【精華】五年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“接下來(lái)，是愛(ài)樂(lè)團(tuán)的成果發(fā)表！”我聽(tīng)到主持人鏗鏘有力的嗓音傳來(lái)，大家沉穩(wěn)的拿起各自的樂(lè)器登上舞臺(tái)。此時(shí)此刻，我手上的琵琶，忽然變得好重好重……
悅耳動(dòng)聽(tīng)的和奏回蕩在表演廳，我不禁訝異，大家竟能彈奏出這般曼妙的樂(lè)章，讓人聽(tīng)了心曠伸怡，宛若置身于樂(lè)曲熱鬧的酒會(huì)上，手舞足蹈起來(lái)。好不容易，彈完這首復(fù)雜而又繁華的合奏曲，臺(tái)下如雷的掌聲響徹云霄，成就感油然而生。
每一個(gè)星期六，當(dāng)別人可以出游玩樂(lè)或是在家舒舒服服的看電視，而我和媽媽卻要千里迢迢的從河北趕到北京學(xué)琵琶，半天的假期也在舟車(chē)勞頓以及手指的彈奏間飛逝得無(wú)影無(wú)踨。平日還得犧牲玩電腦、畫(huà)畫(huà)的時(shí)間勤加練習(xí)琵琶，連我最喜愛(ài)的課外讀物時(shí)間也被剝奪了。為了讓彈奏技巧能夠爐火純青，在表演會(huì)上大展身手，我不得不有所割舍。
明知有舍才有得，知道是一回事，實(shí)踐又是另一回事。在練習(xí)的過(guò)程中，就像爬山一樣，看不到頂峰，同樣的階梯，一階一階的踩，好累好累！身心疲乏的時(shí)候，好想放棄，索性亂彈一通，敷衍了事，到了星期六上課時(shí)，琵琶老師就像蜜蜂一樣，把我叮得滿頭包。我的漫不經(jīng)心換來(lái)一頓責(zé)罵，辜負(fù)老師對(duì)我的.期待，自責(zé)和愧咎像潮水般像我涌來(lái)。
“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，要想登上舞臺(tái)，是得花費(fèi)大量的時(shí)間與不斷的練習(xí)，才能成就完美的演出。所謂：“玉不琢，不成器。”每一位杰出的表演者，莫不是苦練多年，舍去種種的享受，才能品嘗甜美的果實(shí)，媽媽句句懇切的叮嚀，我牢記在心。我舉起了毅力之劍，擊敗懶散這條大蟲(chóng)，專心致志練琴，朝著頂峰前進(jìn)。
“啪！啪！啪！”莫大的榮耀與肯定化為一聲聲清亮的掌聲，震動(dòng)我的耳膜，更震撼我的心，我知道今晚的表演是成功的，長(zhǎng)久辛苦的練習(xí)，在一刻全都值得了！
五年級(jí)作文 篇2
洗衣服一直以來(lái)是我從未體驗(yàn)的活兒，有一次我終于體驗(yàn)了。
寒冬臘月來(lái)臨了，剛好是星期天，早晨我一起來(lái)，正在洗衣服的奶奶把我叫到洗衣房！
“婷，你看看你的校服，怎么穿得這么臟！”我看了一下衣袖，的確是臟得不得了。頓時(shí)，我的臉馬上變得通紅起來(lái)，紅得有點(diǎn)發(fā)熱。”奶奶，我自個(gè)來(lái)試試吧！“我輕輕地說(shuō)。
于是我準(zhǔn)備好了刷子和肥皂，首先把衣服放在已放好洗衣粉的水里泡了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我準(zhǔn)備從水里拿出泡好的衣服。媽啊，好冰！伸出的手馬上縮回了……我干不了，太冷！好想退縮！我一回頭看看奶奶，她的手也是凍得通紅。額頭上留了好幾顆豆大的汗珠。心想都是我自個(gè)平時(shí)不講究衛(wèi)生，實(shí)在是不應(yīng)該。
于是我又蹲了下來(lái)，準(zhǔn)備和冷水對(duì)抗！我專門(mén)找臟的地方用肥皂涂上去，然后用刷子用力搓洗。頑固的污漬還是很難洗掉。我一定得拿下，把我的校服洗干凈。不大一會(huì)我就大汗淋漓。奶奶走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。”來(lái)，還是我來(lái)吧！孩子你長(zhǎng)大了，要注意衛(wèi)生了。知道洗衣服不容易吧。以后愛(ài)干凈點(diǎn)！“
通過(guò)了這件事情，我明白了洗衣服的不容易，在以后的日子里我都會(huì)注意到盡量不要把衣服弄得太臟。也明白了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人理想是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，還有的人理想是當(dāng)一名探索歷史奧秘的考古學(xué)家，而我的理想是當(dāng)一名保護(hù)環(huán)境的汽車(chē)設(shè)計(jì)師。
燃燒汽油的汽車(chē)是城市中一個(gè)重要的污染源頭，汽車(chē)排放的廢氣影響著我們每一個(gè)人的健康。二十年以后的我，要發(fā)明一款既節(jié)能又環(huán)保的汽車(chē)。
首先這輛車(chē)要特別安全，無(wú)論是遇到怎樣的危險(xiǎn)事故，都能保證車(chē)內(nèi)人員的生命安全。其次是要節(jié)能、環(huán)保。我的這輛車(chē)不用汽油，不排尾氣，主要是靠太陽(yáng)能和電能。車(chē)的前面是子彈頭形狀的，這樣的設(shè)計(jì)師為了減小風(fēng)的阻力，車(chē)門(mén)是遙控裝置控制的，主人只要走進(jìn)車(chē)身一按電鈕，車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，主人坐好后車(chē)門(mén)會(huì)有感應(yīng)開(kāi)關(guān)自動(dòng)關(guān)好車(chē)門(mén)。車(chē)身呈流線型設(shè)計(jì)，車(chē)尾是橢圓形的，沒(méi)有排氣管。車(chē)內(nèi)的座椅可以根據(jù)每個(gè)人的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)到座椅的最佳位置。車(chē)內(nèi)溫度會(huì)根據(jù)室外溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。整輛車(chē)外部設(shè)有多個(gè)雷達(dá)探頭，測(cè)量自身與周?chē)矬w之間的距離和角度，然后通過(guò)車(chē)載電腦來(lái)操作。這樣我們就可以不用親自來(lái)開(kāi)了，輸入目的地后，就可以坐在車(chē)?yán)锵硎苤呖萍紟?lái)的輕松與快樂(lè)！
科學(xué)不斷發(fā)展，社會(huì)不斷進(jìn)步，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)的力量，才能幫我們實(shí)現(xiàn)自己的理想！
五年級(jí)作文 篇4
20xx月X日星期X晴
我是大自然中的一陣風(fēng)，為人們吹來(lái)一年四季。
春天的腳步向人們走來(lái)，在春天里我就是“報(bào)春者”。因?yàn)樵诖禾炖镂沂且还膳L(fēng)，我將喚醒大地媽媽，讓所有植物重新回到大地母親的懷抱。
春天悄悄的走了，夏天悄然來(lái)臨。在夏天里，我是眾多人的“討厭者”，因?yàn)樵谙奶炖铮沂且还蔁犸L(fēng)，我會(huì)讓人們的汗水如雨一般落下，讓人們睡不著覺(jué)。
終于，夏天的我?guī)е藗兊谋г苟闫饋?lái)了，迎來(lái)了又一個(gè)我，又一陣風(fēng)，秋天涼爽的秋風(fēng)。當(dāng)人們知道我的到來(lái)的時(shí)候，都不知不覺(jué)的穿上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。
告別了春天的我，告別了夏天的我，告別了秋天的我，迎來(lái)了最后一個(gè)我，最后一陣風(fēng)，冬天寒風(fēng)刺骨的冷風(fēng)。當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，人們都換上了棉衣棉褲，要不怎么能說(shuō)寒風(fēng)刺骨呢。
春天的我——溫暖，夏天的我——炎熱，秋天的我——涼爽，冬天的我——刺骨。四季不同的我?guī)Ыo大自然不同的風(fēng)，因?yàn)槲沂撬募撅L(fēng)，四季不同的風(fēng)。
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