關于野炊的作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關于野炊的作文，希望能夠幫助到大家。
關于野炊的作文1
“不對不對！應該先抹鹽！哎呀！油放多了！”咦，這是怎么了？原來是小桔子在野炊啊。上個星期日，我們舉行了一次難忘的活動——野炊。
一下車，我就掏出耳機，邊走邊聽歌，心情好極了。這里是白水壩，山清水秀，住著一些樸實的人。離目的地越來越近了，我們的腳步也越來越輕快了。
我們二組最先到達目的地——小溪邊，所以挑了一塊最好的地盤，那里有現成的灶，這可為我們省了不少的事。可我們還面臨一個最大的難題，那就是——生火！
我們找來柴和松針，把松針點燃后放入灶內，然后趕緊放入細柴。可是，火神好像偏偏跟我們作對似的，一放柴就熄，連試了幾次都是如此。這時別的隊也都來了，只見他們迅速地搭起灶并生了火，都開始熱鍋了。我們急得不得了，只得讓小徐在灶前生火，而我們只能先準備食材。
我帶了魚，準備做一鍋鮮美的麻辣魚。所以我先把魚解凍，然后小徐就“擅離職守”來做魚了。他可是個釣魚的好手，當然做魚也不賴。只見他拿起菜刀，用嫻熟的手法給魚去鱗、去內臟，并泡上料酒去腥。女生們在洗菜、切菜，其中小曹切菜的手法讓我大開眼界，不愧是在家里做了那么多菜的人。
這時，老師傳來“驚天動地”的好消息：“火燒起來了！”
消息一出，大家忙得像一只只小蜜蜂，這邊跑跑那邊跑跑，主食為先，生好的火當然要先做主食——魚了。小徐給魚抹上鹽，放在油已經燒好的鍋里翻炸，這時我們在鍋里同時放了雞柳來炸。魚不用炸得金黃，在鍋里炸一分鐘即可。與此同時，有些組已經開吃了，而且菜式多樣，看著也很美味。我們也要抓緊了，不然下午兩點的時限就快到了。
我們把水和油倒在鍋內，同時下魚，放入調料，倒入野蔥和肉，就等水開了。女生們做的小菜也差不多做好了，好期待啊！
“上魚咯！”大家一齊歡呼著。哇！好豐盛啊！有丸子、有壽司、有黃瓜……可是，我們組都是一些頂級大胃王，才三兩下功夫，所有菜就被一掃而光了，害得我一口也沒吃到。
不過，我很開心，因為我體驗到了自己動手做菜的快樂，這次野炊也使我明白了：團結力量大！
關于野炊的作文2
對于剛認識大觀山基地的我，什么都是吸引人的,今天，滿滿當當這么個袋子，抖出了這個香噴噴、咸滋滋的詞——野炊。
拎著同組同學的照相機，抓著滿盈盈的水瓶子，
隨著老師踩著碎石小徑，前往那個滿眼翠綠、有著
奇花異果的地方——就是搭鍋建灶的神奇地方——我這樣覺著。
在老師催促下，米下鍋了，深黑色的鍋子撒上一層白花花的米，煞是好看。用鍋鏟按平米，這是多么無趣、又輕而易舉的工作!可我仍一門心思想去干一干。拿上了，又舍不得放下，只好一一不舍地遞給沈哲寧。
一層筍丁，一把小綠豆，點綴著一小塊一小塊絳紅色的咸肉丁，引誘著我的味蕾。到水倒是不盡人意，那一層油嫩嫩的筍丁忽得掙開米飯，密密麻麻地浮滿了一層。男孩子們把柴拉回來了，大家伙兒自然迫不及待想燒飯。老師倒了些液體，然后點著了柴。
煙慢慢彌漫開來,直刺人眼睛.按照龐老師的提示,我們特意撿來了些筍殼,火苗在干樹枝間旋轉,筍殼和樹枝上躥出一朵朵小火花,然后又碰在一塊兒,旋轉著,迸出火星。
有那么一會兒,火苗熄了點,灶頭里暗了些許。我趕忙去別組借火,不等立定,下面就叫了：“著了，著了!”我有些遺憾未看到那簇火苗，但我相信，它一定是最美的那朵。
帽子也派上了用場。雖然原本不想用它扇風，怕弄壞了，可當火苗縮進樹枝間時，我們都不約而同摘下了帽子，沒有絲毫猶豫，這時，它已經不那么重要了……
雖 然大家對時間意見不一，但飯總算是順利出鍋了，還燒得過了點。在品嘗了別組成果后，我們也吃上了自個兒的成果，別人組飯的味道早拋到了九霄云外，口中只有自己組米的糯，筍的脆，肉的香，僅此而已。
端著碗在林子間晃蕩，別有一番風味。灶膛里填滿了泛白冒煙的木柴，焦掉的干樹葉上偶爾有一些灰撲簌簌飄下去。林子里只有風聲和其帶來的笑聲、人語聲。我用腳碰碰那棵長在灶邊的小筍，想告訴它我曾為它而擔心;上頭發現一只蟲子，被顏家齊大為宣傳……飯香在林間飄蕩,香味“余香繞林三日不絕”……
關于野炊的作文3
以天為蓬，以地為席—我們班今天去野營并包抄手。地點選在家鄉最大的河流上游岸邊。全班分為五個小隊，每個小隊煮一鍋抄手，并扎一個帳篷。
天色尚早，朦朦亮的空氣中漂浮著一絲絲露氣，我們就出發了。旅游的包車是一輛大客車，乘坐起來安全舒服，包車開到目的地的時候，大家都好餓，于是開始扎帳篷了。我們的帳篷都是起初在家的時候由父母準備好的，拿出來選塊平坦的地勢就可以扎建。一隊的帳篷扎得歪了，老師看到給糾正了過來。后面的幾隊的帳篷也陸續出現了一些錯誤，一邊扎一邊得到了糾正。一個多小時過去了，像地面上長出了小蘑菇一樣，我們班的帳篷像一朵朵花開般地立了起來。
帳篷扎好了，我們把帶來的吹氣床墊拿出來，開始用腳踏充氣筒打氣，充氣踩起來非常累的，不過也是累一會兒就好了。
“天空飄來五個字，這都不是事兒。
是事兒也就煩一回，一會兒就完事。”
打足氣的氣墊可以睡人了。我們就開始包抄手。抄手的皮和餡兒是預先準備好的，包起來很快。一個隊一個隊的像比賽一樣，很快就包好了。老師帶領我們在河邊打水來煮抄手。這處的河水沒有污染，可以煮開了吃。不過還是有小隊用帶來的礦泉水煮抄手的。二小隊甚至帶來了一只整雞，他們用荷葉包住雞身，上面裹一層泥巴，生大火烤上，河邊很好撿柴，火一會兒燒得泥巴荷葉噼里啪啦作響，他們一邊翻轉一邊烤，很快就香味四溢。快熄火的時候，他們在炭柴中扔進幾個紅薯，一會兒紅熱的炭柴將紅薯捂熟了。因為幾個隊都是吃抄手和零食，所以有烤紅薯煮抄手荷葉雞的二隊是吃得最好的。大家都看得羨慕了。老師也被叫去吃了一些抄手和雞肉。
晚上大家圍著篝火唱起了歌，做了很多詞語接力賽的活動。人人都覺得又累又開心，最后我們在帳篷中睡著了，睡在氣墊上，覺得相當的刺激。
第二天一早，在組織下，我們有序地回了城。
關于野炊的作文4
即使是現在回想起周五的那次野炊，我的嘴邊仍然能掛著自豪的微笑。那是多么讓人難忘的一次經歷啊！
野炊剛一開始，我所在小組的八名組員就紛紛從包中翻出用具和食材，瞬間便占滿了兩大張野餐布。路過的老師不禁贊嘆道：“真專業！”，再和旁邊的小組對比一下，團結帶來的自豪感油然而生。
第一道菜由我掌勺。由于我經常需要給自己做飯，所以炒菜的技術比其他同學稍好一些。當我正在嫻熟地翻炒著五顏六色的食物時，班主任恰好從我身邊經過。她顯然不知道我能炒得這樣好，情不自禁地感嘆道：“呦，不錯啊，有兩下子。”我把炒好的菜盛出來給她品嘗時，她拍著我的肩膀對其他老師說：“這位炒得很不錯。”我不好意思地笑了，可心里卻是自豪萬分。
之后我又炒了一道菜，端給別的同學品嘗，所有人都說好吃，并夸贊我的手藝，我在獲得成功的喜悅時更覺得無比自豪。
正當我被自豪感團團包圍時，朋友的一句話給了我當頭一棒。她說：“你幫我煎牛排吧。”從來沒有煎鍋牛排的我想謝絕，但是她可憐巴巴地對我說：“幫幫忙吧，我怕油。”看到我還在極度猶豫中，她又說：“我可以指揮你。”無奈，我只好答應了她。當牛排浸入油中并發出響聲時，我心中真是忐忑不安，在她的指揮下，我笨拙地為牛排翻個兒。最后，我不太自信地盛出了煎好牛排。因為有規定不允許學生帶刀，所以為了吃牛排而不得已帶刀的我們就跑到了一個無人的角落，像做賊似的切起了美味。不知道是牛排的質量很好，還是我很幸運，總之我的首次嘗試便大獲成功。我們十分珍惜地分享著偷來的美食，覺得格外可口。看著朋友貪婪地吃著我的杰作，我覺得自豪極了。
回到由組員們共同搭建的灶臺旁，看到臉被蹭黑一塊的同學正在努力把火生得更旺；聞到由兩個正在燒烤的同學做出的各式燒烤的香味；品嘗到由三名同學分別完成的甜品、涼拌菜和湯；再喝一口朋友為了慰勞我而倒的飲料，我覺得胸中有難以言說的自豪。這真是一次令我自豪的野炊！
關于野炊的作文5
每年的這個時候，學校都會舉行秋游活動，但這次不一樣，是野炊，一個星期前大家就得到消息;大家五年級要去野炊。喜訊像長了翅膀一傳十，十傳百，很快，大家整個五年級都知道了。我在竊喜之余找來幾個好伙伴，具體計劃了一番，提前做好了準備，只等待野炊的到來了。
終于到了野炊的日子，這天早上，我帶齊了必備用品，上了車以后經過一路的顛簸，大家到了目的地。門剛打開，大家如潮水般蜂擁而上。我和楊衛星提著烤爐也沖了上去，我親自選了一塊“地盤”，我與王宇奇一起學著別人的樣洗烤板，組裝了烤爐后，聽到了很多聲音;“周鑫宇幫我搭灶臺吧!”“不，應該先生火才對。”“要不先吃點東西吧。”……
大家組亂得一鍋粥，我解決了許多事后，只剩下最后一個難題了——生火。有的人把碳敲碎，有的人找易燃物……找來樹枝和餐巾紙包在一起變成了一個小火把，在大家的努力下，火終于生起來了，剛剛生好，烤板上放滿了食物，但是“燒烤大叔”只有兩位，還有五位顧客在那邊等吃的，烤到一半，顧客們等不及了，大家只好加快速度，調料，蔥花……烤好的食物剛出爐就不見了。
一會兒葉老師過來了，其他小組都送上了吃的，楊衛星他們說，大家還沒給葉老師準備呢!切，我才不像你們一樣，大手大腳，只管自己。葉老師的那份我早就準備好了，你們幫我送過去。這時葉老師還在搭灶臺呢!送過去他果然沒空，很委婉地拒絕了，可大家說這是我親手烤的，葉老師忽然高興地答應了，于是吃了一個，從他的表情來看應該覺得不錯，畢竟其他同學和老師也覺得我烤的好吃，特別是林老師。
快樂的野炊結束了，轉眼間快樂的時光就飛奔而去，這次的秋游是小學階段最難忘的時光，這次，不僅充實了自己，而且讓大家學會了獨立······
關于野炊的作文6
星期五，充滿色彩與愉快的一天，同學們背著沉甸甸的背包笑語盈盈地走進教室，到處眉飛色舞地炫耀自己的“實戰經驗”與“作戰武器”。教室活像一個菜市場，洋溢著興奮與快樂。這時，和顏悅色的程老師走上講臺。教室變得鴉雀無聲，等待著老師“出征的號令”。
在操場排好隊，老師就帶著我們出發了，剛開始走時大家挺有干勁的。可到了鐵路橋洞時就開始“嗷嗷叫”了，四周黑洞洞的，兩旁散發著令人恐懼的光，有些同學還火上澆油，惡做劇，開始“鬼哭狼嚎”地叫起來，真令人畏懼。走出橋洞，溫暖的陽光重新撒在每個人身上，我心中涌出了一種莫明的幸福。 到目的地——菁城公路站。我們便搶好有利“地盤”，鋪好報紙，擺好“u”形爐灶，撿了點柴火。OK，一切準備就緒。我們先用報紙起火，再把木柴大根大根地放入火中，可火好像和我們作對似的，就是起不來。就在我們著急時，富有經驗的蘇老師給平時在家嬌生慣養的我們解了“燃眉之急”。蘇老師說：先用少許的報紙起火，然后隨著火的大小放小木棍，等火旺了以后，再放大木棍。我們按照老師的辦法去做，火真的很容易就點燃了，我們把鍋放在爐灶上，放上水，等水開了以后放下六包的方便面，然后放上火腿腸等調料，過了十幾分鐘，熱騰騰的方便面就上桌了。哈哈！我們品嘗著美味的方便面。可是鄭依昀那組堅持“自我完成”的觀念，到現在火還沒有起好呢！“哎呀！沒有火啦，快呀！快放報紙。“哎呀！火太大了，快放小木棍。快呀！看他們忙得不可開交，真有意思。看！其他同學也不錯，起火的起火，煮面的煮面，有的焦急而又耐心，有的臉上是一片遺憾，有的臉上綻開了花朵，有的津津有味。到處是一片歡聲笑語。我們除了吃方便面，還準備了燒烤，我們把燒烤架放在爐灶上，放上牛肉丸點上火，就去吃零食了，等我們吃完零食回過頭看烤牛肉丸時，已經來不及了。牛肉丸一面是“纖細美人”，一面是“東北大漢”，我試咬一口，還挺好吃的，我興奮地告訴伙伴們，大家就你一口，我一口地吃起來。野炊場上到處都留著我們歡笑聲。
這次野炊不僅圓了我們在日常生活上的空缺，又吃上了自己通過勞動做的飯菜，真是兩全其美啊！。
關于野炊的作文7
今天，我早早地起了床，來到了工商局，崔老師帶著我們去野炊。
經過一路地長途跋涉，我們來到了野炊地點，我興奮地忘掉了疲勞，野炊開始了。我們搬來石塊，拼成一個“花”形，中間放好我們拾來的柴草，將鍋架上去，成了一個小灶臺，嘻嘻，我好像又回到了父輩時代鄉間田園里。我們開始燒火，我們用打火機將衛生紙點燃，把衛生紙插進柴草里，可這火太“懶”，不愿意和我們“合作”。這下，我們可急了，又是撿干柴，又是吹火，終于，火苗睜開了它的“眼睛”，“微笑著向我們揮手”，我們歡呼起來，火苗“舔”著鍋底，發出“噼噼啪啪”的響聲，我們急忙倒油，“刺啦”，這時，高宇萌說：“快放蔥花，快點”!我們慌忙地撕蔥花，又慌亂地扔在鍋里，“快放卷心菜”，“刺啦”，卷心菜也落進了鍋里。這時，崔老師說：“趕快拌和，要不菜快焦了，我們慌忙地拌合，煙氣嗆得我直流眼淚，我實在忍不住了，又讓高宇萌上陣，頓時外灘上傳來了香氣，不一會兒，第一道菜出鍋了。再看看王克皓他們，已經在烤架上放上了饅頭干，可是還沒等烤好，就讓楊寶哲踩得“粉身碎骨”了，我們發出了一陣爆笑，楊寶哲也不好意思地搖搖頭。
我們又開始炒第二道菜。因為土豆太硬，我們怕它會焦糊，就倒上水。一看：呀，這哪里是炒土豆，分明是熬土豆湯啊!哈哈，這土豆湯也不比炒土豆差。土豆湯出鍋啰。緊接著第三道、第四道菜也都粉墨登場了!
“開飯了”，我們端著碗，坐在臺子上，望著黃河水，品嘗著香噴噴地“勞動成果”，感覺十分愜意。
這時，我才知道了爸爸媽媽做飯的辛苦，慚愧之意油然而生，我決定，以后再也不挑食了，學會珍惜父母的勞動成果。
這次野炊帶給我的不僅僅是愉快，在深層次地思考之后，我感覺自己長大了，懂事了，也就是媽媽常說得“成熟”了。
關于野炊的作文8
早就聽班主任毛老師說要野炊了，我的心激動不已。為此，我還做了許多準備呢!
終于盼來了這一天。瞧，一大早，同學們就提著大包小包來到學校。我的包里有十個雞翅、十七根香腸、年糕、雞蛋和調味料……還有一個龐大的燒烤爐呢!同學們相互討論著自己打算燒什么菜，聽著就讓人流口水。
我們過泥地，涉溪水，終于來到了目的地——縣江河畔龍潭段。剛放下行裝，我們就開始搭灶了。搭灶看似簡單，做起來難。第一次搭的灶雖然底基堅固，卻是個“矮個子”，柴火根本放不進去，火哪能著啊!第二次搭灶，我們吸取上次教訓，雖然搭成了“高個子”，卻把“嘴巴”安錯了地方，跑到“后腦勺”去啦，“嘴巴”一個勁地哭訴：“叫我喝西北風啊!”第三次在高年級老師的指導下，才將前兩次的錯誤改正過來，將灶的“嘴巴” 迎風安好，再在背風的地方開一個“天窗”，總算成功了。要搭一個灶，竟試了三次。哎，搭灶，一個字：難!
我的任務是燒烤。有現成的烤爐，用不著搭灶。老師幫我生著了火，我只需烤就行了。我插!插!插!三下五除二，我就把香腸、雞翅、年糕全架在“刑架”上了。不一會兒，隨著滋拉滋拉的聲音，香氣飄出來了。我撒!撒!撒!食物立馬裹上了香衣。我不停地的翻轉著香腸、雞翅和年糕，忙得不亦樂乎。又過一會兒，食物都成了“金子”了。同學們見色聞香，爭先恐后地把我的勞動成果毫不客氣分享了，只給我剩下了一個雞翅和兩根香腸。在烤的過程中，我因為急于求食，為了確保食物質量，手還被燙出了一個泡呢。還是一個字：難!
這次野炊，讓我親身體會到做飯也有許多學問，從而更增加了對父母為我們精心做飯的感激之情。同時，看著同學們津津有味地吃著我做的食物的樣子，我也感覺到無比的快樂!
關于野炊的作文9
星期五下午，在所有同學的期待中我們終于能野炊了。
同學們拿起自己準備的材料，奔向校門口的那一塊空地上，空地上早就已經搭好灶爐。我們把鍋子拿出來，準備開始引火。我拿出打火機，兩位男生立馬開始拿柴點火，不一會兒，火焰便躥了起來。我們匆忙地拿出油，倒了一點在鍋里，”不夠，不夠，要炸雞米花，多放點兒。”陳小倩的聲音傳過來，我急忙又倒了許多油。不一會兒，“滋滋”的響聲便從油鍋里冒出來，油已經熱了。我們拿出冷凍雞米花，放到油鍋里，“滋滋”的響聲變大了起來，我急忙拿起鍋鏟開始翻動。不一會兒，雞米花的顏色變成了誘人的焦黃，香味兒也漸漸散發了出來，我急忙說道：“快點，快把碗拿來，不然要焦了！”趙亞偉急急忙忙地拿出碗來，我急忙把雞米花鏟出來，又開始了下一輪的“進攻”。接著，我們還做了炸年糕，烤香腸，炒青菜，最后竟然還烤熟了紅薯。通過自己努力做出來的，味道就是不一樣！
這次的野炊不僅讓我們體會到了做菜的快樂，也明白了父母做菜的不容易。
2野炊
今天，天空灰蒙蒙的，像罩了一個黑鍋，老師帶我們去天子山搞野炊。
我們來到目的地，把東西放下，就各自忙開了。我和幾個同學去撿柴，我們左找右找終于找到了一堆柴，我們把柴搬了回來。撿到柴后該打灶了，我們把磚頭圍著坑一塊一塊壘好，灶打好后，可惡的老天開始下雨了，雨點打在了柴上，田佳琪把自己的衣服脫掉小心翼翼的放在了上面；同學們沒帶傘，身上的衣服全濕了，頭發也一根根濕得豎了起來，跟落湯雞一樣。該生火了，我們先點燃一小把干草，剛點燃放了進去，火就滅了，我們又接著點了幾次，火苗忽燃忽滅，搖擺不定。老師見了，用打火機點了幾次，可不知咋的，點也點不著，沒辦法，老師只好到火旺的同學那里借火種，幾經折騰，火終于點燃了，而且像著了魔似的往上長，我們急忙洗米，把鍋架上了灶，又過了幾十分鐘飯熟了，我們各自拿出菜，我們終于吃到了自己親手煮的飯，比吃蜜還甜。
今天雖然老天要下雨，我們在風雨交加中度過了這次野炊，但我們知道這是老天故意考驗我們有沒有在風雨中承受磨難的剛強意志。
關于野炊的作文10
就在星期三，我們學校舉行了“百年一遇”的野炊。得知了這個消息后，我們高興得一蹦三尺高。
出發了，我們高高興興地走在了路上，一路上秋風習習，丹桂飄香，真是秋游好天氣，走了好一段路后，終于到達了目的地。
只見我們的眼前出現了一個大柴堆，只聽一聲“搶柴去”一大群人遍向那堆柴蜂擁而上。當然我也不甘示弱，于是我也向柴堆擁去，不一會兒就抱了一大堆柴沖了出來。來到了我們組的“營地”。這時我們組里的人已經把灶搭好，把鍋拿出來了，大家都忙得不亦樂乎，我見沒我什么事，于是又沖入人潮，繼續抱柴。
柴火夠了，我們要準備開火了，一個同學借來了打火機，于是我們拿出引火用的紙，用打火機點燃，趁火還沒滅的時候放一根小木頭放在上面。嘿，好家伙，才一下子，一根小木棍就被我們點燃了，接下來，我們把它伸到早已準備好的小柴堆下面，火一下子就大了起來，仿佛連它也有些迫不及待準備貢獻自己了。
經過一番商量，我們決定先燒水煮方便面，然后再炒菜。我們把鍋架到了灶上，預熱一下，再放下水，靜靜等待。不一會兒，下面的柴堆冒起了煙，糟糕，火要滅了！！于是我們立刻抬起鍋，在尚未熄滅的火上放一點紙，再加上一些柴火，火又恢復了“青春”燃燒起來。 又燒了一會兒，水開了，我們依次把水倒入方便面，然后把方便面放在一邊。
接下來我們準備炒菜。首先我們往鍋中倒入了油，油和水拌在一起，濺起的油珠使我們躲閃不及，大家只好圍著鍋繞成一個大圈。“滋~~~~~”隨著菜被放入鍋中，鍋里立刻發出了這種聲音，負責炒菜的同學不斷地翻炒著，散發一陣陣香味，不過大家還是被滾滾濃煙熏得眼淚直流，終于，一個菜燒好了。我們立刻趁著他們盛菜的當兒，往灶中加了一大把柴，火又越來越旺了。接下下炒的是大白菜，可惜的是，好好的一盤大白菜被我加了一大勺老抽王，變成了“醬油菜”。同學們見了哭笑不得。
這次野炊讓我明白了：自食其力是多么的難，還讓我懂得勞動最光榮，還有就是父母為我們準備一日三餐的不容易。
關于野炊的作文11
前奏-狂歡一下
上午第二節課，蔣老師笑瞇瞇地走進來對我們宣布：“明天去野炊。”頓時，課堂里炸開了鍋，一個個手舞足蹈，就連平日里文文靜靜的女同學也跳了起來。只有袁迪像個“木頭人”還呆在那兒，瞪大著眼盯著蔣老師不敢相信。晚上，我們選好最佳時間段：7：30??8：00去購物。來到加貝，人果然很少。我們各自推了一輛購物車，為明天積極打拼……
何同學--搭灶的料
我們組有個活寶??唯一的男生何同學，他可是咱們班的大塊頭（傳說有一次他摔倒在地，一個女老師去拉他一把，差點自己也摔倒），一次能拿四五塊大石頭，還不費力，而且動作利索三兩下就把灶搭好了。接下來就要生火，周珂大喊：“拿家伙來！”何雅權一手拿打火機，一手抱著一些柴過來了。周珂也不賴，沒過多少時間，就完成了。
番茄炒蛋--變糊糊
通過大家舉手表決，第一道菜??番茄炒蛋。有周珂這個頂級廚師在，大家都格外放心，就等著吃了。“周廚”開始了第一步驟：切番茄。因為我們沒帶刀，周珂干脆就用手一塊一塊地扒下來，讓人看了就反胃。更可惡的是當周珂倒下油，放好番茄，準備一展她的身手時，不知誰慌忙之中倒下一大鍋水。于是變成了糊糊，周珂見狀提議做湯，但我們看了看那些糊糊，實在是……
最后只好“忍痛割愛”，不料卻倒在毛裕潔背后，把正在吃薯片的她嚇了一大跳，慌亂之中，把薯片也扔在了地上，這可是我們為數不多的干糧，居然就這樣毀于一旦，真是禍不單行啊！
撿垃圾--我內行
野炊過程中，他們嫌我礙手礙腳，什么也不讓我干。可到蔣老師說把自己小組的垃圾撿干凈時，他們一個個消失得無影無蹤。幸好我拉來了周珂，一起把垃圾撿拾到臺布里，包好，周珂又撿了一塊別人遺棄的紅領巾把垃圾扎好。我一個人拖著垃圾向蔣老師走去……
關于野炊的作文12
我們非常期盼秋游這一天的到來，秋游是我們一個學期，只有一次的旅游，也是我們解放的一天。
我們坐在車上唱著歡樂的歌聲來到了江南大峽谷，我們已來到門口就看見了滑草場的這幾個大字，老師指引著我們，我們來提子園里看見了許多的提子，提子都是用白色的紙包起來的，提子都長在架子上，綠茵茵的一片，旁邊也是提子。我們穿過了提子園來到了開心農場，在開心農場的旁邊有許多的同學在玩，我們一個個排著好長的隊伍，來帶了踩竹筒上，我小心翼翼地一步一步地踩上去，來到了上面，往下走的竹筒可不是橫著的，而是豎著的，我心里很害怕，緊緊地握住兩邊的欄桿，我一腳一腳的踩了過去。
下面我們來到了第二關，我把一根繩子緊緊的抓住，用腳踩住了，然后我踩住木杠，我一把抓住了黃色的繩子，“哎喲”好痛啊!我某了以綠色的繩子，很光滑一點也不刺手，我便抓綠色的繩子往里爬，誰知這網越來越小了，爬到最后的時候，旁邊都是黃色的繩子，抬起頭來，往上面一看，原來綠色的繩子在上面啊!我便抓著上面的繩子往里爬。我蹲在欄桿上往下看，好高啊!我一口氣地往下跳。
野炊到了中午10的'中的時候，我的肚子早已餓得咕咕叫了，老師讓我們各自都到水餃吃。我們把鍋子洗干凈，放上水，然后把燒爐灶，我們在其他的地方取來了火，我們在桌上各自都分配好工作，女生包餃子，男生在灶臺上燒火，我們把餡兒放在餃子皮上，然后再膠皮的四周涂上一些水，我們學著周老師的樣子，我們都把包好的餃子放在碗里，我們包的餃子各自多有各自的樣兒，有些餃子就像是一個包子似的，有些餃子的周圍有許多的花紋，還有些餃子的周圍單單是膠皮沒有花紋。我們把包好的餃子放進碗里，然后把餃子一個一個的放在沸騰的水里。過了一會兒，老是不停地往鍋里加水，燒了15分鐘的時間終于可以吃了，我們吃著自己包的餃子心里美滋滋的。
這次的秋游可真是與眾不同啊!
關于野炊的作文13
國慶節的一天，爸爸神秘的對我說：“兒子，今天爸爸帶你去野炊，這野炊是爸爸媽媽小時候的樂趣。”“什么？野炊？”我心里充滿了疑問，就問起爸爸，“爸爸，什么叫野炊啊？”爸爸不慌不忙地回答：“野炊-顧名思義就是在野外做飯哦。”“哦，原來如此！”我回答道。說著爸爸和媽媽便開始收拾東西，有鍋、有碗、兩只大公雞，肉丸，面條，礦泉水等等。然后約上舅舅一家，大姨一家一起出發了。
一路上，山路陡峭，車子東搖西晃，再加上山路上彎曲，搞得我都想吐了。這山路好像跟我作對，要讓我吐一次才肯善罷甘休。我們歷經了千辛萬苦，才到達目的地。我剛下車就伸了個大懶腰，并喊到：“終于到了，困死我老爺了。”我們找了一片傍水的空地開始了野炊，大人人給我們我們幾個小孩安排了任務---撿柴火，我們便一個個飛奔向枯枝，因為那就是柴火，我們努力的撿啊撿，撿了一堆又一堆，運了一批又一批，不知運了多少批柴火，大人們喊：柴火夠了，可以了，夠多了。
準備好柴火，大人們也開始工作了，他們找了許許多多的大石頭，一個一個堆在一起，堆成了一個小土灶，只見大人們把柴火放在土灶里，用打火機點燃，接著把鍋放上去開始煮東西。另一邊只見爸爸拿出兩只洗干凈的雞，抹上調料腌制了一會兒，然后又錫箔紙包好，抹上濕泥巴，最后放到火堆里烤了起來。
突然我聽到有人叫我，原來是我的兄弟姐妹們，他們在旁邊的小溪里玩呢，我連忙加入的他們的“潑水節”活動中，我們一會兒潑水，一會兒用腳踩水，濺出來的水花是多么漂亮，多么美麗，多么迷人。不知不覺，我們玩了一個多小時，突然大人們說開飯了，我們急忙跑過去，最吸引我的是爸爸烤的雞，一撥開錫箔紙，香味撲鼻而來，這美食讓我贊嘆不已！我們津津有味的吃了大人們煮好的美食，別提多開心了。
吃完飯后已經是下午三點多了，我們也該回家了。我們收拾好東西準備走時，我的小表妹突然說：“對了，我們要先看火是否滅了，看一下還有沒有火星，要注意安全。”檢查完后我們都夸這個小表妹有安全意識，之后我們就放心的回家去了。
這次野炊讓我見識到了爸爸媽媽小時候的樂趣。
關于野炊的作文14
我期盼已久的日子終于到來了。這一天我們全年級同學一起去二橋，接受鍛煉。
到二橋后的活動之一就是野炊，一談到野炊大家就興致勃勃，都迫不及待的想一顯身手。為了環保，我們選定一大橋下的干河床作為我們的野炊地點。我們在組長的指揮下，分工有序，柴、米、油、鹽、菜各有所屬，專人負責。王老師這時正好從我們身邊走過，朝我們笑了笑：你們這些生長在溫室里的“花朵”，沒有受過鍛煉，沒有幾個會做飯菜的，肯定會遇到難題，請求幫忙。我們看出了老師的心思，都暗暗下了決心，一定要在老師面前露一手，讓他們刮目相看。
我們分成四個小組，進行比賽，看哪個小組做的飯菜最好吃。我們先把鍋鏟之類的工具洗干凈，再用大卵石把灶臺搭起來，可是我們建造的灶臺是四面透風，火怎么也燒不起來。我們真是想盡辦法，費了九牛二虎之力才好不容易的把風擋住。 作文
姜奎平時比較調皮，沒想到他也有自己的拿手好菜，我們看他那胸有成竹的樣子，我們也就相信他有這個實力了。而我的任務就是負責添柴和掌握火候。桂琳就在一旁切菜和擇菜。一人做完自己的拿手菜時，另一人就接著上，井井有條，許多人都學著電視里播出的廚師不停搖著鍋子的樣子，大家都亮出了自己的看家本領，每個人都使出了自己的絕活，最后大家的杰作都一一擺列出來：青椒肉絲、家常豆腐、荷包蛋、還有五花肉呢，一眼看去還真是色香味樣樣俱全啊。大家都擺擺酷，露出一副“大廚”的風范來。隨著一聲令下：“開飯啦”，我們的熱情高漲到了極點！盡管我們的作品是辣的辣，咸的咸，淡的淡，簡直是五花八門，但我們并不在意這些，大家一個勁的說好吃好吃。還到別的組去“參觀考察”。不管怎么樣，這始終都是我們自己做的，吃下去特別舒服，別有一番滋味。
老師看到我們一天天的長大，一天天的懂事了，開心的笑了。回來的路上，我們還在對野炊津津樂道，真是回味無窮啊。
關于野炊的作文15
聽說下午有野炊，哈哈，我這個急性子可就等不及了。野炊到底是怎樣的呢，我的內心滿是激動與好奇。“可真是個孩子啊”不知是誰在我耳邊呢喃到，我卻不在意，大大咧咧的一笑便跑開了。教官一路帶領著我們前進，走過我們熟悉的寢室，我們來到一個林蔭小道前，我們一組共有十個人，當我們選擇好地方，別的小組就已經快要準備好了，但是我們并不著急，慢慢來。男同學去領取原料，我們是去打水，這可是我第一次真正意義上的自主做飯，我想這次的行動會使我印象深刻吧。燒火，洗鍋，煮飯，切菜，其實別看我們一個個弱不禁風的，其實我們是名義上的“小皇帝”，“小公主”，其實我們的力量等到真正發揮時，可是不容小覷呢。
把菜洗凈，把菜切好。在與同學的相處中，我們互相分享著彼此在生活中積累的知識，比如說：白菜要多泡泡，可以將農藥洗得更干凈;冬瓜先要把皮切了，怎么切，才更講究;肉應該怎樣切，等等。我們一路打打鬧鬧，不分彼此，呵，飯熟了，終于要開始炒菜了。
我拿起油，小心翼翼地往鍋中倒，我內心卻也從未這樣緊張過，可是我沒有時間考慮后果了，硬著頭皮試一試吧，先要吵白菜，把白菜往鍋里一倒，我就后悔了。撲面而來的煙霧，使我的眼睛馬上做出了反應，疼得流出了眼淚，我不由自主地躲開了，這時我們的救星出現了，我們的沈大廚開始有模有樣地吵起菜來，不一會我們就一同發自內心的響起了掌聲，我看見她害羞的笑笑，我們都獲得了第一階段的成功。放鹽，味精，一步一步，我們正向著成功招手，可是我卻一點點地流下了“幸福”的眼淚。(被熏的!)
終于在五點鐘左右，我們成功了。一道道美味佳肴被端上了來，我們一同微笑著，歡呼著。味道很使我們滿意。
我想這次大家共同的協作是我們美好初中生活的一個小插曲，也會成為我們今后為之懷念的曾經。
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