【精華】四年級有趣的作文300字九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級有趣的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文300字 篇1
周日的晚上,我和小伙伴們在小區里玩撕名牌游戲。
首先,我們每人后背貼上一張名牌,再寫上自己的名字,然后分為兩隊,每四個人為一隊,男生當隊長。
游戲開始了,我和同隊的隊員們飛快地奔跑著。突然,我跑到了何昕麒的后面,準備把他的名牌撕掉,我想:他是隊長,應該先把隊長的名牌撕掉,正所謂“擒賊先擒王”,但是,他反應非常迅速,沒被我撕到,他卻反身向我跑來,像瘋了的小牛一樣追在我后面,一直把我追出了場外。
這時,和我同隊的隊員們全部跑到我身邊來幫我,我們圍成一個大圈,形成包圍戰術,把何昕麒圍在圓圈中間,他用手拼命地保護著名牌,用力沖出重圍,可是,他沒有成功。這時,我趁他不注意的時候,把他的名牌撕掉了。
接下來,我們用同樣的方式,把對方另外兩名隊員的名牌撕掉了。最后一名對方的隊員不知躲在了什么地方,我們到處尋找她,終于,發現她躲在了超市的門口,我們四人步步緊逼,一直把她逼到了墻角里面,輕而易舉地把她的名牌撕掉了。
最后,我們隊勝利了,這場勝利來之不易,充分體現了我們的團隊協作精神。雖然大家玩得滿頭大汗,但是,我覺得這個游戲非常有意思。
下次,我希望更多的同學來玩撕名牌游戲。
四年級有趣的作文300字 篇2
大家畫畫的時候都是睜著眼睛畫,可是今天,老師卻讓我們閉著眼睛畫畫,這是為什么呢?請大家聽我慢慢解釋。
原來這是一個閉著眼睛畫畫的游戲,游戲規則是:一個人帶上眼罩,跟著老師走兩圈,然后再自己轉三圈,最后拿著筆在黑板上畫畫。
游戲開始了,首先嘗試這個游戲的是一個女生。她戴著眼罩,跟著老師走了兩圈后,只見她彎曲著腿轉了三圈,拿起了筆,開始畫畫。哎呀!不好了,她畫到了電腦上,同學們有的大聲叫道:“往左,往左呀,你畫的是電腦!”有的在座位上哈哈大笑,可是她就是好像是一個耳朵進,一個耳朵出,根本就不聽我們大家的指導,接著在電腦上畫。終于,她畫到一半的時候,聽了我們的話,往左走了走,這次她又走到了黑板和電腦的中間,剛想畫,我們趕緊喊:“再往左一點,再往左一點”。這次,她終于畫到了黑板上,她畫完后,大家又笑了,因為根本看不懂她畫的是什么。
第二位同學比第一位同學畫的強一些,他畫的是一個小人踢足球,然后把足球提到了天上!肮!”大家又笑了,他畫的球比小人還要大,而且球還非常非常的不圓,如果他不說,我們都不知道他畫的是什么。
哈哈,這個游戲真是太好玩了。
四年級有趣的作文300字 篇3
星期五的下午,范老師帶我們到大操場上做了一個有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。
范老師首先給我們講述游戲的規則:“老鷹只能在規定的范圍內捉小雞,當雞媽媽張開翅膀時,老鷹才能捉小雞;當雞媽媽翅膀合攏時,老鷹就不能捉小雞了,捉到了雞媽媽也不算”。游戲規則講完后,我們分成了四個組,每一個小組推選了一個“老鷹”和一個“雞媽媽”。我們這組選的是高宇航當雞媽媽,譚戎齋當老鷹。
游戲開始了,兇猛的老鷹立即沖上去想捉到一只小雞,可是被雞媽媽那尖硬的翅膀給攔住了,真是有驚無險呀!可是老鷹沒有垂頭喪氣,而是乘雞媽媽一不注意時,想從雞媽媽翅膀下面鉆過去,雞媽媽連忙收回翅膀。當雞媽媽再次張開翅膀時,老鷹像餓虎撲食似地撲了過去,小雞們嚇的左躲右閃,費了很大功夫終于捉住了一只小雞,老鷹高興極了。他乘勝追擊,又捉住了一只小雞。這時雞媽媽提高了警惕,老鷹再去捉時就沒有成功了。
突然,同學們聽見范老師說:“游戲結束,集合!”,大家連忙排著整齊的隊伍站在范老師的面前。有的同學累得氣喘吁吁,有的同學還在小聲嘀咕沒玩好……但大家的心里都樂開了花!
這個有趣的游戲會永遠留在我們的記憶中!
四年級有趣的作文300字 篇4
這幾天,我愛上了養可愛的小蝸牛。我知道小蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的環境里,于是我給這些小蝸牛準備了一個漂亮的“家”。我準備了一個鞋盒,先在底層放了許多泥土,接著,我在泥土的上面放了一層沙子,最后我在最上面放上了它們喜歡吃的食物。這樣,一個美麗無比的“家”就完工了。
接著,我就認真的研究起了小蝸牛。我發現它們喜歡吃大白菜的葉子、卷心菜的葉子、空心菜的葉子。我突然想到,它們已經餓了三天了。于是,我便對它們做了一個有趣的實驗:我把餓了三天的小蝸牛拿出三只放到外面,接著,我把三只蝸牛放在了一個盤子的最中間,然后把黃瓜、冬瓜、面包屑、一片大白菜、一根蔥這些食物圍成一圈,讓小蝸牛們自己去挑自己喜歡吃的食物。這時,小蝸牛們慢慢的爬向了面包屑和大白菜。其中一只小蝸牛競然爬向了一根蔥,我原本以為這只小蝸牛會吃蔥,沒想到它只是從蔥上爬了過去,還是轉向了大白菜。
這是為什么呢?我在電腦上查了一下,哦,原來小蝸牛對特殊氣味比較敏感,像蔥、大蒜、辣椒....都不喜歡吃。
通過我做的這次有趣的實驗,讓我明白了在生活中大家都要做一個留心觀察,敢于實踐、研究的人。
四年級有趣的作文300字 篇5
星期天,爸爸媽媽帶我去鄭州玩,還有我的好朋友張明一家人。我們在“點點夢想城”里玩了半天,有趣極了!
到了那里,人真多!大家都買好票等候進場。夢想城里能體驗很多大人的職業,我和張明體驗了醫生,警察,郵遞員,駕校,還有牛奶工。我覺得最有趣的是當警察。我們先排隊進了“公安局”,由老師先教我們拔槍,再教我們怎樣抓小偷,我們聽的專心極了,所以很快就記住了。
等老師講完,我們換上警察服,帶上帽子,然后給每個人發了一把槍,一切準備完畢,大家你看看我,我看看你,都笑了。接著我們都坐上了警車出去巡邏,坐在警車上,我心里美滋滋的,覺得自己真像警察。一路上,我們都仔細地觀察街上有沒有人打架,做壞事。時間過的`真快,一會兒車就又回到了“公安局”。我們圓滿地完成了任務。老師給我們每個人發了八元的工資,拿到了工資,我的心里美極了。
快樂的時光總是短暫,很快五個小時過去了,我們的體驗時間到了,我和張明依依不舍地走出了點點夢想城。
四年級有趣的作文300字 篇6
我們的校園是一個美麗的大校園,也是一個綠色的大校園,校園里種植著各種花草樹木。
那就說說我們校園里活了一百多歲的“大榕樹爺爺”吧。榕樹爺爺的莖非常大,非常粗,一看就知道是個又胖又壯又健康的“人”,它的根也很粗,都是黑色的。還有榕樹爺爺的枝桿,它彎彎曲曲的向上生長,大枝中還生長出了小樹枝,就像大樹爺爺的手似的,它的手很多很黑而且還很長。特別是到了這種夏天,葉子茂盛,幾乎站在樹底下看不見一點陽光一點空隙,而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣,這樣如果被殘酷的“太陽公公”熱得一身大汗,就可以來這兒乘涼,就像是榕樹爺爺打開了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹爺爺身下做游戲,榕樹爺爺看著小朋友做游戲快樂得樣子,同時自己也笑了!它的氣根,又長又有趣呀!氣根有的是黑的,說明很結實,不容易拉斷,有的是黃色的,這種是嫩氣根,非常容易拉斷,這種氣根多像大榕樹爺爺的胡須,多有趣呀!還有就是榕樹爺爺的結的果子,它的果子又小又圓,果子有的硬,有的軟,有的是黑色的,有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來,我也不知道是不是渣子?
這就是我們有趣的大榕樹爺爺!
四年級有趣的作文300字 篇7
同學們,你們家養過魚嗎?你和小魚之間發生過有趣的事嗎?來看看我和小魚之間發生過哪些有趣的事情嗎?
有一次,我回到家,寫完作業,就去客廳看魚缸里的小魚。我突然感覺魚缸里好像少了點什么,我想了一會兒,!知道了,少了一些能讓魚缸變漂亮的裝飾物!我立刻去東找西翻,找到了!那是以前買魚缸時贈的:絢麗多彩的水晶球,五顏六色的小石子,和一個類似水草的裝飾物。哈,我要把魚缸裝飾成魚兒的“水上樂園!”
于是,我把他們統統都扔進了魚缸。魚兒們果然把它當成了水上樂園:魚兒們十分好奇,就沖上去,好好研究了一番。它們最喜歡的就是那個像水草似的裝飾物。它們快活的玩耍著有的在水草之間戲水,有的在玩游戲······它們也很喜歡水晶球,哪邊水晶多它們就去哪。它們頂著球,到處游,好像在踢足球。魚兒們還在小石子下捉迷藏呢!
它們的行為是多么有趣呀!
四年級有趣的作文300字 篇8
今天老師上課的時候,給我們做了一個游戲,特別有意思,你想聽嗎?
首先,老師挑選了兩個人:一個胖胖的,皮膚有點黑,一笑就會露出兩顆大板牙;另一個卻皮膚白嫩嫩的,戴著一副眼鏡,穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。
接著,老師宣布游戲規則:兩個人先仔細觀察對方各一分鐘,然后互相背著對方,各自將自己的穿著變化一下,然后再讓對方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了,只見他們兩個人互相對視著,不一會兒,倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后,他們倆各自扭過頭,將自己身上能改變的地方全都換了一個遍,然后轉過頭,開始互相觀察對方。
一位同學很快找到了對方身上兩處變化,另一位同學也不甘落后,很快也找到了對方身上的一處變化。
這時候,臺下的我們也興奮地亂作一團,有的幫這個同學找,有的幫那個同學找,還有的故意搗亂說錯的,教室里頓時熱鬧非凡。
最后,老師宣布結果,其中一名同學率先找到對方身上三處不同,因此獲勝。另一名同學雖然沒有贏,但是也非常高興,我們大家都覺得這個游戲很有趣。
通過這個游戲,我們明白了“觀察是成功的真諦”這個道理,在以后的學習和生活中,讓我們都做一個善于觀察的人吧!
四年級有趣的作文300字 篇9
今天晴空萬里,是讓我最開心的一天,因為老師要讓我們完成一個任務,就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想:不就是做東西嗎!難不倒我的!
我帶著我的貝殼來到學校時,便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺,我把它做為身子,又挑出四個仙貝,兩個大大的,扁扁的做前爪,又小又凸的做后爪,又拿,,了兩個綠螺做眼睛,嗯——好像還差一點什么?哦!加個尾巴吧!一會兒,一個完美的作品便完成了!給他取個名吧!嗯——?就叫它“駒”吧!
我總覺得只做一只好像很無聊,就突發奇想,在做一個!這不,我又忙起來了。
我先挑了一個珊瑚,把它做成身子,又拿了三片小貝殼,充當翅膀,又拿了一個螺旋小螺當脖子,最后拿了個海星,貼在螺旋形小螺上,就大功告成啦!我在桌子上“走”了幾步,“走”著“走”著,,我感覺自己真傻,沒腳怎么走呀?我又貼了兩片仙貝,“加農炮之星”就活了。
最后,手癢的我有它們并在一起,成了無敵大王,名叫“加農炮之星*駒”!多神氣呀!老師還拍了照呢!
這次貝克街活動加強了我們的動手能力,也開發了我們的智力,這次活動還真讓我們成長了一點呢。
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