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校長在期末教師大會的講話稿

時間:2024-01-30 17:05:41 智聰 講話稿 我要投稿
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校長在期末教師大會的講話稿(通用20篇)

  在生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編幫大家整理的校長在期末教師大會的講話稿,歡迎大家分享。

校長在期末教師大會的講話稿(通用20篇)

  校長在期末教師大會的講話稿 1

各位老師:

  大家下午好

  時光流轉,歲月更迭。轉瞬間,一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這里,召開期末結束會議,現就本學期的工作向各位進行匯報。

  一、教育教學

  本學期在上級教育部門和董事會的正確指導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規管理。繼續加強師德學習,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發揚優良的校風、教風、學風,以認真務實的工作作風,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,全面提高教學質量。在校務會的指導下,全校絕大多數教師工作兢兢業業、盡責盡力,發揚了無私奉獻、團結和諧的精神,明確了自身的責任,真正做到了為人師表,教書育人。教師業務能力及教學熱情有所提高,教學風氣,教學秩序也得到了上級領導和學生家長的肯定和好評。領導班子有了強烈的事業心和高度的責任感,經常深入課堂聽課,了解教學動態,為學校的發展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致,萬眾一心,本學期的九年級全縣調研考試成績突出,為明年的'中考打下堅實的基礎,很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。

  小學部大力開展素質教育,開設了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程,大大提高了學生的學習興趣,豐富了學生的學習生活。下學期將增設經典誦讀和信息技術課程,在保證小學部教學質量的前提下,讓學生在快樂中學習,在學習中成長。

  學校的德育活動有聲有色,隆重舉行了“第四屆田徑運動會”,成功地舉辦了“同鑄復興路,共圓中國夢”大型元旦文藝匯演,德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水,在此,我代表學校向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

  二、學校的發展

  本學期學校的發展迅速,在校學生數的進一步增加,已突破2000人,塑膠運動場的建成和使用,校園綠化面積進一步擴大,校園圍墻的封閉和道路的完善,多班級配備了5P格力空調,為教師辦公室配備了標準的現代化膠板辦公桌,建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理咨詢室,新增了八塊宣傳欄,學生和教師校服的統一,可以這樣說,學校全力改善了辦學條件,逐步完善教學設施,優化校園環境,學校管理更加科學。另外本學期拍攝了“風從東方來,魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放,印制了新的招生簡章,積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學后,將完善兩個多媒體教室,新建兩個班班通教室。另外經過校董事會的多方努力,學校16層的教師公寓正在規劃設計中,學校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學校教學樓的地面升級也在計劃中,爭取在明年暑假開工升級。可以這樣說,本學期學校發展迅速,基礎設施的完善,改善了辦學條件和辦公條件,教師的工資和福利也有了進一步的提升。

  三、教師寒假生活要求

  根據縣教育局教育【20xx】1號文件要求,寒假自元月25日開始,2月15日結束,共22天。學校行政人員20xx年2月10日到校上班,教師2月11日到校,2月12日上午九點召開開學工作會議,學生2月13-14日報到注冊,2月17日正式上課。

  為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節,在寒假期間,教師應注重自身的學習,要利用寒假部分時間,讀一本好書,認真學習新課程改革的理論,鉆研新課程教材教法,反思和總結課堂教學中的做法和想法,進行自我充電,也可以提前備課,撰寫教案。

  寒假期間,要嚴格執行省市規范辦學行為,減輕學生課業負擔,堅決杜絕有償家教,假期作業要適量精煉,保證學生休息時間,班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯系,掌握學生假期情況,尤其要關心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活,提倡在寒假期間開展家訪活動,尤其要對學習有困難,家庭有困難,行為有偏差的學生家庭進行訪問,盡可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節期間,各位老師要執行縣教育局關于加強黨風政風建設的多項規定,嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動,要注意出行的交通安全,以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節。

  老師們,又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進步,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效;進一步加強師德師風建設,優

  化辦學環境,規范管理,我們有信心,有決心,把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校,為惠民的蓬勃發展而努力奮斗。

  最后提前給各位老師拜個早年,真誠祝愿全體教職工:家庭幸福美滿,事業蒸蒸日上,一生平安快樂!馬年吉祥!馬到成功!

  校長在期末教師大會的講話稿 2

老師們:

  不知不覺又到了期末,再過十幾天就是20xx年春節,值此新春佳節即將來臨之際,我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝,祝福大家及你們的家人新春愉快,萬事如意!

  今天,我們齊聚此,共同總結一個學期以來的工作。這個學期,在各部門和廣大教職工的共同努力下,學校總體辦學水平不斷提升,學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高,學校發展環境平穩、平安,各項工作進展平實、有序。概括起來,主要體現在:

  一、教師隊伍不斷壯大

  根據學校工作的需要,本學期,我們學校新增加了6名教師,學校教職工總數59人。優秀青年教師脫穎而出,學校也為他們的發展提供良好的平臺,如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等,讓他們在平凡的工作中,得到了鍛煉,也讓他們展示了他們的.才能。

  二、學校安全不斷強化

  學校安全絲毫馬虎不得,不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上,抓在手上,不斷增強安全防患意識,加大學生的安全教育力度,安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經常對學生進行安全知識宣傳和教育,強化學生行為習慣和養成教育及法制教育,與學生家長簽訂安全協議,做足安全防范措施,配齊、配足消防安全設施。同時,今期新增校門口視頻監控設備,使校園內外大部分都在監控之中。學校積極與相關職能部門聯系,加大對校園周邊環境的整治。加大食堂食品衛生管理力度,堅持每周查,每月查,發現問題,及時處理。

  三、教學教研不斷提升

  教學方面,各年級按照學校的統一部署,結合年級各自特點,不斷規范日常教學管理,提高教學質量。本學期著重抓好教學常規工作和學生作業檢查,抓優質課例和課題立項工作,強化年級管理細則,落實小課程教學,舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名,成績是學校組前茅。教研方面,教研意識有所提升,全校共開設公開課20節,舉辦校內優質課12節,教師外出學習50多人次。

  四、校園生活不斷豐富

  本學期,我校學生積極訓練,參加了第十九學生屆運動會,雖未有獎項產生,但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯誼活動,豐富教職工的生活。

  五、校際交流不斷拓展

  今期,學校充分發揮原有教學幫扶學校的作用,分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等,積極開展校際之間的教學合作與交流,取長補短,揚優提短。此外,還組織有關教師到省內外多地觀摩、取經,移植先進的教學經驗,進一步推動我校的教育教學工作。

  六、家校聯系不斷加強

  為積極構建家庭、學校、社會三位一體的教育網絡,創建良好的育人氛圍,我們立足現實,多渠道、多途徑、多形式開展家校活動,堅持家庭與學校的溝通,共同完成育人任務。開好家長會是溝通家校的重要載體,學校與家長、教師與家長、家長與家長之間互相交流,互相探討,通過家長會,真正樹立了學校的服務形象,改善了家校關系,學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持,為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。

  七、存在問題有待解決

  老師們,學校是我們的,學校的每一步發展都要靠大家,成績的取得是大家共同努力的結果,但我們在看到成績的同時,也要清醒地意識到學校發展還面臨許多問題,

  1.安全工作盡管做了大量,但還是隱患重重,單從學生保險賠款就略見一斑,學生偷竊、打架、上網吧,夜不歸宿、無心向學等有待今著解決。

  2.教學質量還不高,教學管理有待加強。

  3.在價值與勞動相背離情況下,師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題,居安思危,眾志成城,才能銳意進取,學校才能發展。

  20xx-20xx學年度第一學期到現在將要結束了,會后,我們就要放寒假了,緊張繁忙后,我們需要休整,希望大家休息好,生活好,時時刻刻注意做好各項安全工作,遵紀守法,注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節!

  下個學期初定正月初八(2月26日)上午9點召開新學期教工大會。

  謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 3

老師們:

  大家上午好。時間如白駒過隙,一個學期又匆匆過去了。我們將迎來酷熱卻輕松的暑假。受校務委員會委托,我向大家簡要報告20xx年上學期工作:這一學期,全體二中人勤勉務實,取得了比較顯著的成績。

  一、各類成績可喜可賀

  今年,我校854人參加高考,491人一、二本上線,上線率57.4%,居益陽市第三名(列市一中、桃江一中之后);全縣上600分考生14人,我校9人,理科前五名都在我校;xxx同學獲得安化理科第一名。xxx三位同學均超過飛行員錄取控制線,目前飛行員已經錄取飛行員四人(xxx)。

  學考一次性合格率95.81%,成績遠遠超過縣內同類學校。

  教師科研有成果:《農村中小學教師教育技術能力培養校本培訓模式研究》獲湖南省教育技術課題研究成果獲綜合獎省級一等獎;《〈農村中小學教師教育技術能力培養校本培訓模式研究〉研究報告》獲研究報告省級二等獎。陶智松老師科普活動設計方案《走近紅豆杉》獲得省級一等獎,陶智松還獲“湖南省十佳輔導員”光榮稱號。

  輔導學生有成效:全國中學生生物況賽和第11屆全國中學生作文大賽獲得了驕人成績。夏啟明輔導學生參加全國生物競賽,王靖同學獲國家二等獎;廖偉、李昌俊、黃寧3名同學獲得國家三等獎。仇寧珍、蔣童花等輔導學生參加全國作文大賽,李科同學獲全國三等獎,蔣玲同學獲湖南賽區二等獎,陳惠敏獲湖南賽區三等獎。

  陶智松輔導學生參加湖南第37屆青少年科技創新大賽,周曦婕同學的科技創意作品獲得一等獎,彭銀的創意作品獲得省二等獎。

  二、活動突顯育人目標

  一期下來,開展了很多活動:三個年級召開家長會議共5次;舉辦了高一班級籃球賽、高二拔河比賽、第10屆校園歌手賽、劉成剛《點燃學習的熱情》與楊孟衡《我要上大學》勵志演講等大型活動;組織了兩考志愿者服務活動;每月都有主題德育活動,如3月開展學雷鋒活動,通過“走近雷鋒,感悟雷鋒精神”、“獻一份愛心,溫暖人心”一元捐款等系列活動,引導學生“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”,反響很好。

  國旗下講話圍繞“愛國愛校、文明守紀、學習與感恩”等主題進行,從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面強化學生認知,營造積極、向上的德育環境。

  在這些眾多的活動中,學生會、團委會及各班干部策劃到位,號召力強,組織嚴密,效果理想。他們為學校改變德育教育模式拓展了空間,為德育教育放心地轉變實施角色提供了可靠體驗。

  三、各項工作全面推進

  關心教工生活。工會組織慶“三八”婦女節登山活動。目前正在組織教職工體檢。關心退休教師生活,組織退休教師在縣域內開展采風活動。為改進教工食堂工作專門召開了教師座談會。積極爭取政策支持解決教職工的燃眉之急。

  有力推進創衛與安全工作。創衛工作是本年度的一項攻堅工作,學校認真落實創建衛生縣城的各項工作,加強了校園滅蚊、滅蟑、滅鼠工作,承擔了校外公區衛生責任。老師們,學校創衛工作難度最大是兩片家屬區,工會花了力氣,又淘盡了氣,這里居住的`都自認為文明人、知識人,做的卻不是文明人的事,請大家將心比心,心往一處想。安全工作常抓不懈,目前我們采取辦法只能巡查、改造、疏導,不得已還采取蠻堵的辦法,比如星期六中午放學時段,為預防校門外交通事故發生,只好分派行政干部在正門與西門值班蹲守。

  20xx年新生招錄工作已經完成。今年新生錄取線1001分,已報到1079人,根據省教育廳要求今年起中止擇校生招生。市一中在安化執行的錄取線是996分,今年的招生工作宣傳效果好,政策支撐家力,可以說是近年來生源保障最好的一屆,預測也是生源保障步入良性軌道的開始。

  注重落實教學常規。注重兩考研究與分析,原題研究透徹,考綱把握準確,樣題分析仔細,考試效果理想。充分發揮示范引領作用,4月份開展向安化十二中送教活動,還進行了以“自主學習,合作探究”為主題的教學開放日活動,安化一中、三中、十二中、實驗高中和東坪中學等兄弟學校共48名老師前來參加。

  后勤保障到位,本學期重點維修改造高考監控系統,裝修了主控室與監控室。新裝備了一間電腦教室。在校園北立面堤坎安裝了防護網。召開多次食堂工人會議與領班會議,促進提高食堂服務水平,食堂管理與服務工作在全市做了經驗交流。高考、學考期間優質的食堂服務贏得了外校學生、家長、考務工作人員的贊譽。

  國家資助與愛心助學力度越來越大,國家助學、社會團體與愛心人士資助總計金額達133萬多元,本學期受助學生1166人次。

  四、各類典型不斷涌現

  通過年級組、綜合組推選,學校集中研究,確定譚向陽、周昆平為縣級優秀教育工作者,李毅、李和平為縣級優秀教師,報縣局表彰,其中李毅由縣局推薦為市級優秀教師。

  通過各支部推選,總支集中研究,確定羅國振、龔加宜、李新開、程竹玲、諶勇、張薇等同志為縣局優秀共產黨員,已于七?一進行了表彰。

  今年,市局開展第三批名教師、首批骨干教師等評定工作,學校于6月中旬開始這項工作,經本人申請、民意測評、行政討論研究,學校決定羅武祥為市級名教師參評對象,夏新國為市級名班主任參評對象,龔新軍為市級骨干教師參評對象,報送縣局綜合考評確定,再報市局參評。

  學校希望全體二中人想學校之所想,急學校之所急,大膽擔當。人人爭當先進,先進更先進,后進趕超先進,為學校發展盡職盡責盡力。

  五、文明安排假期生活

  1、老師們要嚴格遵守《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》,規定內容有:嚴禁組織、要求學生參加有償補課;嚴禁學校為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;嚴禁在職教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;嚴禁在職教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;嚴禁在職教師為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。老師們,教育禁補風聲很緊,全國作風整頓力度很大,千萬不要去撞紅線。

  2、今年下學期要接受省人民政府督導室的現場督導評估,老師們都要有充分準備,備課本、聽課本、作業批閱本等原始資料請注意收管保存,任何人不得妨礙督導評估工作,不得拖后腿。到時只查材料不問理由,請大家盡早準備。

  最后,祝暑假愉快,祝老師們家和萬事興!

  校長在期末教師大會的講話稿 4

各位老師:

  大家下午好!

  如期而至的今天,也是我們盼望已久的今天。假期即將來臨,回顧一學期的工作,應該說本學期的教育教學工作在我們全體教師的共同努力下,已經圓滿結束了并取得了些許成績。在此我謹代表學校對各位的辛勤工作、無私奉獻,表示最真誠的感謝,并通過你們向你們的家人對學校工作的理解支持表示最衷心的感謝。

  一學期來,學校德育工作有序開展,“好習慣益終生活動”貫穿于學生的日常行為習慣的養成教育工作之中,并通過教導處、值周教師和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力,學生的精神面貌有所改觀,學生的文明素養明顯提升。特別是對本學期科任教師值周工作的辛勤付出表示感謝!

  教學質量是學校的生命線,咱們的老師們都有很強的質量意識,特別是這次教育局組織的六年統考、四年抽考。應該說六年和四年級的八位教師不計個人得失,每天起早貪晚的傾情付出讓學校領導感動,讓每一位教師佩服。更讓人感動的是李麗杰、鄒玉紅老師忍受著嗓子痛不能說話和嗓子啞說不出話的痛苦依然堅持工作。本學期,我們還成功地舉辦了數學的“同課異構”和語文的“模課”活動。活動中涌現出了像趙淑萍、江式杰等優秀教師。

  以上所有成績的取得凝聚了全體教職員工的心血和汗水,當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也非常清醒地意識到發展中的困難和矛盾,惋惜地發現工作中的問題和不足。比如生源的逐年下降;比如我們極少數資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再,極少數青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前;比如我們還有極少數教職員工紀律觀念淡漠,工作缺乏主動性,對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理,教育教學工作乏善可陳。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師,由缺乏職業滿意感發展到職業倦怠,從而消極地工作和自我壓抑地生活著。

  為此我向全體老師提出三點希望:

  1. 安安靜靜讀書

  蘇東坡曾說過“腹有詩書氣自華”,在這樣一個喧囂浮躁的世界里,讀書能讓我們擁有一顆寧靜的心。作為老師,注定了我們終身與書為伴,讀書應該成為我們的一種習慣、一種生活常態。所以我真心地希望我們老師靜下心來讀些名著,讀些科普作品,讀些名人傳記,讀些教育理論。在這里我向大家推薦一本書:鄭杰的《給教師的一百條新建議》。

  2. 坦坦蕩蕩做人

  教師的職業特點決定了我們必須講道德、守紀律,我們可以清貧、可以寂寞、可以受委屈,但我們不能失去做為一個教師最起碼的'職業操守,因為我們的一言一行、一舉一動無時無刻不被社會所關注。所以我希望我們的老師要時刻注重教師的身份和形象,在與家長的交往中應做到不卑不亢。我們更要做一個胸襟開闊的大氣的人,不無端猜疑,不妄加評論,更不要無中生有。同事之間和睦相處、互相尊重、互相關心,因為和諧的人際關系是我們提高工作質量和生活質量的重要方面。

  3. 開開心心生活

  應該說,一學期來,我們被工作的緊張和生活的瑣事所牽絆,希望在這個假期中,我們每一位教師都能放松心情,洗去一學期的疲憊,快樂生活。放下一些不必要的麻煩,如給學生補課之類的事情就不要做了。畢竟假期里有那么多更多更好的東西值得追求去享受。

  最后,祝福我們所有的老師度過一個幸福、平安、充實的假期!

  校長在期末教師大會的講話稿 5

老師們:

  你們好!

  不知不覺,一學期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動。雖然本學期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個:

  一是與老師們一起盤點一學期的得與失,分享一學期的喜與憂;

  二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個安全愉快的'暑假。

  剛才學校對優秀團隊和個人進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。

  回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以全面提高辦學質量為核心,以促進每個學生的發展為目標,以加快教師專業成長為基礎,力求在規范辦學行為上有新舉措,在優化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質量上有新進展,進一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學校發展新的閃光點和增長點,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得xx市中小學機器人比賽優秀組織獎、xx市中小學程序設計比賽優秀組織獎、xx市教育體育工作先進單位、xx市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20xx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創新校園、第五屆“星光校園·全國(中小)學生春節聯歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了xx市小學英語人教版新課標教材網絡培訓會、第六屆xx市寫字節xx分會場開幕式、xx市首屆中小學普法文藝匯演節目選拔。

  謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 6

老師們:

  上午好!

  時光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法:

  我們學校有一群愛崗敬業,工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業精神,精備細講,耐心輔導學生,教學業績突出;

  八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受學生歡迎;

  七年級老師無私奉獻,愛崗敬業,精心輔導學生,學生成績得到了提高。

  1、繼續開展第x屆教師課堂教學競賽。

  20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第-屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式,第二階段采用常規教學形式,各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進了教研風氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。

  2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。

  12月15日,我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動,全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。

  3、抓好春季中職招生。

  今年是我縣“普高”達標年,中等職業春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節后初中畢業班學生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專門成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,所有行政安排下班,協助抓好春季中職招生宣傳工作,在學校領導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。

  4、抓好教師隊伍建設。

  學校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質的'教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創新大賽(創新類)我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動(初中組電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。

  5、加大教育科研力度。

  教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優秀教研組,評選學校優秀論文,并將優秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的《留白,讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優秀論文二等獎。

  以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績,這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績的同時,我校在德育管理、教學實施、學校發展等發面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現在:

  1、教師的專業功底還不夠實力,各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。

  2、教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動。

  3、下學期學校工作思路在繼續實施本學期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著力:

  教學工作方面:在抓實教學常規的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。

  一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰;

  展望未來,我們更加明白,學校教育的發展不可能是坦途一片,我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。

  在總結反思中積累,在謀劃奮斗中進步

  校長在期末教師大會的講話稿 7

老師們:

  本學年即將結束,回顧一學年來,尤其近一個學期以來,我們學校雖然有個別事讓我們煩心,個別人讓我們糾結。但在全體教干、全體教職工的共同拼搏下,學校的各項工作有條不紊的開展,不溫不火的落實,深入平妥的推進,雖然談不上轟轟烈烈,但也算得上扎扎實實。我們當中很多教干,一大批教職工不聲不響、默默無聞、勤勤懇懇、愛崗敬業,堅守著課堂,堅守著崗位,守望著學生的安全,促進著學生的發展,為學生的成長嘔心瀝血,為校園的安全保駕護航,大家在各自的工作崗位上作出了平凡而卓著的成績。今天,我代表校委會向大家表示真誠的謝意。

  一學期來,教師中,很多人讓我們感動,很多事讓我們欣慰。李xx老師化膿性急性闌尾炎住院手術,原本請假三周,術后兩周就拖著疲憊的身子來到學校,走進班級,心系學校,情掛學生。這就是榜樣,這就是我們的楷模,這就是學校發展的力量和希望所在。

  一(4)班張秀同學,是一年級前三十名學生,上課時,我和她交談得知:個別學校三進家門,動員其轉學,父母動搖了,但張秀同學卻沒動心,她對我說:“他們一到我家,我就趕他們走,對她們說,我們喜歡我們現在的學校,喜歡我們的`班級同學和老師,我不可能轉學的。”這就是我們的學生,深深眷戀著我們的學校,愛戴著我們的老師。我相信,作為我們xx初中每一個有血性的人,都應該為此驕傲,為此自豪,并為每一個信任我們的家庭,每一位信任我們的孩子,備好每一節課,上好每一堂課,改好每一次作業。為他們的成長盡職盡責,為他們的夢想推波助瀾,更為我們的尊嚴而努力奮斗。

  一年一度的寒假即將開始,兩個月的假期如何度過,各人有各人的打算。但我真心希望大家都能度過一個健康、充實、快樂的假期生活。

  首先是要過一個健康的寒假。我們教師的職業病很多,與學生打交道,容易生氣,影響健康;長期伏案工作,容易得頸椎病和腰椎病。(現在理療的人年輕化,老年人鍛煉,年輕人奔波勞累,疾病纏身。一句話:人要保持平和心態,沒病也要體檢,不渴也要喝水,再煩也要想通,有理也要讓人,有權也要低調,不富裕也要知足,再忙也要鍛煉。)因此,我們要利用假期調節身心,做一些適量運動,跑跑步、散散步、打打球、練練太極,做做瑜伽,過一個健康的寒假。

  其次是要過一個充實的寒假。這就要求至少做到以下幾點:一、認認真真讀一本書,一個人的精神發育史就是他的閱讀史,一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育,改變從閱讀開始。教育局要求全體教師必讀書目,上半年有:《給教師的建議》、《愛心與教育》、《不跪著教書》;下半年有:《彼岸的教育》、《風不能把陽光打敗》、《做最好的教師》。教育局將組織讀書知識競賽。二、參與到招生和控輟工作:在假期中走進學生家庭,做好協調說服工作,用我們的感情留住學生,用我們的優勢招來學生。我更希望“豬蹄燒一百開,只向里彎不向外彎”,不要把我們學生的信息向外輸送。尤其新初一招生工作形勢咄咄逼人,學生沒了,我們的崗位也就沒了。我希望大家都能用心、用力,視學校生存為己任,不要認為只是校長的事,只是教干的事,只是招生組長的事,要齊心協力,上下一條心,為學校的可持續發展貢獻一份力量。三、要積極參與暑期培訓工作。張校長已安排。在這里,傳達一下新局長王xx局長在6月20日召開的中小學校長會議上的講話精神。他說,局長變了,但是我們的工作目標不能變,好的工作舉措不能變,唯一要變的是我們工作的節奏要更快,執行力要更強,效率要更高。我們的各項工作要求全、求快、求好。我們將進一步規范校長的治校行為,規范教干的服務行為,規范教師的教書行為。教師隊伍建設上,要抓好兩頭:一是狠抓名師隊伍培養工程;二是清理、懲治一批有違師德規范,不敬業愛崗的落后教師;他還說,今后考核教育局領導工作實績,就看你在分管的工作中能處理幾個人。對于暑期培訓工作,要真抓真培真訓,要像我原來在教育局時組織的暑期法制教育培訓那樣,狠抓學習風氣,確保一個都不能少。今年的暑期培訓,我希望大家都能積極參與,端正學風,嚴肅紀律,不要成為反面典型,要樹立個人良好形象,樹立學校良好形象,給授課教師和教育局領導一個良好印象,因為我們學校再也經不起折騰,再也傷不起。

  最后是要過一個快樂的寒假。首先,要嚴格要求自己,盡量參加一些有益活動,不要參與社會上的不良行為,尤其是不要和莊鄰一起賭博,俗話說,“賭博賭博,越賭越薄”。玩玩可以,但不能賭博,那樣會影響身心健康,影響教師形象,影響幸福指數。其次要陪陪長輩,多陪陪家人,多和孩子交流。平時因為工作忙,忽略了親情,疏遠了感情,利用寒假補補。人生苦短,最值得我們珍愛的是家人,沒有家庭的幸福就沒有人生的快樂,沒有快樂,就不可能很好工作。所以,家庭第一,身體第一,然后才能更好的工作。

  最后,真誠祝愿每一位同志都能度過一個健康、充實、快樂的寒假生活。

  校長在期末教師大會的講話稿 8

尊敬的老師們、同志們:

  上午好!

  冬日雖寒,人心暖。首先,請允許我向各位老師道一聲“老師們,你們辛苦了”。

  今天,我們相聚在此,隆重表彰一年來為學校發展、教育質量提升、校園和諧穩定作出積極貢獻的“十佳班主任”、“十佳青年教師”、“十佳教學能手”、“十佳安全標兵”、“十佳節約標兵”、“十佳衛生班級”、“十佳備課組”、“十佳優秀教育工作者”。在此,我謹代表學校黨政工團向受到表彰的老師表示熱烈的祝賀,向你們為達川中學所作出的巨大貢獻表示衷心的感謝!

  一年來,正是大家的拼搏奮進,才成就了川中教育教學質量的穩步提升,正是老師們關注每一個學生的成長,開發學生的每一份潛能,努力讓每一位學生都成人成才,才樹立了學校良好的社會形象。老師們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神令人感動;老師們自強自勵、攜手共進的進取協作精神令人倍感欣慰,這也成為推動學校發展的強大動力。

  一年來,學校盡力營造優良的物質條件和文化環境,為老師們從教生涯的發展鋪路搭臺,努力為老師們追求自己的人生價值搭建平臺。在川中的校園里,有的老師年近花甲,卻依然對教育事業一往情深;有的`雖知天命,卻仍不知疲倦地馳騁講臺;我們更有一大批勤學善思,激情飽滿的青年英才。正因為你們踏實工作,無私奉獻川中才會持續發展,漸行致遠。

  前行的路坎坷崎嶇,未來的征程希望滿懷。我真誠的希望老師們:

  立德立行。注重培養熱愛教育、獻身教育的目標追求和誨人不倦的道德情感;注重樹立嚴于律己、為人師表的道德形象。

  嚴謹篤學。正確把握教與學的關系,倡導“終身學習”理念,時刻保持“充電”狀態,更好地承擔傳到授業解惑的責任。

  勇于創新。立足本職、著眼長遠,投身教育創新實踐,不斷提高業務能力和教育教學質量,成為人生的引路者,文明的傳承者。

  最后,值此新春佳節來臨之際,衷心祝愿老師們節日快樂,身體健康,闔家歡樂!

  謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 9

老師們:

  在這里代表學校對過去一年里為二實小的發展,為孩子的成長默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠摯的問候!

  過去的一年對xx小學來說的不平凡的。在這個打造xx名校的關鍵節點上,全體二實小人志存高遠,克難奮進,奪取了一個又一個的勝利,創造了一個又一個的奇跡,迎來了一批又一批參觀客人,贏得了一個又一個的榮譽——“xx省十大書香校園”“xx省教師讀書評比先進學校”“xx省書畫教育先進學校”“xx省經典誦讀先進學校”……一串串金色的印記讓我們邁向xx名校的腳步堅實而又執著;咸寧市小學語文優質課賽,咸寧市小學數學優質課賽連拿兩個第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結碩果;“精彩大課堂,快樂大課間,成長大舞臺”“三大”活動讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創建暨德育工作現場會在我校舉行時那震撼每一位代表心靈的場面為我們的xx完美作結。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開心中的牽掛,停下奔波的腳步,細數這一年來我們共同走過的日子。

  過去的一年,是二實小經歷了搬遷,建設之后難得的安靜之年,風平浪靜的背后實則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻,辛勤的勞作,也許你們抱怨過,失落過,急躁過,但是你們有尊嚴,有責任,有熱情,有愛心,沒有你們的奉獻和付出,再好的理念都只會停留在紙上,再好的設施只會被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。

  今天的二實小大家都在盡力,這種盡力讓人感動,這種努力值得稱頌。雖然平時還有很多老師的名字沒有出現在校長的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻,你們愛教愛校,敬業愛生的行止早已走進了我的心里,早已融進了學校鏗鏘向前的壯麗樂章之中。在這里謹代表學校最真誠的說一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個為二實小默默付出的人都應該被銘記”的理念,讓我們在這悠長的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經感動我們的那些人,那些事,那些情。

  一、努力辦好孩子們終身懷念的學校

  在過去的一年里,我們二實小繼續深化“給孩子一個完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學校”的教育理想。在這一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動,‘六一’大課間暨文藝展演活動”,清明祭掃,大隊部競職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂大課間活動”,迎新年書畫展,感恩節系列活動,冬季趣味運動會,書韻電視臺開播……在這些活動中,孩子們人人都成為了活動的主角,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風險,但是我們卻收獲了學生的快樂,真情和素質,我們覺得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們在二實小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。

  二、年級組工作亮點紛呈,令人驚喜。

  前天,學校召開了評優工作會,今年的模范年級組評選方法更為科學,校委會投票和各部門對年級組的`考核各占50分,二年級、五年級、四年級、幼兒園中段被評為模范年級組。會上每一位組長深情地總結了一年來的工作,字字句句,感人至深。

  幼兒園的老師們用她們的智慧和愛心為孩子們快樂成長竭盡心力,美麗的課堂,精心的保育,健康的游樂,敞亮的環境,多元的培訓鑄就了實驗幼兒園這一全市家長趨之若鶩的閃亮品牌。電話、條子、托請讓我和葛園長經常煩惱,但是這份煩惱終究是幸福而又溫暖的。

  學前班的老師們終于回家了,但是等待她們的不是理想的樂園,她們仿佛一群來客小心翼翼的呵護著孩子們的安全,小心翼翼的不去打擾幼兒園的寧靜,小心翼翼的維護者這個美麗院落內,學校家長間的平衡,面對這么用心的她們,xx年,我們真該給她們一片自由翱翔的天空。

  校長在期末教師大會的講話稿 10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  新的一學期又開始了,我們惜別了20xx年,熱情迎來了充滿生機與活力的20xx年。過去的一年我校各項工作在全體教師的辛勤工作下,在全體同學刻苦努力學習下,取得了長足的進步,佳績頻傳!

  今天,我校召開《20xx-20xx學年度第一學期教育教學工作總結及表彰大會》,就是要大力表彰上學期在師德師風、教育教學、關愛學生方面表現突出的教師和在品德養成、學習、文明守紀等方面表現突出的優秀同學,總結上學期的成績,提出新學期應該努力的方向與要求。

  碩果累累的20xx年漸漸離我們遠去,一年來,我校各項工作在20xx年推進“打造高效課堂”的良好基礎上,向著精細化、現代化、網絡信息化高水準挺進!

  上學期我校在平堡教管中心期末質檢考試中取得了輝煌的成績,全學區各科考試中共有16個第一,我校取得了11個第一名、9個第二名的優異成績,其中一年級一班的語文、數學雙獲第一,三年級一班的語文、三年級二班的數學和英語,四年級語數雙科,五一數學和五二英語,六一英語和六二語文在這次考試中均獲全學區第一名,一年級二班語文數學雙獲全學區第二名,三年級一班數學、二班語文,五年級二班語文、數學和英語、四一英語獲全學區第二名。我校語數英三科平均成績高出學區平均分2.73分。成績的取得離不開全體教師和同學的共同努力,讓我們以熱烈的掌聲慶祝我們的成績,感恩我們的老師,感謝老師的栽培之情。

  我們應不驕傲,以飽滿的熱情迎接新學年的到來,爭取取得更大的成績。

  上學期我校開展了豐富多彩的活動,九月份開展《我愛我師》作文競賽,使學生尊師愛師;十月份開展詩歌朗誦會,使學生知國情,懂國事,愛祖國;十一月份用兩天時間開展了趣味運動會,豐富了學生的校園生活,增強集體主義意識和主人翁精神;十二月份進行了興趣小組成果展示活動,發展了學生的特長。以上活動的進行,全面提高了學生的思想道德素質,使我校學生生活豐富多彩。本學期我們將一如既往開展各種活動使同學們的.學校生活更加快樂,健康。

  上學期我校申報了市級課題研究二項,全體老師在教中研,研中教,積極合作交流,探索創新,撰寫論文,還參加了第五屆全國教育系統教育教學成果大賽,有12位老師獲獎,其中一等獎4名,二等獎6名,三等獎2名,榮譽的獲得代表了我校教師在教研方面別出心裁,注重教學創新,教學方法靈活多樣,提高了全體教師的素養。 20xx年我校各項工作收獲太多,太多!這都是全體師生努力拼搏的豐碩成果。

  充滿生機與活力的20xx年微笑著,輕輕向我們走來,新學年,新氣象,讓我們以嶄新的姿態迎接新的機遇和挑戰。老師們,同學們!今天期末表彰大會是我校今后工作的良好開端,我們不要只看到成績而不看缺點和困難,成績只能說明過去,拼搏、奮斗只有起點沒有終點,讓我們全校師生團結一起,為20xx年我校各項工作走向新的輝煌,努力拼搏!竭力奮斗!

  最后祝我校全體教師及同學們快樂幸福!萬事隨意!身體安康!

  謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 11

各位老師、同志們:

  下午好!

  日月如棱,又過去了一個新學年,在歲月的更迭中,勤奮的杭外人付出的是汗水,得到的是果實和歡欣。

  一年來,我校堅持以科學發展觀為指導,積極、主動應對學校發展中出現的新情況、新問題、新矛盾,狠抓內涵發展,大力推進素質教育,不斷提升學校的辦學特色和辦學水平。在全校師生的共同努力下,我校的教育教學質量取得到令人欣喜的成績:

  1、高考、中考成績斐然

  在剛剛結束的20xx年高考中,高中校區一本上線率達到93%,184名參加高考的學生中,600分以上考生有82人,4人進入全省前50人,7人進入全省前100名。另有一位同學獲得了藝兼文全省第2名的好成績。

  英特參加高考人數49人中,達到本科分數線的有23人,1人總分排全省837名,另有12人被日本立命館大學錄取。相對于本屆學生的原有學業基礎,取得了良好的成績。

  本部高三學生在高考前就已經有174人被國內外著名院校錄取,比例將近50%。在高校提前招生考試中,有19位學生被清華、北大錄取;首屆浙大多語種實驗班的30名學生順利直升浙大;北外和上外錄取了我校27名學生;22位學生分別被清華、北大等多所重點大學確定為自主招生加分學生。另外,48名學生考入美國布朗大學、南洋理工大學等世界名校。

  初中學生參加中考取得了令人欣喜的成績,英特學生上杭州市前八所重點高中線的比例為44、5%,上優質高中線的比例為70、5%,英特學生123名參加中考,500分以上的`有11人。杭外中考班學生41人參加中考,上前8所高中線的有13人,上優質高中線的有34人。

  2、競賽活動屢獲佳績

  我校學生在國家、省、市各類競賽中屢屢獲獎,他們的外語水平、文理學業水平,綜合能力備受社會贊譽。

  (1)在浙江省“走進西澳”高中生口語大獎賽上,4名學生均獲一等獎。在日前剛剛結束的CCTV“希望之星”英語風采大賽中,我校3位學生包攬了浙江省特等獎和一等獎。在第三屆“星星火炬”全國青少年英語風采展示全國總決賽中獲得金獎。在20xx年國際中學生模擬聯合國會議、全國高中生國際資本論壇競賽中獲得了多項第一。

  (2)在20xx年全國初中數學競賽初賽中共41人獲獎,其中12人次獲得一等獎。在全國初中數學競賽(浙江賽區)決賽中,有12人獲獎,其中一等獎7人,獲得團體優勝獎。在華羅庚全國數學金杯賽(杭州賽區)中,有49人獲獎,其中一等獎13人。在第xx屆全國初中應用物理知識競賽(杭州賽區)中,有17人獲獎,其中全國一等獎3人,全國二等獎4人,并獲團體優勝獎。在浙江省第十一屆初中科學競賽中,有6人獲獎,其中一等獎1人。

  (3)在20xx年浙江省高中數學競賽中,共有9名選手獲獎,其中一等獎3人,二等獎4人;在浙江省高中化學競賽中獲得二等獎3名;在第十二屆青少年信息學奧賽浙江賽區比賽中有4人獲獎,其中一等獎1人,二等獎1人;第二屆杭州市高中物理應用知識競賽中獲一等獎1人,二等獎2人。

  (4)我校學生獲得全國首屆“冰心”作文獎一等獎1人;第五屆全國中學生英文讀后感大賽初中組一等獎5人;全國創新杯作文大賽一等獎1人;全國“小天鵝”杯作文大賽特等獎1人;第一屆“愛的教育——中國孩子情感日記”征文比賽一等獎1人;"環宇建設"杯首屆浙江省少年文學之星征文比賽一等獎1人。

  (5)在魅力校園第二屆全國校園文藝匯演評選活動中,一位同學獲得優秀演員獎;在浙江省第三屆健美操比賽中獲國際年齡一組第一名。在20xx年杭州市高中學生田徑運動會上,我校一位同學在三級跳遠比賽中獲得了第二名,達到了國家二級運動員水平。

  (6)英特學生在第十二屆“華羅庚數學金杯賽”中,獲得一等獎1名,二等獎8名,三等獎22名。

  (7)浙江省教育廳授予我校李蜀寧同學浙江省省級“優秀學生”光榮稱號;陳夢微同學“20xx年度省直機關優秀團員”榮譽稱號。

  3、教科研成果突出

  我校教師在全國、省、市各類教學競賽和論文評比中獲獎連連,展示了我校教師出眾的教學技能和良好的科研素質。

  我校的夏谷鳴、謝慧萍、龔姚東、張海漪、洪梅等執筆的《以文化為平臺的外語教育模式理論與實踐》獲“20xx年度省基礎教育優秀科研成果獎”一等獎;汪忠民、商小民、汪吟、胡躍波等研究的、具體由夏谷鳴、謝慧萍、龔姚東、張海漪、洪梅等執筆的《以文化為導向的外語教育理論與實踐》獲“浙江省第三屆基礎教育教學成果獎評”一等獎。夏谷鳴、龔姚東、謝慧萍、張海漪參與教育部新課程國家級遠程課程研發項目;謝慧萍老師在浙江省20xx年初中英語優質課評比中獲得一等獎;汪吟等6位老師獲得各類英語競賽優秀指導獎;聶光輝老師主持、獨立承擔完成的省級課題獲浙江省第二屆教研課題成果三等獎;在西湖區20xx年初中數學青年教師解題比賽中,我校參賽的6名教師全部獲獎,其中3位老師獲得一等獎。據不完全統計,20xx學年教師發表或獲獎的論文近百篇。

  另外,傅燕君老師還被浙江省教育工會授予20xx—20xx年度“事業家庭兼顧型”先進個人稱號。

  除了上述成績外,本學期各部門、各校區還做了許多工作,取得了驕人的成績,主要工作和成績已記入了學校工作總結并發布在網上,這里我不再復述。

  這些成績的取得,要歸功于全體教師的辛勤耕耘、努力進取、團結協作,歸功于年級部主任的扎實工作、任勞任怨、率先垂范,歸功于校區領導班子、英特領導班子的運籌帷幄、對方向的正確把握和對事務的精細化管理,歸功于各部門干部的努力工作和全體行政教輔后勤人員的積極支持、主動配合,在此,我代表學校黨政領導班子,向各位管理干部、全校教職工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意。

  本學期結束后,我校又有4位同志因年齡到崗要離開工作崗位,他們是葉衛閩醫生、汪銀英老師、毛萬相老師、韓亞萍老師,他們為學校辛勤工作幾十年,像星星一樣照亮了學生來去匆匆之路,用汗水呵護著學生的成長,讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示感謝,并衷心祝愿幾位前輩退休后生活快樂、健康、幸福。

  校長在期末教師大會的講話稿 12

老師們:

  大家上午好!

  在大家的共同努力下,轉眼間一個學期已過去,期末考試也順利結束。今天,學校決定召開期末考試表彰大會,一方面為的是總結前期經驗,明確目標,樹立信心,爭取在下一學期的提高成績。還有一個方面就是對來到的家長一次簡單的家長會,便于家校協手共同探究培養孩子的方法。

  一、付出即會有收獲。

  學生通過最后一段時間的學習,經過了兩次期末考試(鎮考、縣考)在每次考試中,同學們都付出了努力,并取得了自己最好的成績。一份耕耘,一份收獲。在這次期末考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。向在這次期末考試中取得優異成績同學表示熱烈地祝賀!雖然鎮試卷由于天氣原因中心校未能組織批閱,我相信,努力付出終究會有回報的。

  二、評選優秀,表彰進步明顯學生

  本次表彰大會,要表彰在本學期學習生活中表現較好的學生。共計135名,其中優秀學干12名,養成標兵12名,三好學生59名,進步較明顯的學生52名。現將獎的學生名單公布如下:

  近五個月以來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,特別是教育均衡發展相關工作,有時忙得透不過氣來,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。

  三、制定目標、提高要求,爭取更大進步。

  本學期已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態度決定一切!受到本次表彰的`同學,我們要從暫時的喜悅中走出來,迎接下人生下一個更高的目標不,未受到表彰的同學要從暫時的沮喪中走出來,要做到一次勝失敗我決不認輸,及時調整自己,為下學期的目標早作準備。

  接下來我給同學們提出一定的要求:

  第一,大家要自信。自信是我們進步的基礎,是我們前進道路上的啟明燈。相信自己,只要努力就會成功。

  第二,要有遠大的志向,確立自己人生的奮斗目標,沒有理想志向,我們的學習就像小船失去了方向。

  第三、學習要勤奮刻苦。人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。這樣有的放失,效果會很明顯。

  祝全體師生下學期各方面都取得更大的進步!

  最后,祝全體教職員工身體健康,家庭和睦,春節愉快、謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 13

老師們:

  xx小學吉祥的名字源于送子娘娘金花菩薩的愛心美麗傳說,學校幾經合并都一直保留這個名字可見她有著不同尋常的來歷和意義。秉承“惠于人,蒙其福”的傳統,提出了“惠愛潤澤 幸福成長”的辦學理念,倡導心存惠愛、追尋惠愛、傳遞惠愛,給孩子幸福人生的起步,給家長陪伴成長的幸福,讓教師享受教育的幸福,讓學校幸福和美充滿愛,讓每一個惠福人都收獲和學校共同成長的幸福。毽球育人和小班教學為學校的發展裝上發動機,我們提出了口號:自主、自強、自信,做到我們自己的最好!自主發展,自我強大,贏得自信,邁向成功,希望不久的將來能擦亮惠福西這張靚麗的名片。

  XX如期而至的今天,我們在這召開以愛為主題的總結會,回顧一個學期的工作,讓大家把對學校、對同事、對學生的愛在這小小的會議室里匯聚,多一分愛理解就多一些,隔閡就退后一大步;多一分愛動力也更足一些,進步大一些;多一分愛幸福感就強一些,人生過得更加充實有意義。本學期在全體師生、家長的共同努力下,學校又有了新的發展:毽球隊在廣州市少工委主辦的“奇奇運動會”全市的決賽中奪得冠軍,學校被選為越秀區首批小班化教育的試點小學,被評為XX年廣州市優秀家長學校及團省委“善言善行 快樂你我” 紅領巾新風尚主題活動的試點單位,學校、老師和同學們都獲得了許多榮譽,它將鼓舞我們滿懷信心地去實現新學期的更大發展。

  予人玫瑰,手留余香。不論在成長的哪個階段,生活中的我們總會有需要別人幫助的時候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手,別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時也溫暖著我們每一個人,在過去XX上學期,我們的老師用真誠的愛和真心的行動證明,任世易時移、社會變遷,我們惠福人崇尚愛和善的心不變,愛一直在傳遞、綿延,本學期任務還是比較繁重的,老師們總是無時無刻發揮著團結互助的精神,毫無怨言地支持著學校的工作。首先我要說我是幸福的,因為我有踏實肯干、團結奉獻的你們。

  1、行政盡職,做好表率。

  淑儀副書記盡心盡職工作,細節中見愛心和責任心。如嘉敏學片閱讀課例比賽一事,當時我出差在外,她全程陪伴,從選課、備課、試教、修改到上場,傾注了大量心血,當最后遺憾與出區賽失之交臂時,她在給我的短信中寫到:“嘉敏進步很大,表現出彩,與學生交流得非常好,僅以0.7分之差直逼朝天,我們雖敗猶榮!”她是那么的在乎學校的榮譽,愛老師愛學校之情表現得淋漓盡致!短小的信息,傳遞著她對老師、對學校的無限熱愛。嬌小的她身上散發一種巨大的正能量,我們就是需要這種積極的力量!西三校區一顆老樹出現斷塌征兆,由于擔心危及師生的安全問題,她焦慮得整晚睡不著,因為有她的失眠才換來我一夜的安眠,想學校所想,急學校所急,憂學校之憂,這一切都歸因于三個字“愛學校”(男女之間表達最熱烈情感也無非就是三個字“我愛你”),愛學校的一切,包括了一草一木。

  艷端副主任,工作主動,不分你我。記得12月14日下午有接待香港師生的任務,大課間后,她主動拿起麥克風強調了學生的文明、紀律、衛生等,我問她是主管校長大劉布置的還是老總阿丹請你幫忙動員的?她說沒有,知識覺得需要再提醒一下,她這種工作不分彼此的主人翁精神源于她對學校的愛,心中有愛,才更想把惠福西最好的一面展示出來,為學校掙回面子,贏得贊譽,熱愛學校、努力為校爭光這應該是我們每一個惠福人的美好心愿和真心行動。

  2、高質輕負,敢于先行。

  教學質量是學校的生命線,老師們都有很強的質量意識,如何讓學生學得輕松,這是我們老師不懈的追求,同時也是教師業務水平的展現,艷端、桂敏、超美、嘉敏這幾位老師不僅有過硬的.業務素質,還形成了自己的教學風格:艷端以作業量少,善于把握重難點而著稱;桂敏以狠抓語法為特色,把生硬難記的語法知識編成一首首朗朗上口的兒歌,并堅持每天放學排著歸程隊唱著兒歌輕松愉快地離校,成了惠福校區一道亮麗的風景;超美老師是孩子、家長心中的實力派偶像,她對待學生寬嚴有度;嘉敏善于嘗“先”,敢于摸著石頭過河,在指導低年級寫話中探究各種方法,效果顯著。

  3、新的起點,嚴的要求

  老師是學生的引路人,更是學生的表率。踩著點來上班的老師,我真佩服你計算的精確,但我確實非常擔心如果塞車、遇上紅燈不小心遲到你怎么面對天真的面孔。希望我們每一次站在學生面前都可以理直氣壯地說:我是你們的老師,知識之外還是你們的老師。跑步比賽,你不能無視準備、熱身運動的,你不可能在跑的指令發出時才來站位、準備吧,那你輸定了;做課間操、眼保健操還有進場的準備進行曲呢!

  XX是愛的新起點,營建幸福校園是我們的終極目標,師生和家長的幸福是我們的最高追求。讓我們心懷XX惠福西人帶來的溫暖和感動,讓更多的感動變成我們有力量的行動,讓我們繼續追尋愛、傳遞愛,讓每一個惠福西人在平凡的日子里都收獲和學校共同鑄造XX年新業績的幸福!祝大家寒假心懷溫暖!安康幸福!

  校長在期末教師大會的講話稿 14

老師們:

  這一學年的工作到今天基本畫上了句號,回想一年的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長中的遺憾。這些收獲和進步,是老師們用汗水換來的,在此,我真切的感謝老師們一年來為學校的發展所做的貢獻,感謝老師能夠承擔由于我們緊張的工作安排而帶來的生活上的諸多不便。

  今天,我想借這個機會,和大家進行思想的交流,一會如果還有時間,大家也可以上來說說自己的想法。

  一、關于學校撤并問題

  這是一個不用回避,不需要回避的問題,我們只是如何看待這個問題。社會上傳言學校明年撤并致使一些教師在工作中出現問題,學校工作難度加大。

  王爺府中學是一所百年老校,代表的是喀喇沁旗現代教育發展的歷史,雖然在發展中遇到困難,但王爺府中的歷史不可能割斷,只有待時機成熟,王爺府中學搬遷到錦山。我們必須舍棄妄自菲薄不求上進的思想。現在我們一些教師缺乏理想,對自己今后人生的方向沒有一點設計和打算,對自己現在的教育工作只能用混日子來打發時間,如果你要當一個“混混教師”,你要對自己今后的命運不負責任,你要對你的家庭不負責任,你要對學校不負責任,無論你走到哪里,你如果還如此,那你就會被你的學校和同事舍棄。我想對自己人生不負責任的人,還會有什么出息?還能擔當大任嗎?希望老師們反思。

  20xx年1月22日,在全自治區高中校長會上,我校的工作得到自治區教育廳基礎教育處領導的認可,校長在會上做了經驗介紹,我校的做法也到到了參加會議的校長的認可。

  內蒙古自治區高等教育大眾化的現狀已經完全實現。目前內蒙古自治區高中在校學生54萬人,平均每個年級18萬人,而內蒙古自治區20xx年普通高校招生人數是17.9萬人,20xx年我校參加高考的學生有350多人,95%以上的同學的分數達到高職高專的錄取線。按照目前內蒙古自治區招生情況看,估計近幾年有些高職高專院校會出現生源不足的現象。只要我們能夠堅持完成高中學業,每個同學都有到高等學校深造的機會。我們的目標是上一本,二本和好的學校,所以我們每個同學都不要有前途無望,考不上的想法。這些告訴我們絕不能放棄,我們的學校只要一天還存在,我們就要負責一天,沒有什么可討價還價的。

  二、把握自己命運,共創美好未來

  幾年來,我們一直致力于通過變革來改變學校的運行軌跡,進而使我們的學生能夠享受到優質的教育服務,使我們的教師能夠享受到教育工作帶來的快樂,正是圍繞這一核心價值觀來開展各項工作,我們才感到時不我待,我們必須付出比常人更多的努力,我們必須使學校更快的進入被別人矚目、被其他學校當成強大對手的境界。

  反過來,如果我們缺乏信仰,缺乏理想,不知道我們該向何處去,我們在百舸爭流的教育大潮中,享受了一時的“休閑”和“快樂”,我們的工作得不到社會、領導、家長的認可,我們就完全可能被社會遺棄,在我們這里工作的人,毫無疑問就會收獲一種恥辱。

  我們個人的命運是和學校的命運緊緊聯系在一起,我們大家攜手,才能創造學校的美好未來,才能讓在這里工作的大家享受美好教育人生。

  奉獻照亮未來。“奉獻”這個話題,可以說是一個老話題了,但相信它絕對不是一個過時的話題。下面讓我們先來聽一個故事!

  傳說,有一位公主患重病,危在旦夕。國王公告天下,誰要是能治好公主之病,不僅將公主嫁給他,還立他為王位繼承人。有住在遠方的兄弟三人,老大用他的千里眼,看到了這個公告,老二有日行千里的飛毯,而老三有一粒可包治百病的蘋果,于是兄弟三人坐飛毯來到皇宮,合力治好了公主的病。

  到了論功行賞時,國王犯難了,因為,救公主,兄弟三人都有功勞,但公主只有一個,她該嫁給誰好呢?經過反復思考,最后,國王決定把老三招為駙馬。國王的理由是,老大的千里眼、老二的飛毯用過一次后,東西還在,而老三僅有的一個蘋果被公主吃掉后,就不復存在。

  不知你們對這個故事有何看法,國王的決定應該說是合理的,因為,奉獻越多,收獲越大。

  下面同樣是一個很有意思的故事!

  在某公司,曾有一批同年錄用的大中專畢業生,他們都被安排在銷售一線。銷售員是按比例提成的,這一批畢業生都使出了各自的拿手好戲,最后領到的獎金也都差不多。幾年后,公司銷售部經理被提拔到決策層,誰來擔任新的銷售部經理呢?就在大家互相猜測時,公司召集所有的銷售員開會,并推薦小劉作候選人,征求大家的意見。小劉的業績與其他同事相比并不是最突出的,但小劉兩次配合公司工作,主動把自己開拓出來的江浙滬市場片和京津市場片讓給兩位同事,使兩個長期分居的家庭得以團聚,也使公司的銷售員隊伍得以穩定。當公司負責人將這一點公之于眾時,不僅那兩位同事心服口服,其他同事也拍手鼓掌,百分之百通過。

  奉獻越多,收獲越大。在我們日常的工作中,很多人都是在政策允許的范圍內盡可能地為自己爭取利益,這是無可厚非的。但是對于一個胸懷大志者來說,他往往更具全局觀念,在關鍵時,總比別人付出得多一些,做得更好一些。他不一定要刻意為之,但一定會被領導和同事們看到;他不一定總是能像故事中的老三和小劉那樣得到最好的回報,但只要他能堅守這種奉獻精神,就一定會遇到賞識他的人。

  我們學校的發展處于關鍵時期,我們在經濟上還不能滿足老師的愿望,我們在努力為老師創造物質和精神生活,但是我們有些事情,還是必須有奉獻的。高中部學費收入93萬。

  三、沉潛一個假期,改變自己的生存方式

  在課堂教學中,我們提倡共用導學案,在共用導學案中,雖然教學流程設計相同,但是上出來的課還是有顯然的高下之分。何以如此?是因為上課教師的功底不同,功力不同。蘇霍姆林斯基曾經介紹過一個有30年教齡的歷史教師的故事。這個歷史教師上了一節精彩的公開課。他說,為了這節課,直接的'準備花了十五分鐘,其實是花了一輩子。他一輩子都在準備這節課。這節課凝聚了他一輩子的功力和積淀。課的高下就取決于教師的功力。一個在工作上敷衍了十年的教師與一個在課堂教學藝術上浸淫了十年的教師上的課是不可同日而語的。

  課堂攻堅還需要全校強勢推進,每一個教師都要感受到這一種氛圍。帕爾默說,好的教學是對學生的一種深情款待。創造好的教學深情款待我們的學生,正越來越多地成為我們教師的自覺追求。從我課堂教學巡查的情況來看,我們倡導的課堂教學在有些教師哪里做得不錯,全校日常課的教學效益正在不斷提高。但是,并非每節課都令人滿意,少數的課存在明顯的問題,部分課說不上明顯的不足,但也比較難以找到亮點,總體上來說我校課堂教學質量的提高還是有著相當大的空間。有的教師真的是很投入,也在努力地按照我們的要求來做,但是課還是上不好,還是存在明顯的不足。造成這些現象的原因何在?是功力不足!如果一個教師教學功底淺薄,以為當校長坐進課堂時,只要上課投入一點,就能把課上好,那真的是太天真了。上好一節課,哪有這么容易?當然,功底不深的教師如果上課時還不投入,一定會把課上得更糟糕。我們從課堂上,絕不僅僅觀察教師當堂課的表現,更會透過其課堂上的言行舉止來看他的教學功底、他的職業狀態。一個教師在教學上有多深的功力,在學養上有多少的積淀,對工作持什么態度,對學生抱什么感情,坐進他的課堂是能看得出來的。

  對于我們每一個教師,尤其是年輕教師來說,職業提升的空間真的都很大。為此,我們面臨50多天的長假,如何在休息,做好家務的同時,給自己一個提升?給有心成長的教師提一個建議:沉潛一個假期試試。

  首先強調一個教師要自己“有心成長”。我一直堅持認為,成長是內源性的。“一個人人生成長最好的激勵者是他自己。”禪宗里有一個說法,“借來的火照不亮自己的心”。一個人不想成長,與他說什么都是白搭。或許會有個別教師對學校推動教師成長的措施不抱支持態度,也有可能心生埋怨,自己又不想成為一個名教師,何必讀書、思考、研究、寫文章呢?再說,又有多少人能成長為名教師呢?確實,真正能成為名教師的人很少,但是我堅持認為,我們學校的每一個教師,尤其是年輕教師可以不想成才,但決不可以不想成長!難道居然會有年輕人打算僅憑現在的一點積累,在工作崗位上應付幾十年,應付到退休嗎?

  “沉潛”的理念,受啟發于北大教授錢理群先生的演講。他曾經以“沉潛十年”為題給他的研究生講話。這“沉潛十年”四個字也是他對研究生的希望。他說:“‘沉’就是沉靜下來,‘潛’就是潛入進去,潛到最深處,潛入生命的最深處,歷史的最深處,學術的最深處。要沉潛,而且要十年,就是說要從長遠的發展著眼,不要被一時一地的東西誘惑。”他又說:“‘沉潛十年’就是這個意思。現在不要急著去表現自己,急忙去參與各種事。沉下來,十年后,你再聽我說話,這才是好漢!因此你必須有定力,不管周圍怎么樣,不管同寢室的人怎么樣,人各有志,不管別人怎么做生意,不管別人在干什么,你自己心里有數——我就是要扎扎實實地把底子打好。”

  錢理群先生說要沉潛十年。五年,十年,都似乎太長,一般人沒有這個耐心和毅力。我的建議是先沉潛一學期試試。我堅信,一個教師只要真正沉潛一學期,一定會感到自己能量的積蓄,一定會初見成效。沉潛一學期,看到了收獲,建立了信心,更改變了職業生存的方式,那一定會繼續這樣的沉潛,他的職業人生也就邁上了良性的、持續發展的軌道。到時候,想阻止其成長都很難。

  年長一點的教師可能會認為“沉潛”之類的事情是年輕人的專利,沒有自己的份。我認為,不然!有一句話說得好,“世界上沒有所謂太遲了的事情,只有現在不去做,那才真正是太遲了。”肯德基的創始人桑得斯當過消防員,賣過保險,翻修過輪胎,開過加油站,到66歲那年,他仍是一個每月領取xx5美元生活保障的退休老人。也就在那一年,他開了一家小小的快餐店,后來發展成為遍布世界的肯德基。看來,一個人要改變自己,從今天開始就不會算晚。

  我想,沉潛,不應該是一個人兩個人的行為,而應該是全校性的行為。讓我們全校每一個人都靜下心來,心無旁騖,專心致志,潛入我們生命的最深處,潛入教育教學的最深處!讓我們全校先沉潛一學期試試!人言,積十載之功,沒有辦不成的事。沉潛十年,一定會迎來我們生命中的收獲季節!

  詩意的人生,讀書的人生。

  校長在期末教師大會的講話稿 15

老師們:

  作為三中的教師,每個人的前途命運都與三中的興衰命運緊密相連。“學校好,生源好,大家才會好”。三中復興之夢必須把學校質量真正拿在手上。三中發展的接力棒已經在我們手中。我們是三中繁榮的中堅力量,我們有機會把三中變得更好,我們有責任把三中變得更好。

  過去的一年,對于三中人來說卻是碩果豐盈的一年。從來沒有哪一年,三中校園獲得了翻天覆地的變化,也從沒有哪一年三中的實驗室如此令人目眩。三中是大家的三中,我們每個人都是這個群體中的`英雄。我們每個人都為三中付出了自己的努力。一年一度的寒假又如期而至,各位老師平時緊張繁忙的工作,今天可以放松心情,可以好好梳理一下自己的生活了。 在此,我給大家的假期生活提幾點建議:

  1、科學飲食,適當鍛煉。

  各位老師辛苦了一學期,尤其是后期的教學、復習、監考、閱卷等工作繁雜,假期里,各位老師要通過合理的飲食,調理好自己的身體,平時運動量少,放假了抽出時間多做運動通過,放松一下緊張了一學期的心情。

  2、盡一份孝心,獻一份愛心。

  平時我們的主要精力都花在工作上,春節是合家團聚的時光,也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,排解老人的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,教他們做人,管他們學習。也可以借此給同學、朋友、親戚打打電話,交流思想。

  3、反思工作,不斷提高。

  假期也是一個自我充實的最好時機,各位老師可以上網學習或閱一些書籍,不斷汲取新的知識豐富自己,做一個與時俱進的人,也可以全面梳理自己的教育教學思想,總結成敗得失,形成自己的 “成果集”。

  4、注意安全,加強自我防范意識。

  放假時,各位老師能將自己辦公室的貴重物品妥善保管,離校前切斷電源開關,在假期走親訪友時注意行車安全,鎖好門窗。

  最后,望全體老師,過一個平平安安的寒假,過一個高高興興的春節,祝全體老師新春愉快,身體健康,合家幸福!

  謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 16

各位領導、老師:

  大家下午好!

  今年,我校教師隊伍中突然新增了新教師,已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業素質與教學水平,直接決定著我校的整體教學質量;新教師成長與進步,直接關系著學校的發展。新教師的培養是一件大事,學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創造條件,機會總是青睞那些有準備的人,從開學工作至今將近兩個月,通過了解你們工作勤奮、適應能力強,這是一個很好的開始,相信在今后的工作中你們會取得更加優異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的,最理想化的教師成長應該是:一年入門,三年成為一名好教師。在此,我想談幾點我個人的看法和希望。

  1、用快樂的心態對待工作,追求教師工作的職業幸福。

  選擇了教師這個職業其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累,而且有些清貧,但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子,雖然有些孩子調皮,在這一點上,我們比警察快樂;每天風吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業的人都快樂;走到大街上經常聽到“老師好”,我們比路人都快樂;當自己送走一屆屆畢業生,桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等,教師這個職業帶來的快樂是其他職業體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績,就應該先愛上自己的這份工作。

  2、認真學習新《中小學教師職業道德規范》。

  愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法:

  (1)教書育人。曾經聽到過這樣一段話:一個孩子的失敗,對一個教師來說,或許只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望,所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說,或許你出現差錯之后可以查找原因重新來過,但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過,這對于學生來說是十分不公平的,所以我們要盡量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生,無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年,我們都要為學生的終身發展奠基,這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的,我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。

  (2)為人師表。既然作為一名教師,就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣,我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己,時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事,凡事要求學生做到的教師必須要做到,切不可擋“口頭上的巨人,行動上的矮子”。

  (3)終身學習。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話:要活到老學到老。于丹教授說:當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始!特別是我們教師,教育改革的步伐和學生的發展變化很快,所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學習畢業,時間不長,理論經驗比較豐富,但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”,這樣才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得:一個教師能走多遠,他的學生就能走多遠,所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業務型教師。工作中,我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己,實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的,所以我們要養成及時反思的好習慣;在工作中我們要多向學校有經驗的教師去學習,取別人之長為自己所用。當然我指的是要自己主動去找別人學習,而不是等著學校安排,其實學習時機無處不在,就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專家的講座以及優秀教師的教學課堂錄像來不斷提升自己,我們還可以從網絡上學習很多東西,當然我們相信大家會正確使用網絡,不會出現在上班時間上網聊天或打游戲等行為。王金戰教授說教師的成長,大致分為四個階段:(1)經驗缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成長期;(4)學者型,專家型的教師的成熟期。我希望我們每一位教師都能通過自己的'努力成功進入到第四個階段。

  3、要有自己的成長計劃和奮斗目標。

  俗話說:不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮斗目標。只有這樣,我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作,自己才會向自己既定的方向不斷挑戰自我,當然在落實上我們不能做“思想上的巨人,行動上的矮子”。

  4、要正確對待自己學校安排的工作。

  (1)在學校要有一種“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”的境界。我們雖是師范畢業的專業學生,但是或許由于學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業的學科,但是我想說:我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的,希望我們每一位新教師理解萬歲。

  (2)學校對于新教師的成長會提出一些嚴格的要求,比如:新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意:讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變為動力來嚴格要求自己。俗話說:人只有經過重重磨練,才能有所作為。

  (3)或許所接的班級各方面情況并不好。我想對大家說:不要有心理負擔,其實正是一個薄弱班才能真正體現自己的價值,只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步,學校的每一為人都會為你們鼓掌!

  5、工作中要為成功想辦法,不為問題找借口。

  在今后的生活和工作中,我們一定會迎來各種機遇和挑戰,或許還會面臨很多問題。但是我想說:在出現問題的時候我們要大膽正視存在的問題,不要上推下卸。要多為成功想辦法,不為問題找借口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對癥下藥,而不是抱怨、找借口。因為我相信:面對需要解決的問題,只要我們執著的要結果,我們一定會想出各種解決問題的辦法。

  6、要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。

  教師的教學能力非常重要,但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水,課堂中前面教師講的自我陶醉,學生下面聽不聽無所謂,大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實我們現在不缺乏太多的理論專業知識,關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。

  最后,我用微信上看到的一句話當做我的結尾:一個人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優秀;一個人想要優秀你必須接受挑戰;一個人,你想要盡快的優秀,就要去尋找挑戰。一個人的知識通過學習可以得到,一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,迎接挑戰,不斷磨練,盡快適應新工作、新生活,真誠祝愿大家能更好地成長,早日成為唐先小學的棟梁。謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 17

教師會議校長發老師們:

  大家好!

  20xx年學校的各項教育教學工作,在全體教師的辛勤努力下,已經順利完成了,我們將迎來馬年的新春佳節。一年來,老師們勤于學習,樂于奉獻,學校各科室工作人員相互協作,配合默契,大家在各自的崗位上盡心盡力,辛苦中有收獲,奉獻中有快樂。值此機會,我代表學校校務會,向為學校發展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意,并通過大家,向一直大力支持學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!

  一年來,我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學識,為學校發展作出了自己的貢獻,學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現在以下幾個方面:

  一、以德育為首,狠抓養成教育,提升育人工作水平

  1、我校積極完善了班主任考核機制,落實了班級量化評比。每周按量化制度評分站隊,評出周文明班級,分月再累計評出月文明班級,每周、每月進行了總結、表彰。

  2、本年度以學生養成教育、“創文整建”活動開展為契機,我校利用班會、大課間會、升旗儀式進行學生養成教育,評比活動做到日常化,管理工作追求精細化。專人負責學校“創文整建”工作,專人負責寢室寄宿生管理工作。

  3、加強了安全教育,創建平安校園。

  ①學校政教處牽頭,學生課余休息期間與第三節晚自習后派專人在校內巡邏;周五放學校務會與護校隊集體值班;學生進出校門進行指紋刷機與視頻監控雙重管理。

  ②我校進行了法制、安全、禁毒等教育活動,提高了學生的防范意識。

  利用國旗下的講話、主題班會、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳;舉辦了法制教育專題講座;每期組織一次參觀學校禁毒教育基地;觀看禁毒宣傳片;舉行了“珍愛生命、遠離毒品”的宣誓簽名活動,進行毒品預防教育。

  ③每月組織安全隱患的排查,檢查各種消防設備,保證校舍安全。 ④學校校長、總務、班主任實施陪餐制,保證食堂就餐安全。⑤簽訂了安全責任狀。學校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責任狀,責任層層分解,事事人人必管。

  二、抓教學常規管理,保證教育教學工作有序開展

  1、認真扎實抓好常規工作。

  ①教師會議、坐班、上課出勤由專人檢查,每周公布落實。 ②每期最少組織了三次教學常規普查。

  2、穩步推進了課改工作,推行新的教學模式,提高教學質量。

  今年上期,在七年級推行課改,下學期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時間不長,目前還沒有形成自己的特色,但通過課改,改變了老師的教學觀念,最大部老師心中都形成了“課改是必須的”觀念,學生的學風也有了非常明顯的轉變,睡覺的、講話的學生很少了,充分地調動了學生學習的積極性和主動性,培養了學生自學等各方面的能力。

  20xx年中考我們成績與往年來比,很有進步。中考940分以上達25人,一中上線的29人,900分以上的`33人,小教幼教8人參考,6人上線,并且分數都在入圍面試的前10名。初二的生地會考也很不錯,190分以上的5人,180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位,比去年上升了9個名次,有了一定的進步。七年級的統考成績我校獲教學獎金2213元(相比八年級有大的進步,八年級統考成績我校一共罰金144元)。

  20xx年我校職高輸送任務完成出色,38人就讀漣源工貿中專,得到領導的好評。

  3、各教研組活動、課外活動常態化。

  各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

  語文組開展了漢字書寫比賽,英語組、數學組、理化組開展了學科知識競賽,并且及時進行總結頒獎。活動的開展,提高了學生學習各門課程的興趣,也豐富了校園文化生活。

  我校成立了課外音樂、美術興趣小組,在音樂老師肖陽、美術老師蘭敏的指導下定期開展豐富多彩、富有特色的課外活動。

  4、完成了學生學籍管理系統全國聯網工作;出色完成了漣源市“創建省級教育現化化先進市”的迎檢工作。

  三、強化教師培訓,全面提高教師素質

  積極開展校本教研活動,為教師提供了相互學習相互交流的機會,進一步提高了教師為學生服務的思想認識。

  為了進一步把學校的課堂教學改革推向深入,落實學校以質量求生存的發展思路,打造一支具有“敬業愛崗、團結合作”團隊,學校加強了對青年教師的培養:

  ①為提高教師的業務水平,充分重視并督導教師參加各類教學教研活動。如:全體課改班主任老師到湘波中學跟班學習;英語教師黃修紅到金石中學參加英語教研活動,學習取經;語文組全體教師到龍塘中學參加語文優質課競賽活動;數學組年輕教師到伏口中學參加數學教研活動;物理組全體老師到伏口中學參加物理優質課競賽活動;生物教師到伏口中學參加生物教研活動;化學老師孟永梅參加化學實驗創新大賽等。

  ②20xx年我校李斌(班主任培訓)、徐品紅(語文)、陳玲玲(英語)、邱堅(歷史)、吳劍蓉(地理)、謝勝(生物)等老師參加了國培;陳奇躍老師(數學)到常德師院參加了集中培訓;李菊芳老師到湘潭參加了語文賽課培訓;李愛冬、劉陽老師暑期參加了新教師培訓?

  教學改革成效顯著,一大批教師的論文,優質課,教案得到上級部門的好評:李菊芳老師獲市級語文賽課一等獎,龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎,孟永梅獲市級化學實驗創新大賽一等獎。眾多的學生也在國家、省、地市獲獎:“復興中華,從我做起”征文活動中,李菊芳老師輔導的李開同學、邱雯同學榮獲國家級一等獎,陳玲玲老師輔導的陳思洋同學榮獲國家級二等獎,李向民老師輔導的邱喜梅同學榮獲國家級三等獎,徐品紅老師輔導的朱可同學榮獲國家級三等獎;在20xx年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵,86班的龍拼榮獲化學奧賽婁底市二等獎。20xx年教師節表彰活動中,黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優秀老師”,李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮優秀教師”,在年終評先評優中陳玲玲、肖陽、顏小聰、孟永梅被評為“優秀班主任”,李向民、李金平、龍新清被評為“工會活動積極分子”,黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權、李廣被評為“先進個人”,龍艷、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、劉宇剛被確定為“優崗”。

  四、校園育人環境進一步改觀

  1、加強校園文化建設,搞好文化育人氛圍,讓名人名言、黑板報、綠化景點、標語牌等“說話”,育人于無聲。

  2、學校進一步美化了校園。及時更換安裝大型標語牌7塊,小型標語牌制度牌62塊,課改班級學校統一布置教室,改善了教學環境。對學校校園監控系統、廣播系統、班班通設備、各功能室進行定期檢查、維修,促進教學資源的有效利用。

  3、盡管資金困難,但學校總是秉承再苦也不能苦孩子的理念,為了提高教育教學質量,改善辦學條件。

  ①添置了新課桌、凳210套,添置教師辦公桌12張,烤火桌5張。

  ②暑假期間學校進行排水溝的改造、臨街面硬化、學生宿舍的排水改造等。

  ③20xx年12月在上級領導的指導下完成了食堂改造、添置學生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。

  ④在電教中心的支持下,我校電腦室更新,新增電腦50臺,打印機2臺,攝影機1臺,班班通設備1套,辦公電腦4臺,增設了開放式學生電腦室1個,教師電子備課2個。

  五、其他工作小結

  (一)、信訪維穩工作

  20xx年我校在信訪工作中完成出色,沒有出現上訪的事件,校園平安,教師穩定。

  (二)、計劃生育工作

  20xx年我校所有孕齡教師及家屬,在校計育辦李愛強同志的督促下,都積極參加了鎮計育辦組織的春秋兩季孕檢,在本年內沒有出現違計事件。

  (三)家長學校工作

  20xx年我校家長學校工作開展正常,在市級驗收中得到了領導與專家的好評。

  (四)教育亂收費治理工作

  在20xx年的教育亂收費整治工作中,我校教師積極自查自糾,沒有家教家養、亂辦班亂補課現象。我校在每期的開學收費中,嚴格按上級規定收費。在省地市的明查暗訪中我校沒有任何違規收費,得到了廣大家長的一致好評。

  老師們,學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結果,寒假到來了,希望老師們在辛苦了一年后,能與家人快快樂樂地辦年貨,高高興興地辭舊迎新,無拘無束地享受天倫之樂。在這里,我向大家拜個早年。再次祝愿大家新春快樂,闔家幸福,!

  謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 18

老師們、同志們:

  大家下午好!

  今天是我校本學期最后一次全體會,主題是總結學校一個學期以來的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表學校向一直以來勤勤懇懇工作的全體教職員工道一聲辛苦。感謝你們對學校做出的卓越貢獻!當然,一學期的感觸很多,時間關系,加之新春將至,我簡單地總結一下本學期的工作:

  在之前的考核中,我已經就學校的全面工作進行了述職,不再贅述。總的說來,在全體教職工的努力下,我們取得了良好的成績,但是與兄弟學校相比,某些地方還有做得不夠的地方,距離上級領導和全市人民的期望還有一定的距離。

  1、我們已初步形成了自己的管理模式;

  管理興校是我們一直追求的辦學理念。在過去的一年里,我們運行的以年級為主體的學校管理模式取得了初步成效,校風、教風、學風均有了較大改觀,廣大群眾對學校的評價度明顯提高。這里面,凝聚了班主任教師、廣大教職工的.辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了這些喜人的成績。但是,我們也不難發現其中還存有一些細節問題,比如通力協作方面,還存在有推諉現象,這也將是我們以后工作中需要努力改善的。

  在下一步工作中,量化管理依然是規范學校管理的原則和方式,在原來的基礎上,我們的學校管理將會致力于向更規范、更健全的方面發展。

  2、我們的教學改革已經初具成效。

  學案教學是我校進行的一項教學改革,事實證明,學生依據學案在老師指導下進行學習,在課前有所準備,在課堂中有所受益,在課堂后有所鞏固,效果比較明顯。當然,“教無定式,學無定法”,進行深入有效的教學改革,依然是擺在我們桌上的課題。我們在教學研究、教學改革方面還需加大力度,只有俯下身去,用下心來,才有可能形成自己成熟的教學模式,才能真正實現教學質量的騰飛。

  同志們,學校工作紛繁復雜,不一一而語了,下面,我想用幾個詞語表達幾層意思:

  1、敬意

  在過去的一年里,大家除了完成自身的教學任務,還配合學校完成了上級給我們下達的各項目標任務,有的年輕老師顧不上照顧孩子,有的老師帶病堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成的,任何成績的取得,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里,我向大家表示敬意!

  2、休息

  在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。和大家一樣,從開學到今天,感覺很疲憊。寒假最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態。希望大家借助這個寒假休整好自己疲憊的身軀,過一個歡樂、祥和、愉快的春節。平時,我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂;向愛人掙點表現,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友。

  當然,在假期里,我們也要注意自己的師表形象,遵紀守法,不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

  3、準備

  當然,休息娛樂之余,請大家別忘記學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃一下學校的發展,增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,爭取在下學期開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

  同志們,最后,預祝大家身體健康、萬事如意,過一個祥和、幸福、溫馨的春節!謝謝大家。

  校長在期末教師大會的講話稿 19

老師們:

  大家下午好!

  在充實和忙碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永遠珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在快樂的期盼中,春天已經開始向我們走來。回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩小學在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的發展。

  在德育工作方面,我們運用多種形式、多種從不同角度對學生進行了人生、愛國、尊師、團結、創新等教育,使學生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成績。學生愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態度及良好的精神狀態也都好于過去,班風學風正以不同的風格發揮著作用,大部分班主任都能深入學生,了解學生,改變工作,用情、用理、用溫暖去影響學生,收到了很好的效果,也受到學生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高,熱情高,認真負責,一絲不茍,初步表現了一個優秀班主任的素質和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使學生以不同的形式受到了良好的教育。

  優異的教學成績離不開科學、規范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善教師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規范教師的教學行為和學生的日常行為,使得過程管理更趨規范,有效地促進了教學。

  在青年教師培養、學科推進上,我們為青年教師的'成長作了大量有益的工作。一開始,我們對一些青年教師有些擔心,擔心他們短期內不能適應這里,但事實證明,這種擔心是多余的,我們不少青年教師,硬是憑著其堅實的專業知識,積極的工作態度,負責的育人精神,很快站穩了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和知識功底,一個優秀教師的形象已初見端倪。新鮮血液的輸入,一定會為我們學校增添可持續發展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和未來,我們為你們驕傲和自豪!這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明了新蕩小學的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業務精良、關鍵時刻沖得上的優良的戰斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、愿意我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優秀團隊。

  面對過去取得的成績,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉時,我們的教師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。正是大家的苦心和愛心,使學生的少年樂章更加輝煌,使學生的智慧之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業績,在于我校有一個團結協作的班子成員,在于學校有一支業務精湛,師德高尚,敬業奉獻的教師隊伍。在此,我再一次表示衷心的感謝。

  各位教師,成績只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體教師繼續弘揚“敬業、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

  第一,學校全部工作都要以教學質量為中心,其他工作都必須服從、服務于這個大局。

  第二,創建團結和諧的教育教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位教師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。

  第三,要繼續抓好良好的學習習慣、生活習慣養成教育,激發學生的學習興趣。

  第四,狠抓教學過程管理,向每一節課要效益。

  第五,抓好教育教學研究,積極探求在新課標下課堂教學的新模式,構建優質高效的課堂。

  最后,祝愿各位老師及你們的家人,新春愉快,合家歡樂!請各位老師將全體教師美好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,衷心感謝他們為我們學校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉祥、萬事如意!

  再次感謝大家一學期的辛苦勞動!謝謝大家!

  校長在期末教師大會的講話稿 20

老師們:

  一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優異的成績。

  回顧本學期的工作,我們繼續秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的十八大精神為指導,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規范管理提質量、彰顯特色求發展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質量,全面推進素質教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業持續、協調、健康發展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優秀學校多項榮譽稱號。

  下面,我把本學期工作做一簡單總結:

  一、德育工作

  本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

  1.舉行了“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。

  此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環境講衛生、熱愛學習講科學,用文明創造和諧、用行動美化環境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”。“美麗實小 美麗的我”主題教育活動,進一步推動了“美麗學校”的創建工作,對于提升師生文明素養,具有重要意義。

  2.強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園。

  一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。

  二是利用升國旗的時機,邀請醫院醫生,為全校師生做了關于預防春季傳染病衛生知識的講座。此次講座使學生認識到了養成良好衛生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;

  三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力;

  四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;

  五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現象的發生。

  此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發《致家長的一封信》,通過飛信及時聯系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

  3.組織了“紅領巾飛揚中國夢 多彩活動助力成長”“六一”慶祝活動。

  政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶祝活動以“中國夢 溫暖心 享受愛”為主題,共分“喜看最美家鄉”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢 我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節日的溫馨,收獲成長的快樂。

  4.積極開展社會實踐活動。

  本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態的美,向桃農學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

  同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養、會共處、守公德的好公民。

  二、教學工作

  本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質教育的前提下,不斷提高教育教學質量。

  教導處加強了教學常規的科學化、精細化、規范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉。

  教研室重點開展了教學月活動。

  3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。

  在教學中,執教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。

  關于備課和批改作業:備課、批改作業是教學常規工作,也是提高教育教學質量的根本保證,經過所有干部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數學組、英語組,六年級語文組、數學組、英語組。

  老師們,質量是教育事業的生命線。黨和國家把提高質量確立為教育改革發展的核心任務,提出要樹立科學的教育質量觀,堅持規模 質量的統一,走內涵發展道路。要實現這一任務,就必須進一步加強教學常規管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。

  三、音體美工作

  音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育,使學生德、智、體全面發展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。

  體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術老師在完成正常授課任務的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。

  今后,希望音體美老師們能繼續大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術的魅力,努力推動學生素質的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創出我校特色。

  四、教職工隊伍建設工作

  沒有高素質的教師隊伍,就不可能培養出高素質的創新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。

  重點抓了以下四點:

  一是加強了師德建設,建立健全文化引領、監督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制,進一步提升教師的思想政治素質;

  二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業化水平;

  三是加大投入,積極為老師們的發展提供優質服務平臺;

  四是提升服務水平,推進和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。

  本學期,我校有名同志獲得 級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手 ,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。

  同志們,教師是教育事業的第一資源和核心要素。今后,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優化和職業道德的養成,努力建設一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的優秀教師隊伍,不斷提高教育教學質量,促進學校內涵式發展。

  五、后勤教務及其他工作

  1.后勤教務工作:校長領導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統計、打印分發文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到,后勤的服務意識和水平都有了較大提高。

  2. 工會工作:本學期,主席積極組織協調,先后組織了教學能手、青年教師優秀專業人才、名師、教學能手、優秀專業人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師。

  3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發生。重視教科研工作,建立園內教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的`專業化發展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。

  4.宣傳工作:本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網站發表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網站上上傳文章數量目前排在前五名。

  5.教研組工作:在各組長的帶領下,全組老師親如一家,共同創造了和諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。

  一辦:班級建設求“和”,教研活動求“實”,教學過程求“細”,學生行為求“規”,班級文化求“競”,順利完成了學校布置的各項任務,取得了比較滿意的成績,

  二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養成教育,培養學生良好的行為習慣。

  三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和諧。

  四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創造性地開展了班級主題活動,充分發揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。

  五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。

  六辦:全組老師立足工作崗位,團結協作,求真務實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使 名學生順利畢業。

  七辦:本學期老師們出課多,發表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽。

  同志們,本學期各項工作的圓滿結束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養,積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

  今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經發到每個人手中,希望大家能貫徹落實。

  下面我想重點強調以下幾個問題:

  1.要建立教師、學生通訊聯絡網,保障通訊暢通,能夠及時傳達有關通知,掌握學生情況。

  2.要多學習。《菜根譚》中有這樣一句話:君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閑暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會發展的變化,忙碌時也應當忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20xx年推薦書目,并撰寫讀后感,暑假結束后,組織讀書交流活動。

  3.當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。

  4.認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

  5.就是安全問題,這也是每個假期都要強調的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。我希望,開學后,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創新學期的輝煌。

  老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創名校,我想,這就是我們的 “四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力,創新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現這一夢想,繼承傳統,開拓創新,團結協作,再創佳績!

  最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

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