【必備】開(kāi)心的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)心的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的作文 篇1
今天是個(gè)愉快的日子,也是20xx年最后的一天。今天我們班級(jí)舉行了20xx,再見(jiàn),20xx,你好。這個(gè)跨年晚會(huì)。
早上第二節(jié)課,我們開(kāi)始表演你最喜歡的節(jié)目,想表演什么就表演什么。我最喜歡王欣雅的古箏和翁嘉寶的武術(shù)。翁嘉寶的武術(shù)表演的既有力又有精神。王欣雅的古箏彈的也很好,特別動(dòng)聽(tīng)。
下午放學(xué)后,我們和老師、家長(zhǎng)一起來(lái)到食堂包餃子。食堂被爸爸媽媽們布置的五光十色,絢麗多彩,你看那迎風(fēng)飄揚(yáng)的氣球在向我們招手。剛開(kāi)始我們包的餃子都是癟癟的,在張祚滔爸爸的帶領(lǐng)下,大家的餃子越包越像金元寶,大家品嘗著自己包的餃子,真是美味可口啊。
吃完美味可口的餃子,我們就去操場(chǎng)自由活動(dòng),我和王欣雅放聲大喊"20xx,再見(jiàn),20xx,你好。"男孩子在旁邊追逐打鬧的玩著,這真是一個(gè)美好的夜晚。
這個(gè)跨年晚會(huì)真是太有意思了!希望我在新的一年萬(wàn)事如意,也祝大家新年快樂(lè)。
開(kāi)心的作文 篇2
“咔噠”。門在我身后關(guān)上,身心俱疲的我如同被抽干了空氣的氣球癱軟下去。我聽(tīng)這墻上鐘表的滴答聲,將頭埋在雙膝中,淚水就那樣靜靜的流出,滴在我的心湖上,泛起一陣漣漪。
我認(rèn)為親情什么的早就不屬于我了,在我看來(lái)沒(méi)錯(cuò)的事情,我在他們眼中就是惡不設(shè)了呢?我不明白,也不想明白,就這樣也挺好的。
“這是我的權(quán)利,我的自由,我有權(quán)利決定這件事,這對(duì)我沒(méi)有任何的壞處!”“我告訴你,你趁早打消了這個(gè)念頭吧,我也是為了你好!”。我不服,我大聲回嘴:“可我已經(jīng)十四了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”。四十也不行!”。我爸爸大步走到我面前俯下身來(lái)“好了,聽(tīng)你媽媽的乖。”“不!我絕不!”……
可惜我不是商鞅,我沒(méi)有那一張三寸不爛之舌,更無(wú)法舌戰(zhàn)群儒,我最終敗了,如喪家之犬般回到了臥室。
無(wú)聲地流淚,化作小聲的嗚咽,最終化作嚎啕大哭,我再也無(wú)法心如止水,波瀾不驚,我突然覺(jué)得我是一個(gè)小孩不完美的小孩,可我也想擁有幸福的懷抱,可我面前有一扇門,門內(nèi)是我,門外是親人,可我始終沒(méi)有勇氣去敲開(kāi)那扇門,直面我的內(nèi)心。
就這樣,這無(wú)聲的冷戰(zhàn),一直持續(xù)著。我們互不交談,可就算是這樣三餐也并沒(méi)有少掉我的那份,聽(tīng)寫(xiě)背誦的簽字,也始終貨真價(jià)實(shí),老師要買的資料,第二天也會(huì)出現(xiàn)在我的書(shū)桌上。我的心里好像有什么正在改變。
我突然意識(shí)到我就像那被關(guān)在玻璃瓶中的蝴蝶,隔著玻璃,小心翼翼的觀察著這個(gè)世界,我后悔了,我多么想打破我面前的玻璃撲入大自然的懷抱,可我退卻了,我始終沒(méi)有勇氣。有多少次我看到爸媽時(shí),動(dòng)動(dòng)嘴角挑挑眉毛,可那到嘴邊的話,卻怎么也說(shuō)不出去。
冷戰(zhàn)終結(jié)了,那天我在學(xué)校里遇到了不順心的事,這仿佛是壓死駱駝的最后一根稻草,我再也忍不住了,將房門反鎖后倒在了床上,任淚水打濕枕頭。我,就要崩潰了。
等我醒來(lái)時(shí)房門已經(jīng)開(kāi)了,門鎖整個(gè)被拆了下來(lái),扔在地板上,我抬頭對(duì)上父母關(guān)切的眼神,淚水奪眶而出,我撲入她們的懷中任淚水肆意流淌,隨著那聲對(duì)不起,我心里的大石頭轟然落地,天很藍(lán),云很白,父母的笑容很溫暖
小蝴蝶終于打破了關(guān)著自己的玻璃瓶肆意沐浴陽(yáng)光中享受光與熱帶來(lái)的快樂(lè)。而我終于打開(kāi)了那扇門,擺脫了深厚的孤獨(dú)與黑暗步入了那愛(ài)的港灣,那天我們談了很多,但心中卻充滿了愉快,這種愉悅?cè)缤炊嗳盏妮喆业搅烁蹫常獬鰧W(xué)習(xí)的游子找到了家臺(tái)港澳回到了祖國(guó)的懷抱,在那之后,我們雖然有時(shí)吵架,但心中倍感溫暖,誰(shuí)能說(shuō)這不是愛(ài)的一種表現(xiàn)形式呢?
打開(kāi)心中的那扇門,美好就在不遠(yuǎn)處,愿親情與你相伴。
開(kāi)心的作文 篇3
有很多東西,可以稱作縛心的繩索。我以為,狹隘的心胸也可以是“縛心的繩索”。
一天,一匹馬在草原上吃草,突然一只吸血蝙蝠飛來(lái)叮在它的后腿上,用尖尖的嘴吸起血來(lái)。
馬很憤怒,瘋狂地蹦跳,在地上使勁打滾兒,也不能把蝙蝠弄下來(lái)。于是馬沒(méi)命地狂奔了起來(lái),但即使這樣也對(duì)蝙蝠無(wú)可奈何。
蝙蝠在吸足了血之后振翅飛去,馬卻因?yàn)閯偛诺囊环垓v而奄奄一息了。臨時(shí)前,馬嘆息著說(shuō):“沒(méi)想到我這么高大的一匹馬,卻死在了一只小小的蝙蝠手里!”
一頭牛正好經(jīng)過(guò),對(duì)馬說(shuō):“別說(shuō)一只蝙蝠,就是十只同時(shí)在你身上吸血,所吸的血也是微不足道的。讓你死去的是你狹隘的心胸啊。”
其實(shí)人生也是一樣的。有多少人得理不饒人!有多少人小肚雞腸,斤斤計(jì)較!又有多少人“你犯我一時(shí),我犯你一世”!這些人都是被狹隘的心胸給縛住了心靈。古往今來(lái),這類人大有人在。
慈禧是一個(gè)心胸十分狹小的人,也是一個(gè)十分殘忍的人。一日,她與一個(gè)大臣下棋。下到得意處,那位大臣說(shuō):“我殺老佛爺?shù)鸟R!”慈禧聽(tīng)了,勃然大怒:“你殺我的馬,我殺你全家!”結(jié)果,那位大臣被滿門抄斬。
想慈禧這樣的人也還有很多,他們都因?yàn)楸华M隘的心胸束縛了心靈,所以如此殘暴。
俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船。”我們?nèi)巳硕紤?yīng)當(dāng)做“宰相”,心胸廣闊,包容大海。這可以體現(xiàn)在日常生活中的方方面面,一聲“對(duì)不起”,一聲“不客氣”,一聲“沒(méi)關(guān)系”都是大度的體現(xiàn)。也只有大度的人,才能成就大事業(yè)!
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人大度,心胸坦蕩博大,大家千千萬(wàn)萬(wàn)要銘記于心啊。心胸狹隘,吹毛求疵的人只會(huì)背上一世罵名,遺臭萬(wàn)年。
這就要求我們做到解開(kāi)縛心的'繩索。誠(chéng)如是,我們應(yīng)明白,人生本過(guò)客,何必千千結(jié)?
開(kāi)心的作文 篇4
只要在我們班提到開(kāi)心果這個(gè)名字大家都會(huì)毫不猶豫的想到“劉可心”笑的樣子他是我們班第一個(gè)開(kāi)心果,是她帶著我們班一起說(shuō)說(shuō)笑笑,后來(lái)又出了許多開(kāi)心果,她的笑感染了每一個(gè)人。
有是她是一個(gè)長(zhǎng)不大的小淘氣包!走路都會(huì)瘋瘋癲癲的,有時(shí)她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的課代表,他的思路很不正常,呵呵。她在體育課是一邊走一邊傻笑人人見(jiàn)了都會(huì)笑,在老師讓她發(fā)作業(yè)是他神情嚴(yán)肅目不轉(zhuǎn)睛的盯著本子。在課堂上她勇越發(fā)言,做題有時(shí)馬馬虎虎,有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真,認(rèn)真時(shí)別人都不敢碰他,馬虎時(shí)別人嫌她煩!這個(gè)開(kāi)心果思路讓我驚嘆,非常的“二”
有每一次,我們?nèi)ズ笤荷象w育課,她還是在排隊(duì)走時(shí),大步向前邁,瘋瘋癲癲。到了后院他開(kāi)始跟同學(xué)開(kāi)玩笑,做出很傻的樣子因大家笑,老師讓讓同學(xué)們站隊(duì),它就變成了不倒翁,這晃晃那晃晃我們都無(wú)話可說(shuō)了!
這就是我們班的開(kāi)心果,小果凍!
開(kāi)心的作文 篇5
每一個(gè)人都有深藏于心的,令自己開(kāi)心的一件事,有可能是得到了一個(gè)新玩具而開(kāi)心,可能是和新朋友玩耍而開(kāi)心……而讓我最開(kāi)心的事,就是站在舞臺(tái)上表演了。
我知道,雖然上舞臺(tái)表演的時(shí)間很短很短,但是可以得到讓我上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),我已經(jīng)很知足了。
在星期五的下午,我們六年級(jí)學(xué)生所有家長(zhǎng)都相聚在了報(bào)告廳,來(lái)觀看我們各個(gè)班的精彩表演。
到了下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,表演就正式開(kāi)始了,一班到六班的表演都非常的精彩。每當(dāng)一個(gè)班表演完的時(shí)候,報(bào)告廳里就爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲來(lái),但在我們眼前最精彩而獲得掌聲時(shí)間又是最長(zhǎng)的,當(dāng)然還是我們?nèi)嗟谋硌萘恕?/p>
輪到我們上臺(tái)了,我們一個(gè)個(gè)筆直地站在了舞臺(tái)上,開(kāi)始了我們完美的表演。
我們表演的是古詩(shī)詞朗誦,雖然這個(gè)沒(méi)有表演其他的那么容易,但是還是把它演繹得非常出色,而且還多了一次展示自己的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次表演,讓我明白了三個(gè)深刻的道理。第一是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下10年功”的深刻含義,這次精彩的表演,我們班從很早以前就開(kāi)始排練才會(huì)有今天這樣的風(fēng)采。第二是讓我深深地感受到了我們中華民族悠久深厚的文化,讓我對(duì)我們的文化有了更深刻的理解,讓我更加熱愛(ài)我們的文化。第三,我們一定要好好珍惜每一次展示自己的機(jī)會(huì),這種機(jī)會(huì)雖然不多,但正是因?yàn)橛辛诉@樣難得的機(jī)會(huì),才讓大家看到這個(gè)世界上真實(shí)的自我!
開(kāi)心的作文 篇6
我和媽媽今天度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
下午我和媽媽約好去繪本館,但是臨走前外面下起了雨,噼里啪啦地打在玻璃上,像是誰(shuí)在敲窗戶呢。
我們走出家門的時(shí)候,我第一眼看見(jiàn)的就是七樓屋頂上的排水管流出來(lái)的水落在我們的車上,形成了一道小瀑布。我打著那把蘑菇傘,走在濕滑的路上,雨點(diǎn)濺在我的傘上,乒乒乓乓的,好像在跟我和蘑菇傘打招呼呢!真有意思!
因?yàn)槲掖┲晷慌滤矣窒铝税胩斓挠辏砸?jiàn)到水坑我就去踩,結(jié)果把我的褲腿都給弄濕了。路上的汽車、自行車和行人都少了,樹(shù)葉被雨染成了深綠色,不多的車早早就開(kāi)了車燈,有的還開(kāi)了大燈呢……這是一個(gè)多么令人難忘的下午哇!小雨點(diǎn)給我?guī)?lái)了美麗的音符,小雨點(diǎn)給我?guī)?lái)了快樂(lè)的游戲,小雨點(diǎn)給我?guī)?lái)了七彩的世界。我愛(ài)這美妙的小雨點(diǎn),它像一位神奇的魔術(shù)師,把我們的生活裝點(diǎn)得那么別致。
這就是我開(kāi)心的“下雨節(jié)”。真希望這樣的節(jié)日多些!
開(kāi)心的作文 篇7
今天上午,我要去學(xué)寫(xiě)字,盡管心里有一百個(gè)不愿意,但是,我還是在心里不停的安慰自己,說(shuō):加油,能把字寫(xiě)好是一件很美好的事情。
終于到了學(xué)習(xí)班,原來(lái)我來(lái)早了前一班還沒(méi)下課,我只好在教室外面干等著,好像等了很久他們終于下課了!我小心翼翼地走進(jìn)教室里去,開(kāi)始上課了,老師看了我這星期的作業(yè),大大地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我字寫(xiě)得很好、很認(rèn)真,老師發(fā)給我新本子,我就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)一頁(yè)老師表?yè)P(yáng)我一次,寫(xiě)了四頁(yè),老師表?yè)P(yáng)了我四次,老師讓我上去拿一個(gè)禮物,老師說(shuō):你的字越寫(xiě)越好了,要繼續(xù)努力。我在心里暗暗地高興。結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了。我走在回家的的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天,忘不了今天的開(kāi)心。
我要更加努力學(xué)寫(xiě)字,爭(zhēng)取寫(xiě)得更好!
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