐書記在全校干部大會上的`重要講話精神;
4月
1.與學院mba、研究生中心聯系,舉行3場左右專業系列講座;
2.收集全院同學意見,進行學院綜合測評細則的修訂工作;
5月
1. 協助××級年級干部做好英語四級的考前動員和備考工作;
2. 開展主要針對××級同學的英語演講比賽
6月
1.組織實施開展類似“學長講壇”畢業生主題活動;
9月
1.協助組織開展新生入學教育及新生三賽等各項事宜;
2.與生活部一同進行全院內務與學風建設管理的新學期整頓工作;
3.開展上學期各年級學習成績統計分析工作,督促課程補考報名;
新學期工作學習計劃 篇6
新的一個學期就這樣在我們的不經意間悄悄來臨了。為了我的學習能夠更好,現將新學期的學習進行計劃如下:
一、學習方面
1.上課認真聽講。
2.積極主動發言。
3.聽老師的話。
4.專心又快又好完成作業。
5.認真預習和復習功課。
6.經過我的努力,我的語數英三門,功課爭取都考到95分以上。
二、生活方面
1.早上6時30分準時起床。
2.晚上9時準時睡覺。
3.自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈。
4.幫媽媽做家務。
5.要學會寬容大度,不惹媽媽生氣。
三、特長班方面
1.專心彈鋼琴。要把每節課鋼琴老師布置的新作業都彈流暢,保持好手型。
2.用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時表情、動作要好,讓舞蹈老師表揚我。
四、閱讀方面
新學期我要堅持每天半個小時的閱讀,多讀書,讓自己的知識更豐富,并盡可能寫博客。
新學期我一定要努力,按照計劃做,各個方面都進步。
寒假馬上就要結束了,我也將進入小學最后一個學期,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,做到百尺竿頭,更進一步,把我的小學生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。
還要認真完成老師布置的'作業,絕不馬馬虎虎,并且當天的作業當天完成,不再到學校趕作業。
堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。
星期六繼續到楊老師處學習英語,晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數學習,下午看一點課外書。
在小學最后的一學期里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。
開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
2、每天有30分鐘讀書時間?磮蠹垺⒄n外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。
以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。
新學期工作學習計劃 篇7
新學期伊始,我部的日常工作也有序的開展起來。作為學生會的學習部,我們依然將以“營造良好的學習氛圍,增進同學們的學習積極性”為工作目標而努力奮斗。在吸取去年的經驗與收獲的同時,創下新的成績。新學期學習部將緊跟時代,開拓創新,做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。
今年學習部將積極開展一系列活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。深入同學,開拓創新,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力,為校園文化建設盡應盡之勞。以全新的面貌迎接每一個挑戰,創造新一輪的跨越。我們不僅保留以往優秀的活動,而且將引入新理念新思路,為學生會發展注入新動力實踐創新。
為了成功完成學習部的各項使命,滿足同學們各方面的需要,我部將從以下方面進行全面的建設與完善,特制定出學習部工作計劃。內容如下:
一、部門建設
1、干部納新
干部納新,擴大組織,為新學期,新思想注入新血液
2、活動開展
大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動,創建和諧校園文化。
3、內部制度
(1)我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續使用請假條。
(2)請假原因必須寫明確,并做好善后工作。
(3)不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時請假,必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由,事后一天內補辦請假手續。
4、部門間的交流
鼓勵部門新成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到團體作用。
二、 關于本學期活動的規劃
1、九月份--干部納新
目的:為了增添部門的新生力量,提高我校團委的工作效率,充分發揮組織的職能和作用,更好為同學服務,通過納新,讓我們的部門隊伍更加強大。更好的完成老師的'工作要求和學習部的工作,豐富新同學的校園文化生活,進一步加強團委、學生會隊伍建設,為團委、學生會注入一股新鮮血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,充分發揮自己的才能。
2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽
13級新干部剛進之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色,我部舉辦了“校團委學生會辯論賽”,活動分為初賽﹑復賽和決賽計劃一個月的第比賽時間。進入復賽與決賽的培訓。在新干部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨后,邀請歷屆優秀辯手對16位辯手各種形式的培訓,復賽結束后選出八名辯手進行培訓,同時進行決賽,決出冠軍隊伍已經最佳辯手。并且組成一支辯論組由歷年優秀辯手進行培訓,代表校團委學生會參加第二屆友誼杯辯論賽。
3、十二月份--校園開心辭典
為引導廣大學生博覽群書、培養“好讀書,讀好書”良好習慣的同時使其學會感悟歷史、體驗社會、了解社會,同時拓展思維、放飛夢想、憧憬未來,進而推動校園整體學風的建設和發展。
比賽分四個環節:
1.“眼疾手快”:確定選手的出場順序。
2“開心一對一”:選手們要回答6道題,滿分是120分,答題過程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯的,禮品就將由選手送給現場觀眾。
3.“巔峰對決”:選手們搶答主辦方設置的20道題,每道10分,答對加10分,答錯扣5分,最后通過比較選手的得分來確定本場比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。
以上是學習部新學期的工作計劃,新學期,新氣象,學習部成員將嚴于律己,以自我服務,自我教育,自我管理為根本,盡職盡責,努力工作我們堅決履行“全心全意為同學服務”的宗旨,努力并認真完成學校部署的任務,積極配合各部門開展好各項工作,努力使學習部的潛能發展得淋漓盡致;傾聽同學們的意見,我們將團結一致,加強自身建設,以高昂的姿態和飽滿的熱情開始新的征程。
新學期工作學習計劃 篇8
六年級新學期到來之際,我將制定自己的學期如下:
一、認真聽課。
認真聽課是獲取知識的關鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學的提問、發言要仔細傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學習效率,做到事半功倍。
二、預習和復習。
對即將上課的內容先預習,把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復習,把當天所學的知識重溫一遍,起到加強印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。
三、做作業是要講效率。
用最短的時間做完作業,以便騰出一些時間做些針對性的練習,或看看課外書充實自己。
四、勞逸結合。
小學階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉,預防近視。
五、爭取數學、英語雙科100分、語文95分以上。
雖然要達到這個目標并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標奮進。
我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學期里的表現不會辜負家長、老師和同學們的期望。我會考上理想的中學,為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
開學之后我就是一名六年級的學生了,是一名畢業班的學生了。我希望新的學習有新的開始,新的面貌,所以我給自己做了一份六年級學習計劃書,希望這份計劃書可以讓我的'新學期過得更加充實。
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;
2、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;
3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
4、寫好單元總結,每學一單元后,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;
5。做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
6。每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上就是我六年級的學習計劃,計劃已經定好了,接下來就要好好實施了,希望這份學習計劃可以給我帶來一個美好的學期。
新學期工作學習計劃 篇9
隨著新學期的到來,理工學院學生會20xx年各項工作已完美結束。在過去的一年中,學習部在院團委主席團的領導下積極開展各項工作,取得了一系列成績,也出現過一些問題。在實際工作中,隊伍得到了鍛煉,經驗也得到了積累。新的一年中,學習部將繼續發揚上一學期的成功經驗,著實解決暴露的問題,探求學習部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預則立不預則廢,現將學習部20xx年工作計劃如下:
總體工作思想
一切工作成功展開的前提是對本部門性質使命地位的正確認識。
首先,學習部是學生會的分支機構,學生會整體利益的最大化是學習部工作的追奮斗目標。這就要求學習部必須進一步的加強與其他兄弟部門的協作聯系,加強與主席團的交流溝通。
其次,學習部工作的宗旨是服務學習,這里的學習既包括狹義的學科知識,也包括文化素養和思維品質等。這就要求我們的工作應緊貼學生日常學習和個人發展。
最后,學習部的工作目標在于營造良好的學習氛圍和文化氛圍,最大程度的為同學日常學習提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學院,擴大影響力,帶動學風的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學習的細節出發,多做一些有利于同學日常學習的`“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統活動項目為工作重心的工作方法。
總之,新的一年學習部將努力發掘部門活動新亮點、新特色、新突破,使學習部工作更上一層樓。
一、活動開展
在本學期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學期學習部工作重心將轉移到特色亮點活動的舉辦上來,同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協辦工作。以下是對下學期活動的初步設想:
1、人文論壇
目的:擴大管院作為文科學院的“人文影響力”,展現管院特色,營造文化氛圍。
內容:通過各類宣傳廣泛吸收各學院關心人文、時事的同學,針對一些時事、歷史、文學命題進行研究、交流,定期舉辦論談,號召更多同學參與,逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公眾演講。
可實施性:首先,辯論賽反映了管院學生對此類活動的參與度和認可度較高。其次,我們可以以辯論隊成員作為組織基礎。此外,對經費人力等資源要求不高。
2、“大四臨別贈言”活動
目的:通過大四同學與大一、大二同學交流,使大一、大二同學更多的獲得大四學生關于大學學習、生活、考研、求職、就業等方面的指導。
內容:邀請管院大四各專業的優秀同學,與大一、大二學弟學妹進行溝通交流,形式可以是座談,也可以是聯誼,先就普遍關注的問題進行問答,隨后進行自由交流,最后互留贈言。
可實施性:大一大二同學在考研、求職、就業等方面長期存在困惑疑慮,有傾聽、詢問需求,而大四同學也熱心于與學弟學妹交流溝通,傳授此類經驗。
3、普法宣傳活動
目的:體現管院學科特點,以專業知識擴大管院影響力。
內容:可與法協和作進行也可獨立進行。選擇大學生最容易忽視的若干法律問題,以宣傳單展板等形式進行宣傳。
4、繼續做好管院辯論隊的培養訓練工作,以與其他學院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊伍,并做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。
5、積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰杯”的協辦工作。
二、組織建設
1、“放權”。
進一步發揮委員創造力,和工作積極性,⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定,部分較簡單的活動可以由委員主導策劃。⑵活動實施階段,可以鼓勵委員承擔組織領導工作。
發揮委員創新能力,委員可自主策劃活動,我們將盡量幫助予以實施。
2、“嚴管”。
第二學期由于委員自主意識加強,紀律性勢必下滑,嚴管將非常必要。我們將進一步完善部門考核制度;完善部門規章制度,進一步強化集體意識服務意識。對自由散漫不服從統一指揮安排的堅決開除。
3、培訓。
放眼長遠,一方面,委員只有在學習部學到真正有益于自己的知識,才能以更飽滿的熱情為學生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓也是為學生會培養下一屆人才的必然選擇。根據學習部實際,委員培訓主要將圍繞公文書寫、財務申報、領導及溝通技巧等展開。
4、溝通。
一方面針對委員第二學期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內聯誼、例會引導為主要方式,進行溝通;另一方面,在生活學習上更多接觸委員,充分了解委員,建立真摯感情,同時為下屆學生會發現人才。
三、“上下溝通”和“左右協調”
1、和主席團做好溝通工作。
首先,吸取本學期教訓,工作主動及時的向主席團匯報,便于主席團充分了解活動情況,發現問題及時指出。
其次,工作中出現困惑疑問難點及時與主席團溝通解決,
2、與其他兄弟部門做好協調配合。
、糯笮突顒拥牟邉,邀請主席團和各部門領導集體討論決定,一般活動主動征求各部門負責人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數。增強管院學生會凝聚力。
、聘黜椈顒泳唧w實施階段需要其他部門協助,做到提前通知協調;協助其他部門工作做到認真細致負責。
、墙逃瘑T熱愛管院學生會大家庭,放棄門戶之見,積極參與其他部門活動之中。
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