以美為話題的作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的以美為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以美為話題的作文1
美，這個詞再平凡可是，但在我眼中，卻有另一番韻味。
美是什么？是畫卷的美妙絕倫；是百花的五彩繽紛；是彩蝶的翩翩起舞；還是楊柳的婀娜多姿？其實，在我眼中，生活中的美，無處不在。
輕輕打開書本，有這樣一個故事，寫一個男孩兒艱難的向樹梢爬去，手中緊緊握著一只小鳥，為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望。我總期盼與那個男孩相逢。為他加油鼓勁，期望他將小鳥兒握住。而我？也將悄悄的摘下鳥巢，送到他面前，與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎？
慢慢品析畫冊，有這樣一幅畫圖，畫一群老斑羚為了拯救小斑羚，竟將自我的身體作為踏板，在小斑羚用完后，墜下山谷。這一場景令我愕然無語。我多么想變成一座彩虹橋，使這群斑羚化險為夷，用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心，用云朵撐起它們下墜的身體。再用這座無止盡的橋送這群斑羚進入森林，消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎？
緩緩查閱相冊，有這樣一張照片，有一棵蒲公英為了等待遠方兒女的回到。衰老了也不肯垂下發黃的頭，悄悄用一棵小草包裹住自我的身體，任憑風吹日曬的考驗，也決不動搖，呆呆的盼著兒女歸來。這個瞬間牢牢埋在我心間，生根發芽，并萌發出傻傻的幻想，期望自我找到它的兒女，送到它身邊。別讓它腐化融入泥土，并去真正感受久別重逢的忘情。難道這不是那充滿親情的美嗎？
美，在“慈母手中線，游子身上衣”的真情里。美，在“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿里。美，在“每逢佳節倍思親”的情懷里。美，在一聲聲“多謝”的禮貌里。
廣泛的美，這就是我眼中的美。
以美為話題的作文2
跑道的美我找不到，以前海和水很難，幾年來每天都在適應。
當然，這是很久以前的事了。經歷了這次可怕的失敗，我又一次愛上了這條被踩了千百遍的跑道。
匆匆忙忙，偷偷努力練習。和我在一起，只有跑道兩邊的老樹依然挺拔。那時候他們在我眼里真的很美，記錄了我不羈的青春和美好的理想。終于，作為一匹黑馬，我在校運動會上奪冠，打破了校記錄，有林這樣的強手介入。
今天，我很傲慢。怎么能仰望那些枯死的枝葉，奔向自己厭倦的跑道？帶著盲目的自信和鄙視，去年去了一段時間讓我明媚的球場。比賽前我還在想自己奪冠有多輕松，但是比賽的每一步都是那么的艱辛。跑一圈比爬珠峰累。雖然結局沒那么差，但我還是憑借一點點優勢設法混進了前三。但是我沒有接受。去年我是第一名，打破了記錄。今年的第三名對我來說很簡單。就這樣，我拖著酸痛的身體好幾天才恢復過來。
身體上的痛苦總是比精神上的痛苦要淺。第三個地方，合情合理卻又出人意料，讓我心里很充實。我好像看到了冠軍。是的，我去年也是得瑟了好久。
我下定決心今年被虐，明年再被虐！
我終于回到了這條鮮紅色的跑道上，和我的好伙伴一起，忍著痛卻笑了，訓練強度一天比一天大。不管他是否科學，至少他讓我看到了一絲曙光，以便明年再次反擊。
頭頂上的黑暗腳下有光，所以訓練沒有痛苦，只留下渴望和期待。感覺自己的靈魂在一點一點升華。我不能放棄，哪怕明年再輸。
回想起來，我已經完全愛上了這條跑道。迎著寒風，跑到昏暗的眼前，然后專注地看著。啊，這條跑道真漂亮！
以美為話題的作文3
每每念及夕陽西下，大水法沉默的立在風中，似乎是中國歷史上永遠不可翻去的一頁。
——題記
喜歡江南的烏鎮，喜歡杭州的西湖；喜歡敦煌的石窟，喜歡西安的古都……愛那華夏九州的一切，但其中最讓我難忘的便是那古老的遺跡——圓明園！
步入圓明園的大門，沿著浩淼的湖水，來到大水法的遺址。這里的人并不多，可能大家更喜歡看姹紫嫣紅的長春園。但站在這殘缺的石柱背后慢慢品味，又何曾不是一種殘缺的美麗？
透過這殘垣斷壁，冥想歷史的源頭，仿佛又把我帶到了大火焚燒的歲月，青煙在繚繞，禽獸在肆虐。那帶強盜貪婪的利刃把這眼前一頁頁的美好與絢麗盡數撕碎……昔日那別具西洋風情的海晏堂，不見裝飾著十二獸首的“寶石”，卻看到了十二道鮮紅的血印；華美壯麗的大水法，在罪惡的侵蝕中慢慢倒塌……大火在彌漫，殘陽緩緩跌落，圓明園在幽鳴中，以火光沖天的悲慟，陳述著誰的苦難和罪惡……？
火光漸漸散盡，撥開歷史的迷霧，今日我站在蒼蒼的天空下，真實地面對著破碎滿地的玉白石塊時，仍感到那來自心底的震撼，雖已不見圓明園真實的模樣，但那些石柱、石雕似乎都在訴說著它昔日的輝煌，在冰涼玉石紋理的純凈中感受它的華美，在歐式曲線的流暢中感受他的精致，在立于蒼天的傲然中感受他的高貴……一切的一切，在殘缺破碎也依然彰顯著他獨特的韻味，我久久的凝望，連同那蒼蒼的天空一起，深深地烙在了我的腦海中，成為心房上一幅永不磨滅的壁畫……
盡管那萬園之園的美譽以不付存在，但在殘缺中，我們可以想象他的輝煌，想象那十二獸首的歡悅，想象觀水法樓臺上的華麗；在殘缺中，我們也需要拾起那往日的噩夢，在恥辱與穿越半年的血光中繼續向前……
回眸歷史，展望今朝，誰能說殘缺不是另一種美呢？
以美為話題的作文4
風是眾所周知的自然現象，四季的風是多種多樣的。簡而言之，風是多樣的.。
春風是春天的使者之一。它輕柔地漂浮在大地上，遇見含苞待放的蓓蕾，吹來一陣暖風，蓓蕾醒了，開了花。碰到柳樹的枝條，吹來一陣暖風，柳樹醒了，拔了芽。當我遇到結冰的湖水，吹來一陣暖風時，湖水突然覺得頭頂上的冰已經消失在水中，藍色的波浪立刻蕩漾開來。當你在天上遇到棉花一樣的云，一個在東方，一個在西方，滿天都是。
夏風充滿活力，所以他總是四處游蕩，不在乎出汗。草像被烤了一樣，抬起頭，想去摸一摸風，但他們還是大汗淋漓，墨綠色的汗水滴落全身。樹葉被熱空氣烤成了深綠色，它們無力地低下了頭，因為夏風太熱了。
秋風很涼。它促使果樹快速結果，想先嘗出美味的果實。巨大的石榴被秋風撕開，散發出縷縷果香。它去梨樹上吸甜梨汁，邊走邊滿意地在果園里品嘗。但我不知道，全身已經滲透了果香的風，給果園的角落帶來了各種各樣的果香。
冬天的風就像一只野獸，繞著大地奔跑，寒冷瞬間吞噬了大地。然后像冷刃一樣的冷風劃破人嫩嫩的臉頰，人立刻縮在衣領里縮脖子。樹上的最后一片葉子在猛烈的風吹下搖擺著，旋轉著降落，降落的瞬間就被吹得看不見了。
冬天的風是四季中最猛烈的風。它既不像春風那樣溫柔，也不像夏風那樣溫暖，更不像秋風那樣活潑。它用一張冷酷猙獰的臉趕走了生機，給地球帶來了一片蕭條。
四季的風以不同的面貌對待千千成千上萬的生物，正是它們讓我們賴以生存的大自然變得無比美好。
以美為話題的作文5
早就聽說東臺迎春飯店的魚湯面是一絕，今天，終于找到了合適的機會和全家人一起去品嘗。
迎春飯店坐落在臺城城郊的西北角，我們趕到那兒，走進大廳一瞧，哇！怎么這么多人啊！好像半個東臺城的人都到這兒了，整個大廳座無虛席，想等一張空桌子都很難。
終于等到一張桌子。很快，一碗熱氣騰騰、清香四溢的魚湯面上來了，濃濃的魚香味令我垂涎三尺，我趕緊夾起一筷子面向嘴里送，“啊！”舌頭上被燙一個小泡。俗話說得好：“心急吃不了熱粥。”這回我算是領教了。接著，我一小口一小口地吸，一會兒工夫一碗面被我一掃而光。
吃完，我慢慢地回味，不禁心生疑惑：這魚湯面是怎么做的呢？這么好吃！我走到廚房門口，看到一位老爺爺正在切蔥，我上前問道：“老爺爺，您好！這魚湯面這么好吃，是怎么做的呢？”老爺爺告訴我：“選來上等肥嫩的鯽魚和帶肉的大棒骨，切成一塊塊的，然后放在鍋里炸得金燦燦的，接著加水熬湯，經過反復熬煮，取得了湯的精髓，再撈出鯽魚和棒骨，把白嫩嫩的水面放到鍋里一煮，煮四個小時就行了！”老爺爺說完后，蔥也切好了，便舉起大刀猛地向那排骨砍去。
聽完老爺爺的講解，我又疑惑了：“那你們要從幾點開始做呢？”老爺爺笑著告訴我：“小丫頭，我們從凌晨兩點鐘就開始忙活了。為了讓你們這些年青人、孩子們早上吃到新鮮、美味又營養的面，我們可是精心準備的喲。”我的心咯噔一下，頓時一股莫名的溫暖溢滿心間。
魚湯面是東臺的一種美食，也是當地的一種文化，當游子漂泊在外，想家時，它像一根線，牽著游子的心。所以，魚湯面吃得不止是味，更是情。
以美為話題的作文6
美，一個多么可愛、多么溫馨、多么讓人流連往返的字眼啊!它受到無數人的追求和青睞，但又在無數人匆忙的腳步中悄然而逝……
美，是清晨荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透、冰晶玉潔、純潔無瑕，讓人禁不住駐足觀賞，呵，多美!美，是父母的一杯清茶、一聲叮嚀、一句問候，讓人倍感溫暖、舒適;美，是別人的一個微笑，充滿甜蜜、友好與歡樂……
美，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得;是李煜“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的一腔愁緒;是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國情懷;是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高志趣;是馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的思鄉愁緒……
美，是雨后架起的彩虹，在蔚藍的天空中，它顯得別具一格，更重要的是經歷過狂風暴雨的洗禮之后，它才出現，它體現了奮斗之美，正如歌中所唱“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”
美，是一首動聽的音樂，在心情煩躁的時候，讓你賞心悅目，忘記煩惱;在你興奮的時候，引吭高歌，即興起唱;在你悲傷的時候，陪你一起痛哭，流淚，讓悲傷與音樂融合在一起……
美，是寒冬傲霜斗雪的梅花，在白茫茫的大地上，獨自綻放在懸崖峭壁，她體現出一種不屈的精神美，她那美麗的花瓣正是她經過嚴寒困苦的驕傲的體現……
美，是公交車上每個乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風景;是校園內學生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個角落。現在，我們不妨把腳步放慢些，把生活細讀一遍，那時就會發現。其實，“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。
以美為話題的作文7
千百年來，無數文人墨客都在為竹子傲人的身姿，高尚的品質而沉醉，并用他們手中的妙筆揮灑出了令我們贊不絕口，流傳千古的佳句。最近我也閱讀了那被譽為“四君子”之一的竹子的文章，它的美深深吸引了我，于是我迫不及待地讓媽媽買了一盆富貴竹，擺在了我家最顯眼的位置。
那竹子蒼翠欲滴，深綠色的竹節光滑直挺，淡綠色的竹葉狹長柔順，給人以明凈，舒爽，富含生機的感覺，路過那里，不禁使我感到眼前一亮。就連來家中的客人，也對它的美贊不絕口。
冬天悄然來臨，凜冽的寒風不停地呼嘯著，樹木被剝去了盛裝，空氣似乎也要凝固起來。家中的竹子已無昔日的美麗，逐漸黯然失色。正當我為之嘆息時，卻突然發現窗戶上附著了一層薄薄的冰花，雖不起眼，但細細觀察，卻發現那默默無聞的冰花也是一種美，這是大自然賦予的一種天然純凈，巧奪天工卻不經任何雕飾的美，如針尖般細膩，如玉石般潔白無瑕，如蝴蝶般翩翩起舞……這種美是在其他花卉中都難以尋找到的美。眼前的景象令我驚喜不已，伸出手輕輕觸摸，去感受美的存在，但帶給我的卻只有陣陣寒意和那漸漸消逝的冰花。我想，盡管它花期短暫，轉瞬即逝，阻礙了人們的視野，也預示著嚴冬的來臨，但在這萬物凋零，毫無生氣的季節，只有那在暗夜中悄然綻放的冰花帶給了我們勃勃生機，讓我們感到心曠神怡，無比舒暢。盡管它不是最引人注目的，可它卻竭盡全力，頑強不屈，默默奉獻著，在這短暫的冬季，給予了人們最溫暖的關懷。這不也是一種美嗎？
太陽逐漸升上天空，冰花開始消融了，無論我怎樣挽留，都阻擋不住它的消失。這不禁使我聯想到了人的一生，僅僅是茫茫宇宙中的一角，短暫無比，而我們則更應當努力學習，珍惜美好的光陰，如冰花般綻放出最美麗的自己。
家中的竹子依舊挺立著，可我卻把它搬到了窗戶旁邊，在欣賞竹子美的同時也可以看到那短暫的冰花的美。
以美為話題的作文8
每個人都追求美，追求完美！我們總是羨慕那些在運動場上奔跑跳躍的運動健兒，仿佛上帝賜予了他們翅膀，奔跑時如閃電一樣迅速，跳躍時如羚羊一般輕盈。他們，真的是上帝的寵兒！
而你們殘疾人呢，戴著黑色眼罩的奔跑者，坐在輪椅中的水球運動員們，應該從來沒有人說過羨慕你們之類的話吧？因為你們帶給我們的，不是驚羨，而是感動，是震撼！
殘疾人，你們究竟和健全人有什么不同呢？你們有善良的心，有美麗的夢，甚至有比正常人更加強健的體魄，你們比健全人更堅強、更美麗。你們肢體的殘缺，或許不是上帝的疏忽，而是刻意。上帝也愛你們，于是在你們身上悄悄留下痕跡，以便可以在人群中一眼認出你們。或許你們在生活中遇到了更多的磨難，但磨難只會讓你們更加堅強。生活對每個人都一樣，挑戰無處不在，但堅強的翅膀會帶你們飛過絕望，飛向希望。
世界上沒有完美的事物，而那些帶有傷疤的果子往往更甜。記得一位擁有美麗眼睛的盲女孩親切地稱自己的眼睛是“被天使親吻過的地方”，她說自己的眼前不是黑暗，而是無盡的光明、永恒的白晝。她很自信，她笑起來很漂亮。真的，她是我見過的最美的女孩。殘疾人并不比健全人缺少太多，只要有信心，傷痕也會變成酒窩。
而且，你們也清楚，我們所給予你們的愛不是施舍，也不是憐憫。那就把我們當作過路的天使或是天堂的郵差吧，上帝那么忙，就讓我們替他來愛你們——他所寵愛的孩子們。當他在天上看到你們在運動場上奔跑跳躍的身影時，我相信他會笑的，會把更多的愛意灑向人間，灑向你們。
有人說，殘疾人運動會是“殘忍”的運動會，那么多殘缺的肢體的掙扎，看得人心驚肉跳。但是，只是因為殘疾，就應該坐享其成嗎？你們在運動，或者說，你們在勞動，用你們并不完美的軀體，在殘運會這個舞臺上，展現你們的頑強、拼搏的生存狀態。我為你們喝彩！你們是真正懂得生活、享受生活的人，生活的目標不僅僅是獲得，更是爭取獲得的過程！
以美為話題的作文9
歷史的滄桑不會暗淡一幕幕執著的堅守，歲月的風霜不會凋零一個個美好的記憶。——題記
“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復涼，相思相見知何日，此時此夜難為情……”
小學畢業前夕，我們圍坐在一起，玩著三國殺，心中卻充滿了酸澀與不舍。六年了，兩千多個日夜，你我并肩走過，多少歡樂與痛苦，我們一起分享，離別的日子里，我只想唱那首熟悉的班歌，讓回憶再次涌滿心頭……
六年同窗，磨礪了我們之間真摯的同學情，雖然我們不是所有老師心目中的尖子班，反而是所有老師都討厭的成績最好班，我們團結，我們珍惜這來之不易的緣。所以，我們在日積月累中進步，最終在小學升初中成績單面前回憶從前的努力真的是很欣慰，這一切，美得那么自然。
也許是曾經的我很冷漠，太任性，讓你們在選班長時一次次暗中為別人拉選票，那時的我是多么的恨你們，那么傷心，我偷偷地哭泣，不想見你們假惺惺的笑臉。可后來在你們一次次打擊下我明白了自己不是眾星捧月中的那個月，于是，我不再那么高傲，不再那么盛氣凌人。我現在也一直覺得那是我小學生活中的陰暗面，可當筆鋒觸及那遠逝的歲月時，才發現原來一切是那么美，美得讓人流戀。
本以為可以用所學的詩篇為過去寫一篇贊歌，可自以為是的詩行間卻裝不盡我們的情，當時光飛逝已不知秋冬，我依然想著過去，想著那美麗的小學生活。
一節屆畢業生，還沒來得及想好告別的辭藻，卻已被鈴聲催促著走向考場。現在的我們，被分散在一個個新的班集體，但無論時光怎樣變遷，我們就是我們，永遠的六年一班，永遠美麗的六年一班。
無數華麗的詞藻羅列不出對曾經的留戀，萬千華美的樂章演奏不出對過去的思念。過去的點點滴滴，隨時光的鏡片滑落，反射著，成為最美的光源。
一班，你永遠最美！
以美為話題的作文10
美就在身邊，美就是盲人提著燈籠，為他人照亮黑暗的道路。
曾經聽說過這么一個故事：在一個漆黑的夜晚，一位戴著黑色墨鏡的盲人拄著拐杖，提著燈籠走在黑暗的小路上，路上沒有燈，行人都得小心翼翼地都過去，以免在黑夜里摔跤。但是這位盲人，卻用自己那雙皺巴巴的雙手提起了一盞燃燒著光明的燈籠，在小路上走著，經過的地方，一片光明，黑暗被遠遠地驅走了。這盞燈籠與普通的燈籠沒有什么兩樣，但卻散發著溫暖而又幸福的光芒，美，就像一圈幸福的光圈，環繞在這位盲人左右。
有人問這位盲人：“你怎么這么傻，自己都看不見了，還點什么燈籠？”但盲人仍舊平平靜靜地回答：“我雖然瞎了，永遠地墜入了黑暗的世界，但別人卻沒有，他們能夠見到光明，在這么漆黑的道路上，沒有什么人看見了光明，我幫他們點起了一盞燈籠，雖然我自己看不見，但是他們能夠看見，我幫助了別人，他們高興了，我雖然看不到，但是我黑暗的心里卻點起了一盞燈，幫助別人，大家快樂，我也快樂。”
多么美麗的心靈，多么高尚的品德！
盲人雖然自己看不見，但他為了他人不墜入黑暗的世界，寧愿自己多一個負擔——提燈籠。雖然這對于我們沒有殘疾的人們來說這并沒有什么，但是有多少人，是為了為他人照明才點燈籠？
人人為我，我為人人，有些人常常在“我”和“他人”之間徘徊，為了他人，我自己就會失去了利益，為了自己，周圍的人們都會慢慢感覺到自己的自私。但是，為了他人，可以擁有人們的愛戴，可以擁有更多的朋友，如果以自己為中心，會被人們唾棄，甚至被鄙視。盲人點燈的這個故事，不就是要告訴我們，雖然自己不能享受到一個利益，但是別人享受到了，就是為他人著想，這是一種很好的，也很難得的品質。
美，是一盞燈，要用一雙會享受美的眼睛來看世界，會發現，生活是那么的美好，有那么多地方，散發出點點滴滴的美。
以美為話題的作文11
生活中有很多美，有自然之美，如高山流水；有生命之美，如花朵初綻，飛燕呢喃，然，最使人撼動的是心靈之美。?——題記
生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛；人的心靈不缺少美，而是缺少發現心靈的美的心靈。
人生，是一次艱難得跋涉。有明月清風的溫馨，有陰雨綿綿的失意，有妻離子散的痛苦，有三春暉愜意的溫暖......
心靈的美比外表的美更動人。
我在星期天時和媽媽一起去銀行時，到門口去領過號碼票，就在大廳中等候，這時兩個人一前一后的進來了，其中一位穿著樸素大方而得體，十分整潔。另一位打扮時尚，穿著高跟鞋，安靜的大廳中回蕩起了“咚咚，咚咚”的響聲。那位穿著樸素得體的阿姨先走到領號碼的機器前，當她正要操作時，那位穿著時尚的阿姨一個箭步就走了過去，先到的阿姨很禮貌地對她說：“請排隊好么？”而那位阿姨冷冷的說：“不用你來教我。”
我立刻感到這位阿姨無比丑陋。我心想：以為如此在乎外表的人，怎么會這樣不在乎自己的形象？一個人的心靈美比外表美更重要。因為一個人的外表可以被改變但心靈是不易變的。
心靈的美可以彌補外表的不足，而感受心靈之美，可以填補自己心靈上的不足。
縱觀古今，古時的提出的“仁”是心靈美的一部分。將美育思想和結合在一起，使“美”也成為“德”的一部分，他所說的“美”包括了心靈的美，語言的美。心靈之美在首位。所以，我們要用一顆熾熱而敏銳的心，感受心靈之美。
當我們敞開心扉去感受心靈之美時，會發現生活如此美好。媽媽的嘮叨中充滿了愛，如春風吹拂；老師的批評如同一把修枝剪葉的剪刀，為我們剪去旁枝敗葉，讓我們更茁壯的成長。
讓我們一起去感受心靈之美吧！
以美為話題的作文12
隨著時間的流逝，一件件往事，在我的記憶中漸漸遺忘，但仍有一個人讓我至今還難以忘懷。
繁華的大街上，行人來來往往。忽然，我看到一位老人，疲憊地靠在遠處的墻角邊上。我走近看了看那位老人，他衣衫襤褸，骨瘦如柴，黧黑的臉扭曲如一截枯根，雙眼微微睜開看著走過的行人。雖然滿街人潮流動，美麗的皮鞋行過美麗的人行道，但沒有一個人駐足他一眼。
我看見他的樣子很憂傷，在這炎熱的夏天里，他是不是需要一杯甘洌的冰水?或許再想他失散的親人，需要人們的安慰和鼓勵?我很想去幫他，但出于我還是個小孩，手上沒有什么東西可以幫上他，最終我還是無動于衷。
突然，不知道誰的錢包掉在老人的跟前，老人看見了，趕緊起來，把那個錢包撿起，向前方的行人詢問。可是行人們都說不是，老人很擔心，于是又回到墻角，等錢包的主人來取。這時一位中年婦女急切地向這邊走來，低著頭四處在尋找著什么，嘴里不住地自言自語：“我記得我帶錢了呀!放哪里了呢?”老人看了，急忙走上前，把錢包遞在那中年婦女面前問：”這是你剛才掉的錢包嗎?”中年婦女仔細一看，激動地說：”是——是啊——太謝謝你了!”老人說道：”不用謝，不用謝，是你的就應該給你，你看看少錢了嗎?”那中年婦女打開錢包數了數，高興地說：”沒少，沒少，謝謝你!”說著掏出50元，往老人手里塞，說：“這50元給你，你用它買點吃的，要么買件衣服。”老人連忙說：”不用了。不用了，我不需要。”說完，老人又回到了
墻角。
這位衣衫襤褸的老人給我留下很深的印象，雖然外表丑陋，但他內心卻無比善良，他那拾金不昧的精神，至今還激勵著我前進。
以美為話題的作文13
她住在我家對面，眼睛不大也不小，笑得時候會瞇成一條線，嘴巴也不算太大，笑的時候只會露出上排的牙，讓人看一眼就忘。每次見她都是格子衫和洗得發白的牛仔褲，唯一一個能給她增色的就是她因為每周都會去敬老院照顧老人而得到的“好好青年”的名聲了。
那個周末我好不容易閑了下來，沒有了作業和課外班的打擾，但我卻有些不知要干些什么。終于在晚飯后我想起來她第二天要去敬老院的，于是立馬敲響了她家的門請求她帶我一起去，她爽快的答應了。
第二天一道早我敲響了她家的門，看著她已經收拾好剛想叫她快點出發，就看見她身后的旅行包大的箱子，我有些發愣，但她卻未說什么只是笑了笑。半個小時后，我們來到了敬老院，那些老人們一看見她就親切地和她打招呼，而出乎我驚奇的是她從哪個大箱子中拿出了各式各樣的東西分給老人，邊分還邊說“張大爺，你不是說天一冷就腿疼么，我給你買了副護膝，這樣就不疼了。”“李大媽，這是給你的洗腳盆，睡前泡泡，睡得能好。”“王大媽，你上回說想吃的蛋糕我給你買來了，你嘗嘗，不夠的話想回我再給您拿。”“喲，李大爺，我新學了一道菜，等會您嘗嘗，一定給點評價。”
飯后，我看著她和一位張大爺在那里下棋，那位張大爺想要悔棋，而她笑笑說：“好吧，但下不為例。”而旁邊的人卻起哄說：“上回不也是說下不為例么，這回還不是又破例了？”她聽了笑了笑，不置可否。
我看著她小小的眼睛里閃耀著璀璨的光芒，讓人心生溫暖。明明沒有精心妝扮過，卻比那些閃耀在大屏幕上的明星還美上幾分。那一刻，我明白了，原來美麗不一定要如玫瑰般嬌艷，如水仙般高貴，也可以如蒲公英般樸素。
以美為話題的作文14
說起美，大家必須會你一言我一語的說。的確，美無處不在，美也是多種多樣的。
清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉著朦朧的睡眼，一邊看著那湛藍的天空，不斷發出感嘆，今日真美。
走在上學路上的我，像一只歡樂的小鳥，一邊唱著“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”
來到學校，站在長廊向遠處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽光不那么刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發出金色的光，遠處還有鳥兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話“生活真完美”。
天氣轉涼了，太陽不在那么耀眼，樹光禿禿的，早晨起來，一片冰雪的世界，再看看小鳥，不見了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗。堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。
在雪中，清潔工人們拖著疲倦的身子，拿著大大的掃榋，清掃著馬路兩邊，為既將到來的一天做著貢獻，也許沒有人注意到她，也沒有人去幫忙她們，但城市的美是因為有了清潔工人完美的心靈而顯得更美，因為她們默默無聞，無私奉獻的精神而美，她們才是美中之美。
美并不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對孩子無私的愛，教師把知識毫無保留的教給我們，孤兒院里那些無家可歸的孩子們，和常常為慈善機構獻愛心的人們也是一種美，一種人與人之間的和諧美。
世界因為人而變的生機勃勃，而人間因為有美而變的陽光燦爛，一首歌唱的美，“只要人人都獻出一片愛，世界將變成完美的人間”。用你的愛心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會更好。
以美為話題的作文15
“魔鏡，魔鏡，這個世上誰最美？”
“哦，我的主人，這個世上白雪公主最美”
“為什么？”
“因為她善良！”
王后于是開始變善良。她召集所有的下人去方圓五百里尋找流浪的小動物，碰到行乞的人要幫忙他們。王后把這些小動物都圈養在花園里，剛開始還不適應，覺得流浪動物們很臟，讓下人每一天打掃花園。可是她一向告訴自我：要善良！久而久之便覺得小動物們很可愛，于是每一天親自喂養它們，跟它們說說話，看著它們漸漸成長。
一年半后……
“為什么？我還不夠善良嗎？”
“主人，您已經擁有了善良，只是因為她單純！”
王后于是開始變單純。可是單純真的是很難擁有，因為皇后自我也不明白，甚至連魔鏡也不明白，單純是怎樣失去的，又該怎樣得到。王后決定改變自我愛懷疑別人，想得多的性格，盡量把自我的思想停留在事情的表面，跟別人交往的時候也盡量不再話里有話，笑里藏刀，以真誠的心對待每一個人。漸漸的，下人們對王后的贊美聲越來越多了，大家都覺得王后越來越好相處了！
“為什么，我已經很努力讓自我單純了”
“主人，您此刻也具備了單純，可是白雪公主還很勤勞！”
王后于是開始變勤勞。可是王后是一人之下萬人之上的，任何事情都能夠吩咐下人去做，而且從小就是掌上明珠，父皇母后從不讓她做什么事情，在這樣的生活環境下，皇后能變得勤勞嗎？可是皇后堅定的決心最后還是戰勝了成積的惰性，首先從自我的事情自我做開始，然后漸漸地做一些力所能及的事，再開始習慣幫忙別人做事。
一年后……
“哦，我的主人，這個世界上善良、單純、勤勞的人都是最美的！”
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